【精選】同桌作文匯編四篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的同桌作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同桌作文 篇1
今天早上,我的鬧鐘壞了。當我醒來時,發(fā)覺時候不早了,原來自己睡過頭了。我一骨碌爬起來,胡亂洗漱一番,抓起書包就急急忙忙地下了樓。剛跑到學校,上課鈴就響了。我暗自慶幸:還好,沒遲到。
開始上課了,數(shù)學老師在黑板上出示了幾道計算題讓同學們練習。我打開文具盒,“啊?我的筆呢?”我差點叫出聲來,馬上翻書包找,把書包都翻了個底朝天,還是沒找到。我偷偷地看了全班同學一眼,大家都在認真地計算著。這下壞了,如果被老師發(fā)現(xiàn)了,一定會狠狠地批評我一頓。我非常著急,心里像揣著一只兔子,呯呯直跳。這時,我想起昨晚做完作業(yè),沒有及時把筆放文具盒里,忘在書桌上了。怎么辦呢?正當我抓耳撓腮、無可奈何時,一只小手伸到我跟前,我轉過臉一看,原來是同桌小華,他微笑著說:“趕快做吧,大家都做完了!蔽医舆^筆,二話沒說,迅速地寫起來。
就這樣,我順利地通過了,沒有被老師發(fā)覺。下課后,我立刻跑到商店買了一支筆,回到教室里把小華的筆還給他,說:“小華,今天真的太感謝你了!要不是你幫我解圍,我一定會很慘。”小華笑著說:“不用謝,能幫助同學是我最大的快樂!”
有這樣一個助人為樂的同桌,我真的很慶幸,也很感激。我多想大聲地喊出:“謝謝你,我的同桌!”
同桌作文 篇2
我的同位叫貝貝。是一個靜不下來的.人,每節(jié)課都不好好聽講。有時和別人說話,有時寫別課的作業(yè),有時看課外書,有時吃東西?傊疾皇鞘裁春檬隆N颐看我姷搅艘膊焕硭,他也不會找我事,一切和平。
今天,我們從音樂教室回來。貝貝左手拿著一只筆,右手拿著一個什么綠色的東西。大搖大擺的走進來,一會放在這個女生面前,一會放在那個女生眼前,引得教室里一片尖叫。有一部分女生馬上躲開他,男生們紛紛圍了上來東看西看。他像一個大英雄一樣走過來,其實,我已經(jīng)明白它到底在干什么?墒牵以趯憱|西嘛,所以,也不在乎。。
這時,他突然把那東西放在我面前,定睛一看,是一只綠色的蚱蜢。雖然并不怕蟲子,但眼前突然出現(xiàn)東西,還是不由的嚇了我一跳。身子猛地向后仰,遠離那個東西,左手輕輕拍拍胸口。他好像十分滿足我這個反應,得意的坐下。
我放下筆,伸過頭去看,想要看清他另一只手上的東西。貝貝見我想看,又把那只蚱蜢放到我眼前,見我沒有反映,又使勁晃了晃。我的手向前一拍,說:“是誰的爪子,晃什么晃!”
他不解的問:“為什么不怕?”
我作出一副理所當然的樣子:“當然不怕!對了,你那只手上是什么?”我總覺得那支筆的筆帽里有什么東西。
“蜜蜂!”說完,就就開始折磨折兩只動物。上課了,他還是在玩。趁老師不注意時還在我和他后面的女生面前晃晃,可我們都不吃那一套。那兩只小動物只堅持了十幾分鐘,就不幸死掉了。
像貝貝這樣喜歡喜歡用那些小蟲子來嚇唬女生的男生也不在少數(shù)。他們總是喜歡利用女生的這些小弱點,來體現(xiàn)自己的偉大。他們認為這樣很好玩,但他們有沒有想過,如果也有人這樣利用他們的弱點去逗弄他,你會高興嗎?
同桌作文 篇3
我的同桌陳軒昂有一個全世界人都想不到的習慣——吃紙!不騙你,真的,我?匆娝岩粡埣埑韵氯。更令人意想不到的是,他竟然還說很好吃,真是瘋了!
一次下課,陳軒昂閑著沒事干,撕下一張記作業(yè)的紙,用黑筆涂上顏色,邊涂邊說:“給紙張調個味兒,這樣味道更鮮美!”說著,把那張已涂好的紙,揉成一團,就往嘴里送。我連忙制止:“你吃什么不好偏吃紙!還用黑筆涂色,惡不惡心啊你!”他卻不以為然:“這有什么,反正我都習慣了,再說,紙不也很好吃嗎?你來吃吃看!”說著,他遞給了我一張紙,我可不吃,還給他說:“那還是給您老自個兒享用吧!我可沒那份閑情逸致!”他倒也答應得爽快,一邊砸砸嘴,一邊又把那張紙揉成一團往嘴里送。沒一會兒,那張紙就入了他的肚子里。我看了都想吐,這么臟的東西他也吃,腦子沒壞了吧?真怪!
為此,我常勸他:“你還是別吃了吧!這樣你的肚子會壞的!”“沒關系,我患了闌尾炎,說不定吃紙能治這病呢!我要大膽嘗試,將每一種紙都吃!彼哪、天真地說!澳阌X得吃紙真能醫(yī)什么病嗎?頂多是加害于身體!我循循善誘,可他依然我行我素,照樣吃紙不誤。
吃紙可不好!可固執(zhí)的陳軒昂卻拼命吃,我有時都忍不住問自己:”他到底是不是人,為何對吃紙這么感興趣?“我覺得,這習慣不僅壞,還很怪!陳軒昂同學,麻煩你戒紙吧!為了你的健康!
同桌作文 篇4
我的同桌張譽文,她眼睛圓圓大大的,性格活波開朗,熱情大方,每天都樂呵呵的。
我和她剛坐到一起時,我們那時還很小,對什么東西都很好奇,經(jīng)常見老師用剩的粉筆頭,畫“三八線”爭地盤,還因為誰的地方大,誰打地方小而吵架。
過了一段時間,我們關系好了起來,最讓我感動的是,圣誕前夕,有一段時間我老生病,好幾天都沒去上學,一天早上,我剛坐下,她拿出一盒漂亮的糖果,給了我一罐,并且對我說:“這是幸運糖,吃了以后,會給你帶來幸運!”我拿了一顆,放在嘴里,心里甜滋滋的,非常感動。
現(xiàn)在我雖然不和她坐一起,但我們的友誼一直在我心里,永遠!
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