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我與同桌作文

時間:2022-05-24 18:26:33 同桌 我要投稿

有關(guān)我與同桌作文匯總9篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我與同桌作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)我與同桌作文匯總9篇

我與同桌作文 篇1

  回憶,我們初次的相遇,你坐在教室靠窗的隅角,總是用淡淡的眼神仰望天空,你如同向日葵,我如同陽光,所以我們總會相遇。

  我常想,坐在我身旁的是怎樣的你,想與你更親近。讓我們的心靈來一次親密的呼應(yīng),漸漸地你我熟悉,你猶如一小簇柔光,一小團暖心的火,溫柔感情。如燭光般照亮我的心房,你不張揚,不激烈,給予我寧靜與和平。我徜徉于你,溫暖的話語留戀那些美好的回憶,你甘愿與我一同出丑,你說你要與我同在,我感動。

  當同學對我指責以及唾罵時,你已擋在了我的胸前,你好偉大。即使你已經(jīng)偷偷的流淚,還是對我奮不顧身,同桌對不起,一切的一切。同桌謝謝你,教我如何堅強。同桌我愛你,請允許我這樣說。想牽你溫柔的小手去小徑走走,在天晴的時候看看,大雨過后的泥路,多么涼爽。想與你坐在木棉樹下仰望天空,看云卷云舒。同桌,你是否也跟我一樣想咬一口天上的棉花糖?

  青春就像一場雙生殤成長,需邁過青春的坎。同桌,我們約定不要悲傷,要向前望,前途會有新旅伴,風景更好看。一生中有許多相遇,最快樂的相遇是認識了你。夜晚是因為星星才變得美麗,人生因為友誼,更值得記憶我會把你銘記。

我與同桌作文 篇2

  時光飛逝,上到了初一,我已經(jīng)不清楚與多少位同學坐過同桌了,但真正讓我難以忘記的,還是我與她,一個樸實,真誠而善良的女孩相處的日子,我與同桌作文。

  回憶那段與她相處的點點滴滴,沒有轟轟烈烈的大事,唯有如水一般淡淡的平凡,但如果你去細心品味這看似無味的小事,便會從中感受到這水中的甘甜。她的那一支天鵝舞打動了當晚所有的人,那輕盈的舞姿,優(yōu)美的旋律,燦爛的笑容,。讓每一個人的為之驚嘆。我也被深深打動!我妄想她成為我的同桌?墒牵咸旌孟笫锹牰宋业男佬穆曀频,她成了我的同桌。她的學習是那么的好,而我……她的到來使我不怎么好的成績一跌再跌?赡翘,一向?qū)W習成績好的她竟向我問了一道不怎么難的數(shù)學題,我細心、耐心的給她講了。隨后的幾天里,她又問了我一些問題,好象都是些我能回答的問題。從那時開始,我下定決心要在成績上趕過她。經(jīng)過我的努力,我終于成為與她最接近的人!

  隨著時間的推移,我身邊的許多人與事都產(chǎn)生了巨大的變化,但曾經(jīng)是同桌的她卻使我懂得了:至少,至少人與人之間真誠的友誼是不會改變的!

我與同桌作文 篇3

  同桌,多么誘人的字眼。一想起他——我的同桌,我便會情不自禁地笑出聲來。

  那是一個中午,我正捧著我心愛的《三國演義》看得津津有味!捌鹆ⅲ 敝宦犚娨宦暫榱恋暮奥,我還沒弄明白,出于習慣的力量,就“騰”地一下子站了起來?僧斘颐CH徽酒饋砗,他——我的同桌卻正捧腹大笑,一霎那間,教室里一陣哄堂大笑,我知道被捉弄了,只覺得臉上火辣辣的。我白了他一眼,連忙坐下。

  他看見后,馬上跑過來,嘻皮笑臉地對我說:“班長,好班長,我只是在練習高音,你知道的,我的音樂成績很差嘛!沒想到,把您‘老’給嚇到了。唉,實在抱歉!”我坐在原位看書,沒有理睬。他眼珠子一轉(zhuǎn),“喏,在看《三國演義》。∥铱催^,是不是那個什么雞國、鴨國、鵝國的人在吵架呀?真是幼兒園小朋友看的小兒科,去!”我一聽,哈哈大笑起來,同學們,你們說,我能不笑嗎?你別看他下課時這般調(diào)皮,他呀,可是我們班的作文大王呢!在上作文課時,他一拿到作文題目,略一思忖,提筆就寫,這時,看看別的同學,還在對著題目冥思苦想、不知所措呢!只見他的筆尖像神了似的,優(yōu)美的詞句,暴笑的片段,統(tǒng)統(tǒng)流到紙上,真讓人刮目相看!

  他除了學習好之外,他的體育成績也是本班的“頂呱呱”。首先要說說他在籃球方面的杰出表現(xiàn)。他是學校籃球隊的絕對主力!凹佑!加油!”又一次別開生面的鎮(zhèn)級籃球賽又開始了。 開始,我們鎮(zhèn)的蘭方斌控球,對方的一個男同學向蘭方斌撲去,蘭方斌將球一撥,他得到了球,他沉著的運著球,一個人撲來,他向左動了一下,那人也向左邊動了一下,他乘此機會,向右邊跑去,輕松的突圍。

  在三分線外時,兩個對方的選手堵了上來,他向上騰了一下,做出投籃的樣子,兩名對手也隨之跳起來,但是,沒想到的是,他并不要投籃,而是將球傳給了我方選手,他則迅速向球籃下跑去,當他站好位置,我方控球隊員把球又傳給了他,他一拿到球后,縱身一躍,右手持球,左手扶球,右手向下一按,球旋轉(zhuǎn)著進入了籃筐。這時,他以落地,頭發(fā)隨風飄動,一張臉上洋溢著微笑,那進球和落地的瞬間濃縮成一個字:“酷!”他籃球能打好,一方面的原因是他跑步跑得快。

  在一次體育課上,老師要我們1000米長跑,他已經(jīng)跑了一圈,可有些同學才跑了半圈。跑到后來,洋洋同學 趴在地上呼呼地喘著大氣,不想再跑了,老師著急地叫著:“洋洋,快起來!”他見狀,跑過去拉起洋洋就跑,洋洋怎么也甩不掉他的手,只好拼命地跟著他跑。我的同桌居然把他拉著跑完了全程。同學們都贊嘆不已。這就是他,一個調(diào)皮、聰明、球技一流而又熱心腸的人,他就是我的同桌——況佳俊。你是不是想和他做好朋友呢?

我與同桌作文 篇4

  啊,可算換前桌啦!我剛要磕頭感謝陽光分座,可接替前桌位置的竟是戴著綠油油眼鏡、瘦得像個窮到吃不起飯的“阿富汗難民”的他!

  相處僅一天,他就開始嘴欠。那天我和同桌用語言“打”了一架,我贏了。結(jié)果剛吵完他就回頭說:“老陳你也太不仗義了,竟然欺負一只昆蟲……”我倒沒說什么,可把我同桌惹火了,她雖打不過我,但對付他還是綽綽有余的。他見勢不妙,又開始耍嘴皮子:“哎呀媽呀!我這個‘玉樹臨風’可擋不住你這個‘樹大招風’啊!你放了我吧……”他天生一張瘦削的臉,這時更是縮到了極致,像一個風干的核桃皮。

  還有某天下課,我和他賭誰先到草坪——他當然跑不過我。結(jié)果就在我遙遙領(lǐng)先時,他卻說我跑錯方向了,應(yīng)該在廁所門口集合。結(jié)果我還真信了,等我回頭一看,他卻站在草坪正中對我哈哈大笑。我火了,飛奔到他面前:“你敢騙我!不知道我是二尺長的吹火筒——只有一個心眼嗎?”他轉(zhuǎn)身就溜,結(jié)果在我的手離他的后背還有不到一公分的時候,他又來了個急轉(zhuǎn)彎,我沒防備,急收腳時又踩到了自己的鞋帶,結(jié)果就是我摔了個“餓虎撲食”,他卻樂得快昏過去了。

  他是不是很招人煩?別急,接著往下看。

  上個月開了運動會,我報了個800米的項目。為了讓我班擺脫“老末”,我?guī)缀踹B呼吸的力氣都用盡了,根本無力走回來。他跑過來:“起來,我扛你回去,要不然在跑道上待時間太長了會挨罵的!”我掙扎著起身,在他的'幫助下踉踉蹌蹌地回到了班里。可“禍不單行”,我班的位置又要緊急轉(zhuǎn)移。他二話沒說,提起我倆的兩把椅子開始搬運了。我坐穩(wěn)后,他又遞過來一瓶亮亮的純凈水,“可以呀,第二呢!”

  “嗯,必須的!”我顧不得肺部火燒火燎地疼,強顏歡笑答道。

  現(xiàn)在,我們還是前后桌,一天天在一塊“不務(wù)正業(yè)”,但我似乎在不知不覺中,離不開他了。

我與同桌作文 篇5

  時光飛逝,上到了六年級,我已經(jīng)不清楚與多少位同學坐過同桌了,但真正讓我難以忘記的,還是我與她,那一段的同桌生活,那一段無法忘卻的記憶!

  那是一個陽光明媚,百花齊放的季節(jié),那是一段令人難以忘卻的記憶,我趴在桌子上,正爭分奪秒的與作業(yè)做著長久的抗戰(zhàn),可是,我的同桌沒事干了,她警惕的看了我?guī)籽郏致蛭业墓P盒靠近,差不多離我的筆盒有幾厘米左右的時候,她以迅雷不及掩耳的速度拿走我的筆盒,將它藏到了李濤的袋子里!昂俸俸佟蓖勒嬷欤s在桌子下,肩膀一抖一抖的笑呢!這是怎么啦,我抓抓后腦勺,無奈地看著她“你是不是抽風了啊,要不要去醫(yī)院看看”我好心的提醒她?此Φ哪敲脆耍彝蝗挥蟹N不好的預感!榜R嘉忻,借支紅筆來用用。”林老師坐在講臺上叫到“哦,好好好”我停下了我的猜測,彎下腰往柜桶里一看,,。∥业奈木吆性趺床灰娏?我又轉(zhuǎn)身找書包,看看筆盒是否在書包里,“啊”怎么還找不到,我記得我?guī)Я斯P盒來學校的呀!當我看到同桌那奸詐的笑容時,我忽然明白了,絕對是他干的,百分之10000。0000是她干的。她平常就愛給我開玩笑,我伸出手來對她說道:“把我筆盒拿出來!”“拿什么出來”她無辜的看著我,不能上當,我搖搖頭說道“快拿出來,別玩啦,絕對是你拿的,笑的那么奸!薄笆裁锤裁绰。我都不知道發(fā)生了什么事!

  “快點咧,老師等著用紅筆呢。”她這才從李濤袋子里拿出我的筆盒“哼,我就知道是你拿的!蔽野琢怂谎,便將筆遞給了老師。

  這就是我與我那調(diào)皮同桌之間的趣事,你別看我寫的同桌那么調(diào)皮,就以為他是男的,其實啊,他不是別人,他就是我們班大民鼎鼎的淑女——黃真。

我與同桌作文 篇6

  在老師的眼里,我是一名品學兼優(yōu)的學生。但從三年級開始,“噩運”就降臨到我的頭上。老師為了同學間在學習上能互幫互助,把成績最差的張楠松調(diào)到我的旁邊,于是他成了我的同桌。為了分清各自的“地盤”,我用紅筆在桌面上畫下了一條粗粗的分界線。

  和差生一起坐,心里總是有點情緒。每次上課,只要他一超線,我就向他投去狠狠的目光,以示提醒。一下課,我就怒火沖天地對他說:“下次你再敢超線,哼哼,后果自負吧!”他呢,只是淡淡地一笑,而后無奈地點了點頭。

  就這樣,分界線陪伴著我們相處了兩年。我心想:再忍忍吧,忍到六年級就“解放”啦!可五年級的一次考試,讓我完全改變了看法。

  清晰地記得,那次考試,由于試卷內(nèi)容過于簡單,我早早地做好了一大半,再瞄瞄我的同桌張楠松,天哪!第一部分的基礎(chǔ)知識還沒完成。正當我想提筆寫作文的時候,突然水筆斷油寫不出了。這下急得我像熱鍋上的螞蟻,手足無措,滿臉漲得通紅。同桌張楠松好像看出了我的心思,急忙向我遞過來一支嶄新的水筆,并不斷朝我點頭示意。這真是“雪中送炭”啊!此時,一陣從未有過的激動在我心里劃過。再看看他自己,卻用那支連筆套都掉了色的舊水筆在試卷上忙前忙后。是呀,在我困難的時候,同桌幫我解決了,而我平時卻是怎么仗勢欺人的呢?我強烈地抑制著自己的情緒,仿佛忽然間明白了什么。

  考完試后,我深感慚地對他說:“今天太謝謝你了。”“不用謝,我們是同桌嘛,就應(yīng)該互相幫助!币痪錁銓嵉脑捳Z久久地印在了我的心里。從那以后,我把那條粗粗的分界線擦掉了,我們倆的友誼也變得更加深厚了。

我與同桌作文 篇7

  四年級時,與我最要好的同學還要數(shù)我的同桌——劉豐智了。

  我和他兩個人,我弱不禁風,他粗壯如牛;我的成績名列前茅,他則常常倒數(shù)第一。我們兩個簡直是鮮明的對比。但我們在一起常常用自己的長處不對方的短處,所以相處得倒也融洽。

  我們時常會互相幫助。他學習成績不好,所以每到考試,我都要給他“惡補”一番,可他總是不長進,每次都在我的“眼皮底下”偷偷溜走,雖然每次都被我“捉拿”回來,但他也從不仗著自己人高馬大來欺負我。平時他也幫助我。每次我被周葉桐“挾持”時,他不管在干什么,都會挺身而出,拔刀相助,把我“解救”出來,并且警告他以后不準再欺負我,我深受感動。

  我們相互之間總愛開玩笑。

  又一次,我神秘兮兮地告訴他:“劉豐智,我最近學了一種魔法,十分鐘內(nèi)能讓你的凳子底下出現(xiàn)一些碎紙片!彼纯醋约旱牡首拥紫隆湛杖缫病K苫蟮貑枺骸安豢赡馨?”“可能不可能,過一會兒你就知道了!

  我拿出一個紙團給他看,帶著詭異的微笑問他:“知道這紙團里有什么嗎?”不等他回過神兒,我就已經(jīng)把紙團塞到他的課桌里。他看到我那不懷好意的笑,以為那只團里有什么好東西,連忙到課桌里看、找。我趁機把先前撕好的一些碎紙片扔到他的凳子下,等他拿出紙團,打開發(fā)現(xiàn)沒有什么東西時,我已近行動完畢,敏捷的身手早已蒙混過了他的眼球。

  我得意地告訴劉豐智:“看你的凳子底下!”他一看,立刻明白了我的“作案手段”,他粗聲粗氣地對我說:“給我打掃掉!”我看著他那老虎一般的眼珠和柱子一樣的胳膊,盡管我知道他不會真的動手打我,但我還是乖乖地把地掃了。

  我們兩的交往有酸有甜,有苦有辣,但我們始終是好朋友。

我與同桌作文 篇8

  我和吳沛航自一年級起就是同桌,并且一開始便結(jié)成了冤家,整天打得昏天地暗,翻天覆地,從來沒有休戰(zhàn)過。瞧,我們又開打了。

  只聽一聲“啪”的斷筆聲,我可憐的鉛筆便在吳沛航的“欺壓”下斷了,戰(zhàn)爭的導火線便點燃了。“你怎么那么不小心,寫字時就不能小心點嗎?賠我筆!”我怒吼道!皩Σ黄,對不起,我現(xiàn)在就幫您買去!闭f完,吳沛航便跑了出去。一開始,我得意洋洋地坐在那悠閑地看書,可是一小時過去了,我等得花兒都謝了,也沒有看見吳沛航的人影。我怒氣沖天,火冒三丈地回了家。

  第二天,我氣呼呼地找他算賬,可我還沒開口,他便直接把一支筆遞給了我,對我說:“昨天對不起了,所有買了一支更貴的圓珠筆還你!蔽乙娝绱苏\懇,也就忘了那件事。

  下午第一節(jié)實驗課,我便把這支筆帶了過去,寫實驗表時才發(fā)現(xiàn),竟然沒油!我氣急敗壞,又沒有其他辦法,只好忍氣吞聲地跟吳沛航求筆。吳沛航狠狠地耍了把威風,像耍狗一樣將筆借給我,我也無可奈何,只好忍了下來。

  一下課,我便不管三七二十一,朝吳沛航?jīng)_了過去。只見吳沛航一拐彎,沖進了衛(wèi)生間,我也跟了進去,隨即便是“砰”的一聲,我跑得太快,沒留意地滑,于是便滑倒了。

  吳沛航大笑一聲,揚長而去。我也只好站起來拍拍身子,灰溜溜地回去了。

  這次雖然我沒有打敗吳沛航,可是,我們之間的戰(zhàn)爭依舊在進行,我相信,我一定會憑借我的努力,打敗吳沛航!

我與同桌作文 篇9

  我們已經(jīng)坐了兩個學期的同桌了,雖然我們之間有一段時間經(jīng)常打打鬧鬧的,我們倆把那段時期稱作為“互懟日常”,之后我們倆覺得一直吵架沒什么意義,于是我們開啟了“和平交往”,我們并沒有什么和平交往五項原則,我們的原則就是,吵歸吵,鬧歸鬧,但我們是友軍,關(guān)鍵時刻不可以賣隊友。

  上課時,老師抽人回答問題的時候,大多數(shù)都是我不會,往往那個時候,我的學霸同桌就會小聲的告訴我正確答案,讓我成功逃離苦海。有時候,他上課也會走神,會開小差,那時,我就會歡快的搖著他的胳膊跟他笑著道,“醒醒,別睡了!”,實際上我知道,他根本就沒有睡。冬天天氣越來越寒冷了,每天早上我因為是我母親騎車送我上學,所以我的手總是會冰涼。所以每天早上,我總是會偷偷摸摸的從教室的后門悄咪咪的走到座位上,趁我同桌沒注意到我的到來的時候,將手伸進他的脖子,然后看他夸張的表情,我總是忍不住的狂笑。他每次也懶得說我些什么,只好無奈的看著我笑。我們還喜歡一起懟我的前座,那是個很好說話的男孩子,性格很好欺負,所以盡管我們懟他,他也只會笑著,不會怎么反駁。那天他發(fā)燒,他開玩笑地跟我們說我們都不知道關(guān)愛下病員的,我接了句我們是得關(guān)愛你,因為……,我話還未說完,我同桌接了句,因為我們要學會關(guān)愛智障兒童,我笑,我前桌笑,我同桌自己也笑。

  最近流行“本體”,我因為很喜歡魚,所以我常常稱呼自己為咸魚,我的本體便是魚。某天,我莫名其妙的喊了我同桌一句“蘇老狗”,我也不知道我是怎么想的,我似乎從來都不怕他生氣,他也似乎從來沒有真的對我發(fā)過火,所以我完全不慌。果然,他的內(nèi)心毫無波動,甚至有點想笑,不,他還真的笑出了聲。從此之后,我可愛的小同桌便又多了稱號,當然,并沒有什么侮辱性的意思,只是叫著好玩罷了。

  希望接下來的日子,我們可以繼續(xù)這樣相處下去,我們可以繼續(xù)做同桌,不關(guān)乎其他,我們之間,有著濃厚的友誼,也有著許許多多美好的回憶,盡管今年已經(jīng)是初三了。我們,來日方長。

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