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(通用)同桌的你作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的同桌的你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的你作文1
我的同桌可是個(gè)厲害的角色。她在我們班那也是大名鼎鼎。她是誰(shuí)呢?
她是一個(gè)千姿百態(tài)的女生,有時(shí)像小貓一樣可愛,有時(shí)又像獅子一樣大發(fā)雷霆;她不僅字寫的有模有樣,人長(zhǎng)的也是一樣的`,所謂字如其人;她的成績(jī)不是第一,但也有時(shí)遙遙領(lǐng)先,這是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我買一些東西,只要她好看到了,就會(huì)裝出一副“可憐”的樣子,“唐宸給我看看嘛!薄敖o我一點(diǎn)點(diǎn),就一點(diǎn)!蔽业男木蜁(huì)軟下來,萬(wàn)不得已的只好給她一些。誰(shuí)讓她是我的同桌呢?一次,我買了一個(gè)個(gè)貼,她也想要,唉,真拿她沒辦法!
她可神勇廣大了。四面八方的都有她的好朋友。有時(shí),我們會(huì)一塊開心的玩耍。
她很守規(guī)矩的,雖然,她總是管我很嚴(yán),但我們?nèi)允呛门笥,因(yàn)樗陨碜鲃t。
有一次,我上課做小動(dòng)作,正歡天喜地的玩呢,她告訴老師了。我心里想:你這個(gè)小壞蛋,讓我的東西也被老師沒收了,F(xiàn)在想想,那也是為我好。所以我不會(huì)怪她的。
怎么樣,我的“多變”的同桌,她“兇狠”嚴(yán)厲,有時(shí)又逗的我們開懷大笑,是不是很可愛呢?你想不想認(rèn)識(shí)她?
我的同桌,就是我們的班長(zhǎng)——梅博雅。
同桌的你作文2
小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)過去了,可我依舊對(duì)六年級(jí)的時(shí)光難以忘懷,望著一堆書籍,我從中翻出了當(dāng)時(shí)的畢業(yè)照,在這些人中,我找出了我的同桌吉普旭。
吉普旭的個(gè)子不高,臉也不大,頭上頂著一個(gè)西瓜頭,跑起來一晃一晃的,她平時(shí)十分喜歡運(yùn)動(dòng),他可是我們班上的運(yùn)動(dòng)健將。
他還十分擅長(zhǎng)跳街舞,他可是我們班上唯一一個(gè)會(huì)跳街舞的。
吉普旭在班上會(huì)跳街舞的事情可謂是無(wú)人不知,無(wú)人不曉了,可他每次都不肯給我們展示看。我們有時(shí)想要讓他給我們展示,可是她他卻會(huì)說:不行,這種地方不適合表演,要低調(diào)。我們也十分無(wú)奈就只能眼睜睜地錯(cuò)過看他表演的機(jī)會(huì)了。
可是他卻躲不掉給我們表演的一次命。
有一次,班級(jí)舉行六一聯(lián)歡會(huì),班主任老師站在前面問道:還有誰(shuí)想要是臺(tái)表演節(jié)目的?幾乎沒有人舉起手來,這時(shí)有人開始起哄,大聲喊到:吉普旭!吉普旭!這時(shí),全班人都被這股魔力給帶到了。也開始起哄,讓吉普旭上臺(tái)表演,班主任也說:好的.,讓我們有請(qǐng)吉普旭上臺(tái)表演。吉普旭見此狀況瞬間蒙了,也之好十分不好意思的上前走去,他讓老師把歌換成{咆哮}。隨后跳了起來,跳得十分的順暢,行云流水,獲得了全班的和彩。
這就是我的同桌,一個(gè)多才多藝的同桌。
同桌的你作文3
我的同桌,他長(zhǎng)得十分“好看”。
他今天早上理了一個(gè)西瓜頭,一雙小小的眼睛里裝了一個(gè)小小的世界,無(wú)比雞賊。
他最近仿佛中毒了上課時(shí)趁老師不在,輕哼了一句:“百因必有果,你的報(bào)應(yīng)就是我!
“一想到你我就……”這一歌一出來,前后左右的人全部看向了我們,前面的倆個(gè)女生小聲的說,大哥你能不能別唱了,這是唱給人聽的嗎?”我和大家都瘋狂的點(diǎn)頭,他則十分搞笑的說:“莫的問題。”手指比了OK的手勢(shì)。
我的同桌還有一大特點(diǎn)在我們班無(wú)人能敵。
同桌最討厭語(yǔ)文課,他覺得老師啰里八嗦的,每次上課都犯困,記得有一次,我的`同桌犯困,他打了一個(gè)哈欠:“我瞇一小會(huì),下課了叫我!痹谖尹c(diǎn)頭之際同桌就睡著了,幾分鐘之后,教室里響起了一陣如同千萬(wàn)臺(tái)拖拉機(jī)啟動(dòng)的聲音,誰(shuí)都不知道這個(gè)是我同桌的呼嚕聲,這聲音大的整個(gè)教室都聽到,這聲音排山倒海,山崩地裂。
下課后我問我同桌,:“呼嚕先生,小小年紀(jì)竟有如此深厚的功底,是和你家母豬學(xué)的?”
我喜歡我的同桌,因?yàn)樗3?huì)給我們帶來歡笑,讓我原本一律的生活變得多姿多彩起來!
同桌的你作文4
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……”一聽到這首《同桌的你》,我不禁想起了轉(zhuǎn)校的'同桌——王愛嬌。
王愛嬌只有九歲,卻異常優(yōu)秀。每次考試成績(jī)都名列前茅,作業(yè)做得全班最好,由于她長(zhǎng)的很漂亮,所以班上每個(gè)同學(xué)都喜歡她。但是,她有個(gè)缺點(diǎn)——愛哭。
她聰明。有一次,班上一個(gè)同學(xué)撞到了一個(gè)隔壁班的男生,那個(gè)男生要打他,王愛嬌看見了,就假裝和老師問好。那個(gè)男生嚇得屁滾尿流,趕緊跑回教室里了。
她善良。有一次考試,我沒帶尺子,心想這下完了。就在我要絕望的時(shí)候,只聽“咔嚓”一聲,王愛嬌折斷了半截尺子,放在我桌上。我沉默了,心久久不能平靜。
她聰明,有一次,我有一道題目不會(huì),我就問她“25·61+28.74等于多少呢?”“54·35!”她堅(jiān)決果斷地說。我問她:“你是怎么算出來的?”“打草稿就行了!彼f。我這才發(fā)現(xiàn),她自己準(zhǔn)備了一本小本子,一有不會(huì)的題目,她就會(huì)把草稿一步一步打上去。
當(dāng)王愛嬌轉(zhuǎn)校的時(shí)候,我還不相信那是真的,后來,我才發(fā)現(xiàn),王愛嬌真的離開我們學(xué)校了。不過,不管她在哪個(gè)學(xué)校,她都是個(gè)聰明、美麗、善良的好學(xué)生。
同桌的你作文5
我的同桌名叫高遠(yuǎn)。他今年8歲了,個(gè)子不高不矮,臉圓圓的,眼睛大大的,嘴巴小小的。另外,還有一對(duì)超級(jí)大耳朵,掛在腦袋的兩邊。
他的愛好是看書。有一次下課,他在看書,我和小王來找他玩。我們跑到他身邊,高興地對(duì)他說:“高遠(yuǎn)我們一起去玩吧!笨墒歉哌h(yuǎn)理都不理我們,只顧呆呆的看他的書。
他有個(gè)致命的缺點(diǎn),就是忘事。有一次,老師布置的家庭作業(yè),他回到家就忘了布置的是什么作業(yè)了。他左思右想,可是怎么也想不起來,最后還是他的媽媽給老師打電話問后才知道。結(jié)果,第二天老師在課堂上批評(píng)了他一頓。我們才知道,高遠(yuǎn)昨天晚上忘事的.“趣聞”。
高遠(yuǎn)雖然好忘事,但他也是一個(gè)非常有愛心的人。有一次,我和高遠(yuǎn)乘公交車一起回家。一上車,我和高遠(yuǎn)就找到了位置坐了下來。這時(shí),又上來了一位老奶奶,車廂里沒有一個(gè)人肯給老奶奶讓路。高遠(yuǎn)一看,立即站了起來,對(duì)老奶奶說:“老奶奶您坐這吧,我站著就好了!崩夏棠绦Σ[瞇的說:“你叫什么名字,在哪上學(xué)呀?”高遠(yuǎn)說:“我叫高遠(yuǎn),在二小上學(xué)!崩夏棠炭渌媸莻(gè)好孩子。
這就是我們的同桌,一個(gè)有愛心、又愛看書的人。
同桌的你作文6
瞧,那個(gè)他是個(gè)帥小伙!我和那個(gè)他一年級(jí)的時(shí)候不太熟,上了三年級(jí),就成了形影不離的好朋友。
你看,他長(zhǎng)得可精神了!他長(zhǎng)著一對(duì)天生的“火眼晶晶”,視力超凡!做在最后一排,看黑板看的一清二楚,比起我的小近視眼兒,太羨慕他了!但走路時(shí)就是不看地,常常會(huì)摔個(gè)狗啃泥。他有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來彎彎的,小巧的鼻子,櫻桃小嘴。他的腦袋瓜很大,大家都以為里面裝的是豐富的知識(shí),其實(shí)他腦袋瓜里都是一個(gè)個(gè)餿主意!比如,爬個(gè)墻啊,挖個(gè)樹啊,逗各個(gè)同學(xué)啊。跟他在一起總有“驚喜”。就像上次,他在泥坑里可憐兮兮的看著我,我趕快拉他上來,誰(shuí)知他一把把我拽進(jìn)了泥坑里,然后發(fā)出了豬一樣爽朗的笑聲……他個(gè)子高高的.,總是飛毛腿,跑的飛快,也不看路!校園故事里最多的就數(shù)他!今天撞翻了五年級(jí)的大哥哥,前天把隔壁班小姑娘的牙撞得松松的……就因?yàn)樗@雙無(wú)敵的飛毛腿,他成了老師辦公室里的?!我總是說他,慢一點(diǎn)慢一點(diǎn)!可他還是飛奔!哎!
只有一件事能讓他安靜下來,那就是看書!他有許多許多的書,都是他的寶貝!各式各樣的漫畫,小說,名家名著。因?yàn)樗麗劭磿,他是個(gè)小百科,因?yàn)樗麗劭磿淖魑目偸前舭魢}!這點(diǎn),我要向他學(xué)習(xí)!
嗨,帥小伙,我的同桌——李明哲!
同桌的你作文7
同桌的你,是班里的學(xué)霸。從一開始的默默無(wú)聞,到現(xiàn)在的班級(jí)第二。似乎一直都在上升的成績(jī),背后到底隱藏著多少心酸?
同桌的你,熱情開朗,臉上似乎永遠(yuǎn)掛著笑。皮膚很白,卻有些干。頭發(fā)發(fā)黃,也對(duì),畢竟一般皮膚白的人頭發(fā)都有點(diǎn)發(fā)黃。身材微胖,比我小卻比我高。你十分要強(qiáng),對(duì)自已總是很嚴(yán)格,不過逼迫自己太緊了,也不是什么好事。
同桌的你,愛好畫畫,書上總是畫著Q版風(fēng)格的小人。寫的字工整不說,還會(huì)兩種字體。體育成績(jī)也總屬于中上。但是就是這樣幾近全能的你,音樂方面卻……你的聲音似乎永遠(yuǎn)都是那么硬,卻透露著一股堅(jiān)毅。
同桌的你,似乎全身上下總是一散發(fā)著一股勇往直前,永不言棄的氣質(zhì)。
同桌的.你,會(huì)悄悄帶一些小零食來學(xué)校,偷偷地分享給我們。然后我們就像做賊似的看看攝像頭,再放進(jìn)嘴里,卻從中感受到了快樂。
同桌的你,似乎和那些男生們天生八字不合。他們就愛找你的茬,你卻總是斗不過他們,而生氣又沒有什么用,他們照樣像以前一樣惹你生氣。說實(shí)話,每次看到他們這樣,我真想一人給一拳。
同桌的你,給了我樂觀,給了我陽(yáng)光,給了我希望。我相信,這將會(huì)繼續(xù)下去,直到未來。
同桌的你作文8
世界只有一個(gè)你,叫我如何不珍惜。這句話,早在我沉迷于她的燦爛笑容中就浮現(xiàn)在腦海,只是遲遲地說不出口,哪怕那一聲吶喊已經(jīng)徘徊在咽喉。
“吶,借我抄好不好?”低下頭,看到一雙手正揪著我的衣角不放,不是芊芊柔荑的小手,而是淡然無(wú)光的大手,比我還要大一圈,卻格外溫暖的手。抬頭,她又是一副委屈媳婦狀的樣子,緊緊地抿著厚唇,因?yàn)榻暥源蟮难劬ζ疵卣0≌,最讓我嫉妒?還是她那濃密的眼睫毛又長(zhǎng)又翹,此刻更是像兩把小刷子一樣,掃走了我心底的陰影與不滿。
我默默地遞上做好的作業(yè),看到她瞬間眼前一亮,十足一個(gè)貓見到老鼠的喜悅感;看到她心滿意足地捧著作業(yè)本,像一只偷腥成功的貓;看到她笑彎了小眼睛,瞇成一條縫……此時(shí)此刻,我的心里總有一種自豪感與甜蜜感。
但是,為了不讓她得寸進(jìn)尺地討作業(yè),我不得不假咳嗽一聲:“咳咳!”她抬頭望了望我,歪歪頭,輕輕把嘴一張“啊”,然后蹭蹭我的肩膀,撒嬌似的說道——“同桌最好了!”
我忍俊不禁地噗嗤一笑,使勁揉了幾下她的頭,心里不舒服著她的賣萌可恥,嘴上卻說道:“鬼靈精怪!
我與她之間,似友似親,不知道從什么時(shí)候開始,她學(xué)會(huì)依賴我,我懂得包容她,就像是一個(gè)習(xí)慣,讓我們走到一起。如此特殊的關(guān)系,卻成我不敢說心里話的借口——那個(gè)同桌,你是特別的,至少在我生命里。
同桌的你作文9
我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)的時(shí)候,都會(huì)有一個(gè)同桌,兩個(gè)一定發(fā)生過很多的事情,有的是難忘的;有的是失望的;有的是傷心的;有的是生氣的;有的是虛心的;有的是憤怒的;有……。當(dāng)我們兩個(gè)人做好事的時(shí)候,我們總是記不住,但是當(dāng)我們做壞事的時(shí)候,我們會(huì)記得非常的清楚。
我在這大周和我同桌就發(fā)生了一件小事。那次是我們剛抄完46天中的第10天,老師就讓我們寫第十一天的卷子,上面有很多題我都記得非常的清楚,畢竟老師讓我們是將第十一天上面的一些題抄寫過一遍的,上面的題和我們抄寫的題是一樣的,一個(gè)字也沒有變。所以我有很多的題,我都寫了下來的',但是還是有一些題,我還是忘記了,所以我就想著問一問張帥豪,張帥豪這題怎么寫呀,張帥豪猶豫了一下,接著。張帥豪偷偷摸摸的將卷子從桌子上拿下來偷偷,趁別人不注意的時(shí)候。拿給我抄。我也是趁著別人不注意的時(shí)候講卷子拿下來,讓張帥豪看。畢竟老師也沒有說不讓問別人,也沒有說不讓看一切東西,而且也有一部分人也在偷偷摸摸的問一問同桌,題怎么寫,所以我就問了。但是老師讓批了,我非常的生氣,我居然有很多題都錯(cuò)了,但是我看不出任何毛病,我就去問她,她說:“你沒有帶勾。”這讓我非常的生氣。他給我圈了40多個(gè)字。
所以下回我一定要好好寫字。
同桌的你作文10
在十年之前,你不認(rèn)識(shí)我,我不屬于你(的學(xué)生),我們都一樣,有爹有娘。
一·美妙的聲音
我?guī)煆堬w,29歲,屬虎,她的嗓音剛中帶柔,嗓子真中帶假音,美聲基礎(chǔ)不夠好,所以,額像她這樣的嗓子,不唱歌,真是浪費(fèi)了呀!
二·老師的外號(hào)
張飛,聽這名字就有壓迫感,但你要是見到她真人的話,印象分扣99(滿分100分)分!干將怎會(huì)是骨廋如柴,皮包骨頭的呢?身子板如面條一般柔軟,像板面一樣挺直。所以呢?她姓張,名飛,字弓長(zhǎng),號(hào)飛兒,筆名開心果。自從學(xué)會(huì)拆字法后,她的名字就變?yōu)榱硕ㄩ_)反正橫豎都是二。
三·荷經(jīng)歷
在25歲喜得一女后,開心果就來到了小荷學(xué)校,當(dāng)時(shí)來到時(shí)候懷著第二女,不久后便誕下第二女,在今年,又喜得一女(其實(shí)是夠。谛『蓛H工作兩年,就有了神奇的經(jīng)歷,由此可見,小荷算是一個(gè)寶地,特別神情的`寶地!
說起來,我在小荷的經(jīng)歷也不少啊,小荷是我的母校,說起來還要感謝一下小荷!
腫么樣!有沒有叫你內(nèi)牛滿面!給我高分哦!同桌的你。
同桌的你作文11
在我的學(xué)習(xí)過程中,我的同桌男女都有。從小學(xué)一年級(jí)起,我的同桌大部分都是男生,他們給我的感覺就是無(wú)語(yǔ)呀……自到上了初中,我的同桌終于是女生嘍!我們有了共同的語(yǔ)言我不再是坐在座位上極少話的“老實(shí)”學(xué)生了。
我不記得是什么時(shí)候做到一起,成為同桌的了。自從我和你成為同桌后,我的生活變得多姿多彩了起來。上課我們一起討論那煩惱的學(xué)習(xí)問題,當(dāng)我們?yōu)榱怂鼈冏员┳詶壍臅r(shí)候,你用你那動(dòng)聽的聲音為我耐心地分析它們解決它們。下課我們一起講笑話,一起玩游戲……這些都是因?yàn)橛心,我的學(xué)習(xí)生活才從男生的同桌變成你的同桌,也是因?yàn)橛心,我才從乏燥無(wú)為的學(xué)習(xí)中感到了樂趣。
是你,教會(huì)了我唱那些流行歌曲;是你,多次在我學(xué)習(xí)困難中幫助我;是你,在我上課時(shí)出現(xiàn)“人在教室,心在外”的時(shí)候,一把把我拉回了。還是你,在我想把心中的怨恨發(fā)泄出來,但是卻找不到地方,你就讓我把你當(dāng)發(fā)泄的對(duì)象,讓心中的不滿都發(fā)泄出來。你不但不怪我,反而用微笑坦然面對(duì)我……這一切的一切,都是身邊同桌的.你為我的所作所為,和你成為同桌,是我莫大的榮幸。
遇見你,是上天有意的安排,讓我們成為同桌甚至成為好朋友,是上天的眷顧。謝謝你那么的幫助照顧我——我的同桌,真的很謝謝你!
同桌的你作文12
說起同桌,同桌是怎么樣的呢?同桌是可以去友誼他(她)的,同桌也是可以用自己的心靈去敬佩他(她)的,同桌更是可以用嚴(yán)厲的態(tài)度去批評(píng)他(她)的,正如我和我的同桌。
一個(gè)頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng),眼睛笑起來彎成了一道月牙,鼻子小小的,上面有點(diǎn)點(diǎn)雀斑,白白的牙齒映著櫻桃小嘴,可愛極了!她是個(gè)上課走神、不樂于助人、考試不專心的女孩。她就是我的同桌————吳佳儀。
吳佳儀是一個(gè)上課走神“大王”。有一次我們?cè)谏险Z(yǔ)文課,我們?cè)谏险n,此時(shí),坐在我旁邊的吳佳儀,正盯著外面的小鳥“認(rèn)真的探究著”。這是,老師走到她身邊說:“你在干什么?看鳥么?”可他一動(dòng)不動(dòng)地坐著,眼睛仍舊盯著窗外的小鳥。這一事,我覺得她是一個(gè)上課走神的一個(gè)人。
吳佳儀是一個(gè)不樂于助人的`人。有一次天上下著蒙蒙細(xì)雨,走廊過道上都是積水,這時(shí),我正在教室里看著走道上的小花小草,這時(shí)有一個(gè)男孩不下心摔倒在地上,吳佳儀正走過,就沒有看見那個(gè)人似的走過,我看見了,覺得這樣不好。
吳佳儀也是一個(gè)考試不專心。有一次考試中,我們正在檢查試卷,可吳佳儀正在左手拿尺子,右手拿筆在玩,在樹上看小鳥唱歌,這時(shí)我想用方法去幫助她。
吳佳儀是一個(gè)不專心,上課走神,不助人為樂的人,我用自己的心靈去幫助她,讓她改正不專心,上課走神,不助人為樂的毛病。
同桌的你作文13
陳玲,從四年級(jí)到現(xiàn)在一直是我的同桌,我一直從心底里佩服她。
她,是個(gè)不折不扣的好學(xué)生,每次學(xué)科競(jìng)賽都會(huì)有她的份兒。而我,恰恰和她相反,成績(jī)排在中下游。因此,老師特意安排她和我同桌。自從我和她同桌后,因?yàn)樾愿癫煌,有時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵?擅看螤(zhēng)吵之后,我又覺得受益匪淺。
一天上語(yǔ)文課,我在偷偷地看漫畫書。她見到了,我以為她會(huì)告訴老師?伤龥]有這么做,而是捏了我一把,小聲說:“不要看漫畫書了,專心聽課。”偏偏這時(shí)候,老師叫到我:“謝小敏同學(xué),請(qǐng)站起來回答這個(gè)問題!蔽乙粫r(shí)不知所措,慢悠悠地站起來,臉“唰”地紅了。到底是同桌,只見她慢慢地移過來她寫的答案。于是,我順利地回答了老師的問題。從此,我再也不敢不聽課了。
有一次,輪到我做清潔值日了,我故意說不做,然后跑了。我嘴上雖說不做了,可心里還是忐忑不安。過了幾分鐘,我又回到了教室。夕陽(yáng)下的`教室里只有一個(gè)孤零零的身影。我定睛一看,是同桌。她在幫我做值日。我心頭一顫,便走了進(jìn)去和她一起做。第二天,老師說:“昨天值日的工作做得很好,教室里很整潔!逼鋵(shí)只有我知道,這是同桌的功勞。
同桌讓我有了很大的改變,我十分感謝她。她常說:“同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,我有責(zé)任這樣做!蓖,謝謝你!
同桌的你作文14
同桌,馬上我們就要各奔東西!還記得你四年級(jí)剛轉(zhuǎn)來我們班的情景嗎?我們來回憶一下吧!
剛開學(xué),一進(jìn)教室就聽同學(xué)在議論你,當(dāng)我看你的時(shí)候,你正拿著紙擦汗,那時(shí)已經(jīng)九月了天氣已經(jīng)不熱了,可你卻熱的濕透了,我便對(duì)你起了厭惡之情,因?yàn)槲矣憛挐M是汗氣的同桌。便想和你旁邊的轉(zhuǎn)學(xué)生云舒雅作同桌,因?yàn)樗每蓯?墒顷幉铌?yáng)錯(cuò),你便成了我的同桌,我從來不和我討厭的'人說話,便對(duì)你冷漠起來,而你卻以為我不愛笑便想盡各種辦法逗我笑,而我卻說他“傻子似的”,時(shí)間一長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)他并不是會(huì)經(jīng)常流汗的人,而那天他是在幫一年級(jí)的學(xué)弟才會(huì)留那么多汗的,我誤會(huì)他了。我將來龍去脈告訴他了,他也只是笑笑而過的原諒我。
五年級(jí)時(shí),我換座位了。我們也不在說什么話了,可我每次看見你,都會(huì)想起我們同坐的時(shí)候,想起你為我做的一切,想起我每次欺負(fù)你,你都只是忍讓著我,我便覺得以前的我太不懂得珍惜好同桌了。
現(xiàn)在六年級(jí)了,老師的又一次換座位讓我坐在了你后面,雖然不是同座但我也很快樂。再后來語(yǔ)文老師又換座位了,讓我做了你的同桌,云舒雅便經(jīng)常說你倆真有緣又成同桌了。而現(xiàn)在的我已經(jīng)在因?yàn)樗诟淖,變得越來越愛笑,不在帶他罵他,我們經(jīng)常被老師譽(yù)為“最佳同桌獎(jiǎng)”。
還有七天,我們就不再是同桌了,但我永遠(yuǎn)也忘不了他。
同桌的你作文15
和同桌的你在一起發(fā)生過趣事,零零碎碎像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無(wú)憂無(wú)慮,像山西中清亮的泉水,純真甜美,像綿綿思情的樂曲優(yōu)美動(dòng)聽,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。
課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑,當(dāng)我犯下錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的'目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。
一次我忘記帶數(shù)學(xué)本和老師說這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問到:“你怎么還不寫呀?是不是作業(yè)本忘帶了!蔽覠o(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己高高掛起的神態(tài)笑話我活該。我羞愧的將頭垂得更低了。出乎意料的是,你在課桌下?lián)v鼓了一陣,很快掏出一本嶄新的作業(yè)本來遞給我友好地說:“這個(gè)你先拿去用吧,碰巧我這里有多余的。”我楞住了內(nèi)心不禁泛起一陣微微的感動(dòng)!澳莻(gè),謝謝了!”我如一只落水的螞蟻,很幸運(yùn)地抓住了救命稻草,羞澀的答到謝謝!皼]事,不就是一本練習(xí)本嗎?”你爽快的答到,露出了甜甜的微笑。
啊,同桌的你,像天邊的彩霞,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意,同桌的你,更像高山流水叮咚作響的美妙動(dòng)聽。俗話說所謂朋友多的是,知己書難得!
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