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我的好同桌作文

時(shí)間:2023-10-13 10:15:12 俊錦 同桌 我要投稿

我的好同桌作文(通用28篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的我的好同桌作文(通用28篇),希望能夠幫助到大家。

我的好同桌作文(通用28篇)

  我的好同桌作文 1

  一提起我的同桌,我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點(diǎn)兒,說(shuō)不定眼珠兒會(huì)掉下來(lái)呢!

  他是一名男同學(xué),但是說(shuō)話(huà)卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛(ài)清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄,所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。

  他非常有趣,每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂(lè),我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開(kāi)懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

  我的`同桌組大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂(lè)。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰(shuí)忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。

  有一次考試,老師怕同學(xué)們打小抄,規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一支筆?荚囬_(kāi)始了,他認(rèn)真地答了起來(lái)。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道:“怎么辦?怎么辦”他忙低聲問(wèn):“什么事?”沙曼說(shuō):“我的筆不下水了,明明有許多油,可就是寫(xiě)不出字來(lái),真急人!甭(tīng)到這話(huà),他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。

  “這怎么能行,你不寫(xiě)了?”

  “你寫(xiě)完,我再寫(xiě)!

  “可那就沒(méi)時(shí)間了!

  “別說(shuō)那么多了,你快寫(xiě),否則答不完了......”

  時(shí)間到了,卷子被收走了,結(jié)果,他少答了一個(gè)5分的題。他說(shuō):他并沒(méi)有后悔,在關(guān)鍵時(shí)刻幫助同學(xué),他覺(jué)得很開(kāi)心。

  這一次,沙曼考了100分,全班第一,當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí),沙曼并沒(méi)有很高興,她向他投去了感激的目光......

  類(lèi)似這樣的事兒,在他的身上不知有多少,他那樂(lè)于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。

  這就是我的好同桌,他的名字叫小晨。

  我的好同桌作文 2

  自從這個(gè)學(xué)期換位以后,新同桌、新組員成了討論熱點(diǎn),雖說(shuō)我沒(méi)有跟風(fēng)這一愛(ài)好,但放著這樣一個(gè)同桌不寫(xiě),也實(shí)在是委屈了他的鮮明個(gè)性。

  好走神

  跟小李相處幾天就會(huì)發(fā)現(xiàn),他實(shí)在是太愛(ài)走神了。他的腦袋里似乎有一個(gè)超級(jí)發(fā)達(dá)的思維網(wǎng)絡(luò),思路經(jīng)常從三環(huán)的立交橋上一下子蹦到四環(huán)的地鐵站里,拉都拉不回來(lái)。剛剛還聽(tīng)到他和數(shù)學(xué)老師互動(dòng)的大嗓門(mén)兒,轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,扭頭一看,正目不轉(zhuǎn)睛的盯著地板出神,課本已然不是老師所講的書(shū)頁(yè)。唉,如果他可以好好克制一下發(fā)達(dá)的思路不跑偏,他的成績(jī)會(huì)很好的。

  好奇

  熟悉小李的同學(xué)都知道,他最常見(jiàn)的表情就是眼睛圓圓,嘴巴圓圓——吃驚。似乎每件事都會(huì)在他的意料之外發(fā)生,吃驚之后就是無(wú)窮的好奇。“為什么會(huì)是這樣啊?”“咦,這是什么?我看看。”“班長(zhǎng)你告訴我為什么吧!”但他的好奇心有一個(gè)好處,就是促使他在學(xué)習(xí)上刨根問(wèn)底,錯(cuò)題一定要弄個(gè)水落石出才肯罷休。

  好學(xué)

  不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),小李還是很好學(xué)的,只是……一陣陣的。當(dāng)他想學(xué)習(xí)的時(shí)候,整個(gè)人都處于一種亢奮狀態(tài),兩眼冒火,筆不離手,眼不離書(shū),讓人幾乎可以聽(tīng)到發(fā)動(dòng)機(jī)火力全開(kāi)的聲音。但這聲音響得不長(zhǎng),也沒(méi)有規(guī)律,完全憑心情。譬如上周四他就被付貴隆的物理滿(mǎn)分給刺激了,這兩天一直發(fā)憤圖強(qiáng),真的希望這一次,發(fā)動(dòng)機(jī)不要再中途熄火了。

  好勝

  小李是個(gè)比較情緒化的人,比較容易被激怒,特別好勝,難以接受失敗或認(rèn)輸,最后幾場(chǎng)籃球賽的成績(jī)一直在刺激他的底線(xiàn),他竭力地想爆發(fā),但沒(méi)成功。了解他好勝心的'人在賽后都努力寬慰他,就是怕他太過(guò)火。希望他能把被挑戰(zhàn)自尊后的憤怒放到學(xué)習(xí)上爆發(fā)。

  其實(shí),小李的成績(jī)可以很好的,就是有些小毛病,如果他上課能再專(zhuān)注一點(diǎn),學(xué)習(xí)能再技巧性一點(diǎn),態(tài)度能再堅(jiān)持一點(diǎn),再加上他的不服輸和“死磕”精神,一定會(huì)很優(yōu)秀的。

  我的好同桌作文 3

  在幾年的小學(xué)生活中,同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔,又是我的好朋友?蛇@個(gè)學(xué)期我和女生小李為同桌。說(shuō)起來(lái)也真是冤家路窄,我和她是死對(duì)頭。

  她人長(zhǎng)得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴?墒撬行娎。唉,我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。

  我倆之間有條“邊境線(xiàn)”誰(shuí)要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長(zhǎng)日久,我兩誰(shuí)也不想在這“軍事對(duì)峙”的地方待下去。

  一次數(shù)學(xué)課,我遇到一道題不會(huì),便問(wèn)四周的同學(xué),哪知同學(xué)們都不知道。無(wú)奈,我只得問(wèn)她,沒(méi)想到她竟“不識(shí)抬舉”,幾乎連題都不看,還說(shuō):“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢?”哼,她嘴上這么說(shuō),但我看見(jiàn)她本子上密密麻麻的寫(xiě)了一大片,我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵沙掌”,再一招“排山倒!,緊結(jié)著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

  人不可能方方面面都是令人討厭的,她也有優(yōu)點(diǎn),就是畫(huà)畫(huà)得好;她畫(huà)技高超,畫(huà)景的惟妙惟肖,畫(huà)人的栩栩如生,……每次看她得畫(huà)時(shí),我們都是“身在畫(huà)上瞧,心在畫(huà)中游!蹦阏f(shuō)她的畫(huà)技是不是“神仙畫(huà)畫(huà)(出神入化)”呢?

  有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔,有的同桌是我的好朋友,這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。

  我的同桌是一位非?蓯(ài)、聰明、低調(diào)的一位男孩,他有一雙炯炯有神的眼睛,一頭白色的`頭發(fā),潔白的臉蛋兒,我非常喜歡他的性格。

  有一次,因?yàn)橐患∈挛液退臣芰耍词顾谖疑砩,可他主?dòng)向我道歉了,就在那一次我的臉蛋兒紅了一下,同學(xué)們都在嘲笑我,說(shuō)我“是一個(gè)不認(rèn)錯(cuò)的壞孩子”,我就得自己非常對(duì)不起他所以第二天就向我道歉了,他不慌不忙的跟我說(shuō)“同學(xué)之間有必要說(shuō)對(duì)不起嘛!”。

  從那次以后,我和我同桌的關(guān)系越來(lái)越好了,我和他經(jīng)常在一起玩、寫(xiě)作業(yè)、我們干什么都是一起干的。

  我的同桌就是這樣的,我非常喜歡他那不記仇的好習(xí)慣。

  我的好同桌作文 4

  她,高高的個(gè)子,微胖的身材,紅潤(rùn)的臉頰上帶著幾顆晶瑩的汗珠。她拿著筆,托著腮,張大的眼眶里,精亮眸子緩慢的游動(dòng)著,豐滿(mǎn)的下巴微微上翹——這是她每當(dāng)用更巧妙的方法解決一道數(shù)學(xué)難題,為大家所熟悉,所喜愛(ài)的神態(tài)。她就是王雨涵。

  記得第一次與她相識(shí),是在小學(xué)二年級(jí)。那天,在一節(jié)語(yǔ)文課前,王老師領(lǐng)了一個(gè)女孩子來(lái)到教室,她微笑的站在那,等著老師安排。王老師微笑著向大家介紹說(shuō):“從今天開(kāi)始,她,就是我們班的同學(xué)了,我們二年三班又多了一名成員,大家一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。”說(shuō)罷,就把她安排到我旁邊的位子坐,我情不自禁的向她瞟了一眼,雖然只看到了側(cè)臉,但我斷定她是一個(gè)文雅,端莊,不拘小節(jié)的`人。

  鈴 ......鈴......”上課了,王老師讓大家朗讀課文,她把手舉得高高的,王老師竟讓她讀課文,隨后,一陣清爽悅耳的讀書(shū)聲回蕩在我的耳畔,在此時(shí),我就下定決心與她交朋友。下課了,同學(xué)們都像一個(gè)個(gè)小雞似的,到外面玩耍去了。而她卻仍坐在那里寫(xiě)字,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我主動(dòng)上前搭話(huà)笑著對(duì)她說(shuō);“你好,我能與你交個(gè)朋友嗎?”她昂起她那可愛(ài)至極的臉向我望了望,精亮的眸子在張大的眼眶里閃著燦爛.陽(yáng)光般的光芒。她不假思索地說(shuō):“好啊,我一見(jiàn)你就打心里地佩服你,喜歡你,我很樂(lè)意與你交朋友。”于是,不到半日,我們兩個(gè)便熟識(shí)了。

  慢慢的接觸中我發(fā)現(xiàn)她還是一個(gè)勇敢的女孩子。那天下午,上體育課,老師叫我們?nèi)ンw育倉(cāng)庫(kù)拿足球。天哪!體育倉(cāng)庫(kù)里一片漆黑,她大膽地走了進(jìn)去,一回頭看見(jiàn)我渾身發(fā)抖,面如白紙,她關(guān)心的問(wèn)我:“怎么了,不進(jìn)去嗎?”我嘴唇變得失了血一般的顏色,顫抖地說(shuō):“我.我....天生就怕黑!彼龘溥暌宦暤男α恕T谒哪托拈_(kāi)導(dǎo)下,我的膽子也大了起來(lái),我們一起的取出了足球,從此以后,我更佩服她了。

  她就是我的好朋友,小涵。雖然我們我們很快就要畢業(yè),不會(huì)在一個(gè)學(xué)校了。但我由衷的祝福她一切都好。

  我的好同桌作文 5

  我的記憶里有一個(gè)人,一直使我難以忘懷,他就是我的班長(zhǎng)兼同桌李明。要說(shuō)李明的性格那可實(shí)在有些古怪。時(shí)而幽默、時(shí)而呆板、時(shí)而嚴(yán)肅、時(shí)而活潑。但是他的確是個(gè)不錯(cuò)的同桌,雖然有時(shí)惹人討厭但在別人有困難時(shí)他總會(huì)去幫助。在你郁悶的時(shí)候他還會(huì)很滑稽的逗你開(kāi)心。我喜歡他的`幽默,比如那一次:我發(fā)作業(yè),剛好走到他的座位,他旁邊一位同學(xué)放了個(gè)屁,讓的周?chē)耐瑢W(xué)們很是尷尬,可他卻不一樣,只見(jiàn)他笑嘻嘻地說(shuō)道:“這香氣從何而來(lái)咱不管,但卻讓我們氣氛改變了,咱們上課心情會(huì)更愉悅,接受知識(shí)會(huì)更快了哈!闭Z(yǔ)閉,周?chē)祟D時(shí)哄堂大笑,有人說(shuō):“這香氣不愧是十里飄香啊,哈哈!”又惹來(lái)一陣大笑,就連制造“香氣”的本人也禁不住偷笑起來(lái)。就因?yàn)檫@一句話(huà)竟可以解除周?chē)瑢W(xué)的尷尬,又活躍氣氛,可見(jiàn)他是多么幽默、智慧吶!

  但是,自習(xí)課上同學(xué)們違反紀(jì)律時(shí),他又是那么呆板、從不通融。做作業(yè)時(shí)他更是嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍!

  這就是我的集幽默、智慧于一身的好同桌,雖然時(shí)間已過(guò)去許久但我依然忘不掉他。

  我的好同桌作文 6

  在四年級(jí)的時(shí)候我有了你這個(gè)同桌。我們算是一對(duì)冤家吧,我其實(shí)一直想對(duì)你說(shuō):有你這個(gè)同桌,挺好的。

  在別人看來(lái)是我欺負(fù)你,我覺(jué)得你就是什么都讓著我。我打你,你說(shuō)說(shuō)就過(guò)了。平時(shí)打打鬧鬧也是我贏,即使我輸了你也不趁機(jī)欺負(fù)我。天天打著:好男不跟女斗的'旗號(hào),讓著我。算了,這句話(huà)你說(shuō)了不下百遍。每每都是我無(wú)理取鬧的時(shí)候。說(shuō)實(shí)話(huà)我其實(shí)有時(shí)也幼稚得可笑,你也就這樣淡淡一笑。這些我也不是沒(méi)感覺(jué),每到我想道謝的時(shí)候,你總是很弄我生氣,把到嘴邊的話(huà)咽進(jìn)肚里,舉起拳頭。眼到這最后的三個(gè)月了,我們還是這樣當(dāng)冤家吧。雖說(shuō)這只剩三個(gè)月時(shí)間,但我不希望剩下的三個(gè)月都是和和睦睦的景象,因?yàn)槟蔷筒皇悄懔?傁M惺裁春猛娴氖,總是拿我開(kāi)心,又總是在重要的時(shí)候幫我。你說(shuō)我們算不算冤家路窄,做同桌呢?或許是緣分吧!希望以后我們還這樣吧,雖然只剩三個(gè)月了。

  我今天要說(shuō),我一直一直想說(shuō),卻不好意思說(shuō)的:其實(shí),有你這個(gè)同桌挺好的。

  我的好同桌作文 7

  我的記憶里有一個(gè)人,一直使我難以忘懷,他就是我的班長(zhǎng)兼同桌李明。要說(shuō)李明的性格那可實(shí)在有些古怪。時(shí)而幽默、時(shí)而呆板、時(shí)而嚴(yán)肅、時(shí)而活潑。但是他的確是個(gè)不錯(cuò)的同桌,雖然有時(shí)惹人討厭但在別人有困難時(shí)他總會(huì)去幫助。在你郁悶的時(shí)候他還會(huì)很滑稽的逗你開(kāi)心。我喜歡他的幽默,比如那一次:我發(fā)作業(yè),剛好走到他的.座位,他旁邊一位同學(xué)放了個(gè)屁,讓的周?chē)耐瑢W(xué)們很是尷尬,可他卻不一樣,只見(jiàn)他笑嘻嘻地說(shuō)道:“這香氣從何而來(lái)咱不管,但卻讓我們氣氛改變了,咱們上課心情會(huì)更愉悅,接受知識(shí)會(huì)更快了哈!闭Z(yǔ)閉,周?chē)祟D時(shí)哄堂大笑,有人說(shuō):“這香氣不愧是十里飄香啊,哈哈!”又惹來(lái)一陣大笑,就連制造“香氣”的本人也禁不住偷笑起來(lái)。

  就因?yàn)檫@一句話(huà)竟可以解除周?chē)瑢W(xué)的尷尬,又活躍氣氛,可見(jiàn)他是多么幽默、智慧吶!但是,自習(xí)課上同學(xué)們違反紀(jì)律時(shí),他又是那么呆板、從不通融。做作業(yè)時(shí)他更是嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍!這就是我的集幽默、智慧于一身的好同桌,雖然時(shí)間已過(guò)去許久但我依然忘不掉他。

  我的好同桌作文 8

  我的同桌是小郭,他其貌不揚(yáng),寸把長(zhǎng)的頭發(fā),直直地豎著,一雙似喜似悲含情目,一對(duì)前直后彎別樣眉,讓我想起了把頭發(fā)剪短了的賈寶玉,他有許多優(yōu)點(diǎn),其中最大優(yōu)點(diǎn)是他總在考試時(shí)超常發(fā)揮。

  臨近小升初考試了,考試前,老師一連進(jìn)行了幾次模擬考試,我的同桌——小郭,他的成績(jī)起起落落,老師不止一次提醒他,甚至把他叫到跟前談話(huà),可他的`成績(jī)依然沒(méi)有很大的提升,我也為這位同學(xué)擔(dān)心了,我知道,以他的能力完全可以達(dá)到守敬班的水平,可是一他最近的這幾次模擬考試,這次的小升初考試會(huì)有所失利。

  到了考試那一天,我走進(jìn)了考場(chǎng),考試的時(shí)間,我一直為他的成績(jī)而感到擔(dān)心,心里想著如果他沒(méi)有考上直升班會(huì)怎么樣,我無(wú)法面對(duì)他那傷心的感情。

  成績(jī)出來(lái)了,他竟然考上了直升班,這讓我非常吃驚,不止我,全班同學(xué)都很吃驚,他成功了。

  這就是我的同桌,他就是一個(gè)超常發(fā)揮的人,模擬考好不算什么,能在大考中取得勝利才是真正的勝利,這就是我那超常發(fā)揮的同桌。

  我的好同桌作文 9

  那是我十歲時(shí)在班級(jí)里發(fā)生的一件事。

  有一次,我們上數(shù)學(xué)課,麻老師拿著數(shù)學(xué)作業(yè)本,快步走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地看著我們,還把本子往桌上一扔。我想:這下可慘了,肯定是我們作業(yè)做的很差。我恨不得地下裂開(kāi)一道縫,我好鉆進(jìn)去躲起來(lái)。

  當(dāng)麻老師把本子傳下來(lái)時(shí),我的心繃得緊緊的。拿到了自己的本子,我一看,!嚇了一跳,只有一道題是對(duì)的。其它全是錯(cuò)的。我該怎么辦呀?錯(cuò)了這么多,自己只會(huì)改二題,三題怎么改?一段時(shí)間過(guò)去了,我還是沒(méi)有改出來(lái)。這時(shí),我的同桌陳佳宇她看著我那無(wú)助的樣子,就親切的說(shuō):“李玲玲,你是不是不會(huì)改?”

  “是……是的”,我琢磨了半天才說(shuō)出來(lái)。

  “那好,我來(lái)教你吧!”她說(shuō)。

  我想:當(dāng)初我錯(cuò)怪她,現(xiàn)在她還那么熱情的幫助我,我真是不應(yīng)該!

  下課鈴就要響了,我該怎么辦,別人都改好了,交給小組長(zhǎng),我的心又開(kāi)始緊張起來(lái)了。

  這時(shí),陳佳宇又說(shuō):“別急,咱們一起分析分析。”她說(shuō)著拍拍我的肩膀,挨著我坐下,認(rèn)真的幫我分析起這幾道難題來(lái)。終于在下課之前教我做完了。頓時(shí),我的'心情快樂(lè)極了。陳佳宇你那熱心助人的心讓我流下了珍珠般的眼淚。

  我的好同桌作文 10

  新學(xué)期再開(kāi)始的時(shí)候,我就是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了。從學(xué)前班到現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)、朋友,同桌也換了不少,但給我印象最深的好同桌,還是——小芊了。

  記得一次數(shù)學(xué)考試之前,我在清理文具時(shí),發(fā)現(xiàn)竟然忘了帶三角板,真倒霉!待會(huì)兒考試一定要考我們剛學(xué)的銳角、鈍角和直角的,我沒(méi)帶三角板,怎么量呀?我真生自己的氣!同桌芊芊瞧見(jiàn)了,笑著問(wèn):“快考試了,你生什么氣呀?”我氣沖沖地說(shuō):“你看!卞老師講了要帶三角板的,可我偏偏忘了帶,氣死我了!”“喔!”她輕輕地說(shuō)道,“用這個(gè)吧!”只見(jiàn)她從書(shū)包里拿出一套新的三角板遞給我!斑@……”我知道這是她爸爸給她新買(mǎi)的,她一直舍不得用呢,現(xiàn)在居然給我用!我感動(dòng)得不得了,都不知說(shuō)什么好了。“沒(méi)事!”她又沖我甜甜的一笑!爸x謝你!”“不用謝!”

  還有一次放學(xué),下起了傾盆大雨,我忘了帶雨傘,也是芊芊和我共撐一把傘,是她把我送到琴行,等我媽媽來(lái)接我時(shí),她才自己回家的'!是她一直陪著我……

  小芊,就是這樣的一個(gè)好同學(xué),在我有困難的時(shí)候,總是伸出援助之手!

  這就是我的好同桌——小芊。

  我的好同桌作文 11

  有許多人值得我們真誠(chéng)地贊美,我今天最想贊美的是你——我的好同桌小桂。這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  今天早上,爸爸有急事早早就開(kāi)車(chē)外出了。可是,我的小書(shū)包還在后備箱里。我和媽媽直到上學(xué)時(shí)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況。媽媽連忙打電話(huà)給爸爸,讓他送到學(xué)校。

  我空著手來(lái)到教室,心緒不寧。你看著我驚慌的樣子就問(wèn)我:“馬春霞,你怎么了?”我?guī)е耷徽f(shuō):“我的書(shū)包還在爸爸的.后備箱里!闭f(shuō)著,我的眼淚就快出來(lái)了。

  你為了逗我笑,竟然說(shuō):“哎,馬春霞,我叫什么名字呀?”

  我沒(méi)趣地回了一句:“小桂。 

  “錯(cuò)!我叫木、土、土、金、金、金!”嘿,你腦袋還一晃一晃的,像個(gè)撥浪鼓。

  “你無(wú)聊的話(huà),可以復(fù)習(xí)語(yǔ)文。今天第二節(jié)課要考試了!蔽姨嵝训馈

  “那你怎么辦?”你這么關(guān)心我,真令我感動(dòng)。

  “走一步算一步吧!”我說(shuō)。

  “那和我一起看吧。你爸爸還沒(méi)送來(lái),別浪費(fèi)時(shí)間了。”你大方地說(shuō)。

  “謝謝你。 蔽议_(kāi)心地笑了。

  小桂,你的心腸真好!

  我的好同桌作文 12

  我的同桌是小李,自新排桌以后,他就成了我的同桌,我常常和他開(kāi)玩笑,把他豎著切兩刀,我切三刀,把我的'中間一塊給了他,在縫上,我就變成了他,他就變成了我。

  他有很多優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)就是他樂(lè)于助人,我的鼠標(biāo),就在這一點(diǎn)體現(xiàn)出來(lái)了。

  媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新鼠標(biāo),這次返校,媽媽和我來(lái)到了門(mén)崗,給我拿出了鼠標(biāo),太好了,回到了教室,我就迫不及待地打開(kāi)了,還真是無(wú)線(xiàn)鼠標(biāo),太棒了,就等晚上試試了。

  到了打?qū)憰r(shí)間,小李也在旁邊看著,想看看我這個(gè)鼠標(biāo)管不管用,我拿出了插的東西,插了上去,下載好了,但卻不能用,咦,怎么回事,不會(huì)吧。

  小李看見(jiàn)了,說(shuō):“給我,我來(lái)。”我給了他,他把電池拽下來(lái),又安上去,試試,不行,再次重復(fù),好了!

  太好了,我迫不及待地試了試,咦,怎么到他那里能用,到我這里就又不能用了,怎么回事,是因?yàn)槲沂謿獠顔帷?/p>

  我剛準(zhǔn)備給小李,小李就拿過(guò)來(lái)了,再次試了試,不行,又拍了拍,太好了,又能用了,這次,我小心翼翼得,生怕又不能用了,但到了我這里,剛能用一會(huì)兒,又不能用了。

  小李又拿了過(guò)來(lái),說(shuō):“我就不信了,我一定要弄好。”我感動(dòng)萬(wàn)分,小李樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)!

  我的好同桌作文 13

  今天班主任給我找了一個(gè)新同桌,名字叫小飛,我一看就明白了,來(lái)者不善,肯定是老師的臥底,因?yàn)槲也粣?ài)寫(xiě)作業(yè),還愛(ài)做小動(dòng)作。老師對(duì)我特別不放心。哼,先讓他看看我的厲害。

  我立刻拿起了鋼筆還有尺子,在我們兩個(gè)的桌子中間畫(huà)了一條三八線(xiàn),小飛看到后也不在意,只是淡淡一笑。

  經(jīng)過(guò)幾天來(lái)我的觀察,他總是時(shí)不時(shí)的越過(guò)三八線(xiàn),侵犯我神圣的領(lǐng)土,我忍無(wú)可忍,決定反擊,既然是老師讓你監(jiān)督我的,那么我就讓你嘗嘗我的厲害。上自習(xí)課的時(shí)候,我悄悄地拿出了圓規(guī),把尖頭對(duì)準(zhǔn)三八線(xiàn),只要他越過(guò)這條線(xiàn),肯定有他好受的,果不其然,還沒(méi)過(guò)多大一會(huì),我就聽(tīng)到了一聲尖叫,是同桌發(fā)出來(lái)的,我看到他的胳膊上有了血點(diǎn),哼,讓你以后再越過(guò)三八線(xiàn),這時(shí)班主任聽(tīng)到叫聲也走了過(guò)來(lái),我想壞事了,他肯定該告我的狀了,但是事實(shí)卻沒(méi)有,他對(duì)班主任說(shuō)是他不小心被圓規(guī)扎了一下,我聽(tīng)了心里十分慚愧,下課后,我給他說(shuō)了對(duì)不起,并把桌子上的.三八線(xiàn)給擦去了。

  就這樣,我們成了很好的朋友,在他的影響下,我也變得愛(ài)學(xué)習(xí)了,真的很感謝我的好同桌。

  我的好同桌作文 14

  星星在天空中一閃一閃的。黑夜的天像黑色的長(zhǎng)頭發(fā)普通。在這美麗安靜的夜晚,這只是一場(chǎng)暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。

  在寢室中,在這聊聊,那聊聊,我們聊得可起勁了。聊得正投入,一位同窗叫我從上鋪的床上下來(lái),說(shuō)給我講個(gè)悄然話(huà)。我很獵奇,便下去聽(tīng)一聽(tīng)。那個(gè)同窗說(shuō)好了后,我要回到上鋪,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我左腳上了第一個(gè)階梯,右腳剛要上去,就摔了一腳“狗吃泥”。右腳的腳后跟上呈現(xiàn)了一個(gè)小洞,而且流著一些鮮血。痛極了。這時(shí)生活教員來(lái)了,教員看到我說(shuō):“陳悠然,你這是笨鳥(niǎo)先飛嗎?”說(shuō)完,同窗們都笑了。

  這時(shí),教員才看到我的腳,就叫我的.同窗扶我去醫(yī)務(wù)室。這位女同窗背起我,穿好鞋子動(dòng)身。忽然,我覺(jué)得醫(yī)務(wù)室是離我們那么悠遠(yuǎn)!那么悠遠(yuǎn)!那位同窗背著我下了一層又一層的樓梯,背著穿過(guò)一道道走廊,又經(jīng)過(guò)了食堂,走過(guò)一幢教學(xué)樓,來(lái)到了醫(yī)務(wù)室,我看著她氣氣喘吁吁的樣子,好是辛勞,醫(yī)務(wù)教員幫我把傷口弄好后,她又背我回去!

  這,就是樂(lè)于助人的好同窗!

  我的好同桌作文 15

  我的好同桌叫小麗,我們班級(jí)里是我平常不跟他說(shuō)話(huà)的人之一。但是這一回老師偏偏就把我們兩個(gè)調(diào)成了一桌,我也發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn)。

  今天這節(jié)語(yǔ)文課一下課我們就和歡呼成一片,找人說(shuō)話(huà)。我忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去跟著孟恒陽(yáng)一起說(shuō)話(huà),他也高興的拿出小紙條快開(kāi)始了他的畫(huà)畫(huà),我也在一旁解說(shuō)。小李和李常浩在玩,高興得不亦樂(lè)乎,全教室是歡呼一片?墒俏野l(fā)現(xiàn)了好像少個(gè)人,我一看小麗,我突然恍然大悟,她怎么這么安靜啊。她正在拿著語(yǔ)文書(shū)和語(yǔ)文本,拿著筆正在抄課文《匆匆》我也想起了老師的'作業(yè),老師讓下課的時(shí)間抄完課文,我可是才剛抄寫(xiě)到第三自然段啊。等我反應(yīng)了過(guò)來(lái)已經(jīng)上課了。

  我下定決心一定要下課抄課文,可是到下課我就又給忘了,想干什么干什么。我驚訝得看她心想:她怎么記性這么好,我每次都忘。

  我想了想,可能是她原來(lái)養(yǎng)成了習(xí)慣,所以她才能這么好,老師發(fā)布的任務(wù)總能記住,并且還完成的質(zhì)量好。

  她就是我的好同桌,一個(gè)老師發(fā)布什么任務(wù)總能完成的好的同桌。

  我的好同桌作文 16

  我的同桌,可以說(shuō)是我最頭疼的同桌了,是我們班四大金剛之一,他就是小張,自從我和他當(dāng)了同桌我就發(fā)現(xiàn)了他很多的罪證,但是,是金子總會(huì)發(fā)光的,我在這期間發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。

  我已經(jīng)忘記是第幾大周的.時(shí)候,田老師讓我們寫(xiě)每日一題,我和小張當(dāng)同桌的時(shí)候,每日一題好像已經(jīng)寫(xiě)了一大周了,一開(kāi)始我以為小張是一個(gè)自律性很強(qiáng)的一個(gè)人,但是我完完全全沒(méi)有想到他是一個(gè)這樣的人。

  我如果錯(cuò)了每日一題,我肯定是會(huì)向別人問(wèn)題,或者自己仔細(xì)的琢磨琢磨,但是小張他不是這樣的,“小李讓我看看你的本。”聽(tīng)到這句話(huà),我就知道他要干什么了——抄正確答案,因?yàn)樗?jīng)常這樣要干了,我攔都攔不住了。一次老師叫我們給老師寫(xiě)一封信,我就向老師反映了這件事情。

  老師批評(píng)了他,我想他應(yīng)該把老師的話(huà),聽(tīng)了進(jìn)去,又長(zhǎng)了記性,從此再改每日一題的時(shí)候,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他在超別人的正確答案了。我這件事我知道了,小張沒(méi)有我想的那么的差,他起碼做到了知錯(cuò)就改。

  又讓我知道了,我應(yīng)該用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)小張的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了缺點(diǎn)就讓他即時(shí)改正。

  我的好同桌作文 17

  我們班里有許多許多的同學(xué),比如:小棉花糖(語(yǔ)文專(zhuān)家)、老外(英語(yǔ)專(zhuān)家)、小黃(數(shù)學(xué)學(xué)霸君)、姚明(美術(shù)學(xué)霸)……他們都是我的好朋友,其中我最要好的朋友(同學(xué))是“小黃”。我經(jīng)常和她去練廣播體操和啦啦操,我和她形影不離,所以她是我最要好的朋友。過(guò)獎(jiǎng)過(guò)爸

  我的好朋友“小黃”,有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),小巧玲瓏的鼻子,水汪汪的大眼睛,小小的耳朵,“小黃”的個(gè)子不高,是個(gè)中等個(gè)子。身子瘦瘦的。可是,每一次我都可以看到她那像樂(lè)開(kāi)了花一樣的笑容!

  記得有一次上美術(shù)課,我什么東西都拿了,就是忘了拿雞蛋殼,(因?yàn),老師通知的時(shí)候,那時(shí)我正在上長(zhǎng)號(hào)),我當(dāng)時(shí)心里滿(mǎn)不在乎這一件事(因?yàn)椋蚁肜蠋熤牢耶?dāng)時(shí)是在上長(zhǎng)號(hào)的),

  結(jié)果一上課,袁老師就要求我們拿出要準(zhǔn)備的雞蛋殼,當(dāng)時(shí)我的心情驚恐萬(wàn)狀(因?yàn)槔蠋煈?yīng)該知道我昨天去上長(zhǎng)號(hào)了呀。驮谖艺齻牡.時(shí)候!靶↑S”主動(dòng)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小韓同學(xué)!”我抬起頭來(lái)看著她,她繼續(xù)害羞地說(shuō):“我們一起做雞蛋吧!”我心里感到十分的溫暖!朝她笑了一下,我擁有這樣的同桌而感到很幸運(yùn)。

  “小黃”同學(xué)樂(lè)于助人的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!你們喜歡“小黃”同學(xué)嗎?

  我的好同桌作文 18

  時(shí)間過(guò)去這么久了,我依然記得你剛進(jìn)我們班那會(huì)兒的情形。你是轉(zhuǎn)學(xué)生,你梳著高高的馬尾辮,頭發(fā)上夾著一個(gè)紫色蝴蝶結(jié),甚是可愛(ài)。你的臉白白的,大大的眼睛。你一進(jìn)到我們班,就開(kāi)始了自我介紹!按蠹液茫沂切∝,很高興來(lái)到8(1)班,與大家度過(guò)剩下的這兩年……”自我介紹完畢后,她便回到了自己的座位上。

  她,是我的同桌。我,長(zhǎng)的不美。我沒(méi)有小貝白白的臉,也沒(méi)有梳的高高的馬尾辮……我挺自卑的。小貝學(xué)習(xí)好,而我整天上課睡覺(jué)。這是我們之間的.差距?呻S著時(shí)間的增加以及對(duì)彼此的了解,漸漸的,我們成為了好朋友,我上課一睡覺(jué),她就會(huì)推我起來(lái)一起聽(tīng)課,我一走思,她也會(huì)立馬發(fā)現(xiàn)。有一天晚上,她給我說(shuō)了很多道理。我看到了她內(nèi)心的成熟。不屬于她這個(gè)年紀(jì)的成熟。我開(kāi)始佩服她。自從她成為我的同桌后,我開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)英語(yǔ)并不是那么難,只是我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)而已。那天,單元測(cè)試分?jǐn)?shù)下來(lái)了,英語(yǔ)我考了80分。我真的很激動(dòng),對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)只能考4,50分的我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)驚喜更是一次鼓勵(lì)。

  小貝為我感到高興,我知道,沒(méi)有她,我不會(huì)考80分的。我很感謝她,我想對(duì)她說(shuō)一句“與你相遇好幸運(yùn)!

  我的好同桌作文 19

  同桌的你,有時(shí)叫有時(shí)跳,有時(shí)驕傲自大,有時(shí)卻羞愧萬(wàn)分,你想看看我的同桌嗎?就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  同桌的你,有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),那小小的眼睛下還有一張充滿(mǎn)歡笑的小嘴。

  同桌的你,每當(dāng)數(shù)學(xué)張老師說(shuō)開(kāi)始聽(tīng)算時(shí),你一把抓起筆,不管筆上的墨就開(kāi)始寫(xiě),筆在紙上飛舞著“沙沙,沙沙”的聲音不斷作響,當(dāng)你做完時(shí),總是不忘瞟我的本子一眼見(jiàn)我沒(méi)有寫(xiě)完,就再加一句:“你好慢呀!我早就做完了”。聽(tīng)算報(bào)完了,看我有一道錯(cuò)題,你卻沒(méi)有錯(cuò),你總是得意洋洋地對(duì)我說(shuō):“像我這樣的數(shù)學(xué)天才,和你這樣的普通人比,不,不用比就知道,誰(shuí)是天才,誰(shuí)是普通的人。”

  同桌的你總是在我下課,哼小曲兒的時(shí)候,用諷刺的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“我好像聽(tīng)見(jiàn)了蚊子在‘嗡嗡’的叫聲”。

  同桌的'你,常常做一件讓人苦笑不得的事,例如:做操時(shí),你想用你那無(wú)敵掃長(zhǎng)腿去掃到2號(hào)李氏家族——李明謙,可他靈敏的一躲,就把自己掃倒在地面上,讓人不由自主地哈哈大笑。

  同桌的你,總覺(jué)得我比你差那么一點(diǎn)點(diǎn),可我卻認(rèn)為你是我的好同桌——李宏益。

  我的好同桌作文 20

  我的同桌叫小明,今年8歲。

  小明是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),她長(zhǎng)得胖一點(diǎn),圓圓的臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,很好看。她常常扎著一個(gè)馬尾辮,走路一甩一甩的,很漂亮。

  她的愛(ài)好很多,但最喜歡彈古箏。她彈的很好,她每天都要練習(xí)古箏,一練就是兩個(gè)小時(shí),很有耐心。這點(diǎn)我比不上她。

  有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候她忘記帶鉛筆了,就呆呆的望著我的作本看,我感覺(jué)她在看我,我就問(wèn)她:“你怎么啦?”她說(shuō):“沒(méi)什么大事,我沒(méi)有鉛筆而已”你能借我一下嗎?

  “當(dāng)然可以啦,這點(diǎn)小忙我一定幫得上你!”說(shuō)完后我就把我削好的`一支新鉛筆給了她,她點(diǎn)頭笑笑:“謝謝你,同桌!焙芸焖屯炅死蠋煵贾玫淖鳂I(yè),她很開(kāi)心的把鉛筆還給了我。

  還有一次,放學(xué)回家時(shí)下雨了,我沒(méi)有帶傘,我站在屋檐下等媽媽來(lái)接我,心里在想:這雨什么時(shí)候才停呀?突然,我看見(jiàn)我同桌的身影,她走上來(lái)把傘也給我打上了,還對(duì)我說(shuō):“我陪你一起等你媽媽來(lái)接你吧!”不一會(huì)兒我就看到了媽媽?zhuān)腋吲d的對(duì)她說(shuō):“你真好,謝謝你!

  這就是我的同桌,互相幫助,友愛(ài)同學(xué),心地善良,又漂亮的同桌,

  你們喜歡她嗎?

  我的好同桌作文 21

  遠(yuǎn)處站著的是我同桌,我來(lái)給你介紹一下吧!

  他長(zhǎng)著一張平靜的臉,眼睛倒是小小的,鼻子也小小的,他的大白牙好漂亮。別看他很平靜,但是一下課他就欣喜若狂地跑出教室,和同學(xué)嬉戲。他的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),每次看他畫(huà)畫(huà)都是那么用心,認(rèn)真,他畫(huà)的畫(huà)好漂亮。他有點(diǎn)小懶,輪到我們組值日時(shí),他都不想干活,我說(shuō)打掃完就可以回家,他才慢吞吞地開(kāi)始打掃衛(wèi)生,他的性子有點(diǎn)急,每次找鋼筆的時(shí)候,看著他手忙腳亂,到處亂翻,著急的樣子,忍不住想笑。

  有一次我忘了帶鋼筆,他毫不猶豫地把他的鋼筆借給我,其實(shí)他也挺樂(lè)于助人的嘛!還有一次上作文課的時(shí)候,他問(wèn)我(紹)字怎么寫(xiě),我正要給他說(shuō),不巧被老師發(fā)現(xiàn)了,老師批評(píng)了我和同桌,我氣呼呼地繼續(xù)寫(xiě)我的作文,沒(méi)理他。他很喜歡寫(xiě)作文,也很愛(ài)看書(shū),每天來(lái)到教室,就會(huì)看到他坐在那里津津有味地再看書(shū)。他也很貪玩,上下課的時(shí)候他在桌箱里折卡紙或者就是拿一些別的`東西在玩,他有時(shí)也會(huì)遲到,愛(ài)跪在凳子上,每次都要被老師提醒。

  這就是我的同桌,怎么樣?也給我們講一講你的同桌吧!

  我的好同桌作文 22

  我有一個(gè)好同桌,他是我們的班長(zhǎng)。他長(zhǎng)著短短的頭發(fā),淡淡的眉毛,眉毛下面嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛,他的嘴巴又寬又大,他的耳朵很靈活,老師說(shuō)話(huà)他都聽(tīng)得一清二楚,甚至連根針掉到地上,他都能聽(tīng)到。

  我的同桌是老師的小助手,有一次,老師的腳扭傷了,老師說(shuō)讓我的同桌來(lái)代替老師上課,同桌上的課就和老師上的差不多,他也跟老師一樣,寫(xiě)生字,讀課文,背課文。有一次班長(zhǎng)看到有人講話(huà),就說(shuō)要是你在講話(huà),我就把你罰到講臺(tái),要是老師回來(lái)的話(huà),你們就要罰站了,結(jié)果,老師真的回來(lái)了,就看沒(méi)有一個(gè)人被班長(zhǎng)罰了的,老師開(kāi)心地笑了,直夸班長(zhǎng)管得好。還給了他一個(gè)鉛筆袋當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)。我的同桌非常樂(lè)于助人,有一次,下課的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)摔傷了,同桌就立刻跑過(guò)去就把他扶起來(lái),還關(guān)心地問(wèn)他:“摔傷了沒(méi)有?要不要緊呀?”說(shuō)完,班長(zhǎng)就把他扶到校醫(yī)室。

  我的'同桌很認(rèn)真學(xué)習(xí)。他上課專(zhuān)心聽(tīng)講,老師提問(wèn)的時(shí)候,他總是積極舉手發(fā)言,老師叫到他的時(shí)候,他都說(shuō)對(duì)了,如果他有哪一道題不會(huì),就認(rèn)認(rèn)真真地把這道題記到本子上,就經(jīng)常把本子拿出來(lái)看,期末考試他絕不會(huì)再錯(cuò)這樣的題目。到了期末他每一門(mén)都考了100分呢!這就是我的同桌,我真要向他學(xué)習(xí)!

  我的好同桌作文 23

  我渴望有位和我同一個(gè)年級(jí),我和他一個(gè)年齡,我希望他是一個(gè)男的,他長(zhǎng)得黑黑的眼睛,有一雙大大的耳朵,他和我個(gè)低差不多,他長(zhǎng)得像一個(gè)小老虎一樣。我想有一個(gè)叫小徐的同學(xué)和我坐在一起,我有的困難他幫我,他有的困難我?guī)退,我的好朋友有困難,我一定幫到底。

  他有一個(gè)可愛(ài)的朋友,我們倆就像一對(duì)親兄弟,我是哥哥,他是弟弟,他見(jiàn)了我叫哥哥,我見(jiàn)了他叫弟弟,他有的東西,我也有,我有的東西,他也有。他是一個(gè)很好的人,比其他朋友好。他玩的時(shí)候就和我玩打沙包,有的人就用力大,我就不是了,徐永玲跑來(lái)的`時(shí)候我就不打他,而我打別人,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥,她很善良,因(yàn)槲遗艿臅r(shí)候他也不打我,而打別人。

  這就是我的同桌,我有這樣一個(gè)好同桌,我的生活很快樂(lè),我們是一個(gè)宿舍的,因?yàn)樗臀沂亲詈玫耐溃臀以谝粋(gè)床上,我和他天天床上玩耍,他有一個(gè)好東西,我倆就玩,我有一個(gè)好東西,他玩,就這樣我們慢慢的成了一對(duì)可愛(ài)的兄弟倆人。

  我的好同桌作文 24

  大家好,我又來(lái)寫(xiě)我的同桌了,買(mǎi)來(lái)一個(gè)放大鏡,準(zhǔn)備專(zhuān)門(mén)用來(lái)觀察小李身上的優(yōu)點(diǎn),果不其然,又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。

  今天我才發(fā)現(xiàn),小李原來(lái)很幽默,難道是李姓家族的“遺傳”嗎,我想應(yīng)該是的吧。今天,是20××年12月10日星期一——小李和薛志浩的生日。

  今天下午,第四節(jié)課馬上下課的時(shí)候,小李進(jìn)來(lái)讓幾個(gè)人去搬蛋糕,還是四個(gè)人,兩個(gè)蛋糕!太好了,這回有口福了。

  老師走進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“今天晚上吃飯的`時(shí)候,大家都少吃點(diǎn)啊,一會(huì)兒還得吃蛋糕類(lèi)!薄吧俪渣c(diǎn)?”“對(duì),兩個(gè)蛋糕啊,每個(gè)人一大塊呢,不少吃點(diǎn),恐怕就吃不完了!迸丁

  吃完了飯,回到了教室,我們都坐在了這里,小李也坐在了我的旁邊,田老師忽然一拍腦門(mén),說(shuō):“哎呀,我忘了,忘記提醒你們少吃點(diǎn)飯了。”“不是在吃飯前說(shuō)了嗎!薄俺燥埖臅r(shí)候還得說(shuō)一下呢!笨磥(lái),有些人可能就吃不了太多了,我對(duì)小李說(shuō),小李這時(shí)突然說(shuō)了一句話(huà):“既然你們沒(méi)有少吃點(diǎn)飯,那就少吃點(diǎn)蛋糕吧!笔裁!我的心嘎嘣一跳,不要啊……

  小李還真是“一語(yǔ)未出風(fēng)平靜,一語(yǔ)出現(xiàn)嚇(笑)死人”。

  我的好同桌作文 25

  我的好同桌小軒。他的耐力特別的好,雖然他跑步的時(shí)候,一直氣喘吁吁,但是,要是我倆比起來(lái)400米賽跑,我是真的比不過(guò)他,連我們班的體育健將小薛都這么說(shuō)。因?yàn)樗娴奶@些跑步的了,在家里早晨天天跑個(gè)幾里地。

  還記得那一次,老師讓我們比賽跑步,我雖然跑得很快,但是最后卻被老師給叫住了!我被取消了比賽。因?yàn)槲业?耐力差到極點(diǎn)!一開(kāi)始我跑得那叫個(gè)猛呀!跑著跑著我就大喘氣兒,因?yàn)槲夷土Σ粔蚝,跑著跑著就累了!最后,我被小軒給超越了,什么?事實(shí)本來(lái)不該這樣,但就是這樣。小軒一下子跑到前面去了。我也放棄了!因?yàn)槲疫@樣是完了!我在這一頭,薛明標(biāo)他們?cè)绲侥且活^了。小軒怎么霎時(shí)間跑那么快!一溜煙的功夫到我前面了。原來(lái)是耐力比我強(qiáng)多了。我無(wú)言以對(duì)。所以薛明標(biāo)說(shuō)的是實(shí)話(huà),如果大跑的話(huà),我是真的比不過(guò)我的同桌小軒,于是,小軒讓我有了一個(gè)決心;一定要好好的練我的耐力!

  所以,小軒就是我的好同桌,他讓我有了一個(gè)啟發(fā);就是耐力不好,即使你跑得快最后也不一定很快!我要向他學(xué)習(xí),把耐力充足!再加上我的跑步挺快,一定完美!

  我的好同桌作文 26

  不知不覺(jué)中,我四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯就結(jié)束了,回想起一年的校園生活,我突然想寫(xiě)寫(xiě)我今年遇到的同桌。

  令我印象最深刻的就要數(shù)夏鑫濤了。他長(zhǎng)的身高一般,體重一般,說(shuō)優(yōu)點(diǎn)是挺多的,缺點(diǎn)就是脾氣很犟!

  每次玩游戲你說(shuō)他犯規(guī),他就是不服,你敢跟他吵一會(huì)兒,他就說(shuō):“不玩了”!然后站起來(lái)就走了。鬧的大家都很不高興,同學(xué)們都漸漸地疏遠(yuǎn)了他。這個(gè)缺點(diǎn)真得改改了。

  不過(guò)他還是有幾個(gè)真心的朋友的,因?yàn)樗砩嫌泻芏嘀档梦覀儗W(xué)習(xí)的'優(yōu)點(diǎn)。比如上課認(rèn)真聽(tīng)講、學(xué)習(xí)成績(jī)很好、樂(lè)于助人……并且他還是我們班四年級(jí)的班長(zhǎng)呢!我每次上課走神,他都會(huì)提醒我讓我改正。班上不管誰(shuí)有不懂的問(wèn)題找他,他都會(huì)不厭其煩的細(xì)心講解,直到你完全弄懂為止。

  他也是我遇到最嚴(yán)肅的同桌,無(wú)論我怎么逗他,他從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)。難道是我講的笑話(huà)不好笑?還是我長(zhǎng)得不夠帥?最后我只好親自動(dòng)手抓他腋窩,才見(jiàn)到了他百年難得一遇的笑臉,這可真是我的榮幸。

  怎么樣?我有這么好的同桌,你是不是也眼紅了呢?

  我的好同桌作文 27

  我有這樣一位朋友,她是我初三時(shí)的同桌,她叫做小冰。小冰是一個(gè)愛(ài)笑的女孩子,時(shí)常微笑著,給人一種親切、平易近人的感覺(jué)。

  那時(shí)候,我們?cè)跒轶w育加試做準(zhǔn)備,考試科目中有一個(gè)就是800米跑。于是,她便提議說(shuō)我們每天放學(xué)后一起去操場(chǎng)跑兩圈再回家。由于我平時(shí)是很少去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的`,剛開(kāi)始我并不十分贊同,但是,我又不想拒絕她的邀請(qǐng),便說(shuō):“好!彼粗,滿(mǎn)意地笑了。

  按照原先的約定,放學(xué)鈴聲剛響,我們倆就快速地收拾了書(shū)包,然后去停車(chē)場(chǎng)騎了自行車(chē)便往操場(chǎng)奔去。到了操場(chǎng),我們先把車(chē)停在操場(chǎng)一角,把書(shū)包放在車(chē)上,做了一下預(yù)備動(dòng)作,便開(kāi)始跑步了。邁著輕快的步伐,聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲,感覺(jué)非常愜意!跑完兩圈,平時(shí)不大運(yùn)動(dòng)的我們已經(jīng)累得氣喘吁吁了。然而,我們并沒(méi)有急著往家里趕,而是繞著操場(chǎng)慢慢地走一圈,然后再回去。那種為了共同目標(biāo),盡情揮灑汗水的日子,即使在今天,也是令人向往的。

  后來(lái)我們就很少聯(lián)系了。不過(guò),我永遠(yuǎn)會(huì)記得,我在初中時(shí)代曾經(jīng)有過(guò)這樣一位友好的同桌。

  我的好同桌作文 28

  我的同桌皮膚白白的,有一個(gè)高高的鼻梁,大大的眼睛,頭發(fā)又長(zhǎng)又直,有一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小嘴巴,下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的故事吧!

  她是一個(gè)樂(lè)于助人和有愛(ài)心的人,她的名字叫小張。

  有一次,早上的天氣很好,媽媽卻讓我?guī),我就不帶。下午剛放學(xué)就下雨了,我真后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的.話(huà)而沒(méi)有帶傘,小張看到了說(shuō):“我家離學(xué)校很近,我先送你回家吧!”我說(shuō):“可是我家很遠(yuǎn)!”“沒(méi)事的,”她說(shuō)。于是,我們兩個(gè)撐一把傘就回家了,但是雨下得太大了,到我家時(shí)她的衣服都濕了好多,我讓她在我家休息一下再走,但她說(shuō)媽媽還在家等她,就趕快走了。小張真樂(lè)于助人!

  還有一次,老師上課讓把練習(xí)本拿出來(lái),我找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到。心想:我昨天明明裝到書(shū)包里了,難道又忘家了,真糟糕,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)誰(shuí)沒(méi)帶回家拿。小張看見(jiàn)了說(shuō)她準(zhǔn)備了兩個(gè)練習(xí)本,先借給你一個(gè)吧,下次一定要記住帶。∵@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我用的這個(gè)是新的,而小張卻用那個(gè)舊的練習(xí)本在那里寫(xiě)。我想小張是多么有愛(ài)心!

  這就是我的同桌,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好同桌!

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