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我的小學(xué)同桌作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的小學(xué)同桌作文，歡迎閱讀與收藏。
我的小學(xué)同桌作文1
我的同桌是個活潑開朗的女孩子。
她有一張白凈的臉，一雙明亮的大眼睛如同兩汪清水。一笑起來就露出兩個甜甜的酒窩，露出一排整齊的牙齒，嘴角微微翹起，真可愛！
我是她的同桌，所以我非常了解她。每當(dāng)休息時，她就拉著我，大聲說：“去玩啦！”不會做題目時，她就在一旁指著題目，提醒我，并且沒禮貌地加上一句：“白K！”我總會裝作生氣的樣子。
記得去年我校開運動會田徑比賽上，她信心十足。裁判員一聲槍響，她就像脫韁的野馬向前奔去。頓時加油聲此起彼伏。各個選手你追我趕，場面十分壯觀。她使出全身力氣奮力向前跑去。近了！近了！10米，9米，8米，7米，6米，5米，4米，3米，2米，1米，到了！她不負(fù)望眾，取得了第一名！大自然好像也在為她的精神喝彩：鳥兒在歌唱，樹葉在鼓掌，花兒在跳舞，一切都那么美好！頓時，歡呼聲響徹云霄，回蕩在校園上空。
我的同桌真棒！
我的小學(xué)同桌作文2
我們班有個打嗝明星，他的名字叫潘哲瀚。他有一個特長就是打嗝很厲害：會打花樣嗝、會邊說邊打嗝、還會各種變換打嗝……
有一次，當(dāng)葉老師在給我們上品生課的時候，潘哲瀚趁葉老師不注意，打了一個長長的大嗝，把我們笑得前仰后合。葉老師回頭找是誰打了嗝，他馬上止住了嗝。葉老師沒發(fā)現(xiàn)是誰在打嗝，就只好繼續(xù)上課了，但當(dāng)葉老師轉(zhuǎn)身繼續(xù)上課的時候，潘哲瀚又打了一個嗝，這一次不一樣了，變成了一邊說話一邊打嗝，你知道他一邊打嗝一邊說了一些什么嗎？他說：“I love you！”弄得我們大家又是一個個的捧腹大笑。接著潘哲瀚又打了一個嗝，這一次他在打嗝地過程中又說了：“八格牙路！”我們又一次哈哈大笑。潘哲瀚只要趁葉老師不注意就會瘋狂地打嗝，我們也會瘋狂地哈哈大笑。
我們班潘哲瀚的打嗝技術(shù)是不是很高超呢？我想在我們班他應(yīng)該是“第一名”了。
我的小學(xué)同桌作文3
我有一位同桌，她長得圓圓的臉蛋兒，彎彎的眉毛和小小的眼睛，經(jīng)常穿著粉紅的連衣裙。
你們猜猜她是誰？她就是我的同桌——李欣怡，她是個心靈美的女孩兒，你們知道我為什么要說她心里美！因為她愛樂于助人，一天，有一個同桌在寫作業(yè)時，鋼筆沒水了，他問李欣怡:“你可不可以借給我一只鋼筆，讓我寫完作業(yè)，再還給你呢？”“可以�！崩钚棱敛华q豫的回答完就遞給他一支鋼筆。
還有一次我們兩個上街買東西，一個乞丐攔住我們，他一身惡臭，穿著滿是污漬的爛衣服�！安灰硭�，我們走。”我一邊拉著她一邊說�？墒撬f:“不！老師平時就教我們要助人為樂，你看他多可憐呀，我們應(yīng)該幫幫他�！闭f著，她把她媽媽給她買東西的錢給了那個乞丐。我被他的行為打動了，也跟著給了那個乞丐一些錢。乞丐收了錢就千恩萬謝的走了。
你看她是不是一個心靈美的人呢？
我的小學(xué)同桌作文4
我的同桌超級大方，被譽為全年級最“帥”的人，但在我們班同學(xué)看來卻是一個讓癩蝦蟆都想跳樓的人，哈哈，開個玩笑啦！他臉部最有特點的就是頭發(fā)稍長但是豎起來的哦！
他很另類，不高興時別人都會打什么東西兩下，找別人傾訴啊等等。但他通常都會唱自己的經(jīng)典臺詞“男人哭吧哭吧不是罪”，唱的本班同學(xué)沒有一個對他沒有意見的。想知道為什么嗎？原因有兩點：（1）他五音不全，（2）他沒唱膩，別人還聽膩了呢！
他有一個很大的優(yōu)點哦——大方！這也是無論在本班還是在年級，他人緣關(guān)系都處的那么好的原因了！記得有一次，我的筆沒帶，于是他把自己的唯一一支筆借給了我。看到這里你肯定會問：把筆借給我了，那他用什么哪？原來啊，他去問別人借筆去了。哎！我的這個“傻”同桌呀！他從來都不會和別人計較的。怎么說呢？就是別人打他一下，他從不和你糾纏不清。你肯定說他傻，還手啊，或去告老師啊，真笨！我想：也就因為這個原因吧，他的朋友特別多，許多人都喜歡和他玩吧！
我的小學(xué)同桌作文5
從一年級到三年級，我的同桌換了好幾位。要說他們呀，可真是各有各的特征，每個人身上都有一大籮筐的故事。今天我給大家介紹的是我現(xiàn)在的同桌，他是一個聰明活潑的小男孩，中等個，黑頭發(fā)，大眼睛，總愛帶一副黑邊眼鏡，很像一個聰明智慧的老教授�？赡銊e被有時的假象給迷惑了，他玩起來可是瘋狂的，我們都叫他“瘋狂老鼠”。
“瘋狂老鼠”上課時可安靜了，他總會認(rèn)認(rèn)真真的聽課，踴躍回答老師的問題。他非常喜歡數(shù)學(xué)，成績總是名列前茅，但是如果別人超過了他，他也不會灰心，還會繼續(xù)加油。他還是一個寫作能手，生動活潑的好詞好句隨時會出現(xiàn)在他的作文中。他除了自己學(xué)習(xí)好外，還喜歡幫助周圍的同學(xué)。
在他的身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點，但是“瘋狂老鼠”也有些小缺點：不喜歡上英語課，他讀的英語也許只有他自己能聽懂吧。他上寫字課就更有趣了，寫的會很快，可寫完的字就千姿百態(tài)了，我覺得就像一顆顆小豆子�！隘偪窭鲜蟆薄币灿序湴恋臅r候，不團結(jié)同學(xué)的時候。
看，下課的時間到了，從教室里跑出一只“瘋狂老鼠”，一溜煙就沒影子了，緊接著會聽到鉛筆盒稀里嘩啦落地的聲音。這只“瘋狂的老鼠”就是我的同桌張子成，其實我們是好朋友。
我的小學(xué)同桌作文6
我的同桌叫黃天淇。個頭不高，由于他吃飯?zhí)羧龗牡模缘挠稚伲员日Ｄ挲g的孩子偏矮些。奶白的膚色，顯得他的頭發(fā)更加烏黑發(fā)亮，發(fā)質(zhì)硬生生的，一根一根的立著，從后方看，很像是警惕中的小刺猬，可愛極了。
他長著一張鵝蛋臉，一雙黑珍珠般的眼睛，炯炯有神。他平常不愛言語，不吭不響，背書的時候，卻瑯瑯上口，對答如流。他有一副大大的耳朵，像極了動畫里的圖圖。
他是許多孩子學(xué)習(xí)的榜樣，上課一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真地聽講，自信滿滿地回答問題。他有個缺點就是愛哭。
有一次，我們在公園捉魚，他愛不釋手地拿著魚網(wǎng)不放，對網(wǎng)魚如癡如醉，忘乎所以，不顧一切。我在暗自發(fā)笑，三好學(xué)生怎么就成了個無理取鬧的小混混了。說好的一人三網(wǎng)的，我對他說：“這不是在學(xué)習(xí)，自己一絲不茍，旁無顧忘地進行。但這是和朋友在一起分享快樂，你自個把快樂獨享了，朋友這邊空空如也，這樣好嗎？”
他滿臉通紅地說：“對不起！”接著就把魚網(wǎng)遞給了我。
那天，我們網(wǎng)了許多小魚兒，最后我全部交給了天淇去養(yǎng)。
伴隨著一路的歡聲笑語，愿我們的友誼天長地久。
我的小學(xué)同桌作文7
“她”長著一雙透亮靈活的眼睛，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張像蘋果似的臉，這就是我的同桌“楊帆”。有一次，老師把我調(diào)到了楊帆的旁邊，我決定給她來個下馬威，讓她瞧瞧俺老孫的厲害，當(dāng)下在桌子的中央畫了一條“三八線”，楊帆望了一眼并沒有說什么。一次，我正在專心致志的寫作業(yè)，突然，有一只胳膊捅了我一下，本子上立刻出現(xiàn)了一個小尾巴，我大聲叫到：“為什么擠我”，楊帆也不甘示弱的說：“誰叫你超三八線了”，我一看，果然超了大半截，我啞口無言。從此我對三八線十分小心，楊帆也寸土必爭。楊帆在我的印象中是越來越壞。但是，有一件事讓我改變了對她的看法。
一次語文測試，教室里很安靜，只有鉛筆寫字的沙沙聲，這時，我有道題做錯了，想找橡皮擦一下，可是筆袋里尺子、鋼筆躺的好好的，唯獨沒有橡皮，正當(dāng)我六神無主的時候，楊帆把橡皮推了過來，用真誠的目光看著我，我二話沒說，拿起橡皮擦掉錯題，重新做好。試卷發(fā)下來，鮮紅的“98.5”分，多虧了楊帆。從此以后，我內(nèi)心多了一份對同桌的感激之情，挺佩服這個同桌。
我的小學(xué)同桌作文8
說起同桌，我就想起了我以前的同桌“鄭廷宇”，鄭廷宇可不是三言兩語就能說清楚的。
大名：鄭廷宇，自稱：馬大哈。鄭廷宇有一張帥氣的臉，大大的眼睛，鼻子小小的，一張紅色的嘴唇，身上穿著漂亮的衣服。
鄭廷宇是一個很勤勞的孩子，他家離學(xué)
校遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但每天起得早早，中是不會遲到，鄭廷宇也是一個聰明的人，名次前茅，每次考試，他總是三四名。
一次考試，由于太馬虎，有一道題丟了四分，他非常的怒氣，鄭廷宇被同學(xué)評為“馬虎大王”，被老師評為“馬大哈”
鄭廷宇很有想力。有一次，他拿起一支筆來扎我，我想：他又有新花招吧！于是，我一躲。誰知，他把鋼筆給我，說：“等我打瞌睡時，你用筆來刺我�！痹鮽兺老肫鹆恕皯伊捍坦伞眮砹�。
我的同桌太搞笑了，我想說：“馬大哈牌”，我很滿意�！�
我的小學(xué)同桌作文9
從一年級到現(xiàn)在，我已經(jīng)換了五個同桌了，第六個是位女生。
她和我特別默契。上課時，她在桌肚里畫畫，我就聽課。老師來了，我把書壓在她頭上提醒，一開始，她不知道，就擰我，并繼續(xù)干別的事情。等她被老師罵了好幾遍才知道我在提醒他，從此以后，她也開始提醒我了。下午第一節(jié)課，我有時候午覺沒睡，愛趴在桌上睡覺。她看到老師來了，就在下面踢我小腿骨，等我醒了，老師也到了……
有一次，我的《英語伴你學(xué)》寫錯頁了，我就拼命抄老師在白板上放映的內(nèi)容，可老師講得太快了，怎么辦呢？“怎么辦？”我急得焦頭爛額。“涼拌�！蔽彝烙朴频馗司洌炎约鹤鳂I(yè)遞給我。
還有一次，我在課上沒有認(rèn)真聽講，老師忽然提問我，我一時回答不出，就讓我站著，答上了才能坐下。她見我一直答不出，就悄聲告訴我，我這才得以坐下。
有這樣一位同桌真是不錯！
我的小學(xué)同桌作文10
我的同桌叫劉冰沁．成績好的很，但是她卻是我們班的野蠻女生．只要你碰她一指頭，哼哼！你就慘嘍！
�。ㄏ冉野l(fā)一件事）
有一次，我問她借東西，她不肯．于是我趁她不在教室時偷偷用了一下（反正又沒人看見），結(jié)果，她回來時我沒注意到，被她發(fā)現(xiàn)了，她二話不說，一陣拳打腳踢把我轟出了教室．這時候，慘叫聲久久回蕩在校園上空．最后我只好跑進男廁所，才得以保住小命．
�。ㄔ俳野l(fā)一件事）
有次我跟班里另外一個女同學(xué)鬧矛盾了，她過來，不分青紅皂白，（我心想，慘了！慘了！必定＂死無葬身之地＂），她一拳打向我的肚肚，哎喲哇，好痛�。∥翌D時一頭栽倒在地上，她用手指指著我：＂你以后還敢欺負(fù)她嗎？�。⑽疫B忙接上：＂劉妹妹，不對，劉大姐，還不對，劉奶奶．饒命�。⌒行泻冒�！我再也不敢了�。。。。。ⅲㄎ液匏滥懔�，等我以后長成男子漢，一定會為我的自尊報仇雪恨�。�
做為她的同桌，我深感＂自豪＂，真想＂扁＂她一頓．這就是我的野蠻女同桌。
我的小學(xué)同桌作文11
我們從幼兒園一直到小學(xué)，有過不少的同桌。有慷慨的、有開朗的、有俠義的，等等，但令我印象最深的就是我上學(xué)期的同桌―潘麗子的了。
她是班上唯一一個比我高的女生，也是我一直以來的“死黨”她，白白凈凈的瓜子臉上，嵌著一雙閃亮的眼睛�？上В劬η懊嬗侄嗉恿艘桓毖坨R。因此，許多同學(xué)都叫她“四眼球，”而她總是不介意地笑笑，然后悄然離去。她的穿著也很樸素，令人看了就產(chǎn)生一種心靜如水的感覺。
在與她同桌的一學(xué)期中，我也收獲不少。記得有一次，我們老師吩咐我們寫鋼筆字，寫好了要貼到教室的宣傳欄里。而那天，老師的紙一發(fā)下來，我拿起我那把黑色的鋼筆，往紙上一提筆， 一點小小的墨汁掉在了紙上，在瞬間就擴大了好多倍，就像一個藍(lán)色的花苞在一剎那間盛開了一樣。原來 ，這枝鋼筆的質(zhì)量不好，會泛墨��！我頓時急了，這可怎么辦呢？我在心中焦急著，同桌麗子似乎一眼看透了我的心思，她沉思了片刻，放下了手中的鋼筆，把它遞到我的面前，“你先寫吧�！彼p輕地說。我愣了，接過那枝還留有她手溫的鋼筆，一股暖流涌上心頭。
我的同桌麗子真是好樣的.，她的優(yōu)秀品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的小學(xué)同桌作文12
我的同桌長得又高又瘦，相貌堂堂，愛跑步，愛踢足球，有時也愛講話。他不僅是我的同桌，也是我的“同窗好友”同時也是班上的副班長呢。
我先說說他的優(yōu)點，他的性子比較急。跑步時總是急著沖向終點。就因為他的急，他成為了我們班真真正正的“飛毛腿”導(dǎo)彈，擁有閃電般的速度，跑起來速度驚人，呼呼生風(fēng)，一跑就能以迅雷不及掩耳之勢沖向終點，我們班沒人跑得過他。上次運動會跑步比賽，觀看的人無人不拍手較快的，他還給我們班添了好幾面獎狀呢，真為他自豪。
他在我們小組討論時也挺積極的，就因為他這急性子。一到小組討論時，他總是第一個發(fā)言的。這積極性很好，但他每一次說，都只能說個大概，不能精煉地說出來，如果做到這一點，那就最好了。
這個副班長，他有一個缺點，愛說話。在上課時回來找我說話，其中上數(shù)學(xué)課時有點多，希望他能重視一下，不說話會更好。
我換個角度來講：這個副班長，在做眼保健操時管的不錯，有時一下課就不知道去了，找也找不到，可能我也沒仔細(xì)找。
這就是我的老同桌。
我的小學(xué)同桌作文13
我的同桌他是個男生，他胖胖的，是個調(diào)皮的男生，你能猜出他是誰嗎？他就是曾輝。
上課玲聲響了，我同桌在前一秒來到了教室。我生氣的對他說：“以后不可以在這樣了！知道嗎？”
“知道了”同桌說。
過了40分鐘下課鈴響了，我的同桌像馬一樣飛奔而去。我也馬一樣飛奔而去跑了出去，把他拉了回來，我問他：“作業(yè)寫完了嗎？”
同桌說：“沒寫完。”
“那你還出去玩？給我寫完作業(yè)再出去玩！”
我同桌的心不在寫作業(yè)上，而是在玩上。上課鈴響了，老師走了進來，老師說：“組長把作業(yè)收上來�！�
我們的組長來收作業(yè)了，我告訴組長我同桌的作業(yè)沒寫完。組長把我們組其他人的作業(yè)收到了講臺上，組長把我同桌沒有寫完作業(yè)的事情告訴了老師，老師批評同桌說：“你把作業(yè)寫完了再回家，知道了嗎？”
“知道了�！蓖勒f。
下課了，我同桌像拿著神筆一樣寫了起來，過了一會兒就把作業(yè)寫完了。
到了下午要回家了，我姑姑來帶我回去了，我去跟同桌說了聲：“再見了，下個星期見�！闭f完我就跟姑姑走了。
我的小學(xué)同桌作文14
我的同桌叫黃東，長得雖然消瘦，卻十分精神。一雙機靈的眼睛和那張口若懸河的嘴可真相配。平時遇到什么事，他的“話匣子”一打開，學(xué)起宋世雄的樣子，真是口齒伶俐，聲音悅耳，振振有詞，滔滔不絕，常常使小伙伴們聽得目瞪口呆，有耐也使人樂得前仰后合……當(dāng)他翻開集郵冊，同時，話匣子也打開了，拿出一張上面印有頭像的，而且很舊的郵票來給我看。我說：“這張郵票都舊成這樣，你還留著干什么？”他聽了，提了提嗓門說： “這你就外行了，你知道這個人是誰嗎？他就是舉世聞名的四大發(fā)明家之一——蔡倫，是我國古代的科學(xué)家，他是世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的人。他的創(chuàng)造不僅對我國而且對世界文化傳播都作出了巨大的貢獻�！彼帜贸隽艘粡�， “你看這是英國維多麗亞女王的神像，這可是一張很珍貴的郵票呀！”說到這兒，他好像十分自豪，又好像非常神秘，壓低聲音說：“哦，告訴你，只有英國才用女王統(tǒng)治國家……”他接連不斷地拿出那珍藏著的枚枚郵票侃侃而談，真令人佩服呢！
我的小學(xué)同桌作文15
既然你吃惡心誠意的問了，那我就大發(fā)慈悲的告訴你：我就是超級無敵小宇宙的同桌——小魔女。
說起啊俺滴同桌，那就奔痛的長江，源源不斷嘞，不信地話，就聽下邊滴吧。
……有一次俺上午額滴發(fā)暈，眼前冒金花，聽不清老師講啥，我迷迷糊糊滴被老師點了名，俺地腦子頓時一片空白，恰巧俺滴肚子餓地咕咕叫，老師以為俺說話了，卻聽不清，說你說什么？”我呆了，這時俺滴同桌對老師說：“老師，他說她要拉屎我超暈，接著我就被老師叫出了教室，去了
年的第一場雪，比以往時候來的更晚一些。�？吭诎藰堑亩菲嚕瑤ё吡俗詈笠黄h落的黃葉�！卑撞嗽诘首由峡v情歌唱。真是“天籟之音”，我在心里對自己說。我沒有理會他，他見我沒理他，故意朝我這唱，我從書包里拿出一團被紙包住的東西，從里面拿出一根大黃瓜，趁她不注意，塞了進去，“哇哇大小姐，救命啊）！”“你以后還唱不唱了？”“恩~恩~！”“好吧就讓我當(dāng)一回俠女吧，就你一把”我從他口里把黃瓜拔出來，可是費了九牛二虎之力�。�
拜拜了，白菜，明天就要換座了，偶也不寫了！
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