說團結(jié)小學生作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的說團結(jié)小學生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有人說“單絲不成線,獨木不成林”,也有人說“二人同心,齊力斷金”。沒錯,團結(jié)說是力量。同學們,在平時的生活中,你們感受到團結(jié)協(xié)作的重要性了嗎?
這個星期,我們也做了幾個關(guān)于團結(jié)協(xié)作的小游戲,下面是我最喜歡的兩個游戲。做的第一個小游戲是“趣味跳繩”。跳繩對我來說簡單極了,可老師還提出了三個問題:當別人絆繩時,同學們發(fā)出了什么聲音?她(他)是不是故意的?這有沒有給這位同學造成壓力?游戲開始了,我們都一個個的沖進了繩里,正在想老師所提的問題的我“啪”的一下絆了一下!鞍⊙健蓖瑢W們都不經(jīng)意的叫了起來,而我呢也沒什么的走開了。“!崩蠋熃械,等我們報完所跳個數(shù)后,老師劉:“我們再來第二次,看大家有沒有再重復(fù)那個聲音!闭f完,我們便接著跳了起來。這回大家都好多了。
還有一個游戲叫“搬家”。是這樣的:由三人組成一組,兩棵樹一只兔,兔蹲在兩樹之間。當老師說“兔子搬家”家,兔子要另找樹樁,當老師說“樵夫砍柴”時,樹就得另找兔子。做為大樹的我一開始和另一棵樹配合的挺好的,心向一處想,力往一處使,一直沒被淘汰?傻搅撕竺,她向前走,我卻在后面找兔子,被淘汰了。
我國的'鄧中夏先生說過“五人團結(jié)一只虎,十人團結(jié)一條龍,百人團結(jié)像泰山”。而德國著名的作家歌德也說過“不管努力的目標是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的。
合群永是一切善良思想的人的最高需要”。到這,我不禁再次感嘆道:“團結(jié)就是力量!
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