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我的小學(xué)同桌作文

時(shí)間:2022-06-06 14:39:53 同桌 我要投稿

我的小學(xué)同桌作文合集7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我的小學(xué)同桌作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的小學(xué)同桌作文合集7篇

我的小學(xué)同桌作文 篇1

  我的同桌是我們班鼎鼎大名的英語(yǔ)課代表“大人”——韓xx。

  韓曉琪是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。上一次期末考試,我考得糟糕極了,而她卻考了前五名,成績(jī)剛一公布,她就對(duì)我冷嘲熱諷,難聽(tīng)的話都出來(lái)了,我氣不打一處來(lái),她一個(gè)女生,我怎么可以輸給她?于是,我暗暗下定決心,一定要打敗這個(gè)“妄自菲薄”的小女子,于是,我加緊了對(duì)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握,有了這個(gè)信念,我一點(diǎn)都沒(méi)有放松,終于,在這次期中考試上,我終于超過(guò)了韓曉琪,我心里那個(gè)高興啊,真比吃了蜜還甜。

  韓曉琪不僅是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,還是一條令我聞風(fēng)喪膽的“母大蟲(chóng)”。

  有一次上美術(shù)課,韓曉琪借潘娜的彩筆,潘娜先把彩筆給了我,然后讓我交給韓曉琪,在我給她遞彩筆的時(shí)候,不小心踩了一下她的鞋子,我給她道了歉,可她卻低聲哭了起來(lái),這以后,一有機(jī)會(huì),她就無(wú)緣無(wú)故地追著我打,我想,好男不跟女斗,三十六計(jì)走為上策。于是,只要她一追我,我就逃跑,有時(shí)候眼看就要快追上了,我就趕緊跑到女生不能去的地方——男廁所,只要我一跑進(jìn)男廁所,她就會(huì)知趣的離開(kāi)。

  韓曉琪,不僅是我的玩伴,還不停地激勵(lì)著我,鞭策著我,讓我不停地向前沖刺,真可謂我的“良師益友”。

我的小學(xué)同桌作文 篇2

  升入六年級(jí)已經(jīng)半個(gè)多學(xué)期了,我的同桌何宗幸總是讓我心中激起一陣“暖流”。細(xì)數(shù)我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一件事都讓我泛起一陣感動(dòng)。

  “今天晚上作業(yè)就是這些,都在紙上給你寫(xiě)過(guò)了!彼雌饋(lái)平淡無(wú)奇地說(shuō)到,然后把那張仿佛閃著光芒的紙給我,可我卻像得到了“救命稻草”一樣興奮。這些日子我們一直在排練節(jié)目,每次回教室都很晚,尤其是今天女生發(fā)頭飾回來(lái)得更晚,我正發(fā)愁不知道今天是什么作業(yè)呢!我感激地望向他,盯得他有些不好意思,臉上浮現(xiàn)出一抹紅暈,但立馬又恢復(fù)了平時(shí)那副既迷茫又高冷的模樣。

  這個(gè)不愛(ài)笑的男孩總是一次又一次默默地幫我,我不禁想起與我之間的另一件暖心小事,那次是因?yàn)橄胍獡炱鹨粓F(tuán)紙而發(fā)生的事。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師來(lái)了個(gè)“突擊”,要臨時(shí)檢查衛(wèi)生,我突然想起自己之前不小心滾到地上還沒(méi)來(lái)得及撿起的紙團(tuán),我仔細(xì)找尋想撿起來(lái),結(jié)果發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了,無(wú)意間瞄了一眼發(fā)現(xiàn)被同桌緊緊地握在手里,他又示意我不用擔(dān)心,我瞬間明白了一切,向他投去感激的目光,他的招牌笑容又露了出來(lái)。

  在我印象中,何宗幸性格不算是外向的,他的行為舉止一點(diǎn)也不像一個(gè)小學(xué)的小男孩。他做的一切都那么合理恰當(dāng),像個(gè)做事經(jīng)驗(yàn)豐富的大人。他的面部活動(dòng)少之又少,因此可以輕易捕捉到他的樣子,個(gè)子不高不低,皮膚黃黃的,眉毛像兩把劍斜“插”在額頭上,兩只大眼睛顯得安靜溫和,讓人從心里升起一股暖意,和他在一起的時(shí)候十分安心,好像抱著一個(gè)大大的暖爐。

  我特別喜歡他的性格。自開(kāi)學(xué)以來(lái)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他和誰(shuí)急過(guò)眼,也從未見(jiàn)過(guò)他開(kāi)懷大笑,永遠(yuǎn)一副溫柔安靜的樣子。如果他這樣好的性格和外貌出現(xiàn)在電視劇中的大學(xué)校園里,一定會(huì)有一群女生在背后花癡地偷偷議論“好帥,好帥!”

  我的同桌雖然不善言辭,也不愛(ài)笑,但他那高冷的'外表下一顆熾熱的心卻是每個(gè)與他認(rèn)識(shí)的人都能感覺(jué)到的。悄悄告訴你,我認(rèn)為在這開(kāi)學(xué)第一個(gè)月以來(lái),我最珍惜的就是我們之間不必用言語(yǔ)表達(dá)的那份同學(xué)情。真心地希望“小暖男”學(xué)習(xí)越來(lái)越好,長(zhǎng)得越來(lái)越帥!

我的小學(xué)同桌作文 篇3

  我的同桌叫陳樂(lè)樂(lè),他讓我非常討厭。他很黑,他的眼睛大大的,鼻子比較平,有一張大嘴巴。

  我和他剛做同桌的時(shí)候,我覺(jué)得他不愛(ài)干凈很臟,特別是這件事讓我非常厭惡他:他感冒了,流鼻涕,鼻涕都已經(jīng)流到嘴巴上面了,也不知道擦一下,還深深地又把鼻涕吸到了鼻子里。還有就是他的生活習(xí)慣也沒(méi)有條理,比如,他正在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),這時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)下來(lái)了,他不先把語(yǔ)文作業(yè)完成了,就又去做數(shù)學(xué)作業(yè) 了, 數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì),就愣在那里,手上拿個(gè)橡皮玩玩,嘴巴也不能停著,只知道在那里講話,等到老師要放學(xué)了,他才趕著作業(yè),字也寫(xiě)得邋里邋遢,不知道寫(xiě)清楚點(diǎn)。他也是一個(gè)“大嘴巴”,話特別地多,剛才他看到我寫(xiě)討厭他,他就自言自語(yǔ)起來(lái):“你們隨便怎么說(shuō)我都沒(méi)關(guān)系,反正我也習(xí)慣了!边@種話沒(méi)必要說(shuō)出來(lái),說(shuō)出來(lái)以后反而貶低自己。他也是我們班的十大丑男之一,我真討厭你,陳樂(lè)樂(lè)。

  你真是我最最最討厭的人。

我的小學(xué)同桌作文 篇4

  我的弟弟很調(diào)皮!他是個(gè)光頭,像一個(gè)西瓜一樣。就連我姐也哪他沒(méi)辦法,要知道我姐是哄小孩的高手啊,可弟弟實(shí)在是太調(diào)皮了!

  有一天他在網(wǎng)上看見(jiàn)犀利哥就有模有樣的學(xué)起來(lái),可他是個(gè)光頭怎么學(xué)也不像。于是他偷了媽媽的假發(fā)來(lái)戴,我一看見(jiàn)他的樣子就哈哈大笑!還有一次,他玩其了打豬游戲。我家是在農(nóng)村,所以豬對(duì)我家十分的重要。于是我就上去打他。他就跑掉,然后在笑~著說(shuō):‘‘你這頭豬’’!

  我的弟弟調(diào)皮吧!他就是我弟弟黃銳。

我的小學(xué)同桌作文 篇5

  我的同桌,胖乎乎的,身高一米五左右,眼睛水汪汪的。他和我一樣大。他今年五年級(jí)。他愛(ài)玩溜溜球,可以稱之為高手。雖然他喜歡炫耀,但他很慷慨。

  記住,那是一個(gè)美麗的早晨。我在教室沒(méi)坐幾秒鐘,同桌就來(lái)了。他放下書(shū)包,從里面拿出一個(gè)溜溜球,做了個(gè)五角星,很好看。大家見(jiàn)他做了個(gè)五角星,紛紛去看。看著學(xué)生們走過(guò)來(lái),他露出驕傲的神色,做了幾個(gè)艱難的動(dòng)作。

  你真好!學(xué)生們鼓掌了一會(huì)兒。我看他玩溜溜球多好看,很羨慕,很想要他的溜溜球。上課的時(shí)候我偷偷跟他說(shuō):讓我玩你的溜溜球好嗎?他二話沒(méi)說(shuō)就給了我,我激動(dòng)地說(shuō):謝謝。我可以點(diǎn)溜溜球,但是我不會(huì)玩那些高難度的動(dòng)作。我趕緊對(duì)他說(shuō),你能教我嗎?他毫不猶豫地說(shuō):是的。

  我想先學(xué)五角星好嗎?

  他看著我,嚴(yán)肅地說(shuō):“是的,下課后我有時(shí)間教你!。好的,謝謝。很高興回答。

  下課了。我們來(lái)到教室外面。他教我如何握溜溜球。然后,他讓我先看看他,才看到他要的是優(yōu)優(yōu),五角星就完成了。就這樣,我慢慢的滑了,甩了,甚至還得了個(gè)五角星。

  加油,我同桌悠悠球太厲害了。

我的小學(xué)同桌作文 篇6

  從一年級(jí)到三年級(jí),我的同桌換了好幾位。要說(shuō)他們呀,可真是各有各的特征,每個(gè)人身上都有一大籮筐的故事。今天我給大家介紹的是我現(xiàn)在的同桌,他是一個(gè)聰明活潑的小男孩,中等個(gè),黑頭發(fā),大眼睛,總愛(ài)帶一副黑邊眼鏡,很像一個(gè)聰明智慧的老教授?赡銊e被有時(shí)的假象給迷惑了,他玩起來(lái)可是瘋狂的,我們都叫他“瘋狂老鼠”。

  “瘋狂老鼠”上課時(shí)可安靜了,他總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課,踴躍回答老師的問(wèn)題。他非常喜歡數(shù)學(xué),成績(jī)總是名列前茅,但是如果別人超過(guò)了他,他也不會(huì)灰心,還會(huì)繼續(xù)加油。他還是一個(gè)寫(xiě)作能手,生動(dòng)活潑的好詞好句隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)在他的作文中。他除了自己學(xué)習(xí)好外,還喜歡幫助周?chē)耐瑢W(xué)。

  在他的身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),但是“瘋狂老鼠”也有些小缺點(diǎn):不喜歡上英語(yǔ)課,他讀的英語(yǔ)也許只有他自己能聽(tīng)懂吧。他上寫(xiě)字課就更有趣了,寫(xiě)的會(huì)很快,可寫(xiě)完的字就千姿百態(tài)了,我覺(jué)得就像一顆顆小豆子!隘偪窭鲜蟆薄币灿序湴恋臅r(shí)候,不團(tuán)結(jié)同學(xué)的時(shí)候。

  看,下課的時(shí)間到了,從教室里跑出一只“瘋狂老鼠”,一溜煙就沒(méi)影子了,緊接著會(huì)聽(tīng)到鉛筆盒稀里嘩啦落地的聲音。這只“瘋狂的老鼠”就是我的同桌張子成,其實(shí)我們是好朋友。

我的小學(xué)同桌作文 篇7

  丁零零—上課鈴響了。“哎”,我用胳膊肘使勁頂了頂身邊的同桌,“關(guān)于今天的考試,有沒(méi)有什么可以透露的?”“考試就是通過(guò)卷面形式,對(duì)你最近一個(gè)階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)估!蓖辣砬閲(yán)肅,一字一句地說(shuō)!昂伲闶裁蠢?”我吃驚地看著他!澳愫,請(qǐng)叫我機(jī)—器—人—5—號(hào)。”

  ?機(jī)器人5號(hào)?我把眼睛瞪得溜圓,下巴差點(diǎn)掉下來(lái)。那位“同桌”捅了下我:“別吃驚,我是S博士派來(lái)實(shí)驗(yàn)的,你可以叫我李成功,請(qǐng)多多關(guān)照——對(duì)了,快點(diǎn)寫(xiě)卷子吧!”說(shuō)完他提起筆來(lái),寫(xiě)起了試卷。我這下才回過(guò)神來(lái):哼!別以為你是機(jī)器人,就能得滿分,咱們走著瞧!我老牛耕地似的艱難地理解著天書(shū)似的English短文。老半天,我才做完整張卷子。再一看,同桌正悠閑地玩著筆呢。我憤憤不平:你是機(jī)器人,我是人,咱們的速度又不在同一層內(nèi)!為了保留人類的面子,我破天荒地檢查了三遍。交卷子時(shí),我默念:這次一定要考好95分內(nèi),否則人類就得“服務(wù)”自己所發(fā)明的機(jī)器人了……

  像是看穿了我的心思似的,同桌雖然一臉嚴(yán)肅,但語(yǔ)氣溫柔了下來(lái):“我用激光掃描過(guò)了,你做的還不錯(cuò)嘛!”我的臉色才由陰轉(zhuǎn)晴:“對(duì)了,你不是機(jī)器人嗎?快弄一本書(shū)來(lái)讓我看看!”“小事一樁!”同桌打了個(gè)響指,“現(xiàn)在只有你能看到這本書(shū)!闭f(shuō)完,他的右眼射出一道藍(lán)光,我的面前頓時(shí)出現(xiàn)了一本我最愛(ài)看的《貓武士》“Thanks!”頭也不回地大叫。“不用謝。S博士把我發(fā)明出來(lái),就是讓造福人類的,”他停了停,“我還能和你回家?guī)湍爿o導(dǎo)一下你不太會(huì)的‘求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)’!”

  我兩眼發(fā)光,有這個(gè)“超能”同桌真好!不過(guò),我又軟了下來(lái):媽媽會(huì)不會(huì)讓他住在我們家呢?同桌調(diào)皮地向我眨眨眼,用腳跺了兩下地。只見(jiàn)他被刺眼的白光包圍起來(lái),等我睜開(kāi)眼睛時(shí),他不見(jiàn)了!我左顧右盼,還是見(jiàn)不到他!拔!我在這兒!”我的腳下傳來(lái)一聲呼喊,我彎下腰,只見(jiàn)同桌縮小了100倍!現(xiàn)在他跟一個(gè)花生差不多大小。他爬進(jìn)了我的書(shū)包,隨即把書(shū)包整理了一番。

  雖然這只是一個(gè)幻想,但總有一天,機(jī)器人將會(huì)進(jìn)入我們的生活。

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