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【實用】我的同桌作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的同桌作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我的同桌作文 篇1
非常幸運,我遇到了這樣一個好友,他是我的同桌。
我上初中時,是寄宿學(xué)校,一個月才能回家一次。我有相當(dāng)多的時間和同學(xué)們待在一起,和我的同桌自然更是親如兄弟。
我十分欣賞他做事認(rèn)真的性格。
記得一次上數(shù)學(xué)課,老師讓他回答一個問題,他站起來后,十分完整地把解題過程說了出來,并且把解題思路也一步步地講解出來,沒有一點瑕疵。那些對這道題不甚了解的同學(xué),通過他的講解,都完全明白了。老師連聲夸贊,說他思路清晰,表述嚴(yán)謹(jǐn)。
他不僅在學(xué)習(xí)上認(rèn)真,生活上也同樣如此。
他還很能吃苦。
在臨近考體育時,同學(xué)們都很認(rèn)真地訓(xùn)練,期望可以取得一個優(yōu)異的成績。他報考的是坐位體前屈。一般同學(xué)很少報這個項目。這個項目的拉韌帶環(huán)節(jié)簡直太痛苦了,而他選擇了這個項目。自從報上這個項目后,他一有時間就拉韌帶,還讓我們幫他。一個同學(xué)在他后面推,另一個同學(xué)則使勁頂住他的腳。他經(jīng)常疼得汗都冒出來了。但他連哼都不哼一聲。辛苦的付出,讓他獲得了豐厚的回報。在體育考試中,他取得了滿分的成績,為自己交上了一份滿意的答卷。(李 磊)
她是一個神奇的存在。
她是一個作業(yè)狂。
她是待在教室里時間最長的人。
她是一個奇葩,有著和別人不一樣的性格、不一樣的心態(tài)、不一樣的善良。
她喜愛點線面構(gòu)成的世界,而我卻在這迷茫的世界里暈頭轉(zhuǎn)向,七竅只能通六竅。在課堂上,只要我頭頂冒汗,眼睛直轉(zhuǎn),狂抓頭發(fā),她就會立刻把我的手打下來!氨緛砭捅浚僮ゾ筒徽J(rèn)識我了!”說著,她就會將老師的解題思路和她自己的想法結(jié)合在一起,反復(fù)給我講解。要是我實在不懂,她會戳戳我的腦袋,生氣地說:“怎么這么笨呀!”但是,不到幾分鐘,又回來繼續(xù)給我講題,直到讓我弄懂為止,從不藏著掖著一點點。“丁零零……”下課鈴聲剛一傳入同學(xué)們的耳朵,讀書聲便戛然而止。一陣騷動后,老師終于宣布下課。同學(xué)們就像出了籠的小鳥嘰嘰喳喳地聊起天來,而她依舊保持著上課時的樣子,靜靜地坐在自己的座位上,像個安靜的美少女,保持著優(yōu)雅的坐姿,害得我真想叫她“靜靜”。
她從不抱怨什么,從不記恨什么,從不要求什么,而是用自己最真誠的一面坦然面對一切。
我的同桌作文 篇2
我的同桌有一雙水汪汪的眼睛,像兩顆黑寶石,有一頭烏黑油亮的頭發(fā),一張櫻桃般的小嘴能說會道。
她喜歡穿背帶裙。喜歡穿增高鞋,而且還經(jīng)常戴著發(fā)箍,可漂亮了。
上課時,她很嚴(yán)肅認(rèn)真,可下課之后她卻變得特別愛講話。說起話來口齒伶俐,嗓門特別大,語速特別慢。她走路總是輕手輕腳,每次都是邊走邊吃東西。
她是一個活潑開朗的小女生,但她總是爭強好勝。有一次,我和她一起出去玩。我說:“我們先去玩碰碰車!笨墒撬且骈_火車。過了一會兒,實在沒有辦法只好先玩開火車了。但她特別有愛心。有一次放學(xué)了,我和她一起回家,突然看見一位老奶奶摔倒在地上,當(dāng)時沒有一個人敢去扶那位老奶奶,她看見了立馬沖上去把那位老奶奶扶起來。讓老奶奶在那里休息了一會兒我們就走了。
這就是我的同桌,你喜歡她嗎?她就是湯婧。
我的同桌作文 篇3
我的同桌是鄭路洋。
他是男生,他長的有點胖,他的力氣也很大,因為力氣大,所以很少有人能打得過他,我們在一起的時候比過誰的力氣大,我總是輸給他,當(dāng)然,這不影響我們還是好朋友,他來過我家,我也去過他家,我們玩的很開心。
他的學(xué)習(xí)很好,有的時候他考九十多分,但也考過八十多分的,但他學(xué)習(xí)總體還可以,我有時考得比他低些,有時考的比他高些。
他還喜歡看書,有一次我去他家玩的時候發(fā)現(xiàn)他的房間里有很多書,他很多都看完了,有的書還能背下來,我真的很羨慕他。
我要學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點,我要先把我的字寫好,然后以后上課認(rèn)真聽講,回家把老師布置的作業(yè)寫完并寫好;我也要多看書,我以后一天至少要看30頁書,一星期看一本書?荚囈M量考好,爭取每次能考到九十分以上。
我喜歡我的同桌鄭路洋,我希望他以后還是我的同學(xué),希望我們以后一直都是同學(xué),還是我的好朋友,希望我們的友誼天長地久。
我的同桌作文 篇4
數(shù)學(xué)課上。“xx!”葉老師一個獅吼功,他“蹭”的一下站了起來,但對老師是沉默!巴砩献鲑\去了!站著”他筆挺的站著,很快彎了下去。那眼睛彎成了一條線,腦袋被兩手撐著,兩根食指插在那烏黑锃亮的頭發(fā)。緊接著頭被兩臂夾在中間,眼皮像一層厚布蓋住閃著光的眸子。那嘴巴已經(jīng)親上了各種涂鴉的數(shù)學(xué)書,整張臉像狗皮膏藥一樣貼在書上,我瞟了一眼老師,用手一推他,他立刻瞪大了眼睛,挺直腰板,盯著葉老師裝做專心聽講的樣子,葉老師一揮手,他立刻坐下了。
好吧!奇葩的睡姿還在后面呢!
只見一會功夫,同桌的頭開始像小雞啄米一樣一點一點的,他每點一下頭,他就會立刻像被針戳了一下似的,四處張望,仿佛附近有拿著狙擊槍的人在舉著槍要殺他似的。緊接著,他用左手手掌撫臉,右手放在膝蓋上,身上再潑點灰漿,擺明就是人家羅丹的沉思者雕像。葉老師發(fā)現(xiàn)了我同桌華麗麗的睡著了,大吼一聲“xx!”“唉唉”他跳了起來,在我的口型提示下,緊張的答完老師所提的問題,快速的坐下來。
每次上數(shù)學(xué)課,他都必須打個盹,好像這是他的習(xí)慣,樂此不疲似的。
睡神之稱名不虛傳!不過照他這樣呼呼大睡,這課根本沒法好好上了!
我的同桌作文 篇5
距離上一次寫作文差不多有半個月了,今天月考剛考完,數(shù)學(xué)成績也不怎么滴,所以心情不是怎么好,好了,言歸正傳,今天我就要說說我的大同桌。
你是我七年級的大同桌,一副圓圓的'眼鏡,長長的頭發(fā),聲音好聽,記得你成為我的大同桌好像是因為你月考沒考好,老師把你掉到了最南排,那天我正好去練朗誦,直到放學(xué)才回到教室,我走向我原來的位置,只見桌兜一篇狼藉,我滿臉疑惑,后來我的死黨告訴我,老師有換位了,把你換到了我的旁邊,老師說你考的不怎么好,不想看見你,就把你放在了我的南邊,死黨說你好像哭了,我半信半疑,不至于吧。
星期一回到學(xué)校,由于我不愛說話,咱們各干各的,下午我又去練習(xí)朗誦,最后兩節(jié)課都沒有聽到,只見我的地理書擺在桌子上,還貼了一張便利貼,上面寫的是作業(yè),看著書和便利貼我還納悶,但心里卻是滿滿的感動直到周三下午,我回來的比較早,你還未收拾完書包,你指著便利貼和我說著今天的作業(yè),看著便利貼,我都明白了,書上的筆記是你記的,作業(yè)也是你記的,想著我心里有一種說不出的滋味,感動還是驚訝?以后兩個星期,我依舊連著朗誦,你依舊給我記著筆記和作業(yè),看著筆記我總想感謝你,但放學(xué)后我卻總也找不到你,只好在心里感謝一下了。
八年級分班了,沒想到你又和我分到了一班,班主任是英語老師,為了提高成績老師把全班人分成八組,再把組長兩兩一組背詞組,沒想到我們是一組,我不僅感嘆,這也太有緣了吧。
現(xiàn)在我們隔著兩位很少說話,但考詞組時還不停的打趣,笑聲從未間斷。
我七年級的大同桌你月考怎么樣,反正我不怎么樣,記住了咱倆詞組還沒考吶,明天找老師背詞組吧
11.15致LJY
我的同桌作文 篇6
那天,我忘了帶傘去年,我有一次在學(xué)校讀書,時間一分一秒的過去,轉(zhuǎn)眼間到了放學(xué)時間,老師說:“同學(xué)們,現(xiàn)在放學(xué)了。”
我們大家整理好書包,都向老師說:“老師,再見!北阕叱隽私淌。我剛走出校門口,天就下起了大雨,我急忙躲進(jìn)雨棚,放下書包連忙找傘。可左翻右翻,結(jié)果找了半天也沒找到,后來,我才想了起來,原來,我把傘拉在了家里。正在我焦急萬分的時候,同學(xué)王安寧走了過來,他對我說:“馬宇宸,你在干什么?”我說:“我忘了帶雨傘!蓖醢矊幷f:“正好,我這里有兩把,借你一把用!蔽艺f:“那可謝謝你了!苯又覀z一起撐著傘,開開心心地回家了。
第二天,我把雨傘還給了王安寧并在次向他表示了感謝。這雖然是一件小事,但我從這件小事中感受到了同學(xué)間的那種溫暖。這種溫暖一直暖在心里,使我久久不能忘懷。在405班這個大家庭里,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí)。正是同學(xué)們相互間的友情,拉進(jìn)了相互間的距離。
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