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同桌的作文

時(shí)間:2023-05-23 08:59:20 同桌 我要投稿

【精華】同桌的作文匯總9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的同桌的作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】同桌的作文匯總9篇

同桌的作文 篇1

  今年一開學(xué),我就是一名中學(xué)生了。從進(jìn)入初中起,我就對(duì)中學(xué)生活充滿強(qiáng)烈的好奇心,設(shè)想過很多瑰麗的畫面,但我最期待的是:我的新同桌是怎樣一個(gè)人呢?

  當(dāng)我懷著憧憬的心情坐在教室,等來了我的新同桌時(shí),我發(fā)覺現(xiàn)實(shí)給了我一個(gè)大大的耳光,他離我想象中的同桌也太遙遠(yuǎn)了吧。

  我的同桌叫程從彪,不過,他的外貌和彪字完全掛不上鈎:小小的個(gè)頭,瘦瘦弱弱,可一點(diǎn)都不強(qiáng)壯。身體靠一雙又短又黑的筷子樣的小腿支撐著。每次下課和他說話,頭都得微微向下傾一些,累!

  黑黑的眉毛,小小的眼睛,一個(gè)大鼻子,一張小小巧巧的嘴巴,長(zhǎng)在烏黑的臉孔上。雖然貌不出眾,但是臉上常常帶著笑容,露出白白的牙齒,看著極像馬戲團(tuán)的小丑。說他小丑也不假,因?yàn)樗芨阈Γ馑俪蔀槲野嗟拈_心果。

  有一次上生物課,老師講到細(xì)胞分裂,我說那是細(xì)胞在生孩子,他偏說細(xì)胞被刀劈成了兩半,還一本正經(jīng)和我理論。全班同學(xué)因此笑的前仰后合,這時(shí)我不得不佩服他那比宇宙還大的想象力。

  下課時(shí),他玩的花樣更是別出心裁。那天,政治老師把他的哥哥叫下來,他正在地上爬著玩呢?老師抓住他,勸他向他的哥哥多學(xué)習(xí),因?yàn)樗绺缥奈撵o靜,一點(diǎn)都不調(diào)皮?伤,一點(diǎn)都沒有改過的意思,照樣玩的歡實(shí)。老師只能搖頭哀嘆:一母同胞的孩子,怎么差別就這么大呢。我們懷疑他是不是智商嚴(yán)重欠費(fèi)啊,不然怎么給人的感覺是三歲小孩呢?

  他還因?yàn)榱硗庖粋(gè)外號(hào)出名,那是我班主任王老師送給他的:跑的.最慢的曹操。你可能又要奇怪了,曹操不是跑的最快的嗎?怎么就成了跑的最慢的啦?我班的紀(jì)律規(guī)定:課前三分鐘的預(yù)備鈴響后,同學(xué)們必須盡快的進(jìn)教室,做好上課準(zhǔn)備。老師為此叫班干部留意最后進(jìn)教室的三名學(xué)生,好提醒他們速度快一點(diǎn)。于是乎,十次有十次,最后一個(gè)進(jìn)教室的準(zhǔn)是他。老師也常常好笑的說:不出意外,這節(jié)課最后進(jìn)教室的還是程從彪。神奇的是,每次老師的話音一落,教室門口就冒出他矮矮的個(gè)頭,所以他就成了名副其實(shí)的跑的最慢的曹操啰。更神奇的是,他總能踩著鈴響后的59秒沖進(jìn)教室,因而一次都沒被懲罰。

  短短的一段時(shí)間的相處,我的同桌給我留下深刻的印象。這樣的同桌,你們喜歡嗎?

同桌的作文 篇2

  我的同桌名叫張馨韻,她有著一張紅潤(rùn)的小圓臉,一雙又大又明亮的眼睛,瞧!她正對(duì)我眨巴著她那雙大眼呢!大大的眼睛里鑲嵌著一顆黑寶石,厚厚的嘴唇微微嘟起,看!她又嘟起粉嘟嘟的小嘴向我埋怨了呢!她笑起來可甜了,像清涼甘甜的泉水,總能讓躁動(dòng)的心靜下來;像有魔力的風(fēng)扇,把烏云吹到九霄云外;像春天的陽(yáng)光,溫暖胸懷.......

  “暴力女”

  當(dāng)然,看似文靜的外表下,卻隱藏著她的“暴力氣息”。只要有男生一惹到她,一個(gè)箭步“飛”過去,追著他滿教室跑,一把抓住他的衣服,一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開始了:“真是個(gè)母老虎!”“什么你再說一遍!”說罷,她舉起手想要打那個(gè)男生,而那個(gè)男生見勢(shì)不妙,馬上就變臉了:“我錯(cuò)了,別打!求你了!”她頓時(shí)起了憐憫之心,像個(gè)女將軍似的冷冷的說了句:“哼,這次先饒你,要是你在惹到我,我可不會(huì)手下留情!”說完,她扭過頭,威風(fēng)凜凜的走了,真令人懼怕三分。

  “舞姿颯爽”

  不過,她也是能文能“舞”的!她有一個(gè)特長(zhǎng):跳舞。在舞蹈這一方面,她可是一點(diǎn)兒也不馬虎,手要往哪放,頭要往哪偏,什么時(shí)候應(yīng)該轉(zhuǎn)圈,什么時(shí)候應(yīng)該把手抬高。看!她又跳起舞來啦!嘴里還有節(jié)奏的念道:“一二三四、五六七八、二二三四......”她的舞姿可真令人賞心悅目。

  她愛搞怪

  她還是個(gè)古靈精怪的`姑娘。就比如說,在雜志封面上亂“改造”,她把封面上的人物,用紅筆畫上眼影、尖牙、血,一副有著陰森恐怖氣息的畫就改造好了,使人看了不禁打了一個(gè)寒顫。又比如說,“張氏變臉”,她用手擋住臉,一拿開手的表情可不單一,一會(huì)兒變成了開心,咧著嘴笑;一會(huì)又變成了傷心,耷拉著嘴;一會(huì)又變成了生氣,皺起眉頭,瞪著大眼,嘟起小嘴......讓人哭笑不得。

  的確,她就是我那搞怪、暴力、能文能”舞“的同桌,她就是——張馨韻。

同桌的作文 篇3

  新學(xué)期開始了,我又換了一個(gè)新同桌。他是個(gè)男生,瘦瘦的,個(gè)子比我高一些,眼睛圓溜溜的像兩顆葡萄,圓圓的眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)三角形似的眉毛,就像一只狐貍一樣。他生氣起來的樣子可嚇人啦!

  記得有一次,有個(gè)同學(xué)路過他的位置時(shí),不小心碰到了他的胳膊肘,他就氣得暴跳如雷,吹胡子瞪眼的,立馬“嗖”的一聲從位置上站起來,大聲吼道:“你為什么要撞我呀!我的胳膊肘都被你撞得痛死了。”那個(gè)同學(xué)連忙連聲道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,下次我繞道走!边@才平息下來一場(chǎng)風(fēng)波,要是那個(gè)同學(xué)不道歉的話,可有好戲看了。他們肯定打起來了。我到現(xiàn)在都記得他那次生氣時(shí)的樣子,他的眼睛瞪得圓圓的',像兩顆乒乓球似的,都快凸出來了呢!那眼睛上面的一對(duì)眉毛更像狐貍了,還兩手叉著腰呢!看這架勢(shì)就想要打架的樣子,誰看了他都害怕。他這幅樣子我現(xiàn)在回憶起來仍然清晰可見,還有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚呢!

  不過,他要是不生氣的時(shí)候,其實(shí),也是蠻和善的。我和他一起同桌坐了好些天了。他到也沒發(fā)什么脾氣。臉上也會(huì)露出一些笑容來,還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,倒是也蠻可愛的。希望他不要在亂發(fā)脾氣了。同學(xué)之間本來就應(yīng)該和睦相處的,大家和和氣氣的,多好呀!

同桌的作文 篇4

  我的同桌是一個(gè)害羞的男孩子,有很多與眾不同的地方。

  如果你問他長(zhǎng)得怎么樣,一個(gè)詞:高高瘦瘦。

  如果你想知道他性格如何,四個(gè)字:老老實(shí)實(shí)。因此博得不少女生的信任,都推薦他當(dāng)班干呢。

  他的愛好?體育,人稱“飛毛腿”。為我們班奪得校運(yùn)會(huì)男子200米冠軍。

  他的頭發(fā)很短,而且有點(diǎn)兒卷曲,他曾經(jīng)對(duì)我說:

  “我不喜歡我的頭發(fā)是卷的!

  “為什么?人家還去燙卷發(fā)呢?”

  “因?yàn)槲也幌胂裢鈬?guó)人一樣啊!

  我哈哈大笑。

  他說話的聲音非常小,如果說像蚊子叫,一點(diǎn)兒也不過分。老師叫他回答問題時(shí),經(jīng)常提醒他:louder,louder否則,我們沒有辦法聽見。

  說他老老實(shí)實(shí),其實(shí)也不完全是,因?yàn)樗袝r(shí)也不老實(shí):你看,他竟然說我的頭像西瓜一樣大;如果我有什么不會(huì)的問題要問他,你猜“老實(shí)”的他會(huì)怎么說?他說我是 傻子買餃子,又說我上廁所大便沒紙巾。哼!氣死我了。還說我的`同學(xué)是神經(jīng)質(zhì),又說是神經(jīng)斷了線

  不過,我的同桌也是挺聰明的,我考他一些問題他基本上能答對(duì),他的成績(jī)也不錯(cuò),在男生中還算好,不過,和女生就沒的比了。

  這就是我的同桌。

同桌的作文 篇5

  說起我的同桌,便會(huì)讓人想到革命女英雄劉胡蘭,她們擁有一樣的姓氏。沒錯(cuò),我的同桌就是她——?jiǎng)⑼?/p>

  我的同桌愛說、愛笑、愛跳還愛開玩笑。她有一張櫻桃小嘴。烏黑的眉毛下有一雙明亮的眸子,像倆顆星星,像兩顆珍珠,像溶在玉杯玉露中兩朵黑牡丹的花瓣兒。我的同桌不僅有俏麗的容顏還有聰慧的頭腦。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛讀書。

  一說到書,她就仿佛“鉆”進(jìn)書的世界,還好像和書中的人物交流。說她愛讀書是錯(cuò)不了的',不然同學(xué)們?cè)趺磿?huì)送她“啃書蟲”的雅號(hào)呢!

  記有一次,我去她家和她一起做作業(yè)。她先寫完了,就拿出一本書來,我看封皮挺新,原來是昨天買的《西游記》跟我顯擺一陣便讀起來了。

  她讀書的時(shí)候喜歡身體坐正,手里轉(zhuǎn)筆張著她那櫻桃小嘴?匆娝巧禈游冶悴挥X得笑了,沒想到竟然不影響她。

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。六年就這樣過去了,自從畢業(yè)典禮那天以后,我們六年的緣分被風(fēng)吹走了,來到到了不同的中學(xué),不知以后我們的友誼會(huì)怎樣?

同桌的作文 篇6

  “三人行,必有我?guī)熝!”今天我又和同桌發(fā)生了一件有趣的事。我說給你們聽吧!

  一天下午,我的同桌宋奕鳴興沖沖的來找我,你知道他來找我做什么嗎?別急、別急,我這就說給你們聽。原來,他的'手里拿著《米小圈腦筋急轉(zhuǎn)彎》,他打開這本書,把里邊的題全說給我,要我回答。那時(shí)候燈光很強(qiáng),我看不清。然后我就說:我們到樓梯口看吧?他說:”可以呀!”于是我們就到樓梯口看了,我一題都答不出來,他就哈哈大笑。最后他把答案告訴我,我才恍然大悟!從此,我也喜歡上了《米小圈腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

  還有一次,他又問我1+1難不難?我回答:“不難”。他說:“那你就是女的”。我氣的眼珠都快跳出來了。

  這就是我的同桌宋奕鳴,他就是這樣的一個(gè)男孩,幽默、調(diào)皮。不過,我很喜歡他!

同桌的作文 篇7

  我的同桌,胖胖的,身高一米五左右,長(zhǎng)了一雙水汪汪的眼睛。他和我一樣大我,今年讀五年級(jí),特別愛玩溜溜球,堪稱高手。雖然他十分愛炫耀自己,但是他特別大方。

  記得,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午。我一到教室沒坐幾秒鐘,我的同桌就來了,他放下書包,從書包里拿出一個(gè)溜溜球,就做起一個(gè)五角星,特別漂亮,大家看到他做了一個(gè)五角星,紛紛過去看?粗瑢W(xué)們走過來,他露出了得意的神色,又做了幾個(gè)高難的動(dòng)作。

  “溜得真好!”同學(xué)們一陣喝彩,我看到他玩溜溜球的動(dòng)作那么漂亮,心里羨慕極了,很想要他的溜溜球。上課的時(shí)候,我偷偷地對(duì)他說:“把你的.溜溜球讓我玩玩,好嗎?”他二話不說就給了我,我激動(dòng)地說:“謝謝你!蔽乙矔(huì)點(diǎn)溜溜球,可是不會(huì)玩那些高難的動(dòng)作,我連忙對(duì)他說:“你可以教我嗎?”他毫不猶豫地說:“可以的!

  “我想先學(xué)五角星,可以嗎。”

  他看了看我,一臉嚴(yán)肅地說:“可以的,下課后,我有時(shí)間教你!薄昂玫,謝謝你。”我高興地回答。

  下課啦,我們來到教室外,他教我怎樣拿好溜溜球,然后,叫我先看著他,只見他把溜溜求一弄,五角星就做成了。就這樣,我慢慢地溜,慢慢地甩,竟然也會(huì)弄五角星。

  行啦,我的同桌玩溜溜球是如此厲害。

同桌的作文 篇8

  我的同桌叫朱烜功,它是一個(gè)男生,他個(gè)子矮矮的,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛、直挺挺的鼻子、瘦瘦的臉龐,看上去好像挺嚴(yán)肅,還愛幫助人。

  記得有一次,我沒帶尺子,我問朱烜功,:“借我尺子用用行嗎?”“行。 敝鞜@功說。我說:“謝謝。”“不客氣,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助才行!”

  他還有一項(xiàng)特長(zhǎng),是動(dòng)耳神功。就是眉毛一抖一抖,耳朵一起就動(dòng)了,只見他的耳朵一上一下、一上一下,好像蝴蝶的`兩個(gè)翅膀一樣忽閃忽閃地,一直抖動(dòng)個(gè)不停。

同桌的作文 篇9

  我的同桌是一個(gè)聰明又淘氣的男孩,每天都有許多新穎、幽默、奇特的想法。直到現(xiàn)在,我也沒搞明白他的大腦一天到晚到底在想些什么。

  星期一:“大腦快速搜索器”

  這天上數(shù)學(xué)課做練習(xí)時(shí),多角度思考的第一大題,我輕而易舉地解了出來。而他呢,還在咬著筆頭冥思苦想。我暗暗得意:“哼,虧他還是班里的尖子生,連這道題都不會(huì)。”“大腦快速搜索器,啦啦啦……”只聽同桌閉著眼睛,口中念念有詞。我被他惹得“撲哧”一下笑出聲來,前后兩排的同學(xué)也被他逗得捧腹大笑。

  星期三:奇怪的想法

  這一天有一節(jié)科學(xué)課,老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn):先把各種紙張并排整齊地貼在一個(gè)容器上,同時(shí)松開紙片,看看哪一種紙品先濕。同桌便想:如果用一張大紙包住一個(gè)充滿空氣的礦泉水瓶子,浸入水中,那么會(huì)是紙先離開瓶子,還是瓶子先離開水呢?他上前做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果是兩個(gè)在一起。老師夸他聰明,愛動(dòng)腦筋。

  星期五:音樂課上的'“哄堂大笑”

  下午最后一節(jié)課是音樂課,音樂老師破例帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)樂器。到了樂器室,我們大開了眼界。同桌連蹦帶跳地坐到了電子琴的琴凳上,手指在琴鍵上舞來跳去,竟然還真奏出了一支樂曲,他隨著樂曲搖頭晃腦地唱了起來。老師開心地拍了拍他的頭說:“你彈得還不錯(cuò),就是你的頭上涂了發(fā)膠。”他不好意思地說:“如果不涂的話,頭發(fā)全都豎起來了,亂蓬蓬的,就不像一個(gè)好人了。如果有人看見了我,還以為我是一個(gè)小偷,那就不劃算了。”他話音未落,同學(xué)們就哄堂大笑起來。

  我的同桌就是這樣一個(gè)人——聰明,幽默,還有點(diǎn)淘氣。

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