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感謝同桌的作文600字（通用23篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的感謝同桌的作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
感謝同桌的作文600字 1
上課鈴響了，芳芳連忙從書包里取語文書。她拿起書包，翻了半天也沒見語文書的蹤影。芳芳這才想起來，昨天做作業(yè)時，忘記把語文書放進書包里了。這時，語文老師走了進來，大家趕緊坐端正。
語文老師有一個雷打不動的習(xí)慣——上新課時每次會讓某些同學(xué)朗誦課文。好檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況。芳芳低著頭，心里暗暗祈禱：老天，老師千萬別叫我起來朗讀！可是，語文老師偏偏就請芳芳起來朗讀。芳芳猶豫著站起來，正在這時，一本語文書放到了她的面前。芳芳一看，原來是同桌小強的語文書。芳芳拿起語文書，有表情地讀起來。心里好象有十五只吊桶——七上八下。老師一邊聽，一邊露出了滿意的微笑。忽然，老師的目光停留在小強的身上�！靶姡愕�.書呢？”老師嚴(yán)肅地問。芳芳剛想解釋，小強已經(jīng)說：“對不起，老師，我忘記帶了�！狈挤及褎偟阶爝叺脑捬柿讼氯��！跋抡n后到我辦公室來一趟！”老師繼續(xù)講課，可芳芳的心情卻怎么也不能平靜。
下課鈴聲響了。芳芳說：“我和你一起去辦公室吧”小強說：“不用了，我一個人去就行了�！狈挤歼�是堅持要去。他們就一起來到了老師的辦公室。老師笑瞇瞇地看著他倆。芳芳也不害怕了。她把事情經(jīng)過講了出來：“老師，是我忘記帶語文書了�！�
老師夸獎了小強和芳芳。并且把這事在班會時講給全班同學(xué)聽�！巴瑢W(xué)們，你們要學(xué)習(xí)他們團結(jié)友愛的精神，也要學(xué)習(xí)芳芳主動承擔(dān)責(zé)任的良好品質(zhì)。同學(xué)門，偶爾一次小失誤不要緊，只要以后注意就行了。如果，你犯了小錯不能自己承擔(dān)責(zé)任，那才是大錯特錯呢。”
老師的話，久久地在我耳邊回蕩。對呀，我們要做一個誠實、細(xì)心的孩子，一個團結(jié)友愛的孩子，要做一個勇敢、敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子。
感謝同桌的作文600字 2
霧藹于空氣中無形地移動，天空不再是一片陰霾。走廊內(nèi)回蕩著我們的歡笑聲，期待洋溢在眉宇間�！耙獡Q同桌了哦，真希望能遇上一位知音！”同學(xué)姍神采奕奕地對我說道。一份喜悅不知不覺地攀上了同學(xué)們的眉梢，因為下一秒，便是心靈之間的對白。
在我看來，換同桌就如一次次朝代的遷移，將自己的國土移居至另一片陌生的土地上�；蛟S水土不和，也或許相處融洽以致土地肥沃。從小到大，經(jīng)歷了無數(shù)次遷移，你是否感受到了什么呢？
生命軌跡中，陪伴在我身邊的，除了家人、老師，以及過往浮云外，唯有的神馬，就坐在你的旁邊，他/她是個不可忽略的給力角色——同桌。每當(dāng)有秘密隱匿在心底，若想使它得到蔓延，最好的方法便是向你另一邊，那個最近的人訴說，她/他是你最好的傾聽者。同桌們那耐人尋味的言行舉止至始至終停留在我的腦海，久久不肯離去。
打開記憶的匣門，織起過往云煙，才發(fā)覺記憶并沒有泯滅……
還記得二年級時，我的.同桌是一片云彩，她的純真與友善猶如云彩般美好。恬靜的她常常教天真的我寫字。她小小年紀(jì)，寫的字可堪比王羲之哦！時而堅硬強韌，時而柔軟細(xì)膩，令人贊道。才華橫溢的她時常學(xué)著詩人的樣式吟誦詩歌，頗有老成之風(fēng)。
記得四年級時，我的同桌是一位掠食者，她那兇巴巴的神情足以吞噬世間一切生靈。一身黑衣，彌漫著惡魔化的氣息，令人敬畏三分。呼風(fēng)喚雨，這便是她在班里的影響，外號是富有武俠氣息的“鋼鐵女俠”哦！一呼，可不敢不應(yīng)！
隨著時間的推移，記憶也變得遙不可及，但我卻真切地感受到了那一份份真摯的友情。
記憶之門漸漸閉合，思緒回到了現(xiàn)實，頭腦也清醒了幾分。霧藹于空氣中無形地移動，此后的天空將會是永遠(yuǎn)的晴空。同桌的你，感謝你們，讓我有了方向去創(chuàng)造自己的驕傲！
感謝同桌的作文600字 3
時光如歌，歲月會老。我在跌跌撞撞與恍恍惚惚之間走過了六年之久，從開始抱怨時間太過漫長再到如今一味感慨時間過得飛快。抬抬頭望望右手邊的那個陽光的你，記憶中我們曾經(jīng)爭吵過，歡笑過。各自也曾對彼此嘲弄過。就是這樣，我們慢慢成長，一起在學(xué)習(xí)與嬉鬧中跌跌撞撞，造就了如今樂觀的我們……
同桌的性格依舊沒變，哪怕是經(jīng)歷了挫折的洗禮還是那么大大咧咧。這在別人的眼里也許是一個不好的習(xí)慣，可我卻認(rèn)為她是多么真實。沒有華麗虛假的包裝，將一個真實的自己表達出來。正是她的真誠教會了我不論對待誰，不論是對待那些微乎其微的小事也好，都要懷著這么一顆真摯的心。它雖然只是一份情感，但卻貴重?zé)o比。同桌做事依舊那么小心，哪怕是一個小得不能再小的事情，她總是能很有條理的辦好，也正是這樣，使馬虎的我漸漸細(xì)心……除了老師、父母以外，同桌仿佛就是我的老師。感謝同桌的性格。如果問我在校園收獲最大的是什么，那莫過于從同桌的`性格中找到一個從來沒有的自己。
六年了，當(dāng)我再次遺憾時間的一去不復(fù)返時，唯一不遺憾的是我有這么一個同桌。又有誰會說，做了六年的同窗沒有產(chǎn)生情誼的？不論是誰，一生會有許多感慨，唯獨情誼最深。
一路走來，感謝有你相伴。我不知以后是否重逢，但我卻格外珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。因為我知道，不管怎么樣，我一直都知道曾經(jīng)有那么一個令人忘懷的家伙出現(xiàn)在你的小學(xué)生涯中，她或許是一個非常平凡的人，但給你留下的卻是一個絢麗多彩的經(jīng)歷。
我很慶幸有這么一個同桌，她的外表可能真如大家所說的瘋瘋癲癲，但我卻很喜歡。因為她的瘋瘋癲癲，以至于我每天都能有發(fā)自內(nèi)心的微笑。感謝同桌，感謝我最好的那個你！感謝在我最最純真無瑕的時光里遇到那個最最真實的你！感謝我一路走來，那個一直坐在我右手邊的你！
感謝同桌的作文600字 4
炎炎夏日因徐徐微風(fēng)而改變，使人們感到清涼無比；茫茫戈壁因點點綠色而改變，成為了沙漠中稀少的綠洲；地球因時代的變遷而改變R22；R22；而我，卻因為初中后的同桌而改變。自小學(xué)起，數(shù)學(xué)這門課就是我最大的痛苦。升進初中后，偏偏數(shù)學(xué)是一周中最多的課程!我的'數(shù)學(xué)在情緒的影響下，成績在慢慢退步。當(dāng)我即將陷入“墮落”的泥潭時，是同桌的你，用那強勁有力的雙手將我拉了上來，給予了我許多心靈上的安慰。是同桌的你，改變了我。從此，你就成了我的同桌兼數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師。自習(xí)課，當(dāng)同桌的你輕松的做完數(shù)學(xué)作業(yè)時，無意中瞥見滿頭大汗的我——又被數(shù)學(xué)難倒的我。熱心的你順手抽過我的數(shù)學(xué)卷子，將正在傷心的我拉到了近旁，對我說：“同桌，我來教你。”我吃驚的望著他，只見他眼里充滿了堅定，我重重的點了點頭，心中無比感動。
在堪稱“數(shù)學(xué)天才”的同桌的幫助下，我順利地完成了數(shù)學(xué)作業(yè)題，我們倆終于長舒了一口氣。在我不會時為我加油，在我傷心時給予我安慰，我以交到如此朋友而感到驕傲、慶幸!
正如名言所說：“在遇到困難與挫折時，在取得成績和獲得成功時，是友情給予了我們溫暖和力量，使我們獲得更多的幸福和歡樂�！笔前�，生活離不開朋友，人生離不開友情!感謝同桌的你，在我困難時向我伸出了援助之手；感謝同桌的你，為我?guī)砀嗟男判呐c歡樂；感謝同桌的你，改變了我。
感謝同桌的作文600字 5
如果說誰是我們身邊最親的親人，除了家人和老師，我認(rèn)為便是同桌了，是啊，校園生活作為我們生活中的一部分，我們也應(yīng)讓它變得色香味俱全。面在校園中與我們?nèi)杖障喟榈耐溃闶俏覀兘?jīng)歷酸甜苦辣的合伙人。
一年級時，我的同桌是一個愛哭鼻子的小男孩。他的遭遇使我同情心泛濫，而且一并懂得了一個道理，人在世界上，本是不公平的那個坑。他的遭遇也讓我懂得了要關(guān)心，體會到了同學(xué)之間應(yīng)相互幫助，讓生活充滿愛。
二年級時，我的同桌是一個樂觀向上，積極學(xué)習(xí)的男生。我跟他在一起，學(xué)習(xí)你追我趕，不分上下。他讓我有了學(xué)習(xí)的動力，體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，我的成績居高不下，和他一起齊頭并進。
三年級時，我的同桌是一個不自立的男生，在班上的.同學(xué)們眼里是一個非常文靜的男生。在這里，我學(xué)到了他的優(yōu)點，做事等取得成績時不炫耀。在這兩個學(xué)期里，我也幫助了他許多，如讓他學(xué)會了獨立，自己系紅領(lǐng)巾，自己削鉛筆，還教會他不影響同學(xué)，如午讀看書不議論等。
四年級時，我的同桌是一們成績一般，不高不矮很穩(wěn)定的文靜女生。她的字跡很工整，但上課不積極。因為她，我換了三年預(yù)習(xí)本，因字太丑看不下去再換一本，改過自新，從頭開始。
世界這到大，人這么多。山外有山，人外有人。孔子不是說過“三人行必有吾師焉”嘛，同桌便是我們的老師。我們?nèi)￠L補短。吃得苦中苦，方為人上人。
感謝同桌的作文600字 6
雖說家丑不可外揚，但是我不甘心，我一定要控訴一下我的同桌，我早都看不慣她了。
我的同桌，是一個活潑的女孩，我特別受不了她。第一；她特別喜歡照鏡子，而且還用我的，照的時候還會說一句；“唉，同桌，你說說我怎么長得這么漂亮呢？分分鐘美自己一臉，我都差點被自己的相貌美暈了�！鼻魄谱詰俚绞裁闯潭�。第二；愛自拍，一會兒又是這個角度，一會兒又是那個角度，一會嘟嘟嘴，一會兒擺擺造型……一個人在那里玩的不亦樂乎，唉，我真是無語了。第三；調(diào)皮。有一天中午我趴在桌子上午休，由于肚子不舒服，就一直趴著，當(dāng)然，我的眼睛是閉著的，她就說：“喲，我同桌睡了。我給你畫畫妝好不好��？說著便拿著彩色水筆向我走來，我動了一下，她看到了，趕緊假裝的趴在桌子上午休，等我不動的時候，她便把我的鞋帶解開綁在桌子上，還對我的發(fā)型打主意，等她毫無防備的'時候，我出其不意，把她摁在地上，對她就是一頓暴打，然后，她哭著把我鞋帶解開了。小樣，跟我斗。第四；零食多，我們會在一起分享。第五；懶，她的臭襪子亂扔。
她就是這樣的一個人，在我傷心的時候一直在我旁邊哄我，在我開心的時候一直陪我開心，不知道未來的時候，會有誰陪在她身邊，但我仍然感謝她，感謝那些有她陪伴的日子。
感謝同桌的作文600字 7
雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了，可你為我做的那件事我一直記得。
那是一個驕陽似火的下午，我和班級里的同學(xué)們一起下樓上體育課。體能等各項運動都完成了，我們期待已久的自由活動開始了，大家歡樂地奔跑了起來。這時，同桌推了我一下，我馬上像醉漢一樣向后倒退，身體沒控制住重心，重重地摔在了地上，手也被劃流血了，我氣呼呼地對同桌說：“你干什么推我？好痛！”
“我只想跟你玩而已！”同桌滿臉笑容地問，“你沒事吧？”
“玩！這是玩嗎？我不理你了！”我大聲說道。
就這樣，一下午我都沒搭理他。到了第二天，我還記著昨天的事還是不理他，直到下午第一節(jié)上美術(shù)課，當(dāng)我要拿彩色筆的時候，我翻遍了整個書包都沒找到。奇怪，我記得在的呀，噢！我想起來了，我昨天回家只忙著處理傷口，弟弟要畫畫他就把彩色筆拿走了。怎么辦？怎么辦？
我向四周的借，大家不是沒有，就是已經(jīng)借人了，借不到了呀，怎么辦？怎么辦？這時同桌發(fā)現(xiàn)了我的.異常，給了我彩色筆，說：“我們一起用吧！”
說著同桌拿起彩色筆開始畫了�？粗J(rèn)真作畫的樣子，我想起昨天的事。
“對不起！”我對同桌說道。
他對我笑了一下，“我也不該那樣推你�！�
��！你讓我明白了，一個人如果連原諒都做不到，那么你將無法在社會上立足，所以，你讓我明白了什么是――寬容。
感謝同桌的作文600字 8
從我出生到長這么大，幫助我的人有許多，我不能完全都記得起來。只有一個人，在的我印象里極為深刻，因為他在一個關(guān)鍵時刻幫助了我，他就是我的同桌---湯銳達。
那一次考試，是非常重要的全區(qū)考試，我早就已經(jīng)做好充足的準(zhǔn)備，信心滿滿地寫著試卷。我感覺心情愉悅，感覺此時陽光正在微笑，花兒正在舞蹈。我時而快速書寫、思考，時又抬頭發(fā)會兒呆，感到眼睛疲勞時又看看窗口邊的小花小草�？紙隼锍斯P在紙上“嚓嚓”的聲音外，沒有任何聲音。我的筆寫了一會兒后就沒墨了，我不慌不忙地在文具盒里翻找著另一支鋼筆，找了好一會兒，我突然想起來，我那支筆忘在家里了。我開始慌亂、焦急、懊惱，看著窗外的花朵，它們似乎在嘲笑我：“叫你不帶筆，活該！”
我就如那熱鍋上的螞蟻，急得直冒冷汗。正在我著急之時，我的`同桌湯銳達不耐煩地看了我一眼，然后小聲說：“你又怎么啦？”我回答他：“鋼筆沒墨了！”只見他把一支鋼筆放到我這邊來，然后又開始認(rèn)真作答。我一下子從熱鍋上的螞蟻變回了勝券在握的考試中。我仿佛經(jīng)過了一個夢境，從感覺自己完蛋了到感覺信心滿滿，勝券在握，我從心底里感謝我的同桌。
別人幫助我的事情有大事也有小事，有重要的事也有不重要的事，但我認(rèn)為幫助我最多的就是我的同桌，我非常感謝他。
感謝同桌的作文600字 9
同桌，是在你困難的時候去幫助你；是在你不開心的時候去幫你把不開心的氣息趕走，使你變的開心；是在你開心的時候替你開心。我就有這樣一個同桌
那天，因為起的晚了，我就匆匆忙忙去了學(xué)校，到了學(xué)校我心想，我真幸運呀！竟然沒遲到�？墒蔷驮谏系谝还�(jié)課的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，我的文具盒沒帶，我連一支筆都沒有。就在這時我的同桌把她的'一支筆給了我，我在這時小聲的對她說了一聲：“謝謝你”。我的同桌也對我說聲：“不用謝”。就在這時我的心里想我的同桌真是仙女下凡來拯救了我�！岸ｂ忊彙毕抡n了，我把筆還給了她，她說：“沒事你用吧，再說了你把筆還給我你用什么呀，還不是被老師吵”。我對她說：“謝謝你”。同時我的臉也紅了。
第二節(jié)課的時候，我的數(shù)學(xué)書怎么也找不到了，我想它難道長翅膀飛走了，那也不可能呀！這時我的同桌對我說：“我們兩個用一本書吧！”我不好意思的說：“好吧�！崩蠋熥叩轿疑磉厗枺骸笆钦l的書沒帶？”我不好意思的回答說：“是我沒帶老師。”老師說：“下次收拾書包時細(xì)心點�！蔽覍蠋熣f：“知道了老師�！毕抡n了，我的同桌也對我說：“下次收拾好書包，就不會忘帶東西了。”我低下頭紅著臉說：“我一定做到�！�
就在這天，我知道了我的同桌是一個樂于助人的人，我要學(xué)習(xí)她的品質(zhì)和精神！
感謝同桌的作文600字 10
我要感謝的人很多很多，爸爸、媽媽、老師。他們都給予了我很多的關(guān)懷和幫助。今天，我要謝謝你，我的同桌，雖然發(fā)生在我們身邊的事在你看來都是小事，但卻令我難以忘記。
記得有一次，我和你一起去交作業(yè)，因為人太多，有位同學(xué)不小心碰到了我，我伸出的手臂把你的大作文本給撕壞了，你并沒有責(zé)怪我，而是用膠布把撕壞的地方粘好，然后交給了老師。老師批改作業(yè)時看到了，很是生氣，把你叫了過去，我當(dāng)時正好也在旁邊看著。當(dāng)老師提高了聲調(diào)問你是怎么回事兒時，我心里如同十五個吊桶打水——七上八下。以為你會把真相告訴老師。但我萬萬沒有想到，你竟然平靜地說：“老師，對不起，是我不小心把作文本弄壞了，請您原諒我！”我聽到這些，心里像喝了五味湯——什么滋味都有。我很感謝你，同時也羞愧地低下了頭。
還記得一次，禮儀老師要在我們班上公開課，要求全班同學(xué)第二天都要帶好《弟子規(guī)》上課，但我竟然給忘了，當(dāng)時的我急得像熱鍋上的`螞蟻。你見了，從書包里拿出了一本《弟子規(guī)》借給了我，我感動之余，問你怎么辦？你朝我擠了擠眼，然后又從有書包里拿出了一本《弟子規(guī)》，笑了笑說：“我?guī)Я藘杀�，這本是找我姐姐借的。”我無地自容，再一次被你感動。在你的影響下，我徹底地改掉了馬虎的壞習(xí)慣。
謝謝你我的同桌，我的知己！你為我做的事，我永遠(yuǎn)不會忘記的。
感謝同桌的作文600字 11
我的同桌是班級里最自戀的“幽默大王”。他虎頭虎腦，有著一雙濃眉大眼，眼睛下面長著一張能說會道的嘴巴。他就是人見人愛、花見花開的帥皮皮——肖和桓。
一次考試前，老師讓我們溫書復(fù)習(xí)。這個調(diào)皮鬼就趁機噼里啪啦地讀起來，還像是炒花生米一樣不時地蹦出一句話”臨陣磨槍不快也光”。不一會兒，老師”大人”帶著"圣旨”的走進教室，清了清嗓子開始宣讀圣旨："認(rèn)真答題，希望每位同學(xué)都能考出好成績�！�
一拿到試卷，大家都專心致志地答題了�！八⑺⑺ⅰ辈灰粫䞍何揖瓦M入了最后一題——令我頭疼的作文。我向同桌瞟了一眼，他坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫，筆底上好像有源源不斷的泉水涌流出來。不到二十分鐘的時間，一篇作文竟全寫好了。而我慢慢騰騰，不知該如何下筆，該收卷了才好不容易寫完。真是考試方悔讀書遲啊！
很快，試卷發(fā)下來了，看了看試卷可憐巴巴的“90”分，我沒精打采地像蔫了的.皮球，趴在桌子上。再看看同桌，哇！“98”分！更是打不起精神來。這時，同桌看見我愁眉苦臉的樣子就湊過來對說：“你瞧，平時我就比你吃的多，連考試分?jǐn)?shù)都比你多了一個雞蛋”。聽到這里我忍不住捧腹大笑。
就是這樣一個可愛又陽光的大男孩，機智又幽默地幫我趕走煩惱的烏云，感謝你，同桌！
感謝同桌的作文600字 12
作為一個粗心的小學(xué)生，你是否經(jīng)常丟東西呢？作為一個粗心的小學(xué)生，你又是否經(jīng)常忘帶東西呢？這些情況我都出現(xiàn)過。而幫助我的人則是在班里不起眼，甚至連個委員也不是的許可欣。
以前，她是我的同桌，我們倆互相幫助，互相學(xué)習(xí)，我?guī)椭芏啻危矌椭^我許多次，令我最感動的一次就是我們坐在一起的'第二天。
或許，那只是一件小如芝麻的事，但對我來說卻是意義非凡的。那天，黃老師捧著一疊鋼筆字帖來讓我們做，我有鋼筆字通行證，她卻沒有。我準(zhǔn)備拿出鋼筆，開始認(rèn)認(rèn)真真地寫，然而，我的鋼筆卻沒有墨水了，我使勁地甩啊甩啊，可怎么也甩不出來，我很難過心想：哎呀！慘啦！鋼筆沒有水啦！這下作業(yè)肯定完不成了。怎么辦呀？這時，突然我的同桌許可欣向我扔來了一支鋼筆，上面有著一張紙條，寫著：我知道你的鋼筆沒有墨水了，我的鋼筆借給你，你用吧！我說了聲謝謝就開始用了，但只聽到“咚”的一聲，鋼筆掉到了地上，它摔壞了。我心想：鋼筆壞了，許可欣肯定不會饒過我的，我完蛋了。幸好她沒有看見這一幕不然就慘了。
下課了，我把摔壞的鋼筆還給了許可欣等著她跟我大吵一架，然后她卻對我說：“沒事，什么事都沒有關(guān)系，我爺爺可以幫我修好的。”果然，第二天，她把鋼筆完好無損的修好了，我立刻熱淚盈眶。
如今，我們已經(jīng)不是同桌了，可我們的友誼橋仍然建立著，我們是多想一起坐��！
感謝同桌的作文600字 13
今天，我吃完早飯，就去上學(xué)。我看到了學(xué)校里的人高高興興的和自己的同學(xué)在玩耍！上課時間到了，我急忙地跑向教室，看到老師還沒有來。我就趕緊跑到我的椅子上，我問我的'同桌說：今天，上什么課。我的同桌回答：語文，體育。
然后，我就拿出我的語文書。語文老師來了。語文老師說：今天，考試。班上的人說：考試了！我喜歡考試！老師把提綱發(fā)下來。老師說：安靜得考試，不能作弊。然后老師就出去了！
我看了看考試的題目，根本就不知道怎么做。我有3到4題不會做！然后我把我會做得做完了！時間差不多，要下課了！我還是想不出來！下課的鐘表的聲音響了！考試卷被交了上去！老師布置了作業(yè)我就出去玩游戲！上課了！我跑到操場上體育課！
上好了！放學(xué)了！我急忙地跑向家里！吃完飯！我就去做作業(yè)，做完了！我去上學(xué)了！跑向我的椅子上開始課！語文老師來了！發(fā)了考試卷，我看了看我的考試卷，��！我得了65分了！我的同桌看到我考65分，就說：放學(xué)來我家，我教你做功課！
我看了她考了96分！放學(xué)了！我就跟著她，去她家做功課，到了她家，我打電話跟我媽媽說：媽媽，我今天，晚點回家！我在我同桌家做功課！功課復(fù)習(xí)完！我回到了家！媽媽給我飯吃！明天的早上到了！我去上學(xué)了！老師說：今天，在考試！
老師把考試卷發(fā)下來！我全部都會做了！謝謝了我的同桌！放學(xué)時間到了！我就跑向家里，吃完午飯，我就去上學(xué)。上課時間到了！老師把考試卷發(fā)下來。我看到了我的考試卷得了97分！我高興得的回到家里！
感謝同桌的作文600字 14
電影《同桌的你》已于今天4月25日在全國上映，《同桌的你》，刮起一陣懷念學(xué)生時代的風(fēng)潮，今天你會去電影院觀看《同桌的你》嗎？你會想到哪位可愛的同桌呢？你和TA還一直保持著聯(lián)系嗎？
趁著這部電影《同桌的你》，感謝那些陪自己一塊瘋過鬧過哭過笑過的同桌吧，謝謝他們陪我們走過一段美好的青春歲月！
每個人都有青春，每個人都有青春同路人。這就是《同桌的妳》戳中笑點與淚點的地方，那些和同桌一起的點點滴滴，調(diào)皮瘋狂，溫暖浪漫，有笑有淚，不管什么時候想起來，總讓我們覺得被同桌捉弄也是一種幸福。
同桌的.你啊，你現(xiàn)在在哪里。無論TA給你帶來的是刻骨銘心的愛情還是驚心動魄的友情，在此獻上一杯酒，致我們曾經(jīng)荒誕的青春和那些再也回不來的人。
我的同桌叫王堃晟，他個子不高，大大的眼睛，看起來很是可愛，他大方、能干，我們一直相處的很好，可有一次我和他發(fā)生了很激烈的爭吵。
同桌牛哇，真的希望你好好改改你那牛脾氣，將你的作文寫得更好、更牛。那樣，你就會真正成為我們班的“牛人”了。
友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。友誼如……朋友給我無數(shù)的信心和快樂！
我們優(yōu)勢互補，互惠互利。因為她是女生中不多見的理科型，卻性格內(nèi)向，恬靜，像薔薇；我是文科型的外向女，性格與她截然相反，像鳶尾。我們一起，學(xué)習(xí)一起進步。
如果說友誼是一棵常青樹，那么澆灌它的必定是心田的清泉；如果說友誼是一朵不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽。
感謝同桌的作文600字 15
人生最幸運的是，莫過于有一個能給你無私的幫助和真誠的鼓勵的益友良師。
洋溢著溫和的笑意的臉上，鑲嵌著兩顆水靈靈的黑葡萄，即使是在寒風(fēng)呼嘯的冬天里也能給人一股暖流。馬尾辮往后一扎，給人以細(xì)致、爽朗的感覺。這是你最閃亮的地方，一直照耀著我前行。
迷茫昏暗的海洋中，遠(yuǎn)方的'星光就是你希望的源原。剛上初中的我，面對一切未知的事物，都顯得束手無策。記得嗎？剛生學(xué)過后不久，上完了第一階段的課程后，各科的測驗都如潮涌般蜂擁而至。剛上初中的我，面對這么多的測驗根本喘不過氣來，更不要說如何下手復(fù)習(xí)了。是你，我的同桌—萍，是你一路指導(dǎo)我復(fù)習(xí)，才使得我通過了所有的測驗。這使我對自己信心倍增，而這又得歸功于你—黑暗里的燈塔——同桌萍。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)計算容易粗心算錯時，你有及時向我伸出援助之手，照亮前行的路。跟你給人的印象一樣細(xì)致的大腦，通過一大堆的練習(xí)，一邊給我計劃時間做練習(xí)，一邊給我出主意講難點。當(dāng)我做對時，你會摸摸我的頭以示獎勵，當(dāng)我抬頭與你的眼神相對時，你笑得更燦爛。有你真好！當(dāng)我又犯“粗心病”時，你會對我笑以寬容的神情，一句：“再來！”使我這個“莽女”又繼續(xù)埋頭苦算。你究竟是個怎樣的人呢？我從來沒見你對我發(fā)脾氣，為何你可以包容這樣的我，像大海嗎？可以容納我；是雨露嗎？可以滋潤我；是陽光嗎？可以照亮我。
謝謝你，我的大海，我的雨露，我的陽光，我黑暗里的燈塔同桌—萍。不知在遠(yuǎn)方的你是否一如既往在幫助另一支再黑暗中航行的船照亮前行的路。
感謝同桌的作文600字 16
驀然回首，時間像白駒過隙一樣，剛開學(xué)那天，我無意中選那個位置發(fā)生過的事情，讓我一生受益。
開學(xué)了，老師第一節(jié)課就說鮑義斐是我們班的班長，他這么好，他那么好，聽著我耳朵都長毛了，當(dāng)老師說鮑義斐，站起來的時候，我身旁那“龐大”的身影，一下子站了起來，我心中默想：“啊。他。他。就是鮑義斐，鮑義斐是我同桌�！蔽覠o法相信。那一天晚上，我久久不能安眠。
到了第二天，我才敢和他直視“嗯，高大的個，身材不胖，像外國人，脾氣也不錯嘛。”不到一節(jié)課，我就和他“打成一片”了，他上課雖然不是很認(rèn)真，有的.時候他還會說點小話，不過，還是比我認(rèn)真吧！等到同一節(jié)課，同一時間，同一位老師考的考卷發(fā)下來的時候，我驚呆了，我錯了五個，他全對了，唉。這就是差別吧，他看了一眼我的卷子，轉(zhuǎn)過身來，語重心長的給我講每一道題。我的心微微一震，心想：“魯俊彥啊魯俊彥，同一位老師，同一個思想，你為什么比他差那么多呢，難道你就比他還笨嗎？你一定要加油哇！”這一天又在他給我講英語錯題中的一分一秒中慢慢逝去。
在我的記憶中，還有一次，是我的作文寫的好的時候，叫我上臺去讀，我略帶一些羞澀和恐慌，誰知，他，給了我人生中第一次掌聲，我的眼睛一閃一閃的，剛講完的時候，他，又給了我一次掌聲，我的羞澀在他的掌聲中驚慌的逃跑了。
在我和你相處的30天中，你是否還記著當(dāng)我因咽炎發(fā)燒的時候，你一遍又一遍的問候我，你是否還知道我上課走神兒的時候，你提醒我，要好好聽講。你是否還記得我被老師誤會，你來幫我解圍。雖然，與你相處就有短短的30天，不過，我還是要對你說：“謝謝同桌的你”！
感謝同桌的作文600字 17
驀然回首，時間像白駒過隙一樣，剛開學(xué)那天，我無意中選那個位置發(fā)生過的事情，讓我一生受益
開學(xué)了，老師第一節(jié)課就說鮑義斐是我們班的班長，他這么好，他那么好，聽著我耳朵都長毛了，當(dāng)老師說鮑義斐，站起來的時候，我身旁那“龐大”的身影，一下子站了起來，我心中默想：“啊他他就是鮑義斐，鮑義斐是我同桌�！蔽覠o法相信。那一天晚上，我久久不能安眠
到了第二天，我才敢和他直視“嗯，高大的個，身材不胖，像外國人，脾氣也不錯嘛”不到一節(jié)課，我就和他“打成一片”了，他上課雖然不是很認(rèn)真，有的時候他還會說點小話，不過，還是比我認(rèn)真吧！等到同一節(jié)課，同一時間，同一位老師考的考卷發(fā)下來的時候，我驚呆了，我錯了五個，他全對了，唉這就是差別吧，他看了一眼我的卷子，轉(zhuǎn)過身來，語重心長的給我講每一道題。我的心微微一震，心想：“魯俊彥啊魯俊彥，同一位老師，同一個思想，你為什么比他差那么多呢，難道你就比他還笨嗎？你一定要加油哇！”這一天又在他給我講英語錯題中的一分一秒中慢慢逝去
在我的記憶中，還有一次，是我的作文寫的好的時候，叫我上臺去讀，我略帶一些羞澀和恐慌，誰知，他，給了我人生中第一次掌聲，我的眼睛一閃一閃的，剛講完的時候，他，又給了我一次掌聲，我的羞澀在他的掌聲中驚慌的逃跑了
在我和你相處的30天中，你是否還記著當(dāng)我因咽炎發(fā)燒的'時候，你一遍又一遍的問候我，你是否還知道我上課走神兒的時候，你提醒我，要好好聽講。你是否還記得我被老師誤會，你來幫我解圍雖然，與你相處就有短短的30天，不過，我還是要對你說：“謝謝同桌的你”！
感謝同桌的作文600字 18
一眼清泉，因流淌出純凈的甘泉，才賺得眾人喜愛；一條江河，因不拒每一朵浪花，方成無限汪洋。
還記得那是一個炎熱的夏天，你我初次見面，并沒有任何關(guān)聯(lián)，只是坐在教室的一角，享受著在上課的`每一分、每一秒。
慢慢地，我們開始熟識，彼此了解，相互成長，共同進步。每次一有問題，你都會細(xì)心教我，一遍，兩遍，甚至更多。你會的可比我多呢！每次英語單詞寫不出來時，我就在那里發(fā)呆，這時，你會突然拍我一下，說：“怎么？又有哪個單詞不會寫呀，我來教你。”話語里透出一種親切、關(guān)懷的語氣。
還有一次在體育課上，你在那里練習(xí)跑步，可能是因為太累了吧，腳沒有抬起來，第一步就摔了，我趕緊扶你起來，詢問你哪里痛，你卻說：“我都好著呢，謝謝你，有你在真好！”我便不好意思地笑了笑說：“這一路上我也不是有你，有大家嗎？”你對我笑了笑說：“那是肯定的了�！�
我們一起出去玩時，你總是最細(xì)心、最貼心地帶上一些必需品、衛(wèi)生紙、水等。還說：“在外面買都太貴了，還不如在家里帶呢，既安全又綠色�！蔽覀儽阈χf：“還是你想得最周到�！�
臨近冬天，你又提醒我說注意保暖，小心凍感冒了，我說那是當(dāng)然，你也要注意增添衣服。這一路上，有你真好！
就這樣，我們度過了快樂的時光，互相鼓勵，相互學(xué)習(xí)，相互成長。我們也將面對人生上第一次選擇，希望我們在人生的路上越來越順利。
正如那句話：“一個人雖然走得快，但一定走不遠(yuǎn)，一群人雖然慢，但卻能到達勝利的遠(yuǎn)方！”這一路上，感謝有你，我的同桌。
感謝同桌的作文600字 19
時光，在記憶的塵埃里開出花朵，照亮了淹沒在回憶里的歲月，那段最美好的時光�，F(xiàn)在不禁嘆息我丟了那份思念
還記得上學(xué)期時，早晨六點左右，第一束陽光射進窗戶時。早自習(xí)就已經(jīng)上課了，教室里的每個人都在努力的背書，身為同桌的你，臉上有說不盡的勞累，唉，真不知道你昨晚做了什么?
初中的生活是這樣的匆忙，卻因你是那么的快樂。
記得那是一次午休，某男生想放松一下繃緊的神經(jīng)，使輕松，逗逗女同學(xué):豬你累吧?邊說還一邊做著鬼臉兒。你才是豬，來來來給你鏡子自己瞧瞧，你就像——豬八戒照鏡子，里外不是人�？吹某鰜恚瑢W(xué)是在佯裝生氣，柳眉倒豎，兩眼鼓鼓的。哪里哪里，你看哥多帥呀!記得你就是那么的自戀，還順勢擺出一個自認(rèn)為很帥的姿勢。哎，同桌你也太自戀了。我在旁邊，一手捂著臉表示無奈。如果課間能多上演這樣的喜劇，那該多好啊!可畢竟那時我們要務(wù)纏身——迎接全縣質(zhì)量抽測，你總是那么漫不在乎。
轉(zhuǎn)眼間，那段時光早已被風(fēng)吹去，你留下的只有無盡的思念，心中的不舍早已泛濫。記得當(dāng)時聽到你轉(zhuǎn)走的消息時，我當(dāng)場就震驚了呆呆的'坐在座位上。那天的天很藍，風(fēng)很暖，不像我們初見時的那樣，那天我坐了很久，淚水順著臉頰滑下。其實你走后我應(yīng)該感到高興才是，你的作文和我總不相上下，沒有了你這個強勁的對手，我才能成為最強者。但我的心是空的，好像一片突如其來的黑暗包裹著我。
生活總是會有驚喜。不久，就接到了你的電子郵件你在郵件里問我，在你離開后我有沒有仰天大笑。你盯著我，雖然你離我遠(yuǎn)去，但我不可以不繼續(xù)努力，變得驕傲起來，讓我記住你永遠(yuǎn)是我的對手。
我給你回郵件，埋怨你的羅嗦，其實我的心中對你只有感謝，你的那句叮囑一直銘記于心，鞭策著我，使我前進的方向，從未動搖過。
謝了同桌，我莞爾一笑。其實你從未離開，使我丟了那份思念!此時不禁吟起一句詩但愿人長久，千里共嬋娟!
感謝同桌的作文600字 20
我是一個十分膽小的人，遇到什么問題也不敢向老師請教，這一周，我與常勝將軍趙琰哲成了同桌，我想，這一次有救了！可是事實上我錯了，事情并非我想象得這么簡單。
趙琰哲是一個熱衷于鉆研數(shù)學(xué)的人，所以思維極其敏捷。書上的題他幾乎無師自通，而且質(zhì)量相當(dāng)高。大多數(shù)的時間他就在奧賽題的王國里自由徜徉。每當(dāng)看到他鉆研成功時滿臉幸福的樣子，我就開始蠢蠢欲動。記得有一次，我被一道題卡住了，就向他發(fā)出求助的信號，可他漫不經(jīng)心地瞥了我一眼，淡淡地說：“我也不會�！�
“你不可能不會！”我瞪著他。
“虧你還是左手拿筷子，右腦怎么這么不發(fā)達？連這道題都不會，哀哉！”他的話語里流露出令人難以忍受的鄙夷。
“我這是大智若愚，勞駕一次，僅此而已�！蔽液裰樒ぱ肭笾�。
“再說一遍，我不會！”他不耐煩地大吼一聲。
面對著他的盛怒，我也惱羞成怒：“哼，走著瞧。”說完就開始了自己的探索之路。瞟瞟同桌，他仍是一臉的平靜。
沒有了同桌的幫忙，我只能硬著頭皮獨立作戰(zhàn)苦思冥想……“小明喝了咖啡的三分之一之后，加上了牛奶，這時又喝了全部的五分之一，再加滿牛奶……�！薄昂攘巳种唬旨訚M，咦？這樣一來，喝的咖啡不就是……”我的腦海里突然出現(xiàn)了柳暗花明的生機！于是，循著已知條件，認(rèn)真地分析，思路居然在我的層層深入中趨于明朗……哦，一時間我明白了，解題除了從問題入手之外，還應(yīng)當(dāng)結(jié)合生活實踐去思考。數(shù)學(xué)，生活中的學(xué)問！我的心頭掠過從未有過的溫暖。
“勝利的感覺怎么樣？”同桌莞爾一笑。不知為什么，此刻我覺得他的.笑臉是那么的陽光，那么的純真。
“只可體會，無以形容�！蔽页两谛腋５陌葜小�
生活就是這樣，只有自己迎難而上，才能體驗到其中的甘甜。
感謝同桌的一聲聲“不知道”，他讓我明白了“求友不如求手”的生活態(tài)度，我會牢牢恪守這個宗旨，在自己的人生道路上播灑汗水，知難而上，收獲輝煌。
感謝同桌的作文600字 21
怎么辦？英語考試！今天，是我認(rèn)識嬋音的第二天了。真不知道這個外星人會給我?guī)硎裁礃拥捏@喜呢？我不禁的笑了起來......
快看！劉曉羲來了。我們班的高露潔說著(其實，他叫余璐璐因為她的牙齒很白，所以大家就叫她高露潔。)我一下子又種受寵若驚的感覺，我摸了摸腦袋。咦？沒有什么不對勁的�。∥以谛睦锇迪胫�。你別臭美了！我告訴你啊，英語老師剛剛進來過，說后天英語考試。高露潔笑著說。�。课艺痼@的叫著，我簡直不敢相信自己的耳朵。(大家要知道自打從三年級我英語就沒考合格過，這下又要英語考試了，不就等于一個晴天霹靂，看來過不了多久我又要吃爆栗子了)我垂頭喪氣的坐到了座位上。你怎么了？為什么垂頭喪氣的？嬋音溫和的問我。馬上就英語考試了！
我無奈的說著。英語考試怎么了？會很難么？嬋音奇怪的說著。你初次來地球是不知道啊，我英語一向來是考不合的料子。此時的我越加喪氣了。哦，原來是這樣啊！沒關(guān)系的啊。我們火星也有考試的。你只要好好的復(fù)習(xí)就好了�。纫粑⑿χf。你們火星的`考試可和我們地球的不一樣，再說了后天就考試了，我再怎么用功都沒有用了，都怪我平時上課總是不專心聽。我自我檢討著。嬋音看見我沮喪的樣子，從自己的口袋里拿出了一支筆。說：這是記憶筆，可以幫助你記憶要考試的內(nèi)容，你只要在要考試的地方畫一個圈圈，你就會立馬記住這個單詞的。不會吧！我發(fā)出了輕嘆，接著目不轉(zhuǎn)睛的看著嬋音手上的筆，嬋音把筆遞給了我，我疑神疑鬼的試了試。哇，單詞真的在我腦海里記的清清楚楚的。傻傻的顧玉龍，煩人的顧玉龍，也有可愛的一面。其實每個人都有可愛的一面，只要你善于去發(fā)現(xiàn)，觀察他，關(guān)系便會融洽，人與人之間便會多一份關(guān)愛。
我的同桌顧玉龍—一個很傻很煩又很可愛的小男孩。
感謝同桌的作文600字 22
他，小小的個子，小小的眼睛，還有一張小小的能說會道的嘴；小小的身子蘊藏了無限動力，他就是我的同桌。
別看他皮膚白皙，嘴唇紅潤，好像文質(zhì)彬彬的樣子�？梢坏缴险n，就像猛虎下山，左竄右跳，前撲后撓，頻頻舉手回答問題，一點兒也不給別人留機會。如果答對了，當(dāng)老師向他投來贊許和滿意的目光時，他那副趾高氣昂的模樣，驕傲得尾巴都要翹到天上去了；即使他答錯了，老師讓他再想想，他也不灰心，不尷尬，只是淡淡地笑笑，馬上投入到搶答下一題中去了。
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。有優(yōu)點，就會有缺點；有長處，就必定會有短處。
“粗心”，就像是一個影子，無時無刻、隨時隨地地跟在同桌身后。
有一次，他把數(shù)學(xué)題上的`加號看成了減號。這下好了，他急得抓耳撓腮，演算了一遍又一遍，可就是算不出來，最后沒辦法，只好請教于我。我一看，不由得哈哈大笑：“你這道題抄錯了！”他一看，馬上明白了。雖然他總是嘴上說著下一次一定要改正粗心的毛病，可是到了下一次呢，老毛病總是卷土重來。
我的同桌不僅積極向上，而且渾身上下都是藝術(shù)細(xì)胞呢！
他最喜歡唱歌，賣弄他清脆的喉嚨。軍訓(xùn)結(jié)營晚會上，每個班需要推一個節(jié)目上去。我們班的同學(xué)平時調(diào)皮搗蛋、活潑開朗的一大堆，但是真到了需要表演的舞臺，卻也露怯了。這時，平時不顯山不露水的同桌這時主動報名表演唱歌。
晚會上，我的同桌站在舞臺上，自信、大方，充滿活力，眼底沒有一絲一毫的膽怯，反而一片清亮。當(dāng)小小的他，用清脆的喉嚨唱出了婉轉(zhuǎn)的曲子，引得臺下驚叫連連，瞬間成為焦點！
我的同桌還有點調(diào)皮，上課愛講話，總是三分鐘熱度，還……
“嘿，這道題怎么寫呀？語文作業(yè)做哪里呀？”我的同桌打斷了我的思路，把我從回憶里拉出來了：“哦，我來教你吧。語文作業(yè)是……”
感謝同桌的作文600字 23
我的同桌唐小麗，因為她長得又瘦又矮，所以班里的同學(xué)給她起了個綽號叫“小不點兒”。
提起“小不點兒”，我就有說不完的話。
那是在上學(xué)期的一天下午，上課鈴響后，語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè)，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？”教室里靜悄悄的，同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時，卻見“小不點兒”從座位上站起來，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來，由于她長得矮小，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣，幾個調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來，但“小不點兒”像沒事兒似的，一直到把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著，老師又說：“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不要因為自己的疏忽影響全班同學(xué)上課！”老師這一說，“小不點兒”的`臉漲得更紅了。這時，不知哪個同學(xué)說了一聲：“今天不是唐小麗值日！”緊接著兩個女同學(xué)不好意思地站起來說：“今天是我們值日�！崩蠋熆吹竭@情景，明白了一切，向“小不點”投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時，小燕同學(xué)突然嘔吐起來，她大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子，有的拿起書扇起來，這時，只見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來，走到小燕身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一面輕輕地拍著小燕的背，一面給她擦凈嘴邊的贓物，并輕聲說：“我扶你去衛(wèi)生室去吧�！�
你看，我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。
這篇文章選取了兩個典型事例來突出唐小麗的金子般的心。文中通過人物的動作描寫和神態(tài)描寫，襯托出人物的思想品質(zhì)。比如當(dāng)同學(xué)笑話她時，她卻“像沒事兒似的”；當(dāng)同學(xué)嘔吐時，她卻不聲不響地從座位上站起來去幫助同學(xué)，這是多么好的一個同學(xué)�。�
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