同桌的你作文[熱門]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的同桌的你作文，歡迎大家分享。

同桌的你作文1

　　所謂朋友，就是在看似一層不變中悄悄靠近，幡然醒悟之時(shí)，卻已反常到無(wú)話不談。

　　——畢十山

　　我和她是在初二剛分班時(shí)相識(shí)的，我們有幸做了同桌，我們有著共同語(yǔ)言，我們有著同樣的偶像（當(dāng)然，她是千璽的粉絲，我是俊凱的小迷妹，同樣的組合），我們有著差不多的身高……冬天，剛住校時(shí)，我們床鋪也在一塊，睡覺(jué)時(shí)一起，吃飯時(shí)也在一個(gè)桌，吃飯時(shí)一起，在教室也是同桌，學(xué)習(xí)時(shí)一起。那段時(shí)間，我們好像就是彼此的'影子。我們從一開(kāi)始得莫不相識(shí)到現(xiàn)在的無(wú)話不談，這是一個(gè)微妙的過(guò)程。

　　她，高高的個(gè)子，簡(jiǎn)單的馬尾，她之前總說(shuō)自己胖，但是我認(rèn)為她真的不胖，你的大長(zhǎng)腿就是你的優(yōu)勢(shì)，哈哈。外貌像一個(gè)小兔子，和她初一在一個(gè)班的同學(xué)有的就喊她兔子，仔細(xì)看來(lái)，好像真有幾分相似。

　　她，是一個(gè)吃貨，聽(tīng)她說(shuō)，她回到家第一件事就是找吃的。上次在qq上，她說(shuō)：我要去掃蕩吃的去了。我說(shuō)：你是小日本嗎？還用掃蕩這詞，哈哈。她回答：形象的比喻。我說(shuō)：嗯，這比喻很貼切。記得之前我們說(shuō)過(guò)，應(yīng)該是初二的時(shí)候，我們?cè)谝黄鹫f(shuō)以后想干什么，我說(shuō)以后想去旅游，走遍天下。她說(shuō)，我也是，還有個(gè)地方的名吃，要吃遍天下。

　　她，天蝎座，天蝎座的人，就是在當(dāng)兩個(gè)鬧矛盾時(shí)，不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)都會(huì)先和對(duì)方道歉，但是對(duì)方必須是她親近的的人，別的人就免談了。她跟我說(shuō)的天蝎座的性格，這是記得最清楚的一點(diǎn)，生性渴望理解，卻不奢求理解。安于孤獨(dú)，更樂(lè)于孤獨(dú)。她是一個(gè)慢熱的人，一開(kāi)始你和她慢慢相處，熟了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的熱情。另外再告訴你，她是屬于“悶騷型”的，嘻嘻。

　　總之，挺好。

同桌的你作文2

　　浮華如夢(mèng)，碎了心傷；再回首，憶起的過(guò)往，只剩一聲惆悵。最初的記憶，陌生的熟悉，總在不經(jīng)意間想起，但任憑時(shí)光流逝，也抹不去曾經(jīng)的痕跡。

　　——題記

　　我和你的第一次正式深交，在五年級(jí)剛剛開(kāi)始的時(shí)候，老師安排我和你在一起，你后來(lái)跟我說(shuō)你好開(kāi)心，能和一個(gè)小淑女做同桌。你知道嗎？那時(shí)我也很開(kāi)心，因?yàn)槟闶俏矣龅竭^(guò)第一個(gè)第一印象最好的女孩。

　　你和我一樣，很愛(ài)笑，笑點(diǎn)低的要貼到地面上，你笑的樣子很可愛(ài)，小眼睛會(huì)立馬消失不見(jiàn)，一排牙齒會(huì)露出來(lái)，肉肉的臉上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小酒窩。在我心中，你的笑就像一個(gè)小太陽(yáng)，時(shí)刻溫暖著我。

　　慢慢的，我們?cè)絹?lái)越好，成為了最好的同桌。我在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，你會(huì)主動(dòng)來(lái)幫我，你遇到些問(wèn)題時(shí)，我會(huì)主動(dòng)來(lái)幫你。因?yàn)�，好朋友之間就是要互相幫助。

　　和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)的事，很多很多。我們像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無(wú)憂無(wú)慮；像山溪中清涼的泉水，純真甜美；像那綿綿思情的樂(lè)曲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；像一條絡(luò)繹不絕的`小溪，緩緩流進(jìn)我的心中。最好的友情是你不說(shuō)，我能懂，好朋友不需要多么華麗的語(yǔ)言。而你我就是這樣：可能是一個(gè)眼神，也可能是一個(gè)手勢(shì)，更可能是沉默不語(yǔ)，坐在對(duì)方旁邊都會(huì)想到對(duì)方在想什么。

　　但有時(shí)候，我也會(huì)想：總有那一天，畢業(yè)的倒時(shí)鐘響起，我們有太多不舍，太多牽掛，不知道是難過(guò)還是開(kāi)心。是不是那年以后我們各奔東西，想見(jiàn)面都難，但我覺(jué)得，有緣一定會(huì)再相逢。

　　我的同桌——齊梓程。等蠟筆小新長(zhǎng)大，等湯姆抓到杰瑞，等灰太狼吃掉了喜羊羊，等光頭強(qiáng)成為了百萬(wàn)富翁，我們?cè)诜珠_(kāi)，好不好？

同桌的你作文3

　　一提起同桌，我就會(huì)想起那高大的身影，那胖胖的、紅撲撲的臉蛋上那個(gè)甜甜的酒吧窩，誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)愛(ài)他就是我的同桌小明。

　　記得一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們老師在叫學(xué)生回答問(wèn)題。突然一個(gè)熟悉的名字響起，沒(méi)錯(cuò)！正是我，我此時(shí)心里除了緊張還是緊張。因?yàn)檫@一題我還不怎么理解，哎我慢慢站了起來(lái)，我雖然站了起來(lái)，只感到身體僵硬了似的，而后又覺(jué)得身體在發(fā)抖了。我只好悄悄碰了碰同桌的胳膀。同桌也算反映快，領(lǐng)悟了我的意思，裝著若無(wú)其事的樣子，悄然地在桌面上畫了個(gè)8字。我此刻就像抓住了救命稻草一般，為了裝出是自己想到的，我故意拉長(zhǎng)聲音大聲地回答道：八！

　　對(duì)，你很好，請(qǐng)坐下。

　　此刻，我總算是咽了一口氣了。我坐下后，興奮地與同桌擊掌慶賀。這節(jié)課回答后，我一直拉著同桌的手，表示感謝，同時(shí)我更認(rèn)真地聽(tīng)著老師的講解，生怕再次被老師叫到。

　　下課后，我又一次拉著同桌小明的`手充滿了感激！

　　謝謝你！小明！

　　沒(méi)關(guān)系，我們是同桌！不過(guò)，上課是要專心點(diǎn)，不然總會(huì)被老師知道，不懂在裝懂。

　　下不為例，保證好好聽(tīng)課。

　　他微笑著：你真的懂啦。

　　呃我我不是很懂，是怎樣計(jì)算的？

　　好，我教你。他認(rèn)真地講解著，我認(rèn)真的聽(tīng)著。終于知道了計(jì)算過(guò)程。

　　8，你不是一個(gè)簡(jiǎn)單的8！是一份友誼，一份幫助幫助了我認(rèn)識(shí)到不好好聽(tīng)課的恥辱。

　　我的同桌不僅僅在課堂上為我解脫，還在平時(shí)多次幫助大家做好事。

　　有一次大掃除，老師分工好了，我的同桌是負(fù)責(zé)教室打掃。我們其他幾個(gè)到包干區(qū)打掃。我正打掃著，這次剛下過(guò)雨，地上落葉特別的多，掃的很久，還沒(méi)完成。我的同桌小明完成了自己的任務(wù)，又來(lái)幫忙了。只見(jiàn)他不停地掃著，落葉像聽(tīng)話的小機(jī)靈聚到一起。我們趕緊把落葉一畚箕一畚箕倒進(jìn)垃圾桶。

　　這就是我的同桌小明，你有這樣的同桌嗎？是不是也想有這么一個(gè)同桌啊！

同桌的你作文4

　　一直以為，友情只是看似美麗的白云，飄忽不定，易聚易散。十三歲，我遇見(jiàn)了你。

　　希，我的死黨。從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)有如此默契的朋友，同桌兩年，一起走過(guò)人生中最快樂(lè)的時(shí)光，一起奮斗，一起開(kāi)心。你真的很優(yōu)秀，連續(xù)四次考年級(jí)第一不是每個(gè)優(yōu)等生都能做到的，到了高中，你依然很輝煌。

　　還記得嗎？我們是因?yàn)榕菖萏枚�熟識(shí)的。每次考完試，我們都會(huì)用獎(jiǎng)金蹦蹦跳跳地去沖游戲點(diǎn)劵。在游戲里，穿著同樣的服飾，兩個(gè)驕傲的少年一次又一次的讓對(duì)手慘敗。泡泡堂是我們的夢(mèng)，是我們的秘密世界。

　　我們交換著喜歡的歌，在下課時(shí)間悄悄地唱著。我們用同樣的筆、同樣的筆記本、同樣的文具袋、同樣的發(fā)夾……我們?cè)诜艑W(xué)后一起跑去買同樣的衣服，在路上狂奔著，像是要超越時(shí)間。這是屬于少年的瘋狂。

　　我們形影不離，想象著以后要考同樣的高中、住同一個(gè)寢室、上同一個(gè)大學(xué)，有了工作要買房子買在對(duì)面，生了孩子再讓她們做最好的朋友。這是屬于少年的天真。

　　我們總愛(ài)在一起討論《名偵探柯南》，你最愛(ài)工藤新一，我最愛(ài)黑羽快斗。在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，我們沉浸在里面。滿大街地找動(dòng)漫周邊店，興奮地買下心愛(ài)的物件。這是屬于少年的幼稚。

　　不知道為什么，我們總有說(shuō)不完的秘密。那天，我和你躺在沙發(fā)上，聞著窗外茉莉花的清香，打發(fā)著停電的時(shí)光，一只聊著，聊著，連續(xù)聊的七個(gè)小時(shí)，說(shuō)了很多，很多。這是屬于少年的爛漫。

　　我們一起度過(guò)人生中的.懵懂歲月，一起成長(zhǎng)，慢慢變得成熟。不僅老師家長(zhǎng)知道我們是最好的朋友，連便利店的老板娘都明白。很多同學(xué)，都在淺嘗著愛(ài)情，卻愛(ài)了，散了。而我們擁有讓所有人羨慕的友情，我喜歡炫耀這份命運(yùn)的禮物。

　　屬于我們的事情真是太多太多，我會(huì)把這些回憶收好，在難過(guò)時(shí)一件一件拿出來(lái)欣賞。

　　十五歲，沒(méi)有絢麗的煙火、漂亮的蛋糕、喧鬧的歡笑，靜靜的，就像窗外漆黑的夜，一個(gè)人，孤獨(dú)地長(zhǎng)大。這個(gè)時(shí)候，我真的好想念你，希。

　　希，只有我這樣叫你，獨(dú)一無(wú)二。

同桌的你作文5

　　每次交一份賞心悅目的答卷，我都忘不了我小學(xué)六年的苦奮斗史，也忘不了同桌的你。

　　我還記得，當(dāng)小學(xué)第一次航行到無(wú)邊無(wú)際的學(xué)習(xí)海洋時(shí)，我們聚集在那里，把詩(shī)歌帶到碧霄仙子的金色秋天，踏上了新的人生旅程。

　　第一節(jié)課，老師讓我們把名字寫在黑板上。四十三個(gè)同學(xué)寫完之后，我看到那工整優(yōu)美的小字在眾生中脫穎而出。當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)很多字。四口之田只知道你姓。過(guò)了一會(huì)，老師開(kāi)始按照他們的身高排座位，我就坐在你旁邊。從那以后，我一直問(wèn)你這個(gè)問(wèn)你那個(gè)。從你的口中，我知道你父親是一名硬筆書法老師。受家庭和文化背景的影響，你從小就立志成為書法大師，從小就努力學(xué)習(xí)。你說(shuō)我想成為田英章大師。

　　人們說(shuō)在朱者赤附近的人是黑人。我自然也想成為你這樣的人，但只要不行動(dòng)，懶惰就會(huì)生根發(fā)芽。接下來(lái)的一個(gè)月，直到第一次家長(zhǎng)會(huì)，我什么都沒(méi)做。會(huì)上，的語(yǔ)文老師說(shuō)你會(huì)和田英章平起平坐。當(dāng)我看到你在很多父母面前驕傲地昂著頭，我不禁嘆了口氣。會(huì)后馬上就這條路征求你的意見(jiàn)。你不假思索就答應(yīng)了。

　　二年級(jí)，全校改革。我們有了新的興趣小組，但是班主任也換了一個(gè)新的.，所以座位被重新調(diào)整了。從此我只能隔著兩排人看你的背影。但之后我們的交流并沒(méi)有減少，反而增加了。當(dāng)老師宣布興趣小組的好消息時(shí)，我們班沸騰了。我仔細(xì)想了想：你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我想成為像田英章大師那樣的人，所以我一定會(huì)去書法組，所以我報(bào)名了書法組。但是在群里，我看了看四周，卻沒(méi)有看到你。后來(lái)得知你報(bào)了數(shù)學(xué)組，我笑了，像你答應(yīng)教我一樣想著，然后我們的感情加深了。

　　五年后，我和你都報(bào)了初中，你去了另一所學(xué)校。希望我們的友誼能漂洋過(guò)海，到達(dá)彼岸；或者新開(kāi)始的高中。恒，除了你我之間的友情，還有我和你同桌。

同桌的你作文6

　　于博涵，我的同桌，踢球特別有天賦，被教練破格提拔到了五年級(jí)足球隊(duì)。為了讓你這個(gè)明天的“足球明星”有點(diǎn)大腕范兒，我們幾個(gè)好朋友帶你去圖書館感受文化氣息。星期天一大早，我們相約來(lái)到河南省少兒圖書館，你好像從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多的書，被眼前一排排整齊的書架驚呆了，從這頭跑到那頭，又從那頭跑到這頭，好奇地翻翻這本，又去看看那本，最后卻令人費(fèi)解地選了兒童繪本《小豬佩奇》，讓我們大跌眼鏡。我們都哈哈大笑著讓你和幼兒園一刀兩斷，最后還是我?guī)湍氵x了本注音版《論語(yǔ)》，也算給你補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)功課。你讀書的姿勢(shì)也是與眾不同：人家站著讀，你躺著讀；人家坐著讀，你趴著讀。為了維護(hù)我們足球隊(duì)的形象，我們強(qiáng)拉硬拽地把你拉了起來(lái)，不曾想你這家伙一會(huì)拉拉我的胳膊，一會(huì)拍拍我的'手臂，一刻也不消停，我們責(zé)怪你時(shí)，你還嘿嘿地朝我們傻笑。球場(chǎng)上威風(fēng)凜凜的小旋風(fēng)怎么就像缺了根弦，難道是上帝為你打開(kāi)了一扇足球的窗戶，卻關(guān)上了那扇讀書的窗戶嗎？我們把你拉到一排軍事書籍類書架旁，你突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸，呼呼啦啦一下選了一堆槍炮、艦船類書籍，津津有味地讀了起來(lái)，連我們偷偷給你拍照都沒(méi)發(fā)覺(jué)。你好像對(duì)這些槍炮知識(shí)的書籍入了魔，直到圖書館開(kāi)始清場(chǎng)，才戀戀不舍地把那些書放回原處�？吹侥阍敢庾x書了，我們也很高興。約定下周還帶你來(lái)看書。臨走的時(shí)候，還特意幫你選了本《三國(guó)演義》讓你帶回家看。讀書是一件很快樂(lè)的事情，我真希望你可以變成一個(gè)愛(ài)讀書，有文化的足球小球星。

同桌的你作文7

　　“明天你是否會(huì)想起昨天你寫的日記…”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，心中總會(huì)涌起一股莫名的酸楚，分別3年了，你是否還記得當(dāng)年我們共處的場(chǎng)景？

　　記憶中，你總是帶著甜甜的微笑去面對(duì)每一天。當(dāng)我心情不好時(shí)，你總會(huì)想方設(shè)法地逗我笑，看到我終于“陰云”變“晴天”，你又會(huì)微微一笑。你是否知道，你的一笑，曾給我幼小脆弱的心靈帶來(lái)多大的支柱？

　　你很倔強(qiáng)。可能是因?yàn)槟晟俚挠H狂吧，你總是惹老師不高興。但，無(wú)論是被打，還是被羞辱，只要沒(méi)做錯(cuò)，你從來(lái)就沒(méi)低過(guò)頭。其實(shí)，我看出，你強(qiáng)忍委屈跟別人打鬧時(shí)，你的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。你可知道，我看到這一幕幕時(shí)，心里是有多么敬佩你，同時(shí)又為你感到憤憤不平嗎？

　　光陰似箭，我們逐漸逾越了“同桌”的關(guān)系。從剛開(kāi)學(xué)的陌不相識(shí)到好奇對(duì)方，再到逐漸了解對(duì)方，到現(xiàn)在的“無(wú)話不談”的知己。似乎，真的是我們有緣，我在想什么，你都可以從我表情中看出。你有心事，我的心也會(huì)莫名地不安起來(lái)。這樣子，我們度過(guò)了半個(gè)學(xué)期。

　　期末將近，不僅代表著這學(xué)期的結(jié)束，更意味著小學(xué)六年的生涯就此畫上句號(hào)。我開(kāi)始一天天的沉默，我在想，這次畢業(yè)，我們還會(huì)再相見(jiàn)嗎？還會(huì)再做同桌嗎？還會(huì)是不久前親密的摯友嗎？…一切都是未知，前方，是怎么一種情況我們都無(wú)法揣測(cè)。

　　永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，畢業(yè)那天，我伏在桌子上，不停地哭。你懂我哭的原因—要分別了，這是最后一次相聚在一起。堅(jiān)強(qiáng)的你，依舊沒(méi)有掉一滴淚。你努力保持著微笑，輕輕打著我的頭說(shuō)“傻瓜，畢業(yè)了，并不代表永遠(yuǎn)見(jiàn)不到啊。多年以后，我相信，我們一定會(huì)在理想的'高中見(jiàn)面的！”我抬起頭，擦干了眼淚，望著你眼睛里閃爍的希望火焰，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　如今，我已上了初三，當(dāng)初的約定依然在我心中，不忘，不散…有了你的約定，和我的希望，我從不敢有半點(diǎn)懈怠。

　　親愛(ài)的老同桌，朋友，知己，你是否也在為當(dāng)初的約定而努力著，奮斗著。倘若我們真的相見(jiàn)了，你是否還記得同桌的我，我們的同桌生涯…

同桌的你作文8

　　在那個(gè)似水年華的青春，又有誰(shuí)不曾與同桌留下一片歡聲笑語(yǔ)。

　　同桌的你，水靈得猶如一朵含苞待放的荷花。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，彎彎的眉毛，笑起來(lái)嘴角劃過(guò)一個(gè)完美的弧度，眉宇間又有幾分儒雅，這樣的你成為了我們上的“女神”。當(dāng)時(shí)換，為此有些沾沾自喜。

　　同桌的你，陽(yáng)光得像天際中的太陽(yáng)。

　　猶記得，那時(shí)的我還對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通。在那樣一個(gè)悶熱的下午，我在數(shù)學(xué)課上昏昏欲睡，你看著我嘴角微微上揚(yáng)：“你睡吧，我認(rèn)真聽(tīng)，下了課給你講�！蹦枪�(jié)課，我睡得很安心，好像對(duì)你有一種無(wú)條件的信任。下課了，你竟真的來(lái)講給我聽(tīng)了，那時(shí)你很認(rèn)真，汗水在陽(yáng)光的照射下，滴落到書本上，這時(shí)，教室里似乎只有你講題的聲音和筆尖劃過(guò)演算紙的`聲音。

　　同桌的你，可愛(ài)得像墜入凡間的天使。

　　六月天氣格外悶熱，熱空氣在風(fēng)扇的吹動(dòng)下慵懶地游弋在教室里，是你貼心的話語(yǔ)鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)。在課堂上你我一起埋頭記筆記，一起舉手發(fā)言，回答正確時(shí)會(huì)不約而同地相視一笑。被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題的我，由于緊張而手足無(wú)措，你小聲地提醒，幫我渡過(guò)難關(guān)，上課時(shí)調(diào)皮搗蛋，被老師罰站，那時(shí)覺(jué)得和你一起罰站，還不算太差。老師的批評(píng)讓我無(wú)地自容，淚水停不下來(lái)往下流，你那明亮澄澈的眼神，安慰我不要在意。

　　耳畔又回蕩起你那銀玲般清脆的聲音，還有你與我在五龍山上的承諾，為了一個(gè)好成績(jī)，早上5點(diǎn)鐘起床，背書時(shí)的樣子歷歷在目，這一切仿佛就在昨天，但卻帶著溫度流逝了。

　　“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西�！�

同桌的你作文9

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記。明天你是否惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你----”每當(dāng)我哼唱起這首歌，就會(huì)想起同桌的你。

　　同桌的你，還記得嗎？你當(dāng)時(shí)是那么的幽默、風(fēng)趣，經(jīng)常給我講一些笑話。有一次下課后，我們沒(méi)有出教室玩。你給我講了一個(gè)笑話，把我笑得上氣不接下氣。直到上課鈴響起，同學(xué)們唱完了歌，數(shù)學(xué)老師進(jìn)了教室，你我還陶醉在你的笑話里，還在不停地笑。突然，南老師大叫一聲我倆的名字，我們這才如夢(mèng)初醒。挨一頓批評(píng)后，我們剛坐下來(lái)，又繼續(xù)笑著。老師忍無(wú)可忍，讓咱倆站到教室外。當(dāng)時(shí)，你看看我，我看看你，我們還是笑個(gè)不停。那時(shí)，同桌的你，給我?guī)��?lái)了莫大的快樂(lè)。

　　還有一次，我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)論得面紅耳赤。你的答案是8，我的答案是4，經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論，還是你對(duì)了。你得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“還是我厲害吧！你拜我為師，我教你怎樣？”我盡管當(dāng)時(shí)心里有很多的不服氣，但還是靜靜地聽(tīng)著你的講解。最后，你真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“這是你數(shù)學(xué)公式還沒(méi)有理解透徹，過(guò)于粗心造成的�！睆哪且院�，我課后認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課用心聽(tīng)講，做作業(yè)細(xì)心認(rèn)真。沒(méi)想到過(guò)段時(shí)間，我的`數(shù)學(xué)成績(jī)竟超過(guò)了你。你并沒(méi)有妒忌，而是驕傲地說(shuō)：“這就是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)�！蹦隳莻�(gè)高興勁，仿佛不是我考了高分，而是你自己一般。那時(shí)，同桌的你，教會(huì)了我學(xué)習(xí)應(yīng)該認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)。

　　雖然，這些已經(jīng)過(guò)去好多年了，但是，你幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)，你學(xué)習(xí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，至今我還記憶猶新�，F(xiàn)在，我多想再聽(tīng)你給我講一個(gè)笑話，再聽(tīng)你給我講一次數(shù)學(xué)題呀！

同桌的你作文10

　　“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在深深地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起自己的童年時(shí)光，想起在這段時(shí)光里的一個(gè)人。她長(zhǎng)得好看，愛(ài)生氣，也愛(ài)笑，重要的是，她有一顆金子般的心。

　　她是我六年級(jí)的同桌，品學(xué)兼優(yōu)，光芒四射。當(dāng)時(shí)，我在班里是出了名的“搗蛋王”。老師就把她安插在我的身邊，聰明如我，怎可能不知所以?接下來(lái)的幾天里，我天天給她找“麻煩”。比如，在她抽屜里藏青蛙，趁她不注意，偷走她的筆記本，她找我理論，我就蹺起二郎腿，全然不理會(huì)。我干的這些“好事”她沒(méi)上報(bào)到班主任那里去，都默默地忍了。有時(shí)，看她著急或落寂的樣子，我心里也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)慚愧，覺(jué)得她很無(wú)辜、可憐，但很快“為非作歹”的念頭又來(lái)了。

　　那天午休，跟我一塊“混”的幾個(gè)“頑固粉絲”毫無(wú)睡意，準(zhǔn)備“作戰(zhàn)”。我是“領(lǐng)袖”，自然也加入其中。中途，一個(gè)下桌位橫行霸道的“粉絲”，因?yàn)椴恍⌒谋蛔澜墙O倒磕傷，血流不止。身為班干部的她，不計(jì)前嫌，立刻把受傷的'同學(xué)送去校醫(yī)室。后來(lái)，班主任責(zé)問(wèn)此事，她出面說(shuō)情，班上紀(jì)律不好，是她做班干部的沒(méi)管好。同學(xué)突然意外受傷，是因?yàn)樗�意太濃，不小心腳下被絆倒的，而之前我們幾個(gè)下桌位橫行霸道之事，她沒(méi)曝光一個(gè)字，但并不表明其他同學(xué)不會(huì)說(shuō)。當(dāng)我們一群人在辦公室被訓(xùn)，互相推卸指責(zé)時(shí)，她卻甘愿與我們一同受罰。這樣一個(gè)嬌弱的女子勇于擔(dān)當(dāng)，讓我們幾個(gè)七尺男兒羞愧不已。

　　后來(lái)，班主任重新編排座位，我毫不猶豫地離開(kāi)了她。其實(shí)，那一刻，我對(duì)她充滿了敬意和感激。我不能再打擾她，再給她添麻煩了。她有一顆金子般的心，我感謝她默默地教給我很多東西，勇敢、正義、自律、堅(jiān)定、沉著等等。每當(dāng)我懶散、退縮的時(shí)候，只要想起她，我便獲得了力量。

同桌的你作文11

　　“呀，你又過(guò)線了！”同桌怒氣沖沖地說(shuō)完，把我的東西推了過(guò)來(lái)�！拔沂桥�生，你就不能讓著我點(diǎn)兒?jiǎn)�？”我不服氣地說(shuō)�！皯{什么？這是早就規(guī)定好的�！蓖�桌忿（fèn）忿不平地說(shuō)。這就是我們兩個(gè)每天都會(huì)上演十幾次的爭(zhēng)吵。

　　我的同桌，長(zhǎng)得不算太高，卻很聰明，有時(shí)還有點(diǎn)兒小幽默，性格溫和，但是很倔強(qiáng)。他認(rèn)為正確的事情就一定會(huì)去做，像我一樣愛(ài)鉆“牛角尖”。我們這兩個(gè)個(gè)性相似的人同桌，每天都少不了要吵幾句、鬧幾回。雖然他在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真，但在我心中，他就是一個(gè)頑皮、搗蛋的男生�？赡羌�事卻徹底改變了我對(duì)他的看法。

　　那天下午上最后一節(jié)課時(shí)，天空忽然陰了下來(lái)，我在心中暗暗祈禱：千萬(wàn)不要下雨，因?yàn)槲覜](méi)有帶傘�？墒屡c愿違，課還沒(méi)有上到一半，雨就下了起來(lái)，傾盆的大雨澆滅了我回家的希望，于是，我開(kāi)始無(wú)精打采。同桌覺(jué)察出了我的`異樣，問(wèn)我原因，我如實(shí)回答。結(jié)果，老師發(fā)現(xiàn)我們上課說(shuō)話，他總攬了全部責(zé)任，被老師狠狠地批評(píng)了一頓。

　　放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走了，只剩下我和他。我在教室里焦急地尋找可以遮雨的東西，他拎起書包，拿出雨傘，走到我身邊說(shuō)：“這傘你用吧，我不習(xí)慣打傘�！闭f(shuō)著，他把傘塞到我手中，然后徑直跑了出去�？粗�大雨中他的背影，我突然覺(jué)得他好高大。

　　經(jīng)過(guò)那件事后，我們的關(guān)系緩和了許多，再也不會(huì)因?yàn)橐患�小事而�?zhēng)吵，雖然有時(shí)會(huì)小吵小鬧，但都不會(huì)影響我們的友誼。

　　因?yàn)樗�，我學(xué)會(huì)了幫助他人；因?yàn)樗�，我懂得了真正的友�?ài)。謝謝你，我的同桌。

同桌的你作文12

　　明天我是否會(huì)想起，曾經(jīng)同桌的你。讓我們將時(shí)光倒流，回到那段同桌的你！

　　他，一副眼鏡總掛在鼻梁；他，小小的眼睛閃閃發(fā)亮。他，小臉紅撲撲；他，惹人笑哈哈！他就是我的同桌XX！

　　他，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，孜孜不倦，所以他的成績(jī)一直名列前茅。在他的學(xué)習(xí)生活中每一天都充滿了快樂(lè)，他如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖。數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項(xiàng)，在數(shù)學(xué)課上，他新穎別致的解題思路、不同凡響的思維、條理清晰的語(yǔ)言都給大家留下深刻的印象！他堅(jiān)持不懈地努力，多次在奧林匹克比賽中獲獎(jiǎng)！這一切的一切都是刻苦學(xué)習(xí)換來(lái)的！他，喜歡看書，暢游書海。他愛(ài)書，把書當(dāng)作生活中的伴侶，獲取智慧的源泉！他，擅長(zhǎng)搞笑。喜歡看笑話、幽默類的書，時(shí)常說(shuō)出一兩個(gè)笑話，逗得大家捧腹大笑！他，靦腆害羞。說(shuō)話的時(shí)候，小臉紅撲撲的，被同學(xué)們戲稱“猴子屁股”。開(kāi)心的時(shí)候，喜歡嫣然一笑，小嘴一撇，一副害羞小姑娘的模樣！

　　他，熱于助人，幫助同學(xué)。記得我與他同桌的時(shí)候，視力不好，又坐在最后一排，看不清楚黑板上的題目。他總是告訴我題目，一遍又一遍，不厭其煩！當(dāng)我身體不適的時(shí)候，()他總是幫我抄寫家庭作業(yè)，從無(wú)怨言！當(dāng)我遇到難題的'時(shí)候，他總是為我講解，直到理解為止！

　　白璧無(wú)瑕的完人是沒(méi)有的，他也有缺點(diǎn)：太害羞、體育不好……不過(guò)，“有志者事竟成！”我相信：他能克服這些缺點(diǎn)，成為繁星中最閃亮的一顆，為燦爛的星空發(fā)一分光！

　　畢業(yè)就要臨近，轉(zhuǎn)眼就各奔東西，在此向你說(shuō)一句：“感謝你！胸懷凌云志，萬(wàn)里勇馳騁。愿你用真誠(chéng)的汗水換取明日的輝煌！”

　　再見(jiàn)了，同桌的你！

同桌的你作文13

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記……”這首《同桌的你》，大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上五年級(jí)了，同學(xué)們都相處得非常融洽，最好的朋友莫過(guò)于同桌了，算起來(lái)，我已經(jīng)換了五個(gè)同桌了，他們都各有千秋，今天呢，我要介紹一下我現(xiàn)在的同桌。

　　她是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“女漢子”，班上的男同學(xué)都不敢惹她，屬于“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯之�！钡哪欠N類型，可誰(shuí)能料到，這么厲害的“母老虎”也會(huì)有一個(gè)我這么“溫柔”的閨密呢？

　　她的'語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異，又剛好我比較偏愛(ài)數(shù)學(xué)，這樣我們就形成一種互補(bǔ)，有閱讀類的題我會(huì)虛心地請(qǐng)教她，她有不會(huì)的數(shù)學(xué)題也會(huì)問(wèn)我，我們兩個(gè)都不會(huì)的題會(huì)一起去問(wèn)老師，可謂是“互幫互助，共同進(jìn)步”。

　　可世界上成為好閨蜜的朋友，哪有那么多，這不老天爺給了我們一個(gè)考驗(yàn)。

　　有一天，我正在解一道數(shù)學(xué)題，算了好久都沒(méi)得到答案的，我煩躁極了，這個(gè)時(shí)候她又過(guò)來(lái)問(wèn)我題，我極不耐煩地對(duì)她說(shuō)：“我怎么知道，問(wèn)老師去！”因?yàn)槲疫@一番話，讓我們冷戰(zhàn)了好幾天。一次我看她又有不會(huì)的題，盡管她不會(huì)，自己在皺眉思索，也不會(huì)來(lái)找我一起探討了。我自知上次是我的錯(cuò)，撕了一張紙條，把答案寫上，遞給了她。等她接了之后，我悄悄對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起，上次是我的錯(cuò)，我們還能做好朋友嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。

　　時(shí)隔五年馬上就要畢業(yè)了，這一分開(kāi)，不知道什么時(shí)候能再次見(jiàn)面，所以，我一定珍惜好這段友情，把她保留在我最寶貴的記憶里。親愛(ài)的同桌，你一定是我這輩子最好的朋友。

同桌的你作文14

　　同桌的你，一張白白的臉上架著一副寬寬的塑質(zhì)眼鏡，身材略顯矮小，一頭自稱很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀發(fā)”總是被汗水打濕，一雙“鼠眼”時(shí)不時(shí)向上翻著，做著自己的黃粱美夢(mèng)。

　　同桌的你，總是能解出許多難題，令我們佩服不已，但單元測(cè)試卷上卻經(jīng)常畫滿了大大的叉，于是你的嘴上總會(huì)喃喃地說(shuō)著：“不公平”。

　　同桌的你，時(shí)常在老師收學(xué)費(fèi)時(shí)驚呼“糟糕”而四處借錢，變成了“楊白老”，為什么你能忘記拿學(xué)費(fèi)卻總是忘不了每周的`電視節(jié)目呢？

　　同桌的你，在數(shù)學(xué)課上大談電腦游戲，雖被老師說(shuō)得無(wú)地自容，心里卻還惦記著中午飯吃什么。

　　同桌的你，在自習(xí)課上逗得大家笑得全體“臥倒”，而自己卻仍一本正經(jīng)地瞅著天花板，仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)———忍耐力賽過(guò)“冷面殺手”。

　　同桌的你，天生有一張娃娃臉，當(dāng)大人們拉著你詢問(wèn)“哪個(gè)小學(xué)”時(shí)，你的怒氣總是伴隨著，“我已經(jīng)上初中了”噴口而出，事后你總是忍不住問(wèn)我：“我真的長(zhǎng)得那么幼稚嗎？”

　　同桌的你，總是在公布成績(jī)后望著別人的“耐克”唉聲嘆氣。為什么平時(shí)總是練著永遠(yuǎn)也練不會(huì)的“家長(zhǎng)閱”，而不去發(fā)奮用功讀書呢？

　　同桌的你，總是一聽(tīng)到放學(xué)鈴響，便頭也不回地奪門而去，大家總是猜想你要去“法國(guó)大餐”大嚼一通，下午上課時(shí)，我們才知道你把吃“大餐”的錢仍給了網(wǎng)吧的老板，在“海陸空戰(zhàn)斗”中填飽了自己的欲望，換來(lái)上課滿腦子“飛機(jī)投彈”的幻想。而肚子早已唱起了“空城計(jì)”。

　　同桌的你呀同桌的你，要說(shuō)的太多太多，你的那些故事像你講的那些笑話一樣，多得可以出一本專輯了，說(shuō)了這么多，同桌的你，請(qǐng)不要在意，這篇“隱私大曝光”或許能讓你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

同桌的你作文15

　　愿你所見(jiàn)皆為美好，所行不負(fù)年少�！�—題記

　　夏天，慵懶的季節(jié)。

　　……

　　還記得見(jiàn)你的第一眼，你留著一頭短發(fā)，顯得有些嬌小柔弱，站在講臺(tái)上支支吾吾了半天，臉都通紅了，但卻仍說(shuō)不出話來(lái)，最后只好拿了支粉筆在黑板上寫上自己的名字，字體娟秀，讓我很快就記住了你。

　　當(dāng)時(shí)老師把你安排為我的同桌，你雙手抓著書包的肩帶，頭微微低著，短短的頭發(fā)垂下來(lái)，遮住了你小半張臉，顯得有些局促不安，坐下許久后才說(shuō)了句：“你好�！甭曇艉茌p很柔，像一陣穿堂風(fēng)般拂過(guò)我心頭，又縈繞在上面，掃去了天氣的悶熱。

　　我很快地回了一句：“你好�！苯又�便是無(wú)言的寂靜。

　　老師在講臺(tái)上講著新學(xué)期的`注意事項(xiàng)，內(nèi)容繁雜兀長(zhǎng)，但你卻一直很認(rèn)真地聽(tīng)著，仿佛在聽(tīng)著什么很重要的事情，神情有些嚴(yán)肅。你這副模樣，讓我一下子笑了出來(lái)，不過(guò)聲音不大，但你卻聽(tīng)見(jiàn)了。

　　你有些奇怪地看了我一眼，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，壓低聲音小聲地問(wèn)了我一句：“怎么了？”我趴在桌子上笑著對(duì)你說(shuō)道：“你剛剛的樣子好可愛(ài)�！�

　　你的臉“唰”地一下子就紅了，也許是不知道怎么接我的話，你把頭轉(zhuǎn)回去，繼續(xù)聽(tīng)老師講話，而我則一直看著你被陽(yáng)光所映照的側(cè)臉

　　我承認(rèn)，我心動(dòng)了，清晰地感覺(jué)到心臟在一瞬間漏了半拍。

　　你畢竟是中途轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，和我相處的事件也僅有一年，但在我的印象中，你一直是那個(gè)害羞、可愛(ài)的女孩子，令我難以忘懷。

　　畢業(yè)的前一周，我拿著同學(xué)錄來(lái)找你寫，可你卻一直拖到畢業(yè)那天才給我。我拿到同學(xué)錄后，立馬翻到了后面的留言區(qū)，即使沒(méi)有寫上名字，但在那一片筆墨之中，我仍然第一眼就看到了你娟秀的字體，在上面謄抄了一首林徽因的小詩(shī)《別丟掉》和一句話：

　　愿你所見(jiàn)皆為美好，所行不負(fù)年少。

　　窗外吹起了一陣風(fēng)，教室的窗簾被輕輕地撩起，看見(jiàn)了外面被陽(yáng)光照射的綠得發(fā)亮的樹(shù)葉，被風(fēng)吹得陣陣作響。

　　那個(gè)夏天，一定還沒(méi)結(jié)束。

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