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同桌的作文

時(shí)間:2024-02-09 17:52:51 同桌 我要投稿
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同桌的作文(通用7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的同桌的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同桌的作文(通用7篇)

同桌的作文 篇1

  第一罪上課吃糖

  第一節(jié)課是申老師的語(yǔ)文課。

  “起立!”“老師好!”,同學(xué)們都坐下了,老師也準(zhǔn)備講課,唯獨(dú)我的同桌將手伸進(jìn)書(shū)桌里,不知在搞什么。

  我正聽(tīng)老師講課,耳邊卻忽然響起“嗞拉嗞拉”的聲音。

  我看了看同桌,她也看了看我,我們倆對(duì)視了兩秒鐘后,她沖我一笑,把手從書(shū)桌里緩緩抽出,手里竟攥著一顆糖,她將糖往嘴里一放,一條“上課吃糖罪”就此成立了。

  第二罪上課哼歌

  第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課。我的同桌真不愧是“膽大包天”的代言人!居然哼起歌兒來(lái)。

  在我心煩意亂時(shí),奇跡出現(xiàn)了真是人算不如天算,她被老師發(fā)現(xiàn)了。

  結(jié)果,想必大家也能想到了吧。

  據(jù)我估計(jì),要是用作文本來(lái)記錄她的.每一條罪狀,這些作文本早已堆積到扔進(jìn)長(zhǎng)江就可以阻斷江水的地步了。

  老天啊!請(qǐng)將我身邊這個(gè)“危險(xiǎn)罪犯”收走吧。

同桌的作文 篇2

  不管世界盡頭多寂寞/你的身邊一定有我/你是我最期待的那一個(gè)/不管天高地厚陪著我/沒(méi)看見(jiàn)那天高地厚不肯放手/因?yàn)槲矣形蚁胍呐笥?你是我最想要的朋友……——《天高地厚》

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼,高一生活要結(jié)束了。馬上要面臨放假,放假、原本是件令人愉快的事——沒(méi)有老師的絮絮叨叨,沒(méi)有煩躁的上課鈴聲,也沒(méi)有晚睡早起的生活節(jié)律?晌覅s生氣地撅起了嘴巴,同桌的眉間也透出點(diǎn)點(diǎn)悲傷。如果有如果,如果可以選擇,我寧愿不要那段長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,我想繼續(xù)與同桌之間的情誼。

  臨近考試,班主任不知為何又調(diào)了座位,這一次全面的大調(diào),竟沒(méi)有走漏一點(diǎn)風(fēng)聲,等到換座位時(shí),好多同學(xué)的臉色都不好看,有的、甚至哭成淚人。那種難受、那種不舍,我也感同身受,可還是用平靜的心態(tài)微笑著迎接我的新同桌。

  一切,又有了新的開(kāi)始。同桌,那一天,是5月25日,星期三。

  最初,總覺(jué)得我們之間很難有太多的牽扯,無(wú)非是像生命中那些匆匆的過(guò)客一樣,只會(huì)在彼此的世界里留下一個(gè)微渺的身影,然后,漸行漸遠(yuǎn)。直到后來(lái),時(shí)間把我幼稚的想法駁回;直到后來(lái),我才發(fā)覺(jué)自己離不了你了,是我自己對(duì)我們的情誼太不自信。以后的日子,我才知道,你是那個(gè)最好的同桌;才知道,與你,是那樣難舍難分。

  是你,在我走神時(shí)輕輕碰我,提醒我認(rèn)真聽(tīng)課。

  是你,主動(dòng)問(wèn)我有沒(méi)有不會(huì)的題,然后柔和地給我講清楚。

  是你,做著那些滑稽可愛(ài)的動(dòng)作,扮著那些逗笑的表情,說(shuō)著那些打趣的話語(yǔ),在我佯裝生氣時(shí)笑著哄我。

  是你,寫(xiě)作業(yè)時(shí)壞壞的'搶占我的地盤(pán),用手中的筆勾勾我的手指頭,然后橫橫地說(shuō):“找事兒!”

  是你,在我傷心落淚時(shí),輕聲詢(xún)問(wèn)我、安慰我。

  是你,容忍我的壞脾氣,笑著面對(duì)我的一切惡作劇……

  我想在青春里舉行一場(chǎng)盛大的焰火晚會(huì),和你一起看大批的流星隕落。因?yàn),你是我的?dú)家回憶。

  知道嗎?從沒(méi)有人會(huì)在我走神時(shí)提醒我認(rèn)真聽(tīng)課。他們,只是自顧自的學(xué)著、玩兒著……

  知道嗎?從沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)問(wèn)我有沒(méi)有不懂的地方。在你給我講題的過(guò)程中我沒(méi)有察覺(jué)到你有一絲的驕傲與不屑,總是那么耐心,仍是那么溫柔。

  知道嗎?跟你在一起的每一天都那么賞心悅目,我怎么會(huì)生你氣呢?嘟著嘴巴朝你撒嬌、聽(tīng)你哄我的時(shí)候我真的好開(kāi)心。至少,心里面知道還有人在意著自己。

  知道嗎?其實(shí)我總怕會(huì)影響你,所以在你聚精會(huì)神聽(tīng)課的時(shí)候我總不忍心打擾你。

  知道嗎?你在我眼中是那么灑脫自然,像個(gè)嘻哈少年?晌铱偱,哪一天你也會(huì)在某個(gè)角落里獨(dú)自難受。抱歉、同桌、在那些你曾經(jīng)心里不舒服的日子里,我沒(méi)能及時(shí)的給你送去安慰。

  知道嗎?每次難過(guò)都不想讓你看見(jiàn),我的傷春悲秋,跟你在一起的時(shí)候仿佛更有理由。只是源于那份不舍、對(duì)你的不舍。

  知道嗎?不喜歡你皺眉頭的樣子、不好看。而你的笑靨卻那樣干凈明朗,潛藏著一顆朝氣蓬勃的心。

  知道嗎?當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候我比你還要開(kāi)心,我總是靜靜的笑著看你臉上甜甜的酒窩卻總是一句話也不說(shuō)。我想彼時(shí)的你只是想把自己的快樂(lè)分享給別人,并不需要太多華麗的言語(yǔ)吧。

  知道嗎?喜歡趴在桌子上盯著你看,不是因?yàn)闊o(wú)聊,而是因?yàn)、時(shí)間過(guò)得好快,我怕再不看,就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)……

同桌的作文 篇3

  有一天,我們學(xué)校來(lái)了呼市藝校的的幾位老師,是從我們學(xué)校招學(xué)生來(lái)的。沒(méi)想到的是我們班的那日那?忌狭四莻(gè)藝校。幾個(gè)星期后那日那希的爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接那日那希去呼市藝校。那日那希走的時(shí)候我們班的'全體師生都哭了。

  日子一天天的過(guò)去,就這樣幾年了……

  那是一個(gè)暑假的一天我正在去廣場(chǎng)打籃球,突然我看見(jiàn)了穿著阿迪達(dá)斯名牌跟那日那希長(zhǎng)的很像的一個(gè)女孩子。我很想叫一下那個(gè)女孩子。但又不敢叫。但是那個(gè)女孩子看了我一下就喊;“阿斯”當(dāng)時(shí)我就想那個(gè)女孩子就是那日那希。我仔細(xì)一看那個(gè)女孩子果然是那日那希。我們倆在寶力格廣場(chǎng)上的凳子上,聊天。說(shuō)起了以前……說(shuō)起了現(xiàn)在……。

  我看著那日那希變了。她變得完全不是以前的那日那希了。她變得愛(ài)化妝了,耳朵上帶著大大的耳環(huán),手上戴著很好看的戒指,穿了一個(gè)高跟鞋,嘴上抹著口紅。她愛(ài)跟別人聊天說(shuō)話了。她變了,變的一個(gè)對(duì)自己有信心的女孩子了。

  時(shí)間過(guò)得很快那日那希就要回家了。我目送著他的背影在人群中消失。祝福著她的藝術(shù)人生能夠一帆風(fēng)順!

同桌的作文 篇4

  我的同桌是個(gè)“開(kāi)心果”,你不知道她有多愛(ài)笑,好像沒(méi)有一件事情能讓她傷心、惹她生氣,微笑是她永遠(yuǎn)的表情。

  有次有個(gè)同學(xué)把她的板凳弄壞了,那個(gè)同學(xué)急得小臉通紅,她笑笑說(shuō):“沒(méi)事的,你不用傷心!比缓笞约簬Щ丶易尠职中藓昧。那個(gè)同學(xué)感激地不知道說(shuō)什么好。還有一次,有個(gè)同學(xué)借了她的課外書(shū),可是找不到了,和她道歉的時(shí)候,她笑著提醒:“你別急,好好想想是不是落在家里或者去哪個(gè)同學(xué)家做作業(yè)望下了?回去找找,找不到也沒(méi)事的`,反正那本書(shū)的故事我都記在心里了呢!蹦莻(gè)同學(xué)果然在他奶奶家找到了。

  我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候,忍不住問(wèn)她:你怎么總那么開(kāi)心那么大方呢?她笑著回答:“沒(méi)什么大不了的啊。我是宰相,宰相肚里能撐船嘛!”我們被逗得哈哈大笑,笑的同時(shí)我們也很佩服她,這就是寬容的魅力吧。

  我們從此給她真的給她起了“宰相”這個(gè)外號(hào)。而且,我們也要爭(zhēng)做下一個(gè)宰相。

同桌的作文 篇5

  《同桌的你》是一首耳熟能詳?shù)母枨绺柙~寫(xiě)的那樣:“你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記”,讓我也來(lái)想想,在我的日記中,我的同桌是怎樣的呢?

  我的同桌是張佳文,一聽(tīng)名字就知道,他一定非常帥!沒(méi)錯(cuò),他本人正如這個(gè)名字一樣,非常帥氣!他可是我們班的顏值擔(dān)當(dāng),一頭烏黑亮麗的頭發(fā),睫毛下的眼睛炯炯有神,唯一美中不足的'是他身材矮小,但他非常喜歡運(yùn)動(dòng),就連他的衣服上都寫(xiě)著一個(gè)顯眼的英文單詞“sport”,也正因?yàn)槿绱耍俏覀儼嘧钍軞g迎的男生。

  我們?cè)诳臻e的時(shí)候喜歡踢足球和打籃球。他和我踢足球的時(shí)候,我老是輸給他,其實(shí)我也挺納悶的,不過(guò),當(dāng)我告訴你們他的英勇事跡之后,你們肯定會(huì)認(rèn)為我輸給他是理所應(yīng)當(dāng)?shù),因(yàn)樗畲蟮膬?yōu)勢(shì)便是他那風(fēng)馳電掣的速度。

  前幾年運(yùn)動(dòng)會(huì),張佳文是短跑替補(bǔ)隊(duì)員,誰(shuí)知陰差陽(yáng)錯(cuò),有一個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員生病了,于是張佳文便代替了他。在運(yùn)動(dòng)員去跑道上集合的時(shí)候,其它班的人都在一旁說(shuō)閑話:“哇,這個(gè)小個(gè)子竟然來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),那他肯定沒(méi)戲,對(duì)于他,這注定是一場(chǎng)徒勞的比賽。”然而哨聲剛響,張佳文便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去,并且直接奪冠,還刷新了年級(jí)記錄!那些小瞧他的人個(gè)個(gè)都目瞪口呆。

  從此,張佳文就是我們班的王牌。之后,他在各類(lèi)比賽中取得不少輝煌的戰(zhàn)績(jī)。

  不僅僅如此,告訴你們,他還是我們班公認(rèn)的學(xué)霸。

  我自認(rèn)為我的數(shù)學(xué)是學(xué)得不錯(cuò)的,但當(dāng)我遇到那種難度超高的題目,我一定會(huì)對(duì)張佳文死纏爛打,求他教我怎么做,雖然他每次嘴上都會(huì)說(shuō):“不行””,但實(shí)際上他會(huì)將解題過(guò)程、解題思路以及每一步算式的含義全都講給我聽(tīng)。

  小學(xué)的時(shí)光就好比一輛火車(chē),總共有六站,而我們,也即將到達(dá)終點(diǎn)站。在這個(gè)夏天,我們將各奔東西。真希望未來(lái)的我們還能再回到母校重聚,我的同桌——張佳文,愿你的青春多姿多彩!

同桌的作文 篇6

  短短的頭發(fā),圓圓的腦袋,大大的眼睛,高高的個(gè)子,大大的腳。這就是我的同桌,一個(gè)自戀,愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男同桌——柳小龍。

  柳小龍比我大一歲,他和他的'鐵桿搭檔——廖潤(rùn)杰,人送外號(hào)柳神仙、廖神仙、柳大吃貨、廖大吃貨。

  柳小龍非常貪吃,就算是“上刀山,下火!,只要能得到好吃的,他都愿意做。

  有一次,我?guī)Я朔涿郯舭籼呛碗u腿,他倆看見(jiàn)了,就像小狗在我身旁雞飛狗跳,我明白他們的意思,這已經(jīng)不是第一次了!我叫他們 “起立”,他們站了起來(lái)。我只好把雞腿扯下一小塊,給了他們,他們把肉吃完,我自己又把雞腿吃得一干二凈。

  柳小龍自戀得很,有一次他寫(xiě)作文,寫(xiě)了一句話“我?guī)洑獾哪樢呀?jīng)叮了好幾個(gè)包”,你說(shuō)他自不自戀?

  他雖然自戀,但是很愛(ài)運(yùn)動(dòng),只要是體育課,他都是第一個(gè)沖下去練習(xí)。你說(shuō)他愛(ài)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)?

  這就是我的同桌,你想和他做朋友嗎?

同桌的作文 篇7

  一雙玲瓏剔透的丹鳳眼,一夸淺淺淡掃的柳葉眉,嵌在紅暈的臉頰上,濃密的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,在陽(yáng)光下?tīng)N燦地生輝,光艷透過(guò)她的眼鏡上,折射出了絢麗的光彩,顯現(xiàn)出她一絲纖柔與淡雅。

  她,嫻靜少言。時(shí)常伏在桌角,獨(dú)自一人津津有味地看書(shū)。書(shū),是與她相伴的知己,她愛(ài)看書(shū),喜愛(ài)在書(shū)中找到那個(gè)與自己談心訴苦的朋友,來(lái)充實(shí)自己的生活,從書(shū)香的熏陶中升華自我。

  即使是和她寒窗苦讀多年的我,也難以找尋到她內(nèi)心深處的秘密。

  她,勤奮刻苦。每堂課,無(wú)論是音樂(lè)課還是美術(shù)課,她都會(huì)瞪大雙眸,有滋有味地聽(tīng)著。眾人皆醉她獨(dú)醒,當(dāng)班里其他同學(xué)在美術(shù)課尋歡作樂(lè)時(shí),她總是用手支撐著腦袋,聽(tīng)著老師從口中吐出的每一個(gè)字,每一句話。她時(shí)而若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而會(huì)心地微笑著,從她陶醉其中似的神色中,我看到了一個(gè)孜孜不倦的花季少女對(duì)求知的滿足與對(duì)知識(shí)的渴望。她,滿腦子的智慧,仿佛像一夜繁星,為她點(diǎn)綴著人生的傳奇與美好。

  她,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每逢體育課,她都會(huì)跑在隊(duì)列的前頭,一馬當(dāng)先,就連我們身強(qiáng)力壯的男生也望而生畏呀。她,奔跑著,沐浴著燦爛的陽(yáng)光,享受著和煦的春風(fēng)帶來(lái)的清爽,輕嗅路旁的'絲絲花香,她醉在其中,快樂(lè)地奔跑在青春的跑道上。除了跑步,跳繩、踢毽子、跳遠(yuǎn)等許許多多的體育項(xiàng)目她都樣樣涉獵,她流下的每一滴汗水,都是她青春活力最美好的見(jiàn)證。

  她,喜愛(ài)音樂(lè)。校園藝術(shù)節(jié),她在舞臺(tái)上輕盈地彈奏著古箏,她好似和音樂(lè)融為了一體,在抑揚(yáng)頓挫的旋律中,我看到了一個(gè)愛(ài)音樂(lè)的人,坐在竹林里的清溪旁,彈奏著彩虹似的曲,那典雅,在柔和的樂(lè)聲中,化作了一縷淡淡的陽(yáng)關(guān),照在她頭頂,發(fā)出了耀眼的光芒,在寬廣的舞臺(tái)上,熠熠生輝。

  她只是一班普通的一員,而她卻給我留下了深刻的印象,同桌的你,你是天邊最亮麗的云彩,閃耀著奪目的光彩,照射出人生的輝煌。