我的女同桌作文（精選20篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的我的女同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的女同桌作文 篇1
這個(gè)學(xué)期我換同桌了，本以為又會(huì)到差一點(diǎn)的學(xué)生旁邊，因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)中上游的學(xué)生，一般老師會(huì)讓一個(gè)學(xué)習(xí)好的和一個(gè)學(xué)習(xí)不好的挨在一起�？晌覜](méi)有想到，我卻挨在了一個(gè)學(xué)習(xí)好的旁邊，她叫姬夢(mèng)蝶，那么現(xiàn)在我來(lái)介紹一下她。
她是一個(gè)小女孩，個(gè)子稍微有點(diǎn)矮，考試成績(jī)?cè)谑詢?nèi)，學(xué)習(xí)很出色。我很佩服她，因?yàn)槲颐看我挥胁粫?huì)的題時(shí)，他都耐心的教我，做題時(shí)我們一起商量，實(shí)在不會(huì)了就問(wèn)前面的同學(xué)。
他為人處事，都頭頭是道，這是讓我佩服她之一。還有不計(jì)較以前的事情，不和一般人斤斤計(jì)較，她很樂(lè)于助人，幫助同學(xué)戰(zhàn)勝挫折。
這就是我的新同桌，上課遵守紀(jì)律，老師提出了問(wèn)題都不會(huì)放過(guò)的。他上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，一句悄悄話也不講，一個(gè)小動(dòng)作也不做，而我自己呢？每次上課都死呆呆的坐在那里，也不發(fā)言，之所以我沒(méi)發(fā)言，是因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)膽量。我的新同桌上課真專心。
她還非常愛(ài)干凈，地下一有紙，她就拾起扔到垃圾桶里，這一個(gè)個(gè)動(dòng)作是多么生動(dòng)形象�。≡谙抡n的時(shí)候，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩；上課時(shí)是一個(gè)一絲不動(dòng)的“雕像”，在認(rèn)真聽(tīng)課，做筆記，就算蒼蠅落在書上，也不管不問(wèn)，繼續(xù)停課，別人和他說(shuō)話，就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。
而我，上課時(shí)的內(nèi)容只能聽(tīng)進(jìn)去一半多，然后下課學(xué)習(xí)上課內(nèi)容。
我一定要學(xué)習(xí)她那種“不動(dòng)不搖坐如弓”的學(xué)習(xí)狀態(tài)，因?yàn)橹挥羞@樣才能把習(xí)學(xué)好，對(duì)得起老師對(duì)我們的一片苦心。
這就是我的新同桌。
我的女同桌作文 篇2
林心怡是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，微矮的個(gè)頭，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡粉邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，又似一位“小淑女”。
林心怡是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次，我和林心怡正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶，我攔住她，說(shuō)：“又不是咱們班的，管他呢，她愛(ài)起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間�！蹦闹�，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我說(shuō)：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒(méi)人扶你，你的心里是什么滋味！”說(shuō)著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來(lái)，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。
多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來(lái)，我是多么自私呀！
我的女同桌作文 篇3
經(jīng)常聽(tīng)老爸放一首《同桌的你》的歌曲，有時(shí)候我也跟蹤哼兩句，雖然不知道具體表達(dá)什么意思，但既然說(shuō)是同桌的你，可定是講同桌的，所以我也講講我的同桌吧！
我的同桌是個(gè)女孩子，名叫林芳婷。她長(zhǎng)著一張橢圓形的臉蛋，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子比我的還長(zhǎng)，快到腰了。一雙炯炯有神的眼睛下，一個(gè)挺直的鼻子，一張櫻桃小嘴，真是絕配呀！并且她也特別會(huì)逗人笑，自己也愛(ài)笑，一笑就露出兩個(gè)漂亮的小酒窩。
她最喜歡玩跳步，一玩起來(lái)根本不喘息。她的平衡能力很厲害，常常能夠死里逃生。像我這種較低級(jí)的，能和她在一組，是非常幸運(yùn)的了，可以跟著過(guò)好多關(guān)。她每次不小心踩到別人，就不由自主地會(huì)笑，那笑聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，使那人心情舒暢，讓人沒(méi)辦法對(duì)她生氣。
她上學(xué)期是我們組的小組長(zhǎng)，非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次收作業(yè)本和背書都是她先開(kāi)始，每次都比其它的組快，要是每個(gè)組長(zhǎng)都像她那樣就好了。這學(xué)期她是我們班的生活委員，相信她也會(huì)做得很認(rèn)真的。
這就是我們班的好同學(xué)，我的好同桌！
我的女同桌作文 篇4
我的同桌，是個(gè)小女生，但卻是大隊(duì)委，她學(xué)習(xí)認(rèn)真，多才多藝，品德優(yōu)良，她就是——蔡默晗。
同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔，又是我的好朋友，但也是死對(duì)頭，她有些潑辣。我和她同排而坐，卻時(shí)不時(shí)地要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。更可怕的是，當(dāng)你惹她生氣的時(shí)候，她那爪子可不留情，硬生生的扎進(jìn)你的皮膚里，讓你見(jiàn)識(shí)“九陰白骨爪”的厲害。
我倆之間有條“三八線”，誰(shuí)要膽敢“越界”，就要吃不了兜著走。有好幾次，我也好想把她揍一頓，可是誰(shuí)厲害啊？當(dāng)然是蔡默含��！只要“軍事打擊”，她就拿出“女鐵沙掌”，再一招“排山倒海”，緊結(jié)著一招“九陰白骨爪”，足已把我打得“半死”，所以我也不敢。再說(shuō)好男不跟女斗呀！不過(guò)同桌久了，我倆誰(shuí)也不想再玩這“軍事對(duì)峙”。但有這樣的同桌，在學(xué)校的生活才會(huì)更加的豐富多彩！
其實(shí)，我覺(jué)得有蔡默含坐同桌也不錯(cuò)，我們會(huì)私底下設(shè)計(jì)一些暗語(yǔ)，她還模仿哈利波特里的情節(jié)，給我發(fā)吼叫信。我們會(huì)在無(wú)聊時(shí)改編古詩(shī)詞，改編課文，有時(shí)還會(huì)談一些無(wú)聊的話題。但常常是意見(jiàn)不合，經(jīng)常斗嘴，不過(guò)也斗習(xí)慣了，甚至有時(shí)候不跟她斗嘴，還真不習(xí)慣！
她也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：做錯(cuò)事了，敢于認(rèn)錯(cuò)；早讀時(shí)，聲音洪亮；在我需要幫助時(shí)，伸出援助之手……
這就是我的同桌，一個(gè)冤家同桌，一個(gè)死對(duì)頭，但也是個(gè)好朋友！
我的女同桌作文 篇5
她個(gè)子高高的，沒(méi)有什么引人注意的地方，但她卻有一顆金子般的心。她就是我的同桌——李倩。
這學(xué)期的第二天，老師讓我和她做同桌，一開(kāi)始我就想一個(gè)黃毛丫頭哪能比得上我堂堂男子漢呀!
第二天，倒霉的事發(fā)生了。我的新書怎么丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課，我只好呆呆的坐著。這時(shí)同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，申出友誼之手，關(guān)切地問(wèn)：“怎么啦”?我心煩地看了她一眼：“沒(méi)什么，語(yǔ)文書丟了”!什么?她驚訝地問(wèn)道。接著，她拿出自己的課本放下，反反復(fù)復(fù)。她將書遞給我：“書給你，以后可別毛手毛腳的�！笔裁�?給我?我不敢相信自己的耳朵，我一慣瞧不起黃毛丫頭，居然說(shuō)這種話�！笆裁矗o我，你······你怎么辦”我半天才擠出一個(gè)字來(lái)，不要緊，我有辦法”。“那就合看�！庇谑俏覀儌z就認(rèn)真早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書塞回她的書包。回家后，我打開(kāi)書包，那本語(yǔ)文書卻端端正正地躺在書包里，我的眼睛濕潤(rùn)了。
第二天早讀，我發(fā)現(xiàn)他拿著一本破舊的書在讀。我堅(jiān)持要和她交換，她說(shuō)什么不同意。望著他認(rèn)真讀書的側(cè)影，我的喉嚨被心中激起的感情堵住，我被這種同桌的熱愛(ài)之情感動(dòng)，并出幸福又驕傲的淚花。
我的女同桌作文 篇6
本人男生一枚，同桌卻是一個(gè)女生，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)對(duì)我這個(gè)腦子聰明成績(jī)良好但沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的“問(wèn)題男生”得“特別治理”，所以我們成了同桌。
同桌的她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，短短的頭發(fā)，大小正好的耳朵，收拾得整齊的衣著和規(guī)整到位的書桌和抽屜。給人感覺(jué)就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、招人喜的優(yōu)秀女生�？墒牵热皇莵�(lái)“治”我的……
那一次，是上語(yǔ)文課的時(shí)候。老師在黑板上板書，我開(kāi)小差找臨桌同學(xué)說(shuō)話，她制止我說(shuō)上課要專心聽(tīng)講�？墒遣恢醯模f(shuō)著說(shuō)著我就急了，就吵起來(lái)了，老師也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。一下課，她就哭的稀里嘩啦的，哎，我都無(wú)奈了。算了，哄吧，可是怎么哄都不行，哎，怎么辦……直到我說(shuō)大不了以后向她學(xué)習(xí)上課認(rèn)真聽(tīng)講，她才破涕為笑說(shuō)“我就不信還治不了你”。原來(lái)，她是裝的……被她騙了，但之后我也就不再上課開(kāi)小差了。
她人很好，有什么事，只要找到她她都會(huì)傾力幫忙。唯一的作業(yè)方面。
你想上課不認(rèn)真聽(tīng)講，老師布置的作業(yè)肯定有些不會(huì)做，但你要想抄她的，嘿嘿，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。她就會(huì)說(shuō)我教你，雖然有時(shí)候有點(diǎn)煩吧，但是也是為了我好吧。
說(shuō)了這么多，你知道我的同桌是一個(gè)什么樣的人了吧。
也應(yīng)該知道我了。
我的女同桌作文 篇7
一周的時(shí)間，總是過(guò)得那樣快！
若說(shuō)變化最大的，可能就是我與同桌何婧萱的關(guān)系吧。
何婧萱是個(gè)很乖的女孩子，似乎永遠(yuǎn)都是一個(gè)樣子—文文靜靜地坐在位置上，抓著筆，專注地盯著筆尖，嘴角帶著淡淡的淺笑。這樣的畫面，總是很美。
她的上一任同桌曾向我抱怨：“何婧萱總是不說(shuō)話，一天能說(shuō)上五句就不錯(cuò)了……嗯，還有還有，她除了拿飯和上廁所之外，幾乎就坐位置上不動(dòng)……”聽(tīng)到這樣的話，我?guī)缀蹙驼J(rèn)定她是那種清高自負(fù)、超級(jí)無(wú)趣的女孩子。甚至她有一次物理考了全班最高分—148分，我也還是在心里暗自不服氣—最高分了不起嗎？很可能是碰運(yùn)氣哦！
但跟她同座了一段時(shí)間后才發(fā)現(xiàn)，她并不是我想像的樣子！
她也會(huì)像其他人那樣在考試失利時(shí)抱怨或不開(kāi)心；聽(tīng)到什么好笑的事時(shí)也會(huì)忍不住笑出聲；還會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)的吵鬧而皺眉—原來(lái)她也是個(gè)普通女孩子。
我們?nèi)諠u親密，對(duì)她的稱呼也從“何婧萱”變成“萱萱”；偶爾，我們還會(huì)開(kāi)幾句玩笑—就像是與其他女生一樣。
只是還是有人會(huì)問(wèn)：“你和她坐，不悶嗎？”
她們又不了解萱萱，憑什么這么問(wèn)？只有走近她，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，萱萱，是一個(gè)多么可愛(ài)的女孩啊！
我和萱萱，我們是朋友，不知是從何時(shí)開(kāi)始。
我的女同桌作文 篇8
不知道什么時(shí)候，你與我走在了一起；也不知道什么時(shí)候老師把你和我兩個(gè)女生安排在一桌。就這樣，我們彼此認(rèn)識(shí)，彼此熟悉。
你，一雙大眼睛，微笑時(shí)總是愛(ài)瞇成一條縫兒，嘴也總是微笑的向上翹，臉上還呈現(xiàn)著兩個(gè)不大明顯的小酒窩。說(shuō)到“窩”字使我想起你的“鳥(niǎo)巢——頭發(fā)”卻不知道“鳥(niǎo)巢”用在你的發(fā)絲上時(shí)貶義詞還是褒義詞、很多同學(xué)總會(huì)說(shuō)你那烏黑的“鳥(niǎo)巢”，你也總是笑嘻嘻地回答：“那是自然卷。”
我不得不承認(rèn)你的英語(yǔ)可謂是全年級(jí)的“佼佼者”。每次上英語(yǔ)課時(shí)，你總是放心的埋下頭去寫其他作業(yè)，偶爾抬頭聽(tīng)兩句，但表情卻顯得不厭其煩，然后接著埋頭苦干。等老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，見(jiàn)班上鴉雀無(wú)聲，一言不發(fā)時(shí)，你才無(wú)奈的站起來(lái)用一口流利的英語(yǔ)將此題畫上一個(gè)句號(hào)。即使這樣每節(jié)英語(yǔ)課埋頭苦干的你，卻總是在英語(yǔ)考中奪得全年級(jí)前三的寶座。
正如你所說(shuō)，我們并非是用“天天形影不離”來(lái)見(jiàn)證友情，而是用“打打鬧鬧”的方式來(lái)噴出友情的火花。我總是和唱反調(diào)，而你也總是用暴力來(lái)解決，用力拽著我的手往后拗，然后問(wèn)我：“還敢不敢，小心你的手廢掉”誰(shuí)叫你是我的跆拳道師姐呢？我只好投降。就這樣“暴力”成了你給我的第二印象，你也從此成了我們班名副其實(shí)的“暴力女”。
夏日炎熱的陽(yáng)光在她的“鳥(niǎo)巢”上流動(dòng)，映亮她略帶孩子氣的笑臉，也映亮著我們“打打鬧鬧”的友情。
我的女同桌作文 篇9
她，一雙水汪汪的小眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，嘴巴和鼻子小巧，頭很小。知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同桌—張莉。
哈靜是一個(gè)天真、可愛(ài)又文靜，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學(xué)習(xí)。她上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，一句悄悄話也不講，一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出的每一個(gè)問(wèn)題她都不會(huì)放過(guò)。到了下課時(shí)間，別人都出去玩了，只有她還在教室里看書。每次寫課堂作業(yè)時(shí)她都一絲不茍，安安靜靜的認(rèn)真寫作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學(xué)習(xí)呀!
哈靜還有點(diǎn)淘氣，是個(gè)開(kāi)心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，她總是想辦法把我逗樂(lè)，我一看到她那滑稽的樣子，就忍不住開(kāi)懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
她還熱愛(ài)勞動(dòng)，只要座位底下有紙，她就撿起來(lái)扔到垃圾筐子里，我每次都看見(jiàn)只有她的座位底下干干凈凈、毫無(wú)一絲紙片。有時(shí)不該她掃地，她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí)，她從來(lái)都表現(xiàn)的那么積極。有一次我遇到一道關(guān)于數(shù)軸的數(shù)學(xué)題，四個(gè)選項(xiàng)中我認(rèn)為有兩個(gè)是對(duì)的，左思右想之后，我還是拿不定注意，于是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番，我還是不太懂，她又去請(qǐng)教老師，回來(lái)后她又耐心地給我講解，直到我懂了為止。
這就是我的同桌，我學(xué)習(xí)的榜樣。我敬佩她，所以我喜歡她!
我的女同桌作文 篇10
雷子悅既是我的同桌又是我們小組的組長(zhǎng)，雖然是個(gè)女生，但她聲稱：本人暴力，請(qǐng)勿耍賴。不然你就會(huì)遭到我的九陰白骨爪、佛山無(wú)影腳、無(wú)敵千手捏、天女散花功，等厲害招數(shù)的懲罰。你們先來(lái)了解一下這四個(gè)絕招：九陰白骨爪特點(diǎn)：女生專利，所向披靡，可以留下血的印記，讓男生見(jiàn)“疤”喪膽；佛山無(wú)影腳的特點(diǎn)：飛沙走石，玄幻無(wú)比；無(wú)敵手捏的特點(diǎn)：花式多樣，操作簡(jiǎn)易；天女散花功：工具給力，躲閃不及。
昨天發(fā)生的場(chǎng)面有浮現(xiàn)在大家眼前：組長(zhǎng)雷子悅檢查本組學(xué)生的作業(yè)，輪到檢查王家陽(yáng)的作業(yè)時(shí)，他不識(shí)時(shí)務(wù)正和別人說(shuō)話，遲遲不拿作業(yè)還無(wú)意踩了雷子悅一腳。嚇的渾身哆嗦的王家陽(yáng)趕緊向她道歉：“雷大人，sorry！我不是故意的。”雷子悅以迅雷不及掩耳之勢(shì)，立刻使出了四大絕招之一：天女散花功，拿起一摞書打向王家陽(yáng)。王家陽(yáng)根本不是對(duì)手，被打得哭爹喊娘逃之夭夭了。
時(shí)間又來(lái)到了前天，雷子悅在查數(shù)學(xué)作業(yè)，看了王增欽的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)一道很簡(jiǎn)單的計(jì)算題盡然做錯(cuò)了。她便使出“無(wú)敵千手捏“，捏住王增欽的耳朵說(shuō)：”過(guò)來(lái)看看，如此簡(jiǎn)單明了的題目你也敢出錯(cuò)�！耙幌伦影淹踉鰵J整的跪地求饒，再也不敢出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。
�。±咸鞝�，雷子悅真要把我們男生踩在腳下嗎？最后小組成員達(dá)成共識(shí)：只有好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律才能出人頭地。
我的女同桌作文 篇11
哎！我的同桌真能干，說(shuō)起她的優(yōu)點(diǎn)，我說(shuō)都說(shuō)不完。她是我們班的賞析達(dá)人了。
她有一雙亮晶晶的眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)光，還真吸引人了；皮膚還真健康了，不怕風(fēng)吹也不怕太陽(yáng)嗮，永保靚麗；一頭的黑發(fā)，造型還漂亮，真像一朵綻放的蘑菇了。她的臉了，看上去像是胖胖的，其實(shí)并不胖，身上的肉比我多不了多少，蠻健康的；她有一個(gè)小鼻子，還有一張?zhí)貢?huì)說(shuō)話的小嘴巴，可有時(shí)她一緊張就有點(diǎn)結(jié)巴，好酷哦！帥呆了！
我的同桌可是我們班的賞析達(dá)人了，有一次她把春姑娘灑下來(lái)的花瓣比作成一個(gè)個(gè)小精靈在為春天到來(lái)而喝彩，讓一朵朵美麗的鮮花綻放；讓一顆顆的小草跳起了舞；讓一棵棵小樹(shù)努力成長(zhǎng)。她寫得太好了，真不愧是達(dá)人。
她是一個(gè)對(duì)生活添加趣味的小女孩。就在前天，她給我提出一個(gè)要求：從她身邊進(jìn)座位或者出去都得說(shuō)：開(kāi)門見(jiàn)山，如果從另外一個(gè)地方出去或進(jìn)來(lái)就要說(shuō)：芝麻開(kāi)門。玩得正高興，我突然忘記說(shuō)了，我向右一步進(jìn)去，她向右一步跨去，我又向左走一步，她也向左走一步。我問(wèn)：“干什么呀？”她不客氣地對(duì)我說(shuō)：“密碼呢？”我才說(shuō)：“開(kāi)門見(jiàn)山�！彼@才讓我進(jìn)去了。好好玩了，真有趣。這一切快樂(lè)都是她小精靈想出來(lái)的。
我和她是同桌，我會(huì)和她一起共同努力，像未來(lái)的世界走去，更美好。
我的女同桌作文 篇12
她是一身材十分柔弱，或者可以說(shuō)是瘦弱的女生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，倒是有幾分林黛玉的神韻。當(dāng)她在班級(jí)調(diào)位置后，坐到我前面時(shí)，心中多少有些緊張，自小到大，對(duì)于女生多少都有幾分抵觸心理。而由于班級(jí)的座位是單排的，所以這位女生，說(shuō)是前后桌，倒不如說(shuō)是同桌了。一位女同桌，林黛玉般的女同桌。
她不是好學(xué)生，上課經(jīng)常睡覺(jué)，成績(jī)也不甚好。在高中，成績(jī)是衡量一個(gè)學(xué)生的極其重要的標(biāo)準(zhǔn)，所以，一向以好學(xué)生自擬的我，在一開(kāi)始是不大想搭理她的。
或是那么一兩件事，那么一兩句話，在那么一兩次的接觸后，對(duì)于她，漸漸生出幾分親切來(lái)。知道了她勤工儉學(xué)，知道她身體虛弱，知道她那不經(jīng)意間的童心�；蛟S，對(duì)于一個(gè)人接觸久了，便慢慢接受了。人，是很容易對(duì)身邊的人產(chǎn)生依戀感的，畢竟，人一直是孤獨(dú)的動(dòng)物。
距高考后，已許久未見(jiàn)�？粗謾C(jī)，聽(tīng)她說(shuō)千里外的一場(chǎng)雨，她說(shuō)那是一場(chǎng)很大的雨，瓢潑大雨。
突然想起很多的人，男的，女的，熟的，不熟的。
誰(shuí)與誰(shuí)躲在屋檐下共看那一場(chǎng)雨。
我的女同桌作文 篇13
她，經(jīng)常被老師夸贊，但她從來(lái)不驕傲；她，是一個(gè)大眼睛女孩，像一個(gè)小公主；她，身體不是很好，但是她樂(lè)觀向上。她，就是我的好朋友常思寧！
思寧在我們的眼里，是一個(gè)陽(yáng)光女孩，我們親切地叫她寧寧；她有烏黑的頭發(fā)，白嫩的皮膚，雪亮的眼睛，粉紅的嘴唇，高高的鼻梁，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，是我們班最漂亮的女生；她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，樂(lè)于奉獻(xiàn)，是老師的得力幫手，當(dāng)了幾年的班長(zhǎng)，把班級(jí)管理得井井有條。
可能是因?yàn)樗@幾年來(lái)對(duì)班集體的工作太操心，本來(lái)就有鼻竇炎的她，病情更加嚴(yán)重了今年快開(kāi)學(xué)時(shí)竟然住進(jìn)了醫(yī)院，老師才忍痛不讓思寧當(dāng)班長(zhǎng)，不想讓她再勞苦了。 我們本以為思寧當(dāng)不成班長(zhǎng)會(huì)不開(kāi)心，但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚她不但沒(méi)有愁眉苦臉，居然每天都樂(lè)呵呵的，與同學(xué)們相處的更融洽了。
但是在我們的心中，思寧永遠(yuǎn)是我們班的班長(zhǎng)，同學(xué)們依然對(duì)她產(chǎn)生敬意，有時(shí)還情不自禁地叫她班長(zhǎng)。 以前的書然很嚴(yán)厲，我們都聽(tīng)她的指揮；現(xiàn)在的書然很勇敢，我們還對(duì)她懷著敬佩之情！
寧寧，祝你身體健康，你永遠(yuǎn)是我們的班長(zhǎng)！
我的女同桌作文 篇14
我的同桌是一個(gè)既可怕又可惡的人，她有一頭烏黑細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，長(zhǎng)得很好看，是我們班的班花。由于她長(zhǎng)得很漂亮，所以平時(shí)她犯錯(cuò)，老師也不會(huì)批評(píng)她，可是我很討厭她，她一天到晚就是欺負(fù)我，學(xué)習(xí)也沒(méi)我好，但老師很重視她，我真是太不服氣了。
一次，她沒(méi)有帶英語(yǔ)課本，她讓我放在中間和她一起看，我心想：平時(shí)我沒(méi)帶課本時(shí)，她都沒(méi)有借我，這次，我也不借她。我對(duì)她說(shuō)：“不借！”可沒(méi)想到，她一腳就把我踢在地上，一把將課本拿到了自己面前，直接不給我看，害得我被老師訓(xùn)。她真是霸道，可要是我把事情真相告訴老師，后果一定不堪設(shè)想。課上完后，她還把課本扔在地上，踩了幾腳，便飛奔而去了。
還有一次，她沒(méi)有帶文具，要讓我借她。我心想：平時(shí)她對(duì)我那么兇狠，我才不借呢！我連忙把文具藏起來(lái)，讓她找不到，到了下課，她一腳把我的書包踢下去，跳到桌子上，又從桌子上跳下去，用力地踩在我的書包上，還踢了幾腳�？伤�沒(méi)完，用力把我一推，我也和我的書包躺在了地上，對(duì)我吼到：“敢不借我！是不是活得不耐煩了！還不快把筆送來(lái)！”我立刻把筆拿出來(lái)借給她。
還好，現(xiàn)在她已經(jīng)不是我的同桌了，雖然離開(kāi)了她的魔爪，可新同桌也不是省油的燈，更加厲害……
我的女同桌作文 篇15
我的同桌叫王笑笑，可是她的性格和她的名字正好相反，她很愛(ài)哭，圓圓的腦袋，眼睛像兩顆黑葡萄，一想什么事情，眼睛總是骨碌碌的轉(zhuǎn)著，很是機(jī)靈，她總有很多奇思妙想。
有一次上語(yǔ)文課，老師正講著課，我們一邊聽(tīng)課，一邊做筆記，我突然聽(tīng)到我的同桌哭了起來(lái)，聲音很小，我扭頭看她，只見(jiàn)她的臉上已經(jīng)有了淚痕，那樣子看起來(lái)很委屈，終于被老師發(fā)現(xiàn)了，“你怎么了”？老師不解的問(wèn)道，這時(shí)只聽(tīng)她用蚊子哼哼的聲音說(shuō)到“老師，我的鉛筆沒(méi)有筆芯了。”大家聽(tīng)完后哭笑不得。
雖然她很愛(ài)哭，但是我很喜歡和她玩，因?yàn)樗傆行⌒〉哪X袋里裝著那么多的奇思妙想，讓人感到很好玩。
我們上品德課時(shí)，老師說(shuō)照顧一個(gè)小生命是很不容易的。大家可以體驗(yàn)一下帶一個(gè)生雞蛋來(lái)學(xué)校呆一天，體會(huì)父母照顧我們的不容易，沒(méi)想到第二天，她真的'帶了一個(gè)生雞蛋來(lái)學(xué)校，放學(xué)的時(shí)候，大發(fā)感慨的對(duì)我說(shuō)：“照顧一個(gè)小生命真的是很不容易啊�！蔽乙粏�(wèn)才知道，她的雞蛋碎了，我們?cè)诮淌伊诵α撕冒胩臁?/p>
還有一次我們上課的時(shí)候，王老師講到環(huán)保的話題，我們討論說(shuō)光頭強(qiáng)不應(yīng)該砍樹(shù)，這樣做是不對(duì)的，會(huì)導(dǎo)致水土流失，破壞了人類的生存環(huán)境，這時(shí)只聽(tīng)他弱弱的說(shuō)了一句：“人家也是為了掙錢嘛�！蔽衣�(tīng)完，又感覺(jué)她說(shuō)的好有道理。她就是這樣，總能從不同的角度看問(wèn)題。
我很喜歡和我的同桌一起玩，她的天真可愛(ài)讓我覺(jué)得世界很有趣。
我的女同桌作文 篇16
在幾年的小學(xué)生活中，同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔，又是我的好朋友。可這個(gè)學(xué)期我和女生李某為同桌。說(shuō)起來(lái)也真是冤家路窄，我和她是死對(duì)頭。
她人長(zhǎng)得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴�？墒撬行娎薄０�，我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。
我倆之間有條“邊境線”誰(shuí)要膽敢“越界”，就要吃不了兜著走。天長(zhǎng)日久，我兩誰(shuí)也不想在這“軍事對(duì)峙”的地方待下去。
一次數(shù)學(xué)課，我遇到一道題不會(huì)，便問(wèn)四周的同學(xué)，哪知同學(xué)們都不知道。無(wú)奈，我只得問(wèn)她，沒(méi)想到她竟“不識(shí)抬舉”，幾乎連題都不看，還說(shuō)：“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢？”哼，她嘴上這么說(shuō)，但我看見(jiàn)她本子上密密麻麻的寫了一大片，我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出“女鐵沙掌”，再一招“排山倒�！�，緊結(jié)著一招“雙龍出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優(yōu)點(diǎn)，就是畫畫得好；她畫技高超，畫景的惟妙惟肖，畫人的栩栩如生，……每次看她得畫時(shí)，我們都是“身在畫上瞧，心在畫中游�！蹦阏f(shuō)她的畫技是不是“神仙畫畫(出神入化)”
有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔，有的同桌是我的呢？好朋友，這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。
我的女同桌作文 篇17
我哼著歌曲，開(kāi)始了我的“麻辣回憶”。
她簡(jiǎn)直就是名副其實(shí)的“麻辣同桌”。她喜歡穿紅色的衣服，脾氣也很辣，想當(dāng)年，我們班的班長(zhǎng)就是被她的“麻辣氣質(zhì)”給征服的。漸漸的，在我心中就有了“麻辣同桌”這么一個(gè)綽號(hào)。
她的衣服總是那么顯眼，即使在幾百人的大操場(chǎng)上，也可以很容易地找到她。卻不知從什么時(shí)候起，“紅辣椒”變成了“青椒”，一身綠色在身上，看來(lái)她是吃辣椒長(zhǎng)大的。
她“江湖出身”。有著許多失傳的獨(dú)門絕技。絕招一：先聲奪人。適用于口才較弱者。危險(xiǎn)度：四星。絕招展示：敢不交作業(yè)？我說(shuō)你呢，解釋！不交，扣分！怎么又遲到，扣分！絕招二：淡定沉默。適用于急躁好奇者。危險(xiǎn)度：五星。絕招展示：王燊這小傻瓜，以為我生氣了，告訴你，姐這叫淡定！絕招三：九陰白骨爪。適用于所有男生。危險(xiǎn)度：七星。絕招展示：姐自來(lái)留長(zhǎng)指甲，暴力在我面前都不是啥。
怎么樣，厲害吧？其實(shí)她也沒(méi)那么強(qiáng)大，如果你真的跟她相處了，就會(huì)知道，她屬于“外冷內(nèi)熱”型，全班同學(xué)，她只和不交熟悉的人說(shuō)話。
她學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，這樣一來(lái)，抵消了她的“麻辣”，真是令我又喜歡又討厭，苦笑不得。
這就是我的“麻辣同桌”，她不是別人，就是——?jiǎng)⑺噲悺?/p>
我的女同桌作文 篇18
一說(shuō)起我的調(diào)皮同桌啊,那可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉--大名鼎鼎的“笑星”--陳婷。
她，一張端端正正的國(guó)字臉，濃眉大眼下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
陳婷常常穿著一件被汗?jié)裢傅倪\(yùn)動(dòng)服，“丁零零”下課了，她急得像趕去投胎似的，一溜煙跑出教室，直到上課鈴響了，她才急急忙忙跑回來(lái)。瞧，她的頭像一籠剛出鍋的包子，往上冒著熱氣;臉上，豆大的汗珠一顆顆滴落在衣服上。整個(gè)人就像剛從水里撈上來(lái)似的。陳婷剛剛坐下，就“呼哧呼哧”問(wèn)我：“這節(jié)什么課啊?”
我才懶得理她呢，我指了指放在桌子上的數(shù)學(xué)書�！班蓿瑪�(shù)學(xué)課�！彼贿呑匝宰哉Z(yǔ)，一邊拼命翻著書包。不好，崔老師走過(guò)來(lái)了!也難怪，別人都坐好了，只有她一人在翻書包，格外顯眼。陳婷找好了書，一抬頭，看見(jiàn)崔老師怒目圓睜的臉，差點(diǎn)兒沒(méi)被嚇個(gè)半死。
“調(diào)皮”也是陳婷一大特點(diǎn)。
有一次，我站起身回答老師的問(wèn)題，正想坐下時(shí)， 竟 發(fā)現(xiàn)凳子長(zhǎng)了“腿”不翼而飛了。回頭一看，是陳婷搗蛋把凳子抽走了�？次疫@么狼狽，她卻沒(méi)良心地哈哈大笑。
這個(gè)死陳婷，竟敢暗算我，我也不是好惹的!我以其人之道還治其人之身，趁她回答問(wèn)題時(shí)把她的凳子也抽走�！皳渫ā标愭每匆膊豢�，一下子坐在了地上。我坐在一邊捂著嘴偷笑，她摸著摔疼的屁股，卻一點(diǎn)兒也不生氣，齜牙咧嘴地笑了。
這就是我的調(diào)皮同桌--陳婷。
我的女同桌作文 篇19
圓圓的腦袋、粗粗的小手、炯炯有神的小眼睛。最有特點(diǎn)的是他的小臉總是紅通通的，我們給他起了一個(gè)好聽(tīng)的名字—“紅草莓”，可愛(ài)極了！你們猜到他是誰(shuí)了嗎？對(duì)了他就是我的同桌—倪子毅。
“紅草莓”的優(yōu)點(diǎn)可多了。他力氣大、愛(ài)集體、樂(lè)于助人不過(guò)，他最特別的就是吃飯快。每次吃飯他都狼吞虎咽，短短幾分鐘就見(jiàn)飯盒底部了。有一次我當(dāng)值日班長(zhǎng)，最后一個(gè)盛完飯，回到座位上，看見(jiàn)倪子毅已經(jīng)在做作業(yè)了。我奇怪地問(wèn)：“倪子毅，你為什么不吃飯？”倪子毅摸摸自己圓鼓鼓的肚子笑著說(shuō)：“我早就吃完了�！蔽衣�(tīng)了哈哈大笑地說(shuō)：“怪不得你這么胖呀！”
不要看他身體胖，但他的思維可敏捷了，倪子毅的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆彩菙?shù)一數(shù)二的。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道題，我們只知道兩種解決方法，數(shù)學(xué)老師問(wèn)：“大家還有第三種方法嗎？”教室里一下子變得鴉雀無(wú)聲了。大家都在冥思苦想，同學(xué)們有的用手托著腦袋思考、有的在打草稿突然，倪子毅舉起了手，數(shù)學(xué)老師請(qǐng)他回答。這時(shí)，教室里安靜得連一根針掉下去都聽(tīng)得見(jiàn)。倪子毅把自己的想法告訴了大家，大家才恍然大悟。數(shù)學(xué)老師直夸倪子毅愛(ài)動(dòng)腦筋。
倪子毅不光數(shù)學(xué)好，運(yùn)動(dòng)方面也很棒！他是校園門球隊(duì)的一員噢！常聽(tīng)門球隊(duì)的隊(duì)員夸他球打得準(zhǔn)！有機(jī)會(huì)真想去看看他打球！
這就是我的同桌，一個(gè)又可愛(ài)又愛(ài)動(dòng)筋的“紅草莓”！
我的女同桌作文 篇20
好的同桌有好多，但是我最要好的同桌是胡杰龍。他是一個(gè)智勇雙全的陽(yáng)光男孩，他不但乒乓球打得快如旋風(fēng)，而且在班上的成績(jī)也時(shí)常的第一，許多人都佩服他，還佩服得五體投地，他是我的同桌，我們倆的關(guān)系也很好。上體育課的時(shí)候，我們經(jīng)常在一起打乒乓球，我和他幾乎分不出上下，不過(guò)我的球技還是比他差，當(dāng)我打球打輸了的時(shí)候，他都會(huì)鼓勵(lì)我：”別灰心，你只要打熟悉就能贏我！“上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我要是碰到了難題不會(huì)做的時(shí)候，他都會(huì)認(rèn)真地教我。雖說(shuō)我們的關(guān)系比較好，但是也會(huì)發(fā)生一些小矛盾。
有一次，我們還是像往常一樣在打乒乓球，”乒“”乓“，球一下子飛向了遠(yuǎn)方……球不見(jiàn)了。我們倆頓時(shí)心里特別的懼怕，因?yàn)榍蚴求w育老師的，我們把它地球弄丟了，我們肯定是要賠的，讓誰(shuí)配呢？我和胡杰龍，我望望你，你望望我，沒(méi)辦法，只有向老師說(shuō)了，老師問(wèn)我：”是誰(shuí)把球弄丟的？我撒了謊，答道：“是胡杰龍。”老師又問(wèn)胡杰龍：“是誰(shuí)把球弄丟的？胡杰龍說(shuō)：是他！”我做賊心虛，只好承認(rèn)。我買了一個(gè)新球給了老師，作為賠償。有一天，胡杰龍想和我絕交，就是因?yàn)槲也桓页姓J(rèn)錯(cuò)誤，所以他才……我不想失去這個(gè)朋友，于是，我對(duì)他發(fā)誓，我絕對(duì)不會(huì)再不敢承認(rèn)錯(cuò)誤了！對(duì)不起。胡杰龍相信了我。結(jié)果我們還是好朋友。
胡杰龍永遠(yuǎn)都是我最要好的同桌！
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