感謝同桌的作文錦集5篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的感謝同桌的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感謝同桌的作文 篇1
時光如歌,歲月會老。我在跌跌撞撞與恍恍惚惚之間走過了六年之久,從開始抱怨時間太過漫長再到如今一味感慨時間過得飛快。抬抬頭望望右手邊的那個陽光的你,記憶中我們曾經(jīng)爭吵過,歡笑過。各自也曾對彼此嘲弄過。就是這樣,我們慢慢成長,一起在學習與嬉鬧中跌跌撞撞,造就了如今樂觀的我們……
同桌的性格依舊沒變,哪怕是經(jīng)歷了挫折的洗禮還是那么大大咧咧。這在別人的眼里也許是一個不好的習慣,可我卻認為她是多么真實。沒有華麗虛假的包裝,將一個真實的自己表達出來。正是她的真誠教會了我不論對待誰,不論是對待那些微乎其微的小事也好,都要懷著這么一顆真摯的心。它雖然只是一份情感,但卻貴重無比。同桌做事依舊那么小心,哪怕是一個小得不能再小的事情,她總是能很有條理的辦好,也正是這樣,使馬虎的我漸漸細心……除了老師、父母以外,同桌仿佛就是我的老師。感謝同桌的性格。如果問我在校園收獲最大的是什么,那莫過于從同桌的性格中找到一個從來沒有的自己。
六年了,當我再次遺憾時間的一去不復返時,唯一不遺憾的是我有這么一個同桌。又有誰會說,做了六年的同窗沒有產(chǎn)生情誼的?不論是誰,一生會有許多感慨,唯獨情誼最深。
一路走來,感謝有你相伴。我不知以后是否重逢,但我卻格外珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。因為我知道,不管怎么樣,我一直都知道曾經(jīng)有那么一個令人忘懷的家伙出現(xiàn)在你的小學生涯中,她或許是一個非常平凡的人,但給你留下的卻是一個絢麗多彩的經(jīng)歷。
我很慶幸有這么一個同桌,她的外表可能真如大家所說的瘋瘋癲癲,但我卻很喜歡。因為她的瘋瘋癲癲,以至于我每天都能有發(fā)自內心的微笑。感謝同桌,感謝我最好的那個你!感謝在我最最純真無瑕的時光里遇到那個最最真實的你!感謝我一路走來,那個一直坐在我右手邊的你!
感謝同桌的作文 篇2
我要感謝我的同桌毛一心。
“叮鈴鈴——”上課鈴急促地響了起來,我趕緊找書,可是……眼看老師就要進來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。毛一心見了,小聲地安慰我說:“不要著急,我把書借給你用!蔽艺f:“那你怎么辦呀?”他說:“不要管我!蔽倚南耄骸罢k呀,他一定會被老師批評的!”
老師健步走進了教室,看見毛一心面前沒書,就讓他把書拿出來,毛一心自然巧婦難為無米之炊。老師狠狠地訓了他一頓,毛一心羞得無地自容。下課了,我問毛一心:“你為什么寧可自己受批評也要借書給我呀?”沒想到毛一心脫口而出:“我倆是同桌呀!”
有一次體育課上,我興高采烈地來到操場上,跟同學玩“老鷹抓小雞”。游戲中,我一不小心摔到了,膝蓋裂了一條口子,流血了,疼得我齜牙咧嘴的,好多同學都只顧自己玩,沒空管我,又是毛一心把我扶回教室里,拿來一張衛(wèi)生紙,幫我搽傷口,我看著毛一心,心里感動極了!
還有一次,是一個中午,我正對數(shù)學作業(yè)進行改錯,突然老師叫我掃地,我急了:“咋辦呀?我錯還沒改呢!”毛一心見狀說:“你快點改錯,我來幫你掃吧!”我對他真是千恩萬謝。
我非常感謝我的朋友毛一心。
感謝同桌的作文 篇3
驀然回首,時間像白駒過隙一樣,剛開學那天,我無意中選那個位置發(fā)生過的事情,讓我一生受益
開學了,老師第一節(jié)課就說鮑義斐是我們班的班長,他這么好,他那么好,聽著我耳朵都長毛了,當老師說鮑義斐,站起來的時候,我身旁那“龐大”的身影,一下子站了起來,我心中默想:“啊他他就是鮑義斐,鮑義斐是我同桌!蔽覠o法相信。那一天晚上,我久久不能安眠
到了第二天,我才敢和他直視“嗯,高大的個,身材不胖,像外國人,脾氣也不錯嘛”不到一節(jié)課,我就和他“打成一片”了,他上課雖然不是很認真,有的時候他還會說點小話,不過,還是比我認真吧!等到同一節(jié)課,同一時間,同一位老師考的考卷發(fā)下來的時候,我驚呆了,我錯了五個,他全對了,唉這就是差別吧,他看了一眼我的卷子,轉過身來,語重心長的給我講每一道題。我的心微微一震,心想:“魯俊彥啊魯俊彥,同一位老師,同一個思想,你為什么比他差那么多呢,難道你就比他還笨嗎?你一定要加油哇!”這一天又在他給我講英語錯題中的一分一秒中慢慢逝去
在我的記憶中,還有一次,是我的作文寫的好的時候,叫我上臺去讀,我略帶一些羞澀和恐慌,誰知,他,給了我人生中第一次掌聲,我的眼睛一閃一閃的,剛講完的時候,他,又給了我一次掌聲,我的羞澀在他的掌聲中驚慌的逃跑了
在我和你相處的30天中,你是否還記著當我因咽炎發(fā)燒的時候,你一遍又一遍的問候我,你是否還知道我上課走神兒的時候,你提醒我,要好好聽講。你是否還記得我被老師誤會,你來幫我解圍雖然,與你相處就有短短的30天,不過,我還是要對你說:“謝謝同桌的你”!。
感謝同桌的作文 篇4
今天,我吃完早飯,就去上學。我看到了學校里的人高高興興的和自己的同學在玩耍!上課時間到了,我急忙地跑向教室,看到老師還沒有來。我就趕緊跑到我的椅子上,我問我的同桌說:今天,上什么課。我的同桌回答:語文,體育。
然后,我就拿出我的語文書。語文老師來了。語文老師說:今天,考試。班上的人說:考試了!我喜歡考試!老師把提綱發(fā)下來。老師說:安靜得考試,不能作弊。然后老師就出去了!
我看了看考試的.題目,根本就不知道怎么做。我有3到4題不會做!然后我把我會做得做完了!時間差不多,要下課了!我還是想不出來!下課的鐘表的聲音響了!考試卷被交了上去!老師布置了作業(yè)我就出去玩游戲!上課了!我跑到操場上體育課!
上好了!放學了!我急忙地跑向家里!吃完飯!我就去做作業(yè),做完了!我去上學了!跑向我的椅子上開始課!語文老師來了!發(fā)了考試卷,我看了看我的考試卷,!我得了65分了!我的同桌看到我考65分,就說:放學來我家,我教你做功課!
我看了她考了96分!放學了!我就跟著她,去她家做功課,到了她家,我打電話跟我媽媽說:媽媽,我今天,晚點回家!我在我同桌家做功課!功課復習完!我回到了家!媽媽給我飯吃!明天的早上到了!我去上學了!老師說:今天,在考試!
老師把考試卷發(fā)下來!我全部都會做了!謝謝了我的同桌!放學時間到了!我就跑向家里,吃完午飯,我就去上學。上課時間到了!老師把考試卷發(fā)下來。我看到了我的考試卷得了97分!我高興得的回到家里!
感謝同桌的作文 篇5
霧藹于空氣中無形地移動,天空不再是一片陰霾。走廊內回蕩著我們的歡笑聲,期待洋溢在眉宇間!耙獡Q同桌了哦,真希望能遇上一位知音!”同學姍神采奕奕地對我說道。一份喜悅不知不覺地攀上了同學們的眉梢,因為下一秒,便是心靈之間的對白。
在我看來,換同桌就如一次次朝代的遷移,將自己的國土移居至另一片陌生的土地上;蛟S水土不和,也或許相處融洽以致土地肥沃。從小到大,經(jīng)歷了無數(shù)次遷移,你是否感受到了什么呢?
生命軌跡中,陪伴在我身邊的,除了家人、老師,以及過往浮云外,唯有的神馬,就坐在你的旁邊,他/她是個不可忽略的給力角色——同桌。每當有秘密隱匿在心底,若想使它得到蔓延,最好的方法便是向你另一邊,那個最近的人訴說,她/他是你最好的傾聽者。同桌們那耐人尋味的言行舉止至始至終停留在我的腦海,久久不肯離去。
打開記憶的匣門,織起過往云煙,才發(fā)覺記憶并沒有泯滅……
還記得二年級時,我的同桌是一片云彩,她的純真與友善猶如云彩般美好。恬靜的她常常教天真的我寫字。她小小年紀,寫的字可堪比王羲之哦!時而堅硬強韌,時而柔軟細膩,令人贊道。才華橫溢的她時常學著詩人的樣式吟誦詩歌,頗有老成之風。
記得四年級時,我的同桌是一位掠食者,她那兇巴巴的神情足以吞噬世間一切生靈。一身黑衣,彌漫著惡魔化的氣息,令人敬畏三分。呼風喚雨,這便是她在班里的影響,外號是富有武俠氣息的“鋼鐵女俠”哦!一呼,可不敢不應!
隨著時間的推移,記憶也變得遙不可及,但我卻真切地感受到了那一份份真摯的友情。
記憶之門漸漸閉合,思緒回到了現(xiàn)實,頭腦也清醒了幾分。霧藹于空氣中無形地移動,此后的天空將會是永遠的晴空。同桌的你,感謝你們,讓我有了方向去創(chuàng)造自己的驕傲!
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