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關(guān)于你的同桌作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的你的同桌作文7篇,希望對大家有所幫助。
你的同桌作文 篇1
試問。似水年華時誰不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時誰不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼,似水年華時誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語。
“明天同桌是否會想起,昨天同桌寫的日記,明天同桌是否會惦記,曾經(jīng)最愛哭的同桌,老師們都想不起,猜不出問題的同桌,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的同桌”一曲《同桌的同桌》吹遍了充滿青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我彼時的記憶。
初三時,老師把我與他分在一桌,那時我們并不相識,與他站在一起她矮矮的個頭只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里,大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光,不乏天真的她卻總是沉默不語,他給我的第一印象:天真,可愛,沉默。說實話他長的確實很漂亮,可天公不作美,與他的同桌的生活持續(xù)兩個多月。再一次月考過后,可能因為“海拔”與學(xué)習(xí)成績的原因,我被留守,而他去了第一線,與粉筆灰做斗爭。但與他的同桌生活相處,讓我早晨上學(xué)時有了殷切的期盼,讓我不在以生活的苦惱而變的`困惑,不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對她產(chǎn)生了某種好感,但現(xiàn)在卻都轉(zhuǎn)化成了同學(xué)的情誼,朋友的真摯友誼,以及對“同桌”的懷念,就這樣我們懷著一點點的懵懂,一點點的天真與一點點的誤解,度過了初三的瑣事生活。
初四時。有幸與她分在一班,卻無幸沒與他分在一桌。他依舊是矮矮的個頭知道我的肩膀,而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒,不乏天真的臉上變得更加的沉默,臉上增加了幾分憂愁,卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外,仿佛沒有誰能走進她敏感而聰明的內(nèi)心世界。讓我"可望而不可及"我不曾一次的開導(dǎo)過她,但或許我不是那個能改變他的那個人,他的臉上卻依舊是‘沉默,孤獨,冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑,多么希望他能改過,多么希望她能變的快樂,多么希望他能不再感到孤獨,多么希望他能重新回到我對他的“第一印象”。
校園的生活,我青春年少是留在記憶里精彩的回憶,同桌的同桌是我似水年華是留在心中不可磨滅的最美好的記憶。
你的同桌作文 篇2
電影《同桌的你》觀后感
今天,本來應(yīng)與我最好的同桌去看《同桌的你》的,但他因故臨時缺席了。好吧,還是來談?wù)動^感吧。
一開始,似乎看到了曾經(jīng)那個同桌的影子:用紙阻著流鼻血的鼻子,從理科生轉(zhuǎn)文科生,甚至突如其來為配合劇情的大雨。
可是,越看到后面,我越覺得好似《致青春》及《中國合伙人》的影子。
“我們”那一代人的青春為什么總和美國扯上關(guān)系,你的同桌里去美國的是多數(shù)還是少數(shù)。為什么分手總在大學(xué)畢業(yè),既然要殘酷現(xiàn)實,那可知真正的現(xiàn)實是,不是每一次久別重聚雙方都可以把之前的每一次誤會,錯過的真正原因說的一清二楚。也許用鏡頭語言表達要比從嘴里說出更有感染力吧。另一個讓我感覺這三部片子像的原因可能是音樂。懷舊歌曲再次被濫用。如果說開頭用口琴吹奏《同桌的你》讓人倍感貼切和親近,那后來的《Champion》就顯得太過矯情,最后又來一遍《Champion》更是讓人雞皮疙瘩。中國電影人,可否用心原創(chuàng)電影音樂,當這些懷舊老歌都被用過來時,你們還有什么借口打懷舊牌呢?胡夏注定要走“青春之歌”路線了嗎。其實我覺得采用原版也未嘗不可。你想懷舊,又想創(chuàng)新,結(jié)果搞的不痛不癢。當然我也相信,喜歡費翔的那個年代,或說南斯拉夫的大使館被炸的時代,還沒有“我靠”“苦逼”這些詞匯。更別提借反話“后浪”“校外”替“新浪”“校內(nèi)”打軟性廣告及硬說“Facebook”是中國人的'Idea。
當然,在“周小梔”酒后吐真言一段,我周圍有女性抽泣的聲音,導(dǎo)演的目的達到了,他就指著這兒狠煽下情呢。可在我看來,就像前文所述,一,不是每一種誤會都有機會說清道明,用鏡頭拍出事件過程遠比用一張嘴講來的張力更大。二,人生中,正是因為有很多無法說清楚的事情,才成為人心上永遠的一顆朱砂痣,一種殘缺的遺憾之美。
現(xiàn)在想想,如果讓我自己去拍一部致敬自己青春的電影,或者拍自己當年經(jīng)歷的與同桌故事的電影,我肯定不會這么拍。
最驚喜的是看到王嘯坤在里面的演唱,哎呀,多年不見,瘦了啊。但是很放得開,很好,加油,嘯坤!希望以后電影主題曲是你唱。哈哈。
你的同桌作文 篇3
時間似水,直流藍藍的大海,一去不復(fù)返,我還是否有機會看到你,同桌!
現(xiàn)在我還只記得你在小學(xué)的樣子。一個帥氣的蘑菇頭,顯得你高冷霸氣;一雙水汪汪的眼睛,又讓你顯得十分精神;一張能隨便一說,就能讓人體現(xiàn)出幽默的詞語和句子的嘴,這又顯得你非常討人喜歡;一對很大的耳朵倘若小時候我們喜歡看的《大耳朵圖圖》里的圖圖的耳朵,但這又體現(xiàn)出你的`淘氣。
記得在6年級的時候,你在上英語課的時候老是頂老師的嘴,而且說的話也十分幽默,但你具體說了什么我卻什么也不記得了,到了下課,你老是在我面前自戀,說:“彭天,切,沒我?guī)洝倍覅s說:“不管你在帥成什么樣,學(xué)習(xí)不好,沒有錢,就好比是個廢紙”聽完這句話會后,你再也沒有在我面前自戀了,但現(xiàn)在想起這句話,我就會想到,同桌你是否在小學(xué)聽進去我剛說的那句話呢?你是否已經(jīng)到了一所名校里,念書呢?你是否還會想到我呢……當然又想起你在數(shù)學(xué)的一次考試上,很遺憾,你考得了48分,而我卻是91分,老師生氣的用力地揪你的耳朵,但你沒有哭,而是誓下若言,下次必須考好,在這里,我非常敬佩你,因為你擁有這過人的信心。
當我想到這里,我卻不敢繼續(xù)回憶了,因為我怕我會一直想念著你,在課堂上也時不時想念著你,這樣我就會影響學(xué)習(xí),所以我每次想到這,記憶就模糊了。
同桌加油!,我們一起在學(xué)習(xí)的道路上加油!,希望我們能考上我們夢想中的大學(xué)!到那時候我們又可以見面了,希望你也不要忘記我!
你的同桌作文 篇4
同桌的你,性別男,身高一七五,有一雙精神但不夠大的眼睛,架著一副300度的黑框眼鏡,喜歡籃球,總在球場上揮灑汗水。
同桌的你,是非分明。會在下課時和我及眾兄弟勾肩搭背,打打鬧鬧;會在上課時提醒旁人安靜;會在有錯誤時,毫不逃避地承認。
同桌的你,總有好人緣。能和老師好好相處,深受喜愛,能和每個人愉快地交流。能在上午和別人發(fā)生一點小摩擦,下午又重歸于好一起窩在寢室里侃大山。
同桌的你,成績算不上一流,但絕對有一個聰明的腦袋。你曾在我冥思苦想時,一語點醒夢中人,也會很可愛地皺著眉頭瞪著眼睛說:為什么是這樣解咧?同桌的你,能看見別人的不開心,體諒別人的心情。
和你同桌讓我很享受,很舒服,因為你做的每一件事,似乎都那么地合乎時宜。我認真學(xué)習(xí)時,你會碰巧地很安靜;我高興時,你會碰巧地要求我分享開心事;我莫名地不爽時,你會碰巧地垂下眼角小小地與我爭執(zhí)一番,又調(diào)皮地笑鬧,除去了我的不快。
當然你不是一身的優(yōu)點,你字寫的不太好,你總愛不知廉恥地照鏡子擺弄頭發(fā);你會很敏感,因為一件小事生悶氣;你會很遲鈍,看不懂我的眼神暗示,不明白老師來了我才會打斷你的調(diào)笑。但我也喜歡你的缺點,同你的優(yōu)點一樣地喜愛。它們都是組成你的`一部分,讓你成為了一個對人真誠,偶爾耍潑,調(diào)皮,重要時刻信得過的人。
好吧,說了這么多婦人之語,我都有些想吐了,但這真是我想說的,可以歸結(jié)成一句豪邁的呼喊:
嘿,兄弟!
你的同桌作文 篇5
同桌經(jīng)常給予我們幫助,可能,他身上有許多許多的優(yōu)點,也可能是他身上有.……
我的同桌是一個男生,他個子中等,鼻梁高高的,有著一雙丹鳳眼,還有一張能說會道的薄皮嘴巴?偸茄b出一副酷酷的樣子,實際上一點兒也沒魅力。他就是李丹陽。
他也有許多的優(yōu)點和許多的缺點,最大的優(yōu)點是愛好文學(xué),歷史出奇的好,他最大的缺點是性格特別的自負,總是看不起別人,并且還很小氣,下面我們就來說道說道:
愛好文學(xué)
那天,我們在上語文課,老師在講課文時,給我們引入了韓信的事例,老師問:“有沒有人可以給我們講一講?”全班一致推薦李丹陽,李丹陽也好毫不吝嗇的站起來,頭頭是道的.給我們說了起來,我們每個人都投來一陣陣羨慕的目光,真是知識淵博,懂得可真不少。
還有一次,老師讓我們?nèi)ブv臺上講讀《三國演義》后的心得,大家都不敢舉手,李丹陽卻自信滿滿的舉起了手,也就如愿的在講臺上展示他自己一番了,只見他快步走上了講臺,兩手放在多媒體的桌子上,魄氣滿滿,接著便流利地給我們講起《三國演義》里重點人物的事跡并且向一個小歷史家一樣和我們探究曹操的人物性格與特點,這再一次讓我體會到了“知識猶如黃金”這句話了!
小氣自負
“讓我用用紅筆。 薄安恍,都快沒水兒了”這就是我和李丹陽正在對話,這也是他小氣的表現(xiàn),那天我忘了帶紅筆,就問他借,他卻找了一大堆理由來敷衍,唉小氣!
他還有一個致命的的缺點:自負,每天他都夸自己哪好哪好,卻從不說自己的缺點,總是說中國人庸俗,擺出一副賣國賊的樣子,這也是我最看不慣的。
這就是我的同桌,我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,但是我也要借這次機會讓他清楚認識到自己的缺點,讓他更加完善自己!
這就是我的同桌!
你的同桌作文 篇6
明天你是否會想起,昨天你寫的日記,昨天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也當我踏著上課鈴是偶然翻相片,才想起同桌的你”在老狼醇厚的歌聲里,我的思緒起伏跌宕,眼前浮現(xiàn)出你熟悉的`音容笑貌……
記憶中第一次見到你,是開學(xué)的第一天,當我循著座位表找到位子時,低頭,對上了你那一雙清澈如泉的眼睛,一種極其溫暖的感覺遍布全身。你笑笑,笑容滿布陽光,和煦燦爛,讓人感覺快樂洋溢著,正如你美好的名字。
人海茫茫,能遇見便是緣。所以,我格外珍惜這份友誼,而你也一如既往地用你動人的微笑感染著我,把快樂帶給所有人。當我踏著上課鈴匆忙走進教室時,你總會幫我快速拿出作業(yè)本上交;當課堂上來不及記全筆記時,我們總能默契地分好工,各自記錄,并交換補足;當我因掃地而晚到食堂時,你總會把一份熱騰騰的飯菜端到我面前;放學(xué)時你總會等我一起跑步回家……這樣質(zhì)樸的友誼在細節(jié)中顯得分外美好,細小卻真實而又無處不在。
感謝有你,感謝是你。同桌的你,謝謝你的關(guān)心與體貼,愿我們能一起快樂、平靜、微笑度過小學(xué)生涯,并一直到永遠的一輩子!
你的同桌作文 篇7
我的同桌是一位女同學(xué),她有一張圓圓的臉蛋,但是也沒那么圓,有一點像雞蛋。她的頭上扎著一個個小辮,個個都系著五顏六色的皮筋,一對水汪汪的大眼睛,白白的皮膚。
她之前喜歡帶各種小玩意兒,比如水晶泥,在有時品生品社課上我們倆就玩水晶泥。她帶的水晶泥有點特殊,裝在一個像奧利奧的盒子里,如果將盒子按在水晶泥上,就可以按出奧利奧餅干的圖案,我們兩個就做賣奧利奧蛋糕的游戲,我做奧利奧圖案蛋糕,她負責賣蛋糕,玩得不亦樂乎。
我們還帶了超輕黏土,我教她用超輕黏土做手工,有小房間、吃豆人、小瓶子、蓮花、花盆等等。她做得最好的`就是小房子,小房子是由四種顏色的黏土組成的,最底層鋪上黑色的黏土,中間用粉色黏土做立柱,立柱周圍是棕色黏土做的墻壁,淡粉色黏土做的屋頂。一個公主房子就做成了、、、、、、
說到學(xué)習(xí)呢,她也可以,就是字體寫得不太好,但學(xué)得很努力。
這就是我的同桌,她很愛玩,但有時也會學(xué)習(xí)的很好,她就是三二班的王怡夢。
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