實用的你的同桌作文八篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的你的同桌作文8篇,歡迎大家分享。
你的同桌作文 篇1
可能你對我喜怒哀樂均有,但我仍然最想念你。有比你更厲害的同桌,有比你更優(yōu)秀的同桌,有比你更帥氣的同桌,但在我的記憶里仍然久久不能忘卻我的同桌沛言兄。
也曾見,我在期末考試數(shù)學成績是100分,你卻只有93分時。你也不沮喪,說:“沒事,下次我再努力,不要泄氣,為我自己加油!”聽見你的話語,我暗道:真是“勝不驕,敗不餒”。∥乙惨^續(xù)努力學習才行。
也曾見,班級上信息課時,我沒帶鞋套,你把手中唯一的鞋套送給了我,卻笑言:“沒事你放心,我也想試試信息課沒有鞋套,老師是怎樣的懲罰!笨匆娔汶x去的背影,那時我哽咽了。
也曾見,我在做早間操時,你卻在操場上瘋狂地打雪仗,那時的冬天很冷,你被凍得滿紅通紅,渾身是雪。當被老師抓個正著時,卻笑嘻嘻地傻笑,還被老師叫到講臺去接受“悲慘”的懲罰“鋼板尺大餐加揪耳朵”,我看著好心痛,真想幫你一起分擔。
我們一起走過了四年的風風雨雨,我無法忘記你,F(xiàn)在我們屬于“人雖然不在一起,心卻永遠在一起”。我們在成長的路上,一起哭過,一起笑過,一起鬧過。希望快點開學,還會見到我心系的同桌沛言兄!
你的同桌作文 篇2
自從上學之后,座位幾乎每一學期都要換,我跟眾多同學做過同桌。他們有的風趣幽默,有的調皮可愛,有的真誠直爽、有了他們的陪伴,本來泛味的學習生活變得豐富多彩起來。她便是我印象最深的同桌,也是我的好朋友之一。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),個子高高的,不太胖。她很愛笑,笑時總會露出兩棵有點泛黃的“兔牙”。雖然她的學習成績不是很好,但卻很努力,有不懂的問題就會向別的同學請教。她是個風趣的人,喜歡開玩笑。記得有一次,我的作業(yè)本掉在了地上,一直都沒有發(fā)現(xiàn),一會兒,她撿起本子對我說:“彭琛,你的作業(yè)本掉地上了,如果你想謝我的話,那就拿一塊錢作為報酬好了!”我傻了眼,不過還是掏出一元錢來,這時,她擺擺手,說:“我是開玩笑的,不用真拿出來。”這一次我為她的冷幽默笑彎了腰。
你們猜到這個天真的女孩是誰了嗎?偷偷告訴你,她就是我的朋友兼同桌——陳夢琪。
你的同桌作文 篇3
我的同桌是我們班的畫畫小王子,在我跟他做過同桌后,我覺得老師可以在期末頒獎的時候給他搬個“最佳說話獎”。
他雖然愛說話,但他的畫畫水平真的超極高,我們班能跟他一決高下的只有一個人,那就是孟洋。他倆的畫畫水平差不多。他倆的區(qū)別在于,孟洋是該畫畫的時候畫畫,不該畫畫的時候不畫畫。這個同學不管什么時候都在畫畫或說話,每次老師叫他三遍他都沒聽見。你看,他是不是很“聚精會神”呢。
跟我做同桌后,一開始我感覺還好,但是時間一長,我認為他是個像“麻雀”一樣的同桌。因為他在上課的時候總打擾我,他自己不聽講就算了,對我的干擾特別的大。有一次,我正在認真聽講,這個同桌正在和他的另一個同桌王紹臣聊天,聊了好一會兒,好像他們沒有什么聊的了,他突然調轉頭,對著我就是一陣狂聊,可我不想跟他聊,但他還堵住了我看老師的視線,我真的是無可無奈和。因為我坐在第一排靠里邊那個位置,所以我一直想從他的旁邊看老師講課。這種事情還有很多了,特別想換個位置。有一次我找班長要求換位置,班長真的同意了,還把我換到她的身邊!可沒幾天,王老師又把我換回去了。
他害得的我也開始上課不太認真聽講了。我每次想聽講的時候他都會打擾我,所以他是一個很討厭的同桌。但是他對我也不是一無是處,他畫的畫確實不錯,跟他做同桌,跟他學了不少畫畫知識,我的畫畫水平也感覺有所提升。
唉!他真是個又煩人,又有特長,對我又有些影響的同桌呢。你猜出他是誰了嗎?
你的同桌作文 篇4
致:我親愛的陳同學
當你做在我身旁的那一刻,我瘋狂了。雖然你的入學成績比我好,大家都愿意和你親近,但是你以自我為中心讓我無法接受,我們是一個班還是一個寢,這讓我深感郁悶啊。
我們的507寢可是咱班最好的!那天夜里你和同學們有說有笑的,只有我和霖(全班學習最好的公費生,那人是嫉妒他)冷冷清清。當值班劉老師聞聲而來時,我做出了一個讓我后悔的決定,我咳嗽了一聲(我們寢獨有的暗號,意味老師來了)你立刻心領神會,但大家沒有聽見。就當老師進門的那一刻,歡笑聲停止了,傳來的是幾聲嚴厲的訓斥,因為你是寢室長,老師問你誰說的話,你立刻把我倆供了出。我是多么冤枉,但是我沒有申辯,因為我知道對于這種人我不需要解釋。從那之后我們徹底破裂了。好似兩個陌生人。
但雖說你的缺點被我一覽無遺,但是你的優(yōu)點也漸漸在我眼前浮現(xiàn)。你是那么認真,從你的字入手吧,每當你寫字的時候,活潑的你沉穩(wěn)了,多嘴的你沉默。你也有重情義的一面。
就在20xx年9月17日那晚,我們又有了決定性的轉機。就在那晚厄運降臨了507寢,兩個“惡魔”把天使—旭和智多星—霖掠走了(其實是他倆換寢了)你留下了絕望與悲痛的淚水,滴在了我的心中,更滴在了507寢所有人的心中。你一邊抽泣一邊安慰我們,你的安慰是我們雨過天晴,但我知道最需要安慰的是你。從那后我們又成為了親密的伙伴。
如果現(xiàn)在有人質疑我們的友誼,我們會堅定而自豪的回答:“我們永遠是朋友。”俗話說得好:在這個世上,誠實的人最尊重、最珍視的莫過于真正的朋友,這種朋友可以說是另一個自我。我們用眼都會是朋友。
以此
致敬
吳xx
20xx年x月x日
你的同桌作文 篇5
他長得不怎么樣,細長的老鼠眼,淡似清水的眉毛,俏皮可愛的塌鼻子,一張淡紅色的嘴巴正在談論“國家大事”,下巴很翹,跟畫眉鳥似的,如果不看前面的`“他”,你會誤以為這位是染色體為的女生,但是,他確實是個男生。不錯,此人正是本人的同桌陳錦鵬。
別看他長得很“嫵媚”,我與他坐過三次同桌,對他的性格了如指掌,總結起來十個字:典型書呆子,超級搗蛋鬼,先不說超級搗蛋鬼,先說說這個典型書呆子。
此人書癡書迷書醉程度讓我不得不佩服。他喜歡的書多數(shù)是名著,中國名著,而且書很舊,大多是他爺爺傳給他的,他從不看我們大多數(shù)喜歡的校園小說,只看破破爛爛的“老書”。
某年某月某一日,中午午讀,我在訂正數(shù)學作業(yè),陳錦鵬正在津津有味地看著泛黃的《封神演義》!斑@題怎么做呀?”我遇到了難題,正要問人,發(fā)現(xiàn)四周的同學們正熱火潮天地暢談,無奈,只好問同桌陳錦鵬了!袄详,這題你會不會做啊?”我小聲對他說,一分鐘,毫無動靜,我又放大聲音,邊拍帶喊,又是一片無語的沉靜,我問了他N遍,他N次沒反應。我忍無可忍,拿起我厚厚的書向他胳膊上拍去!鞍,干什么啊?”哦,感謝上帝他終于對我的動作有所反應!皢柲泐}目!”“哦,有必要用書來拍我嗎?推推我就行了”,他嘟起嘴,但目光還在書上。我把題目給他看,他匆匆講解完題目,又迫不及待地把頭埋在書里了。
我的同桌陳錦鵬就是這么個典型的書呆子。
你的同桌作文 篇6
“那就謝謝了!”接過手里那支漂亮的自動鉛筆,頓時,我覺得心里有一股暖流流過,腦海中浮現(xiàn)出,同桌那可愛的笑臉,以及那段暖心的小故事……
那天老師讓我們去訂正練習題,必須用鉛筆訂正,可我的自動鉛筆關鍵時候掉鏈子,一根調皮的筆芯卡到了筆里,寫不出字了。這可急壞了我,如果不馬上訂正好,會被老師狠批的!我心里一陣恐慌,有一種生氣到想把筆吃了的沖動!我連忙向我最好的朋友求救,想向他借筆,可是他拒絕了我,我垂頭喪氣。整個人耷拉下來,嘴角也往下掛,成失落,不開心狀!
“你怎么了?怎么不開心了?”同桌拍了拍我的背。我有氣無力的說:“唉,別提了,馬上要交鉛筆訂正題,可,那個……我的筆……卡住了……”“那你怎么辦呢?老師都催你了,要不你先用我的自動鉛筆吧!”她連忙遞過筆來,沖我甜甜的一笑,她笑得那樣甜,那樣深,那樣圓轉,像串串明珠,大小閃著光亮!
我看著她甜甜的笑容以及淡定的神態(tài),我以為她應該是有兩支筆,這個關鍵時刻“江湖救急”,“那就謝謝你了!”我心安理得的接過了筆,開始奮筆疾書。
水筆被我碰到了桌下,當俯下身子去撿時,不經(jīng)意的瞟了一眼同桌,瞬間我懵了,我發(fā)現(xiàn)她沒在訂正,而是在看著我。我連忙問她:“你怎么不訂正呀?馬上要交了!”“我,我錯得不多,訂正很快的,我看你比較著急,所以把筆借給你,你先用!你用完了,我再用……”她笑著回答我。原來她只帶來了一支筆,看我很難過,覺得我需要這支筆,先讓我用了!我很過意不去,細心的她,發(fā)現(xiàn)了我表情上的變化,安慰我說:“我們是同桌呀!應該相互幫助的!”接著又沖我甜甜的一笑,笑起來特別好看,眼睛都成了彎彎的新月,看到她的笑容,仿佛陽光都融化成了一朵朵柔軟的絲絨,像毛茸茸的圍巾一樣讓我感到溫暖。
窗外明媚的陽光輕輕拂過,暖洋洋的。甜甜的笑臉,和那一句“我們是同桌呀!應該相互幫助!”久久的在我的心中回蕩。
謝謝了,同桌的你。你那張?zhí)鹛鸬男δ,一直溫暖著同桌的我,我會一直記在心中……感謝,在美好的童年時光里,遇到你,謝謝你曾溫暖過我!
你的同桌作文 篇7
你,每天早上總是來得很早,但不是為了抓緊時間努力學習,而是掄著“王羲之”的筆法一目十行補作業(yè)。等到同學快到齊了,你也就做完收攤了。組長要是走到我們桌前說:“把語文正式作業(yè)、政治練習冊……交了。”你就會有兩種情況:把做完的作業(yè)大方的毫不猶豫地交出去,然后把聲音放到小而和緩:“沒做完!苯M長便也只能轉移去別處了,這就是同桌的你。
上課時,你的胳膊總是縮在一起,把自己圓乎乎的腦袋壓在胳膊上,好似“掌上明珠”。我們坐在第二排,你就一直擺著那種姿勢,身體蜷縮成一團,像一個可愛的大能貓。這時老師說:“第一組的那個男生,上課怎么能趴在桌子上?”你嚇得馬上站立起來,才發(fā)現(xiàn)老師說得不是你,又慢慢趴下,這就是同桌的你。
下課你總是雙手插兜,在教室里轉轉。一會兒去那邊看看熱鬧,一會兒這邊望望風景。有時我坐在座位上,你想進去寫作業(yè),“姐,進去一下。”你求人般地說,我自然也會讓開。你龐大的身軀坐在那里,一只胳膊搭在窗臺上,另一只手按住本子,身子側著寫作業(yè),這就是同桌的你。
不午你來得有些遲,經(jīng)常對我說:“數(shù)學作業(yè)寫完給我借借,等著寫呢!”數(shù)學課上不認真聽講,在玩自己的東西,但每次,課后習題你都會做,考試成績也從沒下過八十分,這就是同桌的你。
同桌的你,課上玩弄東西,不認真聽進,課下吊兒郎當,作業(yè)草草了事,成績也不低。同桌的你,你到底是個什么樣的人。。
你的同桌作文 篇8
坐在第二排左起第五個位置上的女孩兒,她有大大的眼睛,上課的時候她總是一眨不眨地看著老師,全神貫注的聽課。在她那大大的眼睛上有一對彎彎的月牙眉,笑起來很好看。她還有一對可愛的小酒窩,很迷人,這是她最特別的地方。再配上她的馬尾辮,整個人看起來很精神。她——就是我的同桌。
她是個善良的女孩兒。在一次的英語模擬考試中,我考試考砸了只考了七十多分。老師在課堂上狠狠地批評了我,我很傷心。下課了,同桌從我的眼神中看出了我很傷心,她說:“你是不是很傷心?你怎么了?”我氣憤的回答:“難道你考試考砸了你不會傷心嗎?!”她卻平靜地對我說:“有什么大不了的,只是一次模擬考試罷了!大不了繼續(xù)努力,到期末考試中考出好成績!蔽衣犃怂脑捄螅倚闹谐錆M了斗志!是她,在關鍵的時候給予我鼓勵,讓我及時振作起來,不氣餒。在以后的學習中,我們一起竟爭一起努力,都爭取考出好成績。她是我學習上的好伙伴。
但是我們也有吵架打鬧的時候。記得有一次在寫作業(yè)的時候,因為自己太專注,自己的胳膊伸到了她的桌子上,她很生氣,她就掐了我一下。冷不防我手抖了一下,一個字寫錯了:“你干嘛掐我?”只見瞪著眼睛看著我:“你出線了!”正在上課我也不想跟她爭論太多,“等著,別讓我逮著你,要不我要你好看!”下課了我們誰也不理誰!第二天,彼此都忘了這件事,我們也互不計較。好朋友嘛,就應該互相幫助,少點摩擦大家都高興。
我的同桌是個善良、大方的人,我們一起同桌了一個學期,也很少吵架,經(jīng)常一起學習、互相幫助,我們是最好的童年伙伴。
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