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寫同桌的作文

時間:2023-02-06 14:03:17 同桌 我要投稿

寫同桌的作文【推薦】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的寫同桌的作文,歡迎閱讀與收藏。

寫同桌的作文【推薦】

寫同桌的作文1

  我們補習班里有一個吃貨,名叫趙振羽,他很幽默,很少會打人,他雖然看起來不胖,但是他一聽到吃飯,就像三天沒吃東西的餓狼一樣沖了過去。

  他一天就可以吃五碗飯,還是滿滿的一碗,作為吃貨,他心里肯定一直想著“吃”這一個字,在睡午覺的時候,他的口水一滴一滴往下流,形成了一條小溪在桌子上流來流去,他夢到的`一定又是各種各樣的美食。

  他也是一個用功認真的一個人,他已經(jīng)連續(xù)兩次考了全班第一,讓我很羨慕,我很佩服他每個項目都比我?好,就只有體育沒我好,每次他考得第一名就說“哎呀,我都有這么多次第一了,都有點不爽了!”我就橫眉冷對的盯著他,冷笑了兩聲,這個人真是虛偽。

  他也是一個愛裝萌的人,一次我偷偷拿了他一樣東西,結(jié)果被他發(fā)現(xiàn)了,他嘴巴一撅,裝作一副很可憐的樣,只要有別人欺負他,他就開始賣萌,看著他惡心的樣子,真是令人哭笑不得呀!。

  他真是一個挺厲害的人,我非常佩服他!不僅聰明,還是一個萌萌的吃貨,班級缺少了他,也會缺少了很多快樂吧。

寫同桌的作文2

  如果學校是一座充滿知識的城堡,那我的同桌就是和我一起探險的勇士;如果學校是爭奪知識的戰(zhàn)場,那我的同桌就是和我一起爭奪知識的戰(zhàn)友;如果學校是一個知識的比武場,那我的同桌就是與我并肩作戰(zhàn)的隊友。說起我的同桌,她的優(yōu)點可真不少。

  她的優(yōu)點真不少:她很勤勞,每天間操的時候,只有她留在教室里撿垃圾,打掃衛(wèi)生。放學了,同學們都出去站隊了,而她,卻和勞動委員在教室里檢查班級地面衛(wèi)生。有一次,地面上垃圾多得不能再多了,我的同桌默默地那起掃帚,打掃地面上的垃圾,她的身體力行讓我們不由得害羞起來。

  她還很聰明,記得那是一個陽光明媚的上午,我們上數(shù)學課,老師領(lǐng)我們做了一道難題,等老師給我們講完之后,我沒聽懂,焦急的.我心想:這可怎么辦啊?我的同桌見我在胡思亂想,就把道理和答案一一地給我列出來,我不由得向她豎起大拇指。

  怎么樣,這就是我的同桌,你們想知道她叫什么名字嗎?哈哈!她就是靖宇小學三年三班既聰明又可愛的楊恩同學。

寫同桌的作文3

  我的同桌蘇麗萍是一個不折不扣的小書蟲。只要一有好看的書,她就一直看,除非迫不得已,才放下。

  記得有一次,我借給了她了一本《漂亮老師和壞小子》。她一拿到手,就立刻坐在座位上津津有味地看起來了。有人喊她玩她最喜歡玩的`“真心話大冒險”,她也不應聲,一直在看書。她看到上課,才把書放下。下課后,老師還沒走,她就又把書拿出來了。

  第二天,蘇麗萍無精打采地來到學校。我問她怎么了,她說因為昨天晚上把睡覺的時間拿出來看書了,所以今天才無精打采,哈欠連天!鞍!”我嘆了口氣,心里想:“這個壞毛病,什么時候才能改掉啊?書看不完可以第二天才看嘛,又不一定要當天看完。那么著急干嘛。”不過,又過了一會,她又恢復回來了,因為有人愿意和她換書了。

  蘇麗萍天天這樣讀課外書,她的知識增多了,語文成績上升了,作文寫得越來越好了,也越來越能說會道了。她幾乎就是小百科啊!

  我也要向她學習愛閱讀的習慣,讓自己變得越來越聰明,知識變得越來越多,快點趕上她。

寫同桌的作文4

  我的同桌,最討厭的課就是英語了。

  他上英語課時總是心不在焉的,老師一句一句的教我們讀,他也只是張張嘴,對對口型,即使出聲讀了,那也不是真心的。今天上午,有一節(jié)英語課。

  開始上課了,老師點一遍音頻讓我們跟著讀,這個英語待優(yōu)生,估計覺得太沒意思了,就又開始耍無賴了,只見他一會兒轉(zhuǎn)身找劉子健說話,一會兒把書頁卷成脆皮蛋卷兒。我早看不慣他這行為了,但現(xiàn)在老師還沒讓舉報,舉手很容易被誤認為:老師我要起來領(lǐng)讀。所以我一直在忍著。終于,老師下了命令:從現(xiàn)在開始,同桌之間相互舉報沒讀的。

  老師下了命令后我先確認了一下,他是不是還在發(fā)呆,確認了之后我就悄悄的把手舉了起來。突然往我這邊兒看,為了不讓他發(fā)現(xiàn)并報復我,我只好裝作撓頭,但還是被他看出了蹊蹺,我只好忍氣吞聲的`,把剛想舉起的手又放了下來。我對你要求不高,只要你能真心愛上英語就行了。

寫同桌的作文5

  盡管如此,我還是忘不了——同桌的你。

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記?”

  日記本總是你的知音,因為你是個不容易將感情流露在外的女孩。既使多情的雨水纏綿著,漫了整個氛圍,仿佛世界也為之而振撼,縱然你有千言萬語,也只能化作深情的對眸,聆聽著窗外自由鳥的叫聲。

  “你是否還會想起,問我借半塊橡皮?”

  記得同桌的你,是個健忘的人。剛回到熟悉的座位時,才發(fā)現(xiàn)把橡皮遺忘在家。這時的我總會輕輕地遞上一塊橡皮,因為它對你來說,間直就是在孤單中一個親切的慰問。

  “你是否還會想起,猜不出問題的你?”

  記得同桌的你,成績?nèi)绱藘?yōu)秀。但是你是個不折不扣的數(shù)學失敗者,每次我總在你身邊,為你解開那一道道擾人的難題。后來,你辛勤的勞動是那樣淳樸,像老牛在田間里揮灑著汗水,默默地耕耘著……

  無論時間怎樣遷移,同桌的你,我只想對你說,因為有了你,我平庸的.生活從此不再平凡。你像嫩綠的小草,點綴著我這朵茶花,愿你在今后的日子中,能有一的夢想的同窗,伴著你一起走過風風雨雨的日子。

寫同桌的作文6

  我的同桌是個女生,她長著一頭平劉海,圓溜溜的眼睛前覆蓋了兩層厚厚的鏡片,看起來非常斯文,可是她的'性格實在是太野蠻了!

  記得有一次,我的腳不小心踢到了她,她就火冒三丈,一把揪起我的頭發(fā),把我拎到窗戶邊,使勁地往外推。突然,我的腦海里出現(xiàn)了一個妙招,我大叫起來:“老師來了,老師來了!”她信以為真,回到了座位上,一本正經(jīng)地看起書來。過了一會兒,她才反應過來,老師沒有來,她立刻跑過來揪住我的頭發(fā),正當揪起來的時候,老師真的來了,我這才逃離了她的“魔爪”。

  還有一次,我超過了我們桌上的界線,她看見了就不停地罵我,罵完了之后他的“魔手”伸了過來,我一看心想:“呀,大事不妙!蔽伊⒖膛艿浇淌彝饷,不幸的是,我摔了一跤,她一把扭住了我的耳朵,我被她扭得直叫疼,扭到教室門口又罵了起來,我趕緊跑到了男廁所,我就高興地說:“拉啦啦啦,你進不來!彼f:“哼,下次再收拾你。”呼,終于松了一口氣。

  我的這位同桌其實是我們班的班長,如果她不是班長,那她就是我的手下敗將!但是她作為我的同桌,我還是希望她變得溫柔一點!這樣我就不用整天提心吊膽了!

寫同桌的作文7

  邁進了初中的校園,我知道自己已經(jīng)是個初中生了,可以學更廣泛的知識了,可以認識到新朋友了,雖然說我身上的擔子又重了,可這難道這不是一種磨練嗎?

  走進了幸福園中學,我被分配到了14班,看著許多陌生的同學,不過我還認識兩三個人,還沒分座位的時候,我和謝宇恒坐一起,我倆是同學,我們倆都喜歡體育,也代表學校比賽過,坐了幾天,不過很快就被分了。

  他小學和我一個班的,我們都非常熟,不過說實話,我還沒有仔細觀察過她,于是我就仔仔細細的觀察一下她的身高,在一米六米七之間,有一頭烏黑的長發(fā),明亮的大眼睛,她是一個既文靜又不文靜的女孩子。

  但是如果他瘋起來,又像一個男生,有時比男生還瘋狂,如果把女人比作水,那他一定是水泥做的',那句話說的好靜若處子,動若脫兔,不過她非常樂于助人,是個熱心腸,我不會的題, 她總是不厭其煩的給我講,我沒帶工具的人,一定是她借個我。

寫同桌的作文8

  我從小就想要一個女同桌。老師幫助我實現(xiàn)了這個愿望。老師把一個著名的少數(shù)民族女孩轉(zhuǎn)到了我這邊。她的名字叫米莉·古力。當她在書中寫下自己的名字字時,她會把自己的名字字寫成米莉!她的學習非常好。除了數(shù)學,我在其他考試中幾乎比她低。有些分數(shù)比她低,有些比她低十幾分。無論多低,哪怕只有一分,我都不能在她面前抬起頭。我逐漸喜歡她的學習:上課認真聽講,課后認真復習。我非常喜歡她的眼睛。每次她笑的'時候,她都很可愛。課后我們用同樣的語言。我和她幾乎每天都會發(fā)生沖突。當我們離開的時候,試著變得積極,但是當我們早上到達的時候,我們?nèi)匀粫幸粋溫暖的問候:嗨!同桌

  她的頭發(fā)很短,但她仍然喜歡摸頭發(fā),女孩通常喜歡長發(fā),她就是這樣的人,她不在乎,也許她想要長發(fā)而不是短發(fā)舒服!她非常喜歡給我一些昵稱。她會說,“大頭,大頭,別擔心下雨。人們有雨傘,我有大腦袋!拔业淖直緛砗艽蟆.斔涛覍懽謺r,她想:這上面有一個非常小的網(wǎng)格,非常小,非常!后來,我想了想,寫了下來。現(xiàn)在我的字非常。

  我認為這個同桌給我?guī)砹司薮蟮暮锰,唉!好同桌,我寫這篇作文已經(jīng)很長時間了,因為我不習慣寫字那么小,寫字很難!

寫同桌的作文9

  同桌的你,總是默默無聞。同桌的你,總是瞪大了眼睛看著黑板上老師揮動的粉筆。同桌的你,總是拿著鋼筆認認真真地寫字。同桌的你。

  太陽升起來了,鳥兒從巢里飛出來了,你也睜著朦朧的睡眼從暖和的被窩里起來了。你依舊背著書包來到教室走到自己的座位上,然后去交作業(yè),接著回到自己的座位上用你那天真的眼神望著我輕輕地問“昨天晚上的作業(yè)是?”當我答道“是的。”你就會高興地說“耶!我寫對了!边@時你的臉上就會露出花一般的笑容。

  在外表看來,你是一個不愛說話的.男孩,但是仔細觀察你也是一個活潑的男孩,只是不善于表達罷了。

  以前我還沒有真正認識你的時候,我覺的你就是一個“大面瓜”事實證明你并不是一個“大面瓜”你是一個活潑而不善于表達的男孩。下課鈴響了,你和你的鐵哥們張浩林在一起玩耍。那時你多么地活潑,天真。這才是真正的你!

寫同桌的作文10

  我的同桌叫小紅,大家都喊她“小辣椒”。她長著炯炯有神的眼睛,小小的嘴,潔白的牙齒,一張瓜子臉。我和小紅總是為了點雞毛蒜皮的小事爭吵個沒完沒了。

  有一次上課時,老師讓我們寫作業(yè),我無意中把胳膊肘伸到了她那邊。她二話沒說,在我的胳膊上重重地砸了一下,還喋喋不休地說:“打擊侵略者!”當時,我的肺都氣炸了,拿起她的`本子扔得遠遠的。她眼睛一瞪,雙手插腰,氣沖沖地說:“你憑什么扔我的本子?”就這樣,我和她你一言我一語地吵了起來。很快就下課了,可我倆連一個字也沒有寫。

  這樣的事時常發(fā)生,而我們總是“銅盆碰上鐵掃帚——誰也不饒誰”。有一天,我對她說:“我們劃個分界線!薄皠澗蛣!”

  就這樣,在我們的桌子中間有了一條紅色分界線,十分引人注目。

  盡管老師再三批評我們,也只是“瞎子點燈籠——白費蠟”。

  自從學校開展“爭做紅花少年活動”后,我覺得這個分界線有些礙眼,便往小紅那邊湊了湊。小紅看了看我,笑了笑,也把本子往她那邊挪了挪。有一天,我悄悄地問她:“這分界線該不該……”

  從此,我們的手又緊緊地握在一起,成為了好朋友。

寫同桌的作文11

  從一年級開始,我有過許多同桌,但我對周妍妍印象最深刻。

  周妍妍個子不是很高,眉毛細細的,眼睛小小的,讓人覺得特別舒服。成天笑瞇瞇的,好像有一籮筐的開心事,等著大家來分享。偶爾也會發(fā)小脾氣,撅起的小嘴都可以掛住一個大油壺。但總是一下子就“陰轉(zhuǎn)多云”了。

  我的同桌不僅性格溫和,還很樂于助人。記得一次美術(shù)課,我忘帶蠟筆了,正坐著發(fā)呆,忽然,一只手搭在我身上。我疑惑地抬頭一看,周妍妍笑著望著我:“忘帶蠟筆了,是嗎?”我點了點頭。她轉(zhuǎn)過身,在擺弄什么。鬼知道她葫蘆里賣的'什么藥。過了幾秒鐘,她轉(zhuǎn)過身來,手里拿著一盒嶄新的蠟筆,微笑著對我說:“我們一起用吧!”我愣了一會兒,連忙謝謝她。

  這就是我的同桌,一位聰明可愛、善解人意的同桌。

寫同桌的作文12

  每次上英語課,總有許多人在看我抖動的筆,他們總在看我的答案。其中也包括我同桌

  說起他,我不得不佩服他的偷看功,為此考試或做作業(yè),他都趁我不注意見偷看我的答案,有時不管我怎么遮住我的.答案,到后來他便告訴我,他已偷看成功。他還夸自己說只要我一動筆頭,他就可以知道我在些什么

  又一次,為了捉弄他,我先寫了一個錯誤的答案,然后用玻璃膠粘掉,他發(fā)現(xiàn)我有了變動,便也把答案粘掉。接著我寫上了一個正確的答案,再粘去,仍然寫上這個答案。我這樣反反復復地該,最后我去看他的答案時,驚人的發(fā)現(xiàn):他的答案依然與我相同。從此以后,我不敢再小瞧他了。

  當然,給他偷看也有好處,每次當我有什么的事求他,我便故意拖著聲音說:“對了,等會兒好像有英語聽寫吧,你……”我還沒說完,他就對我點頭哈腰:“行行行,我一定照辦不誤!“哈哈,這滋味兒真爽!

  他是一個十分忠厚老實的人。但很有自己的主見,每次,他都會要排好自己的時間。一旦作業(yè)沒完成,他寧可放棄一些好差事,也會先完成作業(yè),這一點令人佩服!

  他,是一個成績平平的男生;他,是一個幽默的男生;他,是一個有主見的男生。他,就是我的同桌——朱奇亮。

寫同桌的作文13

  我的同桌叫王XX,小小的眼睛,高高的鼻梁,是個喜歡開玩笑,講笑話的.人。

  有一次下課了,我收拾好東西,聽到同桌正在說著什么,還笑瞇瞇的。我湊上去一聽,原來是在和同學開玩笑呀!同桌啰啰嗦嗦地說:“有人說,這是學習時代,要把精力都放在學習上。還有人說這是娛樂時間,等長大了就沒了!蔽覀児笮ΑS幸晃煌瑢W問:“到底是學習還是娛樂呀?”同桌摸了摸腦袋,努力擠出一絲笑容,悄聲說:“你說呢?”我們笑成一團……

  還有一次,上大活動,我正玩得高興,突然發(fā)現(xiàn)同桌的臉陰沉沉的,像有塊烏云在他臉上遮著。我走過去小聲問他:“怎么了?”他神神秘秘地說:“你,你知道嗎?科學家說再過5,6年恐龍就能復活了!”我一下子興奮了:”太好了!終于可以看見恐龍的真面目了!”“好什么好。”同桌說,“如果恐龍復活了,那他就會吃了我們!這兒,也將會變成沙漠!甭犃怂@些話,我好幾天打不起精神來。可一個星期后,他卻說:“哈哈,那天是逗你玩兒”“唉——”我長嘆了一口氣,心中的石頭才算落了地。

  唉,這就是我的同桌。

寫同桌的作文14

  從我上小學時,我就不停地換同桌,我的同桌百分之百都是男生,現(xiàn)在我就將我的兩大同桌介紹給你們認識吧!

  瞌睡大王——王xxx

  你知道嗎?王 在我們班可是出了名的瞌睡多,可他從來不敢在數(shù)學老師的課上“休息”,可是這一次,卻……唉,可能昨天晚上他“老人家”做“好事”做到了凌晨,這節(jié)數(shù)學課上他可能再也經(jīng)不住瞌睡蟲的'誘惑,睡到他外婆家探親去了。說時遲那時快,數(shù)學老師一個粉筆頭正中靶心(王 的額頭),王 睜開他那惺松的眼睛,慢慢地抬起頭,看了看又趴在了桌子上,同學們哈哈大笑起來……這就是我兩大同桌之一的瞌睡大王――王 。不好啦,大王又要睡了!

  幽默大師——劉xx

  劉xx他可是我的現(xiàn)任同桌,他可是我所有同桌中最幽默的了,每次班里舉行活動都能看到他那可愛的身影。有一次,我和好友吵架了,不高興。劉xx看見了,便來逗我,說:“劉宇,快瞧豬上天了!”我沒理他,瞪了他一眼?伤终f:“公主殿下,小的罪該萬死,沒好好保護您,讓您受氣了!”我看了他那可笑的樣子,“撲哧”笑了。這就是幽默大師――劉xx了!

  我還有好多同桌,特別是美食家——季奧,不過到下次我再來向你們介紹吧!

寫同桌的作文15

  我有一個樂于助人有勤勞的同桌,他總是只為別人著想,不顧自己的后果。有一次,我沒有帶水性筆,著急得像熱鍋上的螞蟻,顏信岳見了,不慌不忙地拿出一枝水性筆,走過來對我說:“繆丁楠,這枝水性筆借給你!”我很不好意思地說:“那謝謝你,顏信岳!”周圍的人都向我和顏信岳投來一種異樣的眼光,不知有何用意?“叮咚叮咚!”上課鈴響了,我和他都坐到座位上……顏信岳在學校里樂于助人,那顏信岳在家里又會是什么樣的呢?我去顏信岳家玩,我發(fā)現(xiàn)門沒有關(guān),就走進門。

  可是一進門我就聞到一股怪怪的`味道,原來顏信岳在幫他的媽媽做家務,我叫了一聲:“顏信岳,你怎么連門也不關(guān)呀!”顏信岳這才回過神來,不好意思地說:“對不起呀,因為要做的家務太多了,來不及太細心了!”我恍然大悟,我問:“顏信岳,我可以來幫你嗎?”“這怎么好意思?你是客人,客人怎么可以幫主人做事情呢?”顏信岳邊說邊擦了擦額頭上的汗。

  我對他說:“咱們一起去看電視吧!”“不了!不了!我還要把衣服洗了、把地拖了……”顏信岳勤勞有樂于助人,難怪大家一說起來就豎起大拇指夸他。

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