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(優(yōu))同桌的你作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的同桌的你作文,歡迎閱讀與收藏。
同桌的你作文1
我是多么感謝上蒼,因?yàn)榻袢战駮r(shí)能遇見同桌的你,你那明媚的笑容溫暖著我冰冷的心,你那善良的舉動(dòng),像一絲絲甘泉流入我干涸的心田。你是我生活的榜樣,你就是我前進(jìn)的方向,你就是我的'同桌。
像星星一樣明亮的眼睛,白嫩的鵝蛋臉和一張總是愛笑的眼睛,就組成了同桌的你,你不僅長得十分漂亮,心底還尤其的好。
因?yàn)閯傓D(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校,我并不認(rèn)識(shí)這里的每一個(gè)人,膽小的我像一只剛扎入孔雀群的野鳥,不知所措,是你微笑著介紹著自己,并熱情地詢問著我的名字,而且還溫柔的對我說,我們可以做朋友嗎。很快你便成為我在這里認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友,你成為了我心目中品德最好的朋友。
那幾天,天氣異常冷,因第一次上住宿學(xué)校,所以我并沒有帶一些暖和的衣服,然而結(jié)果就是我被凍得渾身發(fā)抖,鼻涕直流。雖然我在不停的搓手,但顯然沒有什么效果,這時(shí)只有你關(guān)心的對我說:你很冷嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭嗯了一聲。話音剛落你便脫下你身上僅有的一件外套,披在了我的身上。
我感覺到一股暖流在我身上散開,我吃驚了抬起來頭,并說道:把外套給我,清晨你不冷嗎?在那種天氣下你穿的也不多,你里面只穿了一件短袖,你卻說:不冷,我還熱呢!
你剛把外套給我時(shí)我便看到你的身體不經(jīng)意的發(fā)抖,看到這里,我立刻把你剛給我穿上的外套脫了下來,你急切的說:別脫了,別脫了,你脫了,我也不穿。聽到這里,我在眼里打轉(zhuǎn)的淚立刻便流了下來,最后我在這個(gè)冰冷的早晨,穿著你溫暖的外套,你卻受著早晨的寒氣。
大家猜猜這位可愛的人兒是誰呢?她就是我的同桌吳舒杭,她做的每一件事,就如同盞盞明燈照亮了我前進(jìn)的路。
同桌的你作文2
“我也是偶然翻相片才想起同桌的你!泵柯牭竭@首歌我就會(huì)想起同桌的你。
我們一起走過6年的時(shí)光,轉(zhuǎn)眼間大家就要各奔東西。在過去的2190個(gè)日夜里,我們有歡笑也有淚水,有爭吵也有快樂。
在我最無助的時(shí)候是你陪我一起渡過,在我最快樂到時(shí)候,我也愿意和你分享。我不知道為什么我能和你成為好朋友,直到現(xiàn)在我才明白,你是最理解我的那一個(gè)。
我有時(shí)也幻想過我們分別。大家都送上最真誠的祝福;分別是大家都落下不舍得的淚,相互擁抱,相互擦拭臉上的淚痕告訴他:
“不要哭了,我們都要快樂!
你曾告訴我,你最的愿望就是和小學(xué)同學(xué)一起上初中、高中、大學(xué),我知道這是不可能的`,那我們只有好好珍惜我們小學(xué)生活中最后的時(shí)光了!
春天我們一起種下希望的種子,秋天我們一起收獲快樂的果實(shí);仡^望望我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,珍惜最后的歡笑與淚水。
再見,我的母校!
再見,我的老師!
再見,我的同學(xué)!
再見,最理解我,關(guān)愛我的同桌!
同桌的你作文3
你戴著一副黑框眼鏡,白嫩嫩的皮膚,一笑潔白的牙齒就露了出來。同桌的你,是一個(gè)幽默帥氣的男孩。
快樂
一縷春風(fēng)吹過,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,兩只小鳥一前一后地追趕著!翱禳c(diǎn),第二排最右邊的那個(gè)位置。”我迅速地跑了過去,慢慢地坐在座位上,你坐在我旁邊,我看看你,卻不敢搭話。我默默地練字,你拍了拍我,甩了一下你那“雞窩”般的頭發(fā)說:“同桌,我?guī)洶!”一束光照在了你頭發(fā)上,仿佛把“雞窩”染上了金色,我忍不住哈哈大笑。
與你同桌,收獲快樂。
無奈
陽光從窗外撒下,在課桌上調(diào)皮地跳躍著,兩只小鳥在樹上嘰喳不停。你寫完卷子,時(shí)不時(shí)偷瞄一下我的答案,我用兇煞的眼神望著你,內(nèi)心的小火苗燃燒了起來,小聲說:“干啥?一個(gè)學(xué)霸抄我的數(shù)學(xué)題,不怕考零分?”你笑了笑說:“切!我才不稀罕,只是幫你對一下答案而已!闭f完,頭又轉(zhuǎn)過來,我用書本打了一下你的額頭,這一幕被老師看到,扣了我三分,我翻了翻白眼,你如小狗似的吐了吐舌頭。
與你同桌,甚是無奈。
感激
天空烏蒙蒙的',烏云把太陽公公遮了起來,屋檐下兩只小鳥互相靠在一起。不知什么時(shí)候,你來到我身后,大聲地說:“喂!怎么不回家?”這一喊,差點(diǎn)沒把我嚇?biāo),我皺著眉頭說:“我得去給老師送書!蹦愕难凵窭锍錆M了溫暖,望一眼,仿佛內(nèi)心被融化。你打個(gè)響指:“別發(fā)呆了,走吧!勉為其難送你一下!薄敖裉炷悴皇怯袖撉僬n嗎?”“老師有事請假了!本瓦@樣,我們兩個(gè)人打著一把傘,走在雨里,走一步留下一步的腳印。
與你同桌,收獲感激。
同桌的你,永遠(yuǎn)是最幽默、最獨(dú)特的那一個(gè)。
同桌的你作文4
這是打我做你同桌以來,第一次給你寫小作文。
我同桌,姓李名棟泉。平常呢,我喜歡管你叫“泉兒”。你呢——有時(shí)仗義,有時(shí)霸道,有時(shí)蠻不講理,有時(shí)也會(huì)大發(fā)雷霆,勃然大怒……而且啊你這個(gè)人,總喜歡仗勢欺人!要不是你學(xué)習(xí)比我好,有不懂的問題我要向你請教以外我才懶得和你說話!
我同桌寫的字,那叫相當(dāng)?shù)赜刑厣芍^是前無古人,后無來者……屬于亂七八糟的那一種。有時(shí)上課會(huì)記一些筆記,我經(jīng)常跟不上。就會(huì)向他借,打開他的筆記本后,我發(fā)現(xiàn)了一件事兒!我!看!不!懂!
“喲?有點(diǎn)意思!這是你經(jīng)常說的`話,不管是數(shù)學(xué)考試還是英語默寫或者體育測試你的第一句話總是“喲?有點(diǎn)兒意思!”說到體育測試這讓我想起來了……
你是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。有次體育測試中,你們男生要測六百米。比賽快要開始時(shí),我明顯感覺你有點(diǎn)兒沉不住氣,手握緊拳?谏诼曇豁,你開始起跑時(shí)有點(diǎn)慢,落在后面,但是你并不放棄,奮起直追,就在接近終點(diǎn)的時(shí)候,你用盡了全身的力氣,箭一般飛向前方,奪得了第一名!這讓我實(shí)在是佩服!
關(guān)于我同桌的故事,還有很多很多……在這里,就獻(xiàn)上一段話給你吧:上帝說:“要有光!庇谑鞘澜缬辛斯。上帝說:“做錯(cuò)事要受到懲罰!庇谑恰揖秃湍阕鐾懒。這可不是我的錯(cuò)!
同桌的你作文5
時(shí)光如流水匆匆而過,紅了櫻桃,綠了芭蕉。每憶起匆匆那年,我們同窗學(xué)習(xí),一起歡樂,一起悲傷。往事總是那樣美好,美好……只可惜人走茶涼,往事不再了。
同桌的你是個(gè)“兩面派”的男孩。上課時(shí),你總是那樣靦腆,回答問題時(shí)羞答答的,沒有底氣。一下課,你卻像掙脫出籠里的小鳥一般,立刻飛向操場,“轟轟烈烈”地玩一場。
同桌的你和我有許多暗號(hào)!袄显挕笔欠裼浀媚兀可险n時(shí),我只要與你交換一下眼神,比一個(gè)手勢,我們能神不知鬼不覺地交流起來。我每節(jié)課都會(huì)用手勢問你:“還有幾分鐘下課呀?內(nèi)急!”你時(shí)而爽快回答,時(shí)而卻裝作沒看見,把我急得火冒三丈,你卻在一旁偷笑。
同桌的你,和我一樣,都喜歡捉弄人。我們一起把“隱形墨水”灑在黃薇薇身上,把她弄哭了,可幾秒之后墨水消失了,薇薇又“嘻嘻”地笑了起來;我們還一起玩撕名牌,你裝作差點(diǎn)被雅鑫撕到,又不小心把手撞痛了,趁雅鑫愧疚地向你道歉時(shí),我抓住機(jī)會(huì)把雅鑫的名牌撕了,不料,與雅鑫聯(lián)盟的吳其坤把我撕了,真是“螳螂捕蟬,黃雀在后”。
同桌的你,踏上了異國他鄉(xiāng)的土地。五年級(jí)下學(xué)期,你移民去意大利了,我心中縱有一千萬個(gè)不愿意,也沒辦法的,終究無濟(jì)于事。正如蘇軾所說的:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。是呀,天下哪有不散的.筵席!
匆匆那年,想要伸手挽留,卻留不住,感嘆時(shí)間不等人!為何不多給我一些留戀的機(jī)會(huì)。∫擦T,歲月就是這樣無情的。就讓這段美好的往日時(shí)光成為我人生中最美的珍藏!珍藏在我心底深處,化作一道烙印,永不抹去!
同桌的你作文6
你是否還記得,你曾寫下的日記,那個(gè)愛笑、樂于助人、愛搞惡作劇的你。
你長得虎頭虎腦,高高的個(gè)子,還有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,你鼻子下面還有一張能說會(huì)道得嘴,你喜歡穿一身運(yùn)動(dòng)服裝。
你愛搞惡作劇,記得有一回,做卷子的時(shí)候,我的筆竟沒水了,向你借一根,你卻給我一根沒水的筆,我只好向別人借,當(dāng)下課了,我還沒有質(zhì)問你,你就早一溜煙的跑出了教室,我想這是什么人呢。一上課,你卻還對我嬉皮笑臉。從這件事以后,我都覺得你不是什么好人。
但有一件事,讓我改變了對你的看法……
那是一天下午,天氣本是晴空萬里,雷聲閃過,轉(zhuǎn)眼間,傾盆大雨從天而降,黑沉沉天仿佛都要塌下來了,別的`同學(xué)有家長接,我沒有,我又沒帶傘,你因吃小飯桌把傘借給我,我本想推辭,但轉(zhuǎn)念一想,雨這么大,學(xué)校里我家又很遠(yuǎn),我只好答應(yīng),我問他怎么回家,你說你家離學(xué)校很近,后來我才知道他家離學(xué)校比我家還遠(yuǎn),那天他回家全身早已濕透了。第二天,你竟沒來上學(xué),我的心中充滿了疑問。第三天當(dāng)我把傘還給你時(shí),我問你昨天為什么沒來,你只是微微一笑,我也就不好意思再問下去。這件事我也是后來才知道,你感冒了,我心中十分的慚愧。在以后的校園生活中你我互相幫助了許多困難,我覺得你有時(shí)總愛搞惡作劇,但你是那么樂于助人。你的學(xué)習(xí)成績又特別好,但你總比我差一點(diǎn),
你多么希望你能超過我一次,也是很滿足的。
你我雖只相處了短短一年,但我相信,彼此給彼此留下的印象是很深刻的。他是誰?他就是我的同桌。
同桌的你作文7
我的青春,曾有你的眼眸,你的樣子、你的陪伴
——題記
說起來很幸運(yùn),能和你做過同桌。
你給予過我安慰的眼眸,喜歡你那雙美麗的眼眸,其中的原因不僅是美麗,更多的是你安慰我的那溫情。記憶中,有次被嘲笑,我心中倍添充的是不滿與悲傷,仿佛在下一個(gè)瞬間總會(huì)有什么從眼中滾落。還好,你來了。你的安慰的眼眸倒映在我的心中,只是眼神,我也不知道,同桌的你有什么能力將我安慰。讓他刺耳的嘲諷,隨你的'安慰而逝。
你的樣子是我見過最美的風(fēng)景。
“大眼睛、翹馬尾、小巧玲瓏!边@些常說的漂亮話好像就是講給你聽的,但是僅這十個(gè)字卻顯得格外單薄,同桌的你,雖然端莊大方,但每個(gè)女生都有一點(diǎn)自己的公主病,甚至也會(huì)有點(diǎn)缺點(diǎn),對吧,我一直相信,“不完美在某種意義上才是真正的完美”,所以你的面龐成為了我心中那幅畫。你的樣子也成為了我現(xiàn)在見過的美麗風(fēng)景。
感謝你的陪伴。既然是同桌,那么陪伴彼此的時(shí)間也會(huì)變。甚至可能比陪伴父母的時(shí)間都要多,你會(huì)陪我哭,陪我笑,你會(huì)陪我瘋狂、陪我沉默,你會(huì)陪我互學(xué)互助,會(huì)陪我經(jīng)歷喜怒哀樂,希望你可以一起陪伴在身旁。可能同桌的你不再是我的同桌,在心中某處我的青春,你一直都是我的同桌。
同桌的你作文8
同學(xué),我們已經(jīng)一起走過了六個(gè)春秋了,現(xiàn)在,要揮手說再見了!
夏天,我愛夏天,卻又討厭夏天。夏天有甜甜的雪糕融在舌尖,卻也有澀澀的淚滴掛在腮邊。當(dāng)?shù)谝欢錀d子花在樹枝上綻放,就意味著,離別的時(shí)間,近了。
我喜歡在秋季站在陽臺(tái)看成群的大雁向南方飛去,不憂愁,也不眷戀。因?yàn)槲抑,來年它們?huì)回來的,并不是所有別離都是憂傷的。頃刻間的一轉(zhuǎn)身,如果我與你們揮手道別,還有再聚一堂的可能嗎?于是,“20xx級(jí)五班”會(huì)成為記憶中最美的一段,F(xiàn)在,將來,會(huì)有無以計(jì)數(shù)的人等著我們?nèi)ハ嘤,與你們攜手向前的路,至此,告別了。
六年的時(shí)間里,我們在這里拼搏在這里努力在這里歡笑,在這里打鬧,我們有最心疼我們的李老師,也有對我們最嚴(yán)格的錢老師。他們都用自己的方式愛著我們。是溫柔的也好,是沉重的也好,那都是老師對學(xué)生無聲的灌溉。我們在這里遇到了自己的知音好友,會(huì)愿意聽你傾訴的她,他。不管現(xiàn)在是否要好,他都曾在自己的.心里留下了不深不淺的印記。他都是那個(gè)一回眸,就會(huì)發(fā)現(xiàn)的美好。那年,那日,那事,那時(shí)。風(fēng)會(huì)證明的,云會(huì)記住的,我們,不會(huì)遺忘的。
有人說,人的一生就像是做了一場旅行,在時(shí)間不斷向前推移時(shí),看過了一處又一處風(fēng)景。而我們,用了六年的時(shí)間,走過一處滿是希望的森林。仰望星空,星星笑的那樣可愛;回首過去,我們做的那樣精彩。揮手道別,同學(xué),回去吧,帶著我的祝福和希望。感謝你們,陪我走過最好的年華。
同桌的你作文9
我的同桌是梁宸爍,她是個(gè)瓜子臉,眼睛大大的還是雙眼皮,經(jīng)常扎一個(gè)高高的馬尾辮,她的成績一直很優(yōu)異,還是一個(gè)樂于助人的學(xué)生。
她不僅是我的同桌也是我最好的朋友,我非常高興我可以和她分到一個(gè)班,在一年級(jí)開學(xué)第一天我們就成了最好的朋友了,以前她家在南邊時(shí)候我們每天都一起上學(xué)一起回家,但是現(xiàn)在她家搬到北邊了,這下子我們見面的機(jī)會(huì)就少了很多,但是至少在學(xué)校我們還是可以見面的.,每次進(jìn)學(xué)校排隊(duì)時(shí)都和她站在一起。
說到學(xué)校,我來給大家講一下我同桌的故事吧!我的同桌梁宸爍在學(xué)校是一個(gè)愛學(xué)習(xí)和愛幫助同學(xué)的人,就像上美術(shù)課的時(shí)候,前后左右桌的同學(xué)有忘帶美術(shù)工具的,她會(huì)主動(dòng)借給他們,有調(diào)皮一點(diǎn)的同學(xué),用完就直接給丟到桌子上面,如果有掉在了地上的,她也不會(huì)去說他們,她會(huì)一支一支的把桌子上的收起來,然后把地上的也自己彎腰撿起來,撿完后她也沒有生氣,等下次上美術(shù)課的時(shí)候還依然借給他們。
我的同桌也是老師的小助手,每次趙老師讓她收發(fā)作業(yè),她都很認(rèn)真的完成,每次都做的井井有條。
我可以交到這么好的朋友,這真是我的運(yùn)氣好,如果我沒有梁宸爍這個(gè)同桌也不會(huì)在四年級(jí)學(xué)習(xí)中進(jìn)步,她經(jīng)常幫助我解決不會(huì)的作業(yè)難題,還會(huì)交我學(xué)習(xí)方法,讓我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
這就是我的同桌梁宸爍,一個(gè)最好朋友。
同桌的你作文10
在悠揚(yáng)的音樂聲中,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,一臉嚴(yán)肅的歷史老師已在講臺(tái)候著了。
我和她緊張地坐在座位上,眼死盯著歷史課本,手冰涼,心跳的飛快。自從歷史老師施行“提問制”后,我和她的歷史課,都是在這樣的提心吊膽中熬過來的。
“來!”歷史老師手一指,她顫巍巍的站起來,不算流暢的回答了老師的問題,勉強(qiáng)過關(guān)。之后,老師又提了幾個(gè)人。本以為老師會(huì)放我一馬的時(shí)候,老師還是叫起了我的名字。不過還好,我背過了那道題,興奮地坐了下來,和她相視一笑,開始了歷史課的學(xué)習(xí)。
她就是我的同桌,梳著粗長的馬尾,長著嬌小的個(gè)子,任哪個(gè)老師來看,她都是一個(gè)可愛、文靜,學(xué)習(xí)還可以的好女孩,但是我卻知道,在她那文靜的外表下,隱藏著比爺們更爺們的脾氣。
自習(xí)課上,她后桌的`那名男生把腳放到了她椅子上,只見她臉色一黑,扭過頭生氣的說:“蹬什么蹬,找事?”那位男生只好把腳縮了回去。她還不罷休,一邊把椅子往前搬,嘴里還一邊嘟噥著“真是的!沒事找抽型的!”。
當(dāng)然,她的這種“爺們”脾氣只限于男生,對女生而言,她一直都是很友善的。而我是個(gè)例外,對我,在她瘦弱的身軀里有著比我強(qiáng)一百倍的自尊心和求勝的倔脾氣。
她的這種脾氣體現(xiàn)在各科作業(yè)中。做題的時(shí)候,她喜歡和我對答案,但又一直堅(jiān)持她自己的觀點(diǎn)。在老師講解的時(shí)候,如果她的觀點(diǎn)正確,她就會(huì)以一種勝利者的姿態(tài)說:“看吧!嘿嘿!”而如果我膽敢以同樣的口氣與她這樣說話,她會(huì)抱我以冷眼,不再搭理我。她那強(qiáng)大的自尊心是絕不可被我侵犯的。
她就是我的同桌,一個(gè)極富有特點(diǎn)的同桌,雖然我們之間發(fā)生過摩擦,但是我們在一起很快樂,謝謝你,楊靜。感謝你陪我度過的將近一年的時(shí)光。
同桌的你作文11
班級(jí)中有許許多多的人在我的記憶中無法消退,可有一個(gè)人不一樣——同桌的你。你就像冬天里的一把火,熊熊的火焰溫暖了我的心窩,讓我的小學(xué)生活不再孤單。
同桌的你,是中等個(gè)子,一雙水靈靈的大眼睛,黑黑的`長頭發(fā),最有特點(diǎn)的是鼻子上有一顆痣,顯得無比可愛。
你和別人不一樣,你是那么善良。還記得那一次,我在教室中瘋狂地玩耍,而你在安安靜靜地看書,當(dāng)我從銳利的墻角奔過時(shí),只聽“撕——”的一小聲,我摔倒了,我感覺腿部無比的疼痛,我一看,上面有三道刮痕,刮痕上有許許多多的血,我努力將血止住,可血流不止。我企圖向人求助,可他們?nèi)侩x我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像怕被覺得是他們弄的。這時(shí),我沒有辦法,只好讓忍著痛。正當(dāng)我絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,我心中叫道,是同桌。她二話不說,輕輕將我扶起來,那一刻,我的眼眶濕潤了,我感覺我十分幸福,因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)同桌,疼痛瞬間被溫暖所覆蓋,她小心翼翼地扶我到辦公室,及時(shí)處理了傷口。后來,我的腿上有淡淡的三條疤,每次看到這三條疤,就會(huì)想起當(dāng)時(shí)的場景。
同桌的你,是夜空中最耀眼的那顆星,時(shí)刻照亮著我;同桌的你,是花園中最香的花,時(shí)刻芬芳著我;同桌的你,是人群中最善良的人,時(shí)刻關(guān)心著我。
同桌,我永遠(yuǎn)都忘不了你,謝謝你,讓我的小學(xué)讀書生涯充滿快樂!
同桌的你作文12
還記得我們第一次見面的場景嗎?你初一剛開學(xué),還留著長及腰的頭發(fā)。你笑起來很可愛。你故意板著臉對我說:同學(xué),你看起來像我未來的同桌!這句話從那以后一直被我用來逗你。
剛開始上課的時(shí)候,我們?nèi)滩蛔∵呎f邊玩。老師受不了。她走到我們面前,狠狠地拍了拍桌子,你們兩個(gè)!能不能安靜點(diǎn)!再吵我就把你趕走!我們都用力點(diǎn)頭。老師轉(zhuǎn)身離開后,你對著老師做了個(gè)鬼臉,然后很認(rèn)真的看著我說,以后別跟我說話了,真的!我是一個(gè)想好好學(xué)習(xí)的人!我忍不住白了你一眼,不理你。結(jié)果幾分鐘后你就厚著臉皮說話了。
我記得那一次,我被我媽兇狠的手毀了,把我狗的`頭砍了。那天上課不敢抬頭看同學(xué)的眼睛。你一直在嘲笑我。我暗暗想,以后我會(huì)把你當(dāng)私生子不理的!第二天,當(dāng)你帶著和我的作文一樣的發(fā)型走進(jìn)教室時(shí),我很驚訝。大家都知道你愛惜自己又長又軟的頭發(fā),掉一根頭發(fā)就心疼死了。你為什么要這么做!我生氣地問你。你笑著對我說,我?guī)泦?這是今年流行的發(fā)型。不是我給你剪的!我一點(diǎn)也聽不到你在解釋什么。我盯著你和我同一段的發(fā)型,夸張地笑,以至于流下了眼淚。我只知道那時(shí)候,我的心是柔軟的。
你,你真的是世界上最善良的人!
你會(huì)忽略遲到,只是為了幫助在路邊迷路的孩子回家;你會(huì)很單純,寧愿被騙也不愿意去幫助倒在路邊的老人;你還是那個(gè)從貓身上弄了一個(gè)長長的爪痕,把貓送去溫柔平靜的對待的女孩。
畢業(yè)那天,你抱著我很久。很高興在最美好的三年里遇見你,沒有留下任何遺憾。
我會(huì)很想你的,我最好的同桌!愿我們相遇時(shí)依然是青春最美的。
同桌的你作文13
從前琛是我的好朋友兼同桌,他是我們班數(shù)一數(shù)二的運(yùn)動(dòng)健將,在體育這個(gè)大家庭里,無論是跑步,跳繩,跳高,跳遠(yuǎn),還是足球,籃球,排球,鉛球,都是他的拿手好戲。
他最厲害的體育項(xiàng)目恐怕就是跑步了,至今為止,我仍記得有一次在體育課上他的表現(xiàn)。
這節(jié)體育課的內(nèi)容是長跑比賽,一共要跑4圈,每圈一百米。不知不覺就輪到我和從前琛這足了,我站在起跑線上準(zhǔn)備起跑了,幾秒種后,只聽一聲哨響,從前琛就已迅雷不及掩耳的.速度沖了出去,一馬當(dāng)先,毫不給我機(jī)會(huì)。終于跑完兩圈了,到這個(gè)時(shí)候,我已是氣喘吁吁了,可他依然是毫無倦態(tài),邁著穩(wěn)健的步伐向最后一圈沖去。又是一聲哨生響起,他準(zhǔn)備沖刺了,只見他仿佛前面毫無用力般,再次加快了速度,如同一道閃電般沖過了終點(diǎn)。結(jié)果出來了,一分三十秒,比我整整快了15秒,因此,他也當(dāng)之無愧的成為了我們班的跑步大王。我們班數(shù)次參加校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的人選中,總是到不了他的身影。
不僅如此,他還動(dòng)靜結(jié)合,不但體育好,數(shù)學(xué)成績在班級(jí)里也是名列前茅,是我們班的文武全才。雖然他是文武全才,但他十分謙虛,有人問他題目也總是耐心地教會(huì)別人,在班里有很好的口碑,我真以這樣的同學(xué)為榮。
同桌的你作文14
她長得不像一般的女生那么苗條,而是非常的結(jié)實(shí)。圓圓的臉上有著一張靈牙利嘴,水靈靈的'眼睛顯得很精神,后腦勺總扎著馬尾辮,給人一副人小鬼大的樣子。
當(dāng)她成為我同學(xué)的第一天起,她就是我們班的小名人。因?yàn)樗鍪聺娎,膽大,不怕得罪人,讓她成為了老師的幫手,我們男生的“克星”。午休時(shí),誰要是上了她的“黑名單”一律站在后面“改過自新”,沒到下課時(shí)間誰要是出去,她是連拉帶拽地拖回教室。讓我們男生對她是又怕又恨。當(dāng)然,我也遭遇過她的“黑手”。我記得那是一年級(jí)下冊的一次做眼保健操的時(shí)候,由于我坐的不夠端正,就被她痛下“毒手”!芭尽币宦,一個(gè)巴掌打在我的右臉夾上,我一下子就蒙了,當(dāng)媽媽問我的臉上怎么回事時(shí),所有的委屈化成了淚水流了下來。我決定找老師評理去,老師了解情況后讓她給我認(rèn)錯(cuò),我大聲地說:“好男不跟女斗,沒關(guān)系。”“不是冤家,不聚頭”,一個(gè)學(xué)期后我和她竟成了同桌,我們早已是“化干戈為玉帛”。我們還在學(xué)習(xí)上互相較勁。
你們猜到她是誰了嗎?她就是我曾經(jīng)的同桌,學(xué)習(xí)委員——王婕曄。
同桌的你作文15
他,一個(gè)十足的假小子。為人雖很霸道,卻仍有很多人與其交朋友;為人雖十分淘氣,卻仍有許多人聽之談吐。這就是我們班有名的人物,雖不至家喻戶曉,但“同級(jí)”人一聽便能知曉。
他,整個(gè)人就一壯丁,強(qiáng)壯的肌肉就足以把對手嚇倒。一米七八的高個(gè)兒,五官的空間顯得很寬敞,整天笑不離口,更顯示出他的豪爽、正直。
他是班級(jí)的'淘氣王。記得有一次,老師沒來上課,他便“誘導(dǎo)”大家看視屏。不用說,吾班定是全班通過嘍。于是乎,他成了紀(jì)律委員,還十分稱職,使教室里只有視屏的聲音,比上課還安靜。真是該封他個(gè)特殊的“紀(jì)律委員長”呢!
他更是一個(gè)與同學(xué)和睦相處、樂于助人的人。還記得有一次,下課鈴聲剛響,兩位同學(xué)便吵起,那唾沫飛濺、火光四起的場面決不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場,他一見責(zé)任感一下子涌上心頭,似離弦之箭般沖去,趕忙把兩人支開,還說起了自己很討厭的大道理。兩人見他火急火燎的樣子,不禁一笑便又重歸于好……
他,不是任何重要人物;他,不是討老師喜歡的人。但他若消失了,班級(jí)里的同學(xué)都會(huì)感覺心里少了樣?xùn)|西。所以說,請他繼續(xù)為我們帶來歡笑吧!
他就是我的同桌——張海力。
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