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討厭的同桌作文

時(shí)間:2022-08-27 17:47:42 同桌 我要投稿

精選討厭的同桌作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的討厭的同桌作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選討厭的同桌作文匯總8篇

討厭的同桌作文 篇1

  一個(gè)上學(xué)的日子,黃老師說讓我的同桌和李瑞涵換座位,這句話對我來說如晴天霹靂,深深的震撼到了我。

  竟然做到我旁邊的那一刻,我就覺得接下來的日子我會很難熬。我發(fā)現(xiàn)事情并沒有我想象中的那么糟糕,因?yàn)槔钊鸷貏e喜歡捉弄葉宇宸。

  早自習(xí),我正在讀課文,李瑞涵竟然翻到了三十課《漁夫的故事》,并改編起來。“葉宇宸頭像堡壘,手像鐵叉,腿像桅桿,口像山洞,牙齒像白石塊,鼻孔像喇叭,眼睛像燈籠,樣子非常兇惡!苯又址揭话偎氖,指著圖片說“這個(gè)就是葉宇宸樣子非常丑陋!边@時(shí),前面的葉宇宸已轉(zhuǎn)過頭,苦笑般的盯著李瑞涵:“我跟你有仇嗎?”

  “呵呵,沒有!崩钊鸷貜(fù)道。葉宇宸反過背,使勁用課文罵李瑞涵,可他發(fā)現(xiàn)自己嘴上根本斗不過李瑞涵。于是一下課就對李瑞涵一頓胖揍。

  李瑞涵仍不死心,在上數(shù)學(xué)課時(shí),他指著一頭北極熊說:“看見沒,葉宇宸就像這頭北極熊一樣愚笨……”

  “下課你慘了!比~宇宸又說。李瑞涵卻像沒聽見似的,沒頭沒腦的繼續(xù)罵葉宇宸。下課后,葉宇宸拿著他文具盒就是一掃。李瑞涵把葉宇宸的文具盒扔到了后面的黑板報(bào)上。但葉宇宸的文具盒不是鐵的,所以沒砸爛。可李瑞涵就不同了,葉宇宸也拿起他的文具盒丟在黑板報(bào)上,丟出了一個(gè)“文具煙花”。筆都掉的稀里嘩啦,李瑞涵顧不得葉宇宸。趕緊過去撿起自己的筆,他的幾只筆還壞掉了。但他悠然自得,還笑了出來。他真是令我刮目相看。

  李瑞涵真是一個(gè)令人討厭的同桌,幾乎每每下課都被葉宇宸和其他人揍。我討厭我的同桌。

討厭的同桌作文 篇2

  叮鈴鈴,下課了,我還沒跨出教室呢,就聽到后面發(fā)出了“你給我站住!有本事別跑!”的聲音,不用看都知道肯定我是我的同桌“討厭潘”,你別看他一副清秀的'樣子,他可是一個(gè)極品討厭鬼呢!

  有一次,他在上課時(shí)一直對著我咕嘟咕嘟的“煮小豆”,我怕老師連著我一起罵我“豬呆子、sb、神經(jīng)病……”我心想:我心想:就先讓你得意一會,你給我等著,老娘下課了不打爛你的骨頭!可他還得寸進(jìn)尺了,竟然把我的水杯拿走了,還用橡皮擦來打我的手,他就像忘了老師的存在一樣,在那肆意大笑。老師飛快地“飛”了過來,像拖木料一樣把他拖到了講臺上,恨恨地打罵了一頓,看著他那可憐樣,我心里樂開了花。

  還有一次,我從廁所回來想改錯(cuò),但是我桌子已經(jīng)空空如也了,筆盒和試卷已經(jīng)消失得無影無蹤了。我轉(zhuǎn)頭的那一剎那,就看到“討厭潘”那詭異的笑容,我就瞬間明白了一切,我大聲對他說:“你還我試卷和筆盒!你找死是不?!”他卻自以為是地說:“為什么?我就不還你,你能怎么樣!”我頓時(shí)火冒三丈氣憤地說:“我告老師去!你等著!”他一聽,嚇到了,連忙抓住我的袖子說:“好啦!我怕你了,還你就是了。”說著就把試卷和筆雙手奉上。看吧!他就這樣欺軟怕硬。

  每當(dāng)教室里傳出“哎呀!媽媽咪呀……”類似的怪聲音,用腳趾頭想都知道是他。他就這么討人厭,哎!招人厭本是他的天性啊!

討厭的同桌作文 篇3

  這個(gè)學(xué)期一開始,我的老師就給我安排了一個(gè)新的同桌,我非常的不喜歡這個(gè)新的同桌,他的名字叫做張翰,他不但是一個(gè)學(xué)習(xí)成績非常的糟糕的人,還是一個(gè)懶惰又愛走捷徑的人。我真的是從心底里面非常的討厭這種人。

  每一次早上我到學(xué)校的時(shí)候,他都會讓我把我的作業(yè)本去借給他抄襲,我非常的厭惡這樣抄襲的行為,我認(rèn)為老師布置給我們的作業(yè),我們就要自己去獨(dú)立的造成它,而不應(yīng)該去借助其他人的力量去完成作業(yè),這樣做實(shí)際上是完完全全沒有意義的事情。我們的知識根本就沒有辦法得到真正的鞏固,這樣做不但是騙老師,更是去欺騙了我們自己。

  除此之外,他還會做著一些更加過分的事情。比如說我們班級正在統(tǒng)一的考試的時(shí)候,他會在一旁一直吵我,一直叫我把考卷拿過去一點(diǎn)給他抄,如果我不給他抄襲的話,他就會在我的旁邊一直吵鬧。我真的是守受夠他了,怎么會有這么不知廉恥的人啊,考試這種檢驗(yàn)自己平時(shí)學(xué)習(xí)的水平的東西,怎么能夠通過這種作弊的手段來進(jìn)行呢,這樣做與小偷偷竊有什么區(qū)別呢?早知道小時(shí)候偷針,長大了就會偷金,我們絕對不能虎做一個(gè)沒有誠信的人,我真的受夠了這個(gè)討厭的同桌。

討厭的同桌作文 篇4

  白小厭不叫“白小厭”,應(yīng)叫“白小煙”。“白小厭”是劉習(xí)習(xí)取的。劉習(xí)習(xí)喊白小煙為“白小厭”,原因很簡單,她很討厭這位同桌。

  哪一個(gè)愛干凈的女孩愿意和白小煙同桌啊?白小煙有點(diǎn)愛吸鼻子,吸鼻子的聲音也不像長江大河那樣滾滾而來,而是“咝”的輕輕一聲,小溪一般。不過,盡管這樣,白小煙仍分散了劉習(xí)習(xí)的注意力,以致她無法專心做作業(yè)。她停下筆,皺眉道:“白小煙,能不能不吸鼻子?”

  白小煙停了筆,望著劉習(xí)習(xí),紅了臉,然后搖了搖頭。劉習(xí)習(xí)火了,睜圓了眼:“你~個(gè)大男生,又不是幼兒園的小朋友,還吸鼻子,害羞不害羞?”

  白小煙看見別的同學(xué)都望著自己——張悅甚至還伸出舌頭,做了個(gè)鬼臉——忙低下頭,低著嗓門輕聲道:“我有鼻炎!薄爸伟!”劉習(xí)習(xí)的媽媽是醫(yī)生,所以她忙建議?砂仔熑該u著頭,告訴她,自己治過了,但不見效果,仍是這樣。

  劉習(xí)習(xí)無奈地長嘆道:“那你繼續(xù)吸吧。”白小煙聽了,沒點(diǎn)頭也沒搖頭,繼續(xù)寫起了作業(yè),不一會兒“咝”一聲,然后又“咝”一聲。劉習(xí)習(xí)苦不堪言,拿了兩團(tuán)衛(wèi)生紙,揉成兩個(gè)小球,塞在耳朵里,那樣聲音才逐漸淡去。

討厭的同桌作文 篇5

  我的同桌林伊娃,班上人稱,“真討厭”。這可不是因?yàn)樗@個(gè)人招人厭惡,而是她有個(gè)口頭禪:“真討厭”。

  她過生日,我送她一張賀卡。她接過來,臉上笑開了:“哇塞!真棒!我太喜歡了,謝謝。干嗎買這么貴的?真討厭!”

  美術(shù)課我忘帶了彩筆,伸手向她借。她瞥了我一眼,隨口拋出一句:“真討厭!長點(diǎn)兒記性。”可熒光彩筆也緊跟著遞了過來。

  一次大字課上,她后面的同學(xué)不小心打翻墨盒,把她的襯衫上了一大片墨汁。她回頭大聲說:“干什么?”這是新的,真討厭!那位同學(xué)趕緊道歉,說給洗干凈。她卻說:“算了,算也,以后注意點(diǎn)兒。真討厭!”

  “真討厭”,不討厭,她是一個(gè)好心人。

  師:這個(gè)人物為什么人稱“真討厭”?

  生:因?yàn)樗袀(gè)口頭禪:“真討厭”。

  師:文中學(xué)習(xí)三種事,都是她用“真討厭”概括的。是要表現(xiàn)什么?

  生:第一件表現(xiàn)她為他人若想。

  第二件表現(xiàn)她助為樂。

  第三件表現(xiàn)他寬宏大度。

  師:這個(gè)人物讓人“討厭”嗎?

  生:___________________。

討厭的同桌作文 篇6

  Hey,同桌,干嘛舉著我寫給你的同學(xué)錄在我眼前晃悠,上面,我龍飛鳳舞的幾個(gè)大字“同桌,你真的很討厭!”不是寫得很好嗎?干嘛氣哼哼的看著我,擺出一副很無辜的樣子。告訴你,我忍你已經(jīng)很久了,你煩人的事件,我隨手就可以拈幾個(gè)。

討厭的同桌作文 篇7

  從段竹超來我們班開始,我就對他沒什么好感,這個(gè)學(xué)期和上個(gè)學(xué)期我都跟他坐,果然,他一點(diǎn)兒也不好。

  一天,要英語考試了。段竹超夸下?谡f:“這次我一定會考得比你好!”這個(gè)家伙,明明每次都考得比我差好多,居然說會考得比我好,每天上課,他都在說話,我看他能耍什么花招。我輕蔑的說:“好啊,我還怕你!”

  英語試卷發(fā)下來了。我考了a,段竹超考了c,哼,我看他怎么說。段竹超臉紅著說:“我考得比你好!”就知道騙人,每次都是這招,和孫福林比輸了,他就說比孫福林考得好,每次都這樣。“給我看看,哪考得比我好?”我邊說邊得瑟。

  段竹超故意把手擋在試卷面前,說:“比你好就比你好,看什么看,有什么好看的啊?”我搶來他的試卷,指著那個(gè)c,說:“你不知道a比c大嗎,傻了是嗎?”

  段竹超說:“別仗勢欺人!”我還仗勢欺人,我有勢力嗎我?!

  下午,老師教了減法性質(zhì),段竹超根本沒好好學(xué),作課堂作業(yè)本的時(shí)候,我知道他一定會抄我的,就故意擋住,他的“賊腦袋”伸來時(shí),沒看著。心想:看你交不交?伤麉s問了孫福林,孫福林竟然還把答案全報(bào)給段竹超。

  下課了,我拿出口算,段竹超喃喃地說:“你寫口算,我也寫口算!”他拿出口算,卻停在了327-69-231的算式上。我還不知道他,英語、數(shù)學(xué)、語文的課堂作業(yè)本抄我的,聽寫抄我的,考試抄我的,肯定家庭作業(yè)也要抄我的。他都沒認(rèn)真學(xué)嗎?真搞不懂,豬學(xué)了,都會快速地算出這道算式了,他竟然不會!前十幾次都是不小心被他的陰謀得逞的,這次,我一定得小心謹(jǐn)慎。

  他的“賤賤腦袋”伸來時(shí),我趕緊用數(shù)學(xué)書來遮擋我的27,他就縮回了他的腦袋,王可兒有一道題不會,叫我告訴她怎么做,段竹超趁這個(gè)機(jī)會,趕緊拿開我的數(shù)學(xué)書,就這樣,他偷走了我的27。

  可惡的段竹超,我看你期末考試會不會考好!

討厭的同桌作文 篇8

  新的學(xué)期到了,老師又排新的座位了。我很盼望又很期待,我會排到什么樣的同桌呢?結(jié)果出乎意料,我的同桌居然是孟靖涵。

  我本來就沒對這個(gè)同桌抱什么希望,沒想到的是,他比我想象中的還要糟糕,我越來越討厭和他做同桌了。

  星期四的第四節(jié)課是美術(shù)課,這已經(jīng)是本周的第二節(jié)美術(shù)課,老師早就要求我們購買好畫畫工具。沒想到,一上課,他就對我說:“姜漫鈺,求求你給我用一下美術(shù)書和美術(shù)工具!币贿呎f,他一邊就伸手來拿。我不同意,馬上把美術(shù)書和美術(shù)工具收起來:“我不給你用,你自己的又不帶!

  “求求你了,給我用用嘛!薄拔覟槭裁匆o你用呢?”“誰叫你是我同桌呢?”“不給,就是不給。”

  “你不給我用,那就別怪我不客氣了!币娢胰耘f不肯,他生氣了,動手打了我一下。

  最后,我堅(jiān)持不借給他用,他只好找后面的同學(xué)借。

  他還不愛衛(wèi)生,每次吃完東西,包裝紙總往抽屜里丟,抽屜里都裝不下。等他拿東西的時(shí)候,垃圾就會掉到地上。一次,他把沒吃完的薯片放在抽屜里。結(jié)果,拿東西的時(shí)候,薯片就掉下來了,地上到處都是。我叫他撿起來,他就說:“中午有人掃!蔽揖驼f:“我告訴老師啦!”他沒辦法,這才把薯片和垃圾撿干凈了。

  我以后再也不想和他做同桌。

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