同桌的兩三事作文（精選26篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的同桌的兩三事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同桌的兩三事作文 篇1
本以為我的人生是不充實(shí)的，但自從遇見(jiàn)她，使我改變了對(duì)人生的看法。
3月1日，也就是我們開(kāi)學(xué)的第一天，老師把我和小開(kāi)安置在了一張桌，她就成為了我的同桌。
一次我們縣舉辦一個(gè)大型的兒童節(jié)，同學(xué)們紛紛前往，在我們兩人去廁所回來(lái)的路上，兩個(gè)中學(xué)生樣子的男孩子將我們截住了，讓我們把身上所有的錢(qián)都交出，這時(shí)，小開(kāi)說(shuō)：“兩位仁兄，天大地上，你們換兩個(gè)人搶不行嗎？非得搶哀家，你知不知道我有多窮？”那兩個(gè)人說(shuō)：“少?gòu)U話，快把錢(qián)交出來(lái)�！避浀牟恍兄缓脕�(lái)硬的了，她縱身一跳，沒(méi)想到一不小心趴到了地上，她站了起來(lái)，抖了抖身上的泥土，擺出了唱戲的姿勢(shì)說(shuō)道：“大膽狂徒，光天化日，朗朗乾坤，竟敢在我中華國(guó)土之上搶劫攔路，這王法何在？”那兩人更是笑破了肚皮。緊接著，她使出了絕世神功-----降龍十巴掌�！芭九九尽保宦�(tīng)一陣啪打聲，那兩人已被打得鼻青臉腫，我說(shuō)：“別鬧了，快走吧，一會(huì)來(lái)不及了�！迸荆质且话驼�。“你怎么還打？”我露出迷惑的神情�！皼](méi)打完呢�！彼α诵Α�
兒童節(jié)舉辦完畢，我們都發(fā)表了感言。她說(shuō)的是：“這界兒童節(jié)舉辦的是轟轟烈烈，各大派高手前來(lái)一決高下，那打的是昏天黑地，汗流成河。”回去之后，老師拿了一個(gè)大獎(jiǎng)狀，欣慰的說(shuō)：“小開(kāi)同學(xué)在這次兒童節(jié)上獲得了一個(gè)最佳幽默獎(jiǎng)，只有我們學(xué)校才有的喔！”沒(méi)有想到的是，她竟然跳了起來(lái)，高興的說(shuō)：“沒(méi)什么的，在我這里百分之九十九的靈感加百分之一的汗水，等于百分之百的成功，謝謝大家�！比珗�(chǎng)爆笑。
忽然，她暈了過(guò)去，我們趕緊把她送到了附近的醫(yī)院。通過(guò)檢查，醫(yī)生說(shuō)她患了白血病，她的家人痛哭失聲，我們也為她非常惋惜。
一個(gè)月后，同學(xué)們得到消息，奇跡出現(xiàn)了，她竟戰(zhàn)勝了病魔，重獲了第二次生命。但她不再象從前那般幽默了。雖然這樣，但她還是我的好同桌。
因?yàn)橛心�，充滿了歡聲笑語(yǔ)；因?yàn)橛心�，世界出現(xiàn)了奇跡。雖然你已忘掉過(guò)去，重新開(kāi)始自己的人生，但我們不會(huì)忘記你！
同桌的兩三事作文 篇2
一個(gè)愛(ài)整人，一個(gè)愛(ài)哭的、個(gè)子矮矮的同學(xué)竟成了我的同桌。他身高在1.3——1.4之間，坐在他旁邊，我還要謹(jǐn)慎點(diǎn)才不會(huì)上他的當(dāng)。每當(dāng)他陰笑時(shí)，每當(dāng)他抓著自己的腦后勺時(shí)，我就知道他又要整人了。
這是一個(gè)炎熱的夏天，我剛來(lái)到學(xué)校，他就迎面而來(lái)，“我來(lái)考考你啊”他笑容滿面地說(shuō)，我邊把書(shū)包放下邊說(shuō)“行啊，我倒要看看你有多聰明，能考到本天才�！蔽伊⒖套讼聛�(lái)，搖著書(shū)本給自己扇風(fēng)，時(shí)不時(shí)微笑的瞅他一兩眼，其實(shí)我心里想的，是怎樣給他一點(diǎn)顏色看看。“請(qǐng)問(wèn)，如果在你面前有一支箭，在你的兩旁又有一只狼和一只鬼，你會(huì)先射誰(shuí)”。聽(tīng)完了這個(gè)問(wèn)題，我得意的哼了兩聲，因?yàn)�，這個(gè)答案別人告訴過(guò)我。我說(shuō)“哎呀，你幼不幼稚啊，這么老套的問(wèn)題你都問(wèn)。我當(dāng)然是一個(gè)也不射了，因?yàn)�，如果我射鬼，你就�?huì)說(shuō)我是‘色鬼’，如果我射狼，你就會(huì)說(shuō)我是‘色狼’。哈哈！我答對(duì)了吧”說(shuō)完，也不知道他為何而笑，正在我百思不得其解的時(shí)候，他輕聲對(duì)我說(shuō)：“難道你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，老師已經(jīng)站在你身旁了嗎？嘻嘻……”我抬頭一看，老師正用嚴(yán)厲的眼光看著我。我心想：老師什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的��？我的同桌什么時(shí)候做端正的��？結(jié)果一下課，老師就狠狠的批評(píng)了我一頓。
經(jīng)過(guò)這次事件后，我更加的小心謹(jǐn)慎了，連話也沒(méi)和他多說(shuō)一句。這次，吃中午飯時(shí)，我看他在一旁不出聲，便拍了一下他的肩膀，沒(méi)想到，他一起抬頭來(lái)，臉上便是紅彤彤的，淚水貯滿了他的眼眶，在這一秒，他的淚水已經(jīng)嘩啦嘩啦的流了出來(lái)�！澳阍趺戳�？”我以關(guān)心的話語(yǔ)問(wèn)他，他哭著說(shuō)：“我，我，我肚子疼�！甭�(tīng)完了他的話，我以為他得了什么重病，便通知了老師和家長(zhǎng)，沒(méi)想到檢查結(jié)果卻是一般的肚子疼。這時(shí)，我眼前霧蒙蒙一片，沒(méi)想到我所說(shuō)的“重病”只是一般的肚子疼。我都有點(diǎn)服了他了。時(shí)間越來(lái)越久，我也越來(lái)越覺(jué)得他是那么的愛(ài)哭，遇到一點(diǎn)點(diǎn)痛就哭鼻子，真是一個(gè)愛(ài)哭鬼。
他就是——郎雪峰，這個(gè)令人哭笑不得的人就是他，我真是受不了他了。
同桌的兩三事作文 篇3
我的同桌，是一個(gè)幽默到極點(diǎn)，活潑到極點(diǎn)的人。坐在他周?chē)娜�，一天�?huì)被他都笑無(wú)數(shù)次，每一次笑，都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧！他就是金益涵！
金益涵有一張近似的瓜子臉，眉毛淡了一點(diǎn)，眼睛小了一點(diǎn)，頭發(fā)亂了一點(diǎn)……總的來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)得還好吧！就是那一撮劉海怪了些。
該來(lái)說(shuō)說(shuō)他的成績(jī)了，大概在班上排個(gè)25左右。屬于中中級(jí)別。語(yǔ)文方面學(xué)地有些馬虎，作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個(gè)字，要么是看錯(cuò)題，要么是寫(xiě)反字……唉！有時(shí)真的很為他著急！數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也就是上課不太認(rèn)真，老是做錯(cuò)。如果認(rèn)一丁點(diǎn)兒真，就會(huì)少錯(cuò)許多！
我的同桌金益涵有時(shí)真的很讓人惱火，比如：上課時(shí)走神了，有作業(yè)不會(huì)，就兇巴巴地問(wèn)我：“這個(gè)填什么？”，如果我說(shuō)：“不知道。”那么，我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他，那么，將會(huì)有更多的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我！
不過(guò)，每個(gè)人都有長(zhǎng)處，金益涵就有，他最拿手的還是畫(huà)漫畫(huà)，什么海綿寶寶，阿衰，都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的，而是模仿的，但是，卻像真的一樣，令人佩服！
金益涵有時(shí)會(huì)問(wèn)一些莫名其妙的搞笑問(wèn)題，使我們幾個(gè)人笑而不止，像得了“瘋笑病”一樣。而且，這往往是在上課的時(shí)候，就連老師，也會(huì)被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X(jué)得他故意打亂課堂秩序，只認(rèn)為他太天真了，太幽默了！
這個(gè)好玩，有趣的同桌雖然成績(jī)差了一點(diǎn)點(diǎn)，但是，他每天做的事都問(wèn)心無(wú)愧，還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生。可惜，他貌似沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點(diǎn)，如果發(fā)現(xiàn)了，那他一定會(huì)努力把成績(jī)也提上去，最后變成一個(gè)三好學(xué)生，
這個(gè)天真的同桌，將伴隨我走過(guò)小學(xué)，走過(guò)童年！
同桌的兩三事作文 篇4
我的同桌是一個(gè)名叫劉翰仁的男孩子，他是一個(gè)超自信，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每說(shuō)到他，就會(huì)流露出一絲微笑。每次考試，他都能考高分。我都非常佩服他。
記得上一次期中考試的時(shí)候，我們迫不及待地等著老師發(fā)試卷，自認(rèn)為考得好的都做起了白日夢(mèng)。我覺(jué)得自己應(yīng)該考得不錯(cuò)，得意地向四周望了望，心里飄飄然的。可劉翰仁卻不慌不忙的說(shuō)："如果考得好的話就繼續(xù)努力，考得不好就得找原因。""哦噢"有些同學(xué)怪叫起來(lái)。這時(shí)，鈴聲響了，同學(xué)們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語(yǔ)好像在猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù)。惟有劉翰仁坐在那里，等著老師報(bào)分?jǐn)?shù)。這時(shí)，邢老師突然開(kāi)始一個(gè)個(gè)地報(bào)著分?jǐn)?shù)。"劉翰仁！98分"邢老師報(bào)出了一個(gè)高分。我們不由自主的把贊賞的目光投向劉翰仁，劉翰仁的臉紅紅的，不好意思的撓了撓頭，卻說(shuō)："我覺(jué)得自己考得還不是很好，我還要繼續(xù)努力。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
劉翰仁他不僅品學(xué)兼優(yōu)，他還是一個(gè)超自信不氣餒的好同學(xué)，即使他不是一個(gè)班干部，他的指令，我們也會(huì)遵守。六年一期時(shí)。令人激動(dòng)的三好學(xué)生競(jìng)選又來(lái)到了。聽(tīng)劉翰仁說(shuō)，他想當(dāng)三好學(xué)生。哈哈！沒(méi)想到，人氣最高的是董鳳翔，又增加了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手了。大家都在期待那一天，都在期待著那場(chǎng)對(duì)決：劉翰仁VS董鳳翔。大家都在打賭，男孩們都在為劉翰仁打氣。讓董鳳翔沒(méi)了信心。班會(huì)終于來(lái)到了，我心里沒(méi)了底。下課了，同學(xué)們一堆圍著劉翰仁，一堆圍著董鳳翔。問(wèn)了董鳳翔一大堆的問(wèn)題。周一，老師宣布了結(jié)果。我同桌以幾票的微弱差距，沒(méi)當(dāng)上三好學(xué)生票最多的。男孩們咬牙切齒的，可我同桌卻不覺(jué)得遺憾："這是一場(chǎng)很激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我同桌輸給了董鳳翔，下次一定要超過(guò)董鳳翔。"
這就是我的同桌，一個(gè)自信的，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我從他身上找到了當(dāng)代小學(xué)生閃光的東西。我要向他學(xué)習(xí)！
同桌的兩三事作文 篇5
我是一個(gè)五年級(jí)的男孩，我從一年級(jí)到現(xiàn)在，一共有五個(gè)不同的同桌，她們的性格各不相同，每一個(gè)人都十分有個(gè)性。
我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師讓我和班長(zhǎng)李聰穎坐在一起，于是，我第一個(gè)同桌就是她了。李聰穎身為班長(zhǎng)，總是管理著班級(jí)的一舉一動(dòng)，不讓不文明的事情發(fā)生。記得有一次，我和班上的一個(gè)同學(xué)因?yàn)橐恍┬∈虑槎蚱饋?lái)了，李聰穎看到了，急忙上前阻止，拉開(kāi)我們的手，說(shuō)：“要打去老師辦公室打，教室里不許打架！”她也是一個(gè)光盤(pán)主義者，每次吃飯，她都能把飯菜吃得干干凈凈。
從二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始，李聰穎就換到別的組去了，我的新同桌是諸逸婷，她是個(gè)小畫(huà)家，也是美術(shù)課代表呢！每到美術(shù)課的時(shí)候，她總能畫(huà)得一幅好畫(huà)。她也是一個(gè)比較文靜的女孩子，經(jīng)常在課余時(shí)間看書(shū)。
之后，我的同桌又成了洪瑤，她是一個(gè)比較外向的女孩子，性格開(kāi)朗，但有時(shí)她也比較“暴力”。喜歡和同學(xué)們打打鬧鬧的。
我的第四個(gè)同桌是姚靜，她是個(gè)很喜歡上網(wǎng)的人，也是我們班的航模隊(duì)員。她有時(shí)也有暴力傾向……��！瞧，因?yàn)槲业氖峙龅搅怂�，她又打了我一下，你們說(shuō)她暴力嗎？
現(xiàn)在，我的同桌是付雙，她是我們班的副班長(zhǎng)，總是和李聰穎一起玩，她和李聰穎一起參加田徑隊(duì)，她們倆是我們班的跑步健將，曾獲得江蘇市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第七名和第二名的好成績(jī)。
這就是我的五個(gè)同桌，她們的個(gè)性、愛(ài)好、長(zhǎng)處都各不相同。但是，至少她們都是我的同學(xué)，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，為我們班爭(zhēng)光！
同桌的兩三事作文 篇6
啥，又要調(diào)座位，她成了我同桌��！她是誰(shuí)？江湖女俠呀！
牛刀小試
上課鈴像一股巨浪將同學(xué)們從愉快的沙灘沖上教室，可是由于“慣性”作用，前排正唇槍舌劍的A和B依舊沒(méi)有停下來(lái)的意思。但聞身旁巨響一聲，滿座寂然無(wú)敢嘩者，視之，蓋同桌大發(fā)雷霆也，只見(jiàn)她眼睛瞪得溜圓，大呼一聲：“已經(jīng)上課了”話未說(shuō)完，就被一股強(qiáng)大的沖擊波擋了回來(lái)：“你算老幾？狗拿耗子——多管閑事�！薄八f(shuō)得對(duì)！”老師一句蓋棺定論，但同桌的怒火依然在燃燒。我不禁感嘆：“真乃女中豪杰也！”
正面交鋒
最近幾日，我總是黑白顛倒，自習(xí)課，我又忍不住低下寶貴的頭顱，與周公一起解夢(mèng)。同桌一招降龍十八掌讓我齜牙咧嘴，我氣不打一處來(lái)，但深知江湖險(xiǎn)惡只得忍氣吞聲，剛想重溫舊夢(mèng)，一個(gè)乾坤大挪移立即讓我的身體做勻速直線運(yùn)動(dòng)。沒(méi)辦法，只好使出武林絕學(xué)“金蟬脫殼”躲過(guò)去了，只是地方太小，我一個(gè)“老漢拔蔥”，頭與課本親密接觸，睡意全無(wú)，心里直罵“最毒女人心”。
揮刀如虹
和她相處了三天才發(fā)現(xiàn)她有一大愛(ài)好，那就是“篆刻”。瞧，那張可憐的桌子又成了她的犧牲品，只見(jiàn)她雙手持刀，如行云流水股，一幅作品就完工了。我忍不住問(wèn)她，你怎么這么不愛(ài)惜公物呢？自稱(chēng)“簡(jiǎn)答題專(zhuān)家”的她搖搖頭，答曰：“非也，非也，第一，把’一些單詞生字刻在桌上，隨時(shí)都看到，可加深記憶；第二，桌上刻著這些東西，一睡覺(jué)臉上就會(huì)有烙印，可以不開(kāi)小差；第三”周?chē)囊淮笕喝�，�?tīng)得嘴巴都張成大大的“0”形了。
鋒芒畢露
一日，數(shù)學(xué)課上，前排某君躲在桌下偷看漫畫(huà)書(shū)，可能太入神了，不時(shí)傳來(lái)陣陣輕笑，數(shù)學(xué)老師聽(tīng)見(jiàn)了，便問(wèn)：“某君，你低著頭干什么？”某君見(jiàn)數(shù)學(xué)老師刀子般的眼神，吞吞吐吐：“我找東西�！薄罢沂裁�？”“找借口！”同桌叫道。果然，課后某君被請(qǐng)進(jìn)辦公室。正因?yàn)樗@樣的性格，被多次提起“公訴”，受到一次又一次的挑戰(zhàn)，但她依然面不改色：我不下地獄，誰(shuí)下地獄！我默嘆：真乃英雄也。
儒雅匪氣
“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”，這是同桌的口頭禪，但依我看，這位“君子”取別人的財(cái)，也似無(wú)道。一天，C君興高采烈地從小賣(mài)部買(mǎi)來(lái)新上市的“啤兒茶爽”，卻被我那正在觀望獵物的“君子”同桌瞧見(jiàn)，接下來(lái)就可想而知了，同桌“風(fēng)塵仆仆，不遠(yuǎn)萬(wàn)里”跑到教室后頭，毫無(wú)“土匪本色”，“你可不可以”“什么？”C不解，但同桌死死盯著C手中的“啤兒茶爽”，C豁然會(huì)意道：“好，我就分你一點(diǎn)兒�！蓖缆勓陨跸�，又是溜須拍馬，又是阿諛?lè)暧�。咳！難道這便是她的“取之有道”？
唉，她在江湖上掀起的波瀾甚多，怎能一一道盡啊。
點(diǎn)評(píng)
文章用小標(biāo)題的寫(xiě)法，別具匠心；文章古靈精怪的語(yǔ)言，別具一格；文章突出鮮明的人物形象，別具風(fēng)味；文章武俠小說(shuō)的文風(fēng)，別具特色。全文結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言躍動(dòng)，讓人眼前一亮。
同桌的兩三事作文 篇7
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我已經(jīng)換了好幾個(gè)同桌了，但印象最深刻的是袁由。
袁由長(zhǎng)了一個(gè)小臉，閃閃發(fā)光的眼睛和滿臉的麻子。他長(zhǎng)得不高，卻有著牛一樣的大力量。袁由玩起來(lái)很瘋狂。下課后，張陳總是找他“打架”，他不慌也不忙地應(yīng)戰(zhàn)，與張陳糾纏在一起，有時(shí)摔倒了，就立馬起來(lái)再戰(zhàn)一回合，永不言敗。上課了，他總是帶著滿身的灰塵凱旋歸來(lái)。袁由最喜歡打籃球，當(dāng)他走三步籃時(shí)，像一陣風(fēng)一樣向前沖去，眼神中散發(fā)著堅(jiān)定和得意，嘴巴變成了三角形，面部嚴(yán)肅、猙獰，勢(shì)不可擋，到達(dá)籃下，輕盈一跳，手腕微微彎曲，球進(jìn)了！袁由玩起來(lái)瘋狂，學(xué)習(xí)起來(lái)那可真認(rèn)真。記得有一次，數(shù)學(xué)老師講解了一個(gè)非常復(fù)雜的題目，有些聽(tīng)不懂，下課后，許多同學(xué)都出去玩了，只有袁由還在思考這一題，并一邊問(wèn)著我：“為什么會(huì)等于這個(gè)數(shù)呢？老師到底是怎么想的呢？”我支支吾吾的，不好回答，他才作罷，在草稿本上寫(xiě)著什么。
過(guò)了好久，上課鈴響了，袁由開(kāi)心地叫了一聲，并向我傳遞解好題的喜悅，我真為他感到高興。袁由雖然書(shū)包里狼藉一片，也不是很在意穿著，看起來(lái)是一個(gè)毛糙的男生，但他寫(xiě)的字真是萬(wàn)里挑一、高高在上、無(wú)人能及的，他還在校園內(nèi)的書(shū)法展中獲得了二等獎(jiǎng)呢！袁由是我們的榜樣，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打好基礎(chǔ)。
同桌的兩三事作文 篇8
今個(gè)學(xué)期，老班不知道哪一根神經(jīng)搭錯(cuò)了，既然把我和“搗蛋王”李華星坐在了一起。555......我可倒霉了，你們來(lái)看看他做的“好事”吧――
NO.1――燒蚊香
李華星今天被蚊子“吻”了好多口，心里那個(gè)氣呀，對(duì)我說(shuō)：“下午我要把蚊香帶來(lái)，要把蚊子消滅掉，不只是這個(gè)理由，還有一個(gè)�！蔽乙宦�(tīng)，一個(gè)不好的預(yù)感來(lái)了。到了下午，一上課，果然不出我所料，他把蚊香放在桌子下面，說(shuō)：“我嗆你。”一股讓我想吐的味道飄來(lái)了，我一直想把他的蚊香用水澆滅掉，可是正在上課，我只好忍了。555555
NO.2――燒書(shū)
李華星又研究出一種新招，上課了，他用蚊香放在他的筆盒里面，趁老師一不注意，就把蚊香放在我的書(shū)上，一會(huì)，書(shū)上出現(xiàn)了一個(gè)大洞，還好我發(fā)現(xiàn)的早，不然，我的書(shū)就報(bào)廢了。一下課，我就說(shuō)給老師聽(tīng)，老師把他批了一頓，并對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)賠一本書(shū)給你的�！蔽也欧胚^(guò)他。
NO.3――看作文
今天作文課，老師叫我們寫(xiě)一封信給親人們，我寫(xiě)了一封，老師又叫我去要教學(xué)用具，我就去了。剛回到教室，就發(fā)現(xiàn)李華星在看我的作文，我大步走過(guò)去，一把搶過(guò)我的書(shū)，并說(shuō)：“李華星，你要是在看，我就把你打哭去！哼！”可是他不但不聽(tīng)。還大聲念我的作文，我忍不住了，過(guò)去揍了他一頓，他才住口。
哎，我和他坐真是欲哭無(wú)淚。下次，我一定要叫老師吊位置，不然，我死定了！
555......
同桌的兩三事作文 篇9
我的同桌楊和鑫，實(shí)在而又厚道。腦海中憶起了這樣一件事：語(yǔ)文課堂中，老師站在講臺(tái)上，帶著擴(kuò)音器，正領(lǐng)著大家批改《組合訓(xùn)練》。當(dāng)然，我的手中也正是他的，隨著老師念完答案，我的紅筆也落在了他那字跡分明的白紙上，隨著時(shí)間的推移，他的本子上也泛起了一朵朵”小紅花”。待本子還給他時(shí)，他翻了翻，看了看，叫道：
“你這里怎么給我扣那么多分？”
我看了看自己的本子，笑道：“我是按點(diǎn)給你的分，本就該扣那么多，怎么了，不服氣？”
他點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)定不移地說(shuō)道：“對(duì)，就是這樣，快給我改回去！”
我不想改，便對(duì)他扮了個(gè)鬼臉，而后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
誰(shuí)曾想，他去找了老師。后來(lái)。他找到了我，一邊指著我給他給的錯(cuò)題，一邊面紅耳赤、氣急敗壞地與我爭(zhēng)辯：“你看，這里沒(méi)錯(cuò)吧，葉老師都說(shuō)沒(méi)有錯(cuò)，你快給我改回去！”
我只得笑一笑，說(shuō)：“好好好，給你改回去，改回去。
他就是這么個(gè)人，好勝心強(qiáng)。
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，他總是隨身攜帶著一本書(shū)。還記得，那時(shí)候下課，放學(xué)要回家時(shí)，他向我借了一本《四世同堂》，說(shuō)是要在回家的路上看。
我與他順路，便一路注視著他，他一直在看書(shū)，只有過(guò)馬路時(shí)，才戀戀不舍地合上書(shū)，左顧右盼地過(guò)了馬路。
一次課間，我見(jiàn)他坐在座位上看書(shū)，便開(kāi)了口問(wèn)他：“你為什么這么喜歡看書(shū)啊？”他正沉浸于書(shū)中，被我突如其來(lái)的問(wèn)題嚇了一跳，頓了幾秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，答道：“因?yàn)槲蚁矚g里面的內(nèi)容啊，這些書(shū)情節(jié)跌宕起伏，內(nèi)容豐富有趣，人物更是刻畫(huà)得生動(dòng)形象，有血有肉……”
從那時(shí)起，我便開(kāi)始敬佩他，開(kāi)始從心底里敬佩他。愛(ài)閱讀，其實(shí)是他的愛(ài)好。
最后的最后，我還是要感謝你。楊和鑫，謝謝你！是你用你身上的美好品質(zhì)和心改變了我，讓我變得更好，謝謝你！
同桌的兩三事作文 篇10
我的對(duì)手，自稱(chēng)顏值主播，圓圓的腦袋，修長(zhǎng)的手指，水靈靈的大眼睛清澈而透亮，潔白而整齊的牙齒卻不愛(ài)大笑，外表開(kāi)朗卻很沉穩(wěn)，他的聲音很奇特，像極了女生。他同樣也是我們班的“遲到大王”，他，就是我的對(duì)手—鐘宇杰。
他這個(gè)人有一種讓人說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，初次見(jiàn)面給我的感覺(jué)很不好，覺(jué)得他孤僻，長(zhǎng)得“奇特”，臉上似乎有雀斑。古怪而不善與人打交道，而且經(jīng)常遲到，搞得我也很不好意思。這還不算什么，他說(shuō)起話來(lái)像極了一個(gè)娘炮。直到后面的幾件事，讓我改變了對(duì)他的看法：
由于他總是遲到，經(jīng)常給我們班在校門(mén)口本子上“錦上添花”。有一天，我終于忍不住了，說(shuō)：“你怎么天天遲到？班級(jí)的榮譽(yù)都?xì)в谀阋粋�(gè)人手上了！你家很遠(yuǎn)嗎？遠(yuǎn)就不要來(lái)這里啊！”他默不作聲，只是放下書(shū)包，拿出了書(shū)，慢吞吞宛如一只烏龜。我正要發(fā)作，他抑揚(yáng)頓挫卻飄綿綿地吐出一句話：“我家離這12千米�！蔽页粤艘惑@，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“那，那你回家要，要多久？”他平靜的臉上并無(wú)異樣，似笑非笑地說(shuō)：“差不多40分鐘�！彼麤](méi)有有任何怨言，似乎早已習(xí)以為常。沒(méi)想到他的背后是那么艱辛，每天起早貪黑，還遭到同學(xué)的鄙視，沒(méi)想到他瘦小的背影下，卻是無(wú)邊的重?fù)?dān)。他也不與他人傾訴，自己強(qiáng)撐著，不顯露出來(lái)，要不是今天我問(wèn)他，可能還會(huì)一直蒙在鼓里，我突然覺(jué)得他是那么的堅(jiān)強(qiáng)。
此時(shí)他又追去補(bǔ)交作業(yè)了，看著他的背影，我心里是那么感動(dòng)，那么贊賞。
這次期末考試，他考了30名，我考了70名。他那剛強(qiáng)的內(nèi)心早已經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，早已變得堅(jiān)不可摧，他依舊嘻嘻哈哈，在我看來(lái)是那么獨(dú)特。他的成績(jī)不僅是在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)，更是用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心奮斗出來(lái)的，加油！鐘宇杰！祝你在下學(xué)期愈戰(zhàn)愈勇！
友誼是一艘處于汪洋大海的小船，我們風(fēng)雨同舟，曾歡笑，曾流淚，共患難。如今分別，我有一種奇妙的感覺(jué)，無(wú)論你多苦多難，總有朋友作你的堅(jiān)強(qiáng)后盾，加油！
同桌的兩三事作文 篇11
她是我的同桌，也是我的對(duì)手——?jiǎng)⒁恢Z。我并不認(rèn)為自己十分了解她，但是，她的一些行為舉止，把她的性格、習(xí)慣展現(xiàn)得淋漓盡致。
她的鼻梁上架著一副圓眼鏡，臉上布滿了紅色的小痘痘，但她絲毫不在意，平時(shí)開(kāi)朗活潑，和同學(xué)有說(shuō)有笑。
想知道她的每個(gè)課間都是如何度過(guò)的嗎？讓我來(lái)告訴你吧。無(wú)一例外，每一次到課間，她就會(huì)拿出作業(yè)，然后奮筆疾書(shū)，恨不得一個(gè)課間就把所有作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)“消滅”。瞧，她的雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著作業(yè)本，手中的筆飛一般的轉(zhuǎn)動(dòng)著，不一會(huì)兒，她桌子上的作業(yè)本已經(jīng)寫(xiě)滿了密密麻麻的字。有時(shí)，她會(huì)停下筆來(lái)休息片刻，這時(shí)她也不閑著，她會(huì)看著自己的勞動(dòng)成果，也許心里正想著：照這樣的速度，很快就能寫(xiě)完作業(yè)了。也許她會(huì)想：還有很多作業(yè)呢，得再加把勁才行。
你若要問(wèn)我，她為什么這么認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)？我也不知道。也許是想回家少做些作業(yè)，早點(diǎn)休息吧。也許是她想要抓住每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)，快速提高學(xué)習(xí)成績(jī)吧。
這里，我還有一件事不得不吐槽一下，就是這次期末考試，我考到了年排第六，她卻考了年排第十三。就是因?yàn)檫@件事，她就向我抱怨，說(shuō)：“你怎么能考的這么好呢？早知道這次就再努力點(diǎn)了，下次不和你做對(duì)手了！”我翻了個(gè)白眼，誰(shuí)讓年排前十的位置沒(méi)有我們班女生呢？她考了女生中的第一名，卻仍是不知足。我只好對(duì)她說(shuō)：“你考的也不錯(cuò)啊，女生中的第一名！也沒(méi)你想的這么差吧。”她只好認(rèn)命，雖說(shuō)抱怨，但她不斤斤計(jì)較，過(guò)十幾分鐘就忘記了。
她只和我做了幾十天的對(duì)手，但她的一些習(xí)慣、性格值得我去學(xué)習(xí)，如好學(xué)、惜時(shí)、大方、樂(lè)觀等，讓我受益良多。
她是我的同桌，也是我的對(duì)手，更是我的朋友，她就是劉一諾。
同桌的兩三事作文 篇12
我有一個(gè)古靈精怪的同桌，她的行徑十分惡劣，喜歡變著花樣把人氣得七竅生煙，然后又賣(mài)出沒(méi)有多大用處的萌，真是讓人哭笑不得。我剛與她同桌我的同桌叫迎春，是的，她和《紅樓夢(mèng)》里面的那個(gè)漂亮的迎春姐姐有著同樣的名字，也正是因?yàn)槿绱耍谖覀儼嗌踔寥昙?jí)都很有名。
我們這位迎春是一個(gè)怎樣的姑娘呢?小小的眼睛下面趴著一個(gè)寬寬的鼻子，厚厚的嘴唇，大大的耳朵。雖然其貌不揚(yáng)，但是這個(gè)小姑娘全身上下甚至骨頭里都透露出自信，她平時(shí)最喜歡唱的歌就是《花木蘭》里面的那句“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”了……
和《紅樓夢(mèng)》里面的那位姐姐不同，我的這位迎春同桌有著陜北漢子般粗獷的性格，不管什么時(shí)候她總是大大咧咧的，尤其是在體育課上，她那生龍活虎的個(gè)性更表現(xiàn)得淋漓盡致。她特別喜歡運(yùn)動(dòng)，記得有一次，體育老師讓我們自由活動(dòng)，迎春就自己在一邊練習(xí)她最近剛剛學(xué)習(xí)的跆拳道，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，于是她就在老師的要求下為大家表演了她的跆拳道技術(shù)，讓大家贊不絕口。
雖然迎春大多數(shù)時(shí)候性格大大咧咧、不修邊幅，但是她同樣有著心思細(xì)膩的一面，讓人覺(jué)得很溫暖。
有一次期中考試，我因?yàn)楦忻鞍l(fā)揮失常了，結(jié)果成績(jī)名落孫山，老師發(fā)試卷的時(shí)候，我一直在不自覺(jué)地抖，整節(jié)數(shù)學(xué)課我一直心不在焉。放了學(xué)之后我也沒(méi)有立即收拾書(shū)包回家，因?yàn)樾睦锬械嚼⒕�，不知道回家怎么和父母交代。看著沒(méi)精打采的我，迎春也沒(méi)有表現(xiàn)得像平時(shí)一樣開(kāi)朗活潑，她安靜地坐在我的身邊，將她的右手搭在我的肩頭，輕輕地安慰我，還詳細(xì)地為我分析了那套數(shù)學(xué)試卷，那一刻，我感覺(jué)她像姐姐、像太陽(yáng)、像天使……
這就是我的同桌，一個(gè)陽(yáng)光自信、大大咧咧、溫暖細(xì)膩的姐姐，謝謝你讓我明白“失敗是成功之母”，謝謝你在我失落的時(shí)候給我依靠的肩膀，謝謝你像像太陽(yáng)一樣一直溫暖和照耀著我。如果可以，我們一直坐同桌可好?
時(shí)，她在第一節(jié)課下課后便與我簽訂了一系列“不平等條約”，例如：劃分三八線，不許我超出，但允許她超出。當(dāng)她有困難時(shí)，我要無(wú)條件幫她，我有困難時(shí)，她無(wú)條件不幫我。我在她回座位時(shí)要大喊“恭迎娘娘回宮”。諸如此類(lèi)，雖然我英勇抵抗，但還是迫于她的威脅而屈服。還記得那次語(yǔ)文課，老師上21課《桃花源記》，教到第二自然段時(shí)，老師讓我們小組自主學(xué)習(xí)翻譯，等下老師要檢驗(yàn)，于是她就組織我們小組進(jìn)行翻譯，最開(kāi)始她是安排她自己發(fā)言，但是到了檢驗(yàn)的時(shí)候，班上安安靜靜，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。我看向她，她卻大聲指著我說(shuō)：“他，他”。于是我憋屈的被老師抽問(wèn)，結(jié)果可想而知。下課后她便賣(mài)萌說(shuō)：“對(duì)不起哦，我不知道你不會(huì)�！绷钗液軣o(wú)奈。還有那次體育課，老師要求帶繩，我?guī)Я�，但她卻沒(méi)帶，所以她美名其曰為我分擔(dān)即將到來(lái)的痛苦而理所當(dāng)然的將我的繩拿走，幸好那次老師沒(méi)在，自由活動(dòng)，要不然我就會(huì)成為一只替罪羊了。下課后又重復(fù)同樣的招數(shù)，讓人無(wú)語(yǔ)。生物課我不小心超出一點(diǎn)三八線，便遭受了九陰白骨爪�？荚嚂r(shí)不停賣(mài)萌使眼色，下課又要我恭送娘娘。英語(yǔ)課絞盡腦汁也憋不出一句時(shí)的她，對(duì)我這個(gè)英語(yǔ)組長(zhǎng)丟了一句“我背了，你懂的'。”回眸一個(gè)魔鬼的微笑，使我不知怎么辦。魔鬼同桌、賣(mài)萌同桌、搞笑同桌，這就是我的古怪同桌!
同桌的兩三事作文 篇13
不知不覺(jué)間，如今13歲的我已經(jīng)闊別小學(xué)時(shí)光快一年。而那些惹怒我、嫌棄我卻又在關(guān)鍵時(shí)刻幫助我的同桌們，也都逐漸在我記憶的調(diào)色板上慢慢褪色。
可是，發(fā)生在我們之間那些純真又好玩的事兒，卻永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
我的小學(xué)一共換過(guò)五個(gè)同桌。我的第一個(gè)同桌最令我印象深刻，因?yàn)樗前嗬锸浊恢傅膿v蛋鬼，可以說(shuō)是有他在的地方就是阿魔地獄。我和他常常發(fā)生很多不愉快，可以說(shuō)是到了水火不相容的地步�？墒怯幸惶臁�
我的一個(gè)發(fā)夾丟失了，那是我媽媽送我的生日禮物，我特別舍不得。滿教室都找不到，我急得直掉眼淚。他沒(méi)有送給我廉價(jià)的安慰，只是用行動(dòng)證明了對(duì)我的關(guān)心。下午的時(shí)候，他把我的發(fā)夾找了回來(lái)，瀟灑地往我手里一丟，平靜地說(shuō)：“下次別這么粗心了，我可沒(méi)有義務(wù)幫你找東西，麻煩的同桌！”
后來(lái)，我才知道，為了找回我這只蝴蝶發(fā)夾，他在教室外面的走廊來(lái)來(lái)回回搜尋了好幾遍，還被過(guò)路的同學(xué)踩到了手，最后，才在一個(gè)鄰班男生手里找回我的發(fā)夾，他收起了平日里的任性，好說(shuō)歹說(shuō)，才讓人家同意物歸原主。
這時(shí)，我明白了，真正的同桌，就是平時(shí)愛(ài)和你吵、愛(ài)和你爭(zhēng)，卻會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻給你最大的幫助的人。
后來(lái)，他轉(zhuǎn)學(xué)了。我的'同桌又換成了一個(gè)可愛(ài)的大胖子。他姓米，明明長(zhǎng)著一個(gè)比小山還魁梧的個(gè)子，臉上滿是泡泡肉，可誰(shuí)知道，他的性格卻讓人捉摸不透，不，應(yīng)該說(shuō)是比女生還嬌氣、害羞。
記得有一次我開(kāi)他的玩笑，戲謔地說(shuō)：“你這個(gè)姓氏真奇怪，我干脆叫你大白米好了！”誰(shuí)知他一聽(tīng)，臉上的表情頓時(shí)不對(duì)勁了，他那張白凈的臉頓時(shí)像涂了一層豬血那么紅，眼珠子來(lái)回滴溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)著，鼻孔里冒著不服氣的粗氣，腮幫子也像只青蛙似的一抽一抽的，好玩極了�？墒堑攘税胩欤齑絿肃橹�，就是說(shuō)不出一句話來(lái)。
而且我發(fā)現(xiàn)，每次，他和女同學(xué)說(shuō)上幾句話就要臉紅，聲音小得像將死的蚊子。我十分不屑，直到那一次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
他本來(lái)沒(méi)有參加任何項(xiàng)目，可我班的一個(gè)參加跳繩比賽的選手突然拉肚子，站都站不起來(lái)。老師很焦急，我的同桌自顧自地站起來(lái)毛遂自薦說(shuō)：“老師，我會(huì)跳繩！”當(dāng)他站在塑膠場(chǎng)上舉著那根藍(lán)色的跳繩時(shí)，大家都不以為然。
我不忍心看他這樣尷尬，主動(dòng)帶頭為他鼓掌。誰(shuí)知，這次他竟然沒(méi)有臉紅，還對(duì)我微微一笑。比賽開(kāi)始了，他的表情瞬間變得嚴(yán)肅，嘴唇緊抿著，那根跳繩在他手中像翻飛得了藍(lán)色花瓣一樣，極速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，一下又一下，他不遺余力地全速跳動(dòng)著，完全沒(méi)有絆一個(gè)跟頭，和旁邊手忙腳亂的情景完全不一樣！
最后，他竟然取得了第一名的好成績(jī)，全班都對(duì)他刮目相看，只有我輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“這不奇怪，畢竟胖子都是潛力股嘛！”
“嘻嘻——”他捂著嘴，又恢復(fù)了往日的模樣，故作含羞地笑了。
我看著他，也笑了。
真不敢想象，要是我的小學(xué)途中，沒(méi)有這些可愛(ài)的同桌的陪伴，我的生活該會(huì)多么無(wú)趣��！所以，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這些善良的同桌，更記得我們之間閃光的回憶！
同桌的兩三事作文 篇14
這周開(kāi)始，學(xué)校的作業(yè)量逐漸多了起來(lái)，考試次數(shù)也越來(lái)越頻繁，真可謂是天天都有考試卷做，幸好我屬于“沒(méi)心沒(méi)肺”類(lèi)的人，對(duì)考試無(wú)感，不然在這緊張的氛圍中可得抑郁了。通常每次考試，我都快速做完，騰出時(shí)間在草稿紙、便利貼甚至試卷的角落上，畫(huà)一大堆表情包，有：蘑菇頭、小豬佩奇、火柴人、長(zhǎng)草顏團(tuán)子類(lèi)的，也會(huì)隨手寫(xiě)些英文歌詞。不過(guò)這次，我倒見(jiàn)識(shí)了位“同道中人”，而且還是高手，“兄臺(tái)，請(qǐng)受小女一拜！”。
周五又是一次數(shù)學(xué)小考，分?jǐn)?shù)下來(lái)后，我瞄了一眼分?jǐn)?shù)，便開(kāi)始欣賞起考試時(shí)畫(huà)的“大作”，本想跟同桌分享一下，可抬頭一看：“嘿，龔昕屹干嘛悶悶不樂(lè)，嗨起來(lái)啊！”
可同桌卻唉聲嘆氣：“唉！又考砸了，回去肯定得被老爸老媽一起雙打�！�
“你這次不是有進(jìn)步嘛！”提高一分，進(jìn)步一名，不至于被吊起來(lái)打吧，我又想多了。
同桌默默地拿起一張草稿紙，揮動(dòng)著手中的筆，刷刷幾下，紙上立馬呈現(xiàn)出一只充滿喜感的兔子，我笑著贊嘆：“好可愛(ài)的兔子，想不到你畫(huà)畫(huà)水平這么好！”
“不，你仔細(xì)看看，這是一只流著淚的兔子，它就代表著我！”他邊說(shuō)邊繼續(xù)又畫(huà)了一只上半身像馬，下半身像龍的怪獸和一只像雞又像孔雀的怪鳥(niǎo)，這分別代表著他爸爸和媽媽?zhuān)缓笏衷谕米舆吷袭?huà)了個(gè)對(duì)話框“天若有情，天幫我，面對(duì)父母，該若何？”
我盯著他的畫(huà)默默看了好久，他問(wèn)我：“怎么，喜歡這畫(huà)就送給你了，反正我也畫(huà)了一百來(lái)張了，我平時(shí)就靠畫(huà)畫(huà)來(lái)發(fā)泄，不然也沒(méi)其它辦法！”我聽(tīng)了，立馬抖擻起來(lái)：“哎，我說(shuō)你也真是的，發(fā)泄的方法可多了，你個(gè)大男生應(yīng)該學(xué)學(xué)我，郁悶時(shí)對(duì)著拳擊靶子盡情的揮拳踢腳，出一身汗，爽！哈哈哈，雖然我平時(shí)很少生氣，基本用不到；就算沒(méi)有拳擊靶子，你可以跑步，用你最快的速度去跑，再來(lái)首‘ijustwanttorun’，那感覺(jué)就像整個(gè)世界都是屬于你的！還有啊，我覺(jué)得你畫(huà)畫(huà)方面是個(gè)人才，我得告訴我們過(guò)老師去！”我說(shuō)著說(shuō)著，終于看到龔昕屹的眼睛一亮，臉上露出一抹微笑：“那你快去說(shuō)，說(shuō)不定咱們過(guò)老師能表?yè)P(yáng)我呢！”
“你想多了，我去擦玻璃嘍！”我拿著抹布閃人。
“你別忘了，一定要告訴過(guò)老師哦！”身后傳來(lái)他的叮囑聲。
啊，可愛(ài)的同桌，多才多藝，多愁善感……初中生活因你而多姿多彩了。
同桌的兩三事作文 篇15
我的同桌這個(gè)人呀，用一個(gè)字來(lái)形容，那就是——“皮”。
他看到什么都覺(jué)得“皮”，被別人“套路”了，也覺(jué)得這很“皮”。有一次，我的前桌在做眼保健操時(shí)才回到班級(jí)，他躥上講臺(tái)，在值班長(zhǎng)的后腦勺用兩手比劃了兩只“兔耳朵”，露出竊笑，又迅速收回手，趁值日班長(zhǎng)不備躥回座位，待他坐定，同桌拍了拍他的肩，斜著眼對(duì)他笑，說(shuō)：“嘻嘻，你好皮哦！”前桌吐了吐舌頭，我則在一旁“噗”地笑了出來(lái)。
前兩天數(shù)學(xué)課，老師給我們出了一個(gè)思考題，同桌輕聲笑了一下，開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒，他面露難色，歪頭靠著墻，手中的筆不停地轉(zhuǎn)著，嘴里念叨：“唉？不對(duì)呀，這樣無(wú)解啊，怎么搞的？難道我算錯(cuò)了……”直到老師講解，他才坐正，盯著黑板一邊記錄黑板上復(fù)雜的算式，一邊還不忘說(shuō)：“我的天，這么皮的嗎？好皮……”我在一旁捂著嘴輕笑。
同桌他老是覺(jué)得別人“皮”，其實(shí)他自己也很“皮”。上次學(xué)校組織集體遠(yuǎn)足，回來(lái)的路上，大家都很累。他突發(fā)奇想，跑過(guò)來(lái)很正式地對(duì)我說(shuō)：“政治書(shū)上的男生都幫女生拎書(shū)包，我也來(lái)幫你拎吧！”我的書(shū)包里裝了不少東西，挺沉的，聽(tīng)到他說(shuō)要幫我拎書(shū)包，有些感動(dòng)，說(shuō)：“那謝謝啦！”他笑著說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！敝苯影褧�(shū)包從我背上拎起來(lái)，我有點(diǎn)兒好奇，他怎么不等我把書(shū)包拿下來(lái)呢？還沒(méi)等我想完，他手一松，書(shū)包“嚯”的一聲掉了下來(lái)，我背上一沉，差點(diǎn)被重力帶倒，于是我顧不上累，追著他跑，想要以牙還牙。我喊：“你搞什么�。俊彼吪苓吇仡^做鬼臉，笑：“嘿！皮一下很開(kāi)心�。 庇袝r(shí)候我正在好好地寫(xiě)字，他也會(huì)趁我不注意，碰一下我的筆，于是筆就不受控制地在本子上劃出一道“完美”的弧線。我瞪他一眼，他就笑著“栽贓嫁禍”給前桌，還教訓(xùn)道：“喂，你怎么這么皮��！”前桌一臉茫然，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我只好嘆口氣，無(wú)奈地?fù)u搖頭。
我的同桌，這個(gè)人呀，真皮！但是，他皮得可愛(ài)，皮帶天真。
同桌的兩三事作文 篇16
我的同桌，也是我的對(duì)手——羅曉萱，是一個(gè)活潑善良、聰明機(jī)智的一個(gè)女孩。她有著一張圓圓的臉蛋，兩只活潑動(dòng)人的眼睛，閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望。她有著一個(gè)個(gè)小小的櫻桃似的嘴巴，高挺的鼻梁，戴著一副金絲框的眼鏡。她常常扎著高高的馬尾，看上去十分地精神。下面，就讓我來(lái)分享一下我與她的有趣二三事吧！
上課時(shí)的她
“叮鈴鈴……”上課了，我趕緊從外面跑回教室，徑直走向我的座位，卻發(fā)現(xiàn)在我旁邊坐著一個(gè)正在看書(shū)的女孩，正是羅曉萱。我問(wèn)她：“你怎么不出去放松一下呢？”她說(shuō)：“馬上就要考試了，我得趕緊復(fù)習(xí)一下呀，沒(méi)有時(shí)間去玩了�！崩蠋熥哌M(jìn)教室，打開(kāi)電腦，開(kāi)始在黑板上寫(xiě)下了今天的內(nèi)容。又是生物課！我心想：平時(shí)課程里最無(wú)聊的就是生物了。我趴在桌子上靜靜看著老師，我瞟了一眼她，卻發(fā)現(xiàn)她正在專(zhuān)心的寫(xiě)著筆記呢！她的眼神一刻不離黑板，書(shū)上也已經(jīng)記滿了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記。我被她的認(rèn)真所激勵(lì)，也開(kāi)始乖乖坐好，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
玩耍時(shí)的她
終于考完了，同學(xué)們都長(zhǎng)舒一口氣。不管考得怎樣，終于可以放松放松了。同學(xué)們?nèi)宄扇旱募s著去玩，還去打游戲。于是我就叫上了羅曉萱她們一起去超市買(mǎi)東西，逛逛街，大家也都爽快的答應(yīng)了。一路上我們有說(shuō)有笑地走向了游樂(lè)場(chǎng)。“我們?nèi)ネ孢^(guò)山車(chē)吧！”羅曉萱拉著我的手跑向過(guò)山車(chē)。不對(duì)呀，她今天一反常態(tài)，平時(shí)她可不喜歡玩這個(gè)。雖然有點(diǎn)害怕，但是為了滿足她的心意，我只能與她走向那里去排隊(duì)。到我們了，我走上過(guò)山車(chē)，可雙腿卻在發(fā)抖，我可是一個(gè)恐高患者！列車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)，我害怕地大叫起來(lái)，旁邊的她卻開(kāi)心的笑了起來(lái)！天哪，我被坑了！原來(lái)她也有這么不為人知的一面！
遇挫時(shí)的她
“今天我們來(lái)宣布一下考試成績(jī)�！崩蠋熞荒槆�(yán)肅的說(shuō)，同學(xué)們都緊張都不敢出聲，我也不例外。我看了一眼羅曉萱，只見(jiàn)她雙眼緊緊的閉著，雙手也在不停的顫抖著。這次考試她說(shuō)她自己沒(méi)有發(fā)揮好，看樣子好像是真的。老師慢慢開(kāi)口說(shuō)；“LKQ第一，LJS第二……”隨著一片掌聲，老師繼續(xù)說(shuō)：“LJY16名……”呼～終于到我了！考了年級(jí)16！看著我激動(dòng)的樣子，她更加慌張了。20、21……30、31……還是沒(méi)有她的名字，我的目光也落在了老師身上，也在為她著急。終于，我聽(tīng)見(jiàn)了她的名字：“羅曉萱54名。”她不安的心終于停止繃緊。但接踵而來(lái)的是失落與自責(zé)，我連忙安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力就好了！”她點(diǎn)點(diǎn)頭。她沒(méi)有哭，坦然面對(duì)失敗，她又定下目標(biāo)，準(zhǔn)備向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，我被她的精神所感動(dòng)，她讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，她真是一個(gè)要強(qiáng)吃苦、永不言敗的女孩！
時(shí)光匆匆，人海茫茫，謝謝你，我的朋友-——羅曉萱，遇見(jiàn)你真是幸運(yùn)，我會(huì)帶著夢(mèng)想與你共赴那溫暖遠(yuǎn)方。
同桌的兩三事作文 篇17
我的同桌張蕓嘉活潑開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，個(gè)頭比我稍矮一點(diǎn)點(diǎn)；平時(shí)總穿一件白色的衣服和一條灰色的褲子；性格特好強(qiáng)，總是和我比成績(jī)的高低、比做作業(yè)的速度嗯，咱倆還是好朋友呢。
星期三的數(shù)學(xué)課上，老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。同學(xué)們，今天不上新課，請(qǐng)大家做練習(xí)冊(cè)作業(yè)�！焙�！”同學(xué)們異口同聲地回答。我立即專(zhuān)心致志地做了起來(lái)。突然，張蕓嘉用胳膊肘碰了碰我，伸過(guò)頭來(lái)，向我發(fā)起挑戰(zhàn)：咱們來(lái)比賽，看誰(shuí)先做完，敢不？”
哼！要和我比，誰(shuí)贏誰(shuí)輸還說(shuō)不定呢！”我自信地應(yīng)戰(zhàn)。
于是，我倆埋頭做起作業(yè)來(lái)，時(shí)而冥思苦想，時(shí)而奮筆疾書(shū)。通過(guò)余光，我發(fā)現(xiàn)張蕓嘉一邊做作業(yè)，一邊偷偷瞟我，大概是在掌握我的進(jìn)度吧。
半個(gè)小時(shí)后，張蕓嘉將筆往桌上一扔，身子往后一靠。李晨希，你輸了，我贏了。”先完成了作業(yè)，她得意洋洋、高興至極。這就是我的同桌，爭(zhēng)強(qiáng)好勝。不過(guò)，我倆經(jīng)常這樣比來(lái)比去，成績(jī)都有進(jìn)步呢。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我還得感謝她。
張蕓嘉還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是活潑開(kāi)朗。課堂上，她總是搶著發(fā)言，常常是老師一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)提完，她的手已經(jīng)舉得老高了，好像立馬就要站起來(lái)發(fā)言了。唉！真拿她沒(méi)辦法，其他同學(xué)只好敗下陣來(lái)。下課鈴聲一響，她又像剛出籠的鳥(niǎo)兒一樣飛”出了教室，嘻嘻哈哈地和同學(xué)一起玩游戲。操場(chǎng)上、走廊里，我們時(shí)時(shí)可以看到她奔跑的身影，聽(tīng)到她爽朗的笑聲。
同桌的兩三事作文 篇18
期末考試后，我們換了座位，她成了我的同桌！在廣闊的世界里，有各種各樣的東西。當(dāng)然，同桌不缺。
第一
“鈴鈴·貝爾……”上課鈴響了。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地回到座位上，打開(kāi)書(shū)本，靜靜地等待老師進(jìn)來(lái)。然而，前排的兩個(gè)人停不下來(lái)，一場(chǎng)口水戰(zhàn)正在進(jìn)行。聽(tīng)著。聽(tīng)到“啪”的一聲(書(shū)撞到桌子的聲音)，全班都沉默了。五十一雙眼睛齊刷刷地看著她，只聽(tīng)到她的臉變紅了，眼睛打轉(zhuǎn)，大吼一聲:“程韓云，已經(jīng)在上課了，還在打顫�！边�沒(méi)說(shuō)完，程韓云就開(kāi)始反駁道:“你是誰(shuí)？別管我的事？”“我是老板，我負(fù)責(zé)你的生意。該上課了，我不應(yīng)該說(shuō)話�！甭�(tīng)到這句話后，程韓云羞愧地低下了頭，遲疑地說(shuō):“哦，是的……是的……對(duì)不起�！边@樣，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，同桌贏了。
第二
最近幾天，作業(yè)太多了，我開(kāi)始熬夜，總是顛倒黑白。自習(xí)課上，我忍不住低下頭去見(jiàn)周公。同桌一招“龍十八掌”，突然把我從周公那里打了回來(lái)，我氣不打一處來(lái)，但也知道不自量力，只好忍氣吞聲，再次找周公，“雪崩”一聲，把我打了回去。唉，我不得不再次和周公說(shuō)再見(jiàn)，并開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。
第三
一天，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，前排的一個(gè)同學(xué)饒有興趣地看漫畫(huà)書(shū)。他可能太專(zhuān)注了。劉先生來(lái)到他身邊，他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，“好嗎？”劉問(wèn)，“不錯(cuò)，內(nèi)容不錯(cuò)�！彼苋菀谆卮�。幾秒鐘后，我發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁。我抬起頭，看著對(duì)自己微笑的劉先生�！皼](méi)收”他本可以沒(méi)收漫畫(huà)書(shū)，但他的同桌說(shuō)，“他經(jīng)常在課堂上讀這些書(shū)�！边@句話，請(qǐng)到辦公室來(lái)。唉，一個(gè)詞就能殺死一個(gè)人。
第四
和她相處了這么長(zhǎng)時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)了她的一個(gè)愛(ài)好，并在桌子上“寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)”。看，那張桌子成了她可憐的犧牲品。我看見(jiàn)她拿著一支筆放在桌子上，沒(méi)有完全顫抖。這些“工作”已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)地完成了。我又一次忍不住問(wèn)她，“親愛(ài)的，你為什么要在上面寫(xiě)字？”“那你不明白嗎？首先，在上面寫(xiě)下新單詞，并在任何時(shí)候看到它們來(lái)加深你的記憶。其次，有時(shí)我忘記拿草稿，可以先打出來(lái)。第三……”我聽(tīng)到我的嘴張開(kāi)成一個(gè)“O”形。
她是我的同桌，以上是她的東西。
同桌的兩三事作文 篇19
什么，怎么又是原來(lái)的同桌？新學(xué)期為什么又輪到我倆？這是什么樣一段孽緣�。∮质悄俏唤䝼b客。
上課鈴聲就像一道命令，催促我們必須立刻回到座位，等待老師的到來(lái)。由于班級(jí)里熱熱鬧鬧的，就如一個(gè)菜市場(chǎng)，所以鈴聲就小得如蚊子叫。突然班長(zhǎng)使用獅吼功大聲吼道：“上課了，快回座位！”這時(shí)我的同桌不屑地說(shuō)了一句：“切，不就是上課嗎？老師還沒(méi)來(lái)，你算個(gè)屁呀！”我聽(tīng)了氣得面紅耳赤，自言自語(yǔ)道：“竟然看不起班長(zhǎng)，太厚顏無(wú)恥了。”過(guò)了片刻，老師的講臺(tái)發(fā)出了驚天動(dòng)地的聲音（一疊厚厚的作業(yè)本落桌的聲音），這聲音使我們個(gè)個(gè)精神抖擻，回到了座位，“還是老師的地位大。”我輕聲嘀咕道。我本以為同桌會(huì)乖乖聽(tīng)話，回到座位坐好，可接下去這一幕令我出乎意料，他雖然回到了座位，卻拿出了紙畫(huà)起畫(huà)來(lái)，我看了，準(zhǔn)備訓(xùn)他一頓，這時(shí)老師板著臉大聲說(shuō)道：“某某某，現(xiàn)在是語(yǔ)文課，不是美術(shù)課！”可同桌根本沒(méi)有停手的意思，我一手奪過(guò)他手中的紙和筆，這才讓他醒過(guò)神來(lái)，“哎，這也太入迷了吧，老師講話都沒(méi)聽(tīng)到。”我也真是服了他了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課的鈴聲像一股強(qiáng)烈的動(dòng)力，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都奮力沖向門(mén)外，而我的同桌又令我大吃一驚，剛才上課一直不想要回座位，而這次為什么又紋絲不動(dòng)了？真搞不懂他的心思，也許是剛剛江湖游歷累了吧！“嘿，誰(shuí)讓你前面搶我的紙和筆，害得我現(xiàn)在都忘記了畫(huà)什么了�！蓖阑鹈叭傻卣f(shuō)道，我也毫不示弱地爭(zhēng)辯道：“剛才是語(yǔ)文課，不是美術(shù)課！你要是不停止，老師就會(huì)怒氣沖天，會(huì)讓我們整一節(jié)課就變得枯燥乏味，罵得我們狗血淋頭，你知不知道��？”說(shuō)完，我連忙嘆了一口氣，這一次的爭(zhēng)辯使我們的友誼相隔千里之外。
后來(lái)幾天，同桌竟開(kāi)始了認(rèn)真上課學(xué)習(xí)，這次我敢打賭，他肯定是在江湖游歷時(shí)受到了嚴(yán)格的教育，讓他奮發(fā)圖強(qiáng)起來(lái)了。
算了，看在他改過(guò)自新的份兒上，我還是接受他當(dāng)我的同桌吧！
同桌的兩三事作文 篇20
我的同桌是劉雨萱。她是一個(gè)不折不扣的假小子，雖是女生，額頭卻像男生一樣寬大，帶著一副黑框眼鏡，臉上長(zhǎng)滿了星辰般的青春痘，下巴尤其立體。如果不是她的稀薄發(fā)偶爾飄到她的兩頰前，我?guī)缀跽J(rèn)不出她是女生。
她是個(gè)性格剽悍的女生。手上那黃豆大的疤痕就是她不安分的證明。如果你不小心冒犯了她，那么恭喜你，你將承受比“彈一閃”狠毒十倍的“九陰白骨爪”她伸出魔爪，將你的胳膊狠狠鉗住，然后急速拉伸，最后順時(shí)針一擰。速度之快令人嘆為觀止，在你的神經(jīng)沖動(dòng)傳達(dá)到脊髓前，胳膊上已經(jīng)出現(xiàn)了一塊淤青。
不過(guò)，剽悍只給男生。女漢子心中那份柔情只留給女生們。她整天和她的朋友們出雙入對(duì)，濃情蜜意，甚至到了“相濡以沫”的程度。她的密友共有七個(gè)，個(gè)個(gè)神通廣大。如果，我與她發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，被她的朋友看到了，那么你會(huì)收到來(lái)自“七仙女”的恐嚇信。你最好乖乖地就范，否則下場(chǎng)會(huì)很慘（筆者親測(cè)）。
她的心情也總是陰晴不定，她可能被一句玩笑惹得惱羞成怒，也可能被一個(gè)套路逗得哈哈大笑。不過(guò)，可能你看到的都是假象。有一次，我開(kāi)了個(gè)小玩笑，她便生氣地對(duì)我說(shuō)：“能不能別這樣，這種玩笑好玩嗎？”她言辭激烈，情緒激動(dòng)。如果不是她語(yǔ)中忍不住笑了一聲，我都想給她道歉了。
她還是一個(gè)“兩面三刀“的人。向我請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，便謙卑、恭敬。隨后便鳥(niǎo)盡弓藏，該打照打，該罵照罵。
遇上這樣的同桌，我只能默默祈禱上帝讓我不要死在她的魔爪之中了。
同桌的兩三事作文 篇21
你瞧！“囧”字像不像一張尷尬的臉呀？哈！你絕對(duì)想不到，有一天我也變成了“小囧同學(xué)”，也是一位“黑臉妖”！
那天午間數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時(shí)，我正把玩著我中午買(mǎi)的一元筆，太便宜了，不會(huì)被坑吧？三分鐘過(guò)去了……
“哈哈哈！”同桌幾乎笑出了鼻涕泡！
“喂，琳依，你笑什么？”老師一貫嚴(yán)肅。
“老師”，她用手指了指我，“徐琳涵成‘黑臉妖’啦！您看唄！”
納尼！我——“黑臉妖”？！不可能吧！嚇得我趕緊抽出我的小鏡子，呀！鏡子里這個(gè)，整張臉都是黑色的妖怪，是從哪里來(lái)的呀？我的眼是黑的，額頭是黑的，鼻子是黑的，臉頰和嘴巴周?chē)捕际呛诘模@是我的眼白和我的牙齒，在一團(tuán)黑的中間顯得更白更亮！哼，便宜的筆光漏黑墨水。
頓時(shí)，全班哄堂大笑。呀！丟死人了！濕巾呢？竟然沒(méi)有帶！唉……我太可憐了！
“親愛(ài)的同桌，請(qǐng)您務(wù)必救援我，請(qǐng)掩護(hù)我出去扔筆洗臉，這是一個(gè)十分艱巨的任務(wù)，你能不能做到？”我悄悄地對(duì)同桌說(shuō)。
我也太背了吧！出門(mén)就遇到了校長(zhǎng)：“你們?cè)谶@兒干嘛？不上課了嗎？”同桌直接把我推出去：“校長(zhǎng)，我同桌成‘黑臉妖’了！”
“哦，原來(lái)是這么回事呀！這個(gè)小同學(xué)可真可愛(ài)呀！”校長(zhǎng)撲哧一聲笑了。
我無(wú)法應(yīng)答，傻笑一下，就拽著同桌跑了。哈哈，誰(shuí)的小學(xué)沒(méi)有干過(guò)如此的囧事呢？唉，便宜真的沒(méi)好貨喲……
同桌的兩三事作文 篇22
我初次和她同桌，我既緊張又興奮，因?yàn)橐彩菑牧硪粋�(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，她的眼睛里，心里就有一種舒服的感覺(jué)，每一看到她的微笑，似乎每個(gè)人就會(huì)覺(jué)得她極有魅力，也會(huì)覺(jué)得她非常完美。
記得我有這個(gè)新同桌時(shí)，我有好多問(wèn)題都想問(wèn)她，可是每問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題時(shí)，她的回答卻是微笑，但我從她的微笑中，聞到了她那香香的味道，可雖然她給我一個(gè)好看的微笑，但我總不清楚她為什么不理我。
還記得第一次月考中，她考了全年級(jí)第一名，讓我們?nèi)喽剂w慕得圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)她有什么秘訣就能考到那么好的成績(jī)，她卻搖搖頭；說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)有什么秘訣，我只是在你們玩的時(shí)候我在看書(shū)，復(fù)習(xí)功課而已�！�
她就是一個(gè)完美的女孩，她永遠(yuǎn)都是一個(gè)安靜的女孩。
同桌的兩三事作文 篇23
我的同桌已經(jīng)換了五次了，我現(xiàn)在寫(xiě)的是我第一張個(gè)性化的同桌——謝行健。
他是學(xué)習(xí)比較好的類(lèi)別。就普通的測(cè)試而言，他不像別人一拿到卷子就混亂，他先看卷子，然后皺眉，在草稿紙上寫(xiě)畫(huà)。我在心里笑著說(shuō)：這么慢，結(jié)束后去猴年馬月了！然后，他用高速美麗的字體在試卷上創(chuàng)作他的“作品”一筆到達(dá)，一口氣完成。他把筆拍到桌子上，呼吸了很長(zhǎng)時(shí)間。我也嚇了一跳，看了時(shí)間，才過(guò)了20分鐘，做了第一面的我能哭。
我安慰自己的成績(jī)一定不好的時(shí)候，老師的試卷“啪嗒啪嗒地到達(dá)了我的桌子上�！皟砂嘧罡�，一百！”老師高興的聲音傳到我耳朵里，我不由得看著他。
他的成績(jī)這么好，但不是真正的“書(shū)呆子”。上個(gè)月，我邀請(qǐng)他來(lái)圖書(shū)館做作業(yè)，他毫不猶豫地答應(yīng)了。說(shuō)是寫(xiě)作業(yè)，其實(shí)沒(méi)怎么寫(xiě)。更重要的是在市民廣場(chǎng)的草坪上“地”。我在帳篷里建了一個(gè)簡(jiǎn)單的小屋，把吊床放在兩棵大樹(shù)之間。在我搭帳篷的時(shí)候，他坐在草坪上，拿著筆記本寫(xiě)畫(huà)。我去買(mǎi)風(fēng)箏，他一看風(fēng)箏就活躍起來(lái)，把筆記本丟在一邊，搶走我手里的線，跑到草坪的另一邊放風(fēng)箏。我觀察了他的一舉一動(dòng)，他放線的長(zhǎng)度，以及他拉風(fēng)箏的動(dòng)作，我漸漸知道他腦子里不全是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中他對(duì)玩耍的愛(ài)是必不可少的。
這是我的同桌，是安靜、聰明、活潑、有趣、貪婪的同桌。
同桌的兩三事作文 篇24
第一次知道王其人的是在足球場(chǎng)，他不踢球，在旁邊觀看，結(jié)果很不幸，一記臭腳正中一個(gè)小女孩，她是王的妹妹，只見(jiàn)一個(gè)男生上去抱住妹妹，就哭開(kāi)了!還怒目而視我們這班臭腳，他就是王，當(dāng)時(shí)我還不認(rèn)識(shí)他。
上中學(xué)后，我們都在五班，慢慢認(rèn)識(shí)并熟悉起來(lái)。王同學(xué)出身知識(shí)分子家庭，父母都很有文化教養(yǎng)，所以他自小受到良好的呵護(hù)，有些嬌氣，也許他年齡小點(diǎn)有關(guān)，雖然個(gè)子很高，所以經(jīng)常看到有些怪里怪氣的現(xiàn)象：挺長(zhǎng)的一個(gè)人還盡辦孩子氣的事，有次班級(jí)組織到烈士公園劃船，可能打水仗打惱了，具體誰(shuí)和誰(shuí)早鬧不清楚，只有那張合影，還紀(jì)錄了幾個(gè)生氣的模樣。當(dāng)然，他的心地其實(shí)是非常善良的，性格也很率直，沒(méi)什么那些花花腸子。
后來(lái)進(jìn)入高考復(fù)習(xí)，我們沒(méi)在一個(gè)班，雖有時(shí)在課余見(jiàn)著聊幾句，但已來(lái)往少了，然后我上大學(xué)，他搬家到鄭州，就斷了來(lái)往。直到86年，我到科大參加一個(gè)培訓(xùn)班，在路上突然遇到他，原來(lái)他考上了研究生，我們彼此留下了聯(lián)系地址。90年左右，一天中午，他突然來(lái)到我家，當(dāng)時(shí)在洛陽(yáng)。他是到洛陽(yáng)開(kāi)會(huì)，趁中午休會(huì)的時(shí)間來(lái)看看老同學(xué)，我們挺高興，坐在家里聊聊分別后的各自情形，他大發(fā)感慨，說(shuō)了一句我至今難忘的話：“高考真把我給考傷心了，連續(xù)三年，一年不如一年啊！”，我甚至一直記得他說(shuō)這話的表情，裝出一臉罕見(jiàn)的滄桑。我也回應(yīng)道：“你現(xiàn)在不是很好嗎？比我強(qiáng)”，那時(shí)研究生還算是熊貓，高學(xué)歷人才。當(dāng)時(shí)我留他吃晚飯被他推辭了，他說(shuō)下午還要開(kāi)會(huì)，等以后吧。沒(méi)想到，這竟是永別！
前段時(shí)間聽(tīng)說(shuō)王同學(xué)不在了的消息，頓感人生無(wú)常，非常后悔當(dāng)時(shí)為什么不強(qiáng)留他吃頓飯呢？相與一場(chǎng)，連場(chǎng)酒都沒(méi)喝過(guò)，我只有夢(mèng)囈般地念叨著。
同桌的兩三事作文 篇25
麗開(kāi)學(xué)了，麗已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了，辦好了各種手續(xù)，媽媽也回家了。
麗坐在教室里，有些不習(xí)慣，麗有些懷念小學(xué)的時(shí)候了，她是老師喜歡的好學(xué)生，成績(jī)名列前茅，各種榮譽(yù)的光環(huán)都在麗的身上，如今是一個(gè)完全陌生的環(huán)境，沒(méi)有了熟悉的老師，熟悉的同學(xué)。
麗低頭擺弄著手指，好想回家。就在這時(shí)，進(jìn)來(lái)了一個(gè)男老師，麗抬頭看著老師，感覺(jué)一點(diǎn)也不親切，不好。
“你們現(xiàn)在先按這個(gè)班級(jí)進(jìn)行軍訓(xùn)，軍訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行分班，從明天開(kāi)始軍訓(xùn)，晚上八點(diǎn)下自習(xí)�，F(xiàn)在可以回寢室了�！崩蠋熣f(shuō)完之后就離開(kāi)了教室。
現(xiàn)在已經(jīng)是下午了，麗有些餓了，麗看見(jiàn)同學(xué)都往一個(gè)方向走，那應(yīng)該是食堂吧，麗也不確定，但先跟著過(guò)去看看吧，人很多，都堆在了食堂門(mén)口，麗終于擠進(jìn)去了，也不知是太高興還是怎么，麗看見(jiàn)了有人在洗手，麗也過(guò)去洗手，麗覺(jué)得挺開(kāi)心的，自己也可以生活的很好，洗完手，麗就高興的走出食堂，麗甩甩手上的水，咦，我干嘛來(lái)了，不是來(lái)吃飯了嗎，我怎么沒(méi)吃飯就出來(lái)了，麗只好又進(jìn)去，雖然不想在進(jìn)去了，覺(jué)得有些丟人，但是好餓啊。
麗回到自己的寢室，麗是和初三的學(xué)姐一個(gè)寢室，麗第一次住寢室，從小一直都是每天回家的，麗有些想家，都說(shuō)被窩是哭泣的好地方，麗本想偷偷的哭，不想哭著哭著出了聲，學(xué)姐都勸麗別哭了，麗卻忍不住了，想不出聲也不行了，麗就這樣哭著，也不知是什么時(shí)候睡著了。
同桌的兩三事作文 篇26
自打五年級(jí)開(kāi)始，老師就給我換了同桌，居然把我安排在“幼稚、愛(ài)哭男孩”高逸寧的旁邊！唉，苦�。∥椰F(xiàn)在是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈了！
總愛(ài)哭的男生
“叮鈴鈴，喔！上自習(xí)課嘍！”我飛快的拿出了作業(yè)寫(xiě)起了作業(yè)，這時(shí)，同桌突然拍了拍我，要我跟他玩“真心話、大冒險(xiǎn)”我們用石頭、剪刀、布分輸贏，結(jié)果他輸了，選擇了大冒險(xiǎn)。于是，我便讓他擺十個(gè)可愛(ài)表情。后來(lái)他做不出來(lái)，竟然哭了，還說(shuō)我欺負(fù)他。這時(shí)，我懵了，到底是誰(shuí)要和我玩，到底是誰(shuí)欺負(fù)誰(shuí)呀？這家伙可真沒(méi)出息。
臭蟲(chóng)事件
我的同桌特別愛(ài)搞惡作劇。有一回，我知道了他的一件小秘密，于是他便開(kāi)始了報(bào)復(fù)行動(dòng)。第二天早上，我來(lái)到了學(xué)校，當(dāng)我準(zhǔn)備將書(shū)包往桌柜里放時(shí)，同桌突然滿臉邪惡的笑著說(shuō)：你不看柜子里有什么？于是我懷著好奇的心情看了一看，這一看可把我嚇壞了——一只臭蟲(chóng)，由于害怕的我有些失控，便用書(shū)把那只臭蟲(chóng)一下子拍死了，接著，我又瞪著高逸寧，只見(jiàn)他飛快的逃走了，唉，我該怎么說(shuō)你�。“
高逸寧啊，你到底是我的同桌，還是我的冤家啊?
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