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我的同桌作文

時(shí)間:2023-07-17 12:36:02 同桌 我要投稿

(熱)我的同桌作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)我的同桌作文

我的同桌作文1

  我的同桌—屠哲,她是一位可愛(ài)的小姑娘。大大的眼睛,圓圓的臉袋紅撲撲的.,后面扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一翹一翹的,很可愛(ài)!最重要的是:她還是一位助人為樂(lè)的人。

  有一次,我在學(xué)校差不多把回家作業(yè)都做完了,只剩下一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)了。我想到:媽媽今天有事,可能沒(méi)時(shí)間幫我聽(tīng)寫(xiě)。要么叫屠哲幫我聽(tīng)寫(xiě)一下,但是怕耽誤屠哲的時(shí)間。這時(shí),屠哲好像看出了我的心思,說(shuō):“在想什么呢?”“我在想現(xiàn)在要不要把詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)掉!蔽艺f(shuō)!拔?guī)湍銏?bào),你聽(tīng)寫(xiě)吧!”屠哲說(shuō)。我說(shuō):“可是你詞語(yǔ)還沒(méi)抄好呢!”可屠哲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!來(lái)吧!”于是,我看了一下語(yǔ)文書(shū),就開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。聽(tīng)寫(xiě)一路都很順利,聽(tīng)寫(xiě)完后,我說(shuō):“屠哲,謝謝你幫我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),害得你詞語(yǔ)都沒(méi)抄好。”屠哲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助的!”

  她就是這樣一位樂(lè)于助人的人!

我的同桌作文2

  是誰(shuí),在說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)?是誰(shuí),在教同學(xué)做英語(yǔ)題?是誰(shuí),在上課時(shí)積極回答?是他——朱國(guó)愷。

  朱國(guó)愷是我的同桌,他長(zhǎng)著一對(duì)淡淡的眉毛,一丟靈巧的耳朵,一張會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的嘴。

  暑假到了班級(jí)組織集體活動(dòng),我有許多英語(yǔ)題不知道要怎么做,想借著這個(gè)機(jī)會(huì)問(wèn)問(wèn)朱國(guó)愷,我們租了一輛中巴士,在車(chē)上,我的目光不停地尋找的他,終于找到了!

  他坐在一個(gè)角落里,我急忙坐到他座位旁邊,有許多人來(lái)找他,問(wèn)他英語(yǔ)作業(yè)怎么做,我剛開(kāi)口:“朱國(guó)愷,這題……”我還沒(méi)有說(shuō)完話,他就打斷我,“排隊(duì)!”雖然,我是他的同桌,關(guān)系也不錯(cuò),但是,他還是那么一視同仁。

  過(guò)了幾分鐘,排到我了,他很有耐心的'教我,要是我聽(tīng)不明白,他還會(huì)說(shuō)第二次,第二次聽(tīng)不會(huì),還會(huì)教第三次,他一遍遍教我,不厭其煩。

  此刻,車(chē)外白云飄飄,但是,我覺(jué)得朱國(guó)愷比窗外的風(fēng)光更吸引我,不僅是他的英語(yǔ)好,也不僅是他長(zhǎng)得高,而是他那顆一視同仁的心!

我的同桌作文3

  說(shuō)起同桌,大家不會(huì)陌生,每一個(gè)人在學(xué)校里都有一個(gè)同桌。可我的同桌我要煩死了,我盼星星盼月亮的上音樂(lè)課(因?yàn)樯弦魳?lè)課可就不用和他同桌了,可是一星期只有兩節(jié)音樂(lè)課,倒霉。。。。。)

  “你說(shuō)誰(shuí)是母老虎,你說(shuō)呀”我吼道!笆悄恪薄澳阍僬f(shuō)一遍”“說(shuō)就說(shuō),徐嫻茨愀姨昧耍閌歉瞿咐匣薄鞍ミ希廊拿以僖膊桓伊耍筧擻寫(xiě)罅浚紫嘍搶錟艸糯鵓疚葉淞耍薄罷饣共畈歡唷!

  這還是我們之間的'小片段,我這個(gè)同桌,真是有多氣人要多氣人,我跟他坐一塊真是倒了八輩子大血霉了。我的同桌叫葉子紫萌(這個(gè)名字很奇怪吧,有點(diǎn)像日本名)性別男,字無(wú)賴(lài)(我取的)。他老是和我作對(duì),我恨死他了。上邊就是他罵我母老虎我扁他時(shí)的情景。我們每天一次小戰(zhàn)爭(zhēng),三天一次大戰(zhàn)爭(zhēng),要我來(lái)說(shuō)就是一天不打皮癢癢,一天不打上房揭瓦。(我不是暴力女生和同桌)他是一個(gè)氣人鬼。

  不過(guò)他也有好的一面,我?guī)Я耍保霸X(qián)到學(xué)校給掉了,我不知道。是他給我撿了起來(lái)還給了我(也是瞎貓碰了死耗子)。

  這就是我的冤家同桌葉子紫萌。

我的同桌作文4

  小學(xué)開(kāi)始,認(rèn)識(shí)了許許多多的同桌,其中我最喜歡的是——王學(xué)翰。

  王學(xué)翰是我們一、二年級(jí)的班長(zhǎng),到了三年級(jí)就變成了我。我感覺(jué)他非常不服氣,就好像在心里說(shuō):“你有什么了不起的?”我看出了他的心事,就處處讓著他。

  王學(xué)翰非常喜歡籃球,是我們班打的最好的。他也非常喜歡羽毛球,也是我們班打的最好的。還有一次,他為了我們班的.榮譽(yù),跟初中生打比賽,到最后竟然贏了!真的太不可思議了!

  現(xiàn)在說(shuō)一說(shuō)王學(xué)翰的外貌吧。他的個(gè)子不高不低,但是可以打過(guò)一個(gè)比他高好多,像李政軒那樣的人。因?yàn)樗男夭坑邪l(fā)達(dá)的肌肉,擁有驚人的力量!

  他曾經(jīng)還在心理上幫助過(guò)我。有一次,我沒(méi)有學(xué)好那一單元,別人都在嘲笑我,說(shuō):“你怎么這么笨呀,你別在這里上了。”只有王學(xué)翰對(duì)我說(shuō):“你不要灰心啊,只要努力就一定能學(xué)好!”他這一句話讓我有了信心,然后我就發(fā)奮讀書(shū),成績(jī)一下子就上去了!這樣一來(lái),那些嘲笑我的人也不好意思再說(shuō)什么了。

  啊,王學(xué)翰是全天下最好的同桌!

我的同桌作文5

  我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的男孩,叫羅藝鑫。他喜歡玩一個(gè)危險(xiǎn)游戲——飛剪刀,所以我叫他“飛刀小羅”。

  他的臉圓圓的,戴著個(gè)黑框眼鏡,頭發(fā)短短的、硬硬的,如果你直接拍上去都感覺(jué)有針在扎你一樣。

  他有豐富的想象力,因?yàn)樗矚g看《斗羅大陸》,所以他有一次跟我說(shuō):“斗羅大陸里唐三轉(zhuǎn)世去了另一個(gè)世界,要是我也能去另一個(gè)奇妙世界就好了。”我說(shuō):“你別開(kāi)玩笑了,我們這個(gè)世界是不會(huì)有魔法的!彼f(shuō):“說(shuō)不定會(huì)有呢!”

  有一次上心理健康課的時(shí)候路老師給我們了一張紙,上面畫(huà)著一個(gè)蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)上有大蘋(píng)果、小蘋(píng)果,還有不大不小的蘋(píng)果,路老師說(shuō):“在大蘋(píng)果上面寫(xiě)上你最擅長(zhǎng)做的事情,在小蘋(píng)果上寫(xiě)你不是很擅長(zhǎng)的事情,在不大不小的蘋(píng)果上寫(xiě)上經(jīng)過(guò)努力才能做好的`事!蔽铱匆(jiàn)羅藝鑫在不大不小的蘋(píng)果上寫(xiě)上“飛剪刀”,我說(shuō):“羅藝鑫,我只見(jiàn)過(guò)你在早上飛剪刀,被我們阻止了,沒(méi)想到你還要努力練習(xí)飛剪刀啊,你知不知道剪刀是傷人的?”羅藝鑫說(shuō):“我會(huì)小心再小心的!比缓笪揖蜎](méi)理他了。

  這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。

我的同桌作文6

  小學(xué)生活臨近五年了,有各式各樣的人成為過(guò)我的同桌,在我的大腦里烙下了一個(gè)個(gè)深深的烙印。

  他們都與我發(fā)生過(guò)開(kāi)心與不開(kāi)心的故事,其中黃雨、游偉、喻秀榮和劉靖,他們各有各的特點(diǎn),與我學(xué)習(xí)都有著深遠(yuǎn)的影響。

  黃雨,小眼睛,小嘴巴,卻有一張胖嘟嘟的臉蛋。她擁有男孩子的性格。一次,她在我沒(méi)有鉛筆的時(shí)候向我伸出援手借給我她最喜愛(ài)的那支鉛筆,讓我在課堂里完成了復(fù)雜性而又繁多的`數(shù)學(xué)課堂作業(yè)。

  游偉,上課時(shí),他那天生的近視眼阻擋了他的學(xué)習(xí),要我給他念出來(lái)。開(kāi)始,我與他之間的友誼雖然沒(méi)有其他同學(xué)那么深,但是,經(jīng)過(guò)短短兩個(gè)月之間的接觸,產(chǎn)生了深厚的友誼。有時(shí),我向他借課外書(shū)時(shí),可他并沒(méi)借給我,認(rèn)為這樣會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí),我似乎從中明白了什么,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)丈先汀?/p>

  還有劉靖和喻秀榮,她們成績(jī)雖然一直不是很好,但是她們學(xué)習(xí)仍然努力又認(rèn)真,我們都成為了好朋友,當(dāng)我在上課時(shí)想偷懶時(shí),她們都會(huì)提醒,這無(wú)疑讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率有了更大的進(jìn)步。

  友誼是無(wú)形的,但卻又是最珍貴的,愿天下所有人的友誼都天長(zhǎng)地久!

我的同桌作文7

  “祝佳偉,祝佳偉!”一聽(tīng)到這甜美的聲音就知道是我的同桌周芝潔。我的同桌是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,他今年10歲,高高的個(gè)子,一雙水靈靈的大眼睛像黑珍珠般閃閃發(fā)光,一個(gè)高高的鼻子像座小山,一張櫻桃般的小嘴,再加上她天天帶著笑容的臉龐就湊成了我的同桌——周芝潔。(外貌描寫(xiě),而且運(yùn)用大量的比喻句)

  周芝潔喜歡穿一件藍(lán)色的羽絨服,一條棕色的褲子,在配上一雙運(yùn)動(dòng)鞋,兩只小手往口袋里一放,走起路來(lái)頭上的兩個(gè)小辮一甩一甩顯得分外可愛(ài)。她家就住在學(xué)校附近,每天上學(xué)途中都能看到她蹦蹦跳跳的.身影,他最喜歡看漫畫(huà)書(shū),只要一拿到卡通書(shū)就什么都忘了,連她最喜愛(ài)吃的肯德基都不放在眼里了。(衣著、住址)

  周芝潔給我留下的深刻印象不知是她的可愛(ài),而是他的樂(lè)于助人。

  有一次,我把媽媽給我買(mǎi)書(shū)的錢(qián)弄丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)周芝潔發(fā)現(xiàn)了,關(guān)心地問(wèn)我:“你在干什么,為什么心急如焚?”“我把媽媽給的錢(qián)弄丟了,怎么買(mǎi)書(shū)呀?急死我了!”他一聽(tīng)連忙伸出助人為樂(lè)之手說(shuō):“這里是我的零用錢(qián),你先用著吧!”我接過(guò)錢(qián)連忙道謝。(具體的事情,突出品質(zhì))

  他就是我的同桌——樂(lè)于助人的周芝潔!你愿意和她做朋友嗎?

我的同桌作文8

  我的同桌名叫王思揚(yáng)。他的外號(hào)叫“鐵板王”。

  王思揚(yáng)長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,塌塌的鼻子,小小的嘴巴,圓圓的.臉蛋,看上去神氣極了!

  王思揚(yáng)體育不錯(cuò)。喜歡跳遠(yuǎn)、跑步和打籃球,因此,每次考試成績(jī)都能得優(yōu)。

  王思揚(yáng)喜歡助人為樂(lè)。又一次,我和因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事同學(xué)鬧了點(diǎn)兒小矛盾。王思揚(yáng)看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“不就是鬧了點(diǎn)兒小矛盾嘛,至于這樣誰(shuí)也不理誰(shuí)嗎?”他邊說(shuō)邊把我和那個(gè)同學(xué)的手拉到一起。就這樣,我和那個(gè)同學(xué)才和好的。

  我和王思揚(yáng)也鬧過(guò)矛盾。有一次,我忘了給他帶紅筆,他那粉筆在桌子中間畫(huà)了一條線。第二天,我給他帶了紅筆,他才把用粉筆在桌子中間畫(huà)的那條線拿抹布擦掉。

  這就是我的同桌。雖然他有些缺點(diǎn),但他也有很多優(yōu)點(diǎn)。我相信,在他的努力下,他的缺點(diǎn)一定會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)。

我的同桌作文9

  要說(shuō)我的老同桌,哎呀,可真讓我“又喜又厭!

  別看他長(zhǎng)得胖胖的像剝了殼的大雞蛋,又圓又胖的,就以為他很和藹。其實(shí),他可兇了呢!他那雙小眼睛,生氣時(shí)可以噴出火來(lái),把人烤焦。

  就拿這件事來(lái)說(shuō)吧。那天上午,我們班正考試,教室里靜悄悄的`,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“沙沙”的寫(xiě)字聲。突然,我同桌大呵一聲,把我的試卷?yè)屵^(guò)來(lái),撕個(gè)粉碎!澳,你干什么?!”我一臉霧水!罢l(shuí)叫你過(guò)‘三八’線的!”他拿著鋼筆指著我,全身的贅肉也繃得緊緊的!澳敲茨悴辉搫(dòng)粗,應(yīng)該跟我說(shuō)呀。”我說(shuō),“男生就是暴力。”“你……”他攥緊拳頭,眼睛瞪得與銅鈴一般大小。眼看著他就要使出“噴火神功”了,好在老師及時(shí)把“請(qǐng)”出教室,不然后果不堪設(shè)想!

  雖說(shuō)他對(duì)我比較兇,但還是非常仗義的。期末,我下午自己一人獨(dú)自回家。剛走出校門(mén)沒(méi)幾百米,便遇上了“小混混!彼麄兡弥〉镀医怀鲥X(qián)來(lái)。當(dāng)時(shí)我只有兩三塊。忽然,我同桌跑了過(guò)來(lái),插在中間向“小混混”們吼:“你們要干什么?!”嚇得他們屁滾尿流,連滾帶爬地逃走了。

  哎呀,對(duì)于我的同桌,我真又喜歡又討厭。

我的同桌作文10

  新學(xué)期,新氣象,新班級(jí),新老師,當(dāng)然,也有新同桌。開(kāi)學(xué)了,老師給我們重新分配同桌,我多么想和我的好朋友朱鴻鳴同桌啊!可是,老師卻讓我和我們班的徐澳龍一桌,真是氣死我了!

  說(shuō)起著徐澳龍啊!我氣兒就不打一處來(lái),他個(gè)子不算矮,說(shuō)話口齒不清,成績(jī)還不好,中等偏下。為了劃清界線,我在我和他的課桌中間畫(huà)了一條“三八線”誰(shuí)要是“越界”就要吃不了兜著走。可是自從那件事后我卻改變了對(duì)他的看法。

  有一次,老師讓我們第二天把自己的地面擦干凈?傻诙,我睡過(guò)了頭,到了學(xué)校已經(jīng)上課了,我心想:這下完蛋了,地面沒(méi)擦,肯定要被老師批評(píng)了?僧(dāng)我走到自己的.位子上是,發(fā)現(xiàn)我的地面是那么干凈,令我百思不得其解。我去問(wèn)組長(zhǎng),組長(zhǎng)說(shuō):“你不知道嗎?是你同桌徐澳龍幫你擦的!蔽衣(tīng)了這句話,仿佛有徐澳龍一股暖流徘徊在我心頭,久久不愿離去。中午,我跑到徐澳龍位子上,對(duì)他說(shuō):“徐澳龍,謝謝你!”徐澳龍沒(méi)有說(shuō)話,只是朝我笑了笑,我突然發(fā)現(xiàn),徐澳龍的笑容是那樣陽(yáng)光,那樣燦爛!下課了,同學(xué)們都出去活動(dòng)了,只有我還待在教室里,狠狠地擦著那條“三八線”......

我的同桌作文11

  我是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,從剛上學(xué)到現(xiàn)在,我有過(guò)很多同桌,他們都很可愛(ài),但有一位卻讓我難忘。

  離開(kāi)幼兒園剛剛來(lái)到學(xué)校,互相之間都不認(rèn)識(shí)。第一次看到那么多陌生的同學(xué),我心里暗暗高興,但也非常緊張,每天大多數(shù)課余時(shí)間都是和同桌度過(guò)的。

  班主任老師按照我們的身高和視力給我們安排座位,不定期還要做調(diào)整,所以我有過(guò)好幾個(gè)同桌。讓我印象最深的是現(xiàn)在的同桌,她叫駱麟,是一個(gè)大眼睛、圓臉蛋的漂亮女生。平時(shí)總是扎著一個(gè)馬尾辮,低頭時(shí),辮子就會(huì)變成一朵小喇叭花。她很喜歡紫色,經(jīng)常穿一件紫色的外套,襯得她很美,像個(gè)小公主。

  她不僅美麗,還很寬容大度,誰(shuí)不小心碰撞了她,她也不會(huì)計(jì)較。她學(xué)習(xí)不能算很好,但她樂(lè)于助人,因此被推薦做我們小組的組長(zhǎng)。

  有一次月考,我信心十足,可考試一開(kāi)始,我才發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)水兒了。駱麟看到我著急的樣子,就說(shuō):“你沒(méi)帶筆,把我的筆拿去用吧”。由于她的及時(shí)幫助,我不但順利的答完卷,還取得了很好的成績(jī)。我在心里默默地感謝她。

  我的`同桌很平凡,但她的品質(zhì)是我今后做人的榜樣。以后我們倆要互相幫助,還要帶動(dòng)全班同學(xué)互幫互助,讓我們班級(jí)每一名同學(xué)的成績(jī)、品德都優(yōu)秀。

我的同桌作文12

  我的同桌叫李琦,她有一張瓜子臉,一雙明亮的大眼睛,一身微黑的皮膚。因?yàn)樗愿窈浪晕医o她起了一個(gè)外號(hào),叫“金剛”。

  有一次,我的尺子掉到了她的腳邊,我剛低下頭去撿尺子,一不小心碰翻了她的鉛筆盒。只聽(tīng)“啪”的一聲,鉛筆、橡皮掉了一地,我暗自叫苦,腦子中不由自主地出現(xiàn)了它們的主人那張憤怒的臉。果然,“!”的一聲像晴天霹靂般響起,緊接著我的肩膀被重重地一擊,我不由自主地倒在地上。

  只見(jiàn)我的同桌橫眉倒豎,怒目圓睜,氣呼呼的.樣子。哎,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我這么不小心呢!我的“金剛”同桌雖然有時(shí)好像蠻不講理的,但是有時(shí)還挺仗義的,她常常用她那“無(wú)敵金剛掌”“拔刀”相助。

  這不,她看見(jiàn)幾個(gè)男孩子在欺負(fù)女孩子,她二話沒(méi)說(shuō),上來(lái)就是一拳,用她那雙鋼鐵般的拳頭把他們?nèi)挛宄亍敖鉀Q”了。這就是我的“金剛”同桌,讓我又害怕又歡喜的一個(gè)人。

我的同桌作文13

  同桌的你,在這個(gè)人生中的黃金時(shí)代出現(xiàn),陪伴在身邊,成為我的朋友,而且將永遠(yuǎn)終生難忘。

  你并沒(méi)有什么特別的面目特征,我們可以透過(guò)一副黑色眼鏡,看到你那深邃的眼神,你給人一種親切感,感覺(jué)和藹可親。

  有時(shí),你和我們一起玩鬧,臉上掛著,那嬉皮笑臉的面目,那你在認(rèn)真思考時(shí),卻又眉頭緊鎖眉梢,帶著一股銳氣,眼神中可以看出,堅(jiān)定,仿佛在翻閱一座山丘,不過(guò)你決不放棄。

  但你并不像晚清的政府那樣閉關(guān)鎖國(guó)固步自封,你也會(huì)在實(shí)力真的不足時(shí),毫不猶豫地低下頭來(lái)向別人謙虛請(qǐng)教,不怕問(wèn)別人,承認(rèn)自己不懂的問(wèn)題,不怕別人看不起他,但你這樣卻使別人覺(jué)得更加大方。

  你的心讓人感覺(jué)時(shí)刻都是暖的,你關(guān)心別人,這可不只體現(xiàn)在語(yǔ)言上,更多的.,你將它踐行在行動(dòng)上,比如有一次,我喜歡咬指甲,你不斷提醒我告誡我,但我仍改不掉,有一天你給我說(shuō)你姐姐的事情,我聽(tīng)后頗為震驚,在那之后,我便努力改正這個(gè)習(xí)慣?梢月(tīng)出當(dāng)時(shí)你是十分認(rèn)真的,是把我當(dāng)做一個(gè)真朋友推心置腹說(shuō)出這番話的。

  你就是我的朋友與我曾經(jīng)的同桌——付芫柏。

我的同桌作文14

  我的同桌是個(gè)不愛(ài)干凈的人,今天讓我來(lái)介紹介紹他吧!

  他是我們班的猛男,長(zhǎng)得人高馬大,一臉?lè)藲,他穿一件很破的藍(lán)外衣,牛仔褲像鐵打的.一樣,一雙舊鞋,鞋帶也不管,我們每個(gè)女孩兒見(jiàn)他就逃。

  一次,她們正在玩,我也出去了,沒(méi)想到呀,他拿了張紙包了點(diǎn)兒蟲(chóng)子,包好寫(xiě)上“水晶糖”三個(gè)字,騙我們說(shuō):“你們好呀,好同桌,別讓我抄課文啦,給你包水晶糖吃吧!”女孩們一聽(tīng),開(kāi)心極了。把紙包打開(kāi)卻把我們嚇了一跳:兩只十二星瓢蟲(chóng),三只毛毛蟲(chóng),一只紐扣和兩個(gè)蘋(píng)果的皮,很明顯是喂蟲(chóng)用的。

  后來(lái)他逃課,帶了兩個(gè)雞蛋來(lái)吃,吃完后垃圾就扔我座位上,我恨透了他,知道他最怕綠色毛毛蟲(chóng),我可不怕!一天我捉了六十多條,給他的座位上四處散放,他果然嚇了一跳,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他就掏出一個(gè)盒子,收起蟲(chóng)子來(lái),我白了他一眼說(shuō):“你個(gè)死鬼,課文呢?”他嬉皮笑臉地說(shuō):“沒(méi)抄!睔馑牢依。

  這就是我的“死鬼”同桌,我也想和他說(shuō):“你干凈一點(diǎn),學(xué)習(xí)好點(diǎn)兒,我們就是最好的同桌!”

我的同桌作文15

  開(kāi)學(xué)第一天,風(fēng)和日麗,老師給我們按排了新同桌,他的名字叫鄒家俊,就這樣我和鄒家俊就成了同桌。剛開(kāi)始,我們并不熟悉,經(jīng)常因?yàn)橐患∈鲁车拿婕t耳赤,但每次吵完,鄒家俊總會(huì)在星期一的早晨跟我說(shuō):“黃勇,每周一是一周新的開(kāi)始,我們和好吧,咱倆還是好朋友!蔽覀儽阌趾秃萌绯酢

  漸漸地,我們成了形影不離的好朋友。我的橡皮掉了,他會(huì)幫我撿起來(lái);我的書(shū)包歪了,他會(huì)幫我扶正;我不開(kāi)心時(shí),他會(huì)安慰我。我們相互幫助,彼此的友誼越來(lái)越堅(jiān)固。忽然有一天,老師宣布我們要換同桌了,聽(tīng)到這個(gè)消息我感到非常難過(guò),心里充滿了不舍,我多么想一直跟他同桌下去。從那以后,鄒家俊變成了我曾經(jīng)的同桌,我懷念與他同桌的`美好時(shí)光,我懷念與他一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  有一本書(shū)里說(shuō)過(guò)“回憶是一生最珍貴的寶藏”,和鄒家俊同桌的那段美好時(shí)光就是我最珍貴的回憶之一,F(xiàn)在,我有了新同桌,我對(duì)他很謙讓?zhuān)鞘菑奈以?jīng)的同桌身上學(xué)會(huì)的美德。

  山孤獨(dú)時(shí),雨會(huì)落下與它作伴。萬(wàn)籟寂靜的深夜,失眠的人聽(tīng)回憶講故事,而我回憶故事中“鄒家俊”。

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