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描寫我的同桌作文

時(shí)間:2022-03-14 20:20:05 同桌 我要投稿

【熱門】描寫我的同桌作文9篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫我的同桌作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】描寫我的同桌作文9篇

描寫我的同桌作文 篇1

  他,圓圓的臉蛋,忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍,微微上翹的小嘴巴,笑起來總是露出兩個(gè)深深的小酒窩。不認(rèn)識(shí)的還以為他是個(gè)文靜的小女孩。他就是我的同桌——黃雨濃。

  我對(duì)我這個(gè)同桌啊,可真是又敬又嘆。

  記得那是個(gè)星期五的下午。老師說要舉行口語交際,讓前后桌交流讀書收獲。我這下想:唉!我們組肯定沒戲了!而我同桌卻講了一個(gè)生動(dòng)。逼真的故事,并且他把里面人物的對(duì)話也模仿的非常像他還把那個(gè)故事的前因后果介紹的十分詳細(xì)。自從那時(shí)候,他就成了我們班有名的“故事大王”。

  唉!他為什么不把聰明的腦子用到學(xué)習(xí)上。

  我們老師每天都要聽寫生字,我們都是一天天的進(jìn)步,而他卻每天都原地不動(dòng),翻開他的聽寫本!都可以賣“雞蛋”了!每當(dāng)考試的時(shí)候,他卻在那兒玩,等玩好了,他才做卷子,當(dāng)然,肯定是考不好的!老師多次說,而他卻不聽。

  這就是我的同桌,一個(gè)令人既敬又嘆的人,一個(gè)不注重文字的語言大師。愿他早日成為一個(gè)語言文字大師!

描寫我的同桌作文 篇2

  即使我滿臉愁云,只要看見他,馬上陰轉(zhuǎn)晴。整天和他在一起,我的櫻桃小嘴都笑大了。

  他,是屬于幽默型的男生。一次,他很認(rèn)真的對(duì)我說:“哎!有一個(gè)問題困擾我16 年了,我今天想問問你。”我不在乎地說:“為什么要問我?”他面無表情的對(duì)我說:“小弟才疏學(xué)淺,不得不請(qǐng)教您呀!”我一看他這么客氣,就讓他問了。他一本正經(jīng)地問我:“你說是先有雞還是先有蛋呢?”本人狂吐。

  另外,他最大的優(yōu)點(diǎn)是從不生氣。自從我認(rèn)識(shí)他后,從來沒見過他生氣,所以,我就不怕惹到他,反正他也不生氣。

  有人說他胖,其實(shí)他也不是肥肉成堆的,只是長得比較敦實(shí)。他走路的姿勢(shì)特別像一個(gè)“千古罪人”,低著頭,慢慢地抬起他那十分沉重的腳,誰看見都想笑。他的綽號(hào)“北極熊”就來源于他走路的姿勢(shì)和他憨厚的外形。后來,我們學(xué)習(xí)了英文北極熊,他才有幸享有了這個(gè)可愛的英文名字。值得強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,我的同桌不但名字可愛美麗,在他左眼角外還有一顆名副其實(shí)的“美人痣”,雖不十分大但很顯眼。

  其實(shí)細(xì)品品,我和我的同桌的每一天都挺有意思的。我同桌能給那么多人帶來歡笑,這也算他為人民大眾做貢獻(xiàn)了吧!在這里,我也向我的同桌說聲對(duì)不起,把他的光輝形象寫成這樣,我同桌做夢(mèng)都想不到,他大好的名聲全毀在我的幾張紙上。

  看到這篇作文的人,你可能一時(shí)半會(huì)也忘不了我這個(gè)倒霉又幽默的同桌吧!

描寫我的同桌作文 篇3

  我的同桌是個(gè)聞名于班的書呆子——鄒世成。一年365天,沒有幾天不看書的,什么《三國志》、《王子復(fù)仇記》等等書都愛看,怪不得長著一對(duì)大眼睛,可能是為他看書“服務(wù)”的吧。可是他這些書好象對(duì)他學(xué)習(xí)沒什么幫助,每次考試都比不上名列前茅的我,因此我瞧不起他,常常因?yàn)榘盐业膶W(xué)習(xí)用具碰掉或是把我的本子弄臟這樣的小事而遭到我的痛罵乃至報(bào)復(fù)。

  剛剛開學(xué)不久的一次寫字課,我的鋼筆出了故障,無論用多大的勁,怎么也寫不出字來,我氣極了,把鋼筆狠狠一甩,不好,幾滴墨水甩到了他那雪白的襯衫上,頓時(shí)襯衫上綻開了朵朵小藍(lán)花。慘了,這下他一定會(huì)因?yàn)榍皫滋斓氖露鴪?bào)復(fù)我,想到這,我不由得緊張了起來。

  幾天前的一次寫字課上,他不小心把墨水甩到了我的本子上,立即向我賠了禮,道了歉,可我還是不依不饒,不但讓他給我擦干凈了本子,而且還和我的“同黨”串通一氣,讓他冤枉受了老師的一頓批評(píng)。

  哎,事到如今,也只能等著他來報(bào)復(fù)我吧。我只好硬著頭皮對(duì)他說“對(duì)不起,我不是故意的”,可他的態(tài)度出乎我的意料,他只微微一笑說“沒關(guān)系,做個(gè)紀(jì)念吧。”

  此時(shí)此刻,我感慨萬千,相比之下,我是多么的自慚不如!

描寫我的同桌作文 篇4

  一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā),一張稚氣的瓜子臉,一個(gè)小巧筆挺的鼻子,濃黑的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,無論遇到再大的困難,她的臉上總是掛著笑容。她就是我的馬大哈同桌——張綠芬。

  一提起馬大哈張綠芬,同學(xué)們總會(huì)想到她寫的字,她可是我們班有名“白字先生”,綠芬寫的字常常是殘缺不全的,不是少了一點(diǎn),就是缺了一橫,讓人哭笑不得。這不,前幾天老師把一個(gè)周前考完的測試卷發(fā)了下來,眼看著同學(xué)們都領(lǐng)到自己的試卷,只有綠芬還沒拿自己的試卷。這時(shí)只聽老師大聲說道:“綠芬啊,你說我該怎么說你才好啊,你都多大了,怎么連自己的名字都寫錯(cuò)了,你倒是給解釋解釋這個(gè)‘張綠水’是怎么一回事。俊蓖瑢W(xué)們一聽老師的話,都哄堂大笑起來,坐在旁邊的男生一邊笑一邊捂著肚子說道:“‘張綠水’笑死我了,哈哈哈-----”綠芬的臉漲得通紅,她羞愧極了,低著頭地走上講臺(tái)領(lǐng)了自己的試卷。下課后我正想上前安慰她幾句,誰知,她不意思地?fù)蠐献约旱念^,一臉苦笑地對(duì)我說:“不意思,又讓你笑話了,其實(shí)我也想改掉這個(gè)毛病,可‘馬大哈’這個(gè)討厭鬼卻總是纏著我不放。你說我該怎么辦?”我安慰她說:“沒事,只要你平時(shí)寫字再認(rèn)真些,你會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的!彼c(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)我說:“嗯,我會(huì)努力的!笨蓻]多久,她的老毛病就又犯了。

  最近幾周,我們班舉行了一個(gè)“改正錯(cuò)別字”的比賽,那些老寫錯(cuò)別字的同學(xué)被編成了一組,一下課他們就開始默寫生字,錯(cuò)的較多的就會(huì)被貼烏龜。綠芬也想趁這個(gè)機(jī)會(huì)摘掉“白字先生”這個(gè)綽號(hào),比賽一開始,她便小心翼翼地把生字默寫在生字本上,她一筆一畫認(rèn)真地寫著每個(gè)字,生怕自己寫錯(cuò)了,每次寫完后她問題瞪大了眼睛檢查了好幾遍才交上去。可惜最終她還是逃脫不了錯(cuò)別字的“魔掌”,由于錯(cuò)了好幾個(gè)字,她的后背被貼上了一大烏龜。同學(xué)們都指著她背上的烏龜笑。綠芬拼命把后背往課桌上靠,以免被別人看見她后背的烏龜。

  雖然因?yàn)閷戝e(cuò)別字,她受了不少罪,每次她都信誓旦旦地痛下決心要改正,可沒久她的錯(cuò)別字便又在自己的作業(yè)本上肆無忌憚地出現(xiàn)了。真不知道她什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病。

描寫我的同桌作文 篇5

  我的同桌是一位活潑可愛的小女生。她已經(jīng)11歲了,更我差不多大了,個(gè)子在我們班也不算矮。她有一雙明亮的大眼睛,讓她看到五彩繽紛的世界;她總是面帶微笑;她有兩只能干的手,她能寫出漂亮的字。

  她是一個(gè)人見人愛的好學(xué)生。比如說:語文老師說她的作文寫得形象生動(dòng),還讓她到講臺(tái)上去讀呢!音樂老師說她唱歌很好聽,像一只美麗的百靈鳥。英語老師夸她英語本子上的字非常漂亮,像外國人寫的一樣了……

  她有許多的優(yōu)點(diǎn),其中她最樂于幫助別人。記得有一次下課時(shí)我有許多的英語單詞不會(huì)讀,就去找我們班的大隊(duì)長杜雨桑,她連理都不理我,只管在和我們班的其她女同學(xué)聊天。我又去找我們的英語老師可張老師,可是我一進(jìn)辦公室就看到張老師不在,然后我就去找張老師,可哪也找不到。當(dāng)我垂頭喪氣進(jìn)教室時(shí),我的同桌就笑瞇瞇的問我:“杜藝瑋,你需要幫助嗎?”我垂頭喪氣地說:“我有幾個(gè)英語單詞不會(huì)讀,你能教我嗎?”“當(dāng)然問題!”她爽快地說。她一邊教我讀,一邊教我這個(gè)單詞的音標(biāo),才過了一會(huì)兒,這幾個(gè)單詞我都會(huì)讀了!爸x謝你!要不是你今天教我讀這幾個(gè)單詞,我都不知道怎么辦了。!”“不用謝,誰讓你是我的同桌呢!”她笑著說。第二天老師讓我背這些單詞,我一會(huì)兒就背出來了。

  哈哈!這就是我的好同桌——倪佳妮,一個(gè)可愛而又樂于助人的好女生。

描寫我的`同桌作文 篇6

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”這一淘,我竟淘得極品同桌一枚。

  “耄耋之年”心未已

  同桌乃一枚極品也。一問年齡竟比我大半歲。驚矣!可謂“耄耋之年”。而他平時(shí)那種與年齡不相符的淡定也使我們驚訝。一次考試,本是他強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué),卻破天荒地分?jǐn)?shù)比我低。我在一旁手舞足蹈,而他卻波瀾不驚地拿過試卷,翻來覆去地看著,邊看還邊咕噥著:“哎,這題方法沒用對(duì),這個(gè)太粗心……然后拿出筆,細(xì)心地演算著,緊蹙眉頭,將周圍同學(xué)的喧囂置之一旁。待上課了,他抬起頭,長舒一口氣,揉了揉眼睛,又放下手中的筆,小聲說道:“我下次一定可以考好了!”再看他的試卷,黑紅兩色,已成為點(diǎn)綴,綠色的反思、改錯(cuò)、總結(jié)已悄然爬滿卷面……在同學(xué)們的吵鬧中,竟還能淡定地分析自己的錯(cuò)誤,有種“白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)!钡臍飧。真是一個(gè)“老極品”!

  只把春來報(bào)

  同桌善于夸獎(jiǎng)別人,甚至已經(jīng)成為了一種嗜好。這是為什么呢?因?yàn)樗偰馨l(fā)現(xiàn)別人身上那些容易被忽視的優(yōu)點(diǎn),從而讓每一個(gè)人都有一種被欣賞,被贊揚(yáng)的快樂之感。

  瞧他,一手扶著桌子,一手大拇指翹得老高,一雙眼睛里不時(shí)蹦出真誠的光芒。再看對(duì)方,儼然一副說進(jìn)了心窩的樣子,一臉春風(fēng)得意。他的夸獎(jiǎng)總會(huì)讓人心花怒放,然而有時(shí),他雖然依舊洋溢著誠懇,但笑里藏刀,游刃有余的“夸獎(jiǎng)”,卻會(huì)讓你“不寒而栗”,瞬間自愧不如。原來,別人的某些缺點(diǎn)和不足,經(jīng)他一番演繹,竟也被涂抹得一派“高大上”。是萌癡?是懷疑?是居心不良?個(gè)中滋味,五味雜陳!

  真是一個(gè)言辭犀利的“極品”。

  “他”在叢中笑

  同桌善于夸獎(jiǎng)別人,自己卻似乎不喜歡接受贊賞。臨近期末,一下課,同桌嘴里總是念念有詞,仔細(xì)一聽,什么“北庭都護(hù)府,西域都護(hù)府!钡,“動(dòng)脈血,靜脈”的,都是?。因?yàn)檎n后的勤奮努力,他在許多考試中取得好成績,周圍的同學(xué)紛紛贊揚(yáng)他,要向他學(xué)習(xí)。誰知他卻置之不理,同學(xué)們接著夸獎(jiǎng),他卻立馬翻臉——臉立刻變得陰沉,眼睛一瞇,眉一皺,一臉不耐煩地從嘴中擠出幾個(gè)字:“ 好無聊,有這個(gè)時(shí)間,還不如干點(diǎn)正事!苯又荒槻恍嫉啬贸鰰,又開始認(rèn)真復(fù)習(xí)。我想,他一定是在“休養(yǎng)生息”,待到期末考時(shí)笑到最后吧。真是一個(gè)讓我敬佩的,“有謀略”的極品同桌!

  “一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。”相信這樣一個(gè)極品同桌,在滾滾東流的記憶中,永遠(yuǎn)不會(huì)被湮沒。

  極品,同學(xué)鄧楊也。

描寫我的同桌作文 篇7

  每個(gè)學(xué)生都有自己的同桌,我也不例外!但我這個(gè)同桌吧,是我見到過最樂于助人,也是最淘氣的學(xué)生!

  他叫劉立騰,個(gè)子比我高,很靈敏,一張瓜子臉,他的頭發(fā)也算不上是烏黑發(fā)亮,眉毛底下,有一雙芝麻大的小眼睛,挺直的鼻子下,有一張能說會(huì)道的嘴,一笑起來,那小小的眼睛瞇成一條縫和兩排玉米粒大的牙齒。

  雖然說他的成績不怎么好,但他是一個(gè)非常樂于助人的人,有一次在考試中,我發(fā)現(xiàn)我的消筆找不到了,我正想向身后的劉慧琳借,可這時(shí)老師來了,我就小聲對(duì)她說,那聲音小的似乎只有我自己能聽到,我的同桌聽到了,二話不說,直接把消筆遞給了我,是我順利的完成了考試,考完試后,我向他道謝,他卻滿不在乎的說,同學(xué)之間本應(yīng)相互幫助,不用客氣。我們也打過,罵過,生氣過……。

  有的時(shí)候,他沒寫作業(yè),第二天來到學(xué)校,總會(huì)拼命的哀求我,反正看他挺可憐的,心一軟,便給他抄了……

  唉!這樣的事情數(shù)不勝數(shù),今天我就把他介紹到這,改天再見,拜拜!

描寫我的同桌作文 篇8

  在幾年的小學(xué)生活中,同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔,又是我的好朋友?蛇@個(gè)學(xué)期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄,我和她是死對(duì)頭。

  她人長得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴。可是她有些潑辣。唉,我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。

  我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長日久,我兩誰也不想在這“軍事對(duì)峙”的地方待下去。

  一次數(shù)學(xué)課,我遇到一道題不會(huì),便問四周的同學(xué),哪知同學(xué)們都不知道。無奈,我只得問她,沒想到她竟“不識(shí)抬舉”,幾乎連題都不看,還說:“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢?”哼,她嘴上這么說,但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片,我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵沙掌”,再一招“排山倒海”,緊結(jié)著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

  人不可能方方面面都是令人討厭的,她也有優(yōu)點(diǎn),就是畫畫得好;她畫技高超,畫景的惟妙惟肖,畫人的栩栩如生,……每次看她得畫時(shí),我們都是“身在畫上瞧,心在畫中游。”你說她的畫技是不是“神仙畫畫(出神入化)”呢?

  有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔,有的同桌是我的好朋友,這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。

  我的同桌是一位非?蓯、聰明、低調(diào)的一位男孩,他有一雙炯炯有神的眼睛,一頭白色的頭發(fā),潔白的臉蛋兒,我非常喜歡他的性格。

  有一次,因?yàn)橐患∈挛液退臣芰耍词顾谖疑砩,可他主?dòng)向我道歉了,就在那一次我的臉蛋兒紅了一下,同學(xué)們都在嘲笑我,說我“是一個(gè)不認(rèn)錯(cuò)的壞孩子”,我就得自己非常對(duì)不起他所以第二天就向我道歉了,他不慌不忙的跟我說“同學(xué)之間有必要說對(duì)不起嘛!”。

  從那次以后,我和我同桌的關(guān)系越來越好了,我和他經(jīng)常在一起玩、寫作業(yè)、我們干什么都是一起干的。

  我的同桌就是這樣的,我非常喜歡他那不記仇的好習(xí)慣。

描寫我的同桌作文 篇9

  在童年時(shí)代每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一起上課的同桌,有的很聽話,有的很調(diào)皮搗蛋,有的很內(nèi)向,有的樂于助人。而我的同桌是一個(gè)活潑開朗的小女孩兒。

  我的同桌名字叫陳姿如,她穿著非常華麗的衣服,有白嫩的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張紅彤彤的臉上,像一對(duì)月牙兒一樣的眉毛,櫻桃般的小嘴巴能說會(huì)道,笑起來還有兩個(gè)小酒窩,真是可愛極了。除此之外,他還有一頭長長的金發(fā)。他是班上的班長,學(xué)習(xí)成績那是全校一流,因?yàn)樗?jīng)常喜歡把五六年級(jí)的作業(yè)拿去做。

  課堂上她總是一絲不茍地專心聽老師講課,每次老師提問題他都把手舉得高高的,幾乎每次都是答對(duì)了的,但我上課不聽講的時(shí)候,他常常提醒我說上課要專心聽講,當(dāng)我有不會(huì)寫的字,他會(huì)告訴我,然后耐心的講解那個(gè)字的意思。我遇到不懂的題她也會(huì)幫我講解,直到我會(huì),她真是我學(xué)習(xí)上的好幫手。

  她的性格很奇怪,表情也很豐富多彩。誰讓他是金牛座呢,因?yàn)榻鹋W娜司秃芷婀,一?huì)兒開心,一會(huì)兒傷心,被我稱為“表情怪”。

  她的愛好是畫畫,特別是畫人。記得有一次上圖畫課,他喊我面向她,說:“你對(duì)著我,我來畫”,接著她就認(rèn)真的畫了起來,只用了一會(huì)兒功夫他就畫完了!他說:“你快來看,我畫的怎么樣?”我急忙飛奔過去一看!鞍,怎么這么好!”我驚訝的說。并且他在今年的圖畫大賽上還得了一等獎(jiǎng)。

  這就是我的同桌,一個(gè)活潑開朗的人。

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