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我的同桌作文

時間:2023-11-02 07:17:56 同桌 我要投稿

我的同桌作文匯總(14篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌作文匯總(14篇)

  我的同桌作文 篇1

  從幼兒園到小學,我有過很多的同桌,他們都非?蓯郏惆槲覍W習成長,幫助我克服困難,都給我留下了深刻印象。其中,我印象最深的是黃盛強同學。

  小學三年級,因為爸爸媽媽工作調(diào)動,我由田林縣轉(zhuǎn)學到百色市實驗小學。剛來城里,一切都很新鮮,其中,同學們都說班里有個“跳繩大王”,叫黃盛強,我很想見識見識。很快,機會就來了。學校舉辦校運會,當老師征求誰要參加跳繩比賽時,后排有個同學第一個舉起了手,那時我還沒認全班里的同學,我想,同學們說的“跳繩大王”應該是他吧?匆娝蓯鄣臉幼樱倚睦锬8#耗阏嬗赂,希望能跳出好成績。比賽如約而至,當天,賽場圍滿了人,人影如海、吶喊聲如潮,跳繩組的選手們個個腳上像上了彈簧似的上下跳躍,成績都很好。我不由得為黃盛強同學擔心起來,心都提到了嗓子眼。終于到他上場了,只見他穿著紅色的運動服,可威風了!皢簟保荣惖腵哨聲吹響了,但是黃盛強比其他同學起跳慢了1秒!“加油、加油,你一定能行!”我和同學們都為他吶喊助威。只見他手和腳的配合有條不紊,很快,他起跳快得都看不見腳了,這就是傳說的“佛山無影腳”吧!1分鐘比賽時間到!”隨著裁判的哨聲停止,黃盛強一共跳出了184個的好成績,獲得了一等獎。他是我見過跳繩最快的同學。

  不久,老師安排黃盛強與我同桌,他的正能量時刻都感染著我。有一天,輪到我們值日,他見弱小的同學掃地挺吃力,就從同學手里把掃把拿過來,說:“你先休息一下!彼M織我們認認真真地掃起來,紅色的掃把在他的手里成了寶貝似的,不一會,我們就把桌子凳子底下掃得一干二凈,看不見一點灰塵。掃完地,黃盛強又組織我們大家拖地板。地板很快就拖完了,干凈得像塊鏡子,映出大家勤快的樣子,同學們看到勞動成果都開心地笑了。

  我為能夠有一個學習認真,樂于助人的冠軍同桌而驕傲。

  我的同桌作文 篇2

  這個學期,我們班轉(zhuǎn)來了一名新學生——王寶強,由于我以前的同桌轉(zhuǎn)學走了,老師便讓他和我坐在一起。

  雖說他取了個明星的名字,但整日流著鼻涕,手總是臟兮兮的,頭發(fā)亂得像個雞窩,嘴里總是散發(fā)出一股異味,沒有一點明星風范。

  “王寶強,這一題該怎么做?”老師向正在睡覺的王寶強問道。

  “。颗,用X÷!彼嗔巳嗨垭鼥V的眼睛回答道。

  “哈哈……”大家一陣哄笑。

  因此,我十分討厭他。

  前兩天,老師考了一次試。我拿試卷一看,簡單,我都會,可正當我打開書包,準備拿出鋼筆寫試卷時,卻驚奇地發(fā)現(xiàn):我的鋼筆不見了!

  這該怎么辦呢?我環(huán)顧四周,準備尋找我的鋼筆。我左找右找,還是沒有找到。這時,我旁邊的王寶強似乎發(fā)現(xiàn)了我的'難處,問道:“你鋼筆沒油了嗎?我可以借你一支墨囊!

  我搖了搖頭,焦急地對他說:“我鋼筆沒有了!薄芭,原來如此,那我?guī)湍阋黄鹫野桑 薄班。”我點了點頭。

  他放下手中的筆,開始幫我找鋼筆,他不停地到處看,終于發(fā)現(xiàn)了我的筆在講臺上!但我不敢上去拿,我怕老師說我。

  “那個……你能不能幫我拿一下,我……我怕老師說我……”

  “這有什么,我去幫你拿。”他爽快地回答道。

  “老師,我鋼筆不見了。”

  “是這支嗎?”老師問道。

  “哦,對,就是這支!彼屑毚蛄苛四侵ЧP,確認是不是我的。

  “喏,給你!

  “嗯,謝謝!蔽倚÷暤鼗卮鸬馈

  他雖然十分邋遢,但有著一顆金子般的心。

  我的同桌作文 篇3

  提到同桌,從一年級到現(xiàn)在和我坐過同桌的一共有六人,其中有搞笑的、也有邪惡的。

  我的第二個同桌是一個讓我欲哭無淚的家伙。和他同桌的第一天,他向我借筆,我借了他一支,沒想到他用完之后直接把筆扔到教室外面的走道上。我看到那支筆華麗地轉(zhuǎn)了360度落到地上變成了兩半,愣住了。老師問我:“你看外面干什么?”我真的是“啞巴吃黃連——有苦難言”。〈藭r我看到同桌那邪惡的眼神、表情和笑容。我心里在想:下次再也不借東西給你了,看你怎么扔!結(jié)果他用事實證明了我的想法是錯誤的'。

  第二天,他在課上趁我不注意馬上讓我的筆少了一支。過了幾個星期老師終于把我和他調(diào)開了,我高興地心里樂開了花。又過了一階段,我發(fā)現(xiàn)他雖然淘氣,但他的性格還是很好的,有一次我說了他幾句,他不吱聲也不生氣就呵呵地笑著。

  現(xiàn)在我要說的是五年來和我混得最好的一個同桌。剛和他坐一起的時候,我們是一句話都不講,見他不扔我東西,我對他的好感就上升到了水平面。再過了幾天我們就都打開了話匣子。那時我們班非常流行一種玩具,你把玩具給壓扁了,它卻跳了起來。同桌找我就是為了讓我看一下他那偉大的工程,他使那個玩具跳了15厘米還多,我欣賞著這偉大的工程,不知不覺就到了下課的時間。同桌間沒有對打有點不真實,這不,我和他開始你一腳我一腳地踩下去,踩得很激烈。當老師讓我們站好的時候,倆人都已經(jīng)灰頭土臉的了。

  我的同桌差不多都是男生,他們給我的印象真的是五味齊全!

  我的同桌作文 篇4

  那天早上,我和往常一樣去上學,到了教室,我的同桌xxx湊過來笑瞇瞇地對我說:“我今天早上得了六元錢!蔽乙哺嬖V他:“今天我吃了早餐還剩五元錢要還給媽媽!彼终f:“可惜今天早上我在學校門口買了一碗方便面,方便面兩元,所以我還剩三元了!蹦銈冎浪嬲卸嗌馘X嗎?

  到了中午,我發(fā)現(xiàn)我的5元錢不見了,我懷疑是***偷了。他手里拿著一張五元,課他說:“我說的是早上有七元錢,吃了方便面還剩五元!蔽以趺磁龅竭@種人,太讓人生氣了:“你強詞奪理!翻臉怎么比翻書還快?”“你轉(zhuǎn)過去,不看這邊,我藏起來,只要你找到了就是你的。”他得意洋洋地說著,我說:“好的,我可是找東西高手,一言為定!”聽我這么一說,他大減了囂張的氣焰,說:“好好好好的。”他竟然在這兒裝阿衰。

  后來,我找了幾節(jié)課都沒找到,直到我這個小偵探想到一個問題:為什么我哪兒都找了還是找不到呢?會不會是他交給其他人保管了,還是在他身上?交給其他人保管的幾率只有百分之四十,在他身上的幾率占百分之六十。所以,我要先去他身上找,可是還是沒找到,會在哪兒呢?對了,我像工藤新一一樣突然向他的腳撲去,在掀起他的.褲腳的一瞬間,發(fā)現(xiàn)五元錢在他是襪子上夾著,我正準備去拿的時候,慢了一秒鐘,糟了!被他搶去了!澳阏f話不算數(shù)!碑敃r的感覺是真想給他一拳,可是我忍住了。他又笑瞇瞇的說:“我明明說的是誰先搶到就是誰的!笨粗歉焙芑熨~的樣子,我再也不想搭理他了。

  放學以后,我把這件事跟爸爸說了,爸爸用像牛一樣的聲音說:“給老師說,不要和他坐在一起了。”

  我的同桌作文 篇5

  今年我上六年級,在小學這段時間里,我經(jīng)歷了“同桌上下5000年”,因為我換過許多同桌,他們中有男生也有女生、有高的有矮的、有胖的有瘦的、有學習成績很好的“金牌小將”、也有成績一般的、還有學習差的.、跟這些同桌相處的時候、有的非常融洽、也有的跟我總是鬧矛盾……

  不過在這么多同桌中,要說讓我印象最深刻的人,還得數(shù)我五年級時的一個同桌——李泳霆。李泳霆長的十分高大,力氣也非常大。在班里,除非他招惹人,不然沒人敢欺負他。他這個人稍微有一點幽默,有時總是會把人逗笑。而且,他還不怎么會生氣,跟他在一起,無論你怎么氣他,他都是會“笑呵呵的嚇嚇人”讓你明白,我也不是好欺負的,隨后便將其拋到九霄云外,自己玩去了。不僅如此,他可不會仗著自己高大欺負人,頂多是給你開開玩笑。不過要讓我最深刻的,就是他很“仗義”,有時候別人欺負我,他就會過去拉那個人一下,隨后放手,你具體能不能“逃脫”,還得看你本事。

  現(xiàn)在這個學期,老師給了我們一次自己選座位的機會,因為之前都是老師給我們調(diào)位。于是我便擁有了一個新的同桌——張思棟。

  這個家伙個頭不是很高,大概一米五左右,雖然不是很胖,但我瞧著還是很結(jié)實的。他有一個朋友,叫于紳程,兩個人除了上課,在學校里幾乎形影不離。我老是看見他們湊在一起商量的什么,你可別以為他們商量著學習,他們一般都在商量游戲,看到這,你可能以為他是個差生,nonono,張世棟他數(shù)學比我好,記得第一單元考試的時候,他都考了96分,把我遠遠地甩開。不過要說英語的話,我可以比他高得高。所以說,他是一個嚴重偏科的學生。因此,在數(shù)學方面,我要向他好好學習,而在英語方面,我要好好的輔導他,爭取讓他甩開偏科這頂帽子。

  就是我的新同桌,希望以后能跟他快樂相處。

  我的同桌作文 篇6

  如果有人問你一個問題的話。在一天內(nèi),你跟誰在一起的時間最長?我想很多人都會說,那肯定是和同桌在一起的時間最長呀。我就是這樣。一天的時間里,總有大半天的時間跟同桌在一起。

  說起我最了解的人,那肯定也是我的同桌了。我的同桌是一個典型的學霸。而他的外貌也跟傳說中的學霸是一樣一樣的。文文靜靜,柔柔弱弱,帶著一個眼鏡,不管去哪里,手里總拿著一個筆記本。不要看他,總是一副柔弱的樣子,但是他可是一個性格脾氣非常火爆的女孩子呀。記得有一天中午下課,我們?nèi)バ≠u部買東西的'路上碰到一個性格非常飛揚跋扈的同學?赡苁且驗樗綍r非常嫉妒同桌的學習成績,所以這次看到同桌分外眼紅。對著旁邊其他的同學,陰陽怪氣的說道,唉,有些同學呀,就是不知道高低,自認為學習成績不錯,還以為老師們都喜歡他呢。其實老師只不過就是希望他能給班級爭光而已。我聽到以后都覺得他說的話非常的過分。我還以為同桌會不理睬他。沒想到的是同桌憤憤的走到那個女同學前面,對他說道,好歹我還有利用的價值,不像有些人連利用的價值都沒有了,不知道每天都在得意什么。那個女同學被同桌說的一下語塞了。經(jīng)過了這件事情以后,我才知道原來同桌跟傳說中的學霸是不一樣的。最起碼同桌的脾氣是火爆的,而不像是外形文文弱弱的樣子。從那以后,那個女同學再也沒有找過同桌的麻煩。

  同桌還是個典型的熱心腸。班里的小紅因為生病,一周沒有來上課。落下了很多功課,一時正不知道該怎么補起呢。正在小紅犯愁的時候,我的同桌走到了小紅身旁,對小紅說,小紅,我來幫你補課吧。小紅一看到同桌一下笑起來了,對同桌說有你幫我補課,那真的是太好了,我也不用再犯愁了。同桌笑著說,沒關系,就當我在復習功課了。就這樣,一連好幾天放學之后,同桌都在給小紅補功課。沒有想到我的同桌還是這樣一個熱心腸的人。

  你是不是也羨慕我有這樣一個同桌呢。

  我的同桌作文 篇7

  我的同桌叫常樂。三年來不管老師怎么調(diào)換座位,還就是沒把我們倆的座位分開過,我們依然是同桌。

  他出生在一個教師家庭,父母是從千里之外的河南遷來湖州的。他的個頭在我們班上居于中等,但很瘦削。頭發(fā)根根豎立,很精神。別看他人不大,眼神卻是與眾不同。每當他凝視遠方時,那深棕色的眼睛里總是閃現(xiàn)著智慧的光芒,顯得很有內(nèi)涵,很穩(wěn)重。

  他是一個頑皮的男孩,平時有點調(diào)皮搗蛋,但是學習起來一點都不馬虎。古今之外,天文地理,他都了解得不少。有一次老師在課上介紹“三國”,他對答如流,把里面復雜的人物和事件了解得清清楚楚,毫不含糊。有時老師在課上說起一些課外知識,他說得頭頭是道,同學們對他交口稱贊,非常欽佩。

  別看他人有點“野”,興趣愛好卻很廣泛。有段時間,他一放學就去練習打乒乓球,日積月累,現(xiàn)在他的球技在我們班上可謂是首屈一指。此外,他還學了架子鼓。沖他那認真勁兒,可以想象,他的架子鼓打的肯定很漂亮。但他還真有點“真人不肯露相”,很少在同學面展示他的特長。我希望有一天能看到他在班上展示他的.才能。

  此外,他的獨立能力還很強。他的家離學校挺遠的,但他從一年級開始都是自己一個人跑著上下學的,從不要爸爸媽媽為他操心。還得提一句,他還有一雙巧手呢!每逢班里有同學的修正帶或別的什么文具壞了,第一個想到的就是他了。不過,因為找他的人多了,有時候他也要擺擺架子的。我沾了同桌的光,他再忙也會幫我這個忙。

  瞧,我的同桌就是這樣一個個性鮮明、生動有趣的人。

  我的同桌作文 篇8

  在小學生涯中,我們都曾有過可愛的同桌:文靜的、調(diào)皮的、活潑的、內(nèi)向的……我今天要說的'是五年級上學期時的同桌——徐顯佳。

  他留著標準的刺猬頭,臉蛋圓圓的,兩個深深的小酒窩仿佛掛著水珠兒,明晃晃地跳動,嘴巴十分厚,一看就是個老實人。他的身子胖胖的,好似一個要蹦跳的橡皮球。一看就知道他很能吃,因此,我們總叫他“小豬蹄蹄”。

  若是用“吃”來形容他的飲食,倒不如用“吞”字形容更確切。記得有一次,我與幾位平時要好的朋友,一起出來玩。到了中午時,我們便去一家餐廳去里吃飯。且看他,一手抓著一大張菜餅,一手端著一碗紫菜湯。時而夾幾下菜,時而咬幾口餅,時而灌幾口湯。一大碗紫菜湯轉(zhuǎn)眼便見了底。再看看旁邊的我,那餅啊,湯啊,菜啊,幾乎是一口沒動。我便逗趣道:“若是知道你這么能吃,今天咱們應該去吃自助餐啦,相信你一定能把本錢吃回來。哈哈!”一旁的同學也都附和道:“是呦,老兄,我看好你!”徐顯佳做出一副生氣的樣子,大口咬了一下菜餅。呵呵,生氣還不忘初心,繼續(xù)吃。哦不,是吞

  “嗝!”一聲飽嗝落地,徐顯佳扭動著他那肥胖的“身軀”,顯然是又吃撐了。這時,我也吃飽了,可手里還有半張未吃完的餅,不知如何是好。他見了,問了一句:“你不吃啦?”我點點頭!澳俏页岳玻 薄拔铱梢н^!蔽矣行┮苫。哪知他把我咬過的地方撕下一條,剩下的大快朵頤吃得是真香,兩、三口就“吞”沒了。吃完后,他兩只眼睛又朝桌子上看來看去,好像還想尋尋有什么沒吃完的。這還沒吃飽呀,不愧是我們的“小豬蹄蹄”。

  和他在一塊兒,你不用擔心剩飯;和他在一塊兒,你不用擔心零食買的太多;和他在一塊兒,你的胃口也會變好。這就是我的同桌——徐顯佳,一個十足的吃貨。

  我的同桌作文 篇9

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學時光快要過去了。班級里,我認識了許多好朋友。其中,令我印象最深的朋友就是我的同桌——余小珊。在我的記憶中,她總是甩著一頭烏黑的長發(fā),穿著那潔白無暇的長裙向我走來。

  在二年級的時候,我們倆就成了好朋友,一起打鬧,一起看書,一起上課。

  她是一個活潑,開朗,也容易驕傲的女孩。三年級,我們又是同桌,她總愛撫摸著自己那潔白無瑕的長裙,眼睛望向天空,美滋滋的念叨那幾句:“你們看,這樣的衣服才能稱為‘天衣無縫’!”當我們想摸摸她那“天衣無縫”的裙子時,她就會邊躲邊驕傲地說:“這種衣服你們有幸碰到我才能摸得到呢!”我十分不服氣,心想:就你有,行了吧!奇葩!

  可四年級發(fā)生的一件事,讓我對她的看法徹底改變了。

  那是一個下雨天,余小珊還是那件長裙,一如既往的模樣。我們相伴走在回家的路上。一路的小水洼里堆積滿滿的臟泥水。我和余小珊一起走著,生怕把泥水弄到自己身上,更怕弄到余小珊身上,不然,她又得跟我念“緊箍咒”了。正當我這樣想的時候,我沒發(fā)現(xiàn)腳下有個大水洼,不經(jīng)意地用力一踩,泥水濺到了余小珊身上,也漫進了我的鞋里。怎么辦?鞋子打濕了,余小珊的裙子也被污泥弄臟了,余小珊又要……正當我手足無措時,“你的.鞋打濕了,沒關系吧?”余小珊關心地問!皼]事,只是你的裙子……對不起哦!”我滿懷愧疚不安地說著。余小珊卻笑著說:“沒事呢,回家洗洗就行啦!西貝,姐已經(jīng)不再是原來的那個自己了!”“哈哈哈哈哈!蔽液陀嘈∩核翢o忌憚地大笑著,笑聲比雨滴還清脆。

  這就是我的同桌——余小珊。一個外表和心靈都很美的女孩。

  我的同桌作文 篇10

  我的同桌是一個幽默風趣的人。他胖嘟嘟的臉蛋上有著一個可愛的酒窩,他很煩惱是便會抓耳撓腮,像只小猴子!

  我們倆就像是一對冤家,水火不容,見面不免要吵上幾句,似乎已經(jīng)習慣了。這天,我們倆又像往常一樣—開吵了。我氣勢洶洶地直沖位置過去,他見此狀,眼珠子一轉(zhuǎn):“你跑這么快干嘛?是趕著投胎嗎?”我也不甘示弱,喝斥一聲:“不好意思,這位小姐。我不投胎,但我很想揍人呀!”

  他惱羞成怒:“誰小姐呀!你才小姐呢!”我暗暗竊喜,魚兒上鉤了:“感謝這位小姐對我的尊稱,謝謝!”他自知中套,無言以對,便說:“本帥哥大人有大量,不和這等平民計較!”我知道他窩了一肚子的火,還要裝紳士,便打算繼續(xù)氣他:“你還帥哥呢!蟋蟀的`哥哥吧!”他火冒三丈,但還是打著紳士的招牌,不再理會我。我心里那個高興勁啊!他正準備出去時,我瞧見了,大喊一聲:“慢走不送。 彼麣饧睌牡恼f了句:“你……”但最后還是以紳士的招牌失敗告終了,這場舌戰(zhàn)我贏了。

  他還挺樂于助人呢。一天數(shù)學課小考,我胸有成竹地拿出筆準備考試。我順利地一氣呵成地將試卷寫了下去,做到一個地方,突然卡殼了,這題是畫圖,我竟然這么粗心大意,忘帶尺子。他見著停著不動,便知道我忘記帶尺子了,大方地將自己的尺子借給了我。我很是感動,說了聲“謝謝”我成功地將試卷寫完了,

  試卷發(fā)下來,我考了一百分。這都歸功于我的同桌!如果沒有他不計前嫌,大方的將尺子借給了我,我又怎么能夠考出這么優(yōu)異的成績呢!

  他還挺會安慰人的呢!有一次,我不小心摔倒了,我跑到了自己的座位上哇哇大哭起來,他見我這么傷心,說:“你不要再哭了,你摔倒了已經(jīng)爬起來了,就不會在同一個摔倒位置摔倒兩次,你雖然疼,但多想想開心事把!”聽了他的話,我破涕為笑,真是一個好同桌!他不但是我的同桌更是我的好朋友。雖然現(xiàn)在我們偶爾還會舌戰(zhàn),但更多的是互相幫助、互相理解對方!

  我的同桌作文 篇11

  自從我上學以來,有過許許多多的同桌。他們中有寬容的、小氣的、還有樂觀的……大多數(shù)猶如過眼云煙,唯有一位卻令我難忘,他就是我的同桌皮皮。他有一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛中充滿了好奇,他還有一頭淡黃色的頭發(fā),像個亂鳥窩,同學們總愛拿他的亂蓬蓬頭發(fā)開玩笑,但他從不放在心上。

  有一次上我們最喜歡的英語課,老師大步走進教室,興致勃勃地說:“今天舉行班級英語單詞大賽”,全班一下子歡呼起來。你們快看我的同桌,他笑得都露出了那深深的小酒窩兒,老師接著說道,“和同桌兒一組,搶答我說出的單詞!”。一開始我們倆的成績非常落后,我很郁悶,我緊皺著眉頭,牙齒咬住了我的嘴唇,頭都冒出了豆大的汗珠,手緊握著拳頭。我就想放棄了,可是我的同桌卻沒有一點擔心和憂慮,而是一直樂呵呵地搶答著老師提出的問題。半個小時過去了,我們倆的分數(shù)竟然是倒數(shù)第幾名了。我心里想:上天啊,我平時的成績可沒這么糟糕啊,這該怎么辦呢,我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我低下了頭,不知怎么辦才好,好像一個泄了氣的皮球。這下我覺得他那淡黃色的頭發(fā)更亂了,他笑起來臉上的酒窩更深了。他看見我一直都在看著他,就樂呵呵地對我說“加入到比賽當中來,我們一起加油吧!不到最后一刻我們永遠不能放棄”。只見同桌還是一會兒舉手,一會兒回答問題,我們組的'分數(shù)竟然一點點地追趕上來了,一種內(nèi)疚感涌上我的心頭,我也立刻自信起來,開始搶答。幾乎每一次我們都是第一個舉手,第一個搶答,我們有贏的希望了!在最后的兩分鐘里,我和同桌輪流搶答,當老師宣布時間到的最后一剎那,我們名列第一!

  這就是我那個頭發(fā)亂糟糟、滿臉笑哈哈的同桌,他的鎮(zhèn)靜和樂天派的性格時不時在告訴我,遇到困難時要鎮(zhèn)靜,告訴我要樂觀地面對所有事情。

  我的同桌作文 篇12

  我的同桌真有才,英語學得真不賴,我認為他的英語一級棒,剛轉(zhuǎn)到我們學校,第一次英語考試就考了第一名。

  時間回到開學第一天,我隨便選了個位置,等待著新學期的到來。我不斷地想著:我的同桌會是誰呢?突然,他來了,他指著我旁邊的空位,說:“貧僧乃東土大唐而來,去往西天拜佛求經(jīng),路過此地,可否借宿一宿!闭f完,他放下書包,坐了下來。我心想,這位同學夠奇葩的,值得聊聊人生。就這樣,我和他成了同桌。

  在不到六個月的時間里,我們就了解了彼此。從普普通通的同桌變成了形影不離的知音!扒Ы鹨椎,知己難求!痹诿CH撕V,誰沒有自己的朋友?但知音可不是那么容易尋覓的。

  在學習上,數(shù)學我們互相討論;他教我英語單詞怎么背、怎么寫,我教他背課文的'方法。因此,我們的學習都取得了不小的進步。真所謂雙劍合璧,所向披靡。

  當然,在學習過程中產(chǎn)生一些分歧是難以避免的。在這樣的時候,我們選擇冷靜一下,再討論,討論的結(jié)果毋庸置疑是我們都想要的。我和他見不得對方有半點委屈。雖然偶爾也會欺負對方,可就是見不得對方不開心。一次,我把他惹生氣了,我一直在向他道歉,可他就是無動于衷。下課,老師走后,我便脫下戰(zhàn)袍(外套),背著荊條(老師的教鞭)向他請罪。為了讓他笑,我神秘地說:“昨天我把一頭牛吹到天上了。牛在天上飛,我在地下吹。懂了吧!”他果真笑了,這樣我們又可以肩并肩走在校園的每個角落了。朋友——理解萬歲!

  我們即將畢業(yè),畢業(yè)后的我們也許不在一個學校,但我會把我們走過的歲月永遠珍藏在心底,即使青絲變白發(fā),我依舊深深銘記。

  我的同桌作文 篇13

  我有一個非常好的同學,她的名字叫鄭潔。她梳著一個馬尾辮。頭發(fā)烏黑烏黑的,在陽光的映照下,顯露出閃爍的光芒,像刷過的油漆一樣的黑,一樣的亮。她戴著一副粉紅色的眼鏡,遠看,還真像一個剛從大學里出來的博士生。她的眼睛黑黑的,亮亮的,像夜晚里天空中一閃一閃的小星星。她可愛起來,眼睛露出一種溫柔,溫暖的`光芒,讓人在冬日里感受到太陽般的溫暖。她有輕柔的聲音,如輕風吹到臉上那樣溫柔,涼爽。她笑起來,嘴里露出雪白的牙齒,讓人一看,整個心情也舒暢很多。

  昨天下午第三節(jié)課,老師要求我們背書,并說:“實在記不住,可以把中文寫下來,照著中文背英文!蔽矣X得可行,而且也很不錯,便把中文抄下來。當我背完書,問誰要中文紙的時候,全班同學搶的天翻地覆。這時鄭潔向我來問我要的時候,中文紙已經(jīng)被別人搶去了。這時她露出無助的表情,兩只亮閃閃的眼睛也變的暗淡無光。過了一會兒,她終于得到了中文紙,臉上的愁容全煙消云散了,露出彩虹般的笑容。

  鄭潔的舉止也很文雅。每次笑的時候,都要用手捂著嘴。當別人無緣無故拿她的東西時,她不像“瘋婆子”那樣滿教室的跑,而是焦急的等待別人把東西還給她,若實在不行,她便去告訴老師……她還真是一個令人喜歡的淑女啊。

  這就是我的同學鄭潔。也許會覺得因為她的嬌弱而別人會欺負她。別擔心,她每天都開開心心的,因為她懂得“人不犯我,我不犯人”的道理,所以別人不去欺負她。鄭潔真是我的好同學。班級里有她真是我們班的驕傲。

  我的同桌作文 篇14

  我有一個非?蓯,非常漂亮,非常善良,非常多愁善感,又非常樂于助人的人。我一直不相信這么多的性格特點,會同時出現(xiàn)在一個人的身上,一直到我認識了現(xiàn)在的這個同桌,她叫做王樂。我們同學都喜歡叫他樂樂,聽起來非常的親密,而她也特別喜歡我們這樣稱呼她。她是一個小可愛,她總是很呆萌,會傻傻的問我們月亮上會不會真的有嫦娥姐姐呀?每次她開這種小差的時候,作為同桌的我,總會義無反顧的給他當頭一棒,打斷她可愛的發(fā)問。在我的心里,反正我是不討喜的存在。但是我的同桌樂樂,她總是笑著對我說,以后還要繼續(xù)監(jiān)督我呀。

  她非常漂亮,白皙的皮膚,大大的眼睛,一頭齊肩的,特別的青春,特別的漂亮。我最喜歡在下午5點鐘左右的時候,太陽的余暉灑下來,照在她的頭發(fā)上,側(cè)顏簡直太完美了。

  她也非常的善良,是一個心地特別柔軟的姑娘。每次看到新聞,這里有了困難,或者那里出了意外,她總是表現(xiàn)得憂心重重的,而且還會把自己的零花錢攢起來,捐給那些山區(qū)的小朋友們。每次看到新聞說這個孩子的`家庭不完整了,那個孩子的生活困難了,她總會在一旁偷偷的抹著眼淚。而且還在日記本里悄悄寫下心愿,為那些山區(qū)的小朋友們祈禱著。

  她非常的愛胡思亂想。有時候我們可能一節(jié)課兩節(jié)課,因為學習的原因沒有講一句話。這時候她可能要讀真了,是不是?她說話哪里得罪了我,或者說是不是她哪里做的不對了,讓我不愿意再搭理她了。這個時候,她總會悄悄地遞給我一張紙條,問我是不是她哪里做錯了什么?這個時候我才意識到,哦,原來我們很久沒有說話了,她又開始胡思亂想了。

  我的同桌,她還是一個非常多愁善感的人。有時候看到,花兒的凋零,她也會感慨上半天。

  這就是我的同桌,一個擁有多種性格的同桌。我們大家都非常喜歡她。

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