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同桌的你作文(合集)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的同桌的你作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的你作文1
不知道是不是天意,我和同桌又分到了一起,又成了同桌。
“同桌”是我對李佳城的稱呼,開學(xué)一共換了四次位,第二次就和李佳城成了同桌。他長我兩歲,個(gè)子卻比我矮點(diǎn)兒!捌涿膊粨P(yáng)但也和氣,為人也不惹事生非”這是我對李佳城的評價(jià),他就是一個(gè)小人物,但與他相處卻不甚愜意,他整個(gè)人都是干凈的,就像一張嶄新潔白的紙張,仿佛沒有惹人討厭的時(shí)候。
開學(xué)有半年了,想起和他在一起的日子,就停不下自己的筆尖,在你的生命總會(huì)遇見一兩個(gè)特殊的`人,同桌便是。他整個(gè)人不慢不惱,接觸他的趕時(shí)間里總是令人感到放松愜意,整個(gè)人坦白的很,擔(dān)得起一個(gè)“真”字。我想我是第一次沒有用任何華麗的語言來寫一個(gè)人的,但同桌的單純讓我感覺無需用虛情與假意來形象,在紙上幾筆,就以經(jīng)足夠勾勒。
在記憶中,他好像從來沒有懼怕過什么,至少表面上是這樣。他一次沒有哭過。永遠(yuǎn)是樂呵呵的,我甚至想象不出他哭泣或憤怒的模樣,好像在最黑暗的海底,他身上也能帶起一片陽光,躲開那陰云密布的天空。
同桌的和氣我寫了很多遍,還記得那天他把玩著他新買的小刀,好巧不巧地被我撞見,好巧不巧的入了我的法眼,待他借我玩后,我干脆就把那東西搶了去——把它穿在了我的鑰匙鏈上。當(dāng)時(shí)是費(fèi)了好大力氣的,沒想到三兩下便被他解開了,于是驚訝、失望、焦慮、擔(dān)心等等一齊涌上了心頭,后來我驚詫為何當(dāng)時(shí)那么在意這把只不過造型奇巧一些的小刀,原來是在無意識地試探同桌的氣度,試試他會(huì)不會(huì)為此生氣。但結(jié)果大大出乎我的意料,我很容易地誆來了那把小刀,事后他竟然又買了兩三把。我對于同桌的看法也好了很多。
如今我和同桌又成了同桌,心境有喜悅也有復(fù)雜,喜的是與同桌在一起的日子很快樂,復(fù)雜的是以前的記憶被拉扯出。事實(shí)上,我與他分開或在一起的時(shí)間一直很短暫,但他在我腦子里留下了不可磨滅的印象。單從性格脾性上來講,他要比我好很多,是一個(gè)徹徹底底的“好人”。在他的身上我看到了一種光芒,那是我所沒有的,善良?寬容?單純?或許這些都有。我很喜歡和他在一起的感覺,也很幸運(yùn)能成為他的同桌,因?yàn)閺乃纳砩,我可以看到人性的本質(zhì)。
同桌的你作文2
“你給我給來!看看,這是你做的好事,竟敢把水潑在本小姐桌上,還不快給我擦掉……”瞧瞧吧,“母老虎”又在羅嗦了。我說道:“干嘛!就只是一滴水,要擦你自己擦!”“擦不擦?”她用兇惡的口氣對我說。我像沒事似的,說:“就是不擦,氣死你!”這時(shí),我只聽見了“嗚嗚嗚……”的哭聲從旁邊傳來。我的第六感覺告訴我,馬上會(huì)有災(zāi)難降臨在我頭上。我轉(zhuǎn)過頭,看看她,這可是不看不知道,一看就嚇了一大跳。她竟然哭了,更可怕的是,那些女生們都一個(gè)個(gè)的出現(xiàn)在我身旁,用那大鈴鐺似的眼睛瞪著我,手里還拿著武器,向我走來……這時(shí),秦老師來了,反應(yīng)最快的'就數(shù)我同桌了,她馬上跑去秦老師那,說:“秦老師,您要為我做主啊,他欺負(fù)我,嗚嗚……”秦老師對我說:“走!跟我去辦公室!”我回過頭來看看她,天啊,她竟然捂嘴偷笑。到了辦公室,秦老師說:“你欺負(fù)女生還算不算男子漢?給我去寫一篇500字的檢討書!”我真是啞巴吃黃連――有苦說不出。!
第二天,我垂頭喪氣地來到學(xué)校,并不是因?yàn)樽蛱鞂懥藱z討書而不高興,而是因?yàn)樾睦锵胫核裉煊忠趺醋脚夷?第一?jié)課下課了,我要去上一趟廁所,對她說道:“喂!讓開!我要出去!”她氣沖沖地說道:“你沒長眼睛啊,沒看見我在做作業(yè)嗎?要出去自己從桌子底下鉆出去!”我說:“我才不從桌子底下鉆出去呢!我們男生也要有自己的尊嚴(yán),你一小小的女生還敢命令我!做你的白日夢去吧!”她聽了這話,使出了她的“殺手锏”――“九陰白骨爪”。掐在我的胳膊上滋味就是“不一樣”。我尖叫道“。。√郯。。!”同學(xué)們的一雙雙詫異的眼睛都移到了我身上,霎時(shí),全班同學(xué)笑得前俯后仰。我實(shí)在忍不住了,我可不是那種“死要面子活受罪”的人,我說道:“姐姐,您饒了我吧,我下次再也不敢了,您宰相肚里能撐船,您饒了我吧!”聽我這么一說,全班笑得更厲害了,有的同學(xué)還笑出了眼淚。我的同桌也笑了,她說:“本小姐今天就饒了你,下次你再敢這樣,小心你的胳膊!”這次,我不僅丟了尊嚴(yán),還當(dāng)眾出丑,真是氣死我了。!
唉!一年365天,天天都會(huì)被同桌捉弄。∧阏f我苦不苦?現(xiàn)在我只想對她說一句話:“討厭的同桌,拜托你離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”
同桌的你作文3
你有點(diǎn)多管閑事、愛炫耀自己,讓我覺得你很煩?墒悄闶俏业耐,只能在“煩”中度過了。
每次,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭來和芷晴相互交流題目的時(shí)候,你也總是要轉(zhuǎn)過頭來,只要我和芷晴對不上,你就在一旁摻和:“這題芷晴應(yīng)該是對的,那提你的想法是錯(cuò)誤的……”這使我很不滿,覺得你多管閑事,對錯(cuò)也用不著你講。所以總會(huì)用眼睛斜看你,然后再瞟你幾眼。
一次,當(dāng)我有一道科學(xué)題目不會(huì)寫的時(shí)候,我沒問你,只是叫來了繆老師問起這題怎么寫。本來旁邊的你還在寫,突然把頭探了過來說:“這題應(yīng)該用這個(gè)減去這個(gè),然后……”聽著你的講解,我便不耐煩起來,心中擠滿了氣憤,覺得你在炫耀你自己。默默地等繆老師講完,走了之后,我便把心里的氣憤發(fā)泄了出來:“你真的很愛炫耀自己哎!你會(huì)寫就會(huì)唄,不要跟我講,搞得你都懂一樣!”而你只是小聲的說了一句:“我沒有,我……”
直到有一次,我提議要換同桌,馬老師便跟我這么說:“還是不要換比較好。她家離你家挺近的.,你們可以經(jīng)常一起討論問題。而且她也過來跟我說過。她不想換同桌,她還想和你坐……什么?她居然不想換同桌,還想和我做?我都這樣說她,她卻……我在心里暗暗想到,或許她真的是個(gè)好同桌……
其實(shí)你挺樂于助人的。每當(dāng)我有不懂的問題問你,你先是耐心地給我解答,一遍又一遍地,到我懂了為止。你才放心地去做別的事情,當(dāng)我社么東西沒有帶或者丟了什么東西,你總是很樂意地將你的東西借給我,一點(diǎn)也不小氣,總是這么大方地借給我。
其實(shí)你挺文靜的,也挺活潑的。以前我總覺得你是裝文靜。因?yàn)槟阍诶蠋熋媲岸己芪撵o。而在那些副科課上的時(shí)候卻顯得非常活潑。后來我才知道這叫內(nèi)斂。你比我要好,你會(huì)有個(gè)度:該靜的時(shí)候就靜,該活潑的時(shí)候就活潑。不像我,有點(diǎn)瘋瘋癲癲的,就像馬老師說的,我太過于活潑了。知道后來我才明白,你“多管閑事“是因?yàn)槎鄬W(xué)一點(diǎn),把自己的想法告訴我們;愛炫耀是為了交流自己的想法……
有你這么一個(gè)同桌,其實(shí)挺不錯(cuò)的。
同桌的你作文4
上學(xué)期我被分到了劉雨涵這組,同時(shí),她也是我的同桌。
我的這個(gè)同桌呀,她文靜的時(shí)候像一只溫善的小貓咪,但她發(fā)起火來,又像一頭發(fā)瘋的獅子,會(huì)把你嚇個(gè)半死。
有一次美術(shù)課上,我們小組淘氣鬼柳一凡把她的畫筆給弄臟了,劉雨涵大發(fā)雷霆:“柳一凡!你干嘛呢?”她這一吼不要緊,到把我們?nèi)喽紘樍艘淮筇,所有的目光齊刷刷的`掃射向我們這個(gè)方向,并還伴著不同的“嚇?biāo)缹殞毩耍 钡暮艚新,我離她最近,就更加不用說了,小心臟都差點(diǎn)要蹦了出來,整個(gè)人都從凳子上給反彈了起來。
但她文靜起來卻又像一只小貓咪,哪怕干活也輕輕巧巧的,基本沒有動(dòng)靜。有一次我們值日打掃衛(wèi)生,除了組長她,我們幾個(gè)的聲音驚天動(dòng)地,像一群沒有指揮的樂團(tuán)大張旗鼓,掃把,拖把滿天飛?伤,漫不經(jīng)心地掃著地,像個(gè)幽靈,仿佛我們都不存在一樣自個(gè)掃自個(gè)的。這個(gè)場景剛好被進(jìn)來的王老師發(fā)現(xiàn)了,自然而然的是批了我們表揚(yáng)了她,讓我們都向她學(xué)習(xí)。
她在學(xué)習(xí)上成績也非常好,每次考試總是90分以上,是我們小組的語文組長,數(shù)學(xué)組長,英語組長,科學(xué)組長……雖然她要承擔(dān)的職務(wù)很多,但是她都會(huì)把每項(xiàng)任務(wù)都完成的百分之一百的好,把我們幾個(gè)組員也指揮的屁顛屁顛的跟著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
她也是我們組學(xué)習(xí)態(tài)度最認(rèn)真的一位,每次看她的書,書上寫的預(yù)習(xí)內(nèi)容,都能把除了文字以外的空間全部給填滿,琳瑯滿目但又井井有條。再看看我的書,唉!慚愧呀!就那么簡單的三兩行,我真是應(yīng)該向組長學(xué)習(xí)了。
作為組長,她也是最負(fù)責(zé)任的,小組的柳一凡總是喜歡找前后左右的同學(xué)說話,不理她了就好搞惡作劇,甚至用好吃的好玩的誘惑不讓其他同學(xué)跟你玩,所以我們都不敢“得罪”她,陪著她玩陪著她說話,可想而知我們幾個(gè)的成績都在下滑,唯有組長不一樣,就是不搭理她,甚至多次很嚴(yán)肅地提醒她“柳一凡,你再影響其他同學(xué),我就告老師!蔽乙惨粯,因?yàn)槌煽兿禄粙寢尠l(fā)現(xiàn)后,給狠狠的揍了一頓,我媽又找到組長媽媽,讓組長幫忙監(jiān)督我,這下可好,每天她都會(huì)提醒我“雷豐銘,你媽讓我管你,你再說話我就告狀!蓖瑫r(shí)不知道是不是小組其他同學(xué)家長也找她幫忙了還是怎么著,那幾天她就換著法子調(diào)換座位,甚至還以身試法自己坐在中間隔開柳一凡和另外一個(gè)最喜歡說話的同學(xué)。
這就是我的同桌,也是我們的小組長——?jiǎng)⒂旰?/p>
同桌的你作文5
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!崩世实淖x書聲從教室里傳來,空氣中仿佛都彌漫著紙張的清香,每個(gè)人都發(fā)出了響亮的聲音,因?yàn)樵谝粋(gè)月以后,我們將各奔東西,可能一輩子都不會(huì)相見了,所以更加留戀這所有的一切。是的,我舍不得,一想到明天,我們畢業(yè),相處了六年的同學(xué)們啊,不是兄弟姐妹們,我們都把花一般的年華獻(xiàn)給了對方,最后卻在三張卷子下結(jié)束的小學(xué)生涯;我舍不得,我舍不得你們的歡聲笑語和老師的循諄諄教誨;我舍不得,更舍不得那同桌的你!
之前我和你的關(guān)系平平淡淡,卻又經(jīng)常發(fā)生矛盾,所以是死對頭。直到那天老師把你安排到我旁邊的位置上,我對你的關(guān)系就有很大的改變,我跟你其實(shí)有許多共同點(diǎn):經(jīng)常被群體忽略,性格耿直等等。這些共同點(diǎn)如同一根鐵鏈,把我和你的心緊緊的栓在一起。正如貝多芬所說:友誼的基礎(chǔ)在于兩個(gè)人的心腸和靈魂有著最大的相似。
從那時(shí)起,我跟你幾乎形影不離,有你就有我,有我就有你。一天,我無緣無故被調(diào)皮的男同學(xué)打了一下,心里非常委屈,晶瑩剔透的淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我一向膽小,不敢還手,便無可奈何。你對著那個(gè)男生上去就是一拳,我心里特別感激,因?yàn)槿缃衲苷业揭粋(gè)真心朋友是很難得的。但有時(shí)你也很沖動(dòng),又不甘認(rèn)輸,總是得讓我來緩解僵局——?jiǎng)窦堋2贿^,我從來都不厭煩,好朋友不就是這樣嗎?正如莫洛亞所說:真正的'友誼總是預(yù)見對方的需要,而不是宣布自己需要什么。
還有一次,我發(fā)揮失常,一張簡單的數(shù)學(xué)試卷,竟因多次粗心,只考了八十幾分,心里很是納悶,又很懊惱,我不禁趴在桌上哭了起來。那時(shí)候我希望能有人來安慰我,告訴我:“沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力。”我好像并不是真正的難過,而是為了滿足自己的虛榮心?赡,是我想的太多了吧,等了半天,并沒有出現(xiàn)一個(gè)人。“呵,虛偽!”我心想?烧媸腔茧y見真情,如果這一切換成我們班長,那她的周圍必定會(huì)圍著一圈女生。這時(shí),她回來了,扶在我的身旁,不停激勵(lì)我。我感到萬分欣慰。“人之相知,貴在知心”。所謂的也就是這個(gè)道理吧!
“有了朋友,生活才顯出它全部的價(jià)值;一個(gè)人活著是為了朋友;保持自己生命的完整,不受時(shí)間侵蝕,也是為了朋友。”這是多么現(xiàn)實(shí)、真摯的人生哲理呀!
時(shí)光不老,我們不散。我相信,大海不因干涸而干,友誼不因分散而散。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)同桌的你——蔣蘇格!
同桌的你作文6
你聽過這樣一首歌嗎?“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”
這首歌,就是《同桌的你》,現(xiàn)在,我要把它獻(xiàn)給你,我的同桌。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)瞬間,我們同桌已經(jīng)快三個(gè)星期了。三個(gè)星期,說長不長,說短不短。一起相處了二十多天,我想我已經(jīng)足夠了解你了。
你是一個(gè)愛笑的女孩。最引人注目的就是你嘴邊的兩個(gè)小酒窩。你笑的時(shí)候,深深的酒窩就跳了出來,好像裝滿了蜜酒,甜甜的,很醉人;你笑的時(shí)候,眼睛就瞇成一條縫,流露出喜悅和開心;你笑的時(shí)候,嘴巴俏皮地咧開,白白的牙齒露了出來,顯得那么可愛。
你是一個(gè)活潑的女孩。做完作業(yè),你就會(huì)找到好朋友一起玩耍。你蹦蹦跳跳,那一頭烏黑的短發(fā)就飄啊飄,好像也在興奮地舞蹈。因?yàn)槟闶悄敲椿顫娡庀颍阅愕暮门笥岩埠芏,一下課就圍著你嘰嘰喳喳。你呢?早就笑開了花。
你是一個(gè)可愛的女孩。有時(shí)候,你會(huì)把眼睛睜得大大的,露出可愛的小虎牙;有時(shí)候,你會(huì)嘟起嘴,酒窩時(shí)不時(shí)露出來;有時(shí)候,你雙手托腮,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)地方,那么的嚴(yán)肅認(rèn)真……
你是一個(gè)認(rèn)真的女孩。做作業(yè)時(shí),你會(huì)反復(fù)計(jì)算一道題,你會(huì)反復(fù)斟酌一個(gè)句子,你會(huì)反復(fù)翻書找答案。上課時(shí),你認(rèn)真地看著黑板,看著老師,看著題目。下課時(shí),你沒有急著去玩,你沒有急著去喝水,你沒有和別人說這說那,而是安靜地做作業(yè)。
你是一個(gè)善良的`女孩。那天我有點(diǎn)感冒了,你就熱情地問這問那,我的心里暖暖的。放學(xué)后,你又幫我?guī)砹艘话逅{(lán)根。當(dāng)你把板藍(lán)根遞給我時(shí),我的心里甜甜的。第二天,你又問我感覺怎么樣,好點(diǎn)了沒有,我的心里熱乎乎的。
每當(dāng)我想到你,我的耳畔就會(huì)想起這樣一首歌:《同桌的你》!懊魈炷闶欠駮(huì)想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”
現(xiàn)在,我的耳邊又想起了那首歌:“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”
同桌的你作文7
哎,真煩!我?guī)е鴿M腦剪不斷理還亂的愁緒走出教室。
室外陽光明媚,我低著頭邊走邊思考著那道該死的證明題。只聽“嘭”的一聲,我重重撞在一堵肉墻上!皩Σ黄,對不起,我不是故意的!”我急忙慌亂地道歉!皼]關(guān)系!”聽到這似曾聽過的聲音,我愕然了。莫非?我迅速抬起頭,果然是你,是那個(gè)雖與我同桌三個(gè)月卻讓我久久難以忘卻的同桌。雖然你現(xiàn)在留了長發(fā),但我還是一眼就認(rèn)出你來。
曾經(jīng)的我一直都是膽小、怕事的乖乖女,而你卻是頑皮的,帶著點(diǎn)叛逆的狂野女孩,最初我們被指定為同桌時(shí),媽媽不知從哪得到的消息,硬要我和他分開,好在老師視大局,以學(xué)習(xí)一幫一的理由留住了我們的同桌緣。
于是從做同桌的那天起,我好像每天都變得很忙,因?yàn)槲乙鲭p份兒的作業(yè),一份是我自己的,而另一份自然就是你的,只是我和你的字跡相差懸殊,所以,總因模仿不像被老師發(fā)現(xiàn),于是我們成了辦公室里的?停(dāng)老師批評我們時(shí),你總是挺身維護(hù)我,把所有的罪責(zé)都攬?jiān)谧约荷砩,于是我總是在一次次的警告中逃身,而你卻總是得一頓狠批。
憤怒的.你回到教室,無處發(fā)泄?jié)M腔的怒火,使用刀子在桌上狠狠地劃,一次、兩次、三次……那原本光滑的桌面,終于被你給生生地刻出了個(gè)大洞,老師補(bǔ)修幾次,都以失敗而告終。那個(gè)大洞也只好留著,只是后來那個(gè)洞幫了我們的大忙,因?yàn)榭荚嚂r(shí),我們可以從上面看藏在抽屜里的課本而不被老師發(fā)覺。
考試結(jié)束,我們總喜歡提前交卷,然后一起翻墻出校園,去校外買很漂亮的粉紫色自動(dòng)鉛筆,一起去吃很不干凈的羊肉串。
考試失敗時(shí),因畏懼家長那鐵青的臉,和那高舉的大手,而替彼此模仿家長簽名,居然都能蒙混過關(guān)。
課堂上我們一起給老師制造麻煩,比如把一只蜘蛛仍在某女生的衣服上等。
于是大家都說我被帶壞了,因?yàn)槲铱梢圆辉傥房s、膽小。而是變得喜歡搞惡作劇了,說我被你帶壞了,是因?yàn)榇蠹叶伎吹剑翘煳覀冊诮稚戏殖蕴呛J的情景。于是老師沒有理由不把我們分開。
而且不分也不行了,媽媽因無法忍受我的轉(zhuǎn)變,而把我強(qiáng)行轉(zhuǎn)學(xué),從此后我們再?zèng)]聯(lián)系。
事隔多年,我們竟然又成了同學(xué),只是你已不記得我了。
但是沒有誰會(huì)知道,我的童年正是因?yàn)槟愣兊梦宀拾邤,有了一個(gè)美麗的夢。
望著你對我嫣然一笑緩緩走過的身影,我的心中起了一層淡淡的漣漪,在心中輕輕道一聲:
同桌,你好!
同桌的你作文8
“那就謝謝了!”接過手里那支漂亮的自動(dòng)鉛筆,頓時(shí),我覺得心里有一股暖流流過,腦海中浮現(xiàn)出,同桌那可愛的笑臉,以及那段暖心的小故事……
那天老師讓我們?nèi)ビ喺毩?xí)題,必須用鉛筆訂正,可我的自動(dòng)鉛筆關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,一根調(diào)皮的筆芯卡到了筆里,寫不出字了。這可急壞了我,如果不馬上訂正好,會(huì)被老師狠批的!我心里一陣恐慌,有一種生氣到想把筆吃了的沖動(dòng)!我連忙向我最好的朋友求救,想向他借筆,可是他拒絕了我,我垂頭喪氣。整個(gè)人耷拉下來,嘴角也往下掛,成失落,不開心狀!
“你怎么了?怎么不開心了?”同桌拍了拍我的背。我有氣無力的說:“唉,別提了,馬上要交鉛筆訂正題,可,那個(gè)……我的筆……卡住了……”“那你怎么辦呢?老師都催你了,要不你先用我的自動(dòng)鉛筆吧!”她連忙遞過筆來,沖我甜甜的一笑,她笑得那樣甜,那樣深,那樣圓轉(zhuǎn),像串串明珠,大小閃著光亮!
我看著她甜甜的笑容以及淡定的神態(tài),我以為她應(yīng)該是有兩支筆,這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻“江湖救急”,“那就謝謝你了!”我心安理得的接過了筆,開始奮筆疾書。
水筆被我碰到了桌下,當(dāng)俯下身子去撿時(shí),不經(jīng)意的瞟了一眼同桌,瞬間我懵了,我發(fā)現(xiàn)她沒在訂正,而是在看著我。我連忙問她:“你怎么不訂正呀?馬上要交了!”“我,我錯(cuò)得不多,訂正很快的,我看你比較著急,所以把筆借給你,你先用!你用完了,我再用……”她笑著回答我。原來她只帶來了一支筆,看我很難過,覺得我需要這支筆,先讓我用了!我很過意不去,細(xì)心的她,發(fā)現(xiàn)了我表情上的變化,安慰我說:“我們是同桌呀!應(yīng)該相互幫助的!”接著又沖我甜甜的一笑,笑起來特別好看,眼睛都成了彎彎的新月,看到她的笑容,仿佛陽光都融化成了一朵朵柔軟的絲絨,像毛茸茸的圍巾一樣讓我感到溫暖。
窗外明媚的陽光輕輕拂過,暖洋洋的.。甜甜的笑臉,和那一句“我們是同桌呀!應(yīng)該相互幫助!”久久的在我的心中回蕩。
謝謝了,同桌的你。你那張?zhí)鹛鸬男δ,一直溫暖著同桌的我,我?huì)一直記在心中……感謝,在美好的童年時(shí)光里,遇到你,謝謝你曾溫暖過我!
同桌的你作文9
新開學(xué)第一天照例是要換座位的,于是我新學(xué)期的第一個(gè)同桌便是小A同學(xué)。經(jīng)歷了兩周時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)用一個(gè)字來形容他特別合適——"瘋"。
他的“瘋”表現(xiàn)在方方面面:上課的時(shí)候不時(shí)搶走你桌面上任何帶紙張的物品,不管是書、筆記本、還是老師正在講的試卷,他都一律不管大大方方地拿走,再在那上面亂涂亂畫或是寫上一些突發(fā)奇想,一邊寫還一邊說:"我要瘋。"當(dāng)然,這一切都是沒有任何理由的。問他理由時(shí),他還是說:"我要瘋。"不過就算這樣,他寫的所存字都被控制在了最小的字體上,并且也會(huì)把他自己闖的禍都用涂改液涂掉。他剛開始這樣做的時(shí)候我還在想我有沒有得罪他什么,想來想去還是沒有,后來看他涂掉所有東西,才知道他只是鬧著玩,只是有點(diǎn)"瘋"。
同樣,他的"瘋"也表現(xiàn)在對數(shù)學(xué)題的興趣上,只要有不會(huì)的題,問他準(zhǔn)錯(cuò)不了,就算是超級難題他也不會(huì)放棄,并且會(huì)啃著這一道題不放,無節(jié)制地想上一節(jié)課,直到想出來為止。有一次,一道不怎么難的題因?yàn)槲野褩l件看錯(cuò)了變得基本無法解決。這迫使他搬出一大堆公式,算了又算,寫了又寫,寫出一堆過程才求出一個(gè)跟題目絲毫無關(guān)的數(shù)字,幸虧我恍然大悟看出了條件看錯(cuò)了,解決了這道難題?伤犃宋业脑掚m然也認(rèn)可我的做法,但還是認(rèn)為如果條件改變問題也仍然能夠解出,雖然有難度,但用他的方法也是能的算出答案的。顯而易見,他沒有做對,只是求了一個(gè)與本題無關(guān)的數(shù)。他竟非常為此自豪,問我不用這個(gè)條件能算出來結(jié)果嗎?好像我這個(gè)做出這道題的還沒有他白忙活一陣的高興和自豪。當(dāng)問他為什么不用這個(gè)條件來解題時(shí),他還是說:"我要瘋"。他做數(shù)學(xué)題表現(xiàn)出來的干勁和不服輸?shù)木襁真是非常的"瘋"。
他的'“瘋"是對生活瘋狂的態(tài)度,他的"瘋"是對真理瘋狂的追尋,他的“瘋"是對進(jìn)步瘋狂的渴望,可以說,他進(jìn)步的源泉以及動(dòng)力都來自于他的"瘋"。
同桌的你作文10
我有一個(gè)這樣的同桌。她很可愛,胖胖的,像一個(gè)小肉團(tuán),笑起來眼睛瞇成了一條縫。她是我們班的文娛委員,每天都帶著口頭語,管安全和上課時(shí)做榜樣真的是兩個(gè)人
第一節(jié),管安全。
下課鈴聲一響,她的目光就一下子轉(zhuǎn)移到了王**身上,下課時(shí),她大喊王**,你好好管同學(xué)們的安全,有什么事情即使向我匯報(bào),以免出了什么措施,這時(shí)耳邊又傳來了另一個(gè)聲音:“隊(duì)長不好了,外面的人馬上就要亂正一窩蜂啦,你快來看看呀!笔裁?我馬上就去。別沖動(dòng),別沖動(dòng),大少爺們,消消氣有話好好說,別打起來啦。走廊里,地下室,到處都是她的喊聲,久久不能散開,她派兵和她一起去把他們幾個(gè)抓回來,要不然真的就亂成了熱鍋上的螞蟻了。他們幾個(gè)跟著文娛委員一擁而上,最終還是把那幾個(gè)搗蛋鬼給抓回了教室,制服了他門。
第二節(jié),上課時(shí)最好的榜樣。
這時(shí)想起了一陣美妙的聲音,上課鈴響了。她仿佛有“魔法”搖身一變,變成了一個(gè)專心致志的小女孩,老師不在的時(shí)候,她會(huì)上去在講臺上做個(gè)上課坐姿的示范,旁邊的宣傳委員會(huì)幫她記住那幾個(gè)不聽話的'“四大金剛”和“調(diào)皮搗蛋鬼”,宣傳委員在黑板上揮舞著粉筆,這下他們的名字就是閃亮登場了,他們幾個(gè)看見自己的名字,嚇得臉都白了,頓時(shí),不知所措的樣子,同學(xué)們看到他們的表情,全班人都靜下來了,誰也不敢說話,就連一絲風(fēng)吹來的聲音都能聽見,她又大搖大擺地回到座位上。
雖然她很愛管別人的安全,平時(shí)看著光操著這個(gè)心,也沒顧上好好學(xué)習(xí),但是她在卷子上大筆一揮,成績還是在班里頂呱呱的。還練了一手好字,在哪寫下一句話同學(xué)們都拍案叫絕!太棒了!作文寫的也是精妙絕倫。有一次在學(xué)校門口我遇到了她,她看見我的紅領(lǐng)巾帶歪了便提我一聲,看來她還是很注意形象的。
我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),她是我們的好榜樣。只有樂于助人,在學(xué)習(xí)上從不服輸,在學(xué)習(xí)上有克服困難的精神,在生活上注意自己的形象;對待同學(xué)永遠(yuǎn)是那么熱情、友好,這才是一名真正的陽光好少年。
俗話說的好“不怕同桌是學(xué)霸,就怕同桌過暑假”所以我們要在暑假要默默地努力超越那些優(yōu)秀的人。
你們知道她是誰了么?沒錯(cuò)!她就是大名鼎鼎的——翟一朵。
同桌的你作文11
“大家鼓掌歡迎新同學(xué)入班!薄澳憔妥谟嚆霛膳赃叞,她沒同桌!崩蠋熜χ鴮δ阏f。“哦,那人就在燈火闌珊處!蹦愕蓤A了眼睛看向我。從此,我便有了一個(gè)全世界最好的同桌。
“你好,我叫楊怡,你叫什么?”你問道,顫抖的手顯示出主人的緊張!坝嚆霛!闭f完,我又低下了頭。你懸在空中無處安放的小手,讓氣氛變得尷尬。你有點(diǎn)不好意思地收回手,撓了撓頭:“來日方長,來日方長!蔽颐榈侥阌行┓杭t的臉,覺得有點(diǎn)好笑:剛剛在講臺上中二地背古詩,臺下竟然會(huì)臉紅?你手忙腳亂的收拾好課桌,長舒了一口氣,才想起自己還沒有課本。你焦急慌忙地東張西望,最后無奈,硬著頭皮戳了戳我的手臂,結(jié)結(jié)巴巴:“能,能不能一起看啊?”期間,你好像還在滔滔不絕地說些什么。我沒聽,只知道最后我的語文書上都是筆記,都是你扭來扭去的字,有點(diǎn)丑,也有點(diǎn)感人。也許在這個(gè)時(shí)候,我就已認(rèn)定你是全世界最好的同桌了。
記得有一次,元旦晚會(huì),你穿著粉色的小裙子,背著一把吉他,有些局促不安的站在臺上,彈的剛好是《同桌的你》;璋档拇髲d里,最亮的,不是上方的聚光燈,不是臺下成片的熒光棒,而是彈吉他的你,你的眼睛是宇宙中最亮的星系,將整個(gè)大廳照得熠熠爍爍。我當(dāng)時(shí)多想站起來大聲說:“瞧啊,這就是我最棒最優(yōu)秀的同桌!”表演結(jié)束,你跑過來問我彈得怎樣,我依稀記得我說的是“太吵了,沒聽清”。你垂頭喪氣的'走了。其實(shí)你彈得很好,但我很壞,不告訴你。
你語文很好,我很爛,你就每天帶我一起背古詩,從“床前明月光,疑是地上霜”,到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,F(xiàn)在,許多詩我都記不得了,只有兩句記憶猶新。一句是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。因?yàn)槟惆堰@句詩寫在我的每本書上,來激勵(lì)我好好學(xué)語文,我想忘也忘不掉。還有一句是“長安陌上無窮樹,唯有垂楊管別離”。因?yàn)檫@句詩我背了很久,你也因此臭罵了我一頓。那時(shí)候,你常常對我說“語文啊,要好好學(xué),要用心去體會(huì)才行。”你每次嘮叨我時(shí),我都很想把你的嘴堵上,但現(xiàn)在反而覺得,你是世界上最好的同桌。
我知道你為什么會(huì)去報(bào)名學(xué)跆拳道,為什么每次都提醒我記筆記,為什么總是很執(zhí)著的彈《同桌的你》。不過就是因?yàn)槲医柽^你語文書,我和你說了第一句話,還有多年的同學(xué)情誼。
“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘”,是我給你的畢業(yè)留言,暗藏了一分炫耀和九十九分感謝。希望在未來的某個(gè)時(shí)間,我和你能再次相遇,寒暄過后,用古詩一較高下。
同桌的你作文12
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼便逝。原本離得較近的伙伴也越來越遠(yuǎn),因?yàn)椋覔Q了位子。
原本熱熱鬧鬧的桌邊,總有幾個(gè)人會(huì)圍著我,我們互相嬉笑打鬧著,后邊的人,也總是這么呆呆地看著,他也許只能算個(gè)旁觀者吧,一個(gè)人在位子上坐著,東看看,西看看,他也許是寂寞。那時(shí),我的同桌就會(huì)說:“讓他也來吧,給他挪點(diǎn)位子!边@時(shí)我總能看見他臉上的關(guān)懷,這也讓我感覺到了他的'真情,但臉上仿佛卻閃過一絲憂愁。那時(shí)的我,卻感覺不到他憂愁的意思。
在這個(gè)學(xué)期,后面的位子被三次易主,終于到我坐這個(gè)位子。前幾天,還是那么熱鬧,風(fēng)依舊吹著,只是位子的主人換了,到后來,除非我去找他們,否則不一定會(huì)來找我。只有我那同桌,還是每次下課,都會(huì)來找我。以前,我只感受到同學(xué)給我的快樂,現(xiàn)在我卻有些明白了同桌的憂愁。
回想起以前的日子,我不禁鼻子一酸。從前,那道身影就坐在我身邊。他寬大的肩膀和那胖胖的身軀讓人覺得溫暖,但看著他傻傻的面孔又覺得一切是那么心安,F(xiàn)在想起以前的生活也不禁有些莞爾:吃飯時(shí),他狼吞虎咽,弄得嘴上皆是米粒,迫不及待跑去前方盛飯;做作業(yè)時(shí)他仿佛安靜下來,認(rèn)真地看題選擇 ;借東西時(shí),他呆呆望著你的東西,你可還得認(rèn)真防備。一不留神就會(huì)被搶去使用……
還記得上體活課時(shí),他向我來學(xué)魔方。我慢慢地教著他,這時(shí)的他,安靜下來,像一只溫順的豬。靜靜地聽著,我也耐心的教著。到他自己上手,效果也許往往令人大跌眼鏡,不是那么好。說他幾句,他到也不反駁,仍靜靜學(xué)著,可需要時(shí)間的沖洗,才會(huì)完全掌握,下課了,就纏著我教他魔方。
“ 不要?jiǎng)恿!薄鞍,你這孩子不聽話!薄斑虾,你小子變聰明了!薄翱蓯骸!薄鞍,教我,呀。”“別走。”“呵呵呵……”這便是他的口頭禪,我的耳畔常常回響著這幾句話。一想起這句話,就覺得又好氣又好笑,但卻有一股莫名的滋味。
伴隨著時(shí)間的流逝,我們在同一班的日子漸漸不在我們眼前走過。不單單是同桌,班上的同學(xué)仿佛也將離去,使我不禁嘆道:“日子不多了!”
回想起往事,仿佛又恍若隔世,時(shí)間好像眨眼便溜去,想起他與我共同走過的日子,又仿佛身臨其境,隨手揮之不去······
“他又是誰呢?”他?他就是你呀,我往昔的同桌,蔣家源。是同桌的你,伴我共度難關(guān),一起值日,一起干活······
想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那點(diǎn)傷感,仿佛又不那么寂寞了。
同桌的你作文13
“頭可斷,血可流,發(fā)型不可亂!”誰的名言這么臭?原來是同桌的你的至理名言。唉!初到初中,你就一身臭美。仗著自己幾分帥氣,就這樣年少輕狂。
每次下課,你總是一馬當(dāng)先地向周圍的女生借來鏡子、梳子,對著鏡子照了又照,梳了又梳。末了,還問我一句:“好了吧?不錯(cuò)吧!”我實(shí)在有點(diǎn)惡心,你就這么不遺余力地維護(hù)自己的發(fā)型,生怕頭型一亂,毀了你的光輝形象。有女生面帶鄙夷的神情從你身旁經(jīng)過,你卻不以為然,嚷道:“看什么看,沒見過帥哥么?”氣得那女生匆匆離開了。連我在一旁,聽了就渾身起了雞皮疙瘩。
可后來,你變了。連我都覺得太陽打西邊出來了。也許是班主任老師那次找你談話起了作用,或者是因?yàn)檎Z文老師不點(diǎn)名的批評:“有的同學(xué),成天拿著個(gè)鏡子照,連上課也禁不!照什么照,豬八戒照鏡子,里外不是人!誰還這么天天照,誰就是豬八戒!”反正,從此你再也沒有找過鏡子了。班上的人緣也開始好起來,甚至于超過了我?珊髞,我和你發(fā)生了重大的逆轉(zhuǎn)。你上去了,我卻暗暗在下滑了。因?yàn)槲矣疫叺呐容^開放,成績也比較出色,長得也十分漂亮,鬧得我成天想方設(shè)法與她說話。漸漸地,上課的我不再像原來那么專心了,時(shí)不時(shí)就走了神。你看在眼里,偷偷告誡我:“超,別犯糊涂,害了自己學(xué)業(yè)!想想,你到了想入非非的年齡沒有?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來,每當(dāng)我走神,你總是用手暗暗地掐我大腿,或者瞪著我輕聲訓(xùn)導(dǎo)。從此,我們之間多了一條秘密約定:“第一,我上課再走神,你可以任意處罰我,我不得反抗;第二,上課不許向右看,下課不許和右邊的'女生聊無關(guān)學(xué)習(xí)的話;第三,平時(shí)考試,我們之間誰分?jǐn)?shù)低,誰就得繞著操場跑五圈,以示懲罰。”除此外,我們之間,每天都有一次思想交流或思想?yún)R報(bào)。
歲月在悄悄流逝著,我也在變化著,再也沒有為一個(gè)女生分心走神過了。在你的鞭策下,我的成績開始突飛猛進(jìn)。好景不長,初一結(jié)束,年級重新編班,我和你不得不分離了,雖然我有些不舍,但卻沒有絲毫的悲壯。你在2班教室門口等著見到我,拋下一句“好好在2班發(fā)展,我在樓下4班教室,還是可以天天見面的。記住我們之間的約定,小心讓你跑瘦了哦!”“哥們,可別找了新哥們,忘了老哥們!”“不會(huì),青山多久,我們就多久!”人是散了,情誼尚在。
旁邊坐著個(gè)新同桌,我依舊想起你,想起你給我的那些話。
同桌的你作文14
藏在我心里最美的三幅畫,一是你笑起來的模樣,二是你騎在彎把賽車上朝我招手的姿態(tài),三是你斜著眼睛罵我笨蛋的表情。
不知道是不是只有我告訴過你,你笑起來很好看。或許就是因?yàn)槟隳歉蓛裘骺斓男θ莅,我愿意與你真心實(shí)意地成為朋友。記得我第一次裝作很嚴(yán)肅地告訴你,你笑起來很好看時(shí),你很配合我,不好意思地笑了。
暗色調(diào)的天空下,你兩只溫柔的眼睛彎成清淺的月牙,兩頰微微凸起,姣好的面容掛著和風(fēng)般的笑意,這笑,是如此的令人安心,好似天塌地陷也不會(huì)更改。
那時(shí)的你多么愛笑啊,可是,后來一切都變了。你變成了一個(gè)冷冰冰的孩子,不多的言語,焦距不明的瞳仁,渾身散發(fā)著生人勿近的氣息。你用冷漠和偏激在自己與他人之間造了一堵厚厚的墻,一旦受到小小的傷害就迅速逃走,一個(gè)人待著,裝著不在乎來安慰自己受傷的心靈。
其實(shí)你根本不必如此,在我的記憶里,你一直都是個(gè)很優(yōu)秀很體貼的同桌。你會(huì)在我難過時(shí)很夸張地對我吟一首《假如生活欺騙了你》;你會(huì)在冬天的課間為我換掉涼透的開水;你會(huì)在我過馬路粗心時(shí)緊張地扯住我的衣服;你會(huì)在回家的'路上忍凍把衣服借給我穿;你會(huì)在擁擠的公交車站下奮力為我擠下一個(gè)位置。這些我都記得,在別人看來,這些也許只是小孩子間幼稚的玩樂,但在我眼中,這些都是了不起的細(xì)節(jié),不起眼,但很溫暖。
振作起來,別再用你的冷漠拒絕別人對你的愛,這是我一直想勸說你的話,但不知為何最終也沒有說出口,或許是因?yàn)檎娴囊姷侥阋驗(yàn)楦改鸽x異而痛哭流涕的模樣吧,又或許是因?yàn)槟菚r(shí)的我也和你一樣閉塞、膽怯吧。但是如今,如果我們還能坐在一起心平氣和地談話,我一定會(huì)告訴你:不要再頹廢下去了,我很想念當(dāng)年那個(gè)愛笑的你,真的。我希望你仍然對我展露笑顏,仍然指著我的腦袋罵我笨蛋,就像曾經(jīng)的我們那樣。
我常常幻想,你夏天穿著那件紅格子的襯衫,冬天裹著那件黑色的風(fēng)衣,但你的嘴角無一例外都挑著那令我安心的上揚(yáng)弧度。我多希望它們能變成現(xiàn)實(shí),但每次,我只是失望地注視著你昔日的某個(gè)幻影。
聽說不久前你跟著媽媽搬到了浙江溫州,聽說那是個(gè)溫柔美麗的地方。希望你能過得很好,希望你的新同桌是一個(gè)比我更好的女孩,希望她如陽光,融化你周身的冰川。
同桌的你作文15
同桌的你,水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。
課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識的碩果,會(huì)相視而笑,那開的最妖嬈的花朵,在我們嘴角那抹欣悅的微笑下,也顯的暗淡無光;當(dāng)多才多藝的你站在舞臺上時(shí),會(huì)用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚,F(xiàn)在我知道這是朋友真情的流露,朋友,請?jiān)徫耶?dāng)時(shí)的任性與乖戾。
同桌的你,豁達(dá)的像一片掛著燦星的天際。
你是男生的理性與感性完美的結(jié)合,并融匯到你衷愛的數(shù)學(xué)中,面對難題屢x戰(zhàn)屢勝,在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。你靈動(dòng)的五官花樣層出不窮,隨便地一挑眉,惟妙惟肖地模仿幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作,就為自己的個(gè)人秀拉開了帷幕,為同學(xué)們帶來陣陣歡笑,驅(qū)散初三緊張壓抑的氣氛。
同桌的你,可愛的像墜入凡間的天使。
六月的天氣格外的沉悶,熱空氣在風(fēng)扇的抽動(dòng)下慵懶的游弋在教室中,是你貼心的'話語鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí);老師劈頭蓋臉的批評讓我無地自容,眼淚不聽話地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面對初中激烈的競爭與考試的壓力,是你手心的溫度伴我前行,以積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對壓力
耳畔回蕩起風(fēng)鈴清脆的聲音,閉上眼睛,同學(xué)間的往事還歷歷在目:體育訓(xùn)練時(shí)早晨5點(diǎn)爬起來跑步時(shí)汗流浹背的樣子;晚自習(xí)吃飯時(shí)為了爭分奪秒學(xué)習(xí)啃方便面的樣子;同學(xué)們一起外出踏青游玩的樣子;老師提問時(shí),由于緊張手足無措的樣子那一切,宛如發(fā)生在昨天一樣,帶著時(shí)間的溫度,流逝了。
畢業(yè)了,我們帶著初一的懵懂,初二的歡笑,初三的勤奮畢業(yè)了。六月是離別的季節(jié),是花兒的海洋,我們無須傷感,因?yàn)槿松南乱粋(gè)顛峰還在等待我們?nèi)フ鞣覀円脧垞P(yáng)的青春去譜寫生命的傳奇,我們要用奮斗闖出屬于自己的天空,我們在期待多年后那個(gè)同學(xué)重逢的約定。
同桌的你,是同學(xué)友誼的剪影,是一筆珍貴的記憶財(cái)富,是一個(gè)值得感謝、陪伴你走過初中的人。讓我們,靜靜的珍藏這份感動(dòng)吧。
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