精選寫同桌的作文600字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的寫同桌的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫同桌的作文600字 篇1
我有一個(gè)搞笑的同桌-張博文，他是班里赫赫有名的四大天王之一，當(dāng)然，我也是。
他的頭發(fā)翹翹的，眼睛烏黑烏黑的，鼻子比較塌，讓人看著很滑稽，這也讓我每天都能得到許多的快樂，但是也有一些煩惱。因?yàn)槊恳淮卧谏险n的時(shí)候他只要一逗我，我就會(huì)和他一塊兒上講臺(tái)。
有一次在英語(yǔ)課上我正在專心聽課，他拍了拍我對(duì)我說:“王紹臣”！他擠眉瞪眼兒的跟我說了一堆話。 他的語(yǔ)言幽默表情古怪讓我看著非常想笑，于是我就終于忍不住笑了一聲。結(jié)果被嚴(yán)肅的英語(yǔ)老師看到了，叫我們兩個(gè)一同上了講臺(tái)。當(dāng)時(shí)我雖然上了講臺(tái)，可是我的內(nèi)心仍然平靜不下來，一直偷偷的笑。英語(yǔ)老師看見了，暴跳如雷，把我們倆狠狠的批了一頓，可是我和張博文仍然在笑，于是她把我們“友好”的送到了門外面。
我們兩站在門外相互看著開始哈哈大笑，結(jié)果剛開始笑起來英語(yǔ)老師就從門外一下出來，讓我們倆打了一個(gè)寒戰(zhàn)。即便在老師的眼底下挨批評(píng)，我和張博文還是忍不住偷偷的笑了一聲，英語(yǔ)老師終于惱了，她說今天不讓你們哭，我就不是你們英語(yǔ)張老師。我當(dāng)時(shí)想在這么嚴(yán)厲的批評(píng)下還能忍不住笑的，也就是我們這天王同桌難兄難弟了。
后來我想了想，才知道我們這樣笑的話，不僅會(huì)讓老師感到影響課堂紀(jì)律，也會(huì)讓同學(xué)們對(duì)我們很不滿，這一次的教訓(xùn)讓我明白了一個(gè)道理，如果你想放松的話，也是可以的，但是你要選對(duì)場(chǎng)合。
我這個(gè)又氣人又搞笑的同桌，他是個(gè)好孩子只是有些調(diào)皮。以后我要先把我的缺點(diǎn)改完以后，再來幫他改掉他的缺點(diǎn)。我們兩都要和天王時(shí)代告別，做個(gè)“四月天好少年”吧！
寫同桌的作文600字 篇2
圓圓的臉，大大的眼睛，乍一看,我的同桌并沒有什么特別引人注目的地方,但后來發(fā)生的一個(gè)關(guān)于“語(yǔ)文書”的故事，卻讓我對(duì)她的有了更深的認(rèn)識(shí)。
有一天，上體育課，正好我還有一篇語(yǔ)文課文沒有背熟，于是，我就帶上語(yǔ)文書在操場(chǎng)上邊玩耍邊背書，可不知怎么的，到了下課的時(shí)候，我卻怎么也找不到我的語(yǔ)文書了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，要知道，一個(gè)學(xué)期的三分之一都是語(yǔ)文課�。《覅s把語(yǔ)文書弄丟了，這下可怎么辦才好呢？
回到了教室，我呆呆地坐在位置上，望著天花板，心里還在想，我的書究竟會(huì)到哪里去了呢？
這時(shí)，我的同桌發(fā)現(xiàn)了我焦急的眼神，她關(guān)切地問道：“怎么啦？”
我說：“我把語(yǔ)文書給弄丟了�！�
“啊！”她隨之被征住了，看來，她也知道我這下要倒霉了。
接著，她拿出自己的語(yǔ)文課本，緊緊地貼在胸前，就像一個(gè)母親撫著自己心愛的孩子似的。她到底在干什么呢？難道她以為我會(huì)因?yàn)樽约旱臅灰娏司蜁?huì)去偷她的嗎？
只見她稍稍猶豫了一下，卻把書遞給了我，堅(jiān)決地說：“書給你用吧！”“什么，書給我，那你呢？”我疑惑不解地問�！吧饺俗杂忻钣�(jì)！”她說得很輕松。
一天的課就在擔(dān)憂的心情中結(jié)束了，為了讓她能夠更好地做作業(yè)，我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包，然后就去掃地了。可是等我回家后打開書包一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書又工工整整地躺在我的書包里了。
第二天早讀的時(shí)候，我一到位置上就看到她正拿著一本舊的語(yǔ)文書在讀，似乎一點(diǎn)都不在乎把新書給了我。下課后，我特別留意一下那本舊的語(yǔ)文書，發(fā)現(xiàn)那一本語(yǔ)文書還被撕掉了好幾頁(yè)呢，而她呢，正趴在課桌上一筆一劃地抄那些少掉了的字呢！
看著她前面的舊書，再看看自己手里拿著的新書。一瞬間，我的喉嚨仿佛被什么東西堵住了，我明顯地感到我的眼睛里布滿了淚水。我真想對(duì)她說一聲：“謝謝你，我的好同桌�！�
寫同桌的作文600字 篇3
我的同桌——?jiǎng)⑿�，今年已�?jīng)12歲了，個(gè)子很高，平時(shí)總愛惹同學(xué)生氣，在我的印象中，他就是一個(gè)搗蛋鬼。但有一件事，改變了我對(duì)他的看法。
那是昨天早上第一節(jié)課，我和他正在埋頭做作業(yè)。突然，他狠狠地推了我一把，使我的作業(yè)本上出現(xiàn)了一條“美麗”的弧線，天哪，這可是鋼筆呀，我怎么擦也擦不掉，我也不是好惹的，于是我以牙還牙，也推了他一下，他這才抬起頭來，對(duì)著我大聲吼道：“你干嘛呀？”我指著那條“小尾巴”說：“我還問你呢，這是不是你的杰作？”
“是又怎么樣，不是又怎么樣？你看你都占了多大地方啦？”說完他還打了我一下，我也“回敬”了他一下，大家又都開始寫作業(yè)。下課了，我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)，并在中間畫上了“三八線”。就這樣，僵持到了下午第一節(jié)課，我們正在讀英語(yǔ)，當(dāng)讀到“scarf”時(shí)，我說他讀錯(cuò)了，他說我發(fā)音不準(zhǔn)，我們倆的怨恨又加深了，但直到第二節(jié)課，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。
第二節(jié)課，老師說要考試，我立即做好了準(zhǔn)備，卷子發(fā)下來，我開始寫，教室里只聽見“沙沙沙”的.寫字聲。忽然，我寫錯(cuò)了一個(gè)字，正要找橡皮，我卻發(fā)現(xiàn)筆、尺都靜靜地躺在筆袋里，惟獨(dú)沒有橡皮，我東尋西找，還是沒找到。正在我萬般無奈時(shí)，想起了同桌，如果是往常，我定會(huì)跟他借橡皮，可今天，我跟他都這樣了，他會(huì)借給我嗎？我轉(zhuǎn)過頭，我倆的眼神正好相遇，他好象看出了我的難處，毫不猶豫地遞過了橡皮。
下課了，我還給他橡皮，并向他說對(duì)不起，他說：“我也有責(zé)任，我們撤消‘三八線’吧！”“好呀！”我倆都欣慰地笑了。
真想不到，劉小帥還真有肚量。
寫同桌的作文600字 篇4
我的同桌性別與表面不符的女孩，說起她，那可有說處........
她長(zhǎng)的還算高，一頭烏黑的發(fā)絲，雪亮的眼睛，柳絮般的月牙眉稱托出她的小巧玲瓏，高挺的鼻梁........說到這兒，我想你們應(yīng)想像一個(gè)高貴氣質(zhì)的女孩兒吧！但是不湊巧的是，她不是那種優(yōu)雅有風(fēng)度性格的女孩兒，而是那種野蠻的女孩兒的模范那種，大大咧咧，瘋瘋癲癲的女孩兒和她的表面簡(jiǎn)直是天壤之別。
同桌的你，大大咧咧。
她擔(dān)任本班的財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，那可真所謂手到 “錢”來吶！教老師讓交錢時(shí)，她便在教室里到處“漂流”，東竄竄，西竄竄，像是一被一只貓追的耗子，突然一聲高喊，驚天動(dòng)地。“交錢了，交錢了！”這才是雄渾的男高音吧！一聲聲“震憾”人心！當(dāng)然她努力的結(jié)果：當(dāng)然是“數(shù)錢數(shù)到手抽筋”，不過要想完成另半句的話那可有些難........睡覺睡到自然醒。她很愛笑，整天嘻嘻哈哈像個(gè)假小子，性別是很開朗的。
同桌的你，瘋瘋癲癲。
雖說她開朗，不過........有時(shí)候開朗過頭那就麻煩大了。開朗過頭初期征狀笑到捂肚子，防御措施：盡量讓她平息，以免風(fēng)暴降臨。開朗過頭高潮：和別人打鬧為問候，一拳打在你身上。胳膊瞬間沒有感覺了，防御措施：裝作什么都不知道“陌生人”........，后期，她變得慢慢平靜下來，謹(jǐn)記：這時(shí)千萬不能惹她，否則會(huì)被整的，那叫殘忍�。�
不過她在焦急過后，會(huì)顯出她的另一面，很溫和。
習(xí)的地方，比如：樂于助人，勤學(xué)好問，字體端正等。她非常細(xì)心，你們知道她的名字嗎？她就是馮依妮。