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團結(jié)的作文參考

時間:2021-08-10 08:20:33 團結(jié) 我要投稿

關(guān)于團結(jié)的作文參考

  團結(jié)就有力量和智慧,沒有誠意實行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠的團結(jié)。下面,小編為大家分享關(guān)于團結(jié)的作文,希望對大家有所幫助!

關(guān)于團結(jié)的作文參考

  關(guān)于團結(jié)的作文一:

  世界是美好的,但是這美好不僅要個人的努力,還要許多人的團結(jié),俗話說的好:“眾人拾柴火焰高”,這不就是說明了人生活在這世上就要團結(jié)。

  社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能夠有機結(jié)合起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任,社會才能夠和諧發(fā)展。

  在校園,就在我們身邊,團結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校春季運動會中,我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績,同學(xué)們歡呼啊,跳躍啊!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團結(jié)友愛的心,想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動作協(xié)調(diào),終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結(jié)合作的力量!

  在我們校園生活中,也時常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久,我們班的兩位同學(xué)因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。一個同學(xué)在做操時無心的手碰到了前面的同學(xué),前面的同學(xué)以為是后面的同學(xué)在逗她,就回打了后面的同學(xué),于是,她們就這樣你一下,我一下的真打了起來。要不是同學(xué)及時制止,還不知會打成什么樣呢。從那以后,她們互不理睬,有時還要找點小事報復(fù),吵架。這件事一直延續(xù)了幾個星期,其中一位同學(xué)還想轉(zhuǎn)學(xué)呢!多虧同學(xué)把這事告訴了老師,老師把這兩位同學(xué)請進了辦公室,對他們進行了嚴厲的批評和耐心的教育,使這兩位同學(xué)認識到自己的錯誤,后來還成了互相幫助的好朋友。要是同學(xué)間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會有這些不愉快的事情發(fā)生。

  同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的.音符通通消失,讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。

  讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……

  作為新一代的中學(xué)生,我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧社會的大環(huán)境中,努力學(xué)好科學(xué)知識的同時,與民族同學(xué)團結(jié)友愛、互幫互助,讓民族之花開遍祖國每個角落!

  關(guān)于團結(jié)的作文二:

  有一首歌唱得好:“團結(jié)就是力量……”團結(jié)像帆、團結(jié)像漿,幫助你駛向成功的彼岸;團結(jié)像繩、團結(jié)像索,幫助你攀登希望的高峰;團結(jié)像磚、團結(jié)像瓦,幫助你建造夢想的樓房。團結(jié)是人生道路中必不可少的一步。

  今天,我偶然在書上看見一幅圖。上面畫了四只小狗在廚房比較高的柜子上發(fā)現(xiàn)了食物,它們團結(jié)起來,重疊在一起去拿食物。這幅畫不禁勾起了我和小伙伴團結(jié)一致,戰(zhàn)勝困難時的情景。

  記得有一次,下課后我和我的.幾個小伙伴在一棵大樹下面跳繩。我跳著跳著,突然左手沒有拿住,繩被甩了出去。我東找找西找找找了半天也沒找到,后來抬頭一看,原來被掛在了樹上。我猛地一跳伸手去抓那條繩子,但卻沒有抓住,太高了。我左思右想,就是不知道怎么把繩子拿下來,后來,我們中間的一個人說:“不如我們疊羅漢,一個個疊起來,然后讓最上面的人把繩子取下來!薄昂冒桑F(xiàn)在只能夠這樣了,”大家異口同聲地答道。于是,我們按照體重的大小,一個一個的重疊起來,最上面的人小心翼翼地用手去碰跳繩,最后我們成功了!我們幾個高興地一邊在陽光下玩耍,一邊開心地大聲唱道:“團結(jié)就是力量……”

  團結(jié)如水,是紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;團結(jié)似火,是平淡經(jīng)過煅燒日顯棱角;團結(jié)是詩,是乏味經(jīng)過修飾達到一種意境。團結(jié)——生命永恒的動力!

  關(guān)于團結(jié)的作文三:

  在學(xué)習(xí)中,合作會給予我們幫助,在賽場上,合作會使我們勝利,游戲中,合作使一張張笑臉怒放。這不,今天,我就在作文班中玩了一個游戲火海逃生,這使我明白了團結(jié)的重要性。

  老師從袋子中拿出一個瓶子,又像魔術(shù)師一樣,變出了七個小矮人,老師說:“同學(xué)們,今天我們要玩一個有趣的游戲火海逃生。”頓時,同學(xué)們都舉起手。老師把湯默語、孫晨燁……等七個同學(xué)一一請上講臺。沒有被選上的同學(xué)個個垂頭喪氣、唉聲嘆氣。

  老師宣布了游戲規(guī)則:七個小矮人分別代表七個人,瓶子代表小房子。有一天,家里著火了,同學(xué)們必須在20秒之內(nèi)逃出來。大家靜靜地趴在桌子上聽著,靜如止水。

  同學(xué)們七嘴八舌,選手們都領(lǐng)到了自己的'小矮人,“撲通”,小矮人都進入了瓶子。游戲開始,著火了!小矮人成了無頭蒼蠅,亂成一團。雖然都出來了,可是,小人兒死的死,傷的傷,慘不忍睹。經(jīng)過這一輪游戲,我不禁想起了拉封丹的一句話:若不團結(jié),任何力量都是弱小的。大家吸取了教訓(xùn),由默語當(dāng)總指揮,安排好先后順序,一個一個出來。

  第二輪緊張激烈的比賽拉開序幕。這回,選手們十分鎮(zhèn)定,可晨昕還是一個樣,不顧別人,沖了出去。房子都東倒西歪了。所有人都責(zé)怪他。

  第三輪開始了,真是一波未平,一波又起呀!小矮人一個一個地逃出了火海,我與同學(xué)們歡呼起來。

  我忽然明白了老師的用心良苦。這個游戲證明了單絲不成線,獨木不成林,團結(jié)力量大!

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