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我的同桌作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的我的同桌作文,歡迎大家分享。
我的同桌作文1
我現(xiàn)在雖然不跟柴沛伊坐同桌了,但我依然記著她之前是怎么對我暴力的。
哎,這腦子!我還沒給你們介紹她的'樣子呢。她長著一頭烏亮亮的頭發(fā),后面綁著一個麻尾辮,有一雙不大不小的眼睛。但是,你們知道我為什么說她愛掐人嗎?對,正是因為她長著一雙像鉗子一樣的手。而我說她暴力,也正是因為她的一雙“鉗子手”。她一般不出去玩,只是在班里畫面。
有一次,我跟她一起在班里畫畫,我感覺畫得像柴沛伊,就小聲說:“我是不是把柴沛伊畫丑了”。沒想到被柴沛伊聽見了,她掐住我的手問:“你說什么?”我回答道:“我在說這幅畫”。她搶過畫,看了看,非常生氣,就又掐了我?guī)紫,那幾下子,把我掐的哇哇直叫,連忙說:“求求你,放了我吧,我再也不敢了!
我的同桌作文2
我有一個獨(dú)一無二的同桌,他叫黎峰江,平時我們都喊他批哥,他這人還是挺不錯的`,就是特別喜歡上頭,很沖動,動不動就和人打架,他自稱一中小霸王,不過沒有人承認(rèn)就是了,但是他確實很仗義。我們班就流行一句話,有事找批哥,無事也找批哥,有事找批哥是因為他愿意幫你,只要你喊他一聲小霸王,他就愿意屁顛屁顛的幫你做事。
無事找批哥,是因為批哥特愛玩游戲,你要是無聊,那去找他就準(zhǔn)沒錯,他會帶你歡快的玩一下午。
我這獨(dú)一無二的同學(xué),也是沒誰了,不過我永遠(yuǎn)拿他當(dāng)真心朋友,能珍惜一輩子的朋友。
我的同桌作文3
“唰”一只手在我的旁邊舉了起來,他就是我的同桌--張××。他在舉手準(zhǔn)備回答問題。他平時上課回答問題非常積極,就是一到考試成績就不怎么理想。也許是緊張吧。
我的同桌為人非常的熱情,老師也夸他會來事。每當(dāng)同學(xué)有困難了,他總是主動的支幫助解決。如果同學(xué)說聲謝謝,他會馬上回答不客氣。這點我卻做不到。
記得一次數(shù)學(xué)課上我忘記帶三角板了。我很著急,他便主動借給我,還勸我不要著急,我的同桌優(yōu)點非常我多,就拿他上課總是主動發(fā)言這一點就非常值得我去學(xué)習(xí)。我平時上課不愿主動發(fā)言,可通過同桌的鼓勵,我現(xiàn)在也變得很愛發(fā)言了,我要感謝我的同桌。
這就是我熱情的同桌、這就是我樂于助人的同桌、這就是我喜歡積極發(fā)言的.同桌。我為我有這樣的同桌而自豪!
我的同桌作文4
我的同桌劉星宇是個調(diào)皮的男生,臉上總是掛著燦爛的微笑。
他不高不矮,有一雙賊溜溜的眼睛,兩只會偷聽的.大耳朵,還有一張能說會道的嘴。
他在班級里算是個人物,總喜歡打打鬧鬧,并且多次觸犯了班規(guī):撕名牌,還喜歡和別人糾纏小事情。可是有件事情徹底改變了我對他的看法。
有一次,上完語文課,發(fā)現(xiàn)一支筆的筆帽不見了,我告訴了劉星宇,他聽了,說:”我來幫你找找!罢f著,就跑開了。
叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)回到教室,我的同桌卻姍姍來遲,我正納悶時,只見調(diào)皮的劉星宇高舉筆帽,在我眼前晃蕩,當(dāng)當(dāng)當(dāng),看你的筆帽找到了,在教室的角落里!笨粗Ф鴱(fù)得的筆帽,我感動的說不出話來。
從這件事情發(fā)生后,我們的關(guān)系越來越融洽,在學(xué)習(xí)上互相幫助,排憂解難,課間休息一起玩猜謎游戲,從此,我們成為了無話不說的好朋友,再也沒有對對方發(fā)過脾氣。這也是我坐過的同桌最體貼,關(guān)心同學(xué)的男生呢!
我的同桌作文5
xxx,是我現(xiàn)任同桌。她有時像只河?xùn)|獅大吼大叫,有時又像只愛耍小聰明的小猴子。但是,瑕不掩瑜,xxx身上還是有很多優(yōu)點的。
有一次,老師需要復(fù)印一位同學(xué)的獎狀,但是老師急著看考卷,便問:“哪位同學(xué)愿意幫老師跑一趟校長室復(fù)印獎狀啊?”同學(xué)們皆默不聲,因為新教學(xué)樓離校長室還有一段距離,現(xiàn)在是大熱天,跑一趟肯定大汗淋漓。大家都不想要這份苦差。這時,只有xxx站出來,說:“我愿意!辈坏却蠹曳磻(yīng),她就拿著獎狀沖向校長室,過了一會兒,她又氣喘吁吁地回到教室繼續(xù)安靜地做作業(yè)的“好官”。
xxx是我們班掌管星星章的班干部。在美習(xí)超市活動舉行的'前兩天,班上的“小土豪”林善濤找上她來,說:“我給你這只鋼筆,你幫我加兩顆星,我就可以湊到700顆星星了。xxx不答應(yīng)。我聽了,也勸道:”就兩顆星,準(zhǔn)了吧!“可她卻拒絕了,她堅定地說:“我不能濫用權(quán)力!绷稚茲缓勉刈吡恕
我的同桌作文6
我的同學(xué),看上去胖乎乎的,但非常強(qiáng)勁,尤其是他黝黑的皮膚,透出幾分男人的精神。盡管外觀并不出眾,但他卻出奇的聰明。
在每堂課上,他都很專注,積極,回答問題很快。有一次,老師問了一個問題,當(dāng)我閉上眉頭沒有得到線索時,我看到我的同桌舉起了他的手,以至于他站了起來,試圖吸引老師的注意力。我!老師看著那幾只手,順從了他的意愿,他的回答很正確,老師不僅表揚(yáng)了他,還讓他給大家講解自己的想法。
但他很粗心。那天,他的鋼筆不見了,我剛買了一支鋼筆。當(dāng)他看到那支新鋼筆時,他堅持說我不會。怒得臉漲得通紅,眼珠子都滾圓了,他立刻去向老師匯報。老師清理了我的'鋼筆后,讓他再找找書包。很快,他臉紅了。原來他已經(jīng)把鋼筆放在書里了。仔細(xì)檢查,這兩支鋼筆太相似了。
這是我的同桌,一個聰明粗心的人。
我的同桌作文7
我的同桌十分可愛,梳著學(xué)生頭,一雙有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,黑黑的皮膚,雖然皮膚黑,但聲音十分動聽。
記得有一次,老師讓我們寫一張26個字母的卷子,并且讓我們涂顏色,當(dāng)時我還不會分配顏色。于是,我向同桌請求,讓她幫我涂顏色,畫筆在她手里,就像變魔術(shù)一樣,三下五除二就畫好了,當(dāng)時我都看傻了,好快喲。
她也很調(diào)皮,我們倆經(jīng)常吵架。記得有一次,她動了我一下,當(dāng)時我就火了,拿起筆就往她的書狠狠地畫一筆,說:“叫你動我!”她也不甘示弱,也拿起筆畫了我的書好幾線,就這樣一來一回,后來,只聽”咔嚓”一聲,哎喲,我的書!原來,同桌把我的書撕破了,她說:“自己回家補(bǔ)吧!”后來我只好回家補(bǔ)了。
我的'同桌雖然調(diào)皮,但有時還會幫助我,我喜歡我的同桌!
我的同桌作文8
我有一個同桌,她的名字叫薛依恒,有時候她對我很好,我叫她”謝依恒”,意思是謝謝依恒。有時候我叫她”蟹依恒”,一是因為我如果超線,她就用”大鉗子”來推我的胳膊,二是因為這只”螃蟹”很狡猾,每次上數(shù)學(xué)課的時候都抄我的課堂作業(yè)本。她的眼睛是瞇瞇眼兒,鼻孔稍大。
這個同桌是老師隨機(jī)換來的',一到三年級有大部分時間是跟她坐的。她特別喜歡搞什么登記表,衛(wèi)生彩圖登記表,吃飯黑白登記表……她還喜歡在畫畫本上記錄下來。
我們的關(guān)系還可以,有時候她對我很好,送了我一個涂改帶,又給我一盒可樂糖和一盒巧克力,有時候她很壞,抄我的作業(yè)本,于是我把本子擋起來,結(jié)果她寫了半個小時都沒寫完,哈哈哈……自從這樣后,有一段時間天天她向我翻白眼兒,憋了我一肚子的氣。之后我們就要換同桌了,我有些難過,因為接下來跟我坐的卻是氣人的項景恬。
我的同桌作文9
英語課上,我的同桌是一個有名的調(diào)皮蛋,上課時總是喜歡作弄人,尤其是在英語課上。
可今天這堂英語課上,他倒被后面的同學(xué)踢了一腳,踢得衣服變成了最流行的“腳印服”。這下把他氣極了,他一轉(zhuǎn)身舉起拳頭,正準(zhǔn)備給后面的一拳,這時老師突然轉(zhuǎn)過身來,誤碼以為調(diào)皮蛋在舉手提問,老師喊到調(diào)皮蛋問“有事嗎?”調(diào)皮蛋愣住了,不知所措,慌得像熱鍋上的`螞蟻。
我在旁邊暗暗自喜,調(diào)皮蛋呀調(diào)皮蛋,你也有今天!英語老師最討厭上課舉手沒話說,搗蛋的人,老師提高了聲音問道:有什么事就快說呀!調(diào)皮蛋有什么好說的,低下了頭,真是啞巴吃黃連,說也不是,不說也不是,沒辦法,只有領(lǐng)償了―罰站。
這就是我的同桌,他的故事還多著呢!
我的同桌作文10
我的同桌兒是班里最調(diào)皮的人,也就是小明(化名)。他有時候會把紙扔到我這兒,上課時還會把頭扭過來說話。
有一次,小紅帽兒來查衛(wèi)生,指著我那塊兒地方對班主任說,老師,這里有紙。這時老師用嚴(yán)肅的眼神看著我說:“牛柏翰,今天你留下做值日,再抄一遍第二課。”我解釋道:“老師,這是小明的.紙!崩蠋煴惆蜒凵褶D(zhuǎn)向小明說:“牛柏翰,你不用寫啦!小明你把第二課抄一遍,做一周的值日!
還有一次,在數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上出題讓我們寫。小明便把頭扭過來說話。我便舉起手說,老師,小明說話影響我。老師扭過頭大聲說:“小明,拿著書包和凳子到后面去坐著!
聽到這兒,你們是不是也覺得他很調(diào)皮?
我的同桌作文11
我有一個同桌,他比我小1歲,是瓜子臉,飛機(jī)頭。別看他長得丑,但是學(xué)習(xí)還可以。他的脾氣很好,不管你怎么說他,他也不管你。因此常常受同學(xué)們的嘲笑,欺負(fù)。
我的.同桌很調(diào)皮,就用那次的事來說吧!我打了我同桌一巴掌,結(jié)果,我同桌沒管我,我又打了一巴掌,還是沒反應(yīng)。這下我火了,拿把掃帚,在他頭上狠狠地打了一下。這下,我的同桌生氣了,伸手準(zhǔn)備要打我一巴掌,結(jié)果靈機(jī),一蹲,誰知我后面站的是我同桌的師傅,一巴掌過去,把他師傅打了個180度大拐彎。這下我同桌知道自己完蛋了,撒頭就跑?伤膬菏撬麕煾档膶κ。他師父把他往住一捉,就想貓捉老鼠,而我同桌就是那個老鼠,而他師傅卻是那個貓。
他師父把他抓住后,狠狠地打了幾拳,差點和他斷絕關(guān)系。
上課后,我同桌悶悶不樂,譴責(zé)我為什么躲開,害的把他自己的師傅打了。
這就是我的同桌-------王博宇。
我的同桌作文12
我有一個同桌,你是他那個同桌是誰嗎?讓我來講講她吧!
我的同桌的睫毛很長,她長得有點矮,不過她長得特別漂亮!而且字也特別好看,我都被她深深的迷上了。
我的同桌的性格特別溫柔,她從來不會對我們男生女生發(fā)火,除了會對男生李俊希發(fā)火。
她的.特長是唱歌,我喜歡和她一起唱歌,因為她唱的聲音很好聽,我們老是會在下課唱:《晚安喵》、《青春修煉手冊》、《燈塔》等歌曲。
我的同桌的特長是學(xué)新課,只要老師上新課,她會比平常的課都認(rèn)真。
你們猜出來是誰了嗎?她就是陳曉艷,她是不是一個很棒的同桌?
我的同桌作文13
我的同學(xué),叫黃陳宇,她身材高大,肥胖的身軀,一雙眼睛,有一雙耳朵和小櫻桃般的嘴。
黃晨雨是個小書蟲,她特別喜歡讀書。有一次,她看到我買了一套新書,就像餓狼看到食物給我,叫我借書。因為這是一本新書,我不想借給她,但我不得不借給她,因為她急切的表情。借完書后,她高興地回到座位上,津津有味地看書。
黃陳羽不僅喜歡閱讀,非常貪婪。有一次,我去公園和阿姨買了一串棉花糖;貒螅吹轿沂掷锏拿藁ㄌ,就像迅速帶走。雖然我有點擔(dān)心,但她比我小誰讓它,只能給她的棉花糖自己。
黃晨鈺最不喜歡的`體育項目是跑步。不過最近一段時間,她天天拉著我跟她一起練跑步。功夫不負(fù)有心人,她的進(jìn)步還不小呢!
這是我的同桌。你喜歡嗎?如果你愿意,在四班找她!
我的同桌作文14
我的同桌叫郭鴻語,他是一個愛笑、愛勞動的孩子。他的個子高高的,臉蛋是橢圓形的,很像一個大大的`雞蛋,眼睛又大又圓,鼻梁高高的,顯得神氣十足。
每當(dāng)遇到一件滑稽可笑的事,他總會“哈哈哈”的笑個不停。記得有一次,我們?nèi)ド象w育課,教師說:“馬步”,我的同桌就哈哈大笑。上周輪到我們組值日,同學(xué)們十分興奮。
放學(xué)后,我們爭先恐后的干了起來,連我的同桌也不例外,他擦了黑板又掃地,雖然我們累的滿頭大汗,可是同桌他的臉上始終帶著微笑。我的同桌異常愛畫畫。那次上美術(shù)課,教師讓我們畫想像畫,我的同桌畫了一艘船,畫的就像真的一樣。
看!我的同桌是不是很棒你們喜歡我的同桌嗎
我的同桌作文15
我們班有一個超級厲害的“打人狂”,她相貌平平,卻很會打架,連男生都不怕。她就是我的同桌——陳思涵。
她幾乎時時刻刻都在找機(jī)會打男生(大多是打我):有女生被欺負(fù)時,她會打;平時下課時,她會打;就連上課時,她同樣敢打。
有一次下課時,我正在看書。突然,陳思涵迅雷不及掩耳地在我的腰上踹了一腳,我就慘叫著摔下了椅子。我剛剛爬起來坐下,陳思涵又踹了我一腳,于是,“砰”、“啊”、“砰”、“啊”的'聲音在教室里不停地回蕩著。很快,圍觀的人多了,陳思涵的花樣也更多了,一會兒用腳踢,一會兒用手打,一會兒用頭頂。
“打人狂”不但下課打人,上課時也同樣打人。有一次語文課,她問我一個字怎么寫,我也不會,就在本子上寫了拼音,她見了,馬上給我一個大耳光。
……
好了,我不能再說下去了,不然我又要挨“打人狂”的一記老拳了,我得閃開了!
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