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同桌的你作文

時間:2023-12-06 14:36:32 同桌 我要投稿

同桌的你作文常用【15篇】

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的同桌的你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同桌的你作文常用【15篇】

同桌的你作文1

  沒有那同桌的時候,我一直是無憂無慮的,可是她一來,打破了我的美夢。從此我就沒過上一天的好日子,我的同桌已經調換了幾次了,可每次都不讓我滿意?刹唬駥W期老師就調來了同學與我作同桌,她叫陳亦楠,她是我們班的副班長,她最愛掐人和吐口水抹人。她有著一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,配著一副眼鏡。她的學習成績很棒,一般的小問題對她來說都是小菜一碟。 但是她的習慣不是很好,有點不文明。上課沒事干,老掐我,我的手老掛彩。如果有人和她辯理,她就會吐口水來抹人。一副惹人喜愛的樣子,不過沒想到溫柔的`背后暗藏著巨大的“殺機”,內行的行家就知道她有可怖的暴力傾向。與她同桌,我一定會叫苦連天。當初,老師把她調來,我還以為從此天下太平,告別徐夢婕的日子就會安安安穩(wěn)穩(wěn)。誰知,卻苦不堪言。有一次,不知怎的,或許是那時悶過頭!又或許想與初來報到的她開一下玩笑吧!

  我就趁她在聚精會神的時候,我碰了她一下,就以迅雷不及掩耳之勢轉向帥韜那邊裝模作樣聊天。她突然望了望陳軒,問道:“你干什么?”陳軒卻以怨恨的目光看著我,報仇似的說出我的名字。正在我得意時,她一個大力扣籃,將一本書扣在了我的頭上,仔細一看,怎么是我的書!

  誰知,她又一巴掌地拍在我的肩膀上,頓時“拍”一聲巨響,這可謂是震動人心,響徹云霄。我被打的齜牙咧嘴,咬牙切齒,只敢怒不敢言。我在想:“如果她再使多三分力的話,那我不僅骨頭要支離破碎,而且五臟或許會混淆了。我的同桌就是這副倔脾氣,只要一氣怒她或者與她開開玩笑,發(fā)生了與她意志相違背的事之后,她會先狠狠地瞪著你,然后猛地掐你一下——遭到她的可怕的暴力。一個學期,我已經被她那可惡的暴力嚇壞了,一見到她,我就像貓捉老鼠一樣,退讓三舍,可還是遭到了不少的苦頭,被她打的叫苦連天。可是忍耐也是有限度的!

  古人云“狗急跳墻”,何況人?所以偶爾也會發(fā)生第1次世界大戰(zhàn),但最后都是以我的失敗告終,因為我堅信:“好男不跟女斗!

  ”我如今已經和何陳余同桌了,不受到了非人的虐待了。

同桌的你作文2

  我的同桌是一個名叫劉翰仁的男孩子,他是一個超自信,品學兼優(yōu)的好學生.老師每說到他,就會流露出一絲微笑.每次考試,他都能考高分.我都非常佩服他.

  記得上一次期中考試的時候,我們迫不及待地等著老師發(fā)試卷,自認為考得好的都做起了白日夢.我覺得自己應該考得不錯,得意地向四周望了望,心里飄飄然的.可劉翰仁卻不慌不忙的說:"如果考得好的話就繼續(xù)努力,考得不好就得找原因.""哦噢"有些同學怪叫起來.這時,鈴聲響了,同學們興高采烈的坐在座位上.有的在竊竊私語好像在猜測自己的分數(shù).惟有劉翰仁坐在那里,等著老師報分數(shù).這時,邢老師突然開始一個個地報著分數(shù)." 劉翰仁!98分"邢老師報出了一個高分.我們不由自主的把贊賞的目光投向劉翰仁, 劉翰仁的臉紅紅的,不好意思的撓了撓頭,卻說:"我覺得自己考得還不是很好,我還要繼續(xù)努力.我們應該向他學習。

  劉翰仁他不僅品學兼優(yōu),他還是一個超自信不氣餒的好同學,即使他不是一個班干部,他的指令,我們也會遵守.六年一期時.令人激動的三好學生競選又來到了.聽劉翰仁說,他想當三好學生.哈哈!沒想到,人氣最高的'是董鳳翔,又增加了一個強勁的對手了.大家都在期待那一天,都在期待著那場對決: 劉翰仁VS董鳳翔.大家都在打賭,男孩們都在為劉翰仁打氣.讓董鳳翔沒了信心.班會終于來到了,我心里沒了底.下課了,同學們一堆圍著劉翰仁,一堆圍著董鳳翔.問了董鳳翔一大堆的問題.周一,老師宣布了結果.我同桌以幾票的微弱差距,沒當上三好學生票最多的.男孩們咬牙切齒的,可我同桌卻不覺得遺憾:"這是一場很激烈的競爭,我同桌輸給了董鳳翔,下次一定要超過董鳳翔."

  這就是我的同桌,一個自信的,品學兼優(yōu)的好學生.我從他身上找到了當代小學生閃光的東西.我要向他學習!

同桌的你作文3

  小時候,友情是一排矮矮的座位,我在這頭,你在那頭。

  還記得嗎?兒時的你,有著黑寶石般的眼睛,軟的像棉花絮般的頭發(fā),小小的臉龐上有個光潔的、透著智慧的大腦門兒,當然,更忘不掉的是你那嵌在臉頰上的細小的黑點兒,還有那狡黠的笑臉。

  那時,你在第一排的最右邊,我在第一排的最左邊,我倆中間只有幾個座位,一下課,你便急忙跑到我的座位上,暢所欲言,談古論今,每次上課鈴一響,你就會失望的一笑,又回到座位上去了,沖我做個鬼臉。我倆雖然隔著幾個座位,但心卻貼的很近很近。

  后來,友情成了一條長長的電話線,我在這頭,你在那頭。轉學的'我感到無比孤獨,便想起你,打個電話,三言兩語,點點滴滴,但卻包不住那濃濃的友情。我不知道,為什么在快樂的時候未曾想到你,而在無聊、孤獨、悲傷時馬上就想到你,我似乎悟出了朋友二字的真諦,。那根普通的電話線,承載了我倆太多太多的友情。

  現(xiàn)在,友情成了一份揮不去的思念,我在這片云彩下邊,你在那片云彩下邊,聽說你現(xiàn)在在北京上學,寒暑假才能回來,我時常靜靜的坐著,每每想起你,都會勾起我無限的思念,回憶起那時我倆自編自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,我挎著小籃子,唱著,你梳著歪辮子,跳著;回憶起我倆在8歲那年約定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐——我倆自帶的零食;回憶那些我倆曾經擁有的一切故事,嘴邊拂過一絲微笑,那是甜甜的,美好的。

  友情,隨著我倆一天天的長大,留在我倆彼此的心中,友情,像春日里的小雨滋潤著我倆的心田;友情,像夏日里的清風,拂去我倆彼此的憂傷,友情,像秋日里的果實,散發(fā)著香甜;友情,像冬日里的陽光,想起來就讓人溫暖。

  讓三月的春風帶去我的祝福,讓天上的彩云帶去我一聲問候,你現(xiàn)在還好嗎?

同桌的你作文4

  我的同桌喜歡看書,在校園里總能見到他看書的身影。就比如說某一天吧!

  那天中午,我和同學從餐廳里吃飯回來;剛踏進教室的門,我就看見他正坐在位置上認認真真地看書,有時還讀出聲來。我的腦子里突然出現(xiàn)了一個壞念頭:這個書呆子真煩,吃完飯回來都看書!如果他要看書的話,還不如吃飯的時候把書也帶過去了呢!死書呆子。于是我便故意在他旁邊把地板踩得“咚咚”響。我原本以為他會被我吵到,可是他并沒有被我吵到,而是繼續(xù)埋頭看書。我大叫道:“書呆子!”他抬起頭問:“你干什么?我不是書呆子好不好喲!”“你還這樣!明明就是書呆子!啦啦啦……”我白了他一眼,便喊著:“書呆子!書呆子!”出去了。

  我玩著玩著,口干了;我回來喝水時發(fā)現(xiàn)水冷了。于是我問他:“你是不是動過我的水杯?書呆子!”他很誠懇地講道!拔也挪幌嘈拍兀 蔽腋静幌嘈潘'謊言。

  “呵,好笑!我根本就沒動過。請不要冤枉好人,美味佳肴!”他大聲罵道,“請你不要說話!

  我火了,跺跺腳生氣地罵了一句:“你有你有完沒完啊,蔥油餅!?看書就看書,還講話,真是的!”說完,我便氣呼呼地跑了出去。

  午休鈴隨著音樂響了起來,我們都在讀書?墒撬在看書,我警告他:“蔥油餅,快讀書!”他不理我,反而用《經典文學》讀本遮住自己的書本。

  “哼!不想被發(fā)現(xiàn)。 蔽以谛睦镟止镜。于是我便舉手告訴管理員,管理員敲了敲他的桌子。他才癡迷地抬起頭來,拿出經典文學。

  又過了一會兒,他便重新看了起來。我一把“嗖”的奪過他的書;我原本以為他會罵我,沒想到他溫和地微笑了一下。我突然回憶起我對他的那句話而感到羞愧極了,我一定要像他一樣認真看書!

  瞧,我同桌他就是這么認真看書的。你說他認真嗎?

同桌的你作文5

  藏在我心里最美的三幅畫,一是你笑起來的模樣,二是你騎在彎把賽車上朝我招手的姿態(tài),三是你斜著眼睛罵我笨蛋的表情。

  不知道是不是只有我告訴過你,你笑起來很好看;蛟S就是因為你那干凈明快的笑容吧,我愿意與你真心實意地成為朋友。記得我第一次裝作很嚴肅地告訴你,你笑起來很好看時,你很配合我,不好意思地笑了。

  暗色調的天空下,你兩只溫柔的眼睛彎成清淺的月牙,兩頰微微凸起,姣好的面容掛著和風般的笑意,這笑,是如此的令人安心,好似天塌地陷也不會更改。

  那時的你多么愛笑啊,可是,后來一切都變了。你變成了一個冷冰冰的孩子,不多的.言語,焦距不明的瞳仁,渾身散發(fā)著生人勿近的氣息。你用冷漠和偏激在自己與他人之間造了一堵厚厚的墻,一旦受到小小的傷害就迅速逃走,一個人待著,裝著不在乎來安慰自己受傷的心靈。

  其實你根本不必如此,在我的記憶里,你一直都是個很優(yōu)秀很體貼的同桌。你會在我難過時很夸張地對我吟一首《假如生活欺騙了你》;你會在冬天的課間為我換掉涼透的開水;你會在我過馬路粗心時緊張地扯住我的衣服;你會在回家的路上忍凍把衣服借給我穿;你會在擁擠的公交車站下奮力為我擠下一個位置。這些我都記得,在別人看來,這些也許只是小孩子間幼稚的玩樂,但在我眼中,這些都是了不起的細節(jié),不起眼,但很溫暖。

  振作起來,別再用你的冷漠拒絕別人對你的愛,這是我一直想勸說你的話,但不知為何最終也沒有說出口,或許是因為真的見到你因為父母離異而痛哭流涕的模樣吧,又或許是因為那時的我也和你一樣閉塞、膽怯吧。但是如今,如果我們還能坐在一起心平氣和地談話,我一定會告訴你:不要再頹廢下去了,我很想念當年那個愛笑的你,真的。我希望你仍然對我展露笑顏,仍然指著我的腦袋罵我笨蛋,就像曾經的我們那樣。

  我常;孟,你夏天穿著那件紅格子的襯衫,冬天裹著那件黑色的風衣,但你的嘴角無一例外都挑著那令我安心的上揚弧度。我多希望它們能變成現(xiàn)實,但每次,我只是失望地注視著你昔日的某個幻影。

  聽說不久前你跟著媽媽搬到了浙江溫州,聽說那是個溫柔美麗的地方。希望你能過得很好,希望你的新同桌是一個比我更好的女孩,希望她如陽光,融化你周身的冰川。

同桌的你作文6

  進入中學,新的環(huán)境、新的希望迎接著我。在這里,我又結識了許多朋友,其中就包括我的同桌的——她。

  開學第一天,我們就偶然坐在了一起,成為同桌。那時,她給人的總體感覺就是一個字——靜。這個女孩兒總是捧著一本書,坐在位置上安安靜靜地看著。而我也只好在一旁認真地練字!斑@位同學!”忽然,她叫我。我感到十分驚訝,沒想到她竟然主動與我講話!澳隳堋栉抑ЧP嗎?”我先是一愣,之后,我露出燦爛的微笑:“好啊!”我遞了過去。她也笑笑,說:“謝謝!”我們之間仿佛親密了許多……

  不知不覺,我和她便成為了朋友,從她的作業(yè)本上,我知道她叫王夢瑩。就這樣,我們的友誼不斷的升華著……

  我們倆的關系越來越好,逐漸成了一對形影不離的好朋友。我們在課桌前一起做作業(yè)、討論問題,在體育課上一起揮灑汗水;在淅淅瀝瀝的雨中一起觀賞雨的顏色……

  就在上個星期,學校組織了運動會,我和我的同桌都激動不已。報名時,我報了跑步,她報了跳遠。我因為沒有經常練習,所以未能進入決賽。為此,我難過極了。她卻一個勁地鼓勵我:“沒關系,下次你一定可以戰(zhàn)勝全部的對手的,加油,失敗乃成功之母!”頓時,我信心大增。不一會兒,輪到她參加跳遠比賽了。只見她站在三米多遠的跳板外,眼睛注視著前方,一鼓作氣,飛快地從跳板上一躍,我的心驟然間仿佛停止了!巴郏√貌诲e嘛!”圍觀的同學連連稱贊道。直到此時我才長吁了一口氣,終于放下了心。接下去的比賽,同桌發(fā)揮了超長的水平,在20多個參賽的.運動員中,她獲得了前六名,真厲害!她也頓時成了我心目中的偶像……

  當我孤單寂寞時,我總會想起同桌的你;當我傷心難過時,我總會懷念你親切的安慰聲;當我堅持不住時,我總會記起你奮斗拼搏的面容……親愛的同桌,你安靜的模樣已永遠銘記在我的心中……

同桌的你作文7

  同桌的你對于我的“錯誤”總是可以不計前嫌;同桌的你從來不會管自己怎樣,總把最好的一面給別人;同桌的你總是熱情、開朗、善解人意,對同學總是大大方方,從不計較與別人的得與失。

  記得那年是三年級,我因一時的沖動而摔壞了你父親送給你的唯一的禮物,可當你知道后卻微笑著對我說:“沒關系,一條小項鏈而已,再買不就可以了,沒事的!闭f完她就走了,留下了我,和我呆滯的目光,她明明知道那是她已離異的父親送給她的唯一禮物,可任然從容不迫,一點都沒有責怪的神情。

  這一整天,我們誰也沒有理過誰。放學后,一回到家我便陷入了沉思中,打算給她道歉,卻又要面子,想來想去只能給她寫一封道歉信了:菁,對不起,是我一時沖動,故意把你的項鏈給摔壞了,可我一直不明白,你為什么不發(fā)火呢?在我這么過分的做法下,你為什么要原諒我?你甚至可以走,但你沒有,你用微笑回答了我,為什么要這么做?第二天我把信交給她,在回信上她的答案令我疑惑不解,又大吃一驚,她說:“我并沒有原諒你,可也沒有責怪你,人都是如此,收到大腦的控制而不由自主的,要是我們倆換個角色的話,我也會像你這么做的,甚至做的比你還過分,這都是很平常的啊,你不要放在心上,什么都沒有我們的'友情重要。∧銌栁椅覟槭裁纯梢赃@么堅強,對別人大方,是我不得不這樣。。。。。。”我一直沒明白這句話是什么意思,直到有一天我們班的一個同學告訴我,在發(fā)生這件事之前,她的父親去世了,是因為癌癥晚期,她父親跟她母親離婚也是因為這個病,她們家的經濟條件本來就不好,再加上他父親這一病,更是不行了,所以他父親就像出來了離婚,而因為是癌晚期的原因,所以也就。。。。。。她父親去世后她母親跟她說,要想她的父親一樣,做個好人,做個堅強,為別人著想的人,她父親生前也是因為救人而患上這個病的。。。。。。后面的她也沒說了。而且她還告訴我,那天菁哭了,就是因為我的過失,她哭了,她哭得很放肆。。。。。。我從來沒有聽過她哭,更別說看了。這時,我的眼淚也不知不覺流下來了……

  同桌的你永遠都是如此與眾不同,你才是我前行路上的好伙伴,人生路上的好老師!

同桌的你作文8

  一張寬厚的盾牌臉,盾牌上鑲嵌著兩顆小而黑的寶石,一張永遠合不上的大嘴位于盾牌的下方。盾牌中央則是一個小小的三角鼻,和他的大嘴巴不成比例。

  這便是我的同位——林瀚凌。

  他的頭略方,唯有下巴處效尖,兩只耳朵在兩頰兩側,小小的,胖胖的。樹根般雜亂的頭發(fā),偏偏在頭頂上形成一個草垛,形成一座矮矮的山丘。

  他的小眼睛是善于變化的,當他疑惑或者猶豫時,那雙小眼睛便會急劇縮小,顯示出一種淡淡的.憂傷;當他高興時,小小的眼睛中跳躍著小小的火焰。當他聽到“王者榮耀”這個詞時,兩只小眼珠會猛然放出光芒。

  他有著胖胖的身軀,而與他胖胖的身軀不相符的是他的奔跑速度。他就像一輛坦克,身體沉重而不缺乏機動性,我不知多少次在足球場上被他攔截下來。

  胖胖的他,學習細胞卻不怎么強大。每一節(jié)課上,尤其是數(shù)學課,我們之間總會有這樣的一段對話:林瀚凌:“我們是朋友嗎?”我:“是!绷皱瑁骸笆切值軉?”我:“是。”林瀚凌:“好,是朋友就應兩肋插刀,患難與共;是兄弟,則該同呼吸共命運,聽明白了嗎?借我學案參考一下”。哎!鬼知道他從哪里學到的這些話。

  每每看他作業(yè)得分比我高,心中總忿忿不平,因為這是他“取百家之長,棄百家之短”的結果。

  但說句實話,林瀚凌這個人做事情還是非常認真的。每次撕學案時,他總是撕得非常整齊,從不像我后位的同桌那樣,撕完了就沒了。遇到值日的時候,他總是沖在最前面。上課時說不上認真,但絕不會搗亂;作業(yè)談不上完美,但也不會太糟糕。雖然成績不盡人意,但卻在艱難的上升。雖然經常挨老師批評,但他卻在逐漸改變自己……

  他跟我說:“受到老師批評而面不改色,不是臉皮厚而是心態(tài)好!

  這就是我的同桌,一個心態(tài)好的“男人”。

同桌的你作文9

  我的同桌是李夢潔同志,李夢潔同志是個好同志。

  她有一頭又細又長的黑發(fā),扎成高馬尾。有時一揚一揚的,有時安靜地垂在耳側。可能是全班女生頭發(fā)最長的了。標致的五官雕在面孔上,雖然普通但卻有一種無形的范兒。

  雖然有的時候李夢潔同志總是傻得可愛,但不得不承認,她自成自己的一道風景線,她只做她自己,她活出屬于自己的一種范兒。

  雖然她成績并不優(yōu)秀,但人品卻很優(yōu)秀,努力,是屬于她自己的范兒。那次考試結束后,意料之中,她的成績總是不太好,她的心情有些低落,但并不影響她的熱情?傇谒伎嫉乃,終于靠自己修改一道又一道錯題,總是樂于鉆研的她,終于靠自己收獲老師無聲的贊許,總是認真努力的'她,終于在下一次取得了進步。李夢潔是個好同志,“好”在無論多少困難也無法阻礙她前進的步伐。努力,是她的范兒,是她自己一道風景線。

  勇于面對,是屬于她自己的范兒。“好同志”也有犯錯的時候,但她并不逃避懲罰。提問未過時,只是小聲嘀咕幾聲,下了課還是一溜煙跑沒了影去了老師辦公室。呦,蠻自覺嘛,領罰也這么積極,沒誰了。還記得一次追查擾亂體育課紀律的同學的楊老師因沒人承認而大發(fā)脾氣,李夢潔同志是當時被追查者之一,她坐立不安,時不時問我該怎么辦?我說算了吧,老師還不一定能查到呢。但在她的再三猶豫下,還是第一個站起來向老師認錯。我并不能知道有多大的勇氣鼓動著她,但我只知道,那一刻心中對她充滿崇高的敬意。最后老師只罰了她一篇檢討并向體育老師認錯。李夢潔同志,是個好同志。“好”在無論犯下多大的錯誤都毫不退縮。勇氣是她自己的一條風景線。

  同桌,你并不知道這種范兒的存在,因為它融于自己的一言一行,融于你心中那深處的想法。

  同桌,你并不需要別人風景的陪襯,因為你自成風景。

  同桌,你就是你,你只做你自己。愿你能為此驕傲地永立世間。

同桌的你作文10

  你是否依然會想起,昨天你寫的的日記,我是否依舊會想起,曾經那愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你,你常說畢業(yè)遙遙無期,轉眼就各奔東西。

  你,很天真。

  我特意準備了十幾支筆,就怕你不帶筆。每當你沒帶筆,煩悶地出去呼吸新鮮空氣是,我就會放一支在你的桌子上。而你進來時,你就會發(fā)現(xiàn)你桌子上的嶄新的粉紅色的、在你心目中最好看的筆。然后你就會“真誠”的禱告:如來佛啊……上帝啊……等諸如此類的'話。然后你便心安理得的收下。

  你,好天真,好天真。

  不過,那是好久以前的事了呢。

  然后,你懂了,你明白了一切。

  每當你桌里或桌上有什么東西,你都心照不宣的笑笑。而你,也會送我些小玩意,我也都很珍惜。就這樣,不知不覺,又過了三年,我們臉上的笑容始終不變。

  開心、快樂,在書海中遨游,一起上學,一起回家。我想,這就是我們美好的童年吧。

  有一天,你變了。變得很冷漠。似乎把世界隔絕了。對別人都愛理不理,昔日的友情,仿佛從這一刻開始,煙消云散。

  我渴望知道。究竟是為什么讓你如此冷漠?是沉重的學業(yè)?是你的家人?還是……

  答案只有一個,那是你自己。我把這個結論深藏于心,于是,我也開始回避,開始隱藏。與你擦肩而過,沒有說一句話。

  隔閡,好深。

  而如今,又是一年畢業(yè)季。

  花落,人散,劇終。

  懷著滿腔抱負的我,離開了這學校。而你也已消失在這里,消失在腦海里。

  于是,同是天涯淪陌路人。你我的往事,都被回憶抹去!拔也徽J識你,你不認識我”只是不知道我們還是不是朋友。

  如今,我到了新的學校,有了新的班級,新的同桌。而你,也已經成為生命中永恒的回憶。忘記了你是誰,也忘記曾經的我是誰。

  “直到和你做了多年朋友,才明白我的眼淚,不只為你而流,也為別人而流……”

  同桌,同桌。

同桌的你作文11

  在初一上學期里的三次考試你有兩次以最高分考了年級第一,于是大家都佩服且親切地喚你為“學霸”。從第一次月考的前十到后兩次的年級第一,“學霸”這個名稱是最合適不過了。

  學霸同桌的你性格內向,不愛說話,平常聲音很小,有點“娘”。生得一張小圓臉,白白嫩嫩。眉毛濃濃的,眼睛雖小但加上黑框眼鏡卻一副虎虎有生氣的模樣。每當笑時,總是淑女似地捂住嘴巴,很少放聲大笑。

  學霸同桌的你瘦小,個子也不高;蛟S身為學霸的你唯一的煩惱就是身高太矮吧。所以你總是拼命的吃東西。教室里經常能見到你一邊吃著小零食一邊做作業(yè)的身影。晚自習后,飯?zhí)美镆采俨涣四。記得有一次,可能是太餓了,好學生的你竟在數(shù)學課上吃燒餅。被我發(fā)現(xiàn)后,你又捂起嘴羞澀地笑了,弄得我莫名其妙。

  學霸同桌的你雖是“文弱書生”,但也有生氣的時候。那晚晚自習,不知怎的,小羅同學居然“調戲”你,起初你并不怎么理會,只是告訴他別鬧了,然后便接著做作業(yè)。在一旁的我正佩服你的耐心,忽然就傳來了“啪”的一聲還有小羅的慘叫……事后,大家提起這件事時,你總是笑著說,那是是他自找的。

  學霸同桌的'你,對書已達到了癡迷的境界。書,就像一塊巨大而無形的吸鐵石,吸引著你那“鐵”一般的癡心。課間,自習課上,甚至有時候老師在講臺上激情演講時,你卻津津有味看著書,沉浸在書的海洋中。所以,一些文學知識你總是倒背如流,多彩的文學時常從你的口中蹦出,學霸同桌的你讓我佩服。

  學霸同桌的你,對學習一絲不茍。筆記本上記滿了每一課的要點。兩次年級打遍年級無敵手,我們班因你而更加精彩。學霸同桌的你讓我自豪。

  學霸同桌的你是班里的亮點。其實,我知道年級第一并不那么容易拿到,可以明白你付出了多大的努力。我會向你學習的,但是我認為你不應該吃那么多垃圾零食。

  將要分組了,明天的你是否會想起曾經的努力?我衷心的祝愿你成功。明天天將更藍,成功將不再是遙遙無期……

同桌的你作文12

  此生,與你相遇,何其有幸?有緣。流年一場,有你相伴,落幕無悔,不奢求一輩子,只求曾經擁有。惜緣!}記

  初三的我們,邁著急匆匆的腳步跨進校園,來不及欣賞春天綻放的花朵,來不及仔細嗅聞沁人心脾的花香,又開始了忙碌的校園生活。坐到自己的座位上,我們又一頭扎進了書堆,填不完的試卷,寫不完的作業(yè)。這樣的日子一天復一天,在任何人的臉上看不到青春的光彩與活力,只有昨天熬夜留下的黑眼圈。

  中午收到你的來信,當我讀到你描繪著我們曾經相處的`情形,我的心抽搐了。曾經以為我們會一直會漫步在那條小路上;曾經以為你會一直會叫醒睡意惺忪的我;我一直以為你會抓著我的手,奔向遠方;曾經以為離別遙遙無期,沒想到轉眼各奔東西。

  我停下腳步,靜靜回想,曾經與你的回憶就像和煦的陽光溫暖我心。

  我清楚的記得,有一次,我被老師叫起來回答問題,上課跑神的我怎么會回答老師的問題呢?你用纖細的手指在課本里指著答案告訴我。當我坐下去的時候,你拿走我的課本,惡作劇的寫下“笨蛋‘兩個字,我伸出爪子,撓你癢癢,看你想笑卻不敢笑的模樣,我才放過你。有一天,濛濛細雨,我們考試不理想,放學后你拉著我跑出教室,我們就這樣淋著雨漫步回家。上課時,老師快要走過來,你小聲喚醒睡意惺忪的我,并告訴我老師講到哪一節(jié)。體育課時,我們肩并著肩奔跑在操場上,陽光如此溫暖,多么想這一刻永遠不要停下來!

  每次回家,在路口上分別,你總是看著我的身影消失,你才離開。其實我都知道,我不說,只是把這些事情靜靜藏到心里。每次分別,我多想回頭告訴你,回家吧,可是我沒有勇氣,我怕我會流淚。

  想起與你的點點滴滴,被學習充斥麻木的心漸漸有了跳動的直覺,每天匆忙的身影有了它的價值,每次微笑的臉有了青春的活力。

  青春,它不是一張白紙,而是你說過的每一句話,是你寫下的一張又一張的紙條,是你筆下勾勒的模樣,是你的微笑,用樸樹《送別》中的“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽上外山。天之涯,地之角……"

  時光荏苒白駒過隙,曾經的一切陪我到天荒地老。

  有緣,才能與你相遇;惜緣,才會和你相知。青春有你,已無悔!笥

同桌的你作文13

  非常拉風的頭型,大大的、總是充滿笑意的眼睛,微微上揚的嘴角……,這就是你,一個名副其實的“搗蛋鬼”,讓我飽受“折磨”的'同桌。

  在我的眼里,你是一個全校聞名的“皮蛋子”,常常把人氣得發(fā)狂。記得一次自習課,我和前位女同學傳紙條,告訴她我?guī)У拿⒐,雖然我小心翼翼地傳給她,但還是被眼尖的你發(fā)現(xiàn)了。你立刻花言巧語向我要芒果干。我一口回絕,然后你露出失望的表情,接著,又不動聲色地笑了。下課,你抓起小紙條,跑到講臺上,聲情并茂地“朗誦”了我們的傳話內容,結果同學們都知道我?guī)Я嗣⒐,一窩蜂似地擁上來,把我的芒果干搶走了一大半。我跺著腳去追你,你先將我引出去,然后又轉回到我的座位上,一把抓起剩余的芒果干塞到嘴里,很快就吃得一干二凈,等我反應過來時,你已經像一陣風似的又跑出了教室,只留下愣在原地眼淚汪汪的我。

  臨近期末,體育將要測試了,你和我分在一組練習800米。你先跑在前面不遠處,不時回頭做些搞怪動作,讓我不得不邊笑邊追你,不一會兒就累得氣喘吁吁,你看見自己成功地將我的體力耗盡了,就不懷好意地一笑,說“拜拜!”然后猛地沖刺,把我落下好遠,結果我最后墊底。

  期末考試完,我考了第二名,你考了第一名?粗碜由下┑念},我嘆了一口氣,小聲嘟囔著:“如果我認真一點,就能考第一了,真可惜啊!薄肮!活該!”你一臉令人討厭的表情,冷嘲熱諷地說!拔以臼悄芸嫉谝坏,被你這個壞蛋搶走了!”我惡狠狠地瞪著他!罢l讓我這么優(yōu)秀,想不考第一都難。 蹦阈敝鄣芍。“你……”我一時語塞,唉,這次你又贏了。

  你每天都在我和斗嘴,我每天都在和你競爭,在這競爭中我們一天天長大了,因為你,我的小學生活添上了無數(shù)色彩,我會永遠記住你的,一個令人可氣的卻各科成績又很優(yōu)秀的“皮蛋子”男孩!

同桌的你作文14

  “我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”上午,我正在家里認真寫作業(yè),突然從窗外傳來一陣悠然的弦律,聽著聽著,我進入了無邊的回想……

  同桌的你,還記得那時我剛被老師編來你旁邊,我對周圍的一切都感到陌生,由于陌生,我從不敢和你談話,可你的那次自我介紹,打破了我的平靜與平凡:“嗨,我叫黃妙欣,是遂二小四(6)班的學生,你的作文寫得好,以后可就要多多指教啦!”于是,我也主動和你搭訕:“嗨,我叫鐘楊薇,是遂一小四(7)班的,很高興認識你,往后的.日子里,我們可就要互相幫助啦!”從此以后,我和你便成了形影不離、無話不談的好友。

  同桌的你,雖然我們相識相遇在“遂溪海石花寫作學!崩,雖然只有每個星期六下午上寫作課的兩個小時的相處時間,雖然所有寫作課的總時間只是36個小時,但我從來都不會管關于時間的問題,我和你依然是無話不談的好友。我還記得,每當你有不懂的字或不懂的問題,總是問我,直到得到心滿意足的答案才寫在稿紙上,我被你的上進心感動了。

  有一天放學,天忽然暗了下來,好像蒙上了一層黑紗,不一會兒便下起了傾盆大雨,我沒有拿傘,心想這一次一定要被淋成“落湯雞”了,這時,妙欣從后面追了過來,手里拿著傘,說道:“楊薇,忘拿傘了吧!來,用我的。”你撐開雨傘,遮在了我的頭上,我們踏著泥濘的路,頂著風雨走向了回家的路,又過了一會,雨過天晴了,我才發(fā)現(xiàn),妙欣的半個身子都被雨淋濕了。此時此刻,我無法用語言來表達自己的心情,連聲謝謝也沒說,望著她那遠去的身影,我的眼淚流了下來。

  “你從前總是很小心,問我借半塊橡皮……”窗外的弦律還沒有停,同桌的你,你還好嗎?如果你還報讀海石花寫作學校的話,一定要和我報同班哦!同桌的你,我好想現(xiàn)在就看到你!

同桌的你作文15

  “喂、幫我看著點老師,我要元神出竅一下下!”

  “可以!but、給我一個理由!”

  “恩……作為我的同桌,這是你的責任,更是你的義務!就這樣了,我去也……”

  “喂喂喂。。。怎么可以這樣!”

  每天,同桌和我都有這樣的對話。討厭極了!

  早上,每當我背著沉重的書包,氣喘吁吁地踏進我可愛的教室的時候。同桌都已早早的坐在我位置的右邊,手里捧著書。

  待我坐到位置上的時候,一句刺耳的話慢悠悠地飄來:“又沒我來得早吧!

  “那又怎樣?明天、明天、我一定要比你早!打賭。”

  “木宸,來那么晚,還不趕快好好讀書!”老班厲聲一句。

  不敢言語,乖乖讀書。余光卻看到,同桌在一本正經地讀書!好你個雙面人,有你完蛋的時候!

  語文課上,全班同學都在認真地聽老師講課。同桌卻偷偷在笑。老班的'課也真是枯燥,終于找到有趣的事了。

  于是,我小聲問:”你在笑什么?”

  “剛剛老師說,黑黝黝,不是第一聲嘛,黝黑,怎么又是第三聲?恩、剛剛查了一下,的確是第三聲。黑黝黝、黝黑。。。說的不正是老師嘛!蓖来。

  哈、哈。。恩啊~我不禁笑起來。

  “木宸,你一個人笑什么呢!?全班就你一個不認真!看你同桌,多認真!多向人家學學!”

  此時,同桌卻一臉認真地在做筆記?蓯海

  一天,老師找我談話,說同桌和我自習課紀律不好。作為班干部,還不遵守紀律!還怎么幫老師管理其他同學?而且,還會影響你的學習成績!

  以后,和同桌便很少說話。

  又是一天,老師又說,上課可不能理你同桌,他自言自語也就罷了,你可不能受他影響!不行的話,就得把你們倆調開了。以后,閉嘴。

  我們哪有紀律不好!?哪有老講話?冤枉!

  唔。。跟老班是沒辦法反駁的了!可惡啊!

  現(xiàn)在,和同桌相安無事。

  偶爾的惡作劇常常讓我措手不及,常常的倒霉偶爾不在。

  嘻嘻、哈哈

  我的同桌,小雞翅。

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