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你的同桌作文

時(shí)間:2022-08-01 09:45:50 同桌 我要投稿

【精選】你的同桌作文(通用39篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的你的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】你的同桌作文(通用39篇)

  你的同桌作文 篇1

  我的青春,曾有你的眼眸,你的樣子、你的陪伴

  ——題記

  說起來很幸運(yùn),能和你做過同桌。

  你給予過我安慰的眼眸,喜歡你那雙美麗的眼眸,其中的原因不僅是美麗,更多的是你安慰我的那溫情。記憶中,有次被嘲笑,我心中倍添充的是不滿與悲傷,仿佛在下一個(gè)瞬間總會(huì)有什么從眼中滾落。還好,你來了。你的安慰的眼眸倒映在我的心中,只是眼神,我也不知道,同桌的你有什么能力將我安慰。讓他刺耳的嘲諷,隨你的安慰而逝。

  你的樣子是我見過最美的風(fēng)景。

  “大眼睛、翹馬尾、小巧玲瓏!边@些常說的漂亮話好像就是講給你聽的,但是僅這十個(gè)字卻顯得格外單薄,同桌的你,雖然端莊大方,但每個(gè)女生都有一點(diǎn)自己的公主病,甚至也會(huì)有點(diǎn)缺點(diǎn),對(duì)吧,我一直相信,“不完美在某種意義上才是真正的完美”,所以你的面龐成為了我心中那幅畫。你的樣子也成為了我現(xiàn)在見過的美麗風(fēng)景。

  感謝你的陪伴。既然是同桌,那么陪伴彼此的時(shí)間也會(huì)變。甚至可能比陪伴父母的時(shí)間都要多,你會(huì)陪我哭,陪我笑,你會(huì)陪我瘋狂、陪我沉默,你會(huì)陪我互學(xué)互助,會(huì)陪我經(jīng)歷喜怒哀樂,希望你可以一起陪伴在身旁?赡芡赖哪悴辉偈俏业耐,在心中某處我的青春,你一直都是我的同桌。

  你的同桌作文 篇2

  吳康龍是我的同桌,這天老師讓我們寫字,我不想寫,突然我看見老吳寫完了,我就讓老吳幫我寫,老吳無奈的答應(yīng)了,老吳是我們班新來的同學(xué),他也不敢不答應(yīng)啊,吳康龍一邊幫我寫作業(yè),我在后面跟幾個(gè)同學(xué)玩斗拐。

  一會(huì),不知道是我們太亂還是有人打小報(bào)告,我們被發(fā)現(xiàn)了,老師一個(gè)挨一個(gè)的問寫完作業(yè)了沒,我看見我全面的同學(xué)都說寫完了,到我了,老師問我:姜政含,你的作業(yè)呢,我沒吭聲,看著老師快動(dòng)手打我時(shí),我終于憋不住了,說了實(shí)話,老師走到吳康龍旁邊,問:他的作業(yè)呢,老吳的手一抖一抖的叫給了老師,老師哼了一下說:好哇你倆,當(dāng)我是你倆的老師嗎?吳康龍啊,吳康龍你還真聽他的話啊,他讓你干嘛就干嘛是吧?吳康龍搖了搖頭,老師說:吳康龍看在你是我們班新來的同學(xué),你就別叫家長了,就重寫5遍吧,吳康龍點(diǎn)點(diǎn)頭說:嗯。老師對(duì)我說:明天你讓你家長來一趟吧,然后這個(gè)作業(yè)補(bǔ)10遍。我的心突然炸開了花,嗚嗚嗚好倒霉啊。

  這就是我和我同桌的有趣故事雖然有一點(diǎn)倒霉但是還很有趣我很想念我們的過去。

  你的同桌作文 篇3

  還記得,在我剛?cè)雽W(xué)不久,是你,幫我結(jié)局疑難雜提;是你,在我哭泣時(shí),試著擦去我眼角的淚水;是你,在我不吃飯時(shí),拿著飯盒再到前面去打……

  她,有著一雙濃眉大眼;她,有著一雙櫻桃小嘴;她,有著一個(gè)小巧的鼻子;她,有著有著一雙讓我感到溫暖的手這就是我的同桌。

  記得有一次我肚子疼,同桌見我頭上冒出了豆大的汗珠,你看了很焦急,對(duì)我驅(qū)寒問暖,我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的回答了一句:“沒事,躺會(huì)兒就好了!”她生氣地一拍桌子,喊道:“什么叫沒事!走,趕緊跟我去校醫(yī)室!”“不了!薄拔腋嬖V你,趕緊給我走!”說罷,她便拉著我的手向校醫(yī)室走去。

  第一次,第一次,有這樣一個(gè)同學(xué)如此關(guān)心我!第一次,第一次,有這樣一個(gè)同學(xué)會(huì)如此拉著我。

  我不禁握緊了她的手,她好像領(lǐng)會(huì)到了什么。便回頭對(duì)我笑了笑,那一刻,我的鼻子酸了……

  到了校醫(yī)室,我坐在沙發(fā)上,看著她為我忙前忙后,好像比自己生病了還要重要似的!

  到了班級(jí),她為我去前面接水,打飯,自己都沒吃好,還總來關(guān)心地問我:“怎么樣,還疼么?”此時(shí),那時(shí)的鼻子酸了早已變成了熱淚盈眶,她擦去我眼角的淚水,對(duì)我說:“我們是好朋友好姐妹嘛!”

  同桌的你,是一個(gè)樂于助人,永遠(yuǎn)惦記著我的好同桌!

  你的同桌作文 篇4

  一張又紅又胖的圓臉蛋,好似一個(gè)大蘋果,一對(duì)水靈靈的大眼睛一眨不眨地盯著你,一張大嘴總是笑成月牙形。他,就是我的同桌——沈耀暉。

  他性格外向,調(diào)皮是他最常有的性格的。有一次,發(fā)練習(xí)卷了,可我的練習(xí)卷卻不見了蹤影。沈耀暉湊過來說:“咦,不是放你桌板下了嗎?”果然書包下面放著一張練習(xí)卷,真令人哭笑不得。

  還有一次,我的語文書不見了,我費(fèi)了九牛二虎之力在沈耀暉的書包里找到了語文書,又費(fèi)了九牛二虎之力把沈耀暉“請(qǐng)”來指著我的語文說:“我的語文書怎么在你這里?”他把這本書拿出來一看,果然是我的,就歪著頭,伸出舌頭,瞇著一只眼,不好意思地笑了。

  他也是個(gè)愛哭的人。別人欺負(fù)他,他就哭,那樣子連班主任都覺得手足無措。先是吸一下鼻子,然后觜巴歪下來,最后兩行“泉水”就從“泉眼”里流了出來,如果眼淚是珍珠的話,那他肯定浪費(fèi)了不止十億美元。

  沈耀暉很聰明,我漸漸地發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)課時(shí)的聰明題都會(huì)做。每次考試時(shí),他總能比我高兩分。

  他有膽量與班主任交流。有一次,上《南轅北轍》這一課,汪班主任說:“楚國在南邊,他硬要往北走,永遠(yuǎn)到不了楚國……”沈耀暉想了一會(huì)作,又在語文書上畫了一個(gè)圓,下課了,他來到班主任面前,說:“班主任,往南走能走到楚國,因?yàn)榈厍蚴菆A的!”下午班主任就贊揚(yáng)了沈耀暉。

  無論沈耀暉的缺點(diǎn)再多,表現(xiàn)再不好,他永遠(yuǎn)是我的好朋友。

  你的同桌作文 篇5

  同桌的你,是一抹陽光,一縷微風(fēng),一陣細(xì)雨,一道彩虹……

  暖陽

  初秋,陽光溫潤。校園里,幾只灰色的麻雀在枝頭嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。

  “你是幾班的?”我們幾乎同時(shí)問道!拔沂鞘税嗟摹!蔽覀冇謳缀跬瑫r(shí)回答。相視幾秒,我笑了,你也笑了。赤紅逐漸蔓延到臉頰,到耳根,有些喜悅,有些慌亂。金黃的陽光穿過云層,穿過樹葉,照在我們身上,映出我們的影子。

  陽光下,我們坐在一起,肩并著肩。

  微風(fēng)

  一陣涼爽的微風(fēng)拂過,吹起你的發(fā)絲,吹得人情思飄揚(yáng),吹來熟悉的聲音。

  “從此,我們不僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手,還是……”我苦笑著,做你的對(duì)手絕不是一件輕松的事。幸好,我還是課代表。我膨脹的心驅(qū)使我向你走去。在微風(fēng)中,我嗅到一絲花香,芬芳撲鼻,而那朵花就綻放在你的秀發(fā)上。也許,擊敗你這個(gè)美麗的對(duì)手是件很有挑戰(zhàn)的事。我伸出手,客氣地對(duì)你說:“同桌,我接受你的挑戰(zhàn)!

  微風(fēng)中,我們一起奔跑,手牽著手。

  細(xì)雨

  “轟隆——”天空響起一聲悶雷,雨水隨之而來,啪嗒啪嗒地敲打著窗戶,砸進(jìn)我的心里。我敗給了你,在期中考試中。我沮喪地說:“祝賀你,這次你獲勝了!”“我也敗給了你,你的英語真棒!”你甜甜一笑!澳,你的數(shù)學(xué)才好。 蔽乙残α,笑得有些苦澀。你幽幽地說:“那咱以后就取長補(bǔ)短吧,咱們還是學(xué)習(xí)上的好朋友,一起加油啊!

  細(xì)雨中,我們一起加油,心連著心。

  風(fēng)停了,雨住了,陽光出來了,天空架起一道美麗的彩虹。我們肩并肩,手牽手,心連心,走出校園……

  你的同桌作文 篇6

  我有一位同學(xué)令我記憶深刻。她有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一頭濃黑的頭發(fā)。她還有一顆善良的心靈。她的一舉一動(dòng)都是值得我學(xué)習(xí)的,比如:幫助同學(xué)、尊敬長輩、尊敬師長……,她就是小冉!

  有一次,小明忘了帶鉛筆,向小冉借了一根。但是小明在下課的時(shí)候,不小心把鉛筆掉到地上給摔斷了,小明害怕小冉會(huì)責(zé)怪他,他忐忑的走到小冉座位旁,小心翼翼的對(duì)小冉說:“小冉,對(duì)不起,我剛才不小心把你借給我的鉛筆掉地上給摔斷了!毙∪娇吹叫∶鞒蠲疾徽沟臉幼樱α似饋。小明疑惑的看著小冉問到:“你怎么還笑了,我把你的鉛筆給摔斷了,你不生氣嗎?”小冉搖搖頭說到:“我為什么生氣了,你又不是故意的,鉛筆摔斷了,削一下就可以了,沒有事的,看把你給愁的。”小明聽了慢慢的露出了放心的笑容。

  還有一次,我和小冉、妹妹、媽媽、阿姨一起去公園里玩,正玩的高興的時(shí)候,小冉看到一位老奶奶摔倒了,她趕緊跑過去,慢慢地將老奶奶扶起來,讓老奶奶坐在長椅子上休息一下,老奶奶看著小冉對(duì)她說:“謝謝你了,好孩子。”小冉搖搖頭笑著說:“沒有事的奶奶,這是我應(yīng)該做的。”媽媽對(duì)我和妹妹說:“看小冉多懂事,你們以后要好好跟小冉學(xué)學(xué)!”

  這就是助人為樂,尊老愛幼的小冉,她也是我的同桌!

  你的同桌作文 篇7

  當(dāng)你的辛辛苦苦完成的任務(wù)在一轉(zhuǎn)眼間就被盜取了,你會(huì)是怎么樣的心情?是無語呢?是悲憤呢?還是無所謂呢?夏溫是和我分到一個(gè)班的同學(xué),也是我的好朋友,我們又非常幸運(yùn)地成為了同桌。

  夏溫在成為我的同桌后,我才發(fā)現(xiàn)了她的種種缺點(diǎn),以前我認(rèn)為她是很完美的。她每天都會(huì)在早課上偷偷補(bǔ)作業(yè),就算是只需花半個(gè)小時(shí)就能完成的作業(yè),她都會(huì)拖到第二天才來寫,而且還是“盜取”別人的,沒錯(cuò),她每天早上都會(huì)到處借作業(yè)。

  上課的時(shí)候,她叫我?guī)退龘踔,我回頭一看,她竟然在玩手機(jī)!要知道學(xué)?墒遣辉试S帶手機(jī)的,而她居然在玩課上玩。我忍住跟老師打報(bào)告的沖動(dòng),假裝沒看到,因?yàn)槲抑牢乙钦f了她肯定會(huì)跟我絕交,而我也沒幾個(gè)朋友。我在下課的時(shí)候提醒了她,讓她別在課上玩,她還說沒關(guān)系,反正老師不知道。

  昨天下午老師布置了作業(yè),我在自習(xí)課上把作業(yè)完成了,剛放進(jìn)書包,就被夏溫拿去抄了,五分鐘不到就抄完了,而那是我花了一節(jié)課時(shí)間寫完的。我跟她說要自己寫,自己完成的才是自己的,她朝我回了個(gè)笑臉,擺擺手:“沒事兒,反正我不會(huì),網(wǎng)上也沒有,有現(xiàn)成的就拿現(xiàn)成的嘛。”說完就低頭繼續(xù)玩手機(jī),我那時(shí)候特別想吼她:你是沒關(guān)系,那我呢?我的答案憑什么要給你抄,你自己不會(huì)寫啊!

  我想你的心情也不會(huì)無所謂吧,畢竟那是自己辛辛苦苦才完成的。

  你的同桌作文 篇8

  我曾經(jīng)的一個(gè)小伙伴令我贊嘆不已,讓我不得不為她豎起大拇指。她就是我五年級(jí)的好朋友——王小梅。

  因?yàn)樾∶纺芨枭莆,所以在我們學(xué)校得了不少獎(jiǎng)。

  那天,我到小梅家里去玩,看見里屋的墻上掛滿了獎(jiǎng)狀,有跳舞的得獎(jiǎng)、有唱歌的得獎(jiǎng)、有書法的得獎(jiǎng)……

  “丹陽,我跟你跳支舞吧!你看怎么樣?”小梅用期盼的目光望著我!靶校〔贿^要跳自編的舞蹈!蔽以捯魟偮,她便像只蝴蝶一樣翩翩起舞。只見她臉泛紅光,頭發(fā)隨著身子輕松搖擺,眼睛里閃著光彩,嘴巴微抿著,眼角輕輕挑起,上下擺動(dòng)的手臂使她顯得大方、端莊。

  小梅不僅多才多藝,而且還樂于助人。

  那天中午輪到我們班洗澡了。我和小梅剛接完熱水,看見一個(gè)小同學(xué)站在圍欄邊哭,小梅連忙跑到她身邊問她怎么了。那個(gè)小同學(xué)不愿意說,可在我倆的再三追問下,那個(gè)小同學(xué)終于張開了“金口”:“我端不動(dòng)水盆,今天早操時(shí),腳上磨了幾個(gè)水泡!毙∨赫f完又低聲哭了起來。只見小梅二話不說,端起小女孩兒的盆子往樓下走。我猶豫地看了一下小梅自己的盆子,拉著一瘸一拐的小女孩走下了樓。

  朋友,你的心地怎么這樣善良?你的才藝怎么這樣豐富多彩?

  你的同桌作文 篇9

  明天你是否會(huì)想起,作天你寫的日記,現(xiàn)在還會(huì)想起你那是欺負(fù)我的情景是那么的溫馨,不知道你現(xiàn)在還好嗎?

  李恩惠我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的,你偷吃我買的方便面,你偷喝我買的飲料,這是我的早點(diǎn)!那時(shí)的你是多么的看不起我,不過誰讓我是你的同桌呢?你笑話我是多么的不給面子,讓我當(dāng)時(shí)真的下不了臺(tái),哥長的不帥就這么讓你羞辱嗎?但是我心地善良可以嗎?讓我的內(nèi)心受到很大的重創(chuàng),當(dāng)時(shí)真的想找個(gè)地方鉆進(jìn)去,不讓你看到我,可是沒辦法我就長這樣啊,我又不是你男朋友你有什么好擔(dān)心的呢?讓我真的很討厭你,可是我沒有說出口我怕挨揍,你是總是以多欺少對(duì)我說是那么的不公平,誰讓你是個(gè)女孩子,長得好看總有男生幫你出頭呢? 我每天還要給你寫作業(yè),我真的是不敢不寫要不然不就有苦日子了,好討厭上學(xué),每天被老師罵還天天要被你欺負(fù),我真的快瘋了。你可能或許把我已經(jīng)忘記了,不過是不會(huì)忘的現(xiàn)在真的好想找一個(gè)和你一樣性格的女孩,來做我的女朋友,帶給我開心與快樂就好,F(xiàn)在來說你就是社會(huì)中的小太妹,抽煙喝酒你是樣樣精通,不過說真的當(dāng)時(shí)的你還是蠻可愛的,罵起人來是那么的野蠻,很讓我吃驚不可思議,現(xiàn)在嘴上說討厭你,心里還是挺舍不得你的,只要你開心就夠了。

  同桌的你,其實(shí)我很愿意做你的受氣包,當(dāng)你發(fā)泄的工具,真的上學(xué)的時(shí)候被你欺負(fù)現(xiàn)在心里其實(shí)挺開心的,現(xiàn)在你估計(jì)已經(jīng)嫁人了,只能祝你幸福了。

  你的同桌作文 篇10

  流光逝水,似水流年。我的腦海里,卻永遠(yuǎn)忘不了一個(gè)人——小靈。

  小靈是三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)過來的,開學(xué)時(shí),老師看見我旁邊是個(gè)空位子,就安排讓他和我坐。在記憶當(dāng)中,小靈是個(gè)活潑好動(dòng),樂于助人的男孩。

  一開始,我決心要給小靈來個(gè)下馬威,我倆一致決定,在桌子上分一條分界線,誰也不能超過這條分界線。

  我正埋頭苦干的做著作業(yè),一只手推了推我的手,使我上的筆一劃,在作業(yè)本上留下一條黑黑的筆印。在鴉雀無聲的教室里,我大聲嚷嚷:“是誰在推我?”我這樣一說,面八方的同學(xué)都不約而同地朝我望,“是我!我一看,竟是小靈,我大吃一驚“你干嘛推我?”“你的手超過分界線了!”他理直氣壯的說。我低頭一看,呀我的手超過分界線一大截了,我不好意思地縮回我的手,埋頭一大繼續(xù)做我的作業(yè)腦海里全是剛剛那個(gè)尷尬的場(chǎng)面心里不是什么好滋味!

  后來,我才漸漸對(duì)著男孩刮目相看。一次測(cè)驗(yàn)中,我寫錯(cuò)了一道題,想擦掉它,突然,我發(fā)現(xiàn)我的透明膠不翼而飛了。正在我十萬火急的時(shí)候,小靈毫不猶豫的把它的透明膠借給我用,我低頭說了聲謝謝。第二天,老師把試卷發(fā)給我時(shí),我連忙一看,哈!我的試卷上寫了個(gè)鮮紅的字“97”,我考到了97分。我興高采烈的和小靈道謝,感謝他昨天借透明膠給我,我才考到這么高的分?jǐn)?shù)。

  此后,我們成了好朋友,可是,五年級(jí)的時(shí)候又轉(zhuǎn)學(xué)了,現(xiàn)在回想起和小靈一起嘻嘻哈哈的上學(xué)時(shí),總會(huì)微笑地拿著我和小靈一起拍的照片!

  你的同桌作文 篇11

  我的同桌是一個(gè)小女孩,名叫陳夏雨欣,她有著一雙水靈靈的眼睛,一張紅彤彤的臉,還有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),樣貌挺漂亮?删褪怯袀(gè)大缺點(diǎn)—馬虎。

  在數(shù)學(xué)課上,她常常不是將“6”寫成“9”,就是將“9”寫成“0”?傊,每次做口算題都要錯(cuò)那么一點(diǎn)。有一次。我們正在數(shù)學(xué)考試,可她,卻早已飛快地做完了,“阿,真是神速呀!竟然如此快就做完了!蔽以谛闹薪蛔≠潎@道,本已為她會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地檢查,可誰知,她卻心不在焉看了一眼試卷,就做起了小動(dòng)作,我輕聲對(duì)她說:“你不檢查了嗎?這樣肯定會(huì)考倒數(shù)的!彼龘u搖手說:“不會(huì)的,不會(huì)的,我必須會(huì)考一百分的!笨粗切赜谐芍竦臉用玻乙灿X得她會(huì)考一百分了。但是,當(dāng)成績發(fā)下來時(shí),她卻考了個(gè)很不理想的成績:“90”分。老師氣得臉都紅了,臭罵了她一頓說:“上課光會(huì)做小動(dòng)作,不檢查,還自己以為考得很好,你看看,這成績好嗎?”她哭著說:“明白了!蔽覍(duì)她說:“能夠把試卷給我看一看嗎?”“能夠!蔽乙豢矗蟪砸惑@。她錯(cuò)的完全不是難題,都是口算,有的忘寫余數(shù),有的忘寫答案,甚至有的漏做了一大道題,我真的很想明白,她怎樣連這樣明顯的題目都檢查不出。

  你們認(rèn)為我這位陳夏雨欣同桌,是不是能夠稱做“小馬虎”呢?

  你的同桌作文 篇12

  這是打我做你同桌以來,第一次給你寫小作文。

  我同桌,姓李名棟泉。平常呢,我喜歡管你叫“泉兒”。你呢——有時(shí)仗義,有時(shí)霸道,有時(shí)蠻不講理,有時(shí)也會(huì)大發(fā)雷霆,勃然大怒……而且啊你這個(gè)人,總喜歡仗勢(shì)欺人!要不是你學(xué)習(xí)比我好,有不懂的問題我要向你請(qǐng)教以外我才懶得和你說話!

  我同桌寫的字,那叫相當(dāng)?shù)赜刑厣芍^是前無古人,后無來者……屬于亂七八糟的那一種。有時(shí)上課會(huì)記一些筆記,我經(jīng)常跟不上。就會(huì)向他借,打開他的筆記本后,我發(fā)現(xiàn)了一件事兒!我!看!不!懂!

  “喲?有點(diǎn)意思!這是你經(jīng)常說的話,不管是數(shù)學(xué)考試還是英語默寫或者體育測(cè)試你的第一句話總是“喲?有點(diǎn)兒意思!”說到體育測(cè)試這讓我想起來了……

  你是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。有次體育測(cè)試中,你們男生要測(cè)六百米。比賽快要開始時(shí),我明顯感覺你有點(diǎn)兒沉不住氣,手握緊拳?谏诼曇豁懀汩_始起跑時(shí)有點(diǎn)慢,落在后面,但是你并不放棄,奮起直追,就在接近終點(diǎn)的時(shí)候,你用盡了全身的力氣,箭一般飛向前方,奪得了第一名!這讓我實(shí)在是佩服!

  關(guān)于我同桌的故事,還有很多很多……在這里,就獻(xiàn)上一段話給你吧:上帝說:“要有光。”于是世界有了光。上帝說:“做錯(cuò)事要受到懲罰!庇谑恰揖秃湍阕鐾懒。這可不是我的錯(cuò)!

  你的同桌作文 篇13

  在我的學(xué)習(xí)過程中,我的同桌男女都有。從小學(xué)一年級(jí)起,我的同桌大部分都是男生,他們給我的感覺就是無語呀……自到上了初中,我的同桌終于是女生嘍!我們有了共同的語言我不再是坐在座位上極少話的“老實(shí)”學(xué)生了。

  我不記得是什么時(shí)候做到一起,成為同桌的了。自從我和你成為同桌后,我的生活變得多姿多彩了起來。上課我們一起討論那煩惱的學(xué)習(xí)問題,當(dāng)我們?yōu)榱怂鼈冏员┳詶壍臅r(shí)候,你用你那動(dòng)聽的聲音為我耐心地分析它們解決它們。下課我們一起講笑話,一起玩游戲……這些都是因?yàn)橛心,我的學(xué)習(xí)生活才從男生的同桌變成你的同桌,也是因?yàn)橛心,我才從乏燥無為的學(xué)習(xí)中感到了樂趣。

  是你,教會(huì)了我唱那些流行歌曲;是你,多次在我學(xué)習(xí)困難中幫助我;是你,在我上課時(shí)出現(xiàn)“人在教室,心在外”的時(shí)候,一把把我拉回了。還是你,在我想把心中的怨恨發(fā)泄出來,但是卻找不到地方,你就讓我把你當(dāng)發(fā)泄的對(duì)象,讓心中的不滿都發(fā)泄出來。你不但不怪我,反而用微笑坦然面對(duì)我……這一切的一切,都是身邊同桌的你為我的所作所為,和你成為同桌,是我莫大的榮幸。

  遇見你,是上天有意的安排,讓我們成為同桌甚至成為好朋友,是上天的眷顧。謝謝你那么的幫助照顧我——我的同桌,真的很謝謝你!

  你的同桌作文 篇14

  和同桌的你在一起發(fā)生過趣事,零零碎碎像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮,像山西中清亮的泉水,純真甜美,像綿綿思情的樂曲優(yōu)美動(dòng)聽,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。

  課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑,當(dāng)我犯下錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

  一次我忘記帶數(shù)學(xué)本和老師說這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問到:“你怎么還不寫呀?是不是作業(yè)本忘帶了!蔽覠o奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己高高掛起的神態(tài)笑話我活該。我羞愧的將頭垂得更低了。出乎意料的是,你在課桌下?lián)v鼓了一陣,很快掏出一本嶄新的作業(yè)本來遞給我友好地說:“這個(gè)你先拿去用吧,碰巧我這里有多余的。”我楞住了內(nèi)心不禁泛起一陣微微的感動(dòng)!澳莻(gè),謝謝了啊!”我如一只落水的螞蟻,很幸運(yùn)地抓住了救命稻草,羞澀的答到謝謝。“沒事,不就是一本練習(xí)本嗎?”你爽快的答到,露出了甜甜的微笑。

  啊,同桌的你,像天邊的彩霞,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意,同桌的你,更像高山流水叮咚作響的美妙動(dòng)聽。俗話說所謂朋友多的是,知己書難得!

  你的同桌作文 篇15

  我的同桌是梁宸爍,她是個(gè)瓜子臉,眼睛大大的還是雙眼皮,經(jīng)常扎一個(gè)高高的馬尾辮,她的成績一直很優(yōu)異,還是一個(gè)樂于助人的學(xué)生。

  她不僅是我的同桌也是我最好的朋友,我非常高興我可以和她分到一個(gè)班,在一年級(jí)開學(xué)第一天我們就成了最好的朋友了,以前她家在南邊時(shí)候我們每天都一起上學(xué)一起回家,但是現(xiàn)在她家搬到北邊了,這下子我們見面的機(jī)會(huì)就少了很多,但是至少在學(xué)校我們還是可以見面的,每次進(jìn)學(xué)校排隊(duì)時(shí)都和她站在一起。

  說到學(xué)校,我來給大家講一下我同桌的故事吧!我的同桌梁宸爍在學(xué)校是一個(gè)愛學(xué)習(xí)和愛幫助同學(xué)的人,就像上美術(shù)課的時(shí)候,前后左右桌的同學(xué)有忘帶美術(shù)工具的,她會(huì)主動(dòng)借給他們,有調(diào)皮一點(diǎn)的同學(xué),用完就直接給丟到桌子上面,如果有掉在了地上的,她也不會(huì)去說他們,她會(huì)一支一支的把桌子上的收起來,然后把地上的也自己彎腰撿起來,撿完后她也沒有生氣,等下次上美術(shù)課的時(shí)候還依然借給他們。

  我的同桌也是老師的小助手,每次趙老師讓她收發(fā)作業(yè),她都很認(rèn)真的完成,每次都做的井井有條。

  我可以交到這么好的朋友,這真是我的運(yùn)氣好,如果我沒有梁宸爍這個(gè)同桌也不會(huì)在四年級(jí)學(xué)習(xí)中進(jìn)步,她經(jīng)常幫助我解決不會(huì)的作業(yè)難題,還會(huì)交我學(xué)習(xí)方法,讓我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

  這就是我的同桌梁宸爍,一個(gè)最好朋友。

  你的同桌作文 篇16

  君不見,碧水晴天風(fēng)景異,唯有春興意闌珊:君不見,似水韶年皆已逝,朝顏不復(fù)易哀容!

  滿眼旖旎,只不再見你純真的笑靨。仍記得初見你時(shí)清爽的面容,掉高的馬尾辮,具有古典美的綽約身姿,說不出的恬淡靜雅,給人一種干凈的味道;谶@種好感,令我這樣一個(gè)神經(jīng)24小時(shí)處于活躍狀態(tài)的人漸漸與你相熟識(shí)。最后導(dǎo)致成為同桌,共度三年。但不得不提的是,我被你的外表所蒙蔽了,你同我一樣瘋狂,一樣亢奮,甚至有過之無不及。成績不好時(shí),我們不去介意同學(xué)鄙夷的眼光,抱著對(duì)方哭的稀里嘩啦,然后買根冰激凌,將所有的煩惱憂傷一起舔融化。冬日,偶爾我們會(huì)肩并肩去買奶茶,看著騰騰的熱氣驅(qū)散寒冷再將溫暖一飲而盡。學(xué)校的大樹下,兩個(gè)16歲的瘋丫頭盡情的旋轉(zhuǎn),直至天昏地暗。現(xiàn)在,我將這一系列的回憶稱之為流年里的幸福!

  其實(shí)我們也曾吵架,你的脾氣暴躁到我無法想象的地步。當(dāng)你生氣時(shí),你能做到泰山崩于前而不動(dòng)聲色,兀自沉思:但更多的時(shí)候,你會(huì)撕扯你能抓到的一切物品進(jìn)行毀滅式迫害。說句心里話,我經(jīng)常會(huì)為葬送在你手中的無辜亡靈哀悼,惋惜他們遇人不淑所托非人!但我喜歡這樣的你,毫不掩飾抒發(fā)自己的真性情。你是一滴未被污染的水珠,單純的可以,純潔的可愛!年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  現(xiàn)在的我,依然在那棵樹下捧著奶茶,舔著青澀青春中的憂傷,唯獨(dú)只少了同桌的你!

  你的同桌作文 篇17

  說起同桌,我心里有一股說不盡的能量,因?yàn)樗刑攸c(diǎn)了,就是愛教人!

  我的同桌有一張漂亮的日本貓臉,還有一雙能放電的大眼睛。眨眼就會(huì)馬上暈過去。你猜不到美女造型的六官其實(shí)是男的。

  今天早上,我穿著一條漂亮的新裙子去上學(xué),我感到很開心。路上遇到同桌,心里想:完了,今天一定是運(yùn)氣不好。我故意裝作沒看見他,繼續(xù)往前走,但他攔住了我。我沒理他,立刻飛到學(xué)校。來學(xué)校后同桌問我:沒聽見我叫你嗎?我慌慌張張的說:沒有啊,然后同桌說:“沒有啊,怎么這么緊張啊?”。沒想到你是這樣的人。你不應(yīng)該被別人叫。你是什么態(tài)度?你不知道這很不禮貌嗎?你雖然學(xué)習(xí)好,但人品一點(diǎn)都不好,哼!當(dāng)時(shí)我很想說話,但他一直說我滿腹辛酸——我說不出來。

  昨天我們的試卷發(fā)了,我考了班里前98分。我故意諷刺同桌:平時(shí)那么厲害的凌天才,考了多少分?不關(guān)你的事。我是凌天才,天生的才子。才子怎么會(huì)輸給這樣一個(gè)弱女子?我說:“這個(gè)天生的傻子,我是班里第一。你還是老老實(shí)實(shí)給我看看吧。”。這時(shí),我看到凌天才的臉色突然變了,大喊:什么,我是傻子,你的話太傷人了,你這個(gè)小東西,這么小的年紀(jì)怎么學(xué)會(huì)炫耀的?儒家的女人是教不來的

  你說我同桌愛教人。我怎么能不被他教呢?如果你看了我的文章,留言告訴我。

  你的同桌作文 篇18

  陳玲,從四年級(jí)到現(xiàn)在一直是我的同桌,我一直從心底里佩服她。

  她,是個(gè)不折不扣的好學(xué)生,每次學(xué)科競(jìng)賽都會(huì)有她的份兒。而我,恰恰和她相反,成績排在中下游。因此,老師特意安排她和我同桌。自從我和她同桌后,因?yàn)樾愿癫煌,有時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵?擅看螤(zhēng)吵之后,我又覺得受益匪淺。

  一天上語文課,我在偷偷地看漫畫書。她見到了,我以為她會(huì)告訴老師?伤龥]有這么做,而是捏了我一把,小聲說:“不要看漫畫書了,專心聽課。”偏偏這時(shí)候,老師叫到我:“謝小敏同學(xué),請(qǐng)站起來回答這個(gè)問題!蔽乙粫r(shí)不知所措,慢悠悠地站起來,臉“唰”地紅了。到底是同桌,只見她慢慢地移過來她寫的答案。于是,我順利地回答了老師的問題。從此,我再也不敢不聽課了。

  有一次,輪到我做清潔值日了,我故意說不做,然后跑了。我嘴上雖說不做了,可心里還是忐忑不安。過了幾分鐘,我又回到了教室。夕陽下的教室里只有一個(gè)孤零零的身影。我定睛一看,是同桌。她在幫我做值日。我心頭一顫,便走了進(jìn)去和她一起做。第二天,老師說:“昨天值日的工作做得很好,教室里很整潔!逼鋵(shí)只有我知道,這是同桌的功勞。

  同桌讓我有了很大的改變,我十分感謝她。她常說:“同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,我有責(zé)任這樣做!蓖,謝謝你!

  你的同桌作文 篇19

  班級(jí)中有許許多多的人在我的記憶中無法消退,可有一個(gè)人不一樣——同桌的你。你就像冬天里的一把火,熊熊的火焰溫暖了我的心窩,讓我的小學(xué)生活不再孤單。

  同桌的你,是中等個(gè)子,一雙水靈靈的大眼睛,黑黑的長頭發(fā),最有特點(diǎn)的是鼻子上有一顆痣,顯得無比可愛。

  你和別人不一樣,你是那么善良。還記得那一次,我在教室中瘋狂地玩耍,而你在安安靜靜地看書,當(dāng)我從銳利的墻角奔過時(shí),只聽“撕——”的一小聲,我摔倒了,我感覺腿部無比的疼痛,我一看,上面有三道刮痕,刮痕上有許許多多的血,我努力將血止住,可血流不止。我企圖向人求助,可他們?nèi)侩x我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像怕被覺得是他們弄的。這時(shí),我沒有辦法,只好讓忍著痛。正當(dāng)我絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,我心中叫道,是同桌。她二話不說,輕輕將我扶起來,那一刻,我的眼眶濕潤了,我感覺我十分幸福,因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)同桌,疼痛瞬間被溫暖所覆蓋,她小心翼翼地扶我到辦公室,及時(shí)處理了傷口。后來,我的腿上有淡淡的三條疤,每次看到這三條疤,就會(huì)想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。

  同桌的你,是夜空中最耀眼的那顆星,時(shí)刻照亮著我;同桌的你,是花園中最香的花,時(shí)刻芬芳著我;同桌的你,是人群中最善良的人,時(shí)刻關(guān)心著我。

  同桌,我永遠(yuǎn)都忘不了你,謝謝你,讓我的小學(xué)讀書生涯充滿快樂!

  你的同桌作文 篇20

  “今天你是否還記得,昨天你寫的日記!边@首歌大家不陌生吧!不錯(cuò)就是《同桌的你》,寫出了這位歌手和同桌的友情,我來說說我的同桌吧。

  盛毅是我3年級(jí)到4年級(jí)的同桌,老師說默寫完同桌互相改,“我改。我就不信改不出錯(cuò)誤!”我咬牙切齒,每次這位男同桌的默寫都是滿分,羨慕嫉妒恨啊,而我的呢?鮮紅的大叉叉!我那個(gè)氣!他是老師眼中的優(yōu)等生。上課時(shí),他舉手老師不會(huì)叫他而是叫我!我那個(gè)恨啊!張冠李戴的亂說一氣。直到老師說“好了!坐下”我才坐下,死死瞪著旁邊的“兇手”!那“兇手”若無其事的聽著老師講課,氣的牙癢癢!

  5年級(jí)是和史夢(mèng)玲一起坐,5年級(jí)我轉(zhuǎn)了個(gè)學(xué)校。她的學(xué)習(xí)不怎么好,因此老師經(jīng)常點(diǎn)她起來回答問題,做作業(yè)和她一起坐,真不錯(cuò)!史夢(mèng)玲是個(gè)平平凡凡的女生,要是你不注意很有可能會(huì)不記得班上有這么一個(gè)默默無聞的女生。

  6年級(jí)時(shí)和易玲坐,她是班上女生學(xué)期成績數(shù)一數(shù)二的,小小的個(gè)子,知識(shí)道挺多。有時(shí)候喜歡亂讀一些小單詞比如:小金魚小金魚。她會(huì)一直讀,直到你說,煩這個(gè)字!她才會(huì)停止,亂七八糟的語言。

  唉~我已經(jīng)六年級(jí)了啊;叵肫饋頃r(shí)間真的好快,馬上就要畢業(yè)了啊,現(xiàn)在世有說有笑的談畢業(yè),但我直到畢業(yè)肯定哭的稀里嘩啦,淚流滿面的,唉~一想到就有絲絲不忍啊。

  同桌們你們還記的我嗎?我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的,陪我度過一個(gè)學(xué)期或幾個(gè)學(xué)期的同桌們啊!

  今天你是否會(huì)記得,明天你學(xué)的日記......

  你的同桌作文 篇21

  我的同桌名叫郭桐彤,她不僅是我的同桌,而且還是我最好的朋友!

  她瓜子臉,雙眼皮,談?wù)劦拿济?xì)又長;她的眼睛不算很大,但非常有神,笑起來像彎彎的新月;還有一個(gè)粉嘟嘟的小嘴,是一個(gè)每天都把笑容掛在臉上的清秀的女孩。

  她是班上的數(shù)學(xué)課代表,在我看來,她是班上最負(fù)責(zé)任的班干部,因?yàn),她每天幫我們收發(fā)作業(yè),還要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),非常辛苦,不過,她的辛苦也有收獲的,這不,已經(jīng)積攢50多顆小星星了!比班上任何一位同學(xué)小星星都多,我們可是要憑借得到的小星星個(gè)數(shù)來評(píng)比先進(jìn)的呀,我一定要向她學(xué)習(xí),努力加星。她成績也非常好,每次在班里考試都名列前茅。

  她非常喜歡跳舞。課間休息時(shí),她總時(shí)不時(shí)展示下身段。記得有一次,上體育課的時(shí)候,她和李笑同學(xué)比了幾個(gè)舞蹈動(dòng)作,他們都做得非常標(biāo)準(zhǔn),非常柔美,如果我跟她比的話,沒幾個(gè)回合就把我比下去了。因?yàn)槲抑簧狭艘荒甑奈璧赴,還長期不練,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我的舞蹈動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。看來學(xué)習(xí)過東西還是要不斷練習(xí)才行呀。

  她還救過我呢,有一天放學(xué)之后,我跟她一起回家,半路上,突然沖過來一輛車,眼看要撞到我了,多虧她眼疾手快,迅速把我拉到一邊,我才躲過一劫,安然無恙!所以我很感謝她!

  這就是我的同桌,我最好的朋友郭桐彤!如果你們也有一個(gè)這樣的同桌你會(huì)喜歡么?

  你的同桌作文 篇22

  我有一個(gè)同桌,他是一個(gè)古靈精怪、堅(jiān)持不懈的男孩兒,我這個(gè)同桌呢,清秀的眉毛下面,長著一雙會(huì)說話的大眼睛,高挺的鼻子,紅潤的嘴巴,烏黑的頭發(fā),平常,還挺愛逗人的。

  回憶起來,我的同桌,上課時(shí)喜歡搞怪,有一次上公開課,大家都坐的筆直筆直的,你瞧瞧,他這個(gè)搗蛋鬼,又開始蠢蠢欲動(dòng)了,他先是趁老師不注意,朝我們吐了吐舌頭,老師沒有發(fā)現(xiàn),他就開始大幅度的動(dòng)作了,一會(huì)兒把兩只手插起來,放到下巴下面,還刻意的歪了歪臉,活像一個(gè)蒙古姑娘,只是人家蒙古姑娘走的是舞蹈派,他走的是搞笑派,一會(huì)兒又東看看,西瞧瞧的,真是不安分,好不容易下課了,我終于松了一口氣,告訴你們,那時(shí)候,我一直在忍著不笑呢。

  我的同桌也很寬容,有一次下課,我們班集體去書房參觀藝術(shù)品,我不小心扯掉了他褲子上的一條彩帶,我很愧疚自己犯的錯(cuò),第二天早上,本以為他會(huì)怪罪我,但他居然沒有那樣做,反倒下課還愿意跟我說話,我很驚訝,但他卻一點(diǎn)也不驚訝。

  我的同桌說好也很好,說壞也很壞,就這樣一個(gè)人。和我坐同桌已有三年,說起這個(gè),感到時(shí)間真的很快啊,那時(shí)候覺得他好奇怪好討厭,一分開,卻又天天想念,同桌的你,一直伴我三年,共苦共甜,也許我是習(xí)慣了和你一起,分開之后不管跟誰玩,玩的多痛快,但還是沒忘全班人的樣子,更沒忘同桌的樣子,同桌,希望四年級(jí),我們還在原來的教室相約。

  你的同桌作文 篇23

  我的同桌有點(diǎn)高。

  她有一頭烏黑的長發(fā),高高的鼻梁和一雙大大的眼睛。我們?cè)谝粋(gè)院子住,經(jīng)常一起玩。

  她的身高不僅比同齡人高,也比有的高年級(jí)同學(xué)還要高。如果去動(dòng)物園的時(shí)候,我們都是買的兒童半票,她因?yàn)樯砀叱^了1。4米,就必須買成人全票了。我們一起出去玩的時(shí)候,因?yàn)樗任覀兏咭恍,所以?jīng)常被別人誤以為是我們的帶隊(duì)老師。她穿的衣服顯得她很高,她穿的鞋都比我們大兩到三個(gè)碼,我今年穿35碼的鞋,她就穿38碼的鞋了。穿的衣服也比我們大一兩個(gè)號(hào)碼,就像上次訂校服,我們大部分訂的是150的,她訂的是160的。

  她成績很高。主要是作文寫得很好,每次分?jǐn)?shù)都比我高。數(shù)學(xué)成績總是全班前幾,想必每次去超市,都會(huì)計(jì)算一下買的東西一共多少元吧。還有英語,她可以很流利得和外教老師用英語交流,我真佩服她呀!有一次,我們看到從未見過的英語書,她都能讀下來一大半。

  她的吹巴烏水平高。因?yàn)橄矚g吹巴烏,平時(shí)經(jīng)常練習(xí)盒子,所以吹巴烏的水平高出我們一大截,被選入學(xué)校的巴烏社團(tuán),經(jīng)常代表我們學(xué)校外出表演。

  她很喜歡吹薩克斯。每當(dāng)她背上重重的薩克斯的時(shí)候都要抱怨一番,可是當(dāng)她吹響了薩克斯的那一刻,心里就是滿滿的自豪了。雖然到現(xiàn)在都沒有表演過一次,但一直沒有停止過練習(xí),因?yàn)樗麄円恢痹跍?zhǔn)備一場(chǎng)大型的演出。

  你們說她是不是很高?這就是我的同桌,一個(gè)活潑開朗又很有毅力的女孩,一直在堅(jiān)持做著自己喜歡的事情。

  你的同桌作文 篇24

  我有一位雙面人同桌,她就是經(jīng)常叱咤風(fēng)云的張?jiān)。可我卻在一年級(jí)就成了她的同桌,我們班男生都有些懼怕她。

  一年級(jí)時(shí)她的頭發(fā)短短的(大多女孩都是長發(fā)),稍濃的眉毛,還有長長的胳膊,她在我們班里,身高可是數(shù)一數(shù)二的。

  我們從一年級(jí)下學(xué)期就成了同桌,二年級(jí)的時(shí)候我暗暗的說:如來呀,佛祖呀,土地爺爺呀,求你們保佑我不要再和張?jiān)敢蛔姥剑〗Y(jié)果呢,我二年級(jí)雖然沒和她成桌,三年級(jí)下學(xué)期卻又成了同桌,F(xiàn)在的張?jiān),有了長長的頭發(fā),多了些女生的氣質(zhì),不過她還是高高瘦瘦的。性格還是和以前一樣,獨(dú)立、膽大。

  她是一位有個(gè)性的女生,別的女生看了恐怖片之后都會(huì)哇哇大叫,但她一聲不吭、面不改色,好似一個(gè)精美的木頭人。她說有一次,她爸爸媽媽要出去辦一點(diǎn)事,她在家打開了電腦,關(guān)上了門,拉上了窗簾,偷偷的看恐怖片,從來不知道害怕是什么東西。這讓我聽了真是佩服的不得了。這些故事我聽了都有些害怕,她真是一個(gè)膽大包天的女生啊。

  她還有一個(gè)外號(hào)叫雙面人,因?yàn)樗袃擅嫘浴5谝幻婺阒朗鞘裁磫?讓我來跟你說:每一次女生受欺負(fù),她就會(huì)迎難而上,懲罰那個(gè)欺負(fù)女生的`人,這就是他幫助別人的一面。另外一面嗎?嘿嘿,會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)嚇人,當(dāng)她被別人欺負(fù),她會(huì)把班里的什么四大天王,八大羅漢,圣戰(zhàn)斗佛等眾多神仙,請(qǐng)過來,收拾那個(gè)人。這就是她厲害的一面。

  我的同桌是位雙面人,你的同桌有什么個(gè)性呢?

  你的同桌作文 篇25

  他,有一張瓜子臉,一雙大大的眼睛顯得格外耀眼,好似天空中最亮的星星,一閃一閃的。尤其是在他瘦瘦的臉頰上,像兩顆寶石般引人注目。挺挺的鼻梁,紅潤的嘴唇,完美!看著我的描寫,你一定會(huì)覺得這是一個(gè)陽光的男孩兒吧!如果這么想,你就錯(cuò)了,而且是大錯(cuò)特錯(cuò)!他可是“苦瓜臉”哦!沒錯(cuò),他,就是我的同桌——吳可迪。

  想知道我為什么說他是“苦瓜臉”嗎?快往下看看吧!“叮零零,叮零零……”上課鈴好似吸塵器,吸走了教室里的喧鬧聲!敖酉聛,我發(fā)一下昨天考試的卷子……”最后一張了,老師手上最后一張?jiān)嚲硪菜土顺鋈!按蠹铱匆幌碌?0題。笑一笑,十年少……”“請(qǐng)徐林漫同學(xué)來講一講笑話吧!”我的同桌在她講笑話時(shí)沒有露出一點(diǎn)兒笑容,再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)哈哈大笑,有的同學(xué)還模仿徐林漫說話呢?晌疑磉叺摹翱喙夏槨蓖绤s說:“這個(gè)故事我聽過好幾遍。”我只好無奈地?fù)u搖頭。

  除此之外,愛講話也是他的一大特點(diǎn)。上課時(shí),他偷偷地講幾句話;做作業(yè)時(shí),他有時(shí)會(huì)自言自語;下課時(shí),他就去找別人聊天。瞧,他又去找同學(xué)聊天了。有時(shí),我提醒他不要講了,可是他呢,一點(diǎn)兒也不聽。

  這就是我的同桌,一個(gè)“苦瓜臉”,一個(gè)愛講話的男孩。他,我的同桌——吳可迪。這,就是同桌的你……

  你的同桌作文 篇26

  身材矮瘦,小巧玲瓏;烏黑亮發(fā),濃眉晶眸;安然若你,一絲不茍;夜捧詩書而今,朝合課本背誦。此為何人?此乃吾同桌——名曰梁雪霏。

  一次課堂上,老師不經(jīng)意間問了句:“這段話誰能背下來?”我們?nèi)囝D時(shí)鴉雀無聲,一個(gè)個(gè)目瞪口呆,面面相覷——這么長一段話,怕是連神仙也不能立馬背出。剎那間,人人瞪起雙眼,用目光死死盯住那段話,恨不得有神通之力,過目不忘。而現(xiàn)實(shí)卻不盡人意——老師抬起手,“啪啪”拍兩下手掌,喝令:“都合上課本!臨時(shí)抱佛腳有何用?”接著又隨機(jī)抽查:“14號(hào)!”被點(diǎn)到學(xué)號(hào)的梁雪霏頓時(shí)怔住了,她緩緩站起身,面紅耳赤,不停地眨著眼。她哭喪著臉,結(jié)結(jié)巴巴地說道:“老……老師,我……我……我不會(huì)……”老師皺了皺眉,無可奈何地說:“坐下吧!彪m已歸位,但梁雪霏的內(nèi)心卻久久不能平靜……

  第二天一早,我就驚奇地發(fā)現(xiàn)。梁雪霏正合著課本,閉著眼,搖頭晃腦地背誦課文。我挑起眉毛,瞪大眼睛,詫異地問:“梁雪霏,你…你在干啥?”“背課文呀!”我瞠目結(jié)舌,尷尬地問:“昨……昨晚有背誦任務(wù)?當(dāng)然沒有!”“哦!那就好!”我舒了口氣,自顧自聊天去了。

  課堂上,老師竟再次問:“昨天那段話,誰會(huì)背了?”教室里再次鴉雀無聲,同學(xué)們?cè)俅畏_書本,死記硬背。而在一個(gè)個(gè)低著的小腦袋之中,卻有一只手高高舉起,猶如鶴立雞群——是梁雪霏!老師笑著點(diǎn)了她的名字,她便站起身朗聲背誦。

  安然如你,恬淡如你,認(rèn)真也如你……

  你的同桌作文 篇27

  每一個(gè)人都有同桌,他可能是淘氣的,可能是幽默的,也可能是沉默的……來看看我的同桌吧。

  好多人都說他是一個(gè)“水桶”,一開始我還有點(diǎn)兒半信半疑,今天可長見識(shí)了。

  “這道七分之三加二分之一的題目,應(yīng)該先通分再加減……”毛老師一邊講著題目一邊在黑板上寫著答案,就在這時(shí),我注意到一旁的“水桶”打開了水杯,喝了一口水,小心翼翼地把水杯放回了原位,“作案”現(xiàn)場(chǎng)被收拾得干干凈凈,不露一絲痕跡。這真是叫人佩服啊!

  “現(xiàn)在開始報(bào)八單元的分?jǐn)?shù),查政清,你是八十八分?查政清?查政清呢?”周老師環(huán)視了四周,都沒發(fā)現(xiàn)他的身影。他回來了,只見查政清拿著水杯,從后門小步跑了進(jìn)來,趕緊回到位置上。“現(xiàn)在是上課時(shí)間,你怎么能跑出去?既然你這么喜歡喝水,就站到這里來,把水喝光吧!”

  誰能料到,他真的站到了二三大組的中間,“咕咚,咕咚,咕咚……隨著響聲,我朝同桌看了一眼,差點(diǎn)沒把我笑岔了氣。查政清好似一個(gè)嬰兒,他一邊兒喝水,水一邊往衣服上滴著,沒一會(huì)兒,他的衣領(lǐng)下就出現(xiàn)了一塊濕濕的地方。我一下子覺得,他腦子里好像有一個(gè)無底黑洞,只要他開始“灌水模式”,這個(gè)無底黑洞就會(huì)隨之打開。

  這就是我的同桌,他就是一個(gè)沒有底的“大水桶”。

  你的同桌作文 篇28

  喲!小鼻子、桃花眼、大餅?zāi),這是哪位?沒錯(cuò),這就是我的同桌——唐老鴨。

  “唐老鴨”這個(gè)稱號(hào)十分符合他的氣質(zhì)。他風(fēng)趣幽默,總能把人逗笑,而下面這件事令我影響深刻。

  一天上午,“唐老鴨”正在畫著什么東西。太陽打西邊出來了?一向?qū)Ξ嫯嫴桓信d趣的同桌今天怎么了?好奇心驅(qū)使我的腦袋移動(dòng)過去,仔細(xì)一瞧,看到是卻是一團(tuán)“毛線”!斑@是什么?畫成什么樣了?”他得意地笑笑,把那團(tuán)“毛線”放在我眼前,這回我總算知道了,他畫的原來是迷宮!案也桓易咭幌?”他說道!坝泻尾桓遥》篷R過來!”

  挑戰(zhàn)開始,我用手指在他畫的迷宮間穿梭著,“恩?這是什么?”我看到一個(gè)圓圈,疑惑地問!拌F門!”“迷宮還有鐵門!”我皺著眉頭,“這么復(fù)雜!”“那可不!唐亨基牌迷宮酷吧?”我嘆了口氣,不再說話。過了一會(huì),我又看見一個(gè)類似藥水的東西,我想都沒想直接走了過去!巴MM!”“唐老鴨”打斷了我的思路,“這塊地方有毒,你怎么能直接過去!”無奈的我只好去找唐老鴨口中的“解毒藥水”。走著走著,我碰到了一條死路;右轉(zhuǎn)依然是死路,左轉(zhuǎn)還是死路。一旁的“唐老鴨”一直在幸災(zāi)樂禍并說道:“哈哈!馬同學(xué),這你都過不去,實(shí)在是太笨了!”心中的不服氣驅(qū)使我重重地拍了下“唐老鴨”的手。“!年輕人不講武德!”

  這就是我的同桌——唐老鴨,總是令人哭笑不得;不過有的時(shí)候也是我們的開心果,給大家?guī)須g樂。

  你的同桌作文 篇29

  我有一個(gè)同桌,他的名字叫魏佳祥。他的眼神炯炯有神,一笑就會(huì)露出那潔白的牙齒。

  我的同桌有許多的優(yōu)點(diǎn),就比如:畫畫好,愛讀書,寫字快。我記得有一次老師讓抄寫課本18單元日積月累,我和他比賽看看誰先寫完。就這樣,比賽開始了,開始是我寫的快,可后來他又反超了我,我拼命的追,可就是追不上,最終他獲得了勝利。

  有一天上美術(shù)課,老師讓我們畫大嘴怪,我們又開始了一輪比拼。他畫了一個(gè)女孩張著大嘴巴,在吃西瓜,可我卻是畫了個(gè)大鯊魚,下課,我問同學(xué)們我和他誰畫的好看,可同學(xué)們卻異口同聲說魏佳祥畫的好看,我不服氣的又一次輸了。

  雖然他有許多優(yōu)點(diǎn),但是他也有一個(gè)小缺點(diǎn)。我們的桌子上畫了一道界線,那是為了他擠我才畫的,每次他都口口聲聲說不超界,可他每次都超界,擠死我了。

  你知道么,我的同桌在下課的時(shí)候特別搞笑,他喜歡玩一個(gè)游戲叫《我的世界》,每一次他都要用到箭,可是他卻沒有,于是就拿樹枝代替,擺出的造型特別搞笑。他還喜歡打籃球,我記得有一次他和我們班另一個(gè)同學(xué)一起打籃球,打著打著,一不小心籃球砸著他的腳了,疼得他哇哇大叫,表情搞笑極了,我看到后哈哈大笑,現(xiàn)在想起來還想笑呢!

  我的同桌還是小組長呢!每次收作業(yè)看著都兇巴巴的,但說話時(shí)卻風(fēng)趣幽默。

  這就是我的同桌,一個(gè)搞笑又優(yōu)秀的同桌!

  你的同桌作文 篇30

  同桌的你,名字叫奚懌鷗,可我更喜歡親切地叫你“CEO”,我想這應(yīng)該也是你的爸爸媽媽給你取名時(shí)的美好愿望吧。

  同桌的你,圓圓的腦袋上理著個(gè)小平頭,小小的眼睛,一笑起來便瞇成了一條縫,大大的鼻子,厚厚的嘴唇,可愛中又透露出你的樸實(shí)、憨厚。

  同桌的你,性格內(nèi)向,沉默寡言,和我交流時(shí)總是惜字如金,甚至有時(shí)一整天都不見你的嘴巴“工作”,做起事來總是不慌不忙,真讓人佩服!

  同桌的你,愛好很廣泛。你喜歡畫畫,一下課,同學(xué)們都涌到我們座位旁欣賞你畫畫,一張張白紙?jiān)谀愕拿枥L下變成了一幅幅色彩斑斕的畫畫,讓大家嘖嘖稱贊;你喜歡游泳,平靜的水面在你的翻卷下變成了一朵朵美麗的浪花,真讓人羨慕;你喜歡看電視,都說看電視會(huì)影響視力,可你的小眼睛卻依然那么明亮,在我看不清黑板字的時(shí)候,都是你不厭其煩地告訴我內(nèi)容,真是神奇!

  同桌的你,總在我最無助的時(shí)候伸出援助之手。記得有一次,我忘記帶品德書,老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看你在專心致志地做作業(yè),毫不理會(huì)我。我更加像熱鍋上的螞蟻。突然,你輕輕碰了碰我的胳膊!案墒裁矗俊蔽乙詾槟悴粦押靡狻!澳悴皇菦]帶書嗎?我有,你就和我一起看吧!”說完,沖我眨眨眼,頑皮的笑了。那一刻,我仿佛覺得天使降臨到了人間。

  這就是你——一個(gè)聰明可愛、正直真誠的小男生,謝謝你!

  你的同桌作文 篇31

  我懷著忐忑不安的心情背著書包來到了楊晨的旁邊位子坐了下來。

  中午正準(zhǔn)備寫毛筆字的時(shí)候,老班突然奪門而入,疾步走向講臺(tái),感覺有種不好的預(yù)感,果不其然,老班在班級(jí)大電腦打開了一個(gè)表格,本來還漫不經(jīng)心的我一下子提起精神來,我的位子在哪兒呢?在哪兒呢?呀,找到了!又瞄了一眼同桌——楊晨!怎么可能?平時(shí)八桿子都打不著的人,讓我跟他坐,而且我從來沒跟男生坐過,還是成績這么好的。

  我坐在那愣著,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一個(gè)人都換好座位時(shí),我只得趕忙理好書包朝楊晨走去,繞過他,坐了下來,第一次感覺,不適應(yīng)!導(dǎo)致我一句話也不敢說,第一節(jié)音樂課開始了,我剛拿出音樂書便被他搶了去,心想:男生都這么粗魯嗎?后來我才明白只有他喜歡這樣,只有在關(guān)健時(shí)刻才會(huì)拿書來瞧瞧,一會(huì)問我:“你喜歡某某這個(gè)歌手嗎?”等等等等,讓我啞口無言。

  他視數(shù)學(xué)為命,楊晨非常喜歡數(shù)學(xué),每天數(shù)學(xué)課幾乎都在上午,會(huì)聽的很認(rèn)真,等到老師布置完作業(yè)后離開教室時(shí),他都會(huì)立馬拿出來寫,顧不得下節(jié)是什么課。像語文,英語他會(huì)停筆,但一旦是生物、地理課時(shí),他有時(shí)書都不拿出來,等老師講重點(diǎn)再拿出來,或者向我書上瞄個(gè)幾眼,有次下課我好奇地問他:“你怎么老是副課寫數(shù)學(xué),副課成績還那么好?”“智商,還有上課一心二用啊,這你都不懂!彼蛑莞孱^也不抬地說。

  同桌是一個(gè)陰晴不定,愛損人,喜歡聽歌的男生,希望以后能好好相處吧!

  你的同桌作文 篇32

  同桌,馬上我們就要各奔東西!還記得你四年級(jí)剛轉(zhuǎn)來我們班的情景嗎?我們來回憶一下吧!

  剛開學(xué),一進(jìn)教室就聽同學(xué)在議論你,當(dāng)我看你的時(shí)候,你正拿著紙擦汗,那時(shí)已經(jīng)九月了天氣已經(jīng)不熱了,可你卻熱的濕透了,我便對(duì)你起了厭惡之情,因?yàn)槲矣憛挐M是汗氣的同桌。便想和你旁邊的轉(zhuǎn)學(xué)生云舒雅作同桌,因?yàn)樗每蓯?墒顷幉铌栧e(cuò),你便成了我的同桌,我從來不和我討厭的人說話,便對(duì)你冷漠起來,而你卻以為我不愛笑便想盡各種辦法逗我笑,而我卻說他“傻子似的”,時(shí)間一長,我發(fā)現(xiàn)他并不是會(huì)經(jīng)常流汗的人,而那天他是在幫一年級(jí)的學(xué)弟才會(huì)留那么多汗的,我誤會(huì)他了。我將來龍去脈告訴他了,他也只是笑笑而過的原諒我。

  五年級(jí)時(shí),我換座位了。我們也不在說什么話了,可我每次看見你,都會(huì)想起我們同坐的時(shí)候,想起你為我做的一切,想起我每次欺負(fù)你,你都只是忍讓著我,我便覺得以前的我太不懂得珍惜好同桌了。

  現(xiàn)在六年級(jí)了,老師的又一次換座位讓我坐在了你后面,雖然不是同座但我也很快樂。再后來語文老師又換座位了,讓我做了你的同桌,云舒雅便經(jīng)常說你倆真有緣又成同桌了。而現(xiàn)在的我已經(jīng)在因?yàn)樗诟淖,變得越來越愛笑,不在帶他罵他,我們經(jīng)常被老師譽(yù)為“最佳同桌獎(jiǎng)”。

  還有七天,我們就不再是同桌了,但我永遠(yuǎn)也忘不了他。

  你的同桌作文 篇33

  你,理著個(gè)蘑菇頭,個(gè)子不大高,眉毛又細(xì)又彎,就像兩座石拱橋,常常用眉毛“跳舞”使我發(fā)笑。時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)呆,樣子就像英語書里的“張鵬”。

  你,有時(shí)很滑稽。開始還擺出一副兇樣嚇唬我們(那樣子看起來像一只兇惡的“大狼狗”。)我們只好配合:“哎呦,我好怕呀!”之后你就更得意了,還說:“給我捶背!”我忍不住了,一把捏起你的耳朵,說:“張同學(xué),你別太過分了!”你見大事不妙,連連求饒:“姑奶奶,饒了我吧!”“此仇不報(bào)非君子,絕不饒你!”“啊!”一聲尖叫,傳入耳中,沒錯(cuò),正是我的同桌張立釗。此時(shí)局勢(shì)早已反轉(zhuǎn),“皇帝”已變成“奴才”。

  你,有時(shí)愛吹牛。并不是炫耀自己有什么,而是炫耀你哥。有一次,我說:“我叔叔玩‘英雄聯(lián)盟’很厲害!薄斑@有什么,我哥更牛逼,一招秒殺三人!”張立釗噘著嘴巴說。還有一次,你還主動(dòng)說:“我哥嘛……”嘰里呱啦一大堆,聽也聽不過來,什么游泳冠軍,溜溜球大王,科學(xué)達(dá)人,發(fā)明家小組組長……那時(shí)我只有一個(gè)想法:“你哥要真那么厲害都可以當(dāng)?shù)诙䝼(gè)愛迪生了。”

  你,有時(shí)幽默,有著強(qiáng)大的想象力。你常常用修正帶的蓋子來當(dāng)“指頭小兵”的軍帽,時(shí)不時(shí)想與我“打一仗”!跋蜿愜娺M(jìn)攻!殺呀,打下陳國!”你的舉動(dòng)常常讓我發(fā)笑。

  有你這個(gè)有趣的同桌,真讓我開心。你的滑稽,你吹牛時(shí)的可愛模樣,你幽默的話語,還有令人佩服的想象力?傊,是個(gè)頂呱呱的好同桌,能和你做朋友,我此生無憾!

  你的同桌作文 篇34

  從小學(xué)到初中,我換了很多同桌,你不是玩的最好的,但是最特別的。

  剛開始你簡直是個(gè)奇葩。那時(shí)候我們還不是同桌,我們的相識(shí)算得上火星撞地球,見面就掐架,破口就大罵。只要我們同時(shí)出現(xiàn),就會(huì)炸開了鍋。不過你總略遜于我,居然把你媽搬出來,跑到老師那兒去告狀,為此我沒少進(jìn)辦公室,而且老師在我的期評(píng)上特地寫上“與人為善。”為這事,我郁悶了很久。

  之后老師竟把我和你安排在一起,說你性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)成績好,而我標(biāo)準(zhǔn)的差學(xué)生讓我們互相學(xué)習(xí),和諧相處。記得剛開始我死都不愿意在老師面前求情,寫保證書,耍性子,什么招都使了,就是為了換同桌,結(jié)果老師冷不丁的說一句:“既然你這么不愿意,那我偏要你和她做,讓你們好好磨合!蔽易詈笠痪希望就這樣被澆滅了。

  我乖乖的搬著桌子,背著小書包去與我的新同桌會(huì)合。去之前我想了很久,做了很多打算,例如我怎樣整你或者你如何對(duì)我,是彼此沉默不語,還是互相掐架,心里滿是憂愁,滿是顧慮。不過我們相處的出乎意料。

  我們不僅僅沒有吵架,反而相處的很好,我有一套尺片,你有一套圓規(guī),上數(shù)學(xué)課時(shí),這兩樣?xùn)|西缺一不可,你很客氣的把圓規(guī)借給我,我也禮尚往來的把尺片借給你。你的數(shù)學(xué)和英語成績比我好,每次上課我犯困,發(fā)呆時(shí)你便跟我說一大通道理,使我堅(jiān)持學(xué)習(xí),很熱心的教我解題思路,教我記單詞的技巧,偶爾我們也打打鬧鬧說彼此的壞話,但氣氛卻暖烘烘的。

  難忘同桌的你!

  你的同桌作文 篇35

  說起同桌,同桌是怎么樣的呢?同桌是可以去友誼他(她)的,同桌也是可以用自己的心靈去敬佩他(她)的,同桌更是可以用嚴(yán)厲的態(tài)度去批評(píng)他(她)的,正如我和我的同桌。

  一個(gè)頭發(fā)長長,眼睛笑起來彎成了一道月牙,鼻子小小的,上面有點(diǎn)點(diǎn)雀斑,白白的牙齒映著櫻桃小嘴,可愛極了!她是個(gè)上課走神、不樂于助人、考試不專心的女孩。她就是我的同桌————吳佳儀。

  吳佳儀是一個(gè)上課走神“大王”。有一次我們?cè)谏险Z文課,我們?cè)谏险n,此時(shí),坐在我旁邊的吳佳儀,正盯著外面的小鳥“認(rèn)真的探究著”。這是,老師走到她身邊說:“你在干什么?看鳥么?”可他一動(dòng)不動(dòng)地坐著,眼睛仍舊盯著窗外的小鳥。這一事,我覺得她是一個(gè)上課走神的一個(gè)人。

  吳佳儀是一個(gè)不樂于助人的人。有一次天上下著蒙蒙細(xì)雨,走廊過道上都是積水,這時(shí),我正在教室里看著走道上的小花小草,這時(shí)有一個(gè)男孩不下心摔倒在地上,吳佳儀正走過,就沒有看見那個(gè)人似的走過,我看見了,覺得這樣不好。

  吳佳儀也是一個(gè)考試不專心。有一次考試中,我們正在檢查試卷,可吳佳儀正在左手拿尺子,右手拿筆在玩,在樹上看小鳥唱歌,這時(shí)我想用方法去幫助她。

  吳佳儀是一個(gè)不專心,上課走神,不助人為樂的人,我用自己的心靈去幫助她,讓她改正不專心,上課走神,不助人為樂的毛病。

  你的同桌作文 篇36

  瞧,那個(gè)他是個(gè)帥小伙!我和那個(gè)他一年級(jí)的時(shí)候不太熟,上了三年級(jí),就成了形影不離的好朋友。

  你看,他長得可精神了!他長著一對(duì)天生的“火眼晶晶”,視力超凡!做在最后一排,看黑板看的一清二楚,比起我的小近視眼兒,太羨慕他了!但走路時(shí)就是不看地,常常會(huì)摔個(gè)狗啃泥。他有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來彎彎的,小巧的鼻子,櫻桃小嘴。他的腦袋瓜很大,大家都以為里面裝的是豐富的知識(shí),其實(shí)他腦袋瓜里都是一個(gè)個(gè)餿主意!比如,爬個(gè)墻啊,挖個(gè)樹啊,逗各個(gè)同學(xué)啊。跟他在一起總有“驚喜”。就像上次,他在泥坑里可憐兮兮的看著我,我趕快拉他上來,誰知他一把把我拽進(jìn)了泥坑里,然后發(fā)出了豬一樣爽朗的笑聲……他個(gè)子高高的,總是飛毛腿,跑的飛快,也不看路!校園故事里最多的就數(shù)他!今天撞翻了五年級(jí)的大哥哥,前天把隔壁班小姑娘的牙撞得松松的……就因?yàn)樗@雙無敵的飛毛腿,他成了老師辦公室里的?!我總是說他,慢一點(diǎn)慢一點(diǎn)!可他還是飛奔!哎!

  只有一件事能讓他安靜下來,那就是看書!他有許多許多的書,都是他的寶貝!各式各樣的漫畫,小說,名家名著。因?yàn)樗麗劭磿,他是個(gè)小百科,因?yàn)樗麗劭磿,他的作文總是棒棒噠!這點(diǎn),我要向他學(xué)習(xí)!

  嗨,帥小伙,我的同桌——李明哲!

  你的同桌作文 篇37

  我的同桌叫賀慧玟,是個(gè)美麗可愛、興趣廣泛、勤奮好學(xué)的女生,我喜歡親切地叫她小紋。

  小紋個(gè)子不算很高,瘦瘦的,但是不論什么時(shí)候總是神采奕奕。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),扎上馬尾走起路來微微擺動(dòng),特別俏皮。一張瓜子臉非常美麗,彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙亮晶晶的大眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。她的睫毛濃密纖長,眨眼的時(shí)候,像兩把小扇子在呼扇呼扇。她挺拔的鼻子下面有一張能說會(huì)道的櫻桃小口,笑起來就會(huì)露出潔白整齊的牙齒,漂亮極了!

  小紋的愛好非常廣泛,她喜歡打羽毛球、踢毽子、做手工……但是她最喜歡的要數(shù)畫畫了。記得有一次美術(shù)自習(xí)課上,老師讓畫一幅畫,別的同學(xué)畫完就沒事可做了,但是她拿出自己的圖畫本繼續(xù)練習(xí)。哇!厚厚的本子上都是她的畫,有花草樹木,有高山小河,還有許多漫畫人物……不僅栩栩如生,她還涂上了漂亮的顏色。她說,大自然多么奇妙,創(chuàng)造出五彩繽紛的世界,有一天她要帶著畫筆走遍全世界!

  除了喜歡畫畫,小紋還特別愛看書,每天的晨讀和午讀,她總會(huì)帶來各種課外書,有童話故事、成語典故,還有紅樓夢(mèng)。她經(jīng)常拿自己的書和我交換著看,有時(shí)候還會(huì)邀我一起玩成語接龍的游戲。她會(huì)的成語可真多呀,我常常敗在她手下。小紋說,這都是從書中學(xué)到的,書中不僅有很多有用的知識(shí),還有很多做人的道理,她還有很多東西都沒學(xué)呢。

  這就是我美麗好學(xué)的同桌——賀慧玟,她是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  你的同桌作文 篇38

  他長得不怎么樣,細(xì)長的老鼠眼,淡似清水的眉毛,俏皮可愛的塌鼻子,一張淡紅色的嘴巴正在談?wù)摗皣掖笫隆,下巴很翹,跟畫眉鳥似的,如果不看前面的“他”,你會(huì)誤以為這位是染色體為的女生,但是,他確實(shí)是個(gè)男生。不錯(cuò),此人正是本人的同桌陳錦鵬。

  別看他長得很“嫵媚”,我與他坐過三次同桌,對(duì)他的性格了如指掌,總結(jié)起來十個(gè)字:典型書呆子,超級(jí)搗蛋鬼,先不說超級(jí)搗蛋鬼,先說說這個(gè)典型書呆子。

  此人書癡書迷書醉程度讓我不得不佩服。他喜歡的書多數(shù)是名著,中國名著,而且書很舊,大多是他爺爺傳給他的,他從不看我們大多數(shù)喜歡的校園小說,只看破破爛爛的“老書”。

  某年某月某一日,中午午讀,我在訂正數(shù)學(xué)作業(yè),陳錦鵬正在津津有味地看著泛黃的《封神演義》!斑@題怎么做呀?”我遇到了難題,正要問人,發(fā)現(xiàn)四周的同學(xué)們正熱火潮天地暢談,無奈,只好問同桌陳錦鵬了!袄详,這題你會(huì)不會(huì)做啊?”我小聲對(duì)他說,一分鐘,毫無動(dòng)靜,我又放大聲音,邊拍帶喊,又是一片無語的沉靜,我問了他N遍,他N次沒反應(yīng)。我忍無可忍,拿起我厚厚的書向他胳膊上拍去!鞍。墒裁窗?”哦,感謝上帝他終于對(duì)我的動(dòng)作有所反應(yīng)。“問你題目!”“哦,有必要用書來拍我嗎?推推我就行了”,他嘟起嘴,但目光還在書上。我把題目給他看,他匆匆講解完題目,又迫不及待地把頭埋在書里了。

  我的同桌陳錦鵬就是這么個(gè)典型的書呆子。

  你的同桌作文 篇39

  她,濃密的長發(fā)直到腰間,皮筋束在一起,額前的碎發(fā)被精致的寬發(fā)箍向后攏著,兩邊的絲絲黑發(fā)繞在耳后。一雙大大的眼睛在藍(lán)白色的眼睛后,小心的窺探著一切,因?yàn)殚L時(shí)間戴眼鏡的緣故,她的眼睛略顯無神,呆滯和淡淡的迷茫她笑起來時(shí),眼睛就像彎彎的月牙,閃著燦爛的光芒,耀眼奪目,微微上揚(yáng)的嘴角,毫不掩飾自己的喜悅,她受到驚嚇時(shí),大大的眼睛瞪得更大了,如鹿眼一般圓圓的,嘴巴也和眼睛保持一致,呈現(xiàn)出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“o”型,她也有安靜的時(shí)候,眼睛漫無目的的望著遠(yuǎn)方,面無表情,嘴巴輕抿,沉默不語。

  她的聲音很輕,很軟,她常用她輕柔的聲音,向我傾訴她的不開心,抑或快樂的事,我會(huì)成為一個(gè)安靜的傾聽者,耐心聽她的事,看見她臉上因事的不同而變化的表情。

  鞏雅涵曾對(duì)我說過:“她情緒特別多變,莫名其妙就突然沉默了。”當(dāng)時(shí)的我對(duì)他充滿了好奇,是什么原因使她的情緒毫無預(yù)兆的變化呢?

  經(jīng)過一次次的接觸,她開始向我坦露心聲,她說話時(shí)的表情第一次那么淡然:“我感覺我可有可無,他們?cè)谝黄鹗掷,就我一個(gè)人,小學(xué)時(shí)這樣,初中也是這樣!闭f這話時(shí),他的臉上帶著一種落寞,孤獨(dú)的神情。我只靜靜的看著她,不再多言。

  比起沉默,我更喜歡笑著的她,毫無憂愁,開朗樂觀,能感染每一個(gè)聽見她笑聲的人,使人心情愉悅,她就是我的同學(xué)——王小丫。

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