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我的同桌作文400字6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的同桌作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌作文400字 篇1
我有一個(gè)同學(xué)叫周熙乘,上三年級(jí),是少先隊(duì)員,成績很好,是班干部。他是我的同學(xué),也是我的朋友,今天,我要夸夸他。
首先我要夸他長得帥。他比我高,身材很魁梧,臉蛋紅紅的;有烏黑的頭發(fā),眉毛濃濃的,眼睛炯炯有神,閃著善良和智慧的光芒;夏天愛穿淡綠色的短袖,冬天愛穿綠色中帶有黃色的棉襖。
再夸夸他幫助過我咧!有一天,上體育課跑步的時(shí)候我摔了一跤,腳出血了。周熙乘看見了,立刻跑過來把我扶起來,用衛(wèi)生紙按住我的傷口,送我去醫(yī)藥室,周熙乘一邊扶我走,一邊問我:“你疼不疼?”我說::“我不疼!敝芪醭苏f:“那我就放心了!钡搅酸t(yī)藥室,校醫(yī)給我包扎了傷口。下課后,周熙乘主動(dòng)幫我背書包,送我回家。我感激校醫(yī),更感激周熙乘。
我上二年級(jí)的時(shí)候,上完奧數(shù)課,老師布置了作業(yè),我趕緊做,但是有一道奧數(shù)題難住了我,“48-70=?”我想:48減不了70!正當(dāng)我為難時(shí),周熙乘來了,我問他這道題,周熙乘說:“我給你一點(diǎn)提示吧,假如我有48元,要買一個(gè)70元的玩具,錢不夠,你欠我22元,你把錢還了,我不就能買玩具了嗎?”我對(duì)周熙乘說了聲:“謝謝”,然后把這道題的答案寫出來了,老師給我打了個(gè)優(yōu)。我很佩服他的聰明與才智。
我要夸夸他的事還多著呢!我沒帶尺子,周熙乘借我尺子,我沒帶書,他借我書,我不會(huì)打籃球,他教我打……他幫我了許多,也幫助了別人許多。周熙乘愿意幫助同學(xué),我很愿意和他做朋友,我要向他學(xué)習(xí)。
我的同桌作文400字 篇2
我的同桌名叫岑哲安。他是一個(gè)非常有趣的人。
岑哲安做作業(yè)時(shí)非常好笑。每當(dāng)他做不出時(shí),他會(huì)問別人,如果那人不會(huì)做或不告訴他,他會(huì)垂頭喪氣的回到座位上。這時(shí),你可千萬不能惹他也不能和他說話。因?yàn),他的脾氣可暴躁了。你走上去和他說話,他必然雙手抱著頭說:“煩死了,別來煩我!”可是,當(dāng)岑哲安高興時(shí),他就顯得很和藹可親。他就會(huì)說:“哈哈,活該!”如果他看見你考試比他差的話,他就會(huì)開心的說:“哈哈,比我差,還會(huì)提起往事!贬馨彩莻(gè)老實(shí)的人。他背起書來可是滾瓜爛熟。一篇非常長的課文,他能在5分鐘內(nèi)一字不漏的背出來。如果你不相信,只要看他背一次作文,你就會(huì)豎起大拇指,對(duì)他刮目相看。
我的同桌玩起來是很天真的。他能想出好幾種玩法。連有些姓都會(huì)被吸引過去。岑哲安的玩法可是非常獨(dú)特的,如果你見到了他,肯定會(huì)和他握手交朋友,又會(huì)向他請(qǐng)教一些事。
我的同桌就是這樣有趣,天真可愛。如果你想認(rèn)識(shí)他,就去和他交朋友吧!他肯定會(huì)同意的。
我的同桌作文400字 篇3
永遠(yuǎn)記得那一年,那個(gè)同桌。
——題記
那一年,她三年級(jí),換過一次同桌。在她的強(qiáng)烈要求下,老師終于同意她的請(qǐng)求——換同桌。老師讓整個(gè)班最愛發(fā)脾氣的男生坐在她旁邊,做她的同桌,其實(shí)是讓她感化他,讓他別再發(fā)脾氣。剛開始,她看不起他,常常用不耐煩的口氣回答他的問題,那時(shí)候,他已經(jīng)有很大的變化,起碼,發(fā)脾氣時(shí),不會(huì)傷及同學(xué)。但是,她沒發(fā)現(xiàn),她也沒發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)——樂于助人。
過了一個(gè)學(xué)期,四年級(jí)了,她終于發(fā)現(xiàn)他的變化——不再動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。她開始溫和地對(duì)待他,她和他成為了朋友。他看到她有什么困難,就會(huì)挺身而出,幫她解圍,而她,只能在功課上輔導(dǎo)他。就這樣,互幫互助,再也沒有人敢騷擾她,他的語文成績也有很大的進(jìn)步。
四年級(jí)下學(xué)期到了,她終于發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)。她開始對(duì)他很好,他也經(jīng)常幫助她,她喜歡向他撒嬌,讓他教她數(shù)學(xué)題,讓他幫助他人。有那么一次,她被人欺負(fù)了,被他知道了,他立刻去找那倆人,為她報(bào)仇,欺負(fù)她的人挨了幾個(gè)拳頭,在家休息了幾天才好。這件事過后,她對(duì)他更好了,有好處就會(huì)顧上他。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間已到了畢業(yè)之時(shí),她和他還是同桌。畢業(yè)典禮過后,他們這對(duì)同桌各奔東西,沒有告別,沒有擁抱,但他們會(huì)永遠(yuǎn)記住對(duì)方,記住那一年,那一個(gè)同桌。
我的同桌作文400字 篇4
剛開學(xué),老師不知出于什么原因,居然把我們班上最野蠻的女生安排在了我的旁邊。這下我可慘了。
說起她我就一肚子的委屈。別看她是女生,發(fā)起火來比我們班主任還兇。
每次,我寫完作業(yè),準(zhǔn)備收進(jìn)書包里時(shí),只聽“唰”的一聲,我的作業(yè)本就不見了。正當(dāng)我滿天找時(shí),才發(fā)現(xiàn)是我的同桌把我的作業(yè)拿去抄了?晌页巳踢是忍,因?yàn)槲抑灰艺f她一句,她就會(huì)用她那“天馬流星拳”教訓(xùn)我,沒辦法,我只好忍了。
即便是這樣,我也逃不掉她的“魔掌”。因?yàn)樗U不講理,就算我不招惹她,她也會(huì)打我。開學(xué)第一天,她無緣無故地就用“火焰掌”向我攻來。我還沒反應(yīng)過來,她的魔爪又伸向了同學(xué)萬宇,結(jié)果萬宇被打進(jìn)了“熊貓基地”。
還有,每天早上,我都要穿幾件厚厚的衣服,因?yàn)槲乙S時(shí)準(zhǔn)備承受她的“花掌”。但是道高一尺,魔高一丈。她總是會(huì)找機(jī)會(huì),趁我不備的時(shí)候攻擊我。就是放學(xué)了,她也沒忘給我一拳,送我一腳。
哎,這就是我那既野蠻又討厭的同桌冤家。
我的'同桌作文400字 篇5
她有一雙向你閃動(dòng)著、亮晶晶的杏兒眼,仿佛在跟你說話呢!
亮晶晶的杏兒眼上面鑲嵌著一對(duì)又彎又細(xì)的黑眉毛,像人字似的向下垂。她的鼻子又大又高,像船舵,占了臉的三分之一,乍看她的臉,首先映入你視線的是那挺拔入云的鼻子。嘴唇薄薄的透著機(jī)警和靈氣。嘴角邊綻出兩個(gè)小酒窩,像花一樣美,她笑的時(shí)分,顯露一排排潔白劃一的牙齒。這就是我的同桌—毛雨。她是一個(gè)心靈純真的小姑娘,為人耿直,大大咧咧的。有一次,她一進(jìn)教室,剛放下書包,就樂陶陶地對(duì)我們說“hello,Goodmorning!”剛說完我們就開懷大笑,有的同窗笑了眼淚都流了出來,有的同窗笑了亂蹦亂跳……結(jié)果,她本人也哈哈大笑。這一舉措我命她為“傻貓雨”。有一次,濮鈺一不當(dāng)心碰了一下她的辨子,你沒看到那樣子,杏兒眼蹬得比燈泡還要大。大聲地說:“濮鈺,你煩不煩?”說完,便到教師辦公室里告濮鈺一狀。這次我命她為“調(diào)皮包”。但是她跟馬小跳不同,他人都說馬小跳,跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑。我說毛雨,跟著毛雨,不傻也會(huì)哭。這就是我的熱愛同桌。
我的同桌作文400字 篇6
我敬佩的人是我奧數(shù)班的同桌——王天妍。
她長著一雙黝黑發(fā)亮的眼睛,小巧的鼻子上駕著一幅藍(lán)色鏡框的眼鏡。她還有一張能說會(huì)辯的小嘴,每次回答問題時(shí)說的頭頭是道。
她是個(gè)多才多藝的小姑娘。他會(huì)鋼琴、繪畫、舞蹈……她和我非常有緣,我們不僅是奧數(shù)班的同學(xué),而且還是美術(shù)班的同學(xué)。
一 個(gè)星期六,我和王天妍一起去上美術(shù)課。因?yàn)槲沂切率,所以我畫的比較簡單。一切準(zhǔn)備就緒,可以畫了,今天我畫的是花,畫花是我最拿手的,我只用了30分鐘 一幅作品在我手中誕生了,看著自己的作品心里美滋滋的。我扭過頭去看她畫的怎樣,只見她小心翼翼地蘸著顏料,細(xì)細(xì)的涂抹著!昂闷涟!”我忍不住對(duì)她 說。她微微一笑,并沒有說什么。只見她一會(huì)兒向后退幾步看看,一會(huì)兒又上前細(xì)細(xì)修改!敖K于畫完了!”她松了口氣。我走過去一看,在我眼前展現(xiàn)出的是一幅 詩情畫意的迷人風(fēng)景畫。我贊不絕口。
事后,每當(dāng)我遇到堅(jiān)持不下來的事時(shí),我就想起了王天妍。我敬佩她的才華,更敬佩她做事認(rèn)證的態(tài)度。
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