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助人為樂(lè)的同桌作文

時(shí)間:2023-06-10 10:56:56 同桌 我要投稿

助人為樂(lè)的同桌作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的助人為樂(lè)的同桌作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

助人為樂(lè)的同桌作文4篇

助人為樂(lè)的同桌作文 篇1

  在我的腦海里,有一位令我印象深刻的人,他有一雙大眼睛,一張大大的嘴巴,他的愛(ài)好是打籃球。他不僅是一個(gè)勤奮好學(xué)的人,而且也是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩,他就是我的同桌——林良勇。

  一次,我在學(xué)校不舒服,嘔吐了,滿(mǎn)一地面都是我吐出來(lái)的東西。當(dāng)時(shí)我臉色蒼白,滿(mǎn)身都沒(méi)有力氣。別人全捂著嘴,皺起眉頭跳過(guò)去了,但林良勇卻去拿幸虧鏟和掃把,一點(diǎn)點(diǎn)地掃干凈,又去拿地拖來(lái)拖干凈。然后向我走來(lái)說(shuō):“起來(lái),我背你去校醫(yī)室吧。”說(shuō)完,他背著我跑去校醫(yī)室,我在背上暈乎乎的,但仍然能見(jiàn)到他滿(mǎn)頭大汗,臉色通紅,口里喘著大氣。這就是樂(lè)于助人的林良勇。

  每當(dāng)他值日時(shí),他總是早早地來(lái)到學(xué)校,去拿掃把和垃圾鏟去掃地,掃得很干凈,幾乎右以說(shuō)是一塵不染。他做事從來(lái)都那么地一絲不茍,每次掃完都汗流滿(mǎn)面。每當(dāng)下課,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室去玩了,而林良勇卻在座位上寫(xiě)作業(yè)或看一些有益的.書(shū)。每次我去他家玩,他都在自己的桌面上認(rèn)真地看著書(shū),或者寫(xiě)作業(yè)。桌面上有許多作業(yè)和參考書(shū),參考書(shū)這畫(huà)畫(huà),那圈圈,一看就知道主人是個(gè)勤奮好學(xué)的人。

  這就是我勤奮好學(xué)和助人為樂(lè)的同桌,我是多么敬佩他呀!我以后要多學(xué)習(xí)他的這些精神。

助人為樂(lè)的同桌作文 篇2

  我的同學(xué)劉佳豪有一頭烏黑的短發(fā),臉如滿(mǎn)月,兩道濃黑的眉毛讓人難以忘記,一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,一個(gè)直而挺的`鼻子。

  劉佳豪博聞強(qiáng)記,是我們班詩(shī)歌擂臺(tái)賽連續(xù)幾周的擂主,我們班一周一次挑戰(zhàn)賽,范圍是《小學(xué)生必背古詩(shī)75首》,不論誰(shuí)提哪一首,他總能無(wú)比流暢地背誦,看他氣定神閑,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,我暗下決心,以后定要向他學(xué)習(xí),早晨5點(diǎn)起床背書(shū)。

  劉佳豪閱讀廣泛,對(duì)我提出的問(wèn)題,他都對(duì)答如流。有一次,下課了,我還在苦思冥想一道數(shù)學(xué)題。劉佳豪輕拍我的肩頭說(shuō):“出去玩唄”,“我正在思考一道題,你先去玩吧!” 我拒絕了他 ,他一邊拿我的作業(yè)本,一邊說(shuō):“我來(lái)看看,沒(méi)準(zhǔn)兒可以幫助你呢!”看了一會(huì)題,他手中的筆飛快地演算著,還自語(yǔ)道:“呼,這道題還真不簡(jiǎn)單那!”我望著劉佳豪,只見(jiàn)他眉頭緊鎖,神情專(zhuān)注。忽然,他一拍腦門(mén),大聲說(shuō)到:“我知道怎么做了!”他耐心講給我聽(tīng),還笑笑說(shuō):“現(xiàn)在我們可以出去玩了吧?!”我欣然應(yīng)允:“當(dāng)然可以!”

  劉佳豪不但聰明,而且樂(lè)于助人。一天中午,我來(lái)到教室,一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你有沒(méi)有多余的練習(xí)本?”我不好意思地說(shuō):“沒(méi)有”。劉佳豪說(shuō):“我有一個(gè)多余的練習(xí)本,你要用嗎?”那位同學(xué)感激地說(shuō):“謝謝你”,劉佳豪瀟灑地把手一揮,笑著說(shuō):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!”說(shuō)完開(kāi)心地笑了笑。

  這就是我的同學(xué)劉佳豪,他是一個(gè)博覽群書(shū),樂(lè)于助人的男生。

助人為樂(lè)的同桌作文 篇3

  我有一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),他經(jīng)常幫助別人,而且從來(lái)都不需要回報(bào),我們也習(xí)慣了,忘帶了東西,就向他借。

  他的個(gè)子比較矮,有一雙水汪汪的眼睛,一張櫻桃小嘴,一個(gè)扁扁的鼻子,好想被誰(shuí)摁的,還有一對(duì)大大的耳朵,他的名字就是——張景隆。

  有一次上美術(shù)課的時(shí)候,我只帶了彩筆和鉛筆,卻忘記了帶最重要的畫(huà)紙。這時(shí),我想到了那位喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)——張景隆,他就在我的不遠(yuǎn)處,于是我對(duì)他小聲說(shuō)道:“‘隆子’,借我一張畫(huà)紙!(‘隆子’是張景隆的外號(hào)。)他看一下老師,因?yàn)槔蠋熯@時(shí)不讓借東西,然后慢慢的從袋子里抽出一張八開(kāi)的畫(huà)紙放在手心里,眼球不停地滾動(dòng)著,看一眼我,再看一眼老師,等到老師一轉(zhuǎn)身,就在迅雷掩耳之際把紙放到了我的.桌子上,然后又看了一眼老師,發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有看見(jiàn),就松了口氣,好像什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,繼續(xù)畫(huà)他的畫(huà),到了下課的時(shí)候,我走過(guò)去,給他說(shuō)了一聲“謝謝!彼魺o(wú)其事的回答我:“不用謝,都是同學(xué)嗎!”說(shuō)著,便走開(kāi)了。

  助人為樂(lè)當(dāng)然是一件好事,可是你幫助別人,時(shí)間一長(zhǎng),他可能就養(yǎng)成了習(xí)慣,忘帶東西就向你借,所以還應(yīng)該自己帶來(lái)。

助人為樂(lè)的同桌作文 篇4

  人與人之間互相關(guān)心,互相幫助,這是人世間最美的美德。在我和陳XX之間就有這樣一個(gè)故事,現(xiàn)在我給大家講講吧!

  陳XX,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,就像兩顆寶石閃閃發(fā)光,一張非常會(huì)說(shuō)話(huà)嘴巴,她又高又瘦,漂亮極了,是我的同桌,也是我們學(xué)校的優(yōu)秀廣播員。

  記得有一次,我們上數(shù)學(xué)課,鈴聲響起了,數(shù)學(xué)老師拿著一堆試卷,一臉嚴(yán)肅走進(jìn)教室,“砰”地一聲,把手拍在講臺(tái)上,嚴(yán)厲地說(shuō):“拿出紅色筆,把試卷改正好再給我!蔽野言嚲戆l(fā)給了同學(xué),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的紅筆忘帶了,非常著急,我心里想,怎么辦呀,我的紅筆忘記帶了,老師肯定罵死我了。我的小心臟跳得老快了,都快不聽(tīng)我使喚了。我向我旁邊的人借,可是他們都只有一支紅筆呀。這下給老師罵定了。正在這時(shí),最好的同桌陳XX對(duì)我說(shuō):“我借給你紅筆吧,我有!彼s快把紅筆給了我,我連忙說(shuō):“謝謝,謝謝!睌(shù)學(xué)老師這時(shí)好像看見(jiàn)了我在借陳XX的'紅筆,大聲地說(shuō):“沒(méi)有紅筆的站起來(lái)!”幸好,陳XX借了我一支紅筆,要不然我就要罰站了。下了課,我走到陳XX身邊,把紅筆還給了她,對(duì)她說(shuō):“謝謝!标怷X溫柔地說(shuō)了聲“不客氣”。這就是我的同桌。

  互相幫助是一件很好的事。要是人人都互相幫助,互相關(guān)懷,我想這個(gè)世界到處充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)正能量,世界將會(huì)變得更加美好。

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