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描寫(xiě)同桌作文

時(shí)間:2022-02-16 18:48:16 同桌 我要投稿

【精華】描寫(xiě)同桌作文錦集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)同桌作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】描寫(xiě)同桌作文錦集7篇

描寫(xiě)同桌作文 篇1

  從小學(xué)到現(xiàn)在,不知換了多少同桌,但她卻使我改變了。

  她是我上小學(xué)時(shí)的同桌,長(zhǎng)著一雙不大的眼睛,頭發(fā)短短的有些發(fā)黃,兩片嘴唇薄薄的,面頰上有幾顆雀斑。總之,她相貌平平。

  一天下課,我看見(jiàn)她正在做作業(yè),便走過(guò)去,故意捅了一下她的手臂。本來(lái),我只是想和她開(kāi)個(gè)玩笑,讓她把字寫(xiě)錯(cuò)而已,沒(méi)想到她的鋼筆在紙上一戳,隨即在她的手指上留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕,血一點(diǎn)一點(diǎn)地溢出來(lái)。這下我可不知所措了,好半天才語(yǔ)無(wú)倫次地吐出了幾個(gè)字:“對(duì)……不起……”她眼里含著淚水,抽泣著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次注意一點(diǎn)就行了。”我注意到了她的目光。那是怎樣一種目光啊,飽含著真摯、信任和一絲淡淡的哀愁,這目光令我終生難忘。

  又是一個(gè)課間,她找到我,支支吾吾地說(shuō)想借我的鋼筆用一用。當(dāng)時(shí),我正同別人玩得起勁兒,不想去拿,便隨口說(shuō):“沒(méi)帶,忘在家里了。”聽(tīng)了這話,她失望地走開(kāi)了。

  下午,老師說(shuō)要進(jìn)行單元測(cè)試,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆竟不翼而飛了,怎么辦?難道是上天對(duì)我的懲罰嗎?我想向她借,但又不好意思開(kāi)口。

  正當(dāng)我急得不知所措的時(shí)候,一枝筆從天而降。抬頭一看,是她遞過(guò)來(lái)的。我紅著臉問(wèn):“筆給了我,那你用什么呢?”她笑著說(shuō):“沒(méi)事,我還有圓珠筆呢。我剛才還以為傾斜角上午是在騙我呢,真對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!甭(tīng)了這話,我的臉一陣發(fā)熱。握著這枝筆,我似乎覺(jué)得它有千斤重。

  從這件事后,我漸漸改變了對(duì)她的看法,我發(fā)現(xiàn)她有許多優(yōu)點(diǎn),她對(duì)每一個(gè)人都是熱情真誠(chéng)的。她使我改變了許多,變得樂(lè)于助人。

描寫(xiě)同桌作文 篇2

  我的同桌,他個(gè)子比較矮,并且很忌諱別人這么說(shuō)他。頭發(fā)又多又軟,讓人有一種想摸摸的沖動(dòng),他特愛(ài)笑,一笑就有一深一淺兩個(gè)酒窩出現(xiàn),搞得別人忍俊不禁。

  他非常非?蓯(ài),偶偶地耍賴讓人不得不舉手投降。那天,老師上午就布置了回家作業(yè),于是,我們便比賽在吃飯之前誰(shuí)做得多,輸?shù)陌炎约旱乃忠话虢o贏的。我們旗鼓相當(dāng),可抄詞時(shí),我不幸寫(xiě)錯(cuò)了許多字,被他甩在了后面,無(wú)意間地向他那邊望去,只見(jiàn)他正在幸災(zāi)樂(lè)禍地捂著嘴偷笑。我暗惱,“這家伙”我一邊心里念叨,一邊把腳不懷好意地靠過(guò)去,沖著他的鞋狠狠地踩了一腳(呵呵,我稍微有點(diǎn)暴力),他吃痛地吸了一口氣,不滿地盯著我,鼓起嘴巴裝可憐。我掃了他一眼,目光回到了作業(yè)本上,他見(jiàn)我不理他,就瞥了我一眼也奮筆疾書(shū)。

  可愛(ài)的英語(yǔ)!我以史上絕無(wú)僅有的速度將他勝局已定的形勢(shì)扳了回來(lái)!吃飯鈴也在我即將又被他超過(guò)的時(shí)候親切地打響了,我居高臨下地笑著對(duì)他說(shuō):“給我吧!”他裝出楚楚可憐的樣子,掏出那個(gè)“親愛(ài)”的蘋(píng)果,可憐兮兮地說(shuō):“你看,我就這么點(diǎn)兒家當(dāng)呀!”我挑了挑眉毛:“嗯?”他見(jiàn)我有點(diǎn)動(dòng)搖,繼續(xù)扮可憐:“再說(shuō)了,你有那么多水果應(yīng)該分我點(diǎn)啊。”話未畢,他就從我的保鮮袋里挑出一個(gè)葡萄塞進(jìn)嘴里。我被他一連串的舉動(dòng)搞得一愣一愣,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)他已經(jīng)溜得沒(méi)影了。

  嗯,我的同桌就是這么一個(gè)活潑可愛(ài)的人,能感染別人一起歡笑。

描寫(xiě)同桌作文 篇3

  “啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在賣(mài)弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了還唱。無(wú)語(yǔ)呀,哎哎哎哎。

  我同桌,姓王名浩然小氣、霸道無(wú)聊、不正常。他這個(gè)人,總喜歡仗勢(shì)欺人,以前吧,總仗著他坐外面,我做里面,每到上課時(shí),要我千般哀求,對(duì)他說(shuō)遍所有的贊美詞,才露出一副“算你識(shí)相”的表情,然后乖乖地翹起凳子讓我進(jìn)去。為這個(gè),我已和他吵了不止九九八十一次了,不過(guò),我大人有大量,看在他平時(shí)沒(méi)人夸的份上――哎,就浪費(fèi)點(diǎn)口水,夸夸他吧。

  我同桌本是一善良學(xué)生,還被一些人夸為“眉清目秀”,但由于長(zhǎng)期生活在我的陰暗統(tǒng)治下,變成了典型的君子―—“動(dòng)口不動(dòng)手”。他的座右銘是:“我打不過(guò)你我氣死你!庇谑,在我每次對(duì)他實(shí)施“拳擊”時(shí),他總是一邊閃躲,一邊數(shù)我的罪行。結(jié)果,我總是被他氣得目瞪口呆、臉紅脖子粗,卻愣是擠不出一句反駁的話。哼哼哼哼,雖說(shuō)我說(shuō)不過(guò)你,但我打得過(guò)你,正所謂“你不入地獄,誰(shuí)入地獄”嗎!

  我同桌寫(xiě)的字,那叫相當(dāng)?shù)赜刑厣,可謂是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者,屬于亂七八糟的那一種,又一首歌來(lái)形容就是:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。”有一天我閑得無(wú)聊,便一把抓過(guò)他的作業(yè)本,拿出一張小紙片,來(lái)模仿他的字。天啊,我足足浪費(fèi)了10張紙,寫(xiě)了n多個(gè)字,居然沒(méi)有一點(diǎn)兒像!幸好他有先見(jiàn)之明,眼疾手快地奪過(guò)作業(yè)本,因?yàn),我,有撕他作業(yè)本的沖動(dòng)了……

  有一次,別人告訴我,說(shuō)同桌的發(fā)型很像西瓜太郎。我聽(tīng)后,立馬回座位,盯著他看了整整一分鐘。當(dāng)他正自戀地摸著自己的小白臉不好意思得問(wèn):“是不是發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)得很帥?”時(shí),我突然拍手大喊:“哎呀,這太像了這!”他嚇了一跳,沒(méi)好氣地瞪我一眼:“像像像,像什么像!”我一臉無(wú)辜地說(shuō):“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起來(lái),驚訝無(wú)奈悲哀地說(shuō):“我怎么會(huì)像西瓜皮?啊,人生太失敗了……”我“啪”地一拍桌子,“你急什么啊,話還沒(méi)說(shuō)完呢!我是說(shuō)你的發(fā)型像,又沒(méi)說(shuō)你人長(zhǎng)得像……笨哪!”“我的……發(fā)型……像西瓜皮?”他小聲嘀咕了一會(huì),又摸摸頭發(fā),終于,以一副“敗給你了”的表情,悲壯地說(shuō):“做人哪,觀察力就別那么敏銳。這事可不準(zhǔn)說(shuō)出去啊,大小姐,否則我就完了……”“好!一定不說(shuō)!”“真的?君子一言,駟馬難追。 焙吆吆吆,我可不是君子,我是小人,這事我說(shuō)定了,哎呀呀呀,誰(shuí)叫你平時(shí)總跟我斗!知道錯(cuò)了吧!

  關(guān)于我同桌的故事,還有很多很多……在這里,獻(xiàn)一段話給他吧:

  上帝說(shuō):“要有光!庇谑鞘澜缬辛斯。上帝說(shuō):“做錯(cuò)事要受到懲罰!庇谑恰揖秃湍阕鐾懒恕_@可不是我的錯(cuò)。《际悄愕腻e(cuò)……

描寫(xiě)同桌作文 篇4

  在我們班上,“搗蛋鬼”比比皆是,小爵,就是他們的“杰出代表”。如果舉行一次搗蛋鬼比賽,那小爵定能穩(wěn)摘桂冠。小爵!只要一聽(tīng)到這個(gè)名字,女生們必會(huì)轉(zhuǎn)身就走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避著他,男生們則摩拳擦掌準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。

  小爵有著高挑的個(gè)子,圓圓的腦袋,白皙的皮膚,一對(duì)粗粗的眉毛下面,一雙秀美的眼睛上似乎總蒙著一層淡淡的憂傷,每每的看見(jiàn)他,他總是在寫(xiě)著作業(yè),或者是發(fā)呆,沒(méi)有人知道他在想什么。而那張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴巴又讓那些想把他定義為文靜性格的人猶豫了,他一到下課就喋喋不休地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,好像一位絮絮叨叨的老人家,想讓他安靜下來(lái)可是件不容易的事情,因此我們都習(xí)慣性地叫他“老陳”。可如果你深入地了解他,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)喜歡標(biāo)新立異、獨(dú)樹(shù)一幟,有著奇思妙想的人,有時(shí)候他的想法真讓人匪夷所思。

  “老陳”酷愛(ài)武俠科幻,每天他都會(huì)給我講一些脫離現(xiàn)實(shí)的故事,并且還要用他那些獨(dú)創(chuàng)的武功招式和我“過(guò)招”,真讓我哭笑不得,但瞧他那認(rèn)真的勁兒,和出拳的動(dòng)作,還真敬業(yè)得像一個(gè)少年游俠。有一次出去公園玩,“老陳”東摸摸,西看看,北跑跑,南竄竄,快活得像一只毛手毛腳的猴兒,一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。最終,他在一個(gè)功夫熊貓面前“現(xiàn)身”了。只見(jiàn)他甕聲甕氣地模仿熊貓說(shuō)話:“嘿!那小子,敢跟我過(guò)招嗎?”你看他聳著眉毛,一臉的不屑。說(shuō)完,他往前跨了一大步,面對(duì)熊貓,迅速擺著一個(gè)準(zhǔn)備打架的姿勢(shì),手一擦鼻子,說(shuō)道:“呔,你這熊貓,竟敢瞧不起俺?看招!”說(shuō)著,往熊貓身上一推,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,“老陳”剛跨出那“神圣”的一步,腳底一滑,便摔了個(gè)狗啃泥。一位堂堂的“武林大俠”怎能出丑?他連忙擦擦衣服,撣撣灰塵,長(zhǎng)嘆了一口氣,背著手“揚(yáng)長(zhǎng)而去”。而在一旁的我早已笑得上氣不接下氣。

  “老陳”還有一個(gè)形影不離的閨蜜,那就是——書(shū)。書(shū)簡(jiǎn)直就是他的寶貝,他時(shí)時(shí)刻刻都和書(shū)在一塊兒,據(jù)說(shuō),他上廁所拿著書(shū),吃飯抱著書(shū),睡覺(jué)前也要看一會(huì)兒書(shū)……就因?yàn)檫@樣,他掌握的知識(shí)也比我們多,記得有一次參加一個(gè)活動(dòng),他有問(wèn)必答,而且頭頭是道,讓我們目瞪口呆,真是不可思議。俗話說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”, 他就是典型寫(xiě)照。

  每次體活課,他總是一個(gè)人孤獨(dú)地在教學(xué)樓中轉(zhuǎn)悠,誰(shuí)也不知道他在干什么、想什么,包括我——他最要好的同桌。

描寫(xiě)同桌作文 篇5

  提起我印象中最深的那個(gè)人,當(dāng)然,是父母。但是,除了父母還是另有人選的。

  我印象中最深的那個(gè)人是我的小學(xué)同桌白天屹,他樂(lè)于助人,大方還很堅(jiān)強(qiáng)。

  如果班里出了些什么事兒,肯定有白天屹在。上次我的手被后門(mén)夾住,他拉我到醫(yī)務(wù)室擦了酒精,為此,他還被班主任訓(xùn)了一番,嫌他上課遲到了。

  還有,在天拳跆拳道管里,透過(guò)玻璃窗,我看到他與一個(gè)男生對(duì)打。先是行禮,我覺(jué)的那個(gè)姿勢(shì)很風(fēng)度。然后出手的時(shí)候,他縷縷不占上風(fēng),但他依然咬著牙反擊著,無(wú)論對(duì)方的拳頭來(lái)的多無(wú)情。在他的身上,我看到了堅(jiān)不可催的精神。

  三年級(jí)的時(shí)候,游戲機(jī)成了班里男生的精神物資。他也帶來(lái)了新買(mǎi)的`游戲機(jī)。不久,就吸引來(lái)了一堆男生的討論“白天屹買(mǎi)游戲機(jī)了!”、“白天屹的游戲機(jī)比我的好!”、“白天屹的游戲機(jī)還帶寵物咧!”一會(huì)兒便被一個(gè)男生借走了,還他的時(shí)候,游戲機(jī)上出現(xiàn)了一道裂痕。那個(gè)男生低著頭說(shuō):“剛才好多人從這兒過(guò),不小心把你的游戲機(jī)碰掉了,摔成這樣了,但是里面沒(méi)壞!”白天屹笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,都是朋友了,改天我用502粘一下就行了!蹦猩吆螅铱吹剿闷鹩螒驒C(jī)端詳了一陣后,然后嘆了一聲氣。我想,此時(shí)他的心中一定很難過(guò)。他的游戲機(jī)我在商店見(jiàn)過(guò),標(biāo)價(jià)六十二。這么好的游戲機(jī)被摔了,虧他笑的出來(lái)。唉,他這人,有時(shí)就是挺大方的,有時(shí)卻為一題而斤斤計(jì)較。

  從他的身上,我學(xué)會(huì)了大方,樂(lè)于助人,并懂得堅(jiān)強(qiáng)。他就是我生活中的榜樣,也是我印象中最深的一個(gè)人。

描寫(xiě)同桌作文 篇6

  我的"假小子"同桌的一雙大眼睛和一個(gè)鼓鼻梁長(zhǎng)在那黝黑黝黑的臉上,可惜的是這雙水靈靈的大眼睛卻要加上一副高度眼睛。她很喜歡笑,可他笑得聲音很爽朗,簡(jiǎn)直是一個(gè)十足的"假小子"!

  同學(xué)們都說(shuō)她像"假小子"也是有原因的。因?yàn)樗纳ひ艉芨,而且很厚,和其他女孩可不一樣。更重要的還是她那大大咧咧的男孩子性格,總是天不怕,地不怕。就那上次英語(yǔ)考試來(lái)說(shuō)吧,平時(shí)一向成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊┑乃嫉脴O為糟糕,差一點(diǎn)就"越境"了?上抡n她還是有說(shuō)有笑,似乎什么都沒(méi)有發(fā)生似的。唉,說(shuō)她什么好呢!

  其實(shí)她這種"假小子"爽朗性格里面總有著一種粗致。

  上課鈴響了,因?yàn)橄鹿?jié)課是體育課,大家排好了隊(duì)伍,下樓上體育課。到了樓下,體育老師說(shuō):"跑一圈,走一圈。"跑到一半的時(shí)候,一個(gè)女生"啪"的一聲摔倒在地,她疼得哭了起來(lái)。我們幾個(gè)女生把她扶了上來(lái)。衛(wèi)生委員給她擦拭傷口,她疼得叫了起來(lái)。旁邊的"假小子"把衛(wèi)生委員推開(kāi),自信地說(shuō):"我來(lái)。"她來(lái)?我心想她可倒霉了,還不得疼得暈過(guò)去。只見(jiàn)"假小子"先用濕紙巾幫她擦拭傷口,然后用棉花沾了一些紅藥水輕輕地?fù)崦䝼,最后拿出?chuàng)可貼,輕輕的貼在傷口上。

  怎么樣?她真是一個(gè)粗中有細(xì)的真女生!寫(xiě)到這兒,你猜到她是誰(shuí)了吧?對(duì)了,她就是宮雨晴,你也想和她交朋友吧!

描寫(xiě)同桌作文 篇7

  我的同桌叫張揚(yáng),今年八歲了。他是一個(gè)沉默寡言的人,但他也有搞笑的一面。

  張揚(yáng)是我班出了名的大胖子,他的臉胖乎乎的,連腮幫子也是鼓鼓的,一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開(kāi)玩笑說(shuō):“你為什么長(zhǎng)得這么胖呀?”他總是笑著不回答。

  我上課的時(shí)候,總是喜歡和同桌講話,所以老師把我的同桌換成了張揚(yáng),因?yàn)閺垞P(yáng)是我們班最老實(shí)的同學(xué)。記得有一次,在上語(yǔ)文課的時(shí)候,我對(duì)張揚(yáng)說(shuō):“你能和我玩一會(huì)嗎?”可是張揚(yáng)沒(méi)有回答我,我又說(shuō)了五遍,他才說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng)講。”他可真是一名守紀(jì)律的好學(xué)生。

  下課的時(shí)候,他又露出搞笑的一面。他喜歡扮小丑,走路時(shí)搖搖擺擺的還做鬼臉,把我和同學(xué)們都逗得前仰后合哈哈大笑。他真是個(gè)讓人快樂(lè)的開(kāi)心果。

  我很喜歡我的同桌,因?yàn)樗险n認(rèn)真聽(tīng)講,守紀(jì)律,下課的時(shí)候給同學(xué)們帶來(lái)輕松和快樂(lè)。我要向他學(xué)習(xí)。

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