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調(diào)皮的同桌作文300字

時(shí)間:2022-01-22 13:55:06 同桌 我要投稿

調(diào)皮的同桌作文300字四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的調(diào)皮的同桌作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

調(diào)皮的同桌作文300字四篇

調(diào)皮的同桌作文300字 篇1

  我的同桌是一個(gè)調(diào)皮,可愛的男孩。他有一雙亮晶晶的眼睛,不知為什么,卻戴上了眼鏡,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛彎彎的像月亮,鼻子翹翹的,嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的,很惹人喜愛。

  他下課喜歡到學(xué)校的操場(chǎng)上玩耍,在草坪上畫畫,和同學(xué)們你追我打,聊天逗樂(lè),或是撿石子,爬雙桿,他特別好動(dòng),是個(gè)活潑,開朗的男孩。

  他也有一些缺點(diǎn),比如說(shuō)“學(xué)校規(guī)定不能帶漫畫書,但他有時(shí)會(huì)帶一兩次。明知要愛護(hù)花花樹木,但他為了做彈弓,會(huì)折下樹枝等 。他上課時(shí)會(huì)偷偷找我玩,我不答理他,他就打我的頭,我也經(jīng)常被他的小游戲吸引,最近我上課老走神,學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,今后,我一定上課認(rèn)真聽老師講課,不開小差,不講小話,做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

  呵呵,光說(shuō)同學(xué)的缺點(diǎn)了,其實(shí),他的優(yōu)點(diǎn)也很多,如果,他看到同學(xué)摔倒,他會(huì)立刻把同學(xué)扶起來(lái),要是有同學(xué)沒(méi)帶夠文具,他也會(huì)借給同學(xué),而且,我的同桌特別愛搞勞動(dòng)哦!

  總之,我的同桌調(diào)皮,又可愛!!

調(diào)皮的同桌作文300字 篇2

  我的`同桌李凱可是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的搗蛋鬼,經(jīng)常是輕輕一笑就會(huì)生出一個(gè)鬼主意。

  上一次老師讓班長(zhǎng)收玩具,他竟然把玩具偷偷放在了鞋子里面,因?yàn)樗麑?shí)在舍不得把玩具交給老師。

  還有一次正在上課,我的同桌正在玩我前面一個(gè)同學(xué)的橡皮,老師看見了把給他沒(méi)收了。那個(gè)同學(xué)下課時(shí)走到我同桌的面前說(shuō):“誰(shuí)讓你玩我的橡皮還被老師拿走了,你賠吧。”我的同桌聽了臉都紅了,不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,我真的不是故意的,你就原諒我吧!蹦莻(gè)同學(xué)看他那可憐樣兒便原諒了他。

  大家可不要向我這個(gè)調(diào)皮的同桌學(xué)習(xí)啊。

  有時(shí)我真想對(duì)同桌說(shuō),同桌,你能不能不再搗亂了,語(yǔ)文老師已經(jīng)說(shuō)我們組是最亂的啦,希望你能改掉你身上的那些壞毛病,我也會(huì)盡大努力去提醒你的。

調(diào)皮的同桌作文300字 篇3

  我的同桌叫楚龍澤,寬寬的額頭,又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下,有著一雙機(jī)靈的大眼睛,看人的時(shí)候,她的眼睛好像在故意搗蛋似的,總是躲著你。

  他可愛淘氣了。一次上數(shù)學(xué)課,我正在寫作業(yè),他偷偷摸摸地?fù)衔业陌W癢,頓時(shí)我哈哈大笑。數(shù)學(xué)老師聽見了,十分生氣,還批評(píng)了我,說(shuō)我上課故意搗亂。我很生氣,回過(guò)頭瞅瞅他。只見她用手托著下巴,裝做沒(méi)事的樣子?匆娝蓯鄣纳駪B(tài),我的氣慢慢地消了。心里默默想著:啊,好個(gè)楚龍澤,看我下次怎么打你。為了防備,我特意準(zhǔn)備了一個(gè)小鏡子,她的臉皮還真厚,有一次又來(lái)戲弄我,我順手抓住她的胳膊,在她的胳膊上一陣亂畫,這下我可解氣了。她不服氣,使勁蹬著我的椅子,我向后一用力,一下子把她反彈回去。也許她嘗到了我的厲害,從此再也不捉弄我了。

  她雖然很愛搗蛋,但她還挺樂(lè)于助人的,同學(xué)的腿破了,她會(huì)把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。

調(diào)皮的同桌作文300字 篇4

  “你們倆個(gè)給我站起來(lái)!”老師嚴(yán)厲的聲音傳進(jìn)我和同桌的耳朵里。知道我們?yōu)槭裁幢涣P站嗎?都是因?yàn)槲夷钦{(diào)皮的同桌。

  自習(xí)課上,沒(méi)作業(yè),我就看見她在畫畫,畫上有一條河,幾個(gè)圓圈和兩個(gè)人,口里還念念有詞:“我和某某去偷瓜,我偷一個(gè)她偷兩,我逃走了她被抓,我在家里吃西瓜,她在那里被人罵,我的西瓜吃完了,她也被人罵死了。”我聽了,笑出了聲,被老師發(fā)現(xiàn)了,接著就發(fā)生了上面那一幕。

  還有一次,上品德課,寫完課堂作業(yè)后,老師就宣布上自習(xí)了。我正想看書,突然看見她在本子上畫著什么。偏過(guò)頭去看,見她畫了一個(gè)小人,旁邊還有一口井,上面還寫著她說(shuō)的話:“13、13、13……”,第二幅還畫了一個(gè)小人,問(wèn)第一個(gè)人在干什么?第一個(gè)人說(shuō):“你過(guò)來(lái)看看。”那人就偏過(guò)頭去看那口井,第一個(gè)人趕快把那個(gè)人推下了井,口里還說(shuō):“14、14、14……”,我看了就小聲笑出了聲,差點(diǎn)被老師看見,我心里不禁提心吊膽,那節(jié)品德課再也沒(méi)笑。

  你說(shuō)我同桌她調(diào)不調(diào)皮呀?

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