貪吃的同桌作文(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的貪吃的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
貪吃的同桌作文1
一只對(duì)美食有特殊感應(yīng)的鼻子,一張總在“嘎嘣脆”的嘴巴,再來一雙專搶零食的手,就成了我那貪吃的同桌。
記得有一次,我和同桌走在上補(bǔ)習(xí)班的路上,我拿出面包心滿意足地吃著,我就發(fā)現(xiàn)她眼都不眨地盯著我。
我把面包抱在懷里,警惕地看著她:“我警告你,這可是我今天的干糧,不許搶!”
她撇撇嘴,一副滿不在乎的樣子:“切,我才不稀罕!”
“是嗎?”我“哼”了一聲,遠(yuǎn)離了她一步。
可百密終有一疏,我一個(gè)走神,回過頭來,面包缺了一大塊,她正努力地把那塊面包往嘴里塞,像是餓死鬼投胎。我撲過去,但還是晚了,那塊面包已進(jìn)了她的嘴。我悲傷地看著她鼓起的腮幫子,嚼著面包,她卻一臉“勝利了”的表情。
還有一次,我們?cè)谕饷嫔厦佬g(shù)班。我躲著她,悄悄地把帶著的夾心餅干拿來吃。當(dāng)她看過來時(shí),我條件反射地把餅干藏了起來,裝作若無其事的樣子。她一臉懷疑地靠近我,說:“甘雨鷺,老實(shí)交代!你是不是偷藏糧食有福不共享了!”
我一臉委屈:“沒有啊,不信你自己看!”
她聳動(dòng)著鼻子,這兒聞聞那兒嗅嗅,最后一把把我藏著的餅干搜出來,得意洋洋地在我面前晃了晃。在我戀戀不舍的注視下,悠然自得地?fù)P長(zhǎng)而去……
這,就是我那貪吃的同桌。唉,小心少年發(fā)福啊,同桌!
貪吃的同桌作文2
今天,來給大家介紹介紹我的同桌。同桌名叫路路,他長(zhǎng)著小小的眼睛,還有小巧玲瓏的嘴巴。同桌有一個(gè)特殊的愛好,那就是喜歡在上課時(shí)吃東西,一天下來,他的抽屜里就會(huì)出現(xiàn)十幾個(gè)零食袋。
有一次,語文老師正在上課,期間老師宣布:“我們來把課文讀一遍!边@時(shí),我好像感覺到有一股奶香味飄來,就忍不住聞聞這兒,嗅嗅那兒。突然,我聞到同桌身上居然有奶香味,就逼迫著他把書包打開,當(dāng)他打開書包時(shí),“哇——-,好多零食呀!”我忍不住驚嘆道!平時(shí)也有些嘴饞的我靈機(jī)一動(dòng),悄悄地對(duì)同桌說:“小路路,可不可以讓我吃點(diǎn)兒啊?”“好呀!”沒有想到同桌爽快地答應(yīng)了。
我和同桌就這樣毫無顧忌地偷吃起來。幸好我只吃了一點(diǎn)兒就意識(shí)到情況不妙,趕緊開始讀課文了。而同桌卻繼續(xù)津津有味地吃著他帶來的三塊大柚子,毫不在意老師的存在。
幾十秒后,我忽然發(fā)現(xiàn)老師的目光轉(zhuǎn)向了同桌,便趕緊捅了捅他的胳膊,暗示他別吃了。同桌可好,竟不耐煩地說:“OK!OK!知道了!”說話間,老師已經(jīng)走過來了,同桌居然還沒停下來?粗矍袄仟N偷吃的同桌,老師生氣地說:“路路,上課吃東西,把《中小學(xué)生守則》抄一遍!”可憐的同桌只好低頭郁悶答應(yīng)著:“嗯,知道了!
同桌呀同桌,希望你能快快把貪吃病給治好了。
貪吃的同桌作文3
我的同桌長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,上面還架著一副黑色的眼鏡,看上去儼然就是一位非常有學(xué)問的博士,還有一雙大大的招風(fēng)耳,可愛極了!我們已經(jīng)在一起坐了好幾個(gè)春夏秋冬了。他有一個(gè)非常突出的特點(diǎn)——貪吃。你們應(yīng)該猜出他是誰了吧,他就是李俊劍。接下來,就讓我給大家來講講李俊劍貪吃的有趣故事吧!
記得那天,我?guī)硪话砥瑴?zhǔn)備下課加餐吃。終于下課了,我拿出了薯片津津有味地吃了起來,薯片的香味勾出了李俊劍肚子里的饞蟲,他雙眼死死地盯著薯片,我故意大聲地咬著薯片,發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的清脆聲音,李俊劍口水快要“流下三千尺”了,他也下意識(shí)鼓起嘴巴,跟著我一起“咀嚼”起來。我又故意轉(zhuǎn)了個(gè)身,背對(duì)著他。看我這樣做,他可著急了,給我來硬的:“我告訴你李心語,你要再不給我吃,我就去告訴趙老師你在學(xué)校吃零食!”我裝作若無其事地樣子說:“告去吧,反正我就不給你,你能把我怎么樣?”李俊劍看硬的行不通,就來軟的,只見他雙手緊緊地抓住了我的胳膊,用可憐兮兮的眼神看著我,還哀求道:“李大姐,求求你給我留一點(diǎn)點(diǎn)嘛!”我的雞皮疙瘩立馬掉了一地,只好心不甘情不愿把半包薯片給他,只見他接過了薯片,伸著鼻子深深地聞了一大口,似乎陶醉了,然后一片一片慢慢地品嘗,仿佛吃的不是薯片,而是美味佳肴?此且荒槤M足樣,我不禁搖搖頭嘆了口氣:李俊劍真是夠貪吃呀!
瞧,這就是我貪吃的同桌!
貪吃的同桌作文4
我有一個(gè)貪吃的同桌——白倩寧。
白倩寧經(jīng)常把吃的帶到班級(jí)里,下課吃,間休吃,有時(shí)上課也偷著吃。一次上課時(shí),老師正在講課,她偷偷地吃零食。老師讓她回答問題,結(jié)果,她閉著嘴一個(gè)字也說不出來。老師感到奇怪,問:“你怎么了?身體不舒服?”有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,告訴老師她嘴里含著零食。老師批評(píng)了她,她紅著臉低著頭,自己也覺得很不好意思。
一天中午,我拿了一包零食放在書桌里,就出去喝水,回來時(shí),那一大包零食卻不翼而飛了。我一猜就是白倩寧給偷吃了。當(dāng)我問她時(shí),她不好意思地嘻嘻笑起來,說:“一見到吃的我就忍不住了,對(duì)不起。下次你吃我的。”唉,我有這樣的同桌,有什么辦法?
白倩寧雖然貪吃,但是同學(xué)們并不討厭她,因?yàn)樗艽蠓,?huì)把吃不了的零食分給別人,其中也包括我。針對(duì)吃零食的現(xiàn)象,老師建議少吃那些垃圾食品,既浪費(fèi)錢財(cái)又有害健康。雖然老師說得對(duì),但是,對(duì)白倩寧來說,是沒有約束力的。
由于長(zhǎng)期貪吃,我的同桌白倩寧的身材越來越胖了!不過,她可沒有減肥的計(jì)劃。她總是說:“吃點(diǎn),得點(diǎn)!惫@是什么邏輯呀!
貪吃的同桌作文5
我的同桌皮膚黝黑,胖乎乎的,是我們班“四大金剛”之一。他這么胖,在我看來,完全是因?yàn)楣懿蛔∽约旱淖臁獣飶膩砭筒粫?huì)少了零食。下課嘛,就不要說了,是他享受“美食”的時(shí)光。至于上課的'時(shí)候呢?
老師眉飛色舞地講著課,同學(xué)們都在認(rèn)真聽講做筆記。突然,我聽到身旁一陣窸窸窣窣的聲音,斜著眼向同桌看去,只見他眼睛看著黑板,裝作一副認(rèn)真聽講的樣子,手里卻從書包里摸出一袋零食,悄悄地撕封口呢!等封口撕開,他偷偷從中掏出一根辣條,趁老師不注意,快速扔進(jìn)嘴里。那一鼓一鼓的包子臉,真讓人覺得好笑。
下課鈴響了,同桌“吃貨”的本性就原形畢露了——猶如一匹餓狼看見了綿羊,眼睛發(fā)光,手指飛快地上上下下。他津津有味地吃著,臉上綻放出了一朵朵的“花兒”。有時(shí)零食不小心掉在了地上,他都會(huì)十分心疼,戀戀不舍的眼神,好像在和誤入塵埃的零食告別——哎,我好舍不得你!
午間吃飯時(shí),一碗飯菜一碗湯根本滿足不了他——每天他都會(huì)讓老師為他添飯加菜。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖澄,我一個(gè)不注意,他風(fēng)卷殘?jiān)瓢憔徒鉀Q了。那速度,真讓人嘆為觀止!吃飯時(shí)他的心情總是好好的,面對(duì)我小小的“挑釁”,他也毫不在意。如果換作平時(shí),他肯定和我“嗆”上了。所以,有什么麻煩他的事,我總挑他吃東西的時(shí)候?qū)λv。當(dāng)然,效果嘛,一級(jí)棒!
他體重越來越慘不忍睹。我想:如果他能把對(duì)吃的熱情,放一半在學(xué)習(xí)上就好了。
貪吃的同桌作文6
我的同桌是一個(gè)貪吃的人,他無時(shí)無刻都在偷吃,有時(shí)甚至當(dāng)著老師的面直接吃,都不怕。
他比我高,比我重十千克,還有他那大肚子,像塞了三四個(gè)大西瓜一樣,還有他那張嘴,張開來就算放一個(gè)大蘋果也無事。
有一次,我們正在上第三節(jié)課,突然飄來一陣肉香,正在熟睡的他馬上清醒,可離下課還有三十分鐘,他雖然貪吃但也怕老師,所以只能等下課,他在等的時(shí)候總是望著老師,她好像在說:求求您了!求求您了!快點(diǎn)下課吧!他又突然盯著時(shí)鐘,仿佛又在說:這時(shí)鐘是不是壞了,怎么走的那么慢,可急死我了!過了一會(huì)后,他就一動(dòng)不動(dòng)的盯著那些香噴噴的飯菜。過了十來分鐘,下課鈴聲響了,他像一頭發(fā)了狂的狼一樣,不顧一切直接沖出去了。接著,打飯的同桌出來了,開始打飯,他看著那些飯菜,好像要把這些飯菜都盛完。他對(duì)那個(gè)盛飯的同學(xué)說:“大哥,再盛點(diǎn)!再盛點(diǎn)!還不夠!還不夠!”
這就是我的同桌,一個(gè)貪吃的人,雖然他貪吃,但他現(xiàn)在也在控制自己了。
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