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寫同桌的作文

時間:2024-02-18 13:44:59 同桌 我要投稿
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寫同桌的作文6篇(經(jīng)典)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的寫同桌的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫同桌的作文6篇(經(jīng)典)

寫同桌的作文 篇1

  說起來他呀!哎——真拿他沒有一點(diǎn)辦法。他長著高高的個子,瘦的跟個猴似的,大大咧咧的,最大的愛好就是愛吃零食,最大的特點(diǎn)還是愛吃零食。猜到是誰了吧?哈哈!他就是我的同桌——小洋,那個愛吃零食的家伙!

  每當(dāng)你在樓下遇見他時,他不是正在津津有味地嚼著一袋烏龍?zhí),就是在稀溜溜地吸著一大杯蘋果汁。從他的'課桌旁邊經(jīng)過時,總能聞見一股香味,桌斗里都是一些零食,往往讓我的口水都要流下來了。

  他上課吃零食還有“絕技”,總讓老師發(fā)現(xiàn)不了。語文課上,老師讓自己讀課文時,他的手立刻就伸向了那早已打開口的烏龍梅袋子,偷偷地摸一顆出來,急急忙忙往嘴里一扔,然后拿起語文書假裝讀起來,嘴一動一動的,“讀”得可專心了,其實(shí),他在回味著剛才那一顆烏龍梅糖呢。上數(shù)學(xué)課時,老師讓我們改錯題,他假裝在桌子里找著什么東西,趁機(jī)喝上一大口蘋果汁,再斜眼看一下數(shù)學(xué)老師,嘿嘿!老師沒有發(fā)現(xiàn)。上音樂課時,他就更大膽了,用書一擋,大大方方地從口袋里掏出一大把香辣土豆,咔嘰咔嘰大嚼起來,好不自在啊!他吃起零食來,就兩個字:痛快。大把吃零食,大口喝飲料,論斤分零食,論杯分飲料,都快趕上梁山好漢了。

  哎,真拿這個愛吃零食的家伙沒辦法。

寫同桌的作文 篇2

  小學(xué)六年加初中半年,我的同桌就一直是女生。別人會說:“你真倒霉,女生最會哭了,而且每次哭無論你對還是錯,老師都會怪罪到你的頭上。”可是,在我記憶中,我的同桌只哭過一次。

  那是五年級吧,我的同桌換成了比我小一歲的繆思純。瘦小的她成績卻很出色,一直是全班前五名。我自然不甘心輸給她,一直和她比,可異屢試屢敗。于是我這個堂堂男子漢竟然想去報復(fù)她。我開始尋找時機(jī)會,可她好像不給我什么機(jī)會。終于,在一節(jié)自習(xí)課上,機(jī)會來了……

  那節(jié)課是在周三下午最后一節(jié)課。前一節(jié)體育課跑一千米和大量的素質(zhì)訓(xùn)練把我們累得趴倒在地上。回教室都是兩三個人勾肩搭背,靠“集體的力量”回去的。自習(xí)課老師不在,只下了一道圣旨:“安靜!”就走了。那我們只能“遵旨”。而安靜最好的方法就是睡覺。于是老師一走,周圍就趴下一大片。我本來也想趴下的,可一看右邊還像小楊樹般挺著,那我豈能在這上面輸給她?于是我也振作精神,翻開了作業(yè)本,可本子上每個字好像都在蹦啊跳,后來就迷迷糊糊了,感到好像有人進(jìn)來了……

  啊?!不好!我定睛一看,是老師!這時幾乎每個人的同桌或“鄰居”都把睡著的.人叫醒了,而我只是手拿著筆,攤開了本子,別人以為我在想呢。

  “仲鵠敏!“坐在繆思純右邊的因?yàn)樗锰翛]醒的可憐的小仲猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)老師已圓瞪雙眼,兩手叉腰,站在了他面前。

  我往旁邊一看,發(fā)覺繆思純在低頭抄什么。我下意識地看了一眼,她竟在預(yù)習(xí)作業(yè)時抄參考書上的答案!這可是一等大罪。榱舜_定,我仔細(xì)地看了一下她的作業(yè)和抄的書,沒錯,她在抄答案!如果她成績差些,老師早就發(fā)現(xiàn)了,但老師一般不怎么注意好學(xué)生,我心想:機(jī)會來啦!就向老師報告說:“繆思純抄答案!”于是老師嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了她,又沒收了她的參考書。于是,她抽泣起來,看著她晶瑩的淚珠,我突然反應(yīng)過來,我怎么能打小報告呢?我應(yīng)該先提醒她才對,嗨,我這次的作為太不符合我一貫的作風(fēng)了!她肯定會恨我的!

  第二天,我懷著忐忑不安的心到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)她好像什么也沒發(fā)生一樣。從此,同桌的淚讓我懂得了對人要寬容。

寫同桌的作文 篇3

  我有一個同桌,她叫xxx,扎著兩個羊角辮,長圓形的臉蛋兒,兩道細(xì)長的柳眉,一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的,她愛笑,一笑起來腮邊就露出一對甜甜的酒窩,那清脆婉轉(zhuǎn)的笑聲,就像一首動人的歌,令人陶醉。她高興時,兩個羊角小辮也似乎在歡笑;她心情沮喪時,那兩個羊角辮也跟著耷拉下來了,她勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上很有一種厚臉皮精神。

  在家中寫作業(yè),還是在學(xué)校里學(xué)習(xí),她遇到難題時,她總是有一種打破砂鍋問到底的精神,問老師、問同學(xué),不弄懂弄會絕不罷休。這么簡單的問題,還不會。、真是笨啊這樣的話常常在她耳邊聽到,但她聽了也只是笑笑,毫不在意。

  記得有一次在課堂上,教師在黑板上出了一道題,我倆都沒有做出來,她問我:這道題你會做嗎?能給我講講嗎?我心想:如果我說不會,她一定會笑話我的。于是我決定敷衍過去。就說:我現(xiàn)在忙得很,少來煩我,這么簡單,你再想想。我自以為這番話語能徹底打消她問我的.念頭。但是我很快發(fā)現(xiàn)我錯了,那你一會有時間再教教我,行吧。她說,我結(jié)結(jié)巴巴的說:我我一會也沒有時間。聽了我的話,她默默地走開了,我陷入了深思:我都給她那么澆冷水了可還是沒有澆滅她未知的欲望,這種學(xué)習(xí)上求真務(wù)實(shí)的精神真值得我學(xué)習(xí)啊要!十分鐘加去了,她回來激動地對我說:終于弄明白了,老師給我講了。

  雖然她這種厚臉皮精神,有時會受到別人的嘲笑了不理解,但是我一定好好學(xué)習(xí)這種精神,在學(xué)習(xí)上把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。

寫同桌的作文 篇4

  自從白龍斌撞壞孟揚(yáng)的桌子后,白龍斌和孟揚(yáng)自然也就換了座位。以前的“《我的同桌》”這篇作品理所當(dāng)然,也應(yīng)該下崗了。今天,我給大家來介紹一下我的新同桌。

  我的新同桌名字叫白龍斌。他是一個典型的四“不”男孩:“不高不矮,不胖不瘦”。白龍斌雖然沒有孟揚(yáng)那種快樂的陽光氣質(zhì),卻也挺淘氣,調(diào)皮的!

  記得以前我和孟揚(yáng)坐第四組時玩的密碼游戲嗎?現(xiàn)在,全更新啦!雖然兩者都有共同點(diǎn):當(dāng)坐第四組時,每次讓我出座位的次數(shù)都有限制。因此,我煩透了這一點(diǎn)。我最大的愿望就是坐第一組,好讓白龍斌也嘗嘗出不去的煩滋味。

  我現(xiàn)在對白龍斌說的最多的口頭禪是:跟你坐一起我真倒霉!為什么?原因在于:當(dāng)我們坐第四組時,他不讓我出去就算了,可坐第三組時,他又戲弄我。常常是老師們要求同桌兩人互相背書或讀書時,他就拿起我的'文具,跟著我背(讀)書的節(jié)奏,耍起小CH同學(xué)教他的小把戲來。這個小把戲就是拿著他心愛的雙節(jié)棍,和著我的讀書節(jié)奏,將雙節(jié)棍轉(zhuǎn)動起來。你看看,是不是個淘氣包?

  不過,他也有很令人高興的地方:白龍斌是個名副其實(shí)的“中英文結(jié)合字典”,你要不會寫什么漢字、英文字母,他馬上就能告訴你,并且拼出來。這比查字典的速度快多了,也方便多了。不過,這一切“字典”提供,都只能在做練習(xí)時。測驗(yàn)考試時你要向“字典”提問題,“字典”不僅一聲不吭,而且還會把你想作弊的心理告訴老師,那樣,后果不堪設(shè)想。

  白龍斌其實(shí)也是個名符其實(shí)的“網(wǎng)蟲”。在電腦世界里,聽說他還十分好勝呢!

  女同學(xué)們,你們要作好準(zhǔn)備,如果你和我的聰明淘氣又跳皮的同桌——白龍斌坐,可要小心被他捉弄哦!

寫同桌的作文 篇5

  白白嫩嫩的皮膚,圓溜溜的大眼睛,在你生氣時總是“賣萌”讓你開心。猜猜這是誰?沒錯!他就是我的同桌!

  別看他個子不高,身材矮小,但他頭腦里想的是什么誰也不知道。各種古怪的點(diǎn)子隨時迸發(fā),就連我也時常被他“!。

  早早地回到學(xué)校,只見我的桌子掛鉤上掛了一個大袋子,難道是同桌送給我的?我不禁伸出手去打開那個袋子,但卻被一只強(qiáng)有力的小手給按住了!拔!你干嘛弄我的東西?”同桌居然這樣問我!拔疫想問你呢!你的東西怎么掛在我的地盤上啊?”我很生氣地“質(zhì)問”他。

  “好吧,算你有理!”同桌邊說邊把袋子拉下來,緊緊地抱在胸前。

  “是什么東西?至于那么寶貝嗎?”我看到同桌的這個動作,感到有些不解。

  “我告訴你,里面是巧克力!”同桌轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)黑溜溜的眼珠子。

  “真的!給我一塊!”一聽到是好吃的,我眼前便頓時一亮。

  “下課了再給你!蓖勒0土艘幌麓笱劬,嘴角微微上揚(yáng)。

  我只得好好讀書,等待早讀課的結(jié)束。

  早讀課結(jié)束了,我剛想找同桌,卻發(fā)現(xiàn)他連人帶袋不見了!我趕緊從座位上跳起來,跑到同桌最常去的大圓頂上找他,但根本沒人在。哼!這個說話不算數(shù)的.壞蛋!等上第一節(jié)課了再好好“收拾”他。

  第一節(jié)課的上課鈴打響了!同桌一臉壞笑地走進(jìn)教室,但那個袋子已經(jīng)不在了。我有點(diǎn)迷惑:“你不是說給我巧克力嗎?在哪兒。俊

  同桌大笑起來,說:“那里面只是木耳!想不到你這么好騙,以后還要多耍耍你!”

  霎時間,我呆住了,我竟然進(jìn)了同桌設(shè)好的圈套!要怪只能怪我自己總被美食給誘惑。

  看!這就是我精靈古怪的同桌!因?yàn)樗拇嬖,我的生活也多了些“挑?zhàn)性”和有趣!

寫同桌的作文 篇6

  我懷著渴望的夢,爬上初三的巔峰,接待我的是素未平生的同學(xué)和老師,心里產(chǎn)生一種恐懼,但老師同學(xué)溫聲細(xì)語的問候,親切和藹的交談,熱情洋溢的話語和一顆顆熾熱的心把覆蓋在心上的冰雪融化,讓我緊緊地與這個家有千絲萬縷的聯(lián)系。

  同學(xué),這個溫馨的字眼,斷章取義,是一起伴隨著你度過風(fēng)風(fēng)雨雨,春花秋月,一同努力奮力拼搏的人,才稱得上是同學(xué)。

  在最初認(rèn)識的同學(xué)中,我最好的知己則是我親愛的同桌。她有著長長的睫毛,像繁星一樣璀璨的星眸,一副大大的眼鏡框架在高高的鼻梁上,眼中閃著智慧的光芒,烏黑發(fā)亮的秀發(fā)整整齊齊,就是一個清純女孩的形象。她的名字如夢幻般美好,讓人浮想聯(lián)翩。

  她是一個盡職的人,位于科學(xué)課代表的崗位上。有一天,午休之后是科學(xué)課,同學(xué)們都在與周公下棋,她卻早早醒來,看看科學(xué)書,看看手表,最后幾步走上講臺,拿木棍大聲敲打這桌子,‘都可以醒了’一陣怒吼把同學(xué)們的思緒拉了回來,繼而嘟嘟囔囔,吵吵鬧鬧,她的目光頓時變得尖銳,猶如一頭儲蓄待發(fā)的獅子,目光掃過整個教室,教室里頓時變得鴉雀無聲,她滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,在大家詫異疑惑的目光中優(yōu)雅的走回座位。不得不佩服,她擁有的膽識和鎮(zhèn)壓全場的魄力是我有過之而不及的。

  她是一位學(xué)習(xí)刻苦的'學(xué)生,所以憑借她辛勤的勞作,耕耘,最后收獲的瓜果又大又甜。每當(dāng)我遇到問題時,她都會耐心的交給我解題的思路,并鼓勵我再試一次,她的聲音猶如春天的甘霖滋潤心田,在她的陪伴下,我積累一點(diǎn)又一點(diǎn)的信心,飛速成長。不得不說,她像知己伴隨我走過初三的時光。

  我曾驚嘆她的美,那是一種默默無聞的美,猶如一朵燦爛開得轟轟烈烈的曼陀羅。

  在同學(xué)們肩并肩,手拉手的大家庭中,我相信每一朵花都以其獨(dú)特的舞姿綻放,雖然花期很短,但夠燦爛。