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同桌人物作文

時間:2022-11-24 17:34:22 同桌 我要投稿

同桌人物作文(精選10篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的同桌人物作文,希望能夠幫助到大家。

同桌人物作文(精選10篇)

同桌人物作文1

  一雙明亮的大眼睛,鼻子高高的,一張小嘴能說會道,一笑就露出兩個大板牙,非常可愛。她十分友好,喜歡樂于助人。

  有一次,語文課時,課堂作業(yè)本沒做完,老師叫我們抽空補。下課了,同學(xué)們都在玩,我想:我不可以去玩,我應(yīng)該趁現(xiàn)在把作業(yè)補好。想著我就拿起筆飛快地寫了起來,寫著寫著,突然我寫錯了一個字,當(dāng)我伸手拿橡皮時,我才發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,我東找西找就是沒找到,急得像熱鍋上的螞蟻。這時,一個聲音從背后傳來:“你在找什么?”我轉(zhuǎn)過頭著急地說:“我在找橡皮!彼押玫匦χf:“我有兩塊橡皮,借你一塊,放學(xué)后再還我!闭f著便從文具袋里拿出一塊橡皮遞給了我,我接過橡皮感激地說:“謝謝,你真是雪中送炭!薄安挥弥x,快寫吧!彼蛭覔]揮手說。我馬上低下來繼續(xù)趕作業(yè)。

  你們猜,她是誰?她就是我的同桌任可卿。

同桌人物作文2

  “你能不能別笑了!蔽覄傉f完,他又笑起來了,唉!真煩。

  我有一個愛笑的同桌。他有著一雙水汪汪的大眼睛,睫毛密密的,長的很長,他那矮鼻梁上,扛著一副大眼鏡,他長著一張可愛的嘟嘟嘴。笑起來眼睛便瞇成了一條縫,長得很好看。

  一次,我剛抱作業(yè)過來,剛坐下來就聽見“哈、哈、哈”的笑聲破口而出,我低頭一看,原來又是我的同桌在哪里偷笑著,唉!每次下課都在哪里笑也不知道他在笑什么,為了知道其中的奧秘,我也把頭埋了下來一起看,可下面什么也沒有。我心里疑惑更大了,我拍了拍他的背問:“喂!你這次在笑什么?”“你看這片垃圾多像小鴨子哈!”啊!他竟把笑聲放在一片紙上了。

  還有一次,在上語文課的時候,嚴(yán)肅的他一下子就笑容滿面起來,不一會兒“呵呵呵!”一陣陣笑聲弄得我頭皮發(fā)熱,我轉(zhuǎn)過頭來,唉!原來他又笑了起來。突然,“張玉耒你在笑什么呢?”老師吼道。頓時他又嚴(yán)肅起來?墒且幻氩坏剿中α似饋。

  這就是我的愛笑同桌。即使他笑,我也喜歡和他做同桌。

同桌人物作文3

  說起我的同桌,哎!簡直就是“無惡不作!”

  有一次,我拿著剛買的一本童話津津有味的看了起來,我的同桌看見了,“哎呀,吳小姐,你最好啦!能不能…嘿嘿!辈恍校霃奈疫@搶童話書,沒門!好吧,他哭了起來:“嗚嗚嗚嗚嗚,老師,吳媛媛?lián)屛彝挄阋獮槲抑鞒止姥剑。∥也换罾病卑,可真夠嚇人的,他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來。老師來了,不管三七二十一,就把我判了“死刑”(哎,罰抄3遍課文!我恨死你了。5任页,他竟然在看我的童話,還笑著說:“哎呀,這個不錯不錯!”我一把奪回,他先是驚了一驚,然后笑瞇瞇的說:“哼哼!反正我都看完了!”“什么?你”我生氣地一把把童話書扔在桌上,憤怒地盯著他。沒想到他對著我扭了扭屁股,從桌上以0。0001秒的速度把童話書搶起就跑,還唱起了歌,“我們手牽手,一齊去走走……”最后,他說了一句話:“放學(xué)還你……”

  這個同桌真讓我哭笑不得啊!

同桌人物作文4

  “同桌”這個詞想必大家應(yīng)該都很熟悉,因為這個人是我們每天到學(xué)校都會見到的人。這個人有可能是你的朋友,也有可能只是同學(xué),不過他和你的關(guān)系一定不錯,因為你們可是朝夕相處的人呀!

  今天,我就來介紹一下一個和我關(guān)系最密切、最好的同桌——俞盛堯!請讓我細(xì)細(xì)道來。

  俞盛堯長了一雙大眼睛、一個挺鼻子、一雙小耳朵、一張大嘴巴。不僅如此,你只要看一眼他,就知道他是一個詼諧小男孩。

  俞盛堯,是一個助人為樂,知道為別人排憂解難的人,跟他坐同桌,讓我非常開心!我們兩個一直互相幫助,幫對方排憂解難,彼此做對方的拍檔,每天都過得非常開心、快樂。

  雖說我們是同桌,但是也會有一些小插曲,讓我們不快樂!

  有一次我和我的其他朋友關(guān)系好了,我和俞盛堯之間就出現(xiàn)了一些小誤會,我們的關(guān)系就不是以往那么好了。不過幸好我們是同桌、拍檔,所以我們迅速發(fā)現(xiàn)了問題的所在,解決了問題,及時制止了誤會!

  最后,我想說:“俞盛堯,我的同桌,我最好的同桌,謝謝你,為我?guī)砜鞓!讓我開心!在我心中,你是我最好的朋友!”

  這就是我最好的同桌、朋友。我相信你們也有最好的同桌,請你們也介紹一下你們的同桌吧。

同桌人物作文5

  她,留著長頭發(fā),小小的眼睛,髙髙的鼻梁,櫻桃般的小嘴巴,尤其是笑起來時,讓你心里什么不開心的事都消失得無影無蹤。対,她就是我的同桌——彭潘煜,搞笑幽默,開朗,善良,樂于助人。

  那天,我正在寫作業(yè)時,突然不小心把墨水撒到了我的衣服上,粉色的T恤上立刻多了一個丑陋的藍色小怪物,像是在向我扮鬼臉,突然而來的情況讓我不知所措,不爭氣的眼淚開始止不住的往外流。她看到了,立馬掏出紙巾幫我,可是越著急,這個小怪物好像偏偏和我們作對似的,就是擦不凈。急得我更加傷心了!皼]事,別難過,我這還有濕巾,應(yīng)該可以擦掉的!彼贿厧臀也粒贿厽嵝牡匕参课。此時,心里真為有個這樣的同桌而高興。

  每次早上上學(xué)時,我總以為自己來得很早,可是每次都會發(fā)現(xiàn),她總是已經(jīng)在班上看書了,她可真是一個勤奮的人呀!課間的時候,她總愛幽默風(fēng)趣的給我們來一段舞蹈。你瞧,正說著她眼睛向上翻看,微微張開的搖滾范兒的嘴巴,一副夸張的表情,模仿電視明星杰哥那樣邊唱歌邊開始有節(jié)奏地跳起來。把我們班里的同學(xué)逗得捧腹大笑。

  這就是我的同桌,幽默,善良,樂于助人,關(guān)鍵時刻還能給你力量,是不是也很想和她交個朋友呢!

同桌人物作文6

  我的同桌個子不高,有點胖,圓圓的臉上鑲嵌著兩只葡萄似得眼睛,可愛極了!

  他很愛看書,大家都叫他“書呆子”,可是,由于他看的書多,知識也懂得多,我們又送給了他一個稱呼“知識大王”。、記得有一次,還是在二年級的時候,我們語文老師教我們《三字經(jīng)》的時候,他已經(jīng)差不多全會被了,還被老師表揚了一頓呢!

  現(xiàn)在四年級了,書上出現(xiàn)了四大名著中《三國演義》這本書中的.故事:三顧茅廬,關(guān)云長溫酒斬華雄這些故事時,他“切”的一聲說:“這些太簡單了,根本難不倒我!惫蝗绱,下課后,他用了不到三分鐘就把課文全背了。

  可是,他也不是十全十美的。他很調(diào)皮,字寫得也難看,還經(jīng)常不做作業(yè)讓老師頭疼不已。也正是因為這些,他還經(jīng)常被老師罰的不能上體育課啊,音樂課啊。

  但是,他讓我敬佩的是:自己做錯事后勇于承認(rèn),不包庇自己的朋友,在自己的朋友和敵人吵架時,他會幫助有理的人。

  所以,盡管他的成績不是很出色,但是許多同學(xué)沖著他這種高尚的品德來講,都和他做了朋友。

  他就是我的同桌——高巖松!

同桌人物作文7

  我的同桌是一個名副其實的小氣鬼,娘娘腔。

  又一次,我的膠帶忘記帶了,叫他借一下,他竟然不答應(yīng),真是敬酒不吃吃罰酒。我火冒三丈,他見我生氣了,趕緊喊起來:“女俠饒命,饒命!”我說:“本姑娘暫時饒你性命,還不快謝罪!薄爸x謝,謝謝謝謝!闭f完還把膠帶雙手捧起給我。

  上課時,他竟然超過了我的位置,我狠狠地踩了他一腳,小聲說:“你超過了我的位置,下次再敢超,我就踩你兩腳。聽見了沒有??”他說:“沒有聽見,請再說一遍。”“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n鈴響起了。我揪住他的衣服說:“你在上課時說什么?重復(fù)一遍!蔽遗瓪鉀_沖的說。“沒沒,沒什么!

  還有一次,我們正在吃飯。只見他點著蘭花指,輕輕向嘴里吃。我們看見了,愣住了幾秒,然后爆笑,老師用一種奇怪的目光看著他。但他還是無動于衷,點著蘭花指向嘴里送飯。吃完飯后,他便成了,我們班的笑料,過了好久才平息了,但是過了幾天后,他又成了我們班的笑料。

  老師說:“不給男生一點苦吃,他們就是山中無老虎——猴子稱霸王。

  男生們小心哦!別被母老虎吃掉哦,(母老虎指:女生。這是男生說得哦,別來找我)被怪我們女生,知道了嗎?

同桌人物作文8

  一個暑假過后我的同桌學(xué)習(xí)別提有多棒了,考試總是名列前茅,她也熱于助人,同學(xué)一有難題她就會細(xì)心地教那位同學(xué),所以她人緣極好。她,就是我班的學(xué)習(xí)委員黃山芊。

  山芊跟我很要好,我們倆的腦袋瓜子成天不停的轉(zhuǎn),課堂上跟著老師的思路想,課余時間跟著同學(xué)猜謎語、跳繩……多有趣。

  有一次,老師發(fā)試卷,我拿起筆迅速填完了試卷,結(jié)果檢查一遍后,有一題,還沒填,我剛想填,可是,突然腦袋一空,我根本想不出來,不看不知道,一看嚇一跳,艾瑪,這題可整整6分!!‘時間到!交卷!’老師一下令,同學(xué)們紛紛交了試卷,我也無奈,扣就扣吧!我去請教我的同桌,她呢,細(xì)心地教我,我一下子就懂了。

  這次考試,她拿了100分,我佩服得五體投地。

  和這樣學(xué)習(xí)好的同學(xué)成為了同桌,我的學(xué)習(xí)一定芝麻開花——節(jié)節(jié)高啦!

同桌人物作文9

  他,淡淡的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛尖尖的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴,他不高有點偏矮,不胖有點偏瘦,他十分普通,都是在我心中卻永遠抹不掉他那十分普通的笑容,緊張的 期末復(fù)習(xí)考試中老師把他調(diào)到和我做同桌,看著他那弱不禁風(fēng)的身子骨,我不禁起了想欺負(fù)他的想法,說干就干,考試一結(jié)束,我就畫了一條“三八線”說:“你可不要越過這條線,不然小心我揍你。”他聳了聳肩,滿不在乎的扭過頭,一句話也沒說,快到期末考試了,我因為不小心染了風(fēng)寒,幾天沒上課,好不容易等到可以上課了,可還是流著鼻涕,一下課同桌就拿著書對著我說:“你好幾天沒來上課,我?guī)湍阊a補吧。“

  我雖然很想拒絕他,都是畢竟這是人家的一番好意,就同意了,他講得很認(rèn)真,一絲不茍的,突然,我咳了一聲嗽,鼻子中的鼻涕向外噴了出去,正中了他的新校服,我頓時不知所措心想:完了我平時那么欺負(fù)他,現(xiàn)在他可抓住了把柄,怎么辦。他平靜的從抽屜拿出紙,擦干凈衣服上的鼻涕,說:“沒關(guān)系擦擦不就干凈了嗎,來我們繼續(xù)吧!,我臉紅了,而他那淳樸的笑,至今仍在我腦中回味……

同桌人物作文10

  我的同桌,成績好,體育好,就是廢話太多。他名為小w,外號“廢話大王”。

  上課,老師提出一個問題,讓我們解答。某同學(xué)說出了正確答案,小w卻舉起了手,表示反對。老師請他站起來,小w認(rèn)真地說:“假設(shè)。。。。。!薄皦蛄耍 崩蠋熒钪的性格,“這不是數(shù)學(xué)題,哪有那么多假設(shè)的?”

  小w見老師不再理睬他,又把口水槍指向了我,“喂,老吳啊,這道題。。。。。。”我端端正正地坐著,假裝小w的話是空氣,心里十分地?zé)o奈:我的命苦啊,怎么就遇上這么個同桌呢?小w見我沒有聽他講話,又使勁搖搖我,“喂,我還沒講完呢!”我實在受不了耳邊“嗡嗡嗡”的聲音,用英語罵了句,“shutup(閉嘴)!”這時,全班同學(xué)都朝我們這里看了過來。小w幸災(zāi)樂禍地看著我,我惡狠狠地瞪了他一眼。哎,還不是這個小w害的呀。

  下課了,原以為能安靜點,沒想到小w又來找我了,“上課時還沒講完呢”而我,捂著耳朵,真想拿膠帶把他的嘴蒙上,天哪,這個廢話大王,他的廢話哪怕少一句也好!

  和小w在一起,總有一天,我的耳朵會被他的話磨出老繭來!

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