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三年級(jí)的同桌作文

時(shí)間:2023-05-29 16:48:56 同桌 我要投稿

【精品】三年級(jí)的同桌作文合集八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的同桌作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】三年級(jí)的同桌作文合集八篇

三年級(jí)的同桌作文 篇1

  我的同桌是個(gè)健忘癥。前一天記住的事,常常到了第二天就忘得一干二凈。有一次,我做了一本“游戲本”,他就一直和我玩,高興地連下課也不出去玩了?墒堑搅说诙欤覇(wèn)他還要不要玩這個(gè)游戲?“什么游戲?我玩過(guò)嗎?是怎么玩的呀?”他就這樣撓撓頭皮,疑惑地看著我。我真是哭笑不得,把本子翻開(kāi),他才恍然大悟:“對(duì),昨天我們一起玩過(guò)呢!币恢钡浆F(xiàn)在,他總是會(huì)忘記很多事情,我看著他傻傻地問(wèn)“什么東西呀?”好像一只不知所措的小公雞,就真是拿他沒(méi)辦法。

  別看他這么健忘,可是作文卻寫(xiě)得很好,老師還經(jīng)常把他的作文當(dāng)成范文讀給大家聽(tīng)呢。這是什么原因呢?有一次,上課鈴聲響了,他還沒(méi)進(jìn)教室,我去找他,發(fā)現(xiàn)他正趴在花壇邊觀察蝸牛呢。兩個(gè)眼睛直直地盯著,還不時(shí)用手去碰它一下,我站在他的旁邊,他一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)。我拍了他一下,告訴他上課了,他看著我,有時(shí)摸摸自己的'腦袋,說(shuō):“什么?上課了嗎?我忘了……”又是讓我哭笑不得。

  前幾天,我看了媽媽給我借的《我的媽媽是精靈》,媽媽想讓我也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)她,可是我來(lái)到學(xué)校,看著我的同桌就想來(lái)寫(xiě)寫(xiě)這個(gè)“健忘”的同桌,希望大家和我一樣喜歡他。

三年級(jí)的同桌作文 篇2

  “明天你是否會(huì)想起,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的……”每當(dāng)我聽(tīng)到《我的同桌》這首歌曲時(shí),我就會(huì)想起我的同桌。我的同桌是個(gè)女生,她的個(gè)子不高,身材瘦小,學(xué)習(xí)不是很好。你想知道她是誰(shuí)嗎?你只要看了這篇作文就會(huì)認(rèn)識(shí)她的。

  她有一頭烏黑的長(zhǎng)秀發(fā),大約有兩尺多長(zhǎng),她喜歡在頭頂上扎一個(gè)小辮子。一雙圓圓的大眼睛,高鼻梁,但鼻子里經(jīng)常流著鼻涕,嘴巴也大大的,看起來(lái)不是那么乖巧可愛(ài)。

  她的.缺點(diǎn)很多,例如:上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,尤其是數(shù)學(xué)課,經(jīng)常在抽屜里玩玩具。她也不講衛(wèi)生,鼻子里經(jīng)常臟臟的,皮膚也很黑,就好像好久沒(méi)有洗過(guò)澡似的。

  她愛(ài)吃零食,卻喜歡把零食袋放到我的抽屜里,我倆每次都會(huì)因?yàn)檫@而大吵特吵。我還經(jīng)常給她搗亂,所以她也討厭,我也討厭她。

  她還很臭美。她經(jīng)常在課間說(shuō)自己是明星,我故意逗她問(wèn):“你是哪個(gè)明星呀?”她說(shuō)自己是楊明。而我卻屋漏寡聞不知道楊明是誰(shuí)?上課的時(shí)候,她還經(jīng)常拿一個(gè)小鏡子照來(lái)照去,有時(shí)還對(duì)著鏡子扎自己的頭發(fā),被老師抓住訓(xùn)了好幾次了。

  她雖然有很多的缺點(diǎn),但是經(jīng)常給我們帶來(lái)許多歡笑笑語(yǔ),讓我們枯燥的學(xué)習(xí)有了些許的快樂(lè)。

  這就是我的同桌——柳涵玉,你們喜歡她嗎?

三年級(jí)的同桌作文 篇3

  自從我四歲那年上小小班開(kāi)始,就有過(guò)許許多多的同桌了,在我所有的同桌中,最令我難以忘懷的就是我三年級(jí)時(shí)的同桌——————安吉。

  安吉,不高不矮的個(gè)子,長(zhǎng)著一張黑里透紅的臉蛋,一雙大大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的`睫毛,一笑起來(lái)就露出了兩個(gè)小酒窩,長(zhǎng)的十分惹人喜愛(ài)!

  記得剛上三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樗某煽?jī)一般,老師為了讓她的成績(jī)有所提高,就按排我和她坐,一開(kāi)始,她有不會(huì)的就主動(dòng)來(lái)問(wèn)我,可是沒(méi)有多久,她那貪玩的老毛病就又犯了,不會(huì)的題目也不問(wèn)我了,整天就在外面玩,我氣得干脆不理她了,可是后來(lái)發(fā)生的一件事情改變了我的她的看法。

  記得有一次放晚學(xué),天空突然下起了傾盆大雨,而爸爸出差了,媽媽也要到很晚才下班,這可怎么辦呢?在著急地哭了起來(lái)!皸钜馈S梦业挠陚惆伞边@時(shí)從我后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)熟悉的聲音,我回頭一看,是我的同桌—————安吉。她說(shuō):“反正我和你家靠的很近,就合用一把傘吧。”還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,她就把雨傘伸過(guò)來(lái),擋住了我頭頂上的雨水,那時(shí)我無(wú)比的感動(dòng),我們?cè)谟陚阆聯(lián)肀г诹艘黄稹?/p>

  雖然這是普普通通的小事,但它足以證明我們之間的友誼。不管在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,同學(xué)之間的友誼是最珍貴的。如果有可能,我還想和她做同桌、

三年級(jí)的同桌作文 篇4

  我的同桌是一個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生。他今年大約10歲,但個(gè)子卻有12歲一般的身高。他的眼睛還算大,但還是有一點(diǎn)小。身子特別的瘦。小巧玲瓏的鼻子下面有著一張上課非愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴,下課也是滿(mǎn)嘴跑火車(chē)。

  在一次上數(shù)學(xué)課時(shí),他很主動(dòng)地和我說(shuō)話(huà)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師正在講解一道非常重要的題,我也正在非常認(rèn)真的聽(tīng)講,所以我瞪了他一下,又繼續(xù)聽(tīng)講。可他卻不肯罷休,調(diào)皮的朝我擠眉弄眼,終于我忍不住了,用橡皮狠狠砸了他一下。卻被老師看見(jiàn)了,老師憤怒的將手里的粉筆朝我們?nèi)舆^(guò)來(lái),并且讓我們站了起來(lái)。我又狠狠的瞪了他一眼,就接著認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

  下課,老師讓我們倆去她辦公室,老師先讓他說(shuō)了一下基本情況。他對(duì)老師說(shuō)我沒(méi)事找事,我被他氣哭了。老師又讓我說(shuō)了一下基本情況。我把事情的經(jīng)過(guò)都說(shuō)了一遍,老師問(wèn)他我說(shuō)的`是不是真的,他羞愧的低下了頭。老師對(duì)他說(shuō)要誠(chéng)實(shí),做錯(cuò)了事并不可怕,可怕的是做錯(cuò)了卻不知道悔改。老師讓他當(dāng)面向我道歉,我心情大好,便原諒了他。

  哎,像這樣的事例子有很多很多,我都大人不記小人過(guò)的原諒了他。正是因?yàn)樗凑{(diào)皮又可愛(ài),所以我更喜歡和他一起玩。

  這就是我調(diào)皮的同桌。

三年級(jí)的同桌作文 篇5

  我的同桌名字叫曹宇楊,20xx年四月十八日出生,今年10歲了。

  他的皮膚有點(diǎn)黑,方方的小臉,頑皮的眼睛,彎彎眉毛,直直的鼻子,靈巧的小嘴,笑起來(lái)還有兩個(gè)迷人的小酒窩。平時(shí),他喜歡穿紅白相間的T恤衫、白色的褲子、白色的運(yùn)動(dòng)鞋,是班里的小帥哥,大家都喊他“陽(yáng)光男孩”。

  他愛(ài)好運(yùn)動(dòng),喜歡踢足球、打羽毛球,100米賽跑也跑得飛快,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)拿過(guò)全能冠軍呢。

  他學(xué)習(xí)也很刻苦,成績(jī)一直名列前茅,每年都被評(píng)為!叭脤W(xué)生”,今年還代表學(xué)校參加了南京市小學(xué)生奧數(shù)比賽,獲得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)他捧著獎(jiǎng)杯走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,我們可真羨慕極了,心里真為有這樣的同桌自豪,我也一定要向他學(xué)習(xí),以他為榜樣,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。


  我的同學(xué)叫何梓源,他圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,嘴唇紅紅的`。從他的眼神里足可以看出他是一個(gè)熱心腸的學(xué)生。

  有一天發(fā)生了一件意想不到的事。早晨,我來(lái)到學(xué)校開(kāi)始寫(xiě)早自習(xí)作業(yè)。我拿出本子,突然發(fā)現(xiàn)我忘帶筆袋了,我向三個(gè)同學(xué)借,他們都沒(méi)借我,我傷心極了!眼看老師就要來(lái)了,因?yàn)槔蠋熆匆?jiàn)我沒(méi)帶筆袋又會(huì)批評(píng)我了,此時(shí)我的心怦怦直跳,眼巴巴地望這門(mén)口。這時(shí),張育碩來(lái)了,他看見(jiàn)我沒(méi)帶筆袋,就把他的鋼筆借給了我,他只帶了一支鋼筆,所以他只能用鉛筆寫(xiě)了。我看見(jiàn)了連忙說(shuō):“不用了,我向別人借吧。”他說(shuō):“你用吧,我用鉛筆寫(xiě)!蔽腋袆(dòng)地漲紅了臉。腦海中仍然回蕩著那句“你用吧,我用鉛筆寫(xiě)!

  從這以后,我還發(fā)現(xiàn)他還主動(dòng)幫助了很多同學(xué),我喜歡他這種助人為樂(lè)的精神,這種精神值得我們學(xué)習(xí)!

三年級(jí)的同桌作文 篇6

  說(shuō)起我這位同桌,那在我們班,可真是無(wú)人不曉。她就是樂(lè)于助人的學(xué)習(xí)高手——王晨祎!

  她高高的個(gè)子,白凈的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛總是充滿(mǎn)關(guān)心和體貼人的神色。

  有一次,在我的生日聚會(huì)上,大家開(kāi)心的玩老鷹抓小雞的游戲。李怡霏當(dāng)老鷹,我們當(dāng)小雞。老鷹非常兇猛,小雞們?cè)陔u媽媽的保護(hù)下左躲右閃,忽然一只小雞絆倒了,只見(jiàn)王晨祎冒著被老鷹抓住的危險(xiǎn)趕快跑到那位同學(xué)面前,慢慢地把她扶起,輕輕地拍掉她身上的'灰,捧起她那被地上的石子磨破皮的雙手,用紙巾幫她擦干凈,很溫和體貼的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)陪你。”接著又大聲地對(duì)我們說(shuō):“你們接著玩游戲吧,我來(lái)照顧她一會(huì)。”

  這就是我的好朋友王晨祎,她不但是一位愛(ài)幫助人的好朋友,字寫(xiě)的也很好,學(xué)習(xí)也非常棒,還是個(gè)彈鋼琴的高手。我真高興,我有這么一位優(yōu)秀的好朋友,她讓我每一天都過(guò)得很精彩。希望我們能夠越變?cè)接赂,在學(xué)習(xí)上相互鼓勵(lì),在生活中共同成長(zhǎng)。

三年級(jí)的同桌作文 篇7

  記得有一次,一年級(jí)的時(shí)候,我的同桌,他的名字叫“何沃健”你的愛(ài)好是“寫(xiě)作文、讀書(shū)”,他是一名優(yōu)秀的班干部,是我們班的榜樣,也是老師的驕傲。

  還記得有一次,上數(shù)學(xué)課,陳老師叫我們寫(xiě)練習(xí),我寫(xiě)著寫(xiě)著不小心把“何沃健”的橡皮膠扔丟在地上,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的`時(shí)候,但來(lái)不及了,這時(shí)“何沃健”正要用橡皮膠”。天!這次我可死定了,我馬上把地下那橡皮膠拴撿起對(duì)“何沃健”“說(shuō)”對(duì)不起,“我不是故意的,”但“何沃健”的臉已變成又紅又黑,還不接受我的道歉,還說(shuō)我是故意的,然后就告訴老師聽(tīng),當(dāng)時(shí)我非常緊張地把整件事情說(shuō)出來(lái)。老師就親切地摸著“何沃健”的頭說(shuō):“她不是故意的,她都已經(jīng)向你道歉了,你就原諒她吧”!然后老師用溫柔的眼神對(duì)我說(shuō)“你下一次一定要小心一點(diǎn),不要弄掉別人的東西了”。

  最后“何沃健”走過(guò)來(lái)笑咪咪地說(shuō):“對(duì)不起”我就對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”,這件事情我現(xiàn)在還記得。

三年級(jí)的同桌作文 篇8

  我的身邊有許多幫助過(guò)我的人,我的同桌也在其中。

  我的同桌從123年級(jí)都和我坐在一起過(guò),我從這三年里,除了學(xué)到了很多知識(shí),我也簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地了解了我的同桌。

  我同桌他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神。他長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的短發(fā),同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了他呢,非常喜歡樂(lè)于助人。我記得有一次上課的時(shí)候,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的摩擦筆沒(méi)有水了。而且我也沒(méi)有再多余的魔易擦筆芯,這時(shí),我同桌看見(jiàn)了我焦急的'樣子,就問(wèn)我:“你怎么了?”我回答他說(shuō):“我的摩易擦筆芯沒(méi)有水了。”我的同桌聽(tīng)見(jiàn)了。他毫不猶豫的借給了我一支筆,并且說(shuō):“我先借給你支筆,你先用著,下課了你再還給我吧。”我說(shuō)了聲謝謝。他說(shuō)不用謝。通過(guò)這件事,我知道了他,其實(shí)還是很樂(lè)意幫助別人的。

  可是人不都是有另一面的嗎?就比如白雪公主吃的毒蘋(píng)果她吃的毒蘋(píng)果,不就是一面有毒一面沒(méi)毒嗎?這也是一樣的道理。我的同桌也不例外。我還記得有一次下課了,我的同桌被幾個(gè)同學(xué)拉出去玩了,我在同桌跟另外幾個(gè)同學(xué)在外面玩,玩著玩著他玩的老是輸,所以他不開(kāi)心,打起來(lái)了,還誤傷了很多同學(xué)。要不是上課鈴聲響了,他們幾個(gè)人還在外面打架呢,也正是因?yàn)樗麗?ài)打架的原因,所以女生們都不喜歡跟玩,也包括我不喜歡跟我的同桌玩。

  你們現(xiàn)在都了解了,我那個(gè)喜歡幫助別人,也很愛(ài)打架了的同桌了嗎?如果你們都了解了我的同桌猜你們一定很想知道我的同桌叫什么吧我來(lái)告訴你他叫耿子博。如果你是男生,你一定很想跟他玩,因?yàn)榕话悴幌矚g跟他玩的。

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