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我的同桌作文

時(shí)間:2023-08-24 13:15:41 同桌 我要投稿

我的同桌作文15篇【熱】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

我的同桌作文15篇【熱】

我的同桌作文1

  我的同桌是一名優(yōu)秀的小學(xué)生,名字叫魏佳潤(rùn)。

  佳潤(rùn)的個(gè)子不高,腦袋大大的,耳朵垂下來,很可愛。他還很胖,像一頭可愛的大肥豬,不過,他不像豬一樣懶惰,而是做什么事都很勤快。

  記得那次自習(xí)課,我和他比賽寫作業(yè),看誰寫得快而且正確率高,等我急匆匆地拿出了本子,一抬頭,驚呆了,“媽呀,同桌都寫一半了!”我趕緊馬不停蹄地寫了起來。終于,我把語文作業(yè)寫完了,可再看佳潤(rùn),他已經(jīng)把所有的作業(yè)都寫完了!我那時(shí)已經(jīng)徹底崩潰了!

  記得還有一次,老師讓我倆抱作業(yè)本,我和佳潤(rùn)連忙向教室奔去,可誰知他那么胖,還跑得飛快!一溜煙跑走了,根本追不上。唉!我無語了……對(duì)了,他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):那就是記憶力好!

  上周二的兩節(jié)語文課,老師讓全班同學(xué)背三首詩(shī),他快速地打開了課本,讀了兩三遍就背會(huì)了,我徹底被征服了。

  如果你問我,他難道就沒有缺點(diǎn)了嗎?我會(huì)回答:“基本沒有!币?yàn)樗俏业男峦,我還沒和他接觸太久。不過目前為止,他是我最好的同桌。

  這就是我親愛的`同桌——佳潤(rùn),他為我的童年生活添加了一道色彩!

我的同桌作文2

  我有一個(gè)奇葩同桌,他叫鄭澤鵬,是一個(gè)不折不扣的多嘴男,調(diào)皮男!說他多嘴,還真不是我冤枉他,每一次上課的時(shí)候,老師在講課,他在講話,也不見他小組展示的時(shí)候有這么多話。有一次上數(shù)學(xué)課,老師正在跟我們講課,見我們班的紀(jì)律實(shí)在不好,老師說到一半,就停了下來,全班頓時(shí)鴉雀無聲,可只有一個(gè)人,還在那里嘰嘰喳喳的講話——鄭澤鵬,老師一氣之下,說:“鄭澤鵬,這么多話?你自己站到外面去講!”我見了,得意地笑,心里暗爽,心想:哼,讓你平時(shí)欺負(fù)我,報(bào)應(yīng)啊,都是報(bào)應(yīng)!嘻嘻~再說他調(diào)皮,呵呵,我也沒冤枉他,他在我們班調(diào)皮排第一,誰敢排第二!他可是靠調(diào)皮出名的,哪個(gè)老師不知道六一班有一個(gè)鄭澤鵬,可以說人人皆知!在有一次的`閱讀課上,我們班的唐藝璇與他發(fā)生了一點(diǎn)沖突,下課了,他的氣還沒消,趁唐藝璇沒來之前,把他桌上的練習(xí)冊(cè)丟給別的男生,兩人互丟。最后,他不小心失手,把唐藝璇的練習(xí)冊(cè)丟在了垃圾桶。因此,老師還把他的家長(zhǎng)叫來,并且賠償。

  這就是我的同桌,鄭澤鵬,我作為他的冤家,還是希望他可以改過來,別再“造孽”了。

我的同桌作文3

  三年,在人生的旅途中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,我卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心靈天幕上的一顆明星。

  明星的璀璨遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過你的.絢麗,明星的魅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你的色彩?傊,你比明星更親切。你,是我向往的同桌,說起你讓我感到十分懷念。你知道嗎?我們?cè)谛W(xué)是同桌,在中學(xué)還是同桌,他就是彤。

  彤在我眼里是一個(gè)特殊的人,因?yàn)榘∈窃趧e人出去玩的時(shí)候,在教室的角落里默默地看書,做題……總之,他在我們玩的時(shí)候總是在學(xué)習(xí),所以成績(jī)每次都在前幾名。

  記得一次,我們考試,那張卷子老師說必須用鋼筆寫。當(dāng)我答到一半時(shí),鋼筆沒水了,我抬頭看見老師給同學(xué)們準(zhǔn)備的備用墨水,頓時(shí)心中有了希望。可是,天公不作美,墨水早已被同學(xué)們用光了。我沮喪地回到座位上,無心答卷。彤看到我悶悶不樂的樣子就問:“你怎么了?為什么不答卷?”我說:“鋼筆沒水了!蓖敛华q豫地說:“來,我給你點(diǎn)兒,興許能答完卷!逼鋵(shí),彤的墨水也不多了,但是,還是慷慨地給了我一些,顯得更少了。讓我撐下了這一節(jié)課,我真的很感謝彤。

  我有這樣的同桌關(guān)心與鼓勵(lì),覺得生活都是甜美的,

我的同桌作文4

  我的同桌只個(gè)漂亮的女生,喜歡把頭發(fā)扎的很高,給人的感覺十分干練,性格嘛!時(shí)而開朗時(shí)而暴躁,陰晴不定,讓人捉摸不透?偟膩碚f,她是一個(gè)讓我“又愛又恨”的人。

  她上課經(jīng)常不聽講,喜歡和后面的同學(xué)講話,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把我都弄暈了!剛開始我十分不適應(yīng),她這樣子影響其他人學(xué)習(xí),如果不是主課,她就會(huì)更加肆無忌憚,甚至還下過座位去和別人搶東西。有一次,我和她鬧翻了,那天我哭了兩次,不是被打哭的,而是被她“說”哭的,那次我才認(rèn)識(shí)到她“毒舌”的本事不是浪得虛名!時(shí)間一久,我也就習(xí)慣了。每次她講話,我就會(huì)本能地屏蔽,如果忍無可忍的'話,我也不會(huì)像以前那樣沖動(dòng),而會(huì)輕聲的對(duì)她說:“先別講,老師在看!边@下,她才會(huì)安靜十幾分鐘。(這招是我偶然發(fā)現(xiàn)的,百試不爽。)

  但是,野蠻的她也會(huì)有善良的一面。比如我筆壞了她會(huì)幫我修好;我有的題我不會(huì)做她會(huì)給我講;我不開心時(shí)她會(huì)給我講笑話,會(huì)安慰我;有什么東西忘了拿她會(huì)提醒我;東西掉在地上了,她會(huì)幫我撿起來;我沒帶筆她會(huì)借給我……

  她是“兩面派”,一面是令人討厭的“魔鬼”;另一面是樂于助人的“天使”。我對(duì)這個(gè)同桌真是“又愛又恨”啊!

我的同桌作文5

  我的同桌,是我很要好的朋友,他以前字寫得歪歪扭扭,做事也馬馬虎虎,考試幾乎都是良。

  最近我的同桌他變了,做事不像以前那么馬馬虎虎了,上課也認(rèn)真聽講了,記得第七單元考試的時(shí)候,試卷有點(diǎn)難,當(dāng)試卷下發(fā)的時(shí)候,我偷偷地瞄了一眼他的`試卷,他考了個(gè)優(yōu),好樣的!這家伙在不斷的進(jìn)步。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我比他多了0.5分的時(shí)候,我以為他會(huì)悲傷和抱怨,可是他沒有。他只是輕輕地一笑,那并不是嘲笑,也不是苦笑,而是那種很輕松的笑,說:“下次我一定會(huì)努力的!

  還有他寫的字也變了,雖然還沒有達(dá)到很端正的程度,但是也不像以前被風(fēng)吹了似的彎彎扭扭。最近,他也不和班級(jí)里貪玩的同學(xué)靠近了。記得有一次同學(xué)在上課的時(shí)侯玩玩具車,如果是以前,下課了,他一定會(huì)去找同學(xué)一起玩,可是他沒有,他變了,變得有正義感了,他勇敢地告訴了老師。

  以上這些都是我同桌的進(jìn)步,這種進(jìn)步是可貴的,在悄悄地變化中,他學(xué)習(xí)進(jìn)步了,生活更美好了。作為他的朋友,我為他的這些好的變化而高興。

我的同桌作文6

  小學(xué)五年來,我曾經(jīng)和不少人同桌,有文靜的陳如是,有勇敢的歐一峰,有活潑的黎夢(mèng)琦……但給我印象最深的,還是我的這一任同桌張旭旭。

  有長(zhǎng)長(zhǎng)而又烏亮的頭發(fā),在鼻梁上架著一副眼鏡,嘴巴小小的,是我們班的數(shù)學(xué)課代表之一。她的.成績(jī)很優(yōu)異,在班上可以說是非常優(yōu)秀的班干部。她為人非常勤快,老師讓我們打掃操場(chǎng),沒想到她一大早就跟組長(zhǎng)一起撿垃圾。她非常關(guān)心自己周邊的同學(xué),一次我生病了,拉了很多課,老師在講課的時(shí)候我很多聽不懂,我就問我的同桌,我的同桌不但沒有不耐心的給我講題,反而還認(rèn)真仔細(xì)耐心的講題,我也全神貫注的聽著。她的人緣非常好,有非常多的朋友,每次輪到她掃地,都會(huì)有她的朋友或被她幫助過的人來和她一起掃。她是個(gè)活潑可愛又帶點(diǎn)孩子氣的小女孩,說她活潑是因?yàn)樗裁词虑槎挤e極參加,說她可愛是因?yàn)樗焐鸁o邪,說她孩子氣是因?yàn)樗龝r(shí)不時(shí)會(huì)撒撒嬌。

  這就是我的同桌張旭旭。

我的同桌作文7

  我有一個(gè)非常愛看書的,甚至每天都在書里度過的同桌。他每天下課看書;上課有時(shí)老師有點(diǎn)事情出去一會(huì)兒,他也看書;在家的時(shí)候,他一定也是這樣不分地點(diǎn),不計(jì)時(shí)間的抱著書就看的`沒完沒了,出神入化。說到這兒,想必你一定猜出來了吧!他,就是我們班大名鼎鼎的書圣——邵子健啦!

  有一次,周老師被另一位老師叫出去談事兒。老師剛出去沒有五秒鐘,教室里就亂成了一鍋粥,有的同學(xué)在寫作業(yè),有的同學(xué)在玩兒,有的同學(xué)在交頭接耳,但是只有邵子健掏出書來看,我一回頭看,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)進(jìn)入書的世界里了。忽然,教室的門一下子自己關(guān)上了,可能是風(fēng)太大吧?可我們都認(rèn)為是老師回來了,所以都坐得端端正正的,而邵子健卻還在看他的書,正是太專注了。

  過了一會(huì)兒,老師回來了,同學(xué)們都做好了等老師講課,可邵子健卻好像沒有聽見老師的腳步聲,還在津津有味地看著他的書。真不虧為書圣!邵子健真是一個(gè)書迷!我也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)愛看書的好同學(xué),作文好。深受大家的喜愛讀書破萬卷,下筆如有神。

我的同桌作文8

  開學(xué)了,一切都煥然一新,我們的變了,老師變了,我的同桌也變了,和我同桌多年的肖翊鈿,不在跟我同桌了,跟我同桌的是我們班的娘娘腔——楊昭輝。楊昭輝他是尖子生,而我這個(gè)一般般的孩紙,坐在他旁邊可有福享了。噓,偷偷告訴你,每當(dāng)我遇到不會(huì)寫的題目是,我便用我的“千里眼”瞄他的本。(不要亂說哦)。你知道他為什么是我們公認(rèn)的`娘娘腔嗎?

  沒有任何殺傷力我們班的男生都是暴脾氣(楊昭輝除外)下課了,我們?cè)诶、走廊上打打鬧鬧,可我的同桌依然做著位子上,這時(shí)總有一些男生跑到他跟前對(duì)他說:“喲,有人傻了!薄澳锬锴唬愫冒!迸赃呌幸恍⿶蹨悷狒[的人總是會(huì)復(fù)和著說。要是別的男生不打起了,就怪了。

  典型的愛哭鬼我的同桌他數(shù)學(xué)是相當(dāng)?shù)魏茫删褪撬闹旅觞c(diǎn)!皸钫演x,下課來辦公室!薄皸钫演x,你的呢?”“楊昭輝,你有沒有聽課呀?”這一串話幾乎天天都能聽到,而這個(gè)娘娘腔就經(jīng)常到辦公室“做客”,這不剛從辦公事回來,就開始鬧水災(zāi)了。要是別人向他這樣,就說明那人沒有感情這根神經(jīng)了。他的“壞話’就先寫到這里,千千萬萬不要對(duì)他說。

我的同桌作文9

  我的同桌是一個(gè)自信的男孩。他有一張瓜子臉,眉毛月亮似的彎,眼睛又黑又亮,像兩顆發(fā)亮的黑珍珠,很帥氣。

  他是一個(gè)樂于助人的人。這次期中考試,我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶尺子?荚囉挟媹D題,怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),同桌遞來一把嶄新的尺子,說:“你用吧!蔽也缓靡馑嫉卣f:“這是新的,我怎么好用呢?”“沒關(guān)系,你就用吧!蔽液芨袆(dòng),撓撓頭發(fā),說:“我考試結(jié)束后還你!笨荚嚂r(shí)間到了,我走進(jìn)考場(chǎng)開始考試,我專心做題。

  考試結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)找不到同桌借我的'尺子了。我心急如焚,這把尺子是他爸爸送給他的生日禮物,他昨天還跟同學(xué)們說,這是他爸爸從打工的地方買來的,我到什么地方弄來一把這樣的尺子呢?”我回到班后就開始找。他看我找來找去,問我怎么回事,我告訴了他實(shí)情。誰知他不但沒生氣,而且還說:“下次再買就好了!蔽也恢勒f什么好。

  有他這樣的同桌真好,我也要學(xué)習(xí)他這種樂于助人、心胸寬闊的美好品質(zhì)。

我的同桌作文10

  我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的男孩,叫羅藝鑫。他喜歡玩一個(gè)危險(xiǎn)游戲——飛剪刀,所以我叫他“飛刀小羅”。

  他的臉圓圓的,戴著個(gè)黑框眼鏡,頭發(fā)短短的'、硬硬的,如果你直接拍上去都感覺有針在扎你一樣。

  他有豐富的想象力,因?yàn)樗矚g看《斗羅大陸》,所以他有一次跟我說:“斗羅大陸里唐三轉(zhuǎn)世去了另一個(gè)世界,要是我也能去另一個(gè)奇妙世界就好了!蔽艺f:“你別開玩笑了,我們這個(gè)世界是不會(huì)有魔法的。”他說:“說不定會(huì)有呢!”

  有一次上心理健康課的時(shí)候路老師給我們了一張紙,上面畫著一個(gè)蘋果樹,蘋果樹上有大蘋果、小蘋果,還有不大不小的蘋果,路老師說:“在大蘋果上面寫上你最擅長(zhǎng)做的事情,在小蘋果上寫你不是很擅長(zhǎng)的事情,在不大不小的蘋果上寫上經(jīng)過努力才能做好的事!蔽铱匆娏_藝鑫在不大不小的蘋果上寫上“飛剪刀”,我說:“羅藝鑫,我只見過你在早上飛剪刀,被我們阻止了,沒想到你還要努力練習(xí)飛剪刀啊,你知不知道剪刀是傷人的?”羅藝鑫說:“我會(huì)小心再小心的!比缓笪揖蜎]理他了。

  這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。

我的同桌作文11

  個(gè)子很高,戴著一副眼鏡,頭發(fā)向外凸出,好像戴了定帽子,小小的嘴巴,后腦勺上有一顆痣,他跑步很快,耳朵圓圓的,眼鏡也是圓圓的,笑起來一件瞇成一條線,像一個(gè)彎彎的月亮。他就是我的'同桌,毛一丞。

  他是我們班的班長(zhǎng),我們眼保健操?zèng)]做他就嘮叨:“做去,做去!蔽覀儧]聽廣播他也嘮叨:“聽好,聽好。”唉!真煩。就這樣,我和他的關(guān)系越來越不好。有一次考試,林李碩把我橡皮拿走沒還我,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這可怎么辦?老師說不能在試卷上亂涂亂畫。這個(gè)時(shí)候一個(gè)聲音悄悄地傳來:“你沒橡皮嗎?”我看了看是我同桌,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,他毫不猶豫地把橡皮遞給了我,我接過橡皮,擦去了錯(cuò)字。下課了,我找到他,主動(dòng)對(duì)他說:“謝謝你”。

  我心里想:原來我同桌是刀子嘴豆腐心。從這以后,我們成了好朋友。

我的同桌作文12

  上星期,老師給我換了一個(gè)新同桌。我一看,“呦,這不是我們班上鼎鼎有名的“作文大王”嗎?”而且她和我可是好朋友,這個(gè)同桌可是換對(duì)了人,我立刻眉開眼笑,美滋滋的等著和她同桌。

  王子金有一個(gè)最大的特點(diǎn),那就是:?jiǎn)渭。她不比我們班一些心高氣傲的女生那麼有心機(jī),別人看你一眼也認(rèn)為是瞧不起你,而她卻不是這樣,一點(diǎn)也不在乎別人說三道四。在別人眼中,這是一個(gè)優(yōu)點(diǎn),但我卻認(rèn)為,這也是一個(gè)缺點(diǎn),在別人對(duì)你冷嘲熱諷時(shí)再不出手,可是要吃大虧的哦。

  但它也是有優(yōu)點(diǎn)的,比如,她作文寫得很棒。有一次我無意中翻開了她的日記本,里面記錄著她的喜怒哀樂悲恐驚。無論是哪一件事,她都寫的有條有理,十分吸引人。這也是它吸引我的主要原因。

  總之,我喜歡我的`同桌,無論是她的“單純”,還是她的“心機(jī)”,或是她的文章,我都愛。和她同桌的日子里,我想我會(huì)過的有滋有味的,我們拭目以待。

我的同桌作文13

  從小學(xué)開始我們換過好幾次的座位,我也有過很多同桌,但是現(xiàn)在的同桌卻是我最喜歡的,甚至是我們你全班都喜歡他。

  我的同桌瘦瘦的,有點(diǎn)黑,在我們班里很不起眼,如果你第一次來我們班肯定不會(huì)注意到他。但是就是這樣普通的不能在普通的他確是我們喜愛的。我的同學(xué)很樂于助人,每當(dāng)同學(xué)們有什么事情的時(shí)候他都愿意幫我們解決。有一次我記得很清楚,輪到我做值日了,但是可玩活動(dòng)小組今天還要活動(dòng),作為組長(zhǎng)的我必須按時(shí)趕到。我正發(fā)愁怎么解決的時(shí)候,同桌可能發(fā)現(xiàn)了我的難處,就對(duì)我說:“你快去活動(dòng)小組吧,同學(xué)們都等你呢,今天的值日我替你做就行了。”我聽了之后握住她的`雙手搖啊搖“謝謝,謝謝,你可救了我了!”然后在他哈哈的大笑聲中我趕緊跑出教室。當(dāng)他值日那天我早早就做好了還他值日的準(zhǔn)備,可是他說什么也不讓我還,還說同學(xué)之間相互幫助都是應(yīng)該的,也不是什么大事,就是多互動(dòng)活動(dòng),也有利于身體健康啊。聽了他的話我真是自愧不如,以前我做什么事情都是斤斤計(jì)較,跟同桌一比真是差了好多。后來才知道他不光幫助過我,班里很多同學(xué)就受到過他的幫助,所系大家都被他的品質(zhì)所吸引。

  以后我也要像我的同桌學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的同學(xué)。

我的同桌作文14

  他叫謝宇軒,他的鼻子上長(zhǎng)著許多的雀斑,我看到他的臉上的雀斑,我就會(huì)猜他小時(shí)候一定逮過麻雀。他的眼睛不大,但是很明亮,很有神。做起事來又可笑又可氣。

  有一次,上語文課的時(shí)候,他不想聽講,想出去玩一會(huì)兒,他就想出了個(gè)鬼點(diǎn)子,他說:“老師,我要上廁所。”老師沒有聽見,我小聲的告訴他說:“你再大點(diǎn)聲!彼哪懽舆真大,他大聲的喊:“老師,我要上廁所!崩蠋煵鲁隽怂墓碇饕,老師說:“謝宇軒,你給我爬出來。”他走出位子,爬在在地上像是個(gè)打了敗仗的'小青蛙,這是老師讓他蹲馬步,他就雙手放在半空中,兩腿彎曲,想做做不下去,想站站不起來我踩他一定難受。對(duì)了一會(huì)兒,就雙腿發(fā)抖,頭上真冒汗。謝宇軒呀,謝宇軒,你真是自討苦吃呀,你說可笑不可笑!

  還有一次,也是語文課,這一天,我扎了一個(gè)小辮子,他就用手指拽我的小辮子,我為了專心聽講,就狠狠地瞅了他一眼。他沒有理會(huì)我的意思,還對(duì)我做了一個(gè)鬼臉,我氣急了就打了他一下,他還反擊打了我一下。就這樣,老師講的課我沒有聽見。

  謝宇軒呀謝宇軒,你真該接受教訓(xùn)了!

我的同桌作文15

  象征著回家的鈴聲終于響起。同學(xué)們一個(gè)個(gè)奔出教室。但有一個(gè)例外———我的同桌,徐炘宇。

  他正想回家,書包還背起,立刻被張老師抓住了。

  “作業(yè)呢?”張老師直視著他。

  “沒做!保凵裨诎嘀衼y掃。當(dāng)沒老師這個(gè)人。

  “作業(yè)本呢?”張老師指著他。

  “沒了!彼柭柤,雙手叉腰。

  “為什么不補(bǔ)?”張老師就快要爆發(fā)了……

  “沒空!彼琅f我行我素。

  每一個(gè)回答都是那么干脆利落,誠(chéng)心想與老師做對(duì)。他就這樣的人,一頭蓬亂的頭發(fā)下隱隱約約能看到一雙眼睛,用胳膊一伸你立刻會(huì)懂得什么叫瘦骨如柴。一張不大的嘴巴說話從不打草稿,三個(gè)“沒”立刻讓老師敗下陣來。

  “沒事,我給你本子,留下來補(bǔ)。”,看得出張老師在壓制怒火,只是……

  “太晚了。”他雙手一攤,一副事不關(guān)已的.樣子,調(diào)皮地指指鐘,大有一派“我是無賴,我怕誰”的氣勢(shì)。

  后面的事情不說也知道了,在張老師的怒火之下,他依舊神情不變,說說笑笑,嘻嘻哈哈地寫完作業(yè)。對(duì)此,張老師也萬般無奈……

  唉!如此淡定,恐怕只有他———徐炘宇做得到了。

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