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我的新同桌作文15篇(熱)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的新同桌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的新同桌作文1
這學期開學不久,我們班轉(zhuǎn)來了一位女同學,她很胖,大家都不愿意和她同桌。正好我旁邊有一個空位,老師就安排她和我坐在一起。我心里很不樂意,但沒辦法,師命難違嘛。
我和她同桌了好幾天,也沒說幾句話,她的名字還是我在她本子上看來的。她來沒多久,學校舉行朗誦比賽,要求每班選一個代表參加,老師宣布了這件事,同學們議論紛紛,都推薦別人去沒有一個是推薦自己的。這時我的同桌舉起了她那肥胖的手,老師問她有什么事,她說:“我能代表全班參加比賽嗎?”老師先是一愣,而后答應了,并表揚了她,說她很勇敢,不像其他同學……這時同學們議論聲更大了,由于她是新來的,大家都不了解她朗誦水平怎么樣。
離比賽還有幾天,每天早上我到學校,都發(fā)現(xiàn)她已在座位上專心地練習朗誦的內(nèi)容,我也沒放在心上。到了比賽那天,前面幾個班的代表朗誦得非常好,贏得了熱烈的掌聲。到我們班了,我們班沒有一個人說話,生怕她朗誦得不好,其他班同學會嘲笑我們。但事實并不是這樣,她的朗誦出乎意料的好,評委們連連點頭,比賽結(jié)果,我們班獲得了第一。
“人不可貌相,海水不可斗量!蓖ㄟ^這樣事,大家對她的態(tài)度有了根本的.改變,現(xiàn)在她已完全融入了我們這個集體中。我發(fā)現(xiàn)她身上有許多優(yōu)點,勤奮刻苦,樂于助人……她是我學習的榜樣,我感覺和她同桌是一件非常幸運的事。
我的新同桌作文2
我一共有過四個同桌,她們都是女生,給我印象最深的是三年級開學后新分到我們班的這位新同桌,老師把她安排和我坐一桌,是因為我們的個頭差不多高。
我的新同桌扎著一個馬尾辮,圓圓的臉蛋上帶著害羞的`表情,她的眼睛不大但是很有神,鼻子翹翹的,嘴巴有點大,樣子很開愛。
新同桌剛一坐下,我馬上就問她的名字叫什么?她輕聲地告訴了我,然后看了一眼我的校牌,點了一下頭,好像就算是認識我了。
沒過幾天,我們就成了朋友。她和我很談得來,還常在一起玩些小游戲,特別是我們都喜歡畫畫。比起我畫畫時的隨心所欲,她就要專業(yè)多了。她有很多種顏色的彩筆,所以她畫的畫色彩繽紛,十分生動。我經(jīng)常向她借彩筆,她都會爽快地拿給我,還會建議我用什么樣的顏色,不知不覺地,我也有一兩幅滿意的作品了。
現(xiàn)在,我和我的同桌學習上也是互相幫助。我們經(jīng)常一起商量問題,共同完成課堂作業(yè)。
她就是我的新同桌,我學習上的好參謀!
我的新同桌作文3
她,皮膚黑黑的,鼻梁上架著一副紅色的小眼鏡。她,個頭不高,嘴巴大大的.,但不經(jīng)常說話。她,雖然閃光點不多,但每一個閃光點都非常獨特。她,就是我的新同桌諸明。
諸明非常愛看書。每當下課或午間休息時,她總是靜靜地坐在座位上閱讀著一本書,看的津津有味,仿佛走進了書中的世界。因為一看就看上癮,所以有時在上課時也忍不住要看,為此被提醒過幾次。
諸明脾氣非常好,對同學很寬容。有一次,她和一個同學吵架了,那位同學面紅耳赤,仗著自己成績好,一直踢諸明。諸明不說話,默默地回到了自己的座位上,將注意力轉(zhuǎn)移到了課外書上。
諸明,我想對你說:我要學習你的好脾氣,也請你上課不要看課外書,這樣你的成績會更好哦。
我的新同桌作文4
我跟很多同學坐過,其中有男同學和女同學,但是不超過七位。有很多同學這次排位置還是老同桌,不過,這次我的同桌是新的,還是個女生,哎!(贊美清潔工的作文)
她學習方面很好,語文是她最擅長的。她是女生中比較特別的一位,十分幽默。比如,我在和別人說話時,她總是在旁邊插話,說一些很好玩的趣事。而且她還是一位厚臉皮,今天晚上,我在教室里看課外書時,突然想到自己要擺書架,于是,我就放下手上的書,就去擺書架了。
我剛來到書架旁邊,就聽到劉濱男大聲喊道:“地震啦”!我趕緊回頭一看,發(fā)現(xiàn)我的'椅子被移到走道上。我看到我的同桌還在偷偷地笑,我就斷定是她搞的鬼。于是就叫她別鬧了,她偏鬧,我只好把椅子留在走道上,等擺完書架后再搬椅子?蓜I男一直在叫著:“余震來啦!余震來啦!”哎!真是一個難惹的丫頭。
現(xiàn)在大家總知道是誰了吧?她就是我的新同桌楊佳琪!
我的新同桌作文5
她是一個漂亮的女孩,長著一頭烏黑亮麗的長發(fā)、一雙炯炯有神的眼睛和一個櫻桃般的小嘴巴,她就是我的'新同桌——張子悅。
我覺得她像陽光一樣燦爛,像清風一樣清新,像綿綿細雨一樣溫柔,她還有一個特點,那就是速記能力非常強,可以把一篇短文背誦的一字不漏。記得在那個語文課上,朱老師給我們講完課時,她對我們大家說:“接下來,我們要在剩余的十分鐘里背誦《小鎮(zhèn)的早晨》里的美文!鳖D時,教室里“炸開了鍋”大家都迫不及待的拿起課本,認真的朗讀起來,個個猶如飛馳的駿馬一般,這聲音真是有些震耳欲聾了。大約五分鐘后,我的同桌就背完了,她邊把手里的課本交給我邊對我說:“你能不能幫我測驗一下呢?”我爽快地說:“當然可以!”說完,就一把拿起了她的課本,然后,她用溫柔的語調(diào)流利的把美文背了出來,雖然有一兩處的錯誤點,但是她立刻改正了過來,我羨慕的說:“你背的真好。”
這就是我的新同桌,希望她能和我一起度過這美好的時光。
我的新同桌作文6
新年新氣象。這對于我來說,也是一樣的,今年新學期,我就換了一位新同桌。和新同桌相處了幾天,我發(fā)現(xiàn)在她身上存在著如下特點?龋嚷爟蓚事情吧。
那一天早上,我打開文具盒,看到基礎(chǔ)卡,于是想到了我還欠同桌兩張基礎(chǔ)卡呢?于是,我把基礎(chǔ)卡放在她的桌子上。
同桌進來了:“這基礎(chǔ)卡是誰的啊?”
我說:“是我的,現(xiàn)在還給你!
她一聽疑惑了一陣,扯著嗓子嚷開了:“你神經(jīng)病啊,沒事給我基礎(chǔ)卡干什么?莫名其妙!
“什么?罵我?真是‘狗咬呂洞賓’,昨天下午我借了你兩張基礎(chǔ)卡,當然要有借有還了!
“什么?罵我狗?”她生氣得一瞪眼睛,嚇得我的手微微地顫抖了一下。嘿嘿,母老虎可是惹不起的啊。我只好認輸了,不過,兩張基礎(chǔ)卡我還是拿了回來,忍氣吞聲不吃虧。
那天放學了,老師進來布置作業(yè)。同桌對我說:“林一帆,拿張作業(yè)紙來!
我想起前幾天剛大吵一次,怎么今天要我拿紙,這不是明擺著欺負人嗎?我把頭一扭,不理會她。她以為我沒聽見,又對我說了一遍,我有點納悶,撅起嘴巴說“Why?”
她看到我的神色,鎮(zhèn)定自如,一雙手像鉗子一般抓住了我的.肩頭。我看看不對勁,趕緊逢上一張作業(yè)紙,才看到她臉上滿意的笑容。
健忘+粗暴=新同桌,我可是苦不堪言呀!
我的新同桌作文7
一天,我們楊老師讓我們換桌位女生要跟男生坐在一起。。∥乙偟衾,我的同桌叫王睿。他就是傳說中的王八蛋!我一沖就沖到黃曉婷后面一排座位上,立刻坐下,哈哈沒人敢跟我搶啦!王睿只好坐在李懿后面了。
坐下之后王睿一直在說:“坑爹,坑爹……坑爹。”的喊我聽的不耐煩啦。我說:“你爹被人家坑走了嗎!告訴你我是不會跟你換位置的。”老師看到王睿那排都是男生,想了一想,黃曉婷那一排的讓她當組長。我一驚,老師就把我跟王睿換了位置,讓我當組長了。我石化了一下,又挺驚喜的。我往后看,又呆了一下。我又石化了,后面和前面的都是差生!我會被折磨的……
還有一點點時間寫作業(yè)呢,我把作業(yè)本拿出來寫。我看看我同桌寫字是什么樣的,我一看不敢再看。這就是楊老師說的:狗啃的。黃臉婆死定啦!收他的作業(yè),老師會大發(fā)雷霆的。我也大概了解我的同桌啦。
他戴著眼鏡還挺斯文的,可是,他是裝的,虛偽的'。每天罵我·欺負我,好啊你欺負吧,我會告訴老師的哦。那天下課,我暗暗的想:“你這個戴著眼鏡裝斯文,你裝的一點也不像,像披著羊皮的狼。”
他欺負女生之后不會感到愜意的,真是不要臉。我問他了一個問題:天上掉下一張臉你要不要?他沒回答我啊。那也證明他不要臉。我討厭這個同桌,我不想跟他坐在一起。
我的新同桌作文8
我剛換了一位新同桌,他叫梁國淵。
事情是這樣的:在一堂數(shù)學課上,林老師認真地給我們講解一道題怎樣做的`時候,梁國淵在下面坐不住了,做小動作。老師發(fā)現(xiàn)了,邊點梁國淵的名邊繼續(xù)講解。可過了一會兒,梁國淵又再做小動作,還站了起來,林老師看見了很生氣地說:你在搞什么鬼!下課你跟劉錦鵬換座位。劉錦鵬說:不要呀,為什么要和我換座位呀?老師,我不想換座位!但林老師沒有回答。
鈴,鈴,鈴下課了,劉錦鵬還是跟梁國淵換了座位。課間10分鐘的時候,利頌民就跟劉錦鵬嘰嘰喳喳說個不停。
上課了,語文老師講完了新課,說:剩下的時間,讓你們做同步精練吧!同學們聽了,都迅速地拿出同步精練來做。只有梁國淵慢慢吞吞地,雙手在抽屜里摸,摸了很久也沒拿出來,老師見了就提醒他,但還是過了好久,他才拿出來。
不過,我發(fā)現(xiàn)了他的一個優(yōu)點:做作業(yè)時很安靜。
這就是我剛換的同桌——梁國淵。
我的新同桌作文9
我的新同桌,小唐。是一個心靈手巧的人。
有一次上“捏盆子”這節(jié)課,我和小唐就已經(jīng)想好要做成什么樣了。開始后,小唐把白色和黃色的泥纏在一起,混成了淡黃色,然后按順時針繞成了圓形。這時,不知從哪里飛來了一塊橡皮泥,正好落在圓里。小唐一點也不生氣,嘴里還說:“要不就捏盆栽吧!”話音剛落,她就用靈巧的手把橡皮泥捏平。然后她拿起來看了看,半閉著眼睛,說:“恩,總覺得還差點東西!庇谑牵址畔隆芭柙浴,在上面加了幾個小球和四片綠葉子?蛇@幾點雖然只占了一小部分,卻是“點睛之筆”。她交上去以后,彭老師一邊稱贊一邊說:“一定要把這個帶到其它班展示!毙√坡牶笮α耍冻鰞膳艥嵃椎难例X。
一次自習課,小唐做完了作業(yè),就開始折“小船”了。她拿出一張長方形的'紙,對折了兩次后,折成了一個帽子。小唐抓住帽子兩端一拉,就成了一個方形,她又把方形對折成三角形,又一拉,結(jié)果又拉成了一個方形。我很疑惑,便問她:“是這樣做嗎?”她回答說:“看吧,奇跡馬上出現(xiàn)!”說完,她拿著凸出的兩角一拉,竟變成了小船!
我的新同桌小唐,是一個心靈手巧的人。
我的新同桌作文10
他,鼻梁低低,眉毛細細,一雙充滿智慧的雙眼上架著熊貓般圓圓的眼鏡;他,小巧的嘴巴,但總能“口吐蓮花”,讓人心服口服;他,胖胖的身體,同學們總笑他是國家一級保護動物;他,幽默的語言,逗得大家不得不稱他為“活寶”!他,就是我的新同桌---孫任飛同學。
孫任飛是一個非常聰明,我通過筆算才能算出來的數(shù)學題,他眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),心里就有了答案。一次數(shù)學課上,老師出了一道奧數(shù)題,他皺著眉頭、看著題,一只手托著腮幫子,另一只手在演草本上胡亂地寫著,不一會兒,答案就在他的筆下誕生了。他大叫一聲:“老師,我算出來了!”老師還沒回過神,見有人算出了答案,連忙叫他上去講。只見孫任飛邁著笨笨的步子沉穩(wěn)的'走上講臺,像一個資深博士一樣,在黑板上一邊寫一邊向大家講解。過后老師在一旁滿意地說:“孫任飛同學說得真好,這種方法很簡便,老師還沒有想起來呢!”說完,講臺下便響起了一陣熱烈的掌聲,孫任飛也不好意思地笑了。
我的同桌——孫任飛,一個幽默、可愛又聰明的男孩!
我的新同桌作文11
這個星期四,我們班換了座位。
一聽到今天換座位,我的心在那么瘋似地跳動,我在想:這次我會與誰坐同桌?我的組長又是誰?一個有一個問題包著我,終于,我前面的同學都有了新座位了。輪到我了,老師把我安排在陳奕霏旁邊,我十分擔心,因為上次周文鑫跟她坐都快被煩死了,如果她再像那樣,我也會忍無可忍。即喜歡捉弄人,又要冤枉人。
但我與他坐了以后發(fā)現(xiàn)她并不那么討厭,她還是一個很棒的女孩。他聽不清,說不清,考試也比一些正常人好很多。她的畫也十分漂亮,十分像真的'。她還有幾分文靜,下課了,同學們出去玩,她在看書。她也十分善解人意,當我不開心,她總會來逗我笑。有事來安慰我?疾缓昧耍偸钦f:別灰心,下次努力。
我的新同桌——陳奕霏,是一個很好的小淑女,我會很好地幫助她!
我的新同桌作文12
我們班新來來一位同學,和我同桌(不會吧)。我的同桌呀,真怪!她不愛與別人說話,總喜歡一個人在哪兒呆坐著;蚴窃谀强磿窗】,像一個啞巴似的!于是同學們總是叫她“書呆子“。她那雙眼睛有時會露出淡淡的哀傷。我想她心里肯定有什么委屈,于是我便主動于她接觸,可她卻是愛理不理的,弄得我這個愛說愛笑的人也自認倒霉!對她的好奇使我又一次試著和她說話,那次我們居然能攀談起來(我還以為像上次那樣受氣)我問起她的父母,她悄悄地跟我說,“去年,我爸媽離婚了''%6新來的同桌這學期,我們班新來來一位同學,和我同桌(不會吧)。我的.同桌呀,真怪!她不愛與別人說話,總喜歡一個人在哪兒呆坐著;蚴窃谀强磿,看啊看,像一個啞巴似的!于是同學們總是叫她“書呆子“。她那雙眼睛有時會露出淡淡的哀傷。我想她心里肯定有什么委屈,于是我便主動于她接觸,可她卻是愛理不理的,弄得我這個愛說愛笑的人也自認倒霉!對她的好奇使我又一次試著和她說話,那次我們居然能攀談起來(我還以為像上次那樣受氣)我問起她的父母,她悄悄地跟我說,“去年,我爸媽離婚了''
我的新同桌作文13
蘭珠是我的新同桌,不久,就成了我形影不離的鐵桿姐妹。
蘭珠中等的個子,身材苗條,顯得婷婷玉立,一張鵝蛋臉,眉清目秀的,她笑起來,真是人面桃花般的可愛。最讓我佩服的是她的'學習成績非常棒,那是因為她學習很刻苦用功。她成了我班的好榜樣。
蘭珠每次考試都是99分或100分,不管是數(shù)學老師還是語文老師都很喜愛她。
蘭珠不僅學習好,而且樂于助人。有一次,我與蘭珠過也路上,看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔倒在地上,老奶奶的腳都流血了,蘭珠連忙跑上去對老奶奶說:“老奶奶,我來扶你過馬路!蔽乙才苌先兔。老奶奶對我們連連道謝。蘭珠說:“不用謝謝這是我們應該做的。”
還有一次,蘭珠在操場上撿到五十元錢,她為失主著急,連忙把錢交到校長手里,校長在廣播室里說:“蘭珠同學撿到五十元錢,請失主趕快來認領(lǐng)!焙髞,是寧玉婷去把錢領(lǐng)走了,校長在廣播室里表揚了蘭珠拾金不昧的好品格,號召全校同學向她學習。
寧玉婷也很感激蘭珠同學,蘭珠說:“謝什么,我是少先隊員!”
我的新同桌作文14
我的同桌叫沈宇軒,是一名男生。他帶著眼鏡,粗粗的眉毛,不大不小的眼睛,最令人注目的是那一張?zhí)貏e喜歡說話的嘴。
開學的第一天,也就是正式上課的第一天,我們?nèi)缂s來到了學校。可能因為是新同學,我不怎么講話,我的.同桌可就不一樣了,見到誰就會在那里說話,無論他認不認識。我見到他的第一眼,就覺得他真的好奇怪,也許由于在小學時,我的同桌都是特別的安靜,一下子有了特別喜歡說話的同桌,我還真的有一點不習慣。
剛開學一個星期,我已經(jīng)有點忍受不住我同桌的行為,如果用兩個詞語來形容他,就是“煩”和“無理取鬧”。
周四中午,我們正午自修,大家各自在寫作業(yè),教室里特別安靜?墒,全班四十九位同學,只有兩位同學在說話,就是我同桌和前面的男生一直在聊天,整整半個小時了,他倆還在聊,而且非常的煩,搞得我也心煩意亂,題目也做錯了!
下課之后,我跟我朋友在聊天,我同桌卻突然把手放在我面前,說:“你們不要再煩了!蔽翌D時就生氣了,好一個中“只許州官放火,不話百姓點燈”。他都聊了半個多小時了,我沒說過一句話,現(xiàn)在我只聊了二三分鐘,他就嫌我說話。
誒――這就是我的新同桌,一個“煩人”的新同學。
我的新同桌作文15
今天,我來給大家介紹一下我的新同桌吧。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),像一束柳條,有一張瓜子臉,戴著一副紅黑相間的眼鏡,大大的.眼睛,長長的睫毛,一雙柳葉彎的眉毛,一張櫻桃小口。
有一次,媽媽讓我在學校把作業(yè)寫完。我就寫了起來,可是寫描紅的時候?qū)戝e了一筆,我向我的新同桌借筆,她爽快地把魔筆借給我了,我高興壞了。
記得還有一次,我有一道題不會,我請教了我的同桌,她答應給我講了。并且她給我講的時候,還問我會不會,最后講完時,她還給我出了幾道相似題讓我做。
說了這么多都是她的好處,其實她也有壞處的。
她做事三分鐘熱度。有一次我們一起畫手仗,可剛畫了一點,她就不想畫了,下面的就由我自己完成了。
這就是我的新同桌,名叫路惠淇。
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