關(guān)于有趣同桌作文錦集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的有趣同桌作文8篇,希望能夠幫助到大家。
有趣同桌作文 篇1
同桌,是上課時(shí)睡覺時(shí)的“警衛(wèi)”,是生病時(shí)的“仆人”;是傷心時(shí)的“開心果”,也是最激烈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手……
他的嘴小小的,頭卻很大,瘦小的身軀十分不起眼,還時(shí)不時(shí)冒出幾句家鄉(xiāng)話,他就是我現(xiàn)在的同桌——“何師傅”。
“何師傅”的外號(hào)不是我們起的,是因?yàn)樗绺绯_@樣叫他,起初我不喜歡他,因?yàn)槲艺f話有點(diǎn)“啰嗦”。還有著十分嚴(yán)重的“健忘癥”。一次上數(shù)學(xué)課,老師布置了作業(yè),他見我在作業(yè)本上標(biāo)記了下來,也拿出筆記錄。可下課后,他又一驚一乍地問道:“今天數(shù)學(xué)作業(yè)做哪啊?”當(dāng)我耐心地告訴他作業(yè)后,他還要神情激動(dòng)地感嘆一番:“要做這么多,怎么可能?”
他說話有時(shí)吞吞吐吐的,而且口齒十分不清,一句話要咿咿呀呀老半天才能說清楚,原來這一切都源于他的邵陽方言。有時(shí)我索性不理睬他,他也接著說他的,好像沒有看到我似的。
背起書來,他的聲音最大,四周的人全在抱怨,我更是難受。背著背著就被他洪亮的“男高音”給打斷了,只好重背,給他提意見,也是治標(biāo)不治本,下一次背書依然我行我素。
他將“以牙還牙”這個(gè)詞體現(xiàn)得淋漓盡致。如果你不小心碰了他?一下,他必定會(huì)回予你重頭一擊。有時(shí)候我們?nèi)淌懿涣怂膯拢f他一句,他便復(fù)制粘貼這句話,再在話前加上“你更”這二字,再回駁我。雖然這種反駁方式有些呆板,但絕對(duì)殺傷力十足。
雖說我們兩個(gè)同桌還只有僅僅1個(gè)多月,可“競(jìng)爭(zhēng)”這玩意兒已經(jīng)潛移默化地出現(xiàn)在我們身上;寫作業(yè)的速度要比,作業(yè)的等弟要比,甚至連同一本課外書的版本,出版社哪個(gè)好都要比……在這無盡的比賽中,我們也更加了解彼此,關(guān)系也由陌生轉(zhuǎn)化為熟悉。
英語是他的“死穴”,據(jù)說他五年級(jí)才接觸英語,這讓我萬分驚訝。這樣的一個(gè)“英語白癡”對(duì)外教課可是恨之入骨。嘻嘻啊啊的一大堆英文他都是一頭霧水。因此,他要從頭開始,英語功底還算扎實(shí)的我充當(dāng)起他的翻譯和老師。告訴他每個(gè)單詞的意思和發(fā)音。并告訴他外教老師的意圖,這樣下來,一堂外教課他才勉強(qiáng)聽懂。
互幫互助,他數(shù)學(xué)好,也當(dāng)起了我的數(shù)學(xué)分析師,告訴我每道題的方法與思路,幫我省了很大的力氣。
隨著時(shí)間的推移,與這樣一個(gè)有趣的同桌在一起共同競(jìng)爭(zhēng)、互助前行也是件十分享受、有意思的事情,F(xiàn)在的我,聽不到“邵陽話”還會(huì)到處找他呢!
有趣同桌作文 篇2
最近班上調(diào)整座位,小樂成了我的新同桌。說起小樂,他還真是有趣。
他個(gè)子很高,可能是因?yàn)樗亲闱蜿?duì)的隊(duì)員吧,平時(shí)也愛穿運(yùn)動(dòng)服。他有一雙明亮的大眼睛,嘴巴小,說話的聲音也小,不像一般的男孩兒。最有意思的是他的眉毛中間還有一顆黑痣,這種模樣,還真是很“喜劇”啊。
他很容易相信人,人家說什么他都不會(huì)懷疑。一天睡午覺的時(shí)候,老師說:“不想睡覺的人可以到前面來寫作業(yè)。”我想睡覺時(shí)寬松點(diǎn),就假意對(duì)他說:“要不我們也到前面去寫作業(yè)吧?”他說:“好啊!闭f著就帶上凳子、書、作業(yè)本上前面去了。等他走了,我一個(gè)人在座位上躺下來睡覺,感覺舒服多了。他在前面做了一會(huì)兒作業(yè),發(fā)現(xiàn)我沒去,不由自主地站了起來想看看我在干什么。沒想到不小心把文具盒碰掉在地上,發(fā)出清脆的響聲,這聲音在安靜的教室里特別刺耳,把老師也驚醒了。雖然老師沒說什么,可還是把他嚇壞了,他趕緊趴在凳子上,連頭也不敢抬起來了。不過幸好老師沒批評(píng)他,要不他一定會(huì)跟我過不去的。
小樂的記性可真不敢恭維,實(shí)在是差極了。本來已經(jīng)因?yàn)樽鳂I(yè)沒按時(shí)完成被老師“罵”過很多回了,沒想到轉(zhuǎn)身又忘了。昨天老師把他叫到前面,讓他自己向同學(xué)們保證,一定要完成好作業(yè),可是今天一看到老師來改作業(yè),他才想起自己的作業(yè)又沒完成。他慌了神,緊張地對(duì)我說:“求求你了,幫我想個(gè)辦法,我的作業(yè)還沒寫完!蔽沂怯趾脷庥趾眯,心想:“有你這樣的嗎?昨天才保證過,今天又忘了。這樣做誰幫得了你呀。”
但是,小樂愛踢球,技藝也不錯(cuò)。去年全市校園足球聯(lián)賽,我們學(xué)校設(shè)了分賽場(chǎng),我們親眼看到了他在場(chǎng)上的表現(xiàn),有很多同學(xué)都為他豎起了大拇指。
有這樣一個(gè)有趣的同桌,其實(shí)也不錯(cuò)。
有趣同桌作文 篇3
跟我坐過的所有同桌當(dāng)中,惟獨(dú)她,最獨(dú)特,最可愛。她就是我作文班的同桌——宋亞璇。
她很喜歡笑,總是讓人感到很快樂,給人一種溫暖的感覺。
她的眉毛彎彎的,像天上那輪彎彎的月亮,并且是初五的月亮,因?yàn)樗拿济?xì)細(xì)的彎彎的。她的眼睛炯炯有神,明亮而清澈,像光彩奪目的黑寶石一般,也像夜空中閃閃發(fā)亮的星星。
她那寶石似的眼睛周圍是長長的睫毛,看上去很漂亮。如果我也有那長長的睫毛,該多好哇!我真羨慕她!
她有一個(gè)玲瓏秀氣的小鼻子,可以聞到各種香味,就算這香味再怎么輕微,也可以被她聞到。她那玲瓏秀氣的鼻子下是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,從她這張嘴里總能冒出一些幽默的話來,逗得人哈哈大笑。
她還有著紅撲撲、圓嘟嘟的小小臉蛋,是那樣可愛。如果捏一捏的話,那真的感覺是在捏橡皮泥呢!
她有兩個(gè)不大不小的耳朵?蓜e小看這兩只耳朵,她可以聽到各種聲音,就算這聲音再怎么低,但也能被她聽得一清二楚。
她還扎著一個(gè)可愛的馬尾辮,她的頭發(fā)濃密而柔順,摸上去十分光滑,真舒服。她那個(gè)馬尾辮可真像一個(gè)滑梯,令人想坐上去滑滑。她那馬尾辮還像一個(gè)瀑布,從她的頭發(fā)順流而下,看著是那樣美麗。
她頭圓圓的,像一個(gè)皮球似的。
她身著一件黃白色的羽絨服,后面有一個(gè)大大的、橙黃色的帽子,左邊的'那個(gè)袖子上還有幾個(gè)英文字母,想必小主人很愛學(xué)英語!
她還穿著一件藍(lán)紫色的牛仔褲,看起來很酷的樣子。
她的鞋子是由白色、紫色、粉色組成的,上面也有幾個(gè)英文字母。可見她是多么喜歡英語。
她這裝扮可真漂亮,讓她顯得更加迷人了。
嘿嘿!我的同桌宋亞璇是不是很有趣。∠嘈拍阍诳赐晡覍(duì)她的介紹后,也一定向我一樣覺得她很可愛、很幽默吧!
這次我能和她做同桌,可真幸運(yùn)!如果下次也能和她做同桌,那真的該多好!
如果可以的話,我會(huì)開心得不得了的。
有趣同桌作文 篇4
我有一個(gè)有趣的同桌,她就是高承羽。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),今天,她梳了一個(gè)長長的麻花辮,顯得很精神。淡淡的眉毛,像一只小船倒在眼睛上。眼睛黑又亮,不大不小,像一對(duì)黑色的非常光亮的鉆石鑲嵌在眉毛下面。高高的鼻梁上面架著一副粉紅色邊框的眼鏡。嘴巴是櫻桃小口,非?蓯。他愛穿上衣和褲子,明顯是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小女孩。他比較矮,瘦的都快只剩下皮包骨頭似的。
他上課時(shí)很認(rèn)真,專心地聽老師講課,像一個(gè)文靜的小書人?上抡n又變得非常活潑,常常找別人和自己說話,像變了個(gè)人一樣,他就是個(gè)兩面派。
她喜歡唱歌和跳舞,怪不得皮膚比較白。她也很愛玩,下課經(jīng)常東竄西竄,好像全部學(xué)校必須要讓她走幾遍才可以停下,她變得越來越調(diào)皮。她經(jīng)常逗大家笑,每次的笑話都可以讓大家笑破肚皮,她可以當(dāng)開心派了。
她非常善良、樂觀、熱情似火,還經(jīng)常樂于助人,都當(dāng)上班長了呢!有一次,老師要挑選一名同學(xué)當(dāng)班長,我們還沒來的及說,她就說要當(dāng)班長,她速度太快了。她一下課就來逗我們笑,我很喜歡她的性格。
這就是我的同學(xué),也是我的好朋友,一個(gè)非常樂觀,活潑開朗的小女孩。你們也來和她一起做好朋友吧!
有趣同桌作文 篇5
“好餓啊!”這是我的小學(xué)同桌的口頭禪,他每天最在意的事情就是一會(huì)兒吃什么。他與我一般高,卻有著三四個(gè)我的重量。他走起路來就像一只肥胖的企鵝,晃晃悠悠。
一天,我拿了一瓶酸奶放在桌上,只見他用銅鈴般的大眼睛緊緊地盯著我的酸奶。他慢慢地把手伸向了酸奶,卻又收了回去,戀戀不舍地舔了舔嘴。他咽了一下口水,吞吞吐吐地對(duì)我說:“這個(gè)酸奶,你還要嗎……能不能讓我嘗嘗……”我看著他垂涎三尺的樣子,忍不住笑了出來:“好吧……”還沒等我說完,他就已經(jīng)仰頭喝了起來,眨眼間,一瓶酸奶就穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了他的肚里。喝完后,他竟還意猶未盡地自言自語道:“為什么今天吃了三碗餃子、五個(gè)包子還是很餓呢?”說完就挺起了大肚子向同學(xué)們“搜刮”零食。有個(gè)這樣的同桌真是讓人哭笑不得!
這個(gè)“小胖”還很吝嗇,他經(jīng)常向我借橡皮卻不去買。一次,我忍不住問他:“你為什么不去買一個(gè)橡皮呢?”他不好意思地?fù)狭藫项^,把橡皮放回了我的文具盒,把胖乎乎的手伸進(jìn)他的書包,掏出了一塊兒嶄新的橡皮,笑著說道:“哎呀!這不是新的嘛!碧煅!他這一個(gè)學(xué)期都在用我的橡皮,卻告訴我是因?yàn)樗岵坏糜眯碌模≡谒砩习l(fā)生的事真是讓人啼笑皆非。
他有一個(gè)特長,就是唱歌。一次,在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上,我們班的其他節(jié)目都落選了,只剩下了他的獨(dú)唱節(jié)目,全班的希望都寄托在了他的身上。比賽當(dāng)天,二班的女同學(xué)清脆的歌聲讓人十分陶醉。我們都很擔(dān)心“小胖”,但他卻自信滿滿,昂首挺胸地走上了舞臺(tái),一瞬間,全場(chǎng)安靜了下來,燈光聚焦在他的身上。他背起手,深深地吸了一口氣,唱出了歌曲的第一句,那美聲家般渾厚的聲音喚醒了我們心中的陽光。全場(chǎng)師生都為他鼓掌,對(duì)方的選手嚇了一跳,自嘆不如地低下了頭。最終,他獲得了藝術(shù)節(jié)的冠軍,我們想把他舉起來,但,我們做不到。因?yàn),這是一份沉甸甸的榮譽(yù)。
這就是我有趣的胖同桌。
有趣同桌作文 篇6
我的同桌——張思瑤,雖長得胖乎乎的,卻是一位人見人愛的女孩。
張思瑤平時(shí)最擅長上演各種表情包,是班中名副其實(shí)的“表情帝”,她常常會(huì)扮出各種好玩的表情,逗得我咯咯笑。
有一次自習(xí)課時(shí),我正無聊地東張西望,不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭看向張思瑤。不料她也正朝我看呢!我倆目光一撞,我心中警鈴直響:不好,不好,快轉(zhuǎn)回來,不然被她一逗,我肯定會(huì)憋不住笑,萬一真笑出聲來,豈不是毀了我在老師心中乖乖女、好學(xué)生的形象。可是,來不及了,還沒等我調(diào)回目光,便已看見她的嘴翹成圓形喇叭口狀,兩眼睛瞪得比玻璃彈珠還圓,不可思議的是鼻子竟然也縮皺成圓球樣,再加上那肉乎乎的大圓臉。哈,那滑稽樣子!我趕緊用手捂住嘴,試圖掩飾我的笑意。可還是來不及,我仿佛被點(diǎn)中了笑穴似的笑個(gè)不停,無奈只好死死摁住嘴巴,把頭都快埋到桌下去了。
再說昨天晚托吧,我正為回家作業(yè)特別多而悶悶不樂。張思瑤突然拍拍我肩膀:“同桌,同桌!”我不耐煩地看過去:“干嘛?”她一句話也沒說,呲牙咧嘴地來了個(gè)跟猩猩一樣的表情,張著大嘴,皺著眉頭……“噗嗤!”我又被逗得捂嘴大笑。張思瑤卻直勾勾地看著我,笑瞇瞇地說:“高興點(diǎn)兒嘛!”
別看我的同桌古靈精怪,是個(gè)樂天派,可也有她最煩惱的事——背課文。每逢聽到要背課文,她就像遇到了死對(duì)頭似的,一會(huì)兒咬牙切齒,一會(huì)兒愁眉苦臉。這不,她上次古詩考級(jí)沒通過,這幾天在準(zhǔn)備補(bǔ)考呢!今天在張思瑤的懇求下,我答應(yīng)了陪她一起背古詩。整整一個(gè)午休,她背古詩的聲音就像唐三藏念經(jīng)似的,響徹在我耳邊。只見她站在我面前,時(shí)而眼神飄向右邊,微側(cè)著頭,口中支支吾吾好像在思考著下一句;時(shí)而又結(jié)結(jié)巴巴的重復(fù)同一個(gè)字,最終還是沒能背出下一句,只好朝我尷尬地笑笑;時(shí)而幾句詩背得一氣呵成,她便得瑟起來,抬著下巴,咧著嘴,滿臉驕傲樣。終于,在我這個(gè)預(yù)考官前,她幾乎每次都能還算連貫地背下來了。她便雄糾糾氣昂昂地跑到老師的小助手那去過關(guān)了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽著她大聲背著,遇到她停頓時(shí)緊張極了。她卻不時(shí)向我挑一挑眉,倒似乎反過來在安慰我。沒過一會(huì)兒,張思瑤就凱旋而歸,我對(duì)她說:“你真棒!”那一刻我仿佛變成了她,居然感到了一份大大的驕傲!
我喜歡我的同桌張思瑤,她給我的生活添加了一抹明亮的色彩!
有趣同桌作文 篇7
那個(gè)學(xué)期,成為我同桌的是個(gè)非常有趣的男孩,他比我以往的同桌要有趣得多,所以我決定來介紹一下他。我不想用什么欲揚(yáng)先抑之類的手法來贊美他,也不想用什么夸張的手法來把他吹得天花亂墜,我只想實(shí)事求是地介紹一下有趣的他。
想知道他到底多么有趣嗎?那就請(qǐng)往下看吧。
一、“美女”之吻
他是我的同桌,亦是我的好友,因?yàn)樗c我有“臭味相投”之處幽默,我們倆說起話來簡直是在說相聲,一唱一和,引人發(fā)笑。
某日早上,同學(xué)們幾乎到齊了,我的同桌小光卻遲遲未到。快要上課時(shí),他才匆匆趕來,于是周圍的同學(xué)都把目光投向這位一向早到的同學(xué)。我發(fā)現(xiàn)他臉上有一處微紅,還有點(diǎn)腫,這使我感到很奇怪,于是湊上前去問他緣由。只見他一副老氣橫秋的樣子,長嘆一聲說:“唉別提了,昨晚我睡得正香,可能是我長得太帥了吧,一位美女趁著我熟睡之際親了我一口,所以留下了此唇印!痹挍]說完,幾個(gè)腦袋早已探到這邊來了無疑同學(xué)們對(duì)他所說的內(nèi)容很感興趣。我連忙追問道:“美女?難道是那種‘天使面孔,魔鬼身材’的美女?可千萬別拿個(gè)‘鐘無艷’來冒充美女!薄半y道還會(huì)騙你不成?纖腰細(xì)腿,櫻桃小口,你說美不美?”他回答道。我開玩笑地說:“哇,那可是標(biāo)準(zhǔn)的美女呀,什么時(shí)候介紹給我認(rèn)識(shí)一下?”他一本正經(jīng)地說:“不用介紹吧,每到這個(gè)季節(jié),它都會(huì)天天都圍著咱們轉(zhuǎn)呢?冷不丁地就會(huì)趴在咱們臉上、腿上、胳膊上來一口!薄半y道你說的是它?”“要西!要西!”這時(shí)圍上來的一個(gè)心直口快的同學(xué)恍然大悟地說:“是蚊子吧。”小光就會(huì)和大家一樣一臉無趣地說:“對(duì)不起,讓大家失望了!痹捯魟偮,四周立即爆出一陣狂笑。
二、“老師沒來”
自習(xí)課上我們班的同學(xué)總是愛吵鬧。我的同桌平時(shí)雖然愛說話,但什么時(shí)候該說,什么時(shí)候不該說,他總是很有分寸。在某節(jié)自習(xí)課上,班里像平常一樣如趕集般地吵鬧,班干部們軟硬兼施,求也求過了,罵也罵過了,班里就是安靜不下來。
我的同桌一聲不吭地做著作業(yè),看樣子似乎完全感受不到教室里的嘈雜。突然,他像中了邪似的伸手指著門外,大吼一聲:“老師”班里頓時(shí)鴉雀無聲,匆忙間,有些裝模作樣的同學(xué)把書倒過來“讀”還渾然不知。但奇怪的是,老師卻遲遲沒有出現(xiàn)在眾人面前,這時(shí)我的同桌才又吐出兩個(gè)字:“沒來!”這樣一來,同學(xué)們就不能怪他了,“老師沒來”,這是事實(shí)啊。但經(jīng)他這么一鬧之后,大家卻沒有心思吵鬧了,班里明顯靜了許多,我不得不佩服起同桌的聰明了。
看,我的同桌小光就是這樣一個(gè)幽默的人,每當(dāng)回想起他這些有趣的事,我就會(huì)忍俊不禁。
有趣同桌作文 篇8
今天我給大伙兒詳細(xì)介紹一個(gè)人,那人便是我的同桌劉宇杰。他是我們班的副班長。大家不是說他有意思嗎,如何又扯到副班長生上,大伙兒先別著急,我來一一詳細(xì)介紹他,他這個(gè)人有一些怪異,怪異在這種地區(qū),他有時(shí)候會(huì)找他人要吃的,沒有錯(cuò)他是個(gè)吃客,你沒給他們吃,他就告教師,自然我也不除外,我能找后邊的人要吃的,坐著我后邊的是何培,我怎么感有一些怪異呢,哦,是說劉宇杰,怎么講到我呢,好啦,還是說劉宇杰吧。 他有時(shí)候會(huì)跟謝詩語絕交,絕交了呢,就會(huì)來討好我,大家毫無疑問要說,他和謝詩語絕交干什么來討好我呀,由于我能遭遇一項(xiàng)重特大的決策,便是和誰玩。因此他上課的時(shí)候一直來影響我,由于他和我說話,謝詩語就會(huì)覺得我還在和他玩,她就與我絕交了。
有時(shí)候他變成大家的催眠曲,由于他背一樣物品要好久好久,因此大家就很困,他不僅是怪異,也有十分多的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),我不一一詳細(xì)介紹了。
我的同桌就這樣,大家想和他坐著一起嗎,想得話,我勸你消除這一想法,由于我不許。
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