我和我的同桌作文十篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我和我的同桌作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和我的同桌作文 篇1
我和我的“老實”同桌
“喂,讓開點!”“老實”同桌向我叫到!白岄_就讓開,脾氣這么大,你當你是火箭?”我也不甘示弱。就這樣,戰(zhàn)爭的火花熊熊燃起。
NO.1 戰(zhàn)前
“哎,快點。〗挥⒄Z作業(yè)!老師可催著呢!”我急促地向我的“老實”同桌要英語作業(yè)。“哎呀,哎呀!別叫了,我快了啊!你急什么!真是的!”“老實”同桌十分懊惱,“哎,這題怎么做啊?”“哎呀,你自己想。 蔽也粣鄞罾,“這么簡單的題都不會!”“哎呀!你教教我吧…….”“不要……”“喂!你是敬酒不吃吃罰酒啊!教一題啊!”“老實”同桌火冒三丈,眼睛瞪得老大老大,好想要吃人一樣,我見此狀,只好記下這一筆賬,忍著教他了那題,居然,我教他那么多,他連一句謝謝都沒說,我真是好心當做驢肝肺了,真氣人!我大人不計小人過,先記著一筆賬。
NO.2 戰(zhàn)中
“今天我有事先走了!記得掃地!”我剛想離開教室,只聽見“老實”同桌大吼起來:“別走!我還有不會的呢!快來教我!到時候林老師罵可不管。 蔽倚南耄菏前,到時候林老師罵的也是我啊,組長沒有管好,那遭罪的還是我啊,那我不就慘了嗎?哦,那我快留下來,幫他更正了,那明天不就沒事了嗎?是啊,那明天我就不會被罵了。我連忙坐下,對“老實”同桌說:“快點啊,我趕時間呢!看,這題是這么解的……”害得我回家被媽媽臭罵了一頓,哼!“老實”同桌欠我的帳又添了一筆,來日方長,以后細細算賬!
NO.3戰(zhàn)后
“嘭!”我和同桌開始了和平談判!耙院笪覀兌疾涣R人,不打人?”我說!岸,這個提議不錯!可以!”“老實”同桌十分贊同這個提議!岸⒆鳂I(yè)都要做完?”
“恩…..可以吧!”“老實”同桌勉強答應了“三、…….”“啊?還有啊?”“老實”同桌有一點不耐煩了,有一點想發(fā)火。我指了指他,對他說:“恩?剛剛才答應的!”“老實”同桌只好壓住火!叭⒛銜鴮懸獙懞谩薄袄蠈崱蓖澜K于忍不住了,發(fā)起火來,拍了一下桌子,又開始了他的大吼大叫:“四眼天雞,別說了,你好煩人啊!”“我也是為你好!真是!”又是不歡而散,各奔東西。這是我和“老實”同桌N+1次的談判了,每次都以失敗告終,我和我的“老實“同桌什么時候才能和平談判呢?
其實呢,“老實“同桌并不是特別老實,只是長相特別憨厚,他其實是一個十分可愛的小男孩,如果他學習會努力一點,也許會很好的!
“老實”同桌——許鋒楷
我和我的同桌作文 篇2
我和我的同桌臨澤縣白寨小學二年級 祁靜我在上一年級的時候,有一位形影不離的好朋友——宋華,我和我的同桌作文。她很漂亮,臉腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動。她的柳葉眉細而長,一對明亮的大眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳成兩條不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個大紅色的蝴蝶結(jié),好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞,舞起來身輕似燕,唱起來委婉如琴。她還是我的同桌呢。 我們兩人的家離得很近,我們常常在一起溫習功課,一起上學,一起回家。 有一次我和宋華做作業(yè),無意中發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)小組畫的彩畫,便順手拿過來,仔細端詳起來:只見畫面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風凜凜,殺氣騰騰,好不厲害。畫得栩栩如生,真棒!宋華這時才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的畫,大概是有些害羞,便伸手來奪畫。我一時沒有反應過來,手還緊緊地抓著畫,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看著扯爛的畫,非常抱歉地說:“哎呀,真對不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”宋華的臉一沉,嘴噘得像個橛子,又像水缸里翻了瓢。她生氣地說:“說的倒容易,這畫是我好不容易畫出來的,你畫,還不曉得你畫的是什么!”說著,宋華一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著她的身影,氣得鼓起腮幫子說不出話來。從此,我倆上學誰也不叫誰,到了學校誰也不再理誰。 不久,學校開運動會,上午有我的項目,可偏巧我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),哎,對了,宋華的腳和我的差不多大,向她借吧,又一想,我才不呢! 這時一個熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前,是她!只見宋華輕輕地說:“喂,我,我和你換鞋!薄昂湍銚Q鞋,除非太陽從西邊出來!蔽夜虉(zhí)地說。
她聽了我的話,忙對我說:“上次是我不好,不應該說那些話,你原諒我吧,還是快點換上鞋,好給咱們班跑個好成績。”想想那天發(fā)生的事,本來是我的不對,我是一個班干部,處處應該比別人強,可是論這點我真不如培華呀!我看著那雙激動的眼睛,一句話也說不出來了。我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績!因為我品嘗到了同學之間團結(jié)友愛的甜滋味。
我和我的同桌作文 篇3
年前,就聽老師說我們的書法教室要“搬家”了,地點搬到了學校對面的“安徽大廈”,聽著這高大上的名字,真讓人期待呀。
今天是年后第一天開課。我和老媽來到大廈,新裝修的大廳富麗堂皇,就像宮殿一樣,果真氣度不凡吶。乘電梯來到九樓,原來岳老師怕我們找不到教室,早就站到門口等我們了。
進了916教室,才知道,原來教室好小,還不及原來教室的三分之一,只擺了三列桌子,兩列并排,一列單排,墻上的鐘表也是小小的,黑板也是小小的,同學們過了個年都長高長胖了,沒想到這教室卻瘦身成如此小巧玲瓏了呀。
在這新學期開始,為了讓大家寫字的水平能有個明顯的提高,岳老師講了一個新的規(guī)定:每節(jié)課讓五位同學的爸爸或媽媽進教室和我們一起練字,家長就坐在靠墻邊的單排桌椅處,學生坐在離老師近的雙排桌那邊,讓爸爸媽媽跟我們一起體驗寫字的樂趣;丶液螅议L好有更針對性的監(jiān)督和輔導。
很多家長在老師說之前就走了,這節(jié)課,只有我老媽和另一位阿姨在旁聽,老師又特意安排我們跟自己的媽媽一桌,內(nèi)容也寫一樣的。以前老媽進來旁聽,老師不給她們規(guī)定任務,可寫可不寫。而今天,家長寫完要由我們一起拿給老師評看。你瞧老媽開始緊張起來,她不時地看我寫的,老說她自己越寫越不像字,還得我給她指點。難得老媽這樣虛心,我心中一陣陣得意起來,原來老媽寫起字來這樣費勁呀!讓我每次都等她,她卻變成一個患上嚴重拖延癥的小學生。
哈哈,這回,我和老媽成了名副其實的同學,還是同桌,讓人感覺真有意思。
我和我的同桌作文 篇4
我的同學叫楊平,她中等個子,滿臉通紅的臉像一彎新月。在彎彎的眉毛,一雙杏眼閃爍著清波,總是面帶微笑,友好的,好玩的,甜的,簡單模糊的感覺。喲嘴角掛著一雙圓圓的小酒窩的,與嘴形變化,而當深度淺,時隱時現(xiàn),如桃花花瓣。
我的同桌又熱又善良,又能明辨是非,火如瘋獅,比男生更狂野..
有一次,我們班一個男同學不小心把我打哭了,她上去跟那位學生同學評理,那個時候同學可以看他也是挺好欺負就罵她是我們女生社會敗類,而我的同桌在那里理直氣壯的向他進行說理,然后又通過跟他自己打了他們起來。老師把他倆叫到學校辦公室,她卻又理直氣壯的對老師說,她是為她朋友抱不平。老師問那個對于男生,那個方面男生低下了頭。
怎么樣、我的同桌還可以吧、我說她善良的人也是有根據(jù)的,那是個下雨天,我由于學生跑到太快了,摔倒是因為她把我扶了老人起來,把我送到了一個教室。我們的友誼又增進了中國一步。
他能明辨能力是非,我一點我們也沒有進行夸張,因為沒有那一次我和好學生朋友之間鬧了別扭,只是我的同桌可以和我自己玩得好一些。那些人讓我不要再和楊萍玩了,否則就是她們就不跟楊萍玩了,楊萍知道了這件事和她們鬧起矛盾,楊萍知道我沒做錯事,她就和發(fā)展那些為了好朋友鬧了別扭。到最后成為她們只好和楊萍和我一起玩了。
怎么樣,我的同桌比較不錯吧。
我和我的同桌作文 篇5
我一直希望有一個同桌,六年級開學我就沒有同桌。我為什么沒有同桌呢?原因是我們班的人數(shù)只有51個人,而我個頭最高坐在最后,所以我沒有同桌。
有一次,上班會課的時候,老師說今天要調(diào)一下座位,我想我肯定還是一個人坐。但是當老師念到孫博涵和李浴陽坐在一起時,我興奮得不得了。我在想:“為什么我有一個同桌了呢?”下課后,老師讓我到他辦公室去一下。
我走進老師的辦公室,老師給我說:“你知道你為什么有同桌了嗎?”我搖搖頭,老師說:“你有沒有發(fā)現(xiàn)你這兩天進步了嗎?”我說沒有,老師又說:“給你調(diào)了一個同桌,你要珍惜呀!”我點點頭。
有一次,我們在寫題的時候,我有一道題不會寫,我的同桌李浴陽洋說:“你是不是不會寫呀?”我說哦,于是他熱心地給我講了起來。
我感覺有一個同桌真好。
我和我的同桌作文 篇6
一年一度的校運會到來了,心情好好!就是有一點小小的緊張。因為,并不怎么擅長跑步的我竟然連報了200米和400米兩個項目,還被拉去跑30X50接力。不過,還是很高興,因為生命在于運動嘛!
我的兩百米項目是在第一天的下午,一個上午我都在緊張:“要是跑了倒數(shù)第一,會不會被其他同學笑話呀?會不會給班級丟臉呀?會不會被同學們穿小鞋,坐冷板凳啊?……”一連串的會不會在我心中閃過,毫無保留的在我臉上留下痕跡?上,誰也沒有看到我的這份擔心。沒想到我這個樂天派竟然也會緊張!主持人讀著同學們的投稿很多都是鼓勵運動員的。什么“就算失敗了也不用灰心,也不用哭泣”之類的,可是誰能真正釋懷呢?唉,聽到了這些鼓勵的詞,我對自己更沒有了信心。
下午,200米比賽終于開始了。我把褲腿挽到膝蓋上,做起了熱身運動。我的心砰砰直跳!昂镁o張!快喘不過氣了,要是輸了怎么辦啊?!”我又不安了起來。正當我在大口大口喘氣時,老師說:“第一組就位!”我忐忑不安地走上了我的賽道,我覺得我的腳在發(fā)抖,我覺得就算我拼了命也不可能贏得比賽。突然聽到一個聲音在說:“既然第一名和最后一名的角色都要有一個人來充當那就聽天由命吧。”角色……我突然覺得跑道就是我的舞臺,只有我一個人。一聲槍響,我起跑了。我的重心在隨著兩只腳的運動在左右左右的轉(zhuǎn)移著,但是還是有一個一個的人超過了我的身體所在的位置,雖然我也跑著。我努力的追,我不能出丑!終于到直道了,但那是我最不擅長的區(qū)域!我聽到了同學們在為我吶喊:“米麗加油,米麗加油!”好整齊!那聲音不約而同的蹦出了每一個同學的嘴巴?晌覅s覺得我更沒有顏面去見同學們了,怎么辦?最后,我連自己的名次都沒弄清楚,反正是4或者5。不過,因為是決賽,所以給了我一點心理安慰。
第一天過去了,雖然還是面上笑呵呵的,但心里卻不好受。
400米和30X50米接力都是在第二天的`下午。
首先是400米。我好像是第三組的。在這一組的都是猛將……我郁悶,本來勝算就不高了,還碰上了一群……唉!又是那熟悉的槍響,又是那熟悉的叫喊聲,我又一次沖了出去,心里卻在想:“哼,又是那么不約而同的叫喊聲!”其實我不喜歡他們?yōu)槲覅群,因為我知道就算他們喊破嗓子我也是用一樣的速度跑一樣的路程,再跑出一樣很爛的成績。可我還是要拼命跑,因為如果不拼命跑就會辜負他們的嗓子。我突然想起一個卡通人物——中原須奈子,不過比賽的時候好像不該想動漫。過彎的時候,我依稀記得有點朝大部隊邁進。當我跑到300米的時候我的腳就不行了,眼看著前面的跑道,不過是100米而已,卻覺得好長好長。我的身體開始微微向前倒,好上馬上就要跟大地母親親吻了。正當我精神恍惚時,我突然聽到有人在喊:“米麗加油!”只有一個人的聲音,好像是趙雷。我突然用我最后的一點力氣“加速”其實也就是把蝸牛般的速度提高成烏龜般的速度罷了。但我竟然超過了第三名,正當我沾沾自喜時,卻又被她超了!太可惡了!我跑了第四名,我就納悶了,為什么我跟“四”字那么投緣?一到終點,小A,小B和小C就站在我面前。小A捏住我的鼻子,讓我用鼻子呼吸,說是這樣比較好恢復體力。我照做了,小B又給我水喝,小C也是。心里的滋味已經(jīng)不能用五味來形容了,因為不只。
恍惚間又過了30——60分鐘,要跑30X50接力了。我剛恢復的心情又以一落千丈的架勢急速下跌。我的命好苦啊!后來又等了將近20分鐘。我們終于站在了跑道上。我不幸,站在第一道,聽到的槍聲最大,再加上我是第一棒,唉,這就是命!我用手掩著耳朵,我怕聽大聲的東西,以前我不怕的,只是有一次放煙花時離煙花筒太近,被煙花飛上天和爆炸的聲音嚇了一跳,然后嚇得向煙花筒邁了一小步。就那么一小步,讓我的褲子給燒著了,從那以后,我落下了后遺癥。回到主題,我掩著耳朵沖了出去,我努力運動著雙腿,讓它們幫助我的身體更快速的移動,但是,它們沒做到。當我把棒交到接棒的同學的手中時,古躍說了一句:“跑得好!蔽一亓艘痪洌骸昂檬裁春茫懒!”就慢跑回了我原來的那一邊。”一直到最后一棒,我們班以微小差距險勝別班?粗瑢W們高興得跳起來的時候,我覺得很慚愧,要不是我跑得那么慢的話,我們班肯定是穩(wěn)拿第一的寶座而且可能是年級的,可是一切都毀在我這第一棒。而且,古躍的腿在那一天拉傷了,卻還是為了班級榮譽站上了跑道。我在心里發(fā)誓,再也不參加校運會了。我覺得自己無顏再去面對班里的同學,一坐到自己的座位上時,我就開始放聲大哭。(其實也沒有多大聲啦,夸張一點而已。)后來靠同學的幾顆糖止住了我的眼淚,這幾顆糖果對我有不一樣的意義,可我還是把它們給吃了,因為不吃會化掉,就算要化掉,我也要讓它們化到我心里。
這次校運會,很奇怪,像一顆什錦中藥糖,又苦又甜,又像一個缺了口的太陽,該怎么形容它呢?也許不用形容就是最好的形容了吧!
我和我的同桌作文 篇7
我們同在寶安實驗學校二七班,我的同桌叫賴怡,她有張可愛的小臉,干凈的頭發(fā)黑黑的,說話可小聲了。
雖然我和她在同一組同桌,可是她好象不喜歡和我玩的,也許是膽小的原因吧,或者是我常常惹她生氣什么的,可她學習很認真,上課也很專心聽老師講。
她寫的字可不好看了,歪歪的,像螞蟻一樣,昨天我發(fā)現(xiàn)她寫的名字比以前好多了,讓我看了好一陣,以為不是她寫的呢,原來她也在學書法,在練習呢!
這就是我的同桌——賴怡同學,一個愛哭愛笑的小女孩。
我和我的同桌作文 篇8
我和黨凡超,可能是上輩子不和,這輩子繼續(xù)發(fā)展“前緣”。我和他竟然坐了四年的同桌,這大概就是所謂的“冤家路窄”吧!
那次數(shù)學考試,我以0·5分的差距成為他的手下敗將?晌夷睦锔市妮斀o他?俗話說“君子報仇,十年不晚!苯K于,我這位“君子”等到了一個百年難遇的機會。
而這個百年難遇的機會就是語文老師決定來一場“成語接龍”,當然其中就有我和我的“宿敵”黨凡超。
成語接龍剛一開始,我們五大語文精英就爭得不亦樂乎,比賽已持續(xù)到了半場,五大語文精英陸續(xù)有人下場,只剩下了我和黨凡超。俗話說“仇人見面,分外眼紅。”于是我先用了一個“龍飛鳳舞”給予他一重擊。望著他那無可奈何的神情和他腳下的紙折成一半,心里的快感油然而生。原來,成語接龍比賽時腳下都要墊一張紙,說錯了或答不上那便要把紙折成一半,直到無法站立為止。他不說話,只是眼里充滿了憤怒。我知道必須使出渾身解數(shù)來對付他了。他一張口就來了一個下馬威“滔滔不絕”我從容應對“絕處逢生”來回敬他。旁邊的同學已沒有了歡呼聲,全都靜悄悄地看我倆“戰(zhàn)斗”,戰(zhàn)爭整整持續(xù)了一節(jié)課。但最終,我以一個“冤家路窄”說得他啞口無言。終于,我獲得了勝利!
他路過我是,狠狠地說了一句:“別得意的太早,好戲還在后頭呢!”我知道與他的戰(zhàn)爭估計要持續(xù)到小學結(jié)束嘍!
我和我的同桌作文 篇9
我的同桌很調(diào)皮,卻有炯炯有神的眼睛和高粱般的鼻子。
有時候,他很調(diào)皮又讓人覺得搞笑。
上課了,科學老師走進教室給我們上科學課。這時候我的同桌就把蓮子皮向我扔來,我以為是紙團撞在了頭上就沒怎么在意,繼續(xù)上課。過了一會兒,越來越多的蓮子皮向我扔來,我看了一下同桌,沒想到一塊大的蓮子皮直接扔到了我的臉上。我的臉氣得直接變成紅彤彤的西紅柿了,我瞪了一下同桌,他趕緊把臉轉(zhuǎn)過去,嘻嘻哈哈地笑來笑去。
我哪里受得了這樣子的同桌呢?真想再也不理他了。同桌拍了拍我的肩膀說:“快看!”只見他把蓮子皮放在鼻子邊上,一吸再吹就到了桌子上。我笑得差點都沒氣了。下課了,我自言自語道:“唉,這一節(jié)課,我都只聽了幾句話呀!”
有時候,他很堅強,讓我敬佩。二年級的時候,班來轉(zhuǎn)了一名新生,他就是我的同桌。為什么說他很堅強呢?事情是這樣的:體育課,我們一起玩,不知道怎么回事,就有人喊:“快來呀,我們班的新生嘴巴出血了!蔽遗苓^去,只見地上滴著好多血,我站在那兒一動不動,之后才反應過來,趕緊跑上樓。過了一會兒,同桌被她的媽媽接走了。到了醫(yī)院,同桌的嘴巴被縫了八針。我聽了這個消息后嚇得提心吊膽。要是讓我去縫八針的話,我肯定不愿意,有時還會大喊大鬧的,而他沒事人一樣。所以我很佩服他。
這個人便是我的同桌張譽。
我和我的同桌作文 篇10
我有一個好伙伴叫李帥彤,他不但是我的同班同學,還是我的同桌。他今年10歲了,大大的眼睛,高高的鼻梁。他長的胖乎乎的。我們倆每天放學后都在小區(qū)花園一起玩,所以我們就不分彼此了。雖然是好朋友但也曾有過一些誤會和一些不愉快的事發(fā)生。
那是在我三年級的暑假。一天傍晚,天氣很熱,我和媽媽吃完晚飯后在家的附近的小區(qū)里散步,突然看見了一個身影,我走過去一看,咦!這不是李帥彤嗎?于是我跑過去和李帥彤打招呼,媽媽也雖后就走過去,碰巧李阿姨也在;媽媽就和李阿姨聊起天來。我就和李帥彤,就打打鬧鬧,玩?zhèn)不停。我們玩的很高興,最后,要離開的時候,我就和李帥彤約定:“明天,這個時候還來這兒玩兒,隨后,我們就相互道別回家了。
第二天晚上,我在那里等他,等了很長時間,也沒見他來,我氣極了,我一定要向他問個明白。
九月一日,開學了,我找到了李帥彤,氣憤的問:“你那天為什么沒來?我等了你很長時間”。李帥彤說:“我的事你少管,你又不是我的管家!”說著說著,我們倆就吵了起來,我們互不相讓,后來就我們互相不理不睬了。過了幾天,李帥彤說:“我那天去打彩票了,對不起!是我失約了。我恍然大悟,和他握手言和了;并說:“上次我也有不對的地方,我們還做好朋友好嗎?”那天我和李帥彤玩的可開心了。
人與人之間要有寬容,社會才會和諧。
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