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可愛同桌作文

時(shí)間:2023-02-12 16:08:41 同桌 我要投稿

可愛同桌作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的可愛同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

可愛同桌作文

可愛同桌作文1

  我有一個(gè)聰明伶俐的同桌。他白白的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛,眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般,鼻子下安著一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,五官配合的十分協(xié)調(diào)。別看他人小,可聰明機(jī)靈著呢。他上課十分認(rèn)真專心,老師課上講的重點(diǎn),黑板上的內(nèi)容他都一絲不茍的記在學(xué)習(xí)本上。課堂上不時(shí)站起一個(gè)熟悉的身影和一個(gè)充滿自信回答問(wèn)題的聲音,并總伴隨著老師的贊許聲,同學(xué)們一雙雙羨慕的眼神

  平時(shí)的作業(yè)他也總是完成的非常圓滿,所謂的難題卻總難不住他。偶爾遇到不懂的`,他總是不懈的思考,再不行就追問(wèn)老師,一定要把問(wèn)題搞懂,老師可喜歡他了。他的愛好很多,喜歡打乒乓球,喜歡下圍棋,喜歡看書,還喜歡吃蘋果。他最喜歡打乒乓球了,放假的時(shí)候只要有空總會(huì)纏著媽媽陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球,心里就感覺空落落的;看見別人打球,心里也總是癢癢的。

  就是球技不咋樣,跟我半斤八兩,我可不服他。當(dāng)然,他也有一些小缺點(diǎn)。比如在桌上亂涂亂畫,有時(shí)搞點(diǎn)惡作劇,上課時(shí)會(huì)突然插嘴。不過(guò),這些并不影響我們大家喜歡他。說(shuō)了這么多,我的同桌名字你們一定猜到了嗎?他就是人見人愛的文藝男---丁俊然。

可愛同桌作文2

  我的同桌是林錦鵬。他的眼睛小小的,像一顆黑黑的寶石。不過(guò)他卻是一個(gè)刀子嘴豆腐心的.男生,舉一個(gè)例子吧!

  有一次,林錦鵬下課的時(shí)候剛好看見我在做數(shù)學(xué)同步,那時(shí)我被一道數(shù)學(xué)題目給難住了。于是,就思考起來(lái),可是想了好一會(huì)兒也想不出來(lái)。我剛轉(zhuǎn)過(guò)身去,林錦鵬好像知道我要請(qǐng)教他似的,一溜煙地跑了。“壞蛋,超級(jí)大壞蛋!”我心里恨恨地罵著。這時(shí)候,上課鈴聲想了起來(lái),為他解了圍。我也只好放下手中的作業(yè),準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。四十分鐘后……

  又下課了,林錦鵬來(lái)到我跟前晃蕩,低下頭對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不該跑的,我來(lái)教教你吧!”我諷刺他:“怎么?平時(shí)那么驕傲的林錦鵬也會(huì)向別人低頭認(rèn)錯(cuò)嗎?不想以前的性格!轉(zhuǎn)型了,還是改造了呀?”我別過(guò)臉,說(shuō):“算了算了,你沒(méi)有義務(wù)叫我,快點(diǎn)走吧!”

  可是最后,他還是沒(méi)有出去玩,留下來(lái)教我!澳阆胍幌肼!這題很簡(jiǎn)單,用方程試一下,不行啊?用算術(shù)試試?梢詥?長(zhǎng)方體的體積等于底面積乘以高就可以知道長(zhǎng)方體的體積了。下面那些題個(gè)上面那題差不多,也是用我叫給你的方法來(lái)做就行了。好了,我教完你了,不關(guān)我的事了,先走一步,我去玩啰!拜拜!

  他來(lái)自人家,心底善良,嘴巴卻非常硬。就是你用槍頂著他的腦袋,他也不會(huì)說(shuō);他要是淘氣起來(lái),連老師都管不住他;他生氣的時(shí)候,簡(jiǎn)直可以打死一只獅子!

  他就是我可愛的同桌——林錦鵬!

可愛同桌作文3

  我的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了。

  有一天,我正趴在桌子上想念我的同桌,老師忽然站在了講臺(tái)上,身邊還有一個(gè)極其帥氣的男生,好多女生眼中都冒著桃心,老師平靜地說(shuō):“這是從別校轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),正好封婷同學(xué)的同桌千千轉(zhuǎn)學(xué)了,以后他就和封婷同學(xué)坐一起吧”老師說(shuō)完,許多女生不情愿的叫了起來(lái),作為女神,我站了起來(lái):“怎么了,坐我身邊不好嗎,一個(gè)班花一個(gè)班草,很好啊”說(shuō)完,我就坐了下來(lái)。就這樣,我和那個(gè)叫易天的男生做了同桌。

  外人看來(lái),我們很要好,但暗地里誰(shuí)都討厭對(duì)方,我們每天肩對(duì)肩坐著卻誰(shuí)都不理誰(shuí)。

  一天,我生病了,頭非常難受,差點(diǎn)摔在湯水里毀了我漂亮的臉,媽媽看不下去了,便去藥店給我買藥,我則在床上躺著。忽然,門被人敲響了,我以為是媽媽,忙跑去開門,誰(shuí)曾想,門外的是一張帥氣又熟悉的男生,是易天!我一見是他,沒(méi)好氣的說(shuō):“你來(lái)干嘛!”他一臉無(wú)辜,舉起手中的`書本,說(shuō):“干嘛這么對(duì)我說(shuō)話,我可是怕你落下功課專門逃課為你補(bǔ)課的”。我震驚了,沒(méi)想到一向討厭的他竟然會(huì)這么。。。我不經(jīng)感動(dòng)得哭了起來(lái),他不知所措,忙安慰我,我又笑了起來(lái),然后他也笑了,我們就這樣快樂(lè)的度過(guò)了一下午。

  這就是我的同桌,一個(gè)讓我又愛又恨的男生。

可愛同桌作文4

  我的同桌是一個(gè)非常幽默的男生,特別聲明:我也是男生。他叫李冬,有著一雙炯炯有神的大眼睛,但是他很喜歡做惡作劇,愛搞小笑話,逗得我們哭笑不得。

  有一天,上廁所回來(lái),看到桌上我的.文具盒沒(méi)了,我立馬把書桌堂里的書包翻了一遍,也沒(méi)有找到。我覺得應(yīng)該在他的書桌堂或書包里,因?yàn)樗類埕[笑話,我把他的書桌堂和書包也翻了一遍,還是沒(méi)有。我焦急的環(huán)顧四周。突然,一個(gè)影子一閃,那不是我的文具盒嗎?咦!怎么跑到李冬的手里?好啊!這小子,我要廢了你。但轉(zhuǎn)念一想,我還是不去打他,而是設(shè)法讓老師去打他,三十六計(jì)之一——借刀殺人啊。

  我連忙跑下樓。這時(shí)李冬拿著我的文具盒,已經(jīng)來(lái)到操場(chǎng),只聽他說(shuō):“賣文具盒了,賣文具盒了,今天開業(yè)了,打八折!”我一把搶過(guò)來(lái),看你怎么收?qǐng)。只隱隱約約的看到幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在嘁嘁喳喳,可能要打他,然后走過(guò)來(lái)!岸b忊彙鄙险n鈴響了,李東才得以脫身。我一到教室就舉起手,向老師示意我想說(shuō)話。李東好像看出了我的心思,就“大哥、大姐”叫個(gè)不停。我心軟了,就放下手,說(shuō):“你必須答應(yīng)一個(gè)條件,以后不能像今天這樣。”李冬喘了口氣,又滿臉疑惑的說(shuō):“像今天哪樣?”我被問(wèn)得啞口無(wú)言。

  瞧!這就是我的同桌,頑皮而又可愛的李冬。

可愛同桌作文5

  哦耶!終于下課了!一陣歡呼聲從我旁邊傳來(lái)。我扭頭一看,只見他一下子蹦了起來(lái),抬腿就準(zhǔn)備跑出教室。

  突然,他發(fā)現(xiàn)大家都用疑惑的目光看著他,就丈二和尚摸不著頭腦"地問(wèn):怎么了?不是下課了嗎?你們?cè)趺床怀鋈グ?在這一連串的問(wèn)句中,老師默默地關(guān)上手機(jī),下課鈴瞬間沒(méi)了。哈哈,原來(lái)這下課鈴是老師手機(jī)的鬧鐘!

  見狀,他只好悻悻然地回到了自己的座位上,邊走還邊小聲地說(shuō):老師也太不厚道了,鬧鈴設(shè)置成什么不好,偏設(shè)置成下課鈴。這句話本來(lái)是很小聲的.,可還是被耳尖的老師聽到了,老師的臉頓時(shí)紅了起來(lái),不分青紅皂白地把他訓(xùn)了一頓。我們本以為他會(huì)非常難過(guò),可他在回到座位上的時(shí)候,還沖著我笑了笑。

  看吧,他就是這樣一個(gè)開朗又頗有點(diǎn)沒(méi)心沒(méi)肺的人。可他那靈動(dòng)的眼睛和不知是否長(zhǎng)錯(cuò)位的嘴巴總是那么討人喜歡,那么惹人開心。

  我正這么想著,突然下課鈴又響了。他沒(méi)有像剛才那樣一躍而起,而是坐在椅子上,用他那俏皮的嘴巴滑出一句:老師,你為什么要在這個(gè)時(shí)間段設(shè)置兩個(gè)鬧鈴呢?老師翻了翻白眼,整了整自己的衣服說(shuō):下課!我們也陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。當(dāng)我再走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)他還端正坐在那里,便問(wèn):你怎么還在這,快跟我一起去玩!誰(shuí)知他卻說(shuō):我懷疑那還是老師的鬧鈴,我們都被騙了。哈哈哈,我瞬間笑倒在地。

  怎么樣,他可愛吧!有這樣一位同桌,我的生活怎能不快樂(lè)呢?

可愛同桌作文6

  上午最后一節(jié)是語(yǔ)文課,我們?cè)诔魑,休息的時(shí)候,我拿著一個(gè)改正貼,在上面寫著“馬嘟嘟”,然后貼在我前面馬睿君的凳子上。弄好我的杰作后,我讓同桌任念文看,沒(méi)想到他不但不欣賞我的杰作,還要告我的`狀。他推了前面的馬睿君一下,嘴里不停地小聲喊:“馬睿君,馬睿君....”我趕緊拿下改正貼,馬睿君扭過(guò)頭不耐煩地說(shuō):“叫什么叫?煩不煩?”可任念文還在不停地推馬睿君,沒(méi)想到馬睿君一下子舉起手來(lái),我以為他告我的狀,嚇得我急忙對(duì)他說(shuō):“別舉了,別舉了!

  ”讓我感到意外的是馬睿君卻說(shuō):“我不是告你的狀,告任念文!蔽覒抑囊活w心終于放下來(lái)了。任老師叫起馬睿君問(wèn)他有什么事,馬睿君說(shuō)任念文在后面老推他,還不停地叫他的名字,他都沒(méi)法寫作業(yè)了。任老師說(shuō):“難怪任念文作業(yè)寫得這么慢!比文钗膭倻(zhǔn)備辯解,任老師不讓他說(shuō)了,讓他好好寫作文,他只好垂頭喪氣低著頭寫作業(yè)。

  下課后任念文嘟囔著說(shuō):“我以后再也不參與這種事了,不但沒(méi)得到好處,還被批評(píng)一頓,真是冤呀!

  倒霉,我簡(jiǎn)直比竇娥還冤,我跳到黃河也洗不清了!笨粗且荒樉狡葮,我開玩笑地說(shuō):“那你跳長(zhǎng)江吧?長(zhǎng)江能洗清吧?”周圍的同學(xué)都呵呵地笑了,任念文不好意思地摸了摸頭,也笑了。笑聲抹去了我們每個(gè)人心中的不快,填平了同學(xué)之間的溝壑,增加了我們的團(tuán)結(jié),班集體更加和諧了。

可愛同桌作文7

  我的同桌是李路達(dá),我和李路達(dá)我們倆是好朋友,每天我們都在一起玩,一起學(xué)習(xí),寫作業(yè)的時(shí)候有問(wèn)題會(huì)互相問(wèn),他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò),他每天上課來(lái)的也很準(zhǔn)時(shí),一般不會(huì)遲到,上課發(fā)言屬于中等類型,不是很積極,偶爾也會(huì)舉手,我認(rèn)為在這方面應(yīng)該積極一點(diǎn),多舉手發(fā)言。

  他的眼睛像兩顆豆子,臉上有一顆很明顯的痣,比我胖一斤,在關(guān)于課外知識(shí)方面,他有點(diǎn)笨笨的`,有的時(shí)候問(wèn)他一些課外知識(shí),他會(huì)回答不上來(lái),比如有的時(shí)候我會(huì)問(wèn)他一些軍事方面的問(wèn)題:“各國(guó)軍艦的排水量有多少噸?各國(guó)驅(qū)逐艦的型號(hào)”,等類似的問(wèn)題,他都回答不上來(lái),說(shuō)明他平時(shí)沒(méi)有關(guān)注這方面的知識(shí),我覺得不光是文化課成績(jī)要好,課外知識(shí)也要豐富,多讀這方面的書還是有幫助的!

  我看過(guò)他們一家四口的合照,他們一家都有些胖,除了他妹妹不胖,很幸福的一家四口!

  他有的時(shí)候很呆,比如下課或者有的時(shí)候會(huì)特別關(guān)注某一件東西的時(shí)候會(huì)特別關(guān)注,然后萌萌的,所以我就給他起了一個(gè)可愛的外號(hào)叫“呆呆”!

  這就是我的同桌和好朋友!

可愛同桌作文8

  范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的`羊角辮,又似一位“小淑女”。

  范佳薇是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶,我攔住她,說(shuō):“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間,”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說(shuō):“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒(méi)人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”說(shuō)著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來(lái),我是多么自私呀!她是一位樂(lè)于助人的好女孩,而我卻……

  一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說(shuō):“對(duì)不起,我不該那么自私……”而她卻說(shuō):“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

可愛同桌作文9

  我有一個(gè)同桌,名叫安璽璽,她有一雙大大的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),挺挺的鼻梁加上高高的.個(gè)子,是一個(gè)人見人愛的漂亮女孩,最重要的是她有一顆善良的心!

  有一次,我和她分到一起去打掃衛(wèi)生,我打掃完后就去找她了,正巧她也掃完了,我們就在那等其他的同學(xué),其實(shí)就是在那里玩耍!我說(shuō):“要不我們先玩兒一會(huì)兒吧,嗯,我們玩點(diǎn)什么呢?”她說(shuō):“玩倒立掃把吧!”我們玩了好大一會(huì)兒,同學(xué)們也打掃完了。突然,我一不小心把掃把打在了她的臉上,我連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!”還沒(méi)等我說(shuō)完她就跑掉了,等我回過(guò)神來(lái),同學(xué)們都已經(jīng)到了教室。當(dāng)我跑到教室門口的時(shí)候,老師已經(jīng)開始上課了,可惜,我被罰站到了教室外面。

  這時(shí),安璽璽站了起來(lái),說(shuō):“老師,王銘萱是看我們沒(méi)有打掃干凈又去打掃了一小會(huì)兒,所以來(lái)晚了!”老師聽完后,不僅讓我回到了座位上,還表?yè)P(yáng)了我。她也原諒了我,雖然這是一件小事,但我深深感受到了我們之間的友情。我們倆說(shuō)好要做一輩子的好朋友!在生活上也可以相互幫忙,學(xué)習(xí)上相互學(xué)習(xí)。

  我的同桌安璽璽,她不只是一個(gè)可愛的女孩兒,還是一個(gè)天真聰明的好孩子,我喜歡和她坐同桌!

可愛同桌作文10

  我有一個(gè)同桌,人稱“蔣小胖”,看著名字,呈現(xiàn)在你眼前的一定是個(gè)大胖子。沒(méi)錯(cuò),我同桌是個(gè)胖子,手臂有我的兩倍粗,耳朵超大,一雙大眼睛中透出的魅力足以把人“迷倒”。他時(shí)不時(shí)鬧出些搞笑的事情,同學(xué)們也經(jīng)常拿他的體型開玩笑。

  有一次,體育老師讓大家去稱體重,稱完后讓大家報(bào)出自己的體重。到了小胖同桌,只聽老師報(bào)道:蔣舒逸!“剛才還開朗的小胖頓時(shí)不說(shuō)話了,”蔣舒逸!“老師不耐煩了。同學(xué)們都回過(guò)頭,期待一個(gè)驚人的`數(shù)字被報(bào)出,幾分鐘過(guò)去了,小胖”至死不渝“,不開口,我無(wú)可奈何地報(bào)出了他的體重:”七十九!“”哈哈哈哈哈……“全班哄堂大笑,只見小胖羞的滿臉通紅,可以到中午他依舊大吃大喝,全無(wú)一副要減肥的樣子。

  記得那天中午,老師給我們講了什么是”偏見“,還講了一條廣告,叫”寬度成就高度“,老師問(wèn)我們這條廣告除了可以形容汽車外,還可以形容什么。正確答案是可以形容人生,充實(shí)的人生就是”寬度“,錢濤聽到”寬度“后和我說(shuō):”除了形容人生,還可以形容你同桌,你看他才有“寬度”!安涣洗搜员恍∨致牭搅 ,下課后,錢濤吃了頓”竹筍炒肉絲“,他那身子壓在誰(shuí)身上誰(shuí)倒霉。⌒∨譃榇耸職獾脻M臉通紅。

  說(shuō)了這么多,差點(diǎn)忘了介紹他的名字了,他叫蔣舒逸,為什么叫蔣舒逸,大概是他父母希望他可以過(guò)上舒服、安逸的生活吧!

  看,這就是我的同桌,蔣舒逸!

可愛同桌作文11

  她留有一頭瀟灑的短發(fā),可能是缺鈣的原因吧,烏黑的秀發(fā)中還不時(shí)能看到幾根白發(fā),黑加白,這也成了她特有的標(biāo)志。也因此,她顯得比別人更加成熟穩(wěn)重。她有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,黑黑的`大眼睛,圓圓的臉上不時(shí)泛起一陣陣紅暈。她平時(shí)喜歡穿一件粉色上衣,一條黑色紅邊的休閑褲,圍一條白色的圍巾。笑的時(shí)候,露出一口潔白整齊的牙齒?善晾玻

  有一次,同學(xué)們都還沒(méi)到齊,我們便進(jìn)餐廳了,她們桌上還沒(méi)來(lái)人。只見她拿起勺子,輕輕地分給每個(gè)人。再把每個(gè)碗里的水倒干凈,擺整齊,等待師傅們分飯。然后她又把餅分給每個(gè)人。他們還沒(méi)來(lái),她又把每個(gè)人的座位擦得干干凈凈后,才坐下。但是她沒(méi)有立刻就吃,而是靜靜的坐著,等其他人來(lái)了才開吃?纯词种幸驯晃乙Я藥卓诘娘,我真是既羞愧又感慨。

  她干起值日來(lái)可認(rèn)真了!每次掃地時(shí),她總是彎著腰,低著頭,仔細(xì)的掃,從不放過(guò)一個(gè)小細(xì)節(jié),有一次,她掃了一遍,又看到了頭發(fā),于是又認(rèn)認(rèn)真真的掃了一遍。還有一次,地板上粘著雙面膠,她就用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)的弄下來(lái),那認(rèn)真勁可是無(wú)人能比啊!

  她為人還非常熱情,越野賽馬上就要舉行了,她非常積極的說(shuō)要為我服務(wù)。盛情難卻,我只好答應(yīng)了。

  這就是我的同學(xué)兼好友——張文騫。

可愛同桌作文12

  我的同桌,是一個(gè)人見人愛,花見花開的可愛女孩一一拉拉,讓我來(lái)給你們介紹一下她吧。

  她,有著一雙炯炯有神的大眼睛,一對(duì)美麗的招風(fēng)耳,一個(gè)不高不矮的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴。拉拉最漂亮的地方就要數(shù)她的頭發(fā)了,她有著一頭烏黑亮麗的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,可神氣了。她,還有著讓人羨慕的天籟之音,唱起歌來(lái)好聽的不得了。

  她,是班上著名的"愛狗狂",無(wú)論是在哪里,只要她看到了狗,就會(huì)立馬上前去摸一摸,抱一抱。她愛狗愛到了無(wú)法自拔的地步了,她竟然把自己也都給當(dāng)成一條"狗"了,還把我給當(dāng)成她的"主人"了呢。

  她,是班上著名的"可愛王",她可以做出許多可愛無(wú)比的動(dòng)作和表情,就憑她的.可愛,經(jīng)常把我們的男指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就憑她的可愛,受到了許多同學(xué)的喜愛。

  她,是班上著名的"愛心人士",在她的家里,養(yǎng)了許多可愛的小動(dòng)物,一次我們班上幾個(gè)女生在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一只非常可愛的流浪貓,她還專們買了幾包貓食去喂它呢,你們說(shuō),她是不是非常有愛心呢?

  這就是我可愛的同桌,你的同桌有沒(méi)有像拉拉一樣那么優(yōu)秀呢?

可愛同桌作文13

  此刻在我旁邊那個(gè)哼哼的家伙是我的新同桌。

  他,鼻梁上架著一副眼鏡,細(xì)而彎的眼睛總是透著智慧的光芒,他的嘴唇總是抿著,只有在笑的時(shí)候,才能看到他那副白但不怎么整齊的牙齒。他的臉就像是七零八落的`零件組成的,顯得獨(dú)特但又那么協(xié)調(diào)。

  他,成績(jī)超好,總考全班第一位。對(duì)于從小被老師教導(dǎo)“要認(rèn)真學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)”的我看他簡(jiǎn)直比看外星人還稀奇。上數(shù)學(xué)課,他在底下做英語(yǔ)作業(yè);上英語(yǔ)課,他在底下做語(yǔ)文作業(yè)……有一次在班隊(duì)課上,班主任讓他和大家交流一下學(xué)習(xí)方法。剛做科學(xué)作業(yè)做得興致勃勃的他,突然聽見老師叫他名字,急忙問(wèn)我老師老師在說(shuō)什么。作為同桌,我很義氣地告訴了他。他緩慢地站起來(lái),慢條斯理道:“其實(shí)學(xué)習(xí)只要上課聽好就好了……”我差點(diǎn)吐血,你這叫上課聽好,想想前半分鐘你在底下鬼鬼祟祟干什么?墒菦](méi)辦法,人家就是成績(jī)好……

  他有一個(gè)愛好,唱歌。周杰倫是他最崇拜的歌手,所以上課時(shí)免不了哼上幾句。開始,我一直以為他在念經(jīng),后來(lái)才知道他在唱周杰倫的《龍拳》。請(qǐng)注意,這個(gè)“后來(lái)”是指30分鐘后!他在練他的唱功,同時(shí)也在練我的“聽功”。經(jīng)過(guò)他現(xiàn)在的哼哼,我發(fā)現(xiàn)我的“聽功”的確有了進(jìn)步,便得意地告訴他:“小樣兒,唱周杰倫的《黑色幽默》呢!”誰(shuí)知,他瞥了我一眼,說(shuō):“你耳鳴吧,同學(xué)。我唱的是《黑色毛衣》。”我暈。

  看著他那么自我陶醉的樣子,我不禁覺得——他真得很可愛!

可愛同桌作文14

  同桌的你,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛,眉毛下面還鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛,高挺的鼻梁,大大的嘴巴,還有一雙大耳朵,笑起來(lái)還露出兩個(gè)深深的大酒窩,看上是那么的英俊瀟灑。

  同桌的.你,是個(gè)樂(lè)于助人的小伙子。記得有一回,我鉛筆忘記帶了,你借給了我,讓我度過(guò)“難關(guān)”。還有一回,我數(shù)學(xué)草稿本忘記帶了,昨天數(shù)學(xué)老師已經(jīng)說(shuō)過(guò),如果明天再有不帶草稿本的同學(xué)就不讓進(jìn)教室了!此時(shí)的我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),要是讓老師發(fā)現(xiàn)了我就完蛋了。同學(xué)的你知道后,立即從書包里拿出一本嶄新的草稿本借給了我,再次幫我度過(guò)“難關(guān)”。我很感激不盡!

  俗話說(shuō)得好“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”同桌的你,有時(shí)還會(huì)不分青紅皂白地冤枉人。有一次,你心目中最喜愛的自動(dòng)鉛筆不見了,你一看見我,便大發(fā)雷霆地質(zhì)問(wèn)我,是不是你拿了我的自動(dòng)鉛筆,當(dāng)時(shí)我很納悶,我急忙地連聲說(shuō)我并沒(méi)有“偷”呀!我越說(shuō)我沒(méi)“偷”,你就越生氣,我一氣之下轉(zhuǎn)過(guò)頭,走了。最后在他書包里找到了,你趕緊向我道了歉。

  同桌的你,雖然有點(diǎn),也有那么多的缺點(diǎn),但永遠(yuǎn)是我心中的好同桌!下學(xué)期,我愿繼續(xù)與你同桌!

可愛同桌作文15

  三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,偶然的一次機(jī)會(huì),我和小貝成為同桌,自此,她便成了我最要好的朋友。

  小貝的頭發(fā)不長(zhǎng),每天打理的整整齊齊,給人一種干凈利落的'感覺。小巧的鼻子上架著一副眼鏡,黑溜溜的眼睛炯炯有神,總是保持著一副自信可愛的表情。

  我和小貝很合得來(lái),不管是生活中還是學(xué)習(xí)上,我們都相互幫助,每當(dāng)我遇到難題向小貝求助時(shí),她總是先“咳,咳”兩下,故意學(xué)著老師的腔調(diào),有模有樣的講解起來(lái),頗像一位小老師。她講的很細(xì)致也很有耐心,直到我聽明白了,她才停下來(lái)。當(dāng)然,小貝遇到什么困難,我也會(huì)全力以赴。

  雖然我和小貝相處融洽,但是也免了一些小摩擦。我有一個(gè)不好的習(xí)慣,喜歡給別人起綽號(hào),家人、鄰居、同學(xué)都避免不了,就不用說(shuō)小貝了。我經(jīng)常喊她“小貝殼”,我覺得挺可愛的,可能是她對(duì)貝殼反感吧,對(duì)此幾天沒(méi)和我說(shuō)話,我還埋怨她小心眼?墒呛髞(lái)我聽別人說(shuō),她曾經(jīng)和家人去海邊玩,

  因?yàn)閾熵悮げ铧c(diǎn)溺水,所以對(duì)貝殼產(chǎn)生了很大陰影。

  我很想對(duì)小貝說(shuō)聲對(duì)不起,如今她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我們見面的機(jī)會(huì)更少了但是相信我們的友誼并沒(méi)有減少,我真的很想她,我可愛的同桌,小貝。

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