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夸夸同桌作文

時(shí)間:2021-12-30 17:38:37 同桌 我要投稿

關(guān)于夸夸同桌作文錦集6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的夸夸同桌作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于夸夸同桌作文錦集6篇

夸夸同桌作文 篇1

  我的同桌是吳然,她的眼睛水靈靈的,挺神氣的。還長(zhǎng)著一張小小的嘴巴,紅紅的,好看極了。

  吳然不僅美麗,而且她寫(xiě)的字也很好看呢!

  有一次,上課的時(shí)候,周老師舉行了一場(chǎng)鞋子比賽,周老師讓我們抄一段話。那段話很簡(jiǎn)單,我一下子就寫(xiě)完了一半,可她才寫(xiě)兩行多五個(gè)字,我看了看她寫(xiě)的字,輕輕地嘲笑她,說(shuō):“你寫(xiě)得可真慢哪!”可她不理我,還在聚精會(huì)神地寫(xiě)。當(dāng)她看見(jiàn)我寫(xiě)的字的時(shí)候,她小聲地對(duì)我說(shuō):“你寫(xiě)得真快。 苯又,她又瞟了瞟我寫(xiě)的字,輕輕地對(duì)我說(shuō):“我寫(xiě)得這么難看。”我看了看,哪里呀,她寫(xiě)的字剛勁有力,而且非常工整,比我寫(xiě)的字漂亮多了,我看完后,也輕輕地對(duì)她說(shuō):“no,no,no,你可比我寫(xiě)得好多了!

  啊,我羞愧極了,吳然多么謙虛,她寫(xiě)的字是多么好看啊,我還嘲笑她,真不應(yīng)該。

  我的同桌真好,我要盡量把我們坐在一起的時(shí)間拉長(zhǎng),以后學(xué)習(xí)上得像她一樣,還要盡量保護(hù)她,因?yàn)樗苤t虛,寫(xiě)的字又很好看。

夸夸同桌作文 篇2

  我想夸的人是王佳杰。她長(zhǎng)著淡淡的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,嘴巴一笑像彎月一樣。她的臉盤(pán)白白凈凈,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

  她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。每次上課,她都坐得端端正正,眼睛盯著黑板,老師提出問(wèn)題時(shí),她會(huì)高高舉起手大聲回答,聲音像百靈每在歌唱又像泉水叮咚,讓人聽(tīng)了心曠神怡。每次考試她都能考90多分,期末考試時(shí),她有兩科考到了100分,大家都很羨慕,向她豎起大拇指。

  她不但愛(ài)學(xué)習(xí),而且樂(lè)于助人。一次我們班的李文博上課嘔吐了,非常難聞,同學(xué)們都捂著鼻子,只有王佳杰沒(méi)有捂鼻子,而是不聲不響地拿來(lái)了灰斗和掃帚,去外面鏟了一些沙土,蓋在這些臟東西上。然后說(shuō):“李文博,我?guī)闳グ幇!崩钗牟┱f(shuō):“謝謝你,可是我沒(méi)有錢(qián)!薄拔矣校甙!本瓦@樣,王佳杰扶著她去包了藥。中午時(shí),他不想走路,王佳杰幫他盛飯,吃完飯又幫他刷碗、倒茶。

  王佳杰成績(jī)優(yōu)異,樂(lè)于助人,我要向她學(xué)習(xí)。

夸夸同桌作文 篇3

  很少寫(xiě)我的同桌,因?yàn)槲矣X(jué)得他既非才華出眾,也不夠英俊瀟灑,甚至常常被咱班的女生欺負(fù)的無(wú)處可逃一句話,典型不夠。所以我覺(jué)得沒(méi)有什么可寫(xiě)的。但是慢慢額我發(fā)現(xiàn)我的同桌很多的優(yōu)點(diǎn)。

  同桌是個(gè)懶洋洋的人,一雙不大不小的眼睛,總是那么無(wú)精打采,好象很想睡覺(jué)。印象中,除了班主的課和電腦體育可以外,他幾乎所有的課都在睡!我不僅佩服同桌居然那么能睡。 同桌有很多花名,叫的最響的是“青春痘王子”;因?yàn)橥赖摹岸欢弧睂?shí)在是多的可怕。同桌買(mǎi)了一面鏡子,上課除了睡覺(jué)以外就是照鏡子,左照右照上照下照,還不時(shí)發(fā)出一陣陣嘆息聲,也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。

  同桌的另一個(gè)花名是“自戀狂”,不為別的,就因?yàn)樗裘懒恕K3:堋爸t虛”地問(wèn)我:“你說(shuō),除了我以外,我們?nèi)昙?jí)誰(shuí)最帥?”每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)說(shuō):“如過(guò)你再長(zhǎng)高7厘米,痘痘不要那么多的話”同桌也總是把手一揮:“那就不是我李思瞬了!”

  同桌很健忘。就那不久前的期中考試來(lái)說(shuō)吧,我的總分比他高出一大截,他很不甘心,問(wèn)我如果從今天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),是不是期末考試就能取德得好成績(jī)。我說(shuō)那當(dāng)然啦,然后我想,從此同桌會(huì)努力學(xué)習(xí)了吧,誰(shuí)知第二天上課,我依舊看到了他睡覺(jué)的身影

  同桌有他的缺點(diǎn),當(dāng)然也有他的優(yōu)點(diǎn):他物理學(xué)的不錯(cuò),腦筋也轉(zhuǎn)得快,體育成績(jī)好的讓人羨慕

  想想看,其實(shí)同桌也過(guò)的挺不錯(cuò)的。起碼,他吃得可以,玩得可以,睡的當(dāng)然也可以啦!

夸夸同桌作文 篇4

  我的同桌叫潘浩東,他是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩。他有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

  快樂(lè)的同桌,我的同桌每天上學(xué)都是快快樂(lè)樂(lè)的,他不高興的時(shí)候,臉上還帶著微笑,把不快樂(lè)在心里的慢慢化解掉。他高興的時(shí)候,嘴角上翹,像一朵盛開(kāi)的花兒。

  愛(ài)幫助人的同桌,我的同桌還是一個(gè)樂(lè)于助人的人,誰(shuí)沒(méi)帶鉛筆刀了,他都樂(lè)于借給他。我的鉛筆斷了,他就主動(dòng)給我削鉛筆。

  平易近人的同桌,我的同桌還十分平易近人,下課大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都樂(lè)意和我玩。

  自立的同桌,上課做題的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他有的題不會(huì)做,我就說(shuō):“讓我給你講一講吧!彼麉s說(shuō):“我要自己思考!蹦憧此麑W(xué)習(xí)多自立呀!

  這就是我的同桌,如果你有這樣的同桌,你會(huì)滿意嗎?

夸夸同桌作文 篇5

  我班有76個(gè)同學(xué),他們各有千秋,其中我最想夸的是好同桌邱星怡。

  她,個(gè)子不算最高,蘋(píng)果般的小臉上,有一雙圓溜溜的`大眼睛,像兩顆黑寶石。一把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎在腦后,走起路來(lái)像條小尾巴,有趣極了。

  她是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,無(wú)論何時(shí)何地,只要看見(jiàn)自己喜歡的書(shū),她都會(huì)捧起來(lái)沉浸在書(shū)海里,遨游在童話世界中和歷史故事里。有一次,邱星怡和班上的幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家玩,我們幾個(gè)都在黑板上練習(xí)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字,還玩了我們自己做的幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán),可開(kāi)心了,只有邱星怡在我家書(shū)房的一個(gè)角落里,默默地看書(shū)。原來(lái)她被我媽媽的一本《十大奸臣》深深地吸引住了,看她那傻樣,我們就用手在她眼前晃來(lái)晃去,還揪揪她的耳朵,拽拽她的小辮子,她卻像沒(méi)感覺(jué)一樣,仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū),似乎整個(gè)房子就只有她和書(shū),她就是這樣一個(gè)嗜書(shū)如命的女孩。

  她不僅愛(ài)讀書(shū),還是一個(gè)很聰明的女孩子。有一天同學(xué)說(shuō)“廁所里有鬼”。班里的好多女生都不敢上廁所,連膽大包天的張婧瑞也害怕了,邱星怡知道后說(shuō):“這有什么,看我的!敝灰(jiàn)她取出一張紙,在上面畫(huà)了幾把刀,用剪刀剪下來(lái),分別發(fā)給幾個(gè)膽小害怕的女生,告訴她們:“不用害怕,有我在,只要你們看到鬼,就用我給你們的刀刺向他們!比缓笏闶殖帧拔淦鳌睅е鴰讉(gè)女生一起去上廁所,結(jié)果廁所里什么也沒(méi)有。從此再也沒(méi)人說(shuō)“廁所里有鬼”了。

  她就是這樣一個(gè)既愛(ài)看書(shū)又聰明的女生,我十分欣賞她。

夸夸同桌作文 篇6

  過(guò)去四年中,我有過(guò)不少同桌,但唯一值得我夸贊的只有我二年級(jí)時(shí)的同桌———孫瑩瑩。

  孫瑩瑩留著齊腰的長(zhǎng)發(fā),大大的眼睛中透出藏不住的天真可愛(ài)。挺拔的鼻子,小巧的嘴巴,長(zhǎng)得漂亮極了。

  孫瑩瑩不僅長(zhǎng)得漂亮,而且熱愛(ài)學(xué)習(xí),寫(xiě)一手漂亮的毛筆字。她和我曾經(jīng)一起被選入了書(shū)法提高班。從那之后,她堅(jiān)持不懈地練習(xí)毛筆字,很快就遠(yuǎn)超過(guò)我,獲得了全南京書(shū)法比賽的證書(shū),我只得甘拜下風(fēng)。

  瑩瑩是個(gè)愛(ài)集體的學(xué)生,我們的班級(jí)在她心中是一塊圣地,不容任何人侵犯。有一次,學(xué)校舉行“冬季三項(xiàng)”運(yùn)動(dòng)會(huì),各年級(jí)的兩個(gè)班比賽。我們班第一場(chǎng)比賽輸了,同學(xué)們的心情十分低落。偏偏這時(shí),我們的對(duì)手二班的班長(zhǎng)王曉華和體育委員肖木楠來(lái)了。我拉著瑩瑩上前攔住他們,問(wèn)道:“二位有何貴干?”他們停住了腳步,王曉華輕視地看了我們一眼,懶洋洋地說(shuō):“不干什么,只是來(lái)看看你們下一場(chǎng)比賽準(zhǔn)備得怎么樣了。不過(guò),說(shuō)真的,你們班太差了,想勝過(guò)我們,癡心妄想!”這下,把瑩瑩惹火了。她被氣得臉色鐵青,手緊緊地攥成拳頭,上前一步,用響亮的聲音說(shuō)道:“我們班的同學(xué)雖然不優(yōu)秀,但是至少同學(xué)們努力了!即使我們班和你們班有著天壤之別,也能靠我們的努力追上去!”隨著瑩瑩越來(lái)越大的聲音,同學(xué)們的心中充滿了勇氣和信心。王曉華和肖木楠怕被老師發(fā)現(xiàn),便灰溜溜地逃走了。

  經(jīng)過(guò)瑩瑩的激勵(lì),同學(xué)們?cè)诘诙䦂?chǎng)比賽中表現(xiàn)格外突出,戰(zhàn)勝了二班。這都是瑩瑩的功勞。∧阏f(shuō),是不是該夸夸她?

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