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同桌的作文

時(shí)間:2024-08-01 09:06:28 同桌 我要投稿

實(shí)用的同桌的作文4篇(必備)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的同桌的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的同桌的作文4篇(必備)

同桌的作文 篇1

  我換過很多同桌,從小學(xué)到現(xiàn)在,每一個(gè)都帶給我完全不同的感受,這一次,我的同桌用他的努力告訴著我:相貌平平,也能奪目。

  他是個(gè)男生,大大咧咧那種。黝黑的皮膚,眼睛卻挺大;說話慢慢吞吞的,每次都要耐下心來聽他不緊不慢地說完。他寫出來的字,每一筆都挺好看,可是湊在一起卻亂糟糟的,剛開始一筆一劃寫的挺認(rèn)真,挺仔細(xì)的,可到后來就越來越亂,讓人看得眼花繚亂。他的學(xué)習(xí)不算很好,做題時(shí),總是先醞釀很久,然后開始下筆寫幾個(gè)字?傊辉趺礃。

  我對(duì)他也沒有多少好感,所以都用帶點(diǎn)兒一種瞧不起的語氣跟他說話。就比如那次生物課,我們用顯微鏡做實(shí)驗(yàn),我做好了臨時(shí)裝片,開始調(diào)整顯微鏡,調(diào)了很久卻怎么也調(diào)不好,于是讓他試試看看。他弄了很久依舊沒弄好,于是他想找人來幫忙,我立刻阻止了,用很煩的口氣對(duì)他說:“你能不能先自己弄弄試試啊,老讓別人幫忙考試怎么辦?”轉(zhuǎn)身繼續(xù)擺弄著。別人做完了,我去看看他們做的成品回來時(shí),他已經(jīng)弄好了,我湊過去看了看,的確很漂亮。我問他是你自己弄得嗎,他說是別人幫他弄的。我沒有再說什么,只是覺得無奈。

  可自從那一個(gè)下午,我改變了我對(duì)他的看法,收起了我高高在上的感覺。

  下午第四節(jié)課,我在做數(shù)學(xué)題,需要用到鉛筆。我東翻翻,西找找,心想:完了,沒帶鉛筆怎么辦!我瞅了一眼他,哎,不如借他的用用,反正他現(xiàn)在也不用?赊D(zhuǎn)念又想,他會(huì)借給我嗎。我抱著試一試的決心,問他可不可以借給我用用,沒想到他爽快地答應(yīng)了,接著迅速從筆袋里拿出一支鉛筆遞給了我,我很驚詫,有種說不出的,雜亂的心情。

  臨近放學(xué),我又看見他拿著笤帚,一絲不茍的掃起地來,桌上擺的'那本練習(xí)冊,雖然只做了簡簡單單的幾個(gè)小題,但他確實(shí)認(rèn)認(rèn)真真思考過了。他在努力著。

  我很愧疚,以為他不會(huì)好。我錯(cuò)了,他樂于助人,認(rèn)真努力,我也不會(huì)再以貌取人,不會(huì)再自以為是高高在上。我想:如此相貌平平的人,居然也能散發(fā)出耀眼奪目的光芒。

  他在用自己的努力告訴著我們:其貌不揚(yáng),也能如此奪目。

同桌的作文 篇2

  我的同桌叫夏琦,嘿!他圓圓的腦袋,黑乎乎的眼珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),好似在思考著問題,我們在背地里都稱他為假姑娘。

  在上課時(shí)

  “夏琦,你來回答這個(gè)問題。”數(shù)學(xué)老師發(fā)話了,他紅著臉,站起身來,低著頭,斯斯文文地講起話來:“這道題應(yīng)該這樣解答......”他一邊說,兩只手還一邊緊緊地捏著衣角,看樣子,好似個(gè)做錯(cuò)事的小孩——忐忑不安!罢娴氖沁@樣做嗎?”數(shù)學(xué)老師明知故問。他的`臉更紅了,支支吾吾的說:“不......不...是,應(yīng)...該...這樣...做...。”老師聽了他的回答,讓他做下,同學(xué)們,議論紛紛,稱他為奶油小生。

  在課間活動(dòng)時(shí)

  “夏琦,來男生這兒來玩。”男同胞們發(fā)話了,“我在和女同學(xué)玩呢!我想玩她們的游戲,你們在找人吧!對(duì)不起了!”夏琦一副娘腔調(diào),在男同胞中最吵的應(yīng)京男同學(xué)聽了哈哈大笑,說他百分之九十九是女的,百分之一是男的,在場的人聽了應(yīng)京男的話捧腹大笑,因此我們又叫他假姑娘。

  在放學(xué)路上

  總之,他還有一個(gè)女孩子家的毛病——愛哭,上回,在放學(xué)路上,張弘彬沒事找事說了他幾句,這不說還好,一說,他那毛病又犯了,用兩只手在眼睛上輕輕的擦試,那一顆棵晶瑩剔透的小豆豆,也不由自主的滾落下來,大家見了都叫他假妮子,他聽了,也忍俊不住的低下了頭。

  總而言之:“奶油小生+假姑娘+假妮子=我那可笑的同桌——夏琦”

同桌的作文 篇3

  我的同桌叫李艷筱, 是一個(gè)小女生,今年九歲了,在東平街道中心小學(xué)的四年級(jí)二班上學(xué)。她是一個(gè)活潑可愛又愛美的小女生。

  她比較矮,纖細(xì)的身材是她的最愛?墒牵F(xiàn)在是冬天,她不得不穿上厚厚的棉衣,你看,就這樣也擋不住她愛美的心。她聽說黑色代表高雅,便穿黑衣、黑褲、黑鞋來上學(xué)?此菢,像是剛從鍋底下爬出來似的,。仔細(xì)一看,才知道,她身穿黑色的短羽絨服,下身只穿了一條黑色毛褲,腳上穿了一雙運(yùn)動(dòng)鞋。我的媽呀!這樣她還不冷?愛美的她可真付出了代價(jià)!

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),留著學(xué)生頭,額前有整齊的劉海,把她那本來就很細(xì)的眉毛蓋在下面。她還有一雙會(huì)笑的眼睛,在多而密的眉毛的`掩映下,笑得有聲有色。高高的鼻梁,像一個(gè)小小的土堆。滿臉的“麻雀豆”是她的苦惱。那典型的“麻雀豆”臉上,有一個(gè)會(huì)甜甜笑的小嘴,笑起來嘴角上有一個(gè)淺淺的酒窩。她要是不開心,小嘴往上一翹,那生氣的樣子,還是蠻可愛的!不過看那樣子,好像一個(gè)酒壺都能掛上去。

  她很愛美。記得那一次,我來到她家,突然發(fā)現(xiàn)她臉上又多了一個(gè)“小紅豆”!罢娴膯幔俊彼饨械。聽到那尖叫聲,我心想:她這是要干嘛呢?“。∥矣珠L“豆子”了,這次還是紅色的!”她又一次尖叫到。原來,她在我呆呆地想的時(shí)候,已經(jīng)沖進(jìn)了衛(wèi)生間,我心想:這“小紅豆”可把她折磨壞了。于是,我快步走進(jìn)衛(wèi)生間,看到她又是用化妝品抹,又是用香水噴,恨不得把“紅豆子”吃掉。我又想:這么小的“豆子”得浪費(fèi)多少化妝品呀,不行!不能讓她浪費(fèi)錢了。于是,我說:“就為一個(gè)“豆子”你至于嗎?”我問道。“當(dāng)然,我的人生都要?dú)г谶@“豆子”臉上了!”她一本正經(jīng)地說。唉!真拿她沒辦法。

  她又是那么活潑可愛。記得那一次,我們?nèi)ヌ镆巴妗K质潜挠质翘,像活潑可愛的小鳥。我們說不讓她踩蔬菜。她回頭一笑,我們被她那可愛的笑臉征服了,不得不順著她。我想:就是再兇的人,也抵抗不住她笑臉的魅力,也會(huì)乖乖聽她的話。

  這就是我的同桌,一個(gè)既愛美又活潑可愛的人。

同桌的作文 篇4

  “明天你是否會(huì)想起昨天你寫的日記,明天你是否還惦念曾經(jīng)最愛哭的你……”這委婉動(dòng)聽的歌聲又一次想起,翻開已經(jīng)泛黃的同學(xué)錄,撫摸著那熟悉的字跡,嗅著紙間飄出的時(shí)間回憶的味道,我默默地思念著曾經(jīng)同桌的你,你的音容笑貌已深深留在我腦海的最深處,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們在一起的歡樂時(shí)光。

  忘不了第一次走進(jìn)教室時(shí)你那呆呆的表情,忘不了我們成為同桌時(shí)你那份無奈的表情,忘不了我抹眼淚時(shí)你那癡癡地笑……更忘不了我們經(jīng)歷的每一段時(shí)光,每一段旅程。

  我搬著沉重的書桌,悄悄地移到你的身邊,你那份無奈的表情,似乎不屑一顧,可我不大愿意和你做同桌,我雖不文靜,但我成績好,但你頑劣好動(dòng),愛吵愛鬧,總會(huì)影響著我的學(xué)習(xí)。前桌我的好閨蜜說你是暖男,鄰桌清新典雅的班花說你帥。但我不同意他們的說法,我打心底里討厭你,沒有任何理由。你很喜歡和女生說話,很喜歡和她們吵鬧,但你在我面前卻是表現(xiàn)得很紳士,很大方,很安靜,和那個(gè)活潑頑皮的男孩截然不同,你很少和我說話,我也不愛理你。我們就這樣靜靜地逝著流去的日子。

  其實(shí)我不得不承認(rèn),我很嫉妒你,因?yàn)槟愫团P(guān)系很好,甚至勝過一切女生,不知是因?yàn)槟阒赡鄣哪橗,?xì)白的皮膚,高挑的身材,還是那有些暖暖的笑。時(shí)間久了,我們之間的隔膜已經(jīng)漸漸地薄了,我們開始交談,從古談到今,從理想聊到未來,從自己聊到他人,我們之間已經(jīng)開始建立起深厚的友誼,我開始不再討厭你。

  忘不了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘不了你為了給我講解難題而沒有完成作業(yè)而被老師批評(píng)時(shí)的淡然,我心中的愧疚已無法掩飾,我?guī)湍阕隽酥等,幫你收拾好書桌。忘不了我沒有帶英語課本而將被老師責(zé)罰時(shí),你把自己的課本借給我,自己卻被老師懲罰。忘不了我鉛筆盒里的筆被其他男生拿走,你跑過去幫我評(píng)理。我們之間有太多的回憶。

  總想起我趴在課桌上時(shí),從發(fā)絲的間隙中窺到你對(duì)我的'微暖的笑;總想起我們鬧矛盾時(shí),我看你時(shí),你對(duì)我無奈的笑;總想起我因被難題難倒時(shí)偷偷抹眼淚時(shí),你對(duì)我鼓勵(lì)的笑。也時(shí)常會(huì)想起,我不理你時(shí),你故意碰我時(shí),那會(huì)心的笑……

  后來,你搬家了,你離開了我們熟悉的班級(jí),你熟悉的座位,你沒有告訴我一聲,你就走了。我在我的同學(xué)錄里發(fā)現(xiàn)了你給我的留言:“只要心系彼此,任何時(shí)候都會(huì)在你我身邊!睆拇,這句話成為我和他人分別的熟語。但我總是思念著同桌的你。

  手邊的紙張被風(fēng)吹起,空氣中彌漫著淡淡的梔子花香,時(shí)間的回蕩已經(jīng)回不去那些時(shí)光……

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