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同桌作文

時(shí)間:2022-04-24 09:07:55 同桌 我要投稿

實(shí)用的同桌作文匯總五篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的同桌作文5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的同桌作文匯總五篇

同桌作文 篇1

  今天,我就來(lái)給我的同桌打一打分!

  俗話說(shuō):“看人就要看顏值!”我的同桌長(zhǎng)得很白,一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁。一張櫻桃小嘴,黑黑的長(zhǎng)發(fā)中帶有一絲棕色,走到街上回頭率挺高的,這個(gè)我打98分。

  才藝呢!這是不可缺少的一項(xiàng)了!她的才藝可多了,唱歌、葫蘆絲、笛子和跳舞,還有她是我們班課前起歌委員和和歌詠比賽的小指揮員。每當(dāng)學(xué)校組織歌詠比賽,她就是我們班的小指揮。她往臺(tái)上一站,雙手合著節(jié)拍揮動(dòng)著,那動(dòng)作柔中帶剛,同學(xué)們跟隨指揮的手勢(shì),打開(kāi)嗓門(mén),縱情歌唱。但是,像這樣的機(jī)會(huì)再也沒(méi)有了,因?yàn)槲、六年?jí)就不參加歌詠比賽了,這一項(xiàng)我打100分。

  她的氣場(chǎng)還很強(qiáng)大。比如,今天在自習(xí)課時(shí),老師不在教室,同學(xué)們的說(shuō)話聲從一個(gè)人講話接著一小片,接著是一大組,然后就是全班人,整個(gè)教室鬧哄哄的,她那般“母老虎”的怒吼聲“不要說(shuō)話了!”剎那間,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。呵呵!果然,這“母老虎”的外號(hào)不假呀!這一項(xiàng)打95分。

  我算一算這總共是293分,嘻嘻!這就是我可愛(ài)、多才藝、有氣場(chǎng)的好同桌。

同桌作文 篇2

  知道嗎?在沒(méi)有遇到你之前,我從不相信女同桌之間原來(lái)也可以相處得很融洽。

  可能是之前一直都是和男生同桌的原因,也可能我覺(jué)得女生有點(diǎn)嬌氣,誰(shuí)叫我本身是個(gè)大大咧咧的女漢子呢?

  今年三月份,開(kāi)學(xué)后的第二個(gè)月,老師按照身高編排座位。身高差不多的我們自然而然的成為了同桌。說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始見(jiàn)你的第一眼給我的感覺(jué)就是,這女的眼睛大大的,還是棕色的,怎么看都覺(jué)得應(yīng)該挺難相處的吧,誰(shuí)知道后來(lái)……

  忘記我們是什么時(shí)候開(kāi)始從同學(xué)變成真朋友,最后再變成閨蜜。只記得,有一次,你跟我說(shuō)了你小學(xué)初中的一些不開(kāi)心的事,說(shuō)完后你的眼眶微微濕潤(rùn),我的臉色灰蒙蒙。我是個(gè)嘴笨的人,不懂得如何用恰當(dāng)?shù)奈淖终f(shuō)出自己的真實(shí)想法。所以,我沒(méi)有過(guò)多的安慰,只是,在心里好像有種隱隱約約的要保護(hù)你的感覺(jué)。你就像只受傷的小鹿,我決定要當(dāng)你的保護(hù)傘。

  上自習(xí)課的時(shí)候,我們一起邊寫(xiě)作業(yè)邊唱歌。你的聲音不屬于那種很好聽(tīng)的,但是唱起歌來(lái)卻十分悅耳。我的聲音也不好聽(tīng),只是和你一起唱歌我覺(jué)得很快樂(lè)。

  4月26日。是你的生日,你提前幾天告訴了我,我省著吃晚飯的錢(qián)給你挑了一個(gè)禮物,雖然不是很貴,但是卻很可愛(ài)——一個(gè)鑲嵌著時(shí)鐘的小巧布鞋。當(dāng)你收到我禮物的時(shí)候,高興的笑了,跟個(gè)孩子似的,你說(shuō)你很久沒(méi)有收到過(guò)禮物了,上一次收到的是學(xué)霸送的一支筆。你就是這樣容易滿足。

  時(shí)間一分一秒的在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄流逝,期中考也如期來(lái)臨。你的成績(jī)比我的好。你是全班第四,我?guī)缀醯搅怂氖。在學(xué)習(xí)上你給了我很大的幫助,可以不耐其煩的教我一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,還大方跟我講你的學(xué)習(xí)方法。你是大學(xué)霸,而我只是個(gè)小小學(xué)渣。

  我們一起玩游戲——聚會(huì)玩。你做唇語(yǔ)我來(lái)猜,我畫(huà)畫(huà)你來(lái)猜。還記得“全自動(dòng)洗衣機(jī)”嗎,當(dāng)時(shí)拿到這個(gè)題目時(shí)我在想,完了,這個(gè)怎么畫(huà)呢?太難了!我畫(huà)了個(gè)洗衣機(jī),這個(gè)你看的出來(lái),然后我讓你前面三個(gè)字自己填空,在最后的幾秒鐘里你竟然猜出來(lái)了!當(dāng)時(shí)我驚訝得叫了起來(lái),你也驚訝于自己的機(jī)靈。在游戲里我們找到了默契。

  最后一節(jié)外教課,做個(gè)一個(gè)游戲,在班里找一對(duì)基友和一對(duì)閨蜜測(cè)測(cè)默契程度。本來(lái)我就不確定我們算不算閨蜜,盡管之前你有提到過(guò)。最后在后排男生的推薦下,我們一起走向了講臺(tái)。外教提問(wèn),她在黑板上寫(xiě),我背對(duì)著她猜。如果兩人的答案一致就代表彼此是真友誼。第一個(gè)問(wèn)題是你最喜歡的`學(xué)科,我當(dāng)時(shí)在心里偷偷笑了,我知道你最喜歡的科目是生物。但是和你在黑板上寫(xiě)下的卻不一樣,我驚呆了。當(dāng)時(shí)想,怎么會(huì)這樣啊,我記得明明你都說(shuō)過(guò)的。后來(lái)游戲結(jié)束我問(wèn)你,你說(shuō)生物的單詞忘記怎么寫(xiě)了,所以寫(xiě)了“math”。同桌,你真逗……

  音樂(lè)期末考試。我們一起報(bào)了個(gè)節(jié)目,唱歌——后來(lái)。說(shuō)起來(lái)還真的算是偶然,因?yàn)檫@是我們臨時(shí)決定的,只練了幾分鐘就上去表演了。你拿著手機(jī)我們看著歌詞一起唱。你拿手機(jī)的手因?yàn)榫o張而發(fā)抖,我用我的手放在你的手的下面托著你,這才停止了發(fā)抖。我們表演得很成功,得到大家的一致叫好。甚至還有男同學(xué)上來(lái)送禮物,盡管這只是道具。我們還是很開(kāi)心。要知道,兩種聲音融合在一起所唱出的默契也是一種美妙。

  你是四川人,我是廣東人。我們穿越城市的大街小道,學(xué)校的各班各組,做了彼此的同桌,這是何等的緣分。⊥,有你真好。

同桌作文 篇3

  期末考試后,我們調(diào)了座位,她成了我的同桌!大千世界,無(wú)奇不有,當(dāng)然也少不了同桌那些事。

  事列No.1

  “鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)地回到座位上,打開(kāi)書(shū),安靜地等老師進(jìn)來(lái),可是前排的兩位始終停不下來(lái),正在進(jìn)行一場(chǎng)唇槍舌劍大戰(zhàn)。只聽(tīng)!“啪”的一響,(書(shū)本啪打桌子的聲響)全班寂靜,五十一雙眼睛,齊刷刷的望向了她,只聽(tīng)她臉發(fā)紅,眼睛瞪的滾圓,大吼一聲:“成云翰,已經(jīng)上課了,還在嘰嘰喳喳的”還未說(shuō)完,成云翰就開(kāi)始反駁:“你,算老幾?管我的事?”“我算老大,專(zhuān)管你的事,現(xiàn)在是上課時(shí)間,本來(lái)就不該說(shuō)話!甭(tīng)完這句話,成云翰羞愧地底下了頭,吞吞吐吐的說(shuō)道:“哦,對(duì)……對(duì)不……不起!本瓦@樣,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),結(jié)束了,同桌勝。

  事列No.2

  最近幾日,作業(yè)之多,晚上開(kāi)始熬夜,總是黑白顛倒。自習(xí)課,我又忍不住低下頭,去與周公見(jiàn)面。同桌一招“降龍十八掌”,一下子把我從周公旁打回來(lái),我氣不打一處來(lái),但也知自不量力,只好忍氣吞聲,再次去找周公,一個(gè)“排山倒!庇职盐掖蛄嘶貋(lái)。唉,只好再次與周公說(shuō)“拜拜”,開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。

  事列No.3

  有一天,數(shù)學(xué)課上,前排某同學(xué)正在看津津有味地看著漫畫(huà)書(shū),可能太入神了,劉老師走到了他的旁邊,他還沒(méi)發(fā)現(xiàn),“好看嗎?”劉老師問(wèn),“還可以,內(nèi)容不錯(cuò)!彼p松的回答道。過(guò)了幾秒,發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,抬起頭,正看劉老師微笑地望著自己!皼](méi)收。”本來(lái)可以只被沒(méi)收漫畫(huà)書(shū),但被同桌一句“他上課經(jīng)?础!边@一句,請(qǐng)進(jìn)了辦公室。唉,一句話害死一個(gè)人啊。

  事列No.4

  與她相處了這么久,發(fā)現(xiàn)了她一個(gè)愛(ài)好,在課桌上“寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)”?矗菑堊雷涌蓱z地成為了她的犧牲品,只見(jiàn)她拿著筆在桌上,不挺搖晃。一幅幅“作品”完工了。又一次,我忍不住問(wèn)她“親,為什么要在上面涂涂寫(xiě)寫(xiě)呢?”“這你就不懂了吧?第一,把單詞生字寫(xiě)在上面,隨時(shí)看到以便加深記憶;第二,有時(shí)草稿紙忘了拿,還可以在上面先打一個(gè);第三……”我聽(tīng)得嘴巴都張成了“O”形。

  她就是我的同桌,以上就是她的那些事。

同桌作文 篇4

  誰(shuí)能想到,在開(kāi)學(xué)考試后,我竟然又換了一次同桌,這次我的同桌竟然變成了我們的班花。對(duì)于這個(gè)同桌,我可真是受寵若驚啊。估計(jì)下了課,我的座位要被男生們圍起來(lái)了。

  下課后,班花同桌叫著她的閨蜜林可欣去了廁所。通過(guò)這段日子的觀察我發(fā)現(xiàn)班花同桌一下課就往廁所跑,快上課才回來(lái)。幾個(gè)和班花要好的男生擠到了我這兒,還有幾個(gè)與我處的好的男生也擠了過(guò)來(lái),紛紛叫著給留個(gè)位置。

  “你們要問(wèn)什么?問(wèn)吧!蔽乙桓睙o(wú)奈的樣子,自從換了班花同桌,我一直這樣被人圍起來(lái),可真是托了班花同桌的福了啊。“那個(gè),小白,我想知道,馮安安(班花)上課笑的一下是對(duì)誰(shuí)笑的?”我的死黨第一個(gè)問(wèn)道,“這個(gè)啊!”我想了想,“是對(duì)林可欣笑的,她們?cè)趥骷垪l,你不知道?”真是瘋了,班花的微笑這么吸引人啊,我心里有些小小的羨慕,不愧是班花啊。

  “傳紙條?寫(xiě)的什么?”班里最調(diào)皮同時(shí)也是學(xué)習(xí)最好的男生問(wèn)道。我露出警備的目光,“寫(xiě)的什么要告訴你嗎?”我冷哼道,這個(gè)家伙平常最不把我放在眼里了,“你告訴我嘛!”他開(kāi)始求情,看著他那副扭扭捏捏的樣子,我心軟了,“其實(shí)也沒(méi)什么,她們兩個(gè)約好下課一起去廁所而已!

  “。 蹦猩鷤兇蠼,“這么無(wú)聊。”“你沒(méi)騙我們吧?”死黨第一個(gè)問(wèn),我狠狠的瞪了他一眼。“女生真是一種奇怪的生物,連上廁所也要一起去。”

  正在這時(shí),上課鈴響了,班花和她的閨蜜姍姍來(lái)遲,踏著上課鈴進(jìn)入教室,男生趕緊散開(kāi)做回自己的座位。

  我偷瞄著班花同桌,她對(duì)我嫣然一笑道:“謝謝你啊,小白,幫我解決這些麻煩,不然那些討厭的人就要跟我到廁所了!蔽也缓靡馑嫉男α诵Γ烙(jì)又露出了兩顆大白牙吧。

  唉,我的班花同桌啊,雖然提高了我的人氣,但是也給我?guī)?lái)了很多的麻煩啊。

同桌作文 篇5

  哎!蒼天呀,你怎么給我這樣一個(gè)同桌?我的同桌性情開(kāi)朗,活潑率真,偶爾還會(huì)和我搞惡作劇,真讓我哭笑不得。我的同桌是個(gè)男生,他有一雙炯炯有神的大眼睛,不大不小的鼻子下,有一張又紅又大的嘴巴,真像精致誘人的小香腸,讓你情不自禁地直流口水,想咬一口,嘻嘻。

  下午第一節(jié)課是音樂(lè)課。同桌上課又在開(kāi)小差啦!“喂,第四組第三排那個(gè)男生!”音樂(lè)老師用她的大嗓門(mén)兒喊道。“。 蓖绹樍艘惶,站了起來(lái)。“你上課不聽(tīng)講,學(xué)習(xí)很好啊,有本事唱首歌來(lái)!”同桌樂(lè)開(kāi)了花,唱歌他很拿手的!坝H愛(ài)的,你慢慢飛,小心前面……”同學(xué)們開(kāi)懷大笑,有的人笑得站都站不穩(wěn)了!岸b忊彙b忊彙毕抡n鈴響了,同學(xué)們?nèi)缈鞓?lè)的小鳥(niǎo)沖出教室。我興高采烈地到操場(chǎng)上跳繩。突然,一只剛出生不久的小老鼠爬到我的腳上,我注意了那只小老鼠,腳被跳繩一絆,摔了一個(gè)大跤。原來(lái)那是只假老鼠。我看看了四周,呵,同桌正在不遠(yuǎn)的一棵大樹(shù)后,捂著偷笑呢。我剛要去追他,一不小心,腳又絆了,那個(gè)疼哪!第二節(jié)課——美術(shù)課。

  老師說(shuō):“請(qǐng)你們拿出鉛筆!蔽颐嗣P袋,!我忘了帶。我只好裝出可憐巴巴的樣子,對(duì)同桌說(shuō):“好同桌,借我一支鉛筆,桌前桌后的同學(xué)只有一支呀!彼⑽⒁恍Γ瑒傄f給我,就倏地縮了回去,喃喃說(shuō)道:“誰(shuí)讓你丟三落四的,自討苦吃!”我的同桌,怪不?

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