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描寫同桌的作文300字

時(shí)間:2022-08-28 11:02:59 同桌 我要投稿

【精選】描寫同桌的作文300字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的描寫同桌的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】描寫同桌的作文300字10篇

描寫同桌的作文300字 篇1

  “同桌”是一個(gè)詞語,是一個(gè)稱呼,是一種回憶……

  你或許跟同桌有些打打鬧鬧,但那些也是歡樂的一部分。在這六年里面,你會(huì)被人欺負(fù),也會(huì)把人欺負(fù),你現(xiàn)在想起來,嘴角總是翹起的。我做過最長時(shí)間的同桌也就是現(xiàn)在這個(gè)同桌,加上這年,我們已經(jīng)做了三年了,我在學(xué)習(xí)上不懂,他也會(huì)教我,很有耐心的教。他就是——童皓。

  說我同桌吧,他壞不壞,好又不好。他是個(gè)小瘋狂,一下課,跟著何凱杰他們狂奔;他也是個(gè)讀書狂,每次我先做,他總是能超過我,比我做的還快。他給我們將笑話,經(jīng)常能逗得大家哈哈哈大笑。惹他生氣時(shí),他總是拿那兇狠的眼光瞪這我,嚇得我只發(fā)抖。

  這六年的時(shí)光,我們?cè)谀菑堈n桌上的書和筆,都包含了美好和天真。即使是那么的幼稚,也許等我們大了,想到現(xiàn)在,可能會(huì)覺得自己怎么做出那么幼稚的事呢!奶糖同桌我的搞笑同桌有關(guān)同桌的作文

描寫同桌的作文300字 篇2

  今天輪到我和同桌陳俊甫等四人打掃衛(wèi)生了,我們幾個(gè)三下五除二就很快的把教室打掃干凈了。我們飛快的跑到樓下去找媽媽。快到門口時(shí),陳俊甫突然停下來說:“我的飯兜忘記拿了,可我不知道路,你帶我去取好嗎?”哎,新校園又漂亮又大,可是我們今天是開學(xué)的第三天,難怪他不知道路。我想了一下,我記得回去的路,我就答應(yīng)他和他一塊回教室。我們邊走邊說話,一邊找一年級(jí)十班,剛找到又覺得有點(diǎn)不對(duì),恍然想起我們應(yīng)該是二年級(jí)十班。我們一邊笑著就找到了我們的教室取了東西,馬上就到校外找小姨了。

  路上,我把這件事告訴了小姨,小姨居然笑話我們說:“你連自己的班都不認(rèn)識(shí)了,哈哈,兩個(gè)小笨蛋。”害的我郁悶了一路。

  我其實(shí)不是忘記了教室,我們新搬的學(xué)校,像迷宮一樣,我們還沒熟悉呢,再者我習(xí)慣找一年級(jí)十班了,雖然我已經(jīng)上二年級(jí)了,心里還很留戀一年級(jí)的生活,小彼得潘又跑到我的心里了,嘿嘿……

描寫同桌的作文300字 篇3

  我的同桌鐘安鈺在班里無人不知,而我“天字第一號(hào)添亂大王”,在班上名氣也不小。

  二年級(jí)的上學(xué)期,老師把鐘安鈺調(diào)到我旁邊坐,我滿不在乎,便立刻在桌子中間畫了一條分界線。有一次,我們正在上美術(shù)課,我畫完了畫,便寫起作業(yè)來,突然,她用力擠我一下,作業(yè)本上就出現(xiàn)了一條直直的、長長的、粗粗的直線。我大聲地問她:“為什么擠我?”“誰叫你超過分界線!”她毫不示弱地反駁我。我一看,果然超過了一大截,于是,我立刻把手縮回去。從此,我對(duì)這條分界線十分警惕。

  還有一次,我們班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,我突然碰到一道連線題,我看了一眼文具盒,鉛筆、橡皮、卷筆刀放的好好的,唯獨(dú)沒有尺子,我想:是向同學(xué)借,還是勉強(qiáng)劃線呢?正在我左右為難的時(shí)候,她說:“尺子借給你用吧!”于是,我毫不猶豫地接過尺子,迅速完成了連線題。試卷發(fā)下來,鮮紅的98.5。多虧我的`同桌鐘安鈺。

  有一天,她在回家的路上發(fā)現(xiàn),前面那位叔叔的米袋漏米了,于是,她趕緊告訴他:“你的米袋漏米了!”叔叔一回頭,才發(fā)現(xiàn)米袋破了一個(gè)大洞,現(xiàn)在還在漏米呢。她助人為樂的精神真值得我們學(xué)習(xí)!她不愧是我的同桌,我也要做個(gè)像她一樣的好同學(xué)。

描寫同桌的作文300字 篇4

  我的同桌叫張揚(yáng),今年八歲了。他是一個(gè)沉默寡言的人,但他也有搞笑的一面。

  張揚(yáng)是我班出了名的大胖子,他的臉胖乎乎的,連腮幫子也是鼓鼓的,一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開玩笑說:“你為什么長得這么胖呀?”他總是笑著不回答。

  我上課的時(shí)候,總是喜歡和同桌講話,所以老師把我的同桌換成了張揚(yáng),因?yàn)閺垞P(yáng)是我們班最老實(shí)的同學(xué)。記得有一次,在上語文課的時(shí)候,我對(duì)張揚(yáng)說:“你能和我玩一會(huì)嗎?”可是張揚(yáng)沒有回答我,我又說了五遍,他才說:“上課要認(rèn)真聽講。”他可真是一名守紀(jì)律的好學(xué)生。

  下課的時(shí)候,他又露出搞笑的一面。他喜歡扮小丑,走路時(shí)搖搖擺擺的還做鬼臉,把我和同學(xué)們都逗得前仰后合哈哈大笑。他真是個(gè)讓人快樂的開心果。

  我很喜歡我的同桌,因?yàn)樗险n認(rèn)真聽講,守紀(jì)律,下課的時(shí)候給同學(xué)們帶來輕松和快樂。我要向他學(xué)習(xí)。

描寫同桌的作文300字 篇5

  自從上學(xué),同桌有多位。有比較文靜的,有比較活潑的,但我覺得唯獨(dú)現(xiàn)在這位同桌挺特別,讓我想寫寫他。

  同桌,他長得很瘦,臉上有很多個(gè)小雀斑。我真的很奇怪,一個(gè)男孩臉上的雀斑怎么這么多?他還有一個(gè)缺點(diǎn)就是太好動(dòng)。

  上課時(shí),他剛開始還紋絲不動(dòng),可是他沒堅(jiān)持一會(huì)兒,腳便踩地,地上發(fā)出“啪啪”地聲響,腿也不停地晃動(dòng),嘴里不時(shí)冒出幾句歌詞。我皺著眉頭對(duì)他說:“你好討厭!沒看見大家都在學(xué)習(xí)嗎!”他“哼!”一聲說:“我不懂你的話。”我一聽就火了,可是在課堂上,我無法和他計(jì)較。

  雖說,他在課上的毛病多,但是他的體育成績?cè)谖覀儼鄥s名列前茅,每一次跑步他都是我們班的冠軍。

  今年運(yùn)動(dòng)會(huì)他參加400米短跑,槍聲一響,他像離弦的箭一樣,飛快地跑了出去。也許他本就好動(dòng)吧,跑的時(shí)候頭還來回?fù)u晃,手也不停地抖動(dòng),看到他這可愛的樣子,笑得我眼淚都出來了,雖說這次運(yùn)動(dòng)會(huì)他沒能拿上學(xué)校冠軍,但他已經(jīng)努力了,同學(xué)們都為他鼓掌。

  我覺得有個(gè)這樣愛運(yùn)動(dòng)的同桌挺好的,我一定會(huì)守護(hù)好這一份友誼。

描寫同桌的作文300字 篇6

  高正,一個(gè)又高又大的胖男孩。他,大大的腦袋,肚子滾圓滾圓,一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。但一直以來他的學(xué)習(xí)成績卻不怎么好。這學(xué)期,他居然又成了我的同桌。

  但是,人不可貌相,海水不可斗量。或許是因?yàn)樘普谒哪昙?jí)的期終考試中沒有獲得理想的成績,也或許是因?yàn)樘普靼琢宋迥昙?jí)是最關(guān)鍵的一年,只有努力才能考上自己夢(mèng)以求寐的中學(xué)吧,開學(xué)不久,我便發(fā)現(xiàn)唐正在數(shù)學(xué)課上漸漸認(rèn)真聽講了,他不再像過去那樣上課愛做小動(dòng)作、愛講廢話了。數(shù)學(xué)劉老師講的一字一句,他都深深地印記在腦子里。隨著一個(gè)又一個(gè)紅鉤在唐正的作業(yè)本中展現(xiàn),唐正也漸漸變得好學(xué)了。有一次,唐正對(duì)數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂,便來問我。當(dāng)我一步步告訴他后,他沖我一笑,說了聲謝謝,便回到座位上認(rèn)真訂正起來。在最近的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,不知是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽還是不認(rèn)真,總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧,哇,98分!唐正他通過自己的努力,居然獲得了98分!我感到非常震驚,一下子覺得自己應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)了。

  讀一本好書,等于交了一個(gè)好朋友。而有個(gè)好同桌,卻勝讀十年書。同桌的好壞,不是我們能選擇的,但跟一個(gè)爭取進(jìn)步的人成為同桌,確實(shí)是件幸運(yùn)的事。

描寫同桌的作文300字 篇7

  他,圓圓的臉蛋,忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍,微微上翹的小嘴巴,笑起來總是露出兩個(gè)深深的小酒窩。不認(rèn)識(shí)的還以為他是個(gè)文靜的小女孩。他就是我的同桌——黃雨濃。

  我對(duì)我這個(gè)同桌啊,可真是又敬又嘆。

  記得那是個(gè)星期五的下午。老師說要舉行口語交際,讓前后桌交流讀書收獲。我這下想:唉!我們組肯定沒戲了!而我同桌卻講了一個(gè)生動(dòng)。逼真的故事,并且他把里面人物的對(duì)話也模仿的非常像他還把那個(gè)故事的前因后果介紹的十分詳細(xì)。自從那時(shí)候,他就成了我們班有名的“故事大王”。

  唉!他為什么不把聰明的腦子用到學(xué)習(xí)上啊!

  我們老師每天都要聽寫生字,我們都是一天天的進(jìn)步,而他卻每天都原地不動(dòng),翻開他的聽寫本啊!都可以賣“雞蛋”了!每當(dāng)考試的時(shí)候,他卻在那兒玩,等玩好了,他才做卷子,當(dāng)然,肯定是考不好的!老師多次說,而他卻不聽。

  這就是我的同桌,一個(gè)令人既敬又嘆的人,一個(gè)不注重文字的語言大師。愿他早日成為一個(gè)語言文字大師!

描寫同桌的作文300字 篇8

  我的同桌是位女生,我們剛做在一起時(shí),足足有一星期沒說過話。后來熟悉了,我才發(fā)現(xiàn)他很健談,也很幽默。我曾問她,“當(dāng)初你一句話沒有,現(xiàn)在怎么這么能說?”“不對(duì),當(dāng)初就挺能說,只是因?yàn)槟闶前嚅L,怕你向老師打小報(bào)告,所以……”我們相視而笑……

  “小鳥冬天干什么?”打一地名。

  “不知道。”

  “你猜春晚劉謙表演的魔術(shù)是怎么回事?”

  “不知道!

  “世界上所有的豬都死了。打一歌名”

  “不知道!

  ……

  “哈哈哈……”她笑得前仰后合。

  “你太封閉了,一問三不知,你不能只一味地只讀書,讀死書,兩耳偶爾也是要聞一下窗外事嘛!”她一說起來簡直滔滔不覺,我也只有老老實(shí)實(shí)地當(dāng)聽眾。

  這就是我的同桌,忘了告訴你,她叫崔平。想和她做朋友嗎?快來我們班認(rèn)識(shí)一下她吧。

描寫同桌的作文300字 篇9

  我有許多同桌。比如讓我驚嘆不已的孫藝,令我笑口常開的趙成彥,還有許多,今天我就說說我現(xiàn)在的同桌。

  我的同桌是一班之長——于佳鑫。她以前也跟我一桌過,經(jīng)過幾個(gè)學(xué)期我們又能在一起巧遇,可真是緣分啊。

  于佳鑫是一個(gè)有著大男子主義的“男生”。為什么說男生?因?yàn)樗乃魉鶠槎际呛湍猩粯拥,這種人通常叫做“女漢子”。這位“女漢子”平時(shí)都跟沒事人似的,大大咧咧。但班級(jí)紀(jì)律不好,她就敲桌子,“咣咣地”恨不得把地球振到爆炸。她還是一個(gè)有特殊功能的人,每次跑完操,我們都大汗淋漓,揮汗如雨?伤麉s一點(diǎn)汗都不出。每次跑完她就會(huì)跑到我面前:“看,我就不出汗!闭鏆馊。

  這就是我的同桌,也是一班之長,還是一個(gè)“女漢子”。

描寫同桌的作文300字 篇10

  一張胖乎乎的臉,一雙大眼睛,常常面帶微笑的她---是我的同桌。

  在她當(dāng)我同桌的第一天起,我就欺負(fù)她,只覺得她是丑八怪,但是她總是不會(huì)生氣,一時(shí)間我也搞不懂,但是隨著時(shí)間的流動(dòng),我覺得自己錯(cuò)了。

  記得幾個(gè)月前,我在很多人的面前批評(píng)了她,但她并沒有責(zé)備我。當(dāng)我知道她的命運(yùn)時(shí),我十分的后悔。

  我的同桌出過車禍,她每當(dāng)遇到困難時(shí)總是安慰自己,大難不死必有后福。她的媽媽和爸爸從不在乎她,每天通常都是她做飯。她的成績十分的好,而她的家人并沒有感到自豪,只是一味的批評(píng)。

  在面對(duì)每次侮辱她的場(chǎng)景時(shí),我覺得自己錯(cuò)了。她的包容讓我吃驚,當(dāng)她告訴我為什么時(shí),我驚訝極了---她從來都沒有朋友。是因?yàn)樗L得并不漂亮。頓時(shí),我明白了一個(gè)人的美,并不只是外表美,而是內(nèi)心美。

  同桌我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。

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