有關(guān)調(diào)皮的同桌作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的調(diào)皮的同桌作文10篇,歡迎大家分享。
調(diào)皮的同桌作文 篇1
調(diào)皮的同桌是我的老同學(xué),上一年我們就在一個班里,剛上初中時,我性格開朗,人緣極好,認(rèn)識了很多同學(xué);而他性格內(nèi)向,不愛說話,沒人和他說話,我們也沒啥交情,平常我們也不常說話,我的新同桌作文。
等到上初二了,因為我們是老同學(xué),所以我們比較親切,我認(rèn)真的看他了一會兒,黃黃的頭發(fā),微皺的眉毛和一個塌陷的鼻子,一張不會說話的嘴上面一雙憂郁眼睛。后來老師讓我們倆一組,我們又做同桌,時間可以改變一切,我們成立了無話不說的好朋友,每當(dāng)他心情不好時,我總是安慰他,或者說句調(diào)皮話逗他笑,。
如果不了解他的`人不知道,他也很幽默,有一次,老師給各小組分任務(wù),我們負責(zé)表演話劇,他當(dāng)主持人,當(dāng)時他模仿小沈陽說了一句話:‘如果我們表演的好就鼓掌,表演的不好就當(dāng)我們抽風(fēng)了呵’。
還有一次,我上課再看作文,他也想看,就給我說:‘我?guī)湍憧催@老師,你看半節(jié)后,讓我也看看。’我同意了。結(jié)果我們一人看半節(jié)作文。上課時他給我說話,我不理他,老師來了他還在跟我說,我不告訴他,老師看見了,結(jié)果他被批評一頓。
你猜猜他是誰?我告訴你他姓孫。
調(diào)皮的同桌作文 篇2
我有一個很調(diào)皮的同桌,他總是做一些讓我哭笑不得的事。他的臉很小,總是紅通通的,像一個小蘋果,眼睛卻很大,大的像銅鈴,眼珠滴溜溜的,一轉(zhuǎn)全是鬼主意。
一天上自習(xí)課,我正在寫作業(yè),忽然意識到我的左邊有兩只黑乎乎的爪子,我定睛一看,原來是我的同桌用鋼筆里墨囊的墨水把自己的手全部染成了黑色,還加了厚厚一層修正液,裝成一副狗的模樣,把舌頭伸了老長,趴在我的肩膀上,裝作一副狗見到主人的.樣子準(zhǔn)備舔來舔去,還不小心把口水滴在了我的身上,實在是太惡心了!下課了,竟還一副若無其事的樣子在走廊上唱著抖音小曲,實在是氣人。于是我叫上我的好朋友一起去抓他,他卻一邊唱著歌一邊快速地跑進了男廁所,對我做著鬼臉,我很好友只能干瞪眼。
還有一次下課,我和我的好朋友正玩得起勁,我的同桌和他的好伙伴扮成嚇人的僵尸,翻著白眼,舌頭伸出來,猛地跳在我們面前先是嚇我們一跳,接著一副齜牙咧嘴惡鬼上身的樣子,像機器人走路一樣,機械地朝我們步步緊逼,嚇得我們?nèi)鐾染团,最后無處可逃,害我們不得不一直退讓到女廁所里,才逃過一劫。
他的“事跡”和“壯舉”真是每天都在上映,而且每每總是他占上風(fēng),有這樣一個同桌實在不知道是我的幸運呢?還是我的不幸?
調(diào)皮的同桌作文 篇3
“你們倆個給我站起來!”老師嚴(yán)厲的聲音傳進我和同桌的耳朵里。知道我們?yōu)槭裁幢涣P站嗎?都是因為我那調(diào)皮的同桌。
自習(xí)課上,沒作業(yè),我就看見她在畫畫,畫上有一條河,幾個圓圈和兩個人,口里還念念有詞:“我和某某去偷瓜,我偷一個她偷兩,我逃走了她被抓,我在家里吃西瓜,她在那里被人罵,我的西瓜吃完了,她也被人罵死了!蔽衣犃,笑出了聲,被老師發(fā)現(xiàn)了,接著就發(fā)生了上面那一幕。
還有一次,上品德課,寫完課堂作業(yè)后,老師就宣布上自習(xí)了。我正想看書,突然看見她在本子上畫著什么。偏過頭去看,見她畫了一個小人,旁邊還有一口井,上面還寫著她說的.話:“13、13、13……”,第二幅還畫了一個小人,問第一個人在干什么?第一個人說:“你過來看看!蹦侨司推^頭去看那口井,第一個人趕快把那個人推下了井,口里還說:“14、14、14……”,我看了就小聲笑出了聲,差點被老師看見,我心里不禁提心吊膽,那節(jié)品德課再也沒笑。
你說我同桌她調(diào)不調(diào)皮呀?
調(diào)皮的同桌作文 篇4
調(diào)皮的同桌個子不高,長得還行,最重要的的是她有一顆金子般善良的心……所以有一件事,讓我至今很難忘。
記得在五年級第一學(xué)期的時候,我們班中有兩位同學(xué)從(1)班轉(zhuǎn)過來的,調(diào)皮的同桌就是其中的一位。她很善良,就連小小的蟲子都不會去傷害。她還非常樂于助人,一但同學(xué)們有困難,她一定會幫助他們;她對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,遇到不懂得問題就會去問老師,老師如果不在的話,她就會問班里學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)。因為她學(xué)習(xí)很勤奮,所以她的成績也不錯。
有一次,我開開心心地來到學(xué)校,可到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記拿了。此時,我的心情緊張又焦急。但是這時。我同桌來了,她問我怎么了,我非常著急地說:“的紅領(lǐng)巾放在家里了,待會就要舉行升旗儀式了,怎么辦?”她很淡定地安慰我說:“先別著急,我想想辦法!边@時她向身邊的幾位同學(xué)問有沒有多余的紅領(lǐng)巾。過了一會兒,一條鮮紅的紅領(lǐng)巾出現(xiàn)在我的面前,我既開心又有些激動,我戴上紅領(lǐng)巾,連忙對調(diào)皮的同桌說:“謝謝你!睆拇,我和調(diào)皮的'同桌成了最好的朋友。
調(diào)皮的同桌,她是那么善良,那么活潑,那么喜歡幫助別人。所以我很喜歡和她做朋友。也許我們到畢業(yè)的時候會上不同的學(xué)校,但我會珍惜和同學(xué)在一起的每一天。
調(diào)皮的同桌作文 篇5
“這道題十分重要,同窗們要記住它的公式”數(shù)學(xué)教員又在講臺上三言兩語的講著,全班死氣沉沉而這只是早上的第一節(jié)課,這讓數(shù)字教員氣得猛敲黑板,總有一天,黑板也會發(fā)怒的!
“哈,哈,哈哈……”“嗯?是誰?”數(shù)學(xué)教員將頭轉(zhuǎn)向全班,眼睛瞇得米粒沙子都塞不進。只見教員警惕著悄然地走向我的.同桌旁邊!肮!這本書真美觀!教員可真傻,到往常都沒發(fā)現(xiàn)我!”!教員不緊不慢地來到同桌的的后背看看他在看什么書。全班屏住呼吸,空氣中安靜的連一粒沙子掉了都聽得見。原來他在看《爆笑校園》這本漫畫呀!真無聊我不喜歡看,教員卻乎似看的津津樂道也哈哈笑了起來,隨即捏住了他的肩,“呆頭!”我的同桌大聲喊道,這才認(rèn)識到風(fēng)險的到來。頓時,他全身的汗毛都豎了起來,額頭上開端滴下大滴的冷汗,他懼怕又發(fā)抖的轉(zhuǎn)過頭來,看到數(shù)學(xué)教員那如在一個漆黑的塔樓,忽然冒出鬼一樣的眼神,嚇的他驚魂未還,他盲目地撕碎了這本書,盲目地走向門口。
本以為他就這樣罷休了,沒想到,他越戰(zhàn)越勇,痛快在教員有所察覺時把書扔到我的抽屜里,害的我受了不少罵。這次,我一定要報仇他一下!他又低下了頭,看起了書,我痛快在他耳邊邊忽然叫了起“教員來了!”他驚得把書掉到了地上,我大獲全勝。
這就是我的同桌,調(diào)皮的同桌。
調(diào)皮的同桌作文 篇6
調(diào)皮的同桌徐喆,看上去干干凈凈,文質(zhì)彬彬?墒,你要是深入了解他的話,就會知道他有多邋遢了。
比如說昨天中午吧,徐喆桌肚的邋遢程度已破了世界紀(jì)錄。書包已被“試卷大軍”擠到了桌肚最里面,亂糟糟的試卷像喝醉了酒,有的擠在一起,多了幾條“皺紋”,有的咧開了大嘴巴,甚至有的稀里糊涂地“跳崖”,還要我去“救”。書呢,更不用說了,都怪徐喆不管三七二十一把書亂擠進去,可愛的英語書小弟已被折磨得不成樣子了。由于徐喆回家吃飯,今天我又要幫他收拾桌面了,還要時不時撿起幾個“傷員”。你說,調(diào)皮的同桌夠邋遢的吧!
但如果你聽了另外一件事,就會覺得前面那件事就像大海中的一根針,大象身上的一個細菌,宇宙中的一顆隕石,總之,微不足道。
今天中午,徐喆把衣袖上有一道道銀灰色痕跡(嗯,這個好像是擦臉上突起的那個器官而留下的)的衣服塞進了那個一團糟的桌肚里,只聽“嘩啦啦”一陣試卷的.“慘叫”聲。周老師開始講題了,忽然,一個軟軟的東西從我身邊劃了過去。徐喆也猛一低頭,撿起了那個東西,我一看,原來是他的衣服?磥,試卷們“反攻”了。接著,徐喆又倔強地把衣服狠狠塞進了桌肚里。沒過幾分鐘,衣服又“英勇跳崖”,徐喆再把它撿起,塞進桌肚……這樣差不多重復(fù)了十來次,徐喆才變聰明了,把衣服塞在屁股下面。就算這樣,衣服的一只袖子也可憐地垂在地上。
邋遢這個壞毛病給徐喆帶來了不少麻煩,比如,找不到作業(yè)本等。唉,我的邋遢同桌什么時候才能改掉這個壞毛病呢?
調(diào)皮的同桌作文 篇7
小佳同學(xué):
你好!
“啪!”我想,這是你最熟悉不過的聲音了,對,這就是你讓我的書包和水杯摔跤的聲音,我只好無奈地將它們拾起來放好,繼續(xù)聽課。不久,我又差點兒連人帶書包一起被你擠了下去,我再撿起它們的時候,只見你正挪動那圓滾滾的小屁股一點兒一點兒地向我拱來,再看看我的位置,只有課桌的四分之一大小了。我用憤怒的眼光看向你,你卻一副若無其事的樣子。老師正在認(rèn)真地講課,我真是啞巴吃黃連----有苦說不出啊!再看看我的`書包,已是滿臉灰塵,而和它相依為命的不銹鋼水杯呢?也已經(jīng)傷痕累累。據(jù)我不完全統(tǒng)計,它們一天至少要遭到你四次欺負,我真為它們可憐。
還有一次,上數(shù)學(xué)課,我正在畫平行線,突然感到尺子在震動,我的平行線也畫成了鋸齒形,我抬頭看見你已經(jīng)畫好了,正在一邊一抖一抖地翹著二郎腿,一邊“欣賞”窗外的風(fēng)景呢!
當(dāng)然,我知道你對我也是挺好的。上次大隊委改選,你毫不猶豫地同時舉起那兩只胖乎乎的小手給我投票,我當(dāng)時感動極了。
小佳同學(xué),請你上課不要再擠我了,我們和睦相處、平等交流,好嗎?
祝你
身體健康,學(xué)習(xí)進步!
調(diào)皮的同桌作文 篇8
調(diào)皮的同桌叫周子威(是不是像女孩的名呢?)!說起他的倒霉事件,那可是數(shù)不勝數(shù)~~~~
第一件倒霉事件
一日數(shù)學(xué)課上,老師一而再,再而三地把講了一遍又一遍的題再講了一遍,而且還占用了下課的時間!偶的同桌就“一系”了一聲~~~(媽呀,你是不知道,連我這么愛數(shù)學(xué)的都快煩死了,更別說他了)慘……剛“一系”完,老師就聽見了!
“周子威,你給我站起來!”(恐怖……)“啊?”周子威一臉茫然地向四周看了看,好象啥都不知道似的!“你‘一系’什么,你煩了嗎?你煩,我不煩啊……”結(jié)果,他快被老師的吐沫淹死了!
第二件倒霉事件
一日課間,周子威和他的'好朋友一起瘋來瘋?cè)~~~‘啪’倒霉的小周周把數(shù)學(xué)老師的杯子弄碎了!慘……當(dāng)老師問他是不是把杯子弄碎了時,他死不承認(rèn),數(shù)學(xué)老師大聲說到:“你……你太放肆了!數(shù)學(xué)課代表說他親眼看到你打碎了杯子……”
這次,他又差點被老師的吐沫淹死了!
第三件倒霉事件
一日復(fù)課上,偶和周子威嘻嘻哈哈。東拉西扯地逗笑!結(jié)果,他讓我熱惱了,偶一甩頭!
慘……
我的長長的頭發(fā)辮‘啪’抽在了他臉上!“哼,熱我,每好果子吃!”我甩下一句話,只留他一個人呆呆的站在那……
哎……周周,你……你……慘……
調(diào)皮的同桌作文 篇9
我班特點最鮮明的人要算我的同桌——大名鼎鼎的魏銘,他的大名在本年級無人不知、無人不曉,每個人都對他敬而遠之?墒牵覀冎車鷰讉同學(xué)偏偏攤上了這個讓人連連叫苦的`魏銘。他穿著一件早該退休的黑色襯衣,戴著一副他堪稱幾千上萬元,卻又類似古董的眼鏡,渾身骯臟極了,咱看這身行頭就太調(diào)皮了。
上次做數(shù)學(xué)題,我給他講懂了例題,他一連做對了三題,我在想他也挺聰明的嘛,原來他還是可以乖的。果不其然,他被老師表揚了,可誰知被表揚的他本性畢露,在數(shù)學(xué)課上好不猖狂。
這次,聶老師在臺上全神貫注地講課,他在下面全神貫注地哼歌看漫畫,竟看得不慌不忙,“鎮(zhèn)定自若”,我們阻止,他眉毛一揚,更加得意洋洋:“全班除了我都有病!”我差點被氣暈,我在想這傳出去,還不惹了眾怒。
但他交作業(yè)還算及時,從沒為這事兒挨批評。此外,他還是位節(jié)能大使。放學(xué)后,大家都急急忙忙地回家了,只有他留下來,等大家都走后,便熟練地關(guān)掉燈和風(fēng)扇,這點很值得贊賞,假若沒有他,不知教室都浪費多少電了。
他還是公地清潔人員,一大清早來到學(xué)校,放下書包后,習(xí)慣性地拿起掃帚,跑到我班的公地上,開始了清掃工作。他神情頗有嚴(yán)肅,掃得極其認(rèn)真細致,在魏銘的掃帚下,本班公地?zé)ㄈ灰恍,這使得走過我班公地都是一種享受,干凈整潔。這和其他班一片狼藉的公地形成了鮮明的對比。
這就是我那又調(diào)皮又對班級作出了許多貢獻的同桌—魏銘。
調(diào)皮的同桌作文 篇10
在我的記憶里,我有許多同桌,有性格溫和的女生,有溫文爾雅的男生,在我腦海里記得最深的是我現(xiàn)在的'同桌——廖揚帆。
他是班里最調(diào)皮的之一,在四年級我同他也是同桌,當(dāng)時我對他印象并不深,可能他當(dāng)時并沒有這么調(diào)皮吧!沒想到在六年級開學(xué)時我又同他坐在了一起,他變的很調(diào)皮,調(diào)皮的我想揍他一拳。
廖揚帆高高的鼻子上有一副眼鏡,看起來聽斯文的,其實骨子里還是老樣子,我與他約法三章,他常常犯戒律,沒當(dāng)我忍無可忍時,準(zhǔn)備給他一掌時,他又笑嘻嘻的湊上來說:“熊姐,我錯了!蔽以徚怂螕P帆仍舊屢次不改,他終于嘗到了我
熊掌的厲害。
可是他雖然調(diào)皮,但他也有顆助人為樂的心。
一次,鄧筱怡忘帶紙了,她急得像熱鍋上的螞蟻——找不到出路,因為我也是像別人借的,所以,也只能愛莫能助了,快要上課了,馬上要響起那悅耳的鈴聲了。這時,廖揚帆走了進來,他見鄧筱怡急得滿頭大汗,便忙詢問,得知后,廖揚帆毫不猶豫的從書包里拿出紙來給鄧筱怡,我見他這樣毫不猶豫,驚呆了,連忙說:“喲,廖揚帆,你也有慷慨救人的時候呀!”“我怎么就不能救人呢!全世界就你能救人呀,救人一命,勝造七級浮屠……”。我們有“吵”了起來。
誰叫我有一個變化多端的同桌呢,我說的對吧!
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