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你的同桌作文（精選26篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的你的同桌作文，希望對(duì)大家有所幫助。
你的同桌作文 1
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起，猜不出問題的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”
每當(dāng)聽見了這首《同著的你》我的心里，可以用酸酸甜甜來形容�，F(xiàn)在回想起住在學(xué)校的日子。才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)扎著兩個(gè)沖天辮的小姑娘永遠(yuǎn)的留在了我的記憶里。我二年級(jí)時(shí)的同桌，是一個(gè)剛轉(zhuǎn)進(jìn)我們班的女孩。和漂亮搭不上邊，瘦瘦小小的，穿著一條藍(lán)色的連衣裙。當(dāng)老師說讓她和我同桌的時(shí)候，她沖著我淡淡的笑。我，為了禮貌，也回了一個(gè)笑容。往后的'日子里，我真是對(duì)她刮目相看，她的成績(jī)名列前茅，獎(jiǎng)狀一張又一張，而且還被選入了合唱隊(duì)。我沒有想到，這么一個(gè)看起來弱不禁風(fēng)的女孩子，成績(jī)竟然如此突出。
因?yàn)槲覀兪亲⌒�，所以年幼的我�?jīng)常會(huì)想家。有一天，我一個(gè)人躲在被窩里哭。“是想家了吧？”她的聲音傳來。“嗯�！蔽覇柩手f。她敏捷地鉆進(jìn)了我的被窩，把我嚇了一跳。她用手抹去我的眼淚，笑著說：“都這么大了，還哭鼻子啊，真丟臉啊。”我望著比我矮半個(gè)頭的她還在安慰我，不禁“噗哧”一聲笑了出來。那天晚上，她就和我擠一個(gè)被窩。后來才知道，她的爸爸媽媽在外地打工，她寒暑假大都在學(xué)校里過。
又是一個(gè)金秋，銀杏樹葉飄啊飄。我和她喜歡到學(xué)校的銀杏樹下拾落葉。她總是很耐心地把葉子洗干凈，然后裝進(jìn)鉛筆盒里，所以，她鉛筆盒的下層，有很多的葉子。我問她為什么，她笑而不答。和她在一起，好快樂好快樂。她很細(xì)心，會(huì)提醒你一些容易忘記的小事。和她在一起，都不覺得是在和一個(gè)一個(gè)二年級(jí)的女孩在一起，她倒像是一個(gè)大姐姐。她看人看事的眼神總是很溫柔，第一次看到她，不會(huì)感覺她有這么的了不起。小小的身體里，有一種力量，讓你被她吸引。
我要轉(zhuǎn)學(xué)了，聽到這個(gè)消息時(shí)。我哇哇地哭著，跑去和她說。她只是冷靜地拍著我的背，又重復(fù)了一邊原來的話：“都這么大了，還哭鼻子啊，真丟臉啊�！币粋�(gè)學(xué)期要結(jié)束了，我要走了。記得那成績(jī)報(bào)告單的那天，她靜靜地走到我面前，遞給我一個(gè)磁帶，和一包東西。我問她是什么，她還是笑而不答。爸爸媽媽來接我了，她輕輕地和我揮手道別。在倒車鏡里，我看到她哭了，這是我看到她第一次哭，也是最后一次。
在車上，我聽了那個(gè)磁帶，是一首她自己錄的歌——《同著的你》。好好聽的嗓音，像風(fēng)鈴一般。再拆開那包東西，全是銀杏葉子。還有一個(gè)小紙片：和你在一起的日子，是最幸福的。這些是我們友誼的見證，看到它們，希望你想起那些回憶。”
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起，猜不出問題的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”
你的同桌作文 2
你瞧，那個(gè)頭發(fā)短短的，個(gè)子矮矮的小男孩，你猜，他是誰？他就是我五年級(jí)的同桌。
他可是一個(gè)精靈可愛的小男孩！
記得五年級(jí)時(shí)，早上跑操回來后，準(zhǔn)備晨讀，所有的同學(xué)都急忙在找語文書，可他呢，倚在桌上，搖著扇子，多愜意��！別急，有他好受的還在后面呢。他對(duì)我說：“你們都太笨了，趁老師沒來，還不趕緊歇歇，看我多舒服��！”他還沒說完，語文老師便進(jìn)來了，這時(shí)，他才慌張地開始找語文書，我沒有管他，自顧自的讀起來，大約過了五分鐘，他還是頭悶在桌子下面找書，我忍不住提醒他：“你不會(huì)沒帶吧，要不請(qǐng)假去打個(gè)電話讓家里送？”他聽了不由得反駁我：“你別烏鴉嘴，這書躺在書包里還能長腿跑了不成，別擔(dān)心！”說著，便又開始找書，語文老師走過來了，見他還沒有拿出語文書，不禁責(zé)怪道：“怎么回事，上學(xué)書都不帶的嗎？虧你還是好學(xué)生，這么丟三落四的！”說完，老師便走了。這時(shí)，他開始著急起來，喃喃自語道：“奇了怪了，這書還真長腿跑了，哎，我咋這么倒霉呢！”我見了，暗暗幸災(zāi)樂禍：哈，誰讓你神氣的啊，沒有好下場(chǎng)吧，這不，被老師罵了吧！這一整天，他都與我合用一本語文書。
第二天，我興沖沖地問他：“嗨，語文書找著沒啊，我可不想再與你合用一本書了！”“哎呀，不巧的是我沒找到書，您大人有大量，再跟我合用一天吧！“我聽了便想捉弄他，于是擺出一臉嚴(yán)肅的樣子，說：“那得看我心情，我今天心情很不好！”他聽了，立即從書包里掏出一顆糖，恭恭敬敬地遞過來，說：“吃顆糖吧，吃了糖心情就會(huì)變好的�！蔽胰滩蛔⌒α顺鰜�。過了幾天，班主任王老師拿了一本語文書給他，而且正好是他的`，我很好奇，下課后便問他：“喲，書咋找到的�。俊八f是在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室做作業(yè)時(shí)丟在那里的。書找到之后，我便一人獨(dú)享一本語文書了。
還有一次，全班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)摸底考試，他考得很差，一百分的卷子只得了八十五分，我以為他會(huì)很難過，沒想到他還是嬉皮笑臉的，我問他：“你吃錯(cuò)藥了嗎，考這么差還笑得出來？”他說：“沒事，情有可原，考試那天我感冒發(fā)燒了，神志不清，能考這么多我已經(jīng)非常滿足了，我媽還讓我在家歇歇，等感冒好了再來呢！”我無言以對(duì)，心想：你得意什么呀，過得了家長關(guān)你又過不了老師關(guān)，果然，上課時(shí)他被老師罵了，但他還是很開心。第二次數(shù)學(xué)摸底考試，他考的挺好，一百分，全班第一，可他卻是悶悶不樂的樣子，我問他：“怎么了，考全班第一怎么不神氣了？“他說：“哎，我媽要是知道我得了全班第一一定會(huì)高興死，接著肯定要我在下次考試時(shí)也得全班第一，誰知道我下次還會(huì)不會(huì)有這么好的運(yùn)氣了！哎�！�
這就是我的同桌，一個(gè)活潑，機(jī)靈，可愛的小男孩！
你的同桌作文 3
夏天，一個(gè)既炎熱又悲傷的季節(jié)。六月，空氣中彌漫著努力的氣息。教室內(nèi)只有考卷翻動(dòng)的聲音，只有他在睡大覺，別人準(zhǔn)備中考，而他卻無所謂的在睡覺，他正是別人眼中的壞學(xué)生。突然班主任走了進(jìn)來，還帶來了一個(gè)純樸漂亮的女孩，女孩是轉(zhuǎn)學(xué)過來的，來這，只為了考上好的高中。女孩被安排到了男孩的座位，男孩看到女孩卻是滿滿的厭惡�？墒菂s沒有澆滅女孩的熱情。“你不做卷子嗎？”女孩小心翼翼的.問道，生怕惹怒了男孩，“不做”男孩不耐煩的回了一句，換了個(gè)姿勢(shì)，繼續(xù)睡覺。女孩似乎有點(diǎn)失落，安安靜靜的做起了考卷。
許多同學(xué)和女孩成為了好朋友，他們都告訴女孩，男孩可是名副其實(shí)的壞學(xué)生，少和他接觸的好。可是女孩卻并沒有這么想。那天男孩奇跡般的沒有睡覺，“你不睡覺么？”女孩又問，“你煩不煩啊，我睡不睡關(guān)你什么事？”男孩還是嫌棄的語氣，女孩神情暗淡了，卻還是微笑著“對(duì)不起！”男孩看到女孩的樣子，心里也過意不去，沒有再說話，趴在桌子上睡了，女孩很無奈的收起了笑容。不知過了多久“喂喂？有老師查呢？快起來�。俊迸⒁恢苯兄泻�，搖晃著男孩的身體，男孩本來想發(fā)火，可是看到那個(gè)兇悍的老師就沒有火氣了，要是被那個(gè)老師抓到，上去就是一巴掌，男孩可是有領(lǐng)教過的，直到老師走了之后，男孩才松了一口氣。男孩淡淡的說了句“謝謝！”，女孩笑了笑，“沒事，我是你同桌，應(yīng)該的，你能不能幫我一個(gè)忙？”，男孩的態(tài)度好了許多“什么事？”，“這道題不會(huì)，你會(huì)做嘛？”女孩指了指試卷的那道題目，男孩雖然很反感做題目，但是對(duì)于女孩卻始終的發(fā)不起脾氣，乖乖的幫女孩解答了。
后來，男孩勤奮讀起了書，學(xué)習(xí)成績(jī)很是不錯(cuò)，天天和女孩討論問題，和女孩感情可好了，他也漸漸意識(shí)到自己喜歡上了女孩，可是卻沒有表達(dá)，每次看著女孩的笑臉，心里總是暖暖的。而女孩也意識(shí)到這種情況，最后幾個(gè)月了，可不能因?yàn)檫@種繁雜瑣事影響考試，所以女孩也沒有變態(tài)，就這樣過了很久很久。 畢業(yè)那天，全班同學(xué)都到ktv玩，慶�？荚囃炅�，也意味著告別，大家開心的玩游戲，訴說著三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有哭有笑…，最后大家都哭了。最后，男孩拉著女孩來到了公園，“我喜歡你！”時(shí)間似乎在這一秒靜止了，女孩微笑著，眼中卻含著淚“我知道！可是到最后了，不可能了。”，男孩苦笑“是啊，怪那時(shí)的我們不勇敢吧�！�，女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，“所以這當(dāng)作最后的告別吧！”男孩抱住了女孩，女孩的眼淚滑落到了男孩的衣服，夜很安靜，悄無聲息。
最后的最后男孩成為了著名的企業(yè)家，可是卻沒有了女孩的音訊�；蛟S只是留給男孩一段美麗的回憶吧。而現(xiàn)在，同桌的你在哪里呢？
你的同桌作文 4
“生活像一杯甘醇的美酒，甜甜的，純純的；生活像一杯苦澀的咖啡，又純又澀�！鄙畹囊磺幸龑�(dǎo)著心情，自從本學(xué)期遇到轉(zhuǎn)入我班的你，不曾料到我們成了同桌。自此，我臉上的笑容少了，嘴角下垂45度，有了煩惱。
有人說，前世五百次回眸換今生擦肩而過，那么是多少次回眸，讓人海茫茫的你我成為同桌同學(xué)呢？有人說，這是有緣，那么和他同桌，是有緣，還是上輩子有“仇”呢？說到我的同桌，我既欣慰，又苦惱。欣慰的是他會(huì)調(diào)節(jié)別人情緒的能力，苦惱的是他上課時(shí)的`煩躁和無聊。
同桌的他，一雙小小的眼睛，圓頭圓腦，胖胖的，還挺可愛，戴著一副眼鏡，不知道的人還以為他有多么的認(rèn)真學(xué)習(xí)，知道的人不免會(huì)哈哈大笑。因?yàn)槊值闹C音，大家叫他“芙蓉妹”，聽起來有點(diǎn)傻。他頭腦聰明卻從不用在學(xué)習(xí)上，歪點(diǎn)子還挺多。愛出風(fēng)頭，唱歌唱到高音臉不紅，還不走調(diào)。真佩服他。他的優(yōu)點(diǎn)很多，大方，樂于助人，不避嫌，還挺單純。這些優(yōu)點(diǎn)或許也是他的弱點(diǎn)，我不太認(rèn)同。
還是說說我和他同桌的感受吧。他的自作聰明讓我受不了。上課時(shí)那個(gè)左顧右盼想找人講小話的人是他，實(shí)在沒找到合適的時(shí)候，他就會(huì)自然而然地想到正在專心聽課的我。有時(shí)候，我因在聽課中對(duì)有些問題不是很理解，就會(huì)認(rèn)真思考。此時(shí)，他就會(huì)盯著你，以他自己的邏輯思維認(rèn)定你肯定心情不好，非要不分青紅皂白地給你講笑話，當(dāng)然是不能理他了�？蓡栴}是無濟(jì)于事，他可不在意，會(huì)一如既往的講下去。試問，又有誰對(duì)笑話無動(dòng)于衷？往往會(huì)抿嘴偷偷的笑，他看見你笑了，會(huì)覺得自己的付出得到了回報(bào)，也笑了起來，有種特別的成就感。然而，這種一笑而過，讓諸多知識(shí)也一閃而過了。真是啼笑皆非。哎，真是煩！
他的“樂于助人”讓我挨了老師的盯眼教育。放學(xué)鈴一響，組長們個(gè)個(gè)出動(dòng)，你爭(zhēng)我擠在過道中收作業(yè)本，那場(chǎng)景好壯觀。我被夾在其中，慢慢收，誰知帽子在一擠一撞中歪了，我讓后面的女同學(xué)幫忙取下來，誰知他一手伸過來說：“我?guī)湍恪�，我說：“不用，謝謝！”可他偏死拉著我的帽子不放，我再三阻止也無濟(jì)于事，他依舊在似是故意樣的慢悠悠地弄著，我生氣的叫了句“放手！”如此，他才不情愿的放了，還一邊喃喃自語，同學(xué)們那一雙雙眼睛齊刷刷的看過來，真讓人哭笑不得。這時(shí)，看到老師那嚴(yán)厲的眼神。哎，好無辜！
他上課的心神不寧也讓我吃盡苦頭。他上課最大的缺點(diǎn)是不聽課，總找其他的事做，要不左動(dòng)一下，右動(dòng)一下。如果他要俯身做什么時(shí)，那我可慘了。比如他要去系一下鞋帶，這下，我可完了，由于他體積龐大，我可是被他擠得無立錐之地。還有，他的坐立不安，時(shí)不時(shí)的他會(huì)搖動(dòng)位置，我的作業(yè)本上就開花了。哎，真是氣！
同桌的你，半好半壞，為了你的前途，你能否做一回蛾，在自己的蛹中慢慢醞釀，等待破繭而出，化蛹成蝶，實(shí)現(xiàn)你最美的蛻變。
你的同桌作文 5
我望了望窗外，長野的天，依舊那么暖，風(fēng)吹起了從前......
同桌的你，烏黑的短發(fā)，閃爍著希望的眼睛，不高不低的鼻梁上架著一副眼鏡，紅潤的嘴唇，雖然有些單薄，但一看就知道你能說會(huì)道。
同桌的你，是個(gè)“國民好損友”。我扎了個(gè)麻花辮，你笑我是村姑。我換了件紅裙，你說這是嫁衣。太熱了我流了鼻血，你就會(huì)問我是看上了哪家的帥哥？還十分“俠義”地說：“你放心，一定幫你弄到手�！蔽页籽壑�，也做不了什么，因?yàn)槲业奈木吆性缫驯荒恪敖壖堋�！如果我哪句話說得不好，你就“嘿嘿”一笑，馬上“撕票”（把文具盒摔在上）搞得我哭笑不得。
同桌的你，是自稱是無情無義，無法無天！這倒不假，考試的時(shí)候，我“致命題”不會(huì)，不斷地碰你，輕輕地踩你，無數(shù)次向你投來求助的目光，你卻對(duì)我不理不睬。交了卷，我癱在椅子上，你卻笑了，可真是讓我欲哭無淚。放學(xué)后，你卻留了下來，還說要幫我分析與作答~你到底是有情還是無情？我一時(shí)無法明白，但我知道，你的“無情”化為了我成功的階梯，鼓勵(lì)著我一步一步向上爬，最后能和你一起單刀笑傲。
同桌的你，是個(gè)開心果。每當(dāng)我遇到難事時(shí)，你總會(huì)拍拍我的肩膀，然后給我一個(gè)擁抱，我喜歡這種感覺，暖暖的，輕輕的`，卻包含著無數(shù)的支持和力量，然后就坐下來，給我講笑話，你常說“人生就像心電圖，總是忽高忽低。如果一帆風(fēng)順只能證明你掛（死）了！”我喜歡聽你這么說。因?yàn)槲矣X得人生是山峰，有起伏才美。每當(dāng)這時(shí)，我又會(huì)重新倔強(qiáng)地抬頭，你和我一起笑著，你的笑聲在我的心中回蕩。
同桌的你，是個(gè)“病人”，愛看書這種病到了晚期還“死活”不治。不幸的是，我也被你感染，每天都在一起聊書，聊夢(mèng)想。這時(shí)，如果我們遇到了意見不一致，又會(huì)吵得面紅耳赤。這時(shí)，別人總是開玩笑地說：“又發(fā)神經(jīng)了�！蔽覀兛偸菍�(duì)視一眼，笑笑道：“我們是同盟軍！”
同桌的你，也一樣喜歡聽音樂。你愛聽《樣(young)》，因?yàn)橛幸痪涓柙~是“就算黑夜太漫長，風(fēng)景全被遮擋，抬頭就有一片星光�！蔽覑勐牎赌阏f》，愛的是凄涼唯美的意境，我們倆相近而又相反。
同桌的你，還是個(gè)“追星族”，每天張口閉口都什么“迪麗熱巴”的，你愛她的舞蹈和容顏，我也是“追星族”，喜歡聽他們的歌，更喜歡他們的歌詞。因?yàn)椋裕疲拢希伲拥母柚杏刑嗌倌甑臒o奈和倔強(qiáng)。
風(fēng)停了，你的模樣仍在我的腦海，想想不久就要分別了，竟有些不舍和心酸，但馬上調(diào)整了自己。
因?yàn)槲覀冋f好的，說好和同桌的你――于鴻，我們一起笑對(duì)一切！
你的同桌作文 6
最近新出了一部影片，叫做《同桌的你》，很快便引起了巨大的轟動(dòng)。是呢，誰讀書的時(shí)候沒有個(gè)同桌啊，兩人一起打打鬧鬧的；時(shí)不時(shí)得一起吐槽一下老師上課的內(nèi)容；每當(dāng)有一人要開小差是，總會(huì)叫另一個(gè)人給他把風(fēng)：誒！幫我看著點(diǎn)老師來沒有！來了記得叫我啊。
我的同桌可算是個(gè)中國好同桌，無論是有有什么事，她總是會(huì)綁著我，當(dāng)然，我在為她效力的時(shí)候也是盡職盡責(zé)啊。下午第三節(jié)課剛下課，老師收拾著自己的東西慢吞吞地走出了教室，同桌從書包里摸索出一個(gè)MP3來，一邊用手2理著耳機(jī)，一邊對(duì)我擠了個(gè)星星眼，用著賣萌的語氣對(duì)我賊笑著說：耗子，we two who and who ！幫我看著點(diǎn)老師，要是來了記得提醒我啊！我自是拿她沒辦法，誰叫我們是同桌呢，這點(diǎn)小忙還是要幫的！但為了一報(bào)之前她捉弄我的'仇，我心生一計(jì)，不就是老師來了提醒你嘛，這個(gè)好辦。我做著作業(yè)，時(shí)不時(shí)地朝著后門望兩眼，看看老師有沒有在后門出沒。過了一會(huì)兒，我也沒什么耐心了，這老師怎么還不來呢，照理說就是這時(shí)間了啊。沒辦法，我只好裝出一副老師來了的樣子，一下子正經(jīng)起來，背打得直直的，埋著頭繼續(xù)寫作業(yè)。我看同桌還在跟著音樂搖著頭，哼著曲兒，忍不住笑了笑，然后一臉正經(jīng)地踩了她一下。我看著她的表情真是痛苦啊，卻又不得不趕緊把MP3收起來，待她收拾好，我又對(duì)她說：好了，老師又走了！她的臉色突然由多云轉(zhuǎn)陰，沉著臉說：哼，耗子你又騙我，冷戰(zhàn)3秒鐘！這是我們之間的規(guī)定，大家都有冷戰(zhàn)的權(quán)利，不過也就是兩三秒了。3秒后，耳邊又傳來了那個(gè)賊笑著的聲音：耗子！走，去吃飯了！我放下手中的筆，和她一起走了。
俗話說得好：一方有難，八方支援。在課堂上可別指望著八方支援了，有一個(gè)人能在你被老師抽起來時(shí)告訴你正確答案，就不錯(cuò)了，那都得看人品，若是等著八方支援，那答案有百分之八九十都是錯(cuò)的。當(dāng)然，給你這個(gè)正確答案的人，除了你的同桌，你還會(huì)想到其他人嗎？我估計(jì)生物老師是個(gè)學(xué)號(hào)控，每次上課抽問都點(diǎn)學(xué)號(hào)，而且還是當(dāng)天的日期的那個(gè)號(hào)數(shù)。不幸又到了20號(hào)的那一天，真沒想到那天老師換了課，本來沒有生物課的，我自然也就沒有復(fù)習(xí)。被抽起來的時(shí)候，大腦一片空白，都不知道他問的到底是什么了。耳邊響起的聲音還是同往常一樣很好聽，卻沒了平時(shí)的奸詐，而是異常焦急，甚至比我還急。我聽著她的聲音，合著自己的記憶把答案說出來，這才逃過一劫。
同桌就是那個(gè)在拿作業(yè)時(shí)替你拿，接水時(shí)順道給你接，老師來時(shí)提醒你，被抽問時(shí)小聲提醒你，有過錯(cuò)時(shí)和你一起受罰，有困難是和你一起背負(fù)的那個(gè)同生死共存亡的兄弟姐妹。
明天你是否還想起，昨天你寫的日記？那日記中估計(jì)就是我們這三年中所有的幸福了吧，就算是學(xué)習(xí)很累，有同桌的你，也是幸福的。
你的同桌作文 7
馬上就要開學(xué)了，你的作業(yè)一定沒寫完吧，是不是還在熬夜補(bǔ)作業(yè)呢？下個(gè)學(xué)期我們就不是同桌了，不知道誰又要倒霉和你做同桌，他能忍受你摳鼻屎，亂扔垃圾，滿嘴臟話嗎？
我記得我們做同桌的第一天，你就向我投來鄙視的目光，于是之后的日子，我們就兩天一小吵，三天一大吵。你常常說些很傷人自尊的話，說我腿粗、嘴大、學(xué)習(xí)上的天才，生活上的智障，當(dāng)然我也不示弱，罵你死結(jié)巴。現(xiàn)在想來，倒是很有趣呢，裝點(diǎn)了平時(shí)枯燥的學(xué)習(xí)生活。
我記得有一次自習(xí)課，你用手機(jī)發(fā)短信，我本想睜一只眼閉一只眼不管你，沒想到你竟然還在班上公然對(duì)班長說：“老班長，我買的死飛到貨了，我要去樓下取貨�！比囝D時(shí)笑了起來，班長拒絕了你，你還是不安生，在座位上哭喊著你的死飛。你的兄弟們跟著你一起起哄，那節(jié)課，班上很亂。第二天，老班知道了，把我叫到了辦公室訓(xùn)話。我覺得這件事我也有錯(cuò)，是我沒管好你，心生愧疚，于是對(duì)老師隱瞞了你的罪行。事后你感激的`不行，還封我為“中國好同桌”。
令我最難忘的事還數(shù)“全品事件”了，也許你已經(jīng)忘了吧。數(shù)學(xué)課上，老師讓同學(xué)們自己講題，恰好點(diǎn)到了你。你的全品全是空白，恐怕你連題都不知道吧。于是，你搶走了我的全品，我用了一秒鐘的時(shí)間思考同意還是拒絕，但我還是選擇了前者。你講完后，老師只說了一句話：“把你的全品拿來讓我看看�！蹦阒ㄖㄟ磉碚f不出話，而我頓時(shí)就傻了。這是什么罪？私藏朝廷侵犯，窩藏品，還是知情者不報(bào)？我還沒反應(yīng)過來，老師就走到了跟前，拿起全品撕了幾頁。這是我的全品！然后怎么樣了，我腦子里一片空白，只聽見你不停地說：“好同桌，我錯(cuò)了�！边@次，我依然沒有怪你，誰讓我自己沒有把全品要回來。
論你的缺點(diǎn)，我說三天三夜也說不完；但是論優(yōu)點(diǎn)嘛，還能勉強(qiáng)挑出幾個(gè)。
在咱班，你應(yīng)該能算上“土豪”了吧。你每天整理錢時(shí)，總是能掏出幾張粉紅色的大鈔。所以，在我那天忘帶錢時(shí)，第一個(gè)想到的就是你�！百v周帶錢了沒？”“你想干嘛？”“借錢啊�！薄皼]帶�！边@個(gè)結(jié)果我已經(jīng)猜到了。看來現(xiàn)在，只好巴結(jié)巴結(jié)你了。五分鐘后，我?guī)缀跽f了所有好聽的話，說的我自己都有些惡心的想吐，可是你還是不借�！扒�，大不了我問別人借�！蔽覜]了耐心。你最終還是借我了，雖然我罵了你半個(gè)小時(shí)。
盡管你平常會(huì)抄作業(yè)，但你考試的時(shí)候從來不作弊，還算誠實(shí)吧；每次有好吃的會(huì)和我分享，記得那次看電影時(shí)我差點(diǎn)吃光了你買的所有零食，但是你不計(jì)較，還算大方吧；垃圾從來不扔到地上，因?yàn)槟阒蝗拥轿业臅铮退愀蓛舭伞?/p>
似乎你的優(yōu)點(diǎn)就這么多了。希望你在下個(gè)學(xué)期可以好好改改臭毛病，也希望你碰上一個(gè)負(fù)責(zé)任的同桌。我們終究不是同一路人，我答應(yīng)老師的將你的成績(jī)提上去也沒有完成，你常說成績(jī)不能代表一切，我想是的。
也許時(shí)光將記得，也許歲月將遺忘，同桌的你。
你的同桌作文 8
一路的小學(xué)生涯，我換過好多個(gè)同桌，有的讓人喜，有的讓人怒，還有的讓人百般無奈。就是因?yàn)橛辛诉@些可愛的同學(xué)，小學(xué)生涯才更加有趣。
一年級(jí)有個(gè)讓我很無奈同桌。濃眉大眼，皮膚較黑，活像個(gè)黑貓警長。跟她同桌根本沒有“民主”可言，若真有，那就是我是民，她是主。當(dāng)我這個(gè)小小的順民斗膽跟主人斗嘴時(shí)，可真?zhèn)黄鸢�！她用她那根黑黑的指頭指著我的臉，眼睛瞪得像銅鈴，大聲呵斥：“我跟你說，你敢再這樣，我就發(fā)怒了噢！”那如天雷般的.聲音穿過我的耳膜，嚴(yán)重刺激我的大腦，心靈也為之顫抖，我不禁馬上知趣地閉上了嘴巴。
她還有個(gè)怪癖，就是喜歡輕輕捏我的臉。一天兩次是必需的，上午一次，下午一次。一天下午放學(xué)，她正在輕輕捏我的臉，正好被來接我的大姑姑看見了，急忙問她為什么，她說：“舒服唄�！笔娣�，多么神奇的字眼兒，在那時(shí)，我還會(huì)泛起一陣微微的得意。
二年級(jí)，換同桌了，沒人跟我吵了，沒人再捏我的臉了，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。我的同桌變成了鄭諾，為了適應(yīng)新的同桌，我決定激怒一下她。結(jié)果偷雞不成蝕把米，別看她人小，力氣可大了，她抓住我的手腕，使勁一扭，差點(diǎn)兒使我成了殘疾人。等松開，我還在呲牙咧嘴地喊疼。
之后，我又陸續(xù)換了許多同桌，但每一位同桌都有他的個(gè)性。在即將離開母校時(shí)，回憶起來還別有一番滋味，他將給小學(xué)生涯披上濃濃的一筆。不論身在何處，都愿有個(gè)同桌的你。
你的同桌作文 9
明天你是否會(huì)想起，昨日你寫的日記，明天你是否會(huì)惦記，以往最愛哭的你
每每當(dāng)我聽到這首《同桌的你》，我總會(huì)想起你……
從小學(xué)一年級(jí)開始，我就換過無數(shù)多的同桌，但我印象最深刻的應(yīng)當(dāng)是你！
你總是不愛說話，即便是我主動(dòng)找你說話你也話很少，但你的臉上總是露著笑容，嘴角輕輕上揚(yáng)，一看就很陽光，這可真不貼合你的性格。
你很聰明，數(shù)學(xué)課上我需要十幾分鐘的題，你幾分鐘就能想起來，你的'成績(jī)也算是不錯(cuò)。你雖然平時(shí)有點(diǎn)冷漠的樣貌，但只要一說到你感興趣的話題，你的話匣子便打開了，真是一改往日的樣貌。
你還很善解人意，你很友好。你的脾氣自然也沒的說，總是會(huì)包容我平時(shí)的“小任性”。你每每下課都喜歡惹我，總是惹得我一肚子氣，把我惹急了，我總會(huì)不偏不倚不輕不重打在你的胳膊上。你就像我的好朋友一樣，漸漸地我們成了無話不談的人。
你的脾氣總是讓我捉摸不透，你從不把喜怒哀樂表此刻臉上，不管是喜還是怒還是愛還是樂，你總會(huì)在臉上掛一抹笑容。
你認(rèn)真的樣貌也十分好看，在陽光的反射下，精致的下頜角更加清晰。你雖比我大，但在有的時(shí)候卻還保留著小孩子的樣貌。
友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)。
同桌的你，期望的們的友誼能長長久久下去。
你的同桌作文 10
她長著一雙水靈靈的小眼睛，一張櫻桃小嘴，每天都要換一件不同的時(shí)尚新衣。當(dāng)你第一眼看見她時(shí)，一定會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)十分溫柔的“美眉”，可她在我的眼中卻是一個(gè)十分暴力的`女生。她就是我的同桌——王奕瀟。
有一天我來到學(xué)校，王奕瀟一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說：“交作業(yè)！”
“好啦，知道啦。”
我真后悔，下面的一句話要是不說出來該多好哇——
“你能不再嗶嗶了嗎？”
我好像徹底激怒了王奕瀟，她的“生氣分子”達(dá)到最高：“你再說一句你試試！”
我繼續(xù)挑釁：“不服來�。 �
她迅速放下自己手中的作業(yè)。以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我使出陰陽點(diǎn)穴指，點(diǎn)得我哈哈大笑，嘴上不停求饒。不過正因?yàn)槲一臉幼�，才把她的心情由陰轉(zhuǎn)晴，饒過我這一回了。
她現(xiàn)在是不是已經(jīng)給你留下了一個(gè)暴力的印象�。靠墒峭蹀葹t也有軟弱的一面呢。
下了語文課，我想要報(bào)仇，于是生氣地對(duì)她說：“早上的仇什么時(shí)候報(bào)��？”她笑笑：“有嗎？”我說：“少在那兒給我裝蒜！”我立刻使出張鈺格的必殺技——九陰白骨爪立刻掐住她的脖子，可她不怕這一招，十分鎮(zhèn)定。我有點(diǎn)兒小尷尬，不過我右手掐住，左手一把搶過來尺子，對(duì)著她的脖子撓她的笑點(diǎn)，她立刻：“啊……哈哈哈哈！”王奕瀟像被施了魔法一樣大笑不止，最后連連求饒。
這就是我的同桌，既暴力又不失軟弱的一個(gè)矛盾綜合體。
你的同桌作文 11
你是一個(gè)幽默的男生，鼻子上架著一副黑框眼鏡，皮膚黝黑，一笑牙齒白到發(fā)光，每次見到你，我就知道又迎來“雞飛狗跳”的一天。
快樂
“快一點(diǎn)，對(duì)，就是在那……”老師的聲音在教室里回蕩，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著興奮和激動(dòng)。
可算排座位了，當(dāng)我坐在第三排的時(shí)候，心中的一塊大石頭也就放下了。不一會(huì)兒，你坐在我的身邊。我看了看你，不知道怎么搭上第一句話，你拍了拍我，自戀地一甩頭：“同學(xué)，被我?guī)浀谜f不出話吧！”“哈哈……”我忍不住笑出了聲。話題一開，就再也合不住了。
與你同桌，收獲快樂。
無奈
陽光從窗外撒下，在課桌上跳躍，散發(fā)出溫暖的氣息。
周清又開始了，同學(xué)們都在埋頭苦寫，你寫完后開始東張西望。沒多久，你的目標(biāo)變成了我的'試卷。你時(shí)不時(shí)掃一眼我的卷子，好像在核對(duì)答案。我用手緊緊按住我的試卷，你就開始念叨：“讓我看一看，我數(shù)學(xué)比你好，幫你對(duì)一下嘛……”不巧的是，老師看到了這一幕，我們雙雙被扣三分，我只能送你一個(gè)白眼。
與你同桌，只能無奈。
感激
雨還在下，那么冷，看著手中不解的題，我真想掉淚。
你從我手中拿走了題，三下五除二便寫出了正確答案，你一遍一遍地為我講解，直到我明白為止。你說我笨，沒你聰明。我嘴上不服氣，心里還是很感激你。同桌，你是上學(xué)時(shí)最重要的人呀！
與你同桌，收獲感激！
同桌的你，永遠(yuǎn)都是那一個(gè)最獨(dú)特的男生。
你的同桌作文 12
當(dāng)你的辛辛苦苦完成的任務(wù)在一轉(zhuǎn)眼間就被盜取了，你會(huì)是怎么樣的心情？是無語呢？是悲憤呢？還是無所謂呢？夏溫是和我分到一個(gè)班的同學(xué)，也是我的好朋友，我們又非常幸運(yùn)地成為了同桌。
夏溫在成為我的同桌后，我才發(fā)現(xiàn)了她的種種缺點(diǎn)，以前我認(rèn)為她是很完美的。她每天都會(huì)在早課上偷偷補(bǔ)作業(yè)，就算是只需花半個(gè)小時(shí)就能完成的作業(yè)，她都會(huì)拖到第二天才來寫，而且還是“盜取”別人的，沒錯(cuò)，她每天早上都會(huì)到處借作業(yè)。
上課的時(shí)候，她叫我?guī)退龘踔�，我回頭一看，她竟然在玩手機(jī)！要知道學(xué)�？墒遣辉试S帶手機(jī)的.，而她居然在玩課上玩。我忍住跟老師打報(bào)告的沖動(dòng)，假裝沒看到，因?yàn)槲抑牢乙钦f了她肯定會(huì)跟我絕交，而我也沒幾個(gè)朋友。我在下課的時(shí)候提醒了她，讓她別在課上玩，她還說沒關(guān)系，反正老師不知道。
昨天下午老師布置了作業(yè)，我在自習(xí)課上把作業(yè)完成了，剛放進(jìn)書包，就被夏溫拿去抄了，五分鐘不到就抄完了，而那是我花了一節(jié)課時(shí)間寫完的。我跟她說要自己寫，自己完成的才是自己的，她朝我回了個(gè)笑臉，擺擺手：“沒事兒，反正我不會(huì)，網(wǎng)上也沒有，有現(xiàn)成的就拿現(xiàn)成的嘛�！闭f完就低頭繼續(xù)玩手機(jī)，我那時(shí)候特別想吼她：你是沒關(guān)系，那我呢？我的答案憑什么要給你抄，你自己不會(huì)寫啊！
我想你的心情也不會(huì)無所謂吧，畢竟那是自己辛辛苦苦才完成的。
你的同桌作文 13
夏風(fēng)吹，池塘泛起漣漪；夏風(fēng)吹，楊柳飄起柳絮；夏風(fēng)吹，吹不走回憶……
美術(shù)課上，老師讓我們翻開書，臨摹作畫。我正想拿起筆描出輪廓，拿出筆袋一看，愣住了，里面竟然沒有勾線筆。我不想向略顯小氣的女同桌借，于是向后面的男同學(xué)“求援”�？墒撬挥幸恢Ч淳�筆，看他有些犯難，我也就放棄了。有點(diǎn)沮喪的我，似乎同桌注意到了，轉(zhuǎn)過身，用溫柔的聲音對(duì)我說：“沒有勾線筆嗎？”我的臉頰頓時(shí)紅了起來，下意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把頭轉(zhuǎn)了過去，“仔細(xì)”地欣賞著窗外一棵挺脫的松樹。她用手臂頂了頂我，把一支筆徑直遞給我。我見有勾線筆，也顧不得顏面，輕語一聲：“謝謝”，就把筆接了過來。
畫著，感覺是漫無邊際地畫著，也無暇顧及畫的內(nèi)容。忽轉(zhuǎn)頭，看見了她——單手撐著頭，側(cè)著，目光望向窗外。她這么快就畫完了？抬眸，目光落在了她那幅作品上——那幅用勾線筆畫了一半的畫。頓時(shí)才醒悟過來，她只有一支勾線筆！又看向她目光上的'眉結(jié)，與她目光中的迫不得已，不禁覺得心頭一暖，而又覺得心頭一酸……
夕陽下，那支勾線筆分外醒目，陽光給它鑲上一層金色的光輝，余暉點(diǎn)染了半透明的天空，金色的霞光裹挾著絲絲暖意，悠然布滿大地。搖曳的草木縱情在夏風(fēng)里生長，參差花葉遮掩著蒙上一層光暈的剪影，婆娑的光斑勾畫著那支勾線筆，時(shí)間，停留在那一刻……
友情，盡情綻放于那一抹金色的陽光中……
你的同桌作文 14
生活中常聽中媽媽說“遠(yuǎn)親不如近鄰”，在學(xué)校里我算是深刻的體會(huì)到了這句話的含義。說起的同桌，我們真是有緣，我們的名字只有一字之差，而且令我害羞的是：我是男生她是女生，并且我們的讀音還一模一樣，這讓我情何以堪��！
我的同桌，她聰明，愛笑，漂亮，活潑，她瘦瘦高高的，特別值得夸的是她皮膚可白了，襯得小臉蛋簡(jiǎn)直像一個(gè)美西施呢！那一頭長長的頭發(fā)，天天都扎成一個(gè)馬尾辮，走起路來，一甩一甩的，可愛極了。
我們的班主任楊老師為了區(qū)分我們兩個(gè)，分別叫我們大涵和小涵，當(dāng)然我是大涵，我特別喜歡這個(gè)綽號(hào)，因?yàn)槁犉饋硖貏e親切。
小涵很愛助人為樂。有一次，上英語課，教師要默寫英語單詞，我記得我準(zhǔn)備了默寫的紙，但就是找不著了，急得我真的是像熱鍋上的螞蟻，眼看老師就要開始念了，這時(shí)小涵突然放在我面前一張紙，說：“趕快寫吧！”啊，真是我大救星呀！這件事我很感謝小涵，并且我也要向他學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。
“得語文者得天下”，小涵的語文真的是了不得，我真的要向他好好學(xué)習(xí)。在語文課上，她總是認(rèn)真地聽講，但是我也是很認(rèn)真的'聽呀，為什么我的語文總是上不去呢？我想她的理解能力肯定特別的好，這次期末考試小涵的語文成績(jī)真的棒棒的，更令我佩服的是她寫的字特別工整，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
讀一本好書，等于交了一個(gè)好朋友，而有一個(gè)好同桌，卻勝讀十年書。感謝我們重名，感謝我們坐同桌，和你坐同桌確實(shí)是一件幸運(yùn)的事。
你的同桌作文 15
每一個(gè)人都有同桌，他可能是淘氣的，可能是幽默的，也可能是沉默的……來看看我的`同桌吧。
好多人都說他是一個(gè)“水桶”，一開始我還有點(diǎn)兒半信半疑，今天可長見識(shí)了。
“這道七分之三加二分之一的題目，應(yīng)該先通分再加減……”毛老師一邊講著題目一邊在黑板上寫著答案，就在這時(shí)，我注意到一旁的“水桶”打開了水杯，喝了一口水，小心翼翼地把水杯放回了原位，“作案”現(xiàn)場(chǎng)被收拾得干干凈凈，不露一絲痕跡。這真是叫人佩服啊!
“現(xiàn)在開始報(bào)八單元的分?jǐn)?shù)，查政清，你是八十八分?查政清?查政清呢?”周老師環(huán)視了四周，都沒發(fā)現(xiàn)他的身影。他回來了，只見查政清拿著水杯，從后門小步跑了進(jìn)來，趕緊回到位置上。“現(xiàn)在是上課時(shí)間，你怎么能跑出去?既然你這么喜歡喝水，就站到這里來，把水喝光吧!”
誰能料到，他真的站到了二三大組的中間，“咕咚，咕咚，咕咚……隨著響聲，我朝同桌看了一眼，差點(diǎn)沒把我笑岔了氣。查政清好似一個(gè)嬰兒，他一邊兒喝水，水一邊往衣服上滴著，沒一會(huì)兒，他的衣領(lǐng)下就出現(xiàn)了一塊濕濕的地方。我一下子覺得，他腦子里好像有一個(gè)無底黑洞，只要他開始“灌水模式”，這個(gè)無底黑洞就會(huì)隨之打開。
這就是我的同桌，他就是一個(gè)沒有底的“大水桶”。
你的同桌作文 16
瞧，那個(gè)他是個(gè)帥小伙！我和那個(gè)他一年級(jí)的時(shí)候不太熟，上了三年級(jí)，就成了形影不離的好朋友。
你看，他長得可精神了！他長著一對(duì)天生的“火眼晶晶”，視力超凡！做在最后一排，看黑板看的一清二楚，比起我的小近視眼兒，太羨慕他了！但走路時(shí)就是不看地，常常會(huì)摔個(gè)狗啃泥。他有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來彎彎的，小巧的鼻子，櫻桃小嘴。他的腦袋瓜很大，大家都以為里面裝的是豐富的知識(shí)，其實(shí)他腦袋瓜里都是一個(gè)個(gè)餿主意！比如，爬個(gè)墻啊，挖個(gè)樹啊，逗各個(gè)同學(xué)啊。跟他在一起總有“驚喜”。就像上次，他在泥坑里可憐兮兮的看著我，我趕快拉他上來，誰知他一把把我拽進(jìn)了泥坑里，然后發(fā)出了豬一樣爽朗的笑聲……他個(gè)子高高的，總是飛毛腿，跑的`飛快，也不看路！校園故事里最多的就數(shù)他！今天撞翻了五年級(jí)的大哥哥，前天把隔壁班小姑娘的牙撞得松松的……就因?yàn)樗@雙無敵的飛毛腿，他成了老師辦公室里的�？�！我總是說他，慢一點(diǎn)慢一點(diǎn)！可他還是飛奔！哎！
只有一件事能讓他安靜下來，那就是看書！他有許多許多的書，都是他的寶貝！各式各樣的漫畫，小說，名家名著。因?yàn)樗麗劭磿�，他是個(gè)小百科，因?yàn)樗麗劭磿淖魑目偸前舭魢}！這點(diǎn)，我要向他學(xué)習(xí)！
嗨，帥小伙，我的同桌——李明哲！
你的同桌作文 17
“嗒，嗒，嗒……”，這該死的天！唉，測(cè)驗(yàn)的成績(jī)又下來了。又要面對(duì)老師的批評(píng)和父母的羅嗦了。唉，今天真是倒霉的一天！
這時(shí)，雨下得更大了，似乎要打碎我那顆已經(jīng)受傷的'心。我急急忙忙地跑進(jìn)教室，為下一堂課做準(zhǔn)備。這時(shí)，同桌也匆匆忙忙回到了座位上，開始整理他的課桌。忽然，他的試卷從書中落了下來，展開在我的面前。我頓時(shí)火冒三丈：“你，你這是存心氣我啊！我不就是沒你考得好嗎？瞎顯擺什么呀！”“不不，不是的！我忘了它夾在書里，所，所以……”他一臉委屈地說�！叭鲋e，我看你就是存心氣我的！”當(dāng)時(shí)也不管三七二十一，逮到他便是一頓臭罵，像吃了火藥似的，而他，也委屈地掉下了眼淚，但似乎并沒有和我爭(zhēng)吵的意思。
“嗒，嗒，嗒嗒嗒……”雨下得更大了，仿佛要把它那所有的怨恨都無情地灑給人間。“�！彪S著一聲尖銳的鈴聲，放學(xué)了，同學(xué)們都像離弦的箭一樣沖出校園。而我，面對(duì)這深秋的雨，懷著那顆傷痛的心，走在回家的路上。
“嗒嗒。”下吧，下吧，反正我已傷痛了心。下吧，下吧，讓這場(chǎng)風(fēng)雨來得更猛烈些吧，我已毫不在乎。忽然，一把藍(lán)色的雨傘出現(xiàn)在我的頭頂上方。是同桌那張委屈的臉�！拔覀円黄鹱甙伞！卑�，我怔住了：“你，你不恨我嗎？”看著雨中同桌那泛著紅潤的笑容，考試的失敗已沒有那么痛苦了。
你的同桌作文 18
三年級(jí)的第一天，老師讓我們找同桌，想和誰同桌就能去找她。我心里一陣喜悅，然后我們心有靈犀地坐在了一起。她就是李佳怡，我最好的朋友。
李佳怡彎彎的眼睛，像月牙一樣，小巧的鼻子，飽滿的小嘴，笑起來嘴角上揚(yáng)，陽光燦爛，很是可愛。卷卷的頭發(fā)，隨意的扎著，像極了電影里流落鄉(xiāng)間的.公主。
那一天是我最開心的一天。假期里我就一直想念她，沒想到我不僅見到了她，還和她做了同桌。想著想著就不由自主的笑了起來。不過那天我們也有點(diǎn)失落，因?yàn)樯劾蠋煵粠覀儼嗔恕?/p>
上課的時(shí)候，我忍不住想跟她說悄悄話，可佳怡不僅沒有理我，還用她的月牙小眼睛瞪我，我心里很不舒服。下課了，她認(rèn)真的跟我說：書畫，上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不可以說悄悄話，以后你還這樣的話，我就不理你，不跟你做好朋友了。我知道是我不對(duì)，所以她總是比我學(xué)的好，我以后再也不這樣了，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取趕上她。
下課的時(shí)候，我們一起去玩，我們最喜歡手拉著手轉(zhuǎn)圈圈，就那樣轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，永不停止，永不分開。
你還記得嗎你曾經(jīng)說等你有了公主房，要我和你一起住，那樣我們就真的形影不離啦。我好感動(dòng)。
佳怡，很開心一上學(xué)就認(rèn)識(shí)你這樣一個(gè)可愛的女孩，并成為好朋友。
愿我們的友誼一直到老！
你的同桌作文 19
君不見，碧水晴天風(fēng)景異，唯有春興意闌珊：君不見，似水韶年皆已逝，朝顏不復(fù)易哀容！
滿眼旖旎，只不再見你純真的笑靨。仍記得初見你時(shí)清爽的面容，掉高的馬尾辮，具有古典美的綽約身姿，說不出的恬淡靜雅，給人一種干凈的味道�；谶@種好感，令我這樣一個(gè)神經(jīng)24小時(shí)處于活躍狀態(tài)的人漸漸與你相熟識(shí)。最后導(dǎo)致成為同桌，共度三年。但不得不提的是，我被你的外表所蒙蔽了，你同我一樣瘋狂，一樣亢奮，甚至有過之無不及。成績(jī)不好時(shí)，我們不去介意同學(xué)鄙夷的眼光，抱著對(duì)方哭的稀里嘩啦，然后買根冰激凌，將所有的煩惱憂傷一起舔融化。冬日，偶爾我們會(huì)肩并肩去買奶茶，看著騰騰的熱氣驅(qū)散寒冷再將溫暖一飲而盡。學(xué)校的大樹下，兩個(gè)16歲的瘋丫頭盡情的旋轉(zhuǎn)，直至天昏地暗。現(xiàn)在，我將這一系列的回憶稱之為流年里的幸福！
其實(shí)我們也曾吵架，你的脾氣暴躁到我無法想象的地步。當(dāng)你生氣時(shí)，你能做到泰山崩于前而不動(dòng)聲色，兀自沉思：但更多的時(shí)候，你會(huì)撕扯你能抓到的一切物品進(jìn)行毀滅式迫害。說句心里話，我經(jīng)常會(huì)為葬送在你手中的無辜亡靈哀悼，惋惜他們遇人不淑所托非人！但我喜歡這樣的你，毫不掩飾抒發(fā)自己的真性情。你是一滴未被污染的`水珠，單純的可以，純潔的可愛！年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
現(xiàn)在的我，依然在那棵樹下捧著奶茶，舔著青澀青春中的憂傷，唯獨(dú)只少了同桌的你！
你的同桌作文 20
我的現(xiàn)任同桌是王宇菲，我們成為了很好的朋友。她樂于助人，愛動(dòng)腦筋思考問題，是一個(gè)很好的女孩。
有一天，葉老師出差了，囑咐麻老師給我們每人發(fā)了一張語文試卷，讓我們做。我拿到卷子，奮筆疾書起來。前面的幾道題讓我很輕松的解決了，可是，一道縮句題卡住了我的進(jìn)度�？吹竭@道題，我腦海里浮現(xiàn)出很多種答案，卻又不知道哪個(gè)答案是正確的。
正當(dāng)我冥思苦想，運(yùn)用排除法排除一個(gè)個(gè)答案不正確的句子時(shí)，王宇菲湊了過來，幫我看了看這道題，想了想，就說：“我覺得答案應(yīng)該是這樣的……”聽到這個(gè)答案，我豁然開朗，又仔細(xì)思考了一下，發(fā)現(xiàn)這個(gè)答案確實(shí)很標(biāo)準(zhǔn)，于是我就快速寫完了這道題，開始做后面的題了。
也有一次，數(shù)學(xué)王老師發(fā)了一張小卷。我做完之后，發(fā)現(xiàn)王宇菲有一道題不會(huì)，這時(shí)，她也希望我能給她講一下這道題，我立即答應(yīng)了。我把我的卷子拿過來，給她講解這道題的解題思路。王宇菲想了想，很快就想明白了，理解了這道題的思路，并迅速地寫完了。
每當(dāng)我遇到不會(huì)的題，王宇菲也會(huì)和我一起細(xì)心思考。每當(dāng)王宇菲遇到有難度的題，我也會(huì)耐心地給她講解。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助，希望我們能共同進(jìn)步，探索更多的`知識(shí)，在知識(shí)的海洋里遨游。也希望我們能保持這樣的互幫互助，做很好的朋友。
你的同桌作文 21
說起同桌，我心里有一股說不盡的能量，因?yàn)樗刑攸c(diǎn)了，就是愛教人！
我的同桌有一張漂亮的日本貓臉，還有一雙能放電的大眼睛。眨眼就會(huì)馬上暈過去。你猜不到美女造型的六官其實(shí)是男的。
今天早上，我穿著一條漂亮的新裙子去上學(xué)，我感到很開心。路上遇到同桌，心里想：完了，今天一定是運(yùn)氣不好。我故意裝作沒看見他，繼續(xù)往前走，但他攔住了我。我沒理他，立刻飛到學(xué)校。來學(xué)校后同桌問我：沒聽見我叫你嗎？我慌慌張張的說：沒有啊，然后同桌說：“沒有啊，怎么這么緊張啊？”。沒想到你是這樣的人。你不應(yīng)該被別人叫。你是什么態(tài)度？你不知道這很不禮貌嗎？你雖然學(xué)習(xí)好，但人品一點(diǎn)都不好，哼！當(dāng)時(shí)我很想說話，但他一直說我滿腹辛酸——我說不出來。
昨天我們的'試卷發(fā)了，我考了班里前98分。我故意諷刺同桌：平時(shí)那么厲害的凌天才，考了多少分？不關(guān)你的事。我是凌天才，天生的才子。才子怎么會(huì)輸給這樣一個(gè)弱女子？我說：“這個(gè)天生的傻子，我是班里第一。你還是老老實(shí)實(shí)給我看看吧�！�。這時(shí)，我看到凌天才的臉色突然變了，大喊：什么，我是傻子，你的話太傷人了，你這個(gè)小東西，這么小的年紀(jì)怎么學(xué)會(huì)炫耀的？儒家的女人是教不來的
你說我同桌愛教人。我怎么能不被他教呢？如果你看了我的文章，留言告訴我。
你的同桌作文 22
從小學(xué)到初中，我換了很多同桌，你不是玩的最好的，但是最特別的。
剛開始你簡(jiǎn)直是個(gè)奇葩。那時(shí)候我們還不是同桌，我們的相識(shí)算得上火星撞地球，見面就掐架，破口就大罵。只要我們同時(shí)出現(xiàn)，就會(huì)炸開了鍋。不過你總略遜于我，居然把你媽搬出來，跑到老師那兒去告狀，為此我沒少進(jìn)辦公室，而且老師在我的期評(píng)上特地寫上“與人為善�！睘檫@事，我郁悶了很久。
之后老師竟把我和你安排在一起，說你性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)成績(jī)好，而我標(biāo)準(zhǔn)的差學(xué)生讓我們互相學(xué)習(xí)，和諧相處。記得剛開始我死都不愿意在老師面前求情，寫保證書，耍性子，什么招都使了，就是為了換同桌，結(jié)果老師冷不丁的說一句：“既然你這么不愿意，那我偏要你和她做，讓你們好好磨合�！蔽易詈笠痪�希望就這樣被澆滅了。
我乖乖的`搬著桌子，背著小書包去與我的新同桌會(huì)合。去之前我想了很久，做了很多打算，例如我怎樣整你或者你如何對(duì)我，是彼此沉默不語，還是互相掐架，心里滿是憂愁，滿是顧慮。不過我們相處的出乎意料。
我們不僅僅沒有吵架，反而相處的很好，我有一套尺片，你有一套圓規(guī)，上數(shù)學(xué)課時(shí)，這兩樣?xùn)|西缺一不可，你很客氣的把圓規(guī)借給我，我也禮尚往來的把尺片借給你。你的數(shù)學(xué)和英語成績(jī)比我好，每次上課我犯困，發(fā)呆時(shí)你便跟我說一大通道理，使我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，很熱心的教我解題思路，教我記單詞的技巧，偶爾我們也打打鬧鬧說彼此的壞話，但氣氛卻暖烘烘的。
難忘同桌的你！
你的同桌作文 23
我相信每個(gè)同學(xué)的同桌都是不一樣的，我們都在因?yàn)橥蓝鞓泛涂鄲�，看，我的同桌就讓我哭笑不得。究竟是什么讓我哭笑不得，一�?huì)兒我們就一起來見證這哭笑不得的事情。
想要見證哭笑不得的事情，就得先了解我的同桌。他個(gè)子不高，最大的特征就是戴著一副藍(lán)色眼鏡，好像一名知識(shí)淵博的博士；他的嘴巴有點(diǎn)小，但是他的嗓音可不小，每當(dāng)下課后他說話的`聲音大老遠(yuǎn)的就能聽到。
他學(xué)習(xí)認(rèn)真。你看吧，每當(dāng)看到他眉頭緊鎖，一副神色凝重的樣子，準(zhǔn)是碰到不會(huì)的數(shù)學(xué)題在冥思苦想。
我想你們肯定在著急不知道名字，不用著急，還在后頭呢！
別看他戴著一副小眼鏡，給人一種文質(zhì)彬彬的印象，但調(diào)皮起了一點(diǎn)也不示弱。
來吧！你們期待已久的哭笑不得的事情來了。一天，上語文課，老師臨時(shí)出去了一小會(huì)兒，并交待我們先預(yù)習(xí)課文。同桌竟然乘著老師不在，突發(fā)奇想提出來用鋼筆玩打架游戲，于是各自拿出自己認(rèn)為最堅(jiān)固最厲害的“鐵桿筆”打起仗來。你不讓我我不讓你，真是打的異常激烈，噼里啪啦一片聲響，難分勝負(fù)，更引起了全班同學(xué)的圍觀，幾個(gè)調(diào)皮的男生幫我倆吶喊助威。就在這時(shí)，侯老師不知什么時(shí)悄無聲息地出現(xiàn)了，用迅雷不及眼耳之勢(shì)走到了我們的面前，聲色嚴(yán)厲并呵斥著叫我們倆站起來，我暗暗叫苦，早知道就不玩了。
好了，該告訴你們他是誰了，他的名字就叫郭佳樂，我那個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真但玩起來發(fā)瘋的同桌！
你的同桌作文 24
初中時(shí)期，能遇到一個(gè)好同桌，是很幸運(yùn)的事。可我的同桌……
我的同桌有一雙高度散光的眼睛，每次摘下眼鏡，世界便成了二維碼。眉毛微微上翹，并且眉宇之間透露出一股“猥瑣”的氣息。由于他身體削瘦，又性于，所以我們親切的稱他為“魚雷”。
大概是物以稀為貴吧，我的同桌可以算是一朵奇葩，“博覽群書”卻可以名列前茅。雖然覺得不可思議，但“答案總比問題多�！辈贿^跟他待了半個(gè)學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)他的成績(jī)真的不是撿來的`。每次發(fā)布作業(yè)，他總是奮筆疾書，基本不受打擾，也不希望別人打擾他。到下午最后一節(jié)課是，他的作業(yè)已。
“魚雷”的數(shù)學(xué)能力極強(qiáng)，數(shù)學(xué)作業(yè)寫的井井有條，偶爾會(huì)錯(cuò)幾道，但也改得極快，數(shù)學(xué)老師對(duì)他有些無奈，是該訓(xùn)還是不該訓(xùn)。說到底，“魚雷”的“猥瑣”氣息從未消散過，
同桌上課時(shí)，偶爾會(huì)犯二，然后被老師點(diǎn)名起來回答問題，答上來時(shí)還好說，答不上來時(shí)，則一臉尷尬的站在那里，等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨似得洗禮。
記的一次歷史課，老師讓拿出學(xué)案做題，同桌便開啟了唐僧碎碎念模式，一直說個(gè)不停，老師一但走到這附近，總會(huì)聽到一些小躁動(dòng)，于是老師便將同位叫了起來，沒過一會(huì)就讓他坐下了，但是眼神卻一直聚焦在這里，時(shí)不時(shí)的有意無意的瞟向我，看的我渾身不自在。到了下課，我終于解放了，看向他，他則一臉無辜的看著我。
唉，怎么說呢?我對(duì)這個(gè)同桌真的無話可說。
你的同桌作文 25
在我小學(xué)四年的過程中，遇見過很多的同桌，他們都給我留下了深刻的印象，其中最令我難忘的還是他——小陳
小陳在我印象中嗎，他總是調(diào)皮搗蛋的樣子，我就被他折騰過不少次。記得那時(shí)一天大課間的時(shí)候，我出去玩了一會(huì)兒，回來打算坐下來預(yù)習(xí)一下下節(jié)課的內(nèi)容，只聽見“咣當(dāng)”一聲，我坐到了地上，我叫苦連連，扭頭一看，小陳笑嘻嘻的說：“沒想到你中了我的圈套吧！”我當(dāng)時(shí)十分生氣，轉(zhuǎn)念一想，我大人不記小人過，就原諒你吧。我站起來剛想說不和他計(jì)較。他人已經(jīng)跑得無影無蹤了。上課鈴響了，他回來臉上還帶著得意洋洋的表情！我無奈的搖了搖頭。
不過后來發(fā)生的.一件事情，讓我對(duì)他的印象有了很大的改觀。
有一天正在上課，我感覺鼻子癢癢的，接著鼻子就涌出了鮮血，小陳眼疾手快二話不說就把一張紙遞到我手上�！翱欤s快擦一下！”和老師請(qǐng)了假，他帶我到水房幫助我止血，還說：“沒事兒吧，有我在你放心就好了！”在他的幫助下，我很快就止住了血。我跟他說：“謝謝你，謝謝你幫助我。”他不好意思的說：“不用謝，我們兩個(gè)是同桌，本來就應(yīng)該相互幫助，謝什么謝的�！甭犃怂f的話，我的心里溫暖多了。有個(gè)真么好同桌真好。
這個(gè)就是我的同桌小陳，一個(gè)即調(diào)皮搗蛋，又樂于助人的男孩！
你的同桌作文 26
“……忘不了同桌的你……”以前經(jīng)常聽大人們唱這首歌，自己也會(huì)情不自禁地哼起來。沒想到自己這么快就要與朝夕相處的同桌分別了，真是“光陰似箭，日月如梭”吶！
飛逝的歲月已帶走一聲聲歡歌笑語，蒙蒙的細(xì)雨也沖刷了我們留下的腳印，但他們帶不走的是我們的記憶，是相通心靈，是相攜的手。
同桌，你還記得五年級(jí)時(shí)的“六一兒童節(jié)”嗎？那次，全校舉行第一屆書法寫字節(jié)比賽，一張張桌子整齊地?cái)[放在操場(chǎng)上，前面就是主席臺(tái)，我倆雖然隔著十幾張桌子，但我每次轉(zhuǎn)身都能看見你那認(rèn)真的勁兒。經(jīng)過許久的奮斗，我們都寫好了。隨后幾天，你焦急地等待結(jié)果。終于，結(jié)果出來了：你得了書法高級(jí)組的一等獎(jiǎng)，我獲得了書法高級(jí)組的二等獎(jiǎng)。下課時(shí)，你高興地緊緊摟住我不放，向我賀喜，我也為你感到高興，感到自豪。
在以后的一年里，你的書法不斷長進(jìn)，水平不斷提高，老師也經(jīng)常在課堂上夸獎(jiǎng)你。為你自豪，你真是我的好同桌！
六年的.小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝，我們即將告別美麗的學(xué)校，告別循循善誘的老師，告別朝夕相處的你。離別之際，我想對(duì)你說一句話：“希望你能在以后的學(xué)習(xí)過程中步步高升，做一個(gè)有個(gè)性的人。還有——當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最真誠，最美好的祝福�！�
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