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描寫同桌作文400字

時(shí)間:2022-02-01 16:12:42 同桌 我要投稿

【熱門】描寫同桌作文400字三篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占拿鑼懲雷魑400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】描寫同桌作文400字三篇

描寫同桌作文400字 篇1

  我的同桌鐘安鈺在班里無(wú)人不知,而我“天字第一號(hào)添亂大王”,在班上名氣也不小。

  二年級(jí)的上學(xué)期,老師把鐘安鈺調(diào)到我旁邊坐,我滿不在乎,便立刻在桌子中間畫了一條分界線。有一次,我們正在上美術(shù)課,我畫完了畫,便寫起作業(yè)來(lái),突然,她用力擠我一下,作業(yè)本上就出現(xiàn)了一條直直的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的直線。我大聲地問她:“為什么擠我?”“誰(shuí)叫你超過分界線!”她毫不示弱地反駁我。我一看,果然超過了一大截,于是,我立刻把手縮回去。從此,我對(duì)這條分界線十分警惕。

  還有一次,我們班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,我突然碰到一道連線題,我看了一眼文具盒,鉛筆、橡皮、卷筆刀放的好好的,唯獨(dú)沒有尺子,我想:是向同學(xué)借,還是勉強(qiáng)劃線呢?正在我左右為難的時(shí)候,她說(shuō):“尺子借給你用吧!”于是,我毫不猶豫地接過尺子,迅速完成了連線題。試卷發(fā)下來(lái),鮮紅的98.5。多虧我的同桌鐘安鈺。

  有一天,她在回家的路上發(fā)現(xiàn),前面那位叔叔的米袋漏米了,于是,她趕緊告訴他:“你的米袋漏米了!”叔叔一回頭,才發(fā)現(xiàn)米袋破了一個(gè)大洞,現(xiàn)在還在漏米呢。她助人為樂的精神真值得我們學(xué)習(xí)!她不愧是我的同桌,我也要做個(gè)像她一樣的好同學(xué)。

描寫同桌作文400字 篇2

  我的同桌叫徐潤(rùn)鋒,外號(hào)“二寶”。他的頭圓圓的,眼睛像一顆黑珍珠,臉紅紅的,活像個(gè)大紅蘋果。徐潤(rùn)鋒不僅長(zhǎng)相有趣,還是一個(gè)憨厚善良、幽默搞笑的可愛男孩。

  一次,老師叫我盯著他背課文。徐潤(rùn)鋒可憐巴巴地望著我,像在說(shuō):“求求你了,就別背了好不?”我轉(zhuǎn)過身,說(shuō):“不可以的,快給我背!”話剛說(shuō)完,徐潤(rùn)鋒的“眼淚”就像斷了線的珍珠直向下掉。我又心軟了!還是不要讓他背了吧?。正想開口,卻察覺出有點(diǎn)不對(duì)勁。他怎么一邊“哭”還一邊笑呢?于是,我一把抓住他的衣服“給我說(shuō),怎么會(huì)事?”徐潤(rùn)鋒用力掙開,邊跑邊說(shuō):“我向唐蘊(yùn)之借了眼藥水……”這就是他搞笑的一面。

  還有一次,我和他來(lái)到學(xué)!爸钡男』▓@,發(fā)現(xiàn)一只蛾子在掙扎。徐潤(rùn)鋒同情地說(shuō):“你能想個(gè)辦法讓它康復(fù)嗎?”我說(shuō):“它只是太累了,把它放在樹上就行了!毙鞚(rùn)鋒彎下腰,小心翼翼地?fù)炱鸲曜,輕輕把它放到樹杈上。守著它,直到它飛走。這就是他友善的一面。

  我喜歡我的同桌,你呢?

描寫同桌作文400字 篇3

  他,雖然胖,但胖得可愛;他,雖然傻,但傻得快樂;他,雖然笨,但有時(shí)也會(huì)耍一些小聰明……

  他就是我的同桌——毛成。

  他長(zhǎng)得很一般:淡淡的眉毛,黑亮的頭發(fā);炯炯有神的雙眼,如同兩顆黑珍珠,一閃一閃的;厚厚的嘴唇里隱藏著一嘴參差不齊的`牙齒。

  翻開他的作業(yè)本,你一定會(huì)被那難看的字體給嚇暈!你會(huì)覺得那“字”根本不像字,而是像那些在泥土里翻來(lái)覆去的蚯蚓。

  是的,從一年級(jí)開始,我便和他在一個(gè)班了。他的字從小就是這樣,一刻也沒有改變,現(xiàn)在還是老樣子。

  即使毛成的字不怎么好看,缺點(diǎn)也多,但哪個(gè)人只有缺點(diǎn),而沒有優(yōu)點(diǎn)呢?

  毛成有一個(gè)很棒的優(yōu)點(diǎn),是很多人都想要擁有的——幽默。

  記得一次音樂課,老師教我們唱那首充滿童趣的歌曲《外婆橋》。

  我們很喜歡這首歌,一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我們開始跟著錄音機(jī)唱了。

  當(dāng)我們唱到“……那里的樹葉會(huì)唱歌,那里的白云滿山跑……”時(shí),毛成卻把歌詞改了——那里的蛤蟆會(huì)唱歌,那里的螞蚱滿山跑。原本充滿詩(shī)意、童趣的歌詞卻被他改得如此搞笑!當(dāng)我的前后左右的人聽到時(shí),都哈哈大笑,說(shuō)這個(gè)太有創(chuàng)意了!我也很佩服他,我想改歌詞,都改不出來(lái)呢。盡管他的“創(chuàng)作”很多時(shí)候都像這樣很滑稽,但在緊張的學(xué)習(xí)之余確實(shí)帶給我們很多歡笑。

  毛成,人不是十全十美的,總會(huì)有許多缺點(diǎn),也包括那些名人,但我希望你能改掉你的一些小缺點(diǎn),做個(gè)好學(xué)生!

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