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我讀懂團(tuán)結(jié)的力量作文

時(shí)間:2021-05-07 13:16:37 團(tuán)結(jié) 我要投稿
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我讀懂團(tuán)結(jié)的力量作文(精選9篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我讀懂團(tuán)結(jié)的力量作文(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我讀懂團(tuán)結(jié)的力量作文(精選9篇)

  我讀懂團(tuán)結(jié)的力量作文 篇1

  "一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán);一個(gè)巴掌拍也拍不響,萬(wàn)人鼓掌聲呀聲震天,聲震天……"聽(tīng)著同學(xué)們激情的歌聲,我不禁心潮澎湃。

  思緒飄然,來(lái)到那個(gè)雨天。小雨淅淅瀝瀝地下著,小螞蟻正忙著搬家。它們?nèi)宄扇,有的抬米粒,有的抬蚜蟲(chóng),還有抬各種各樣的小玩意兒的,琳瑯滿(mǎn)目。它們踏著整齊的腳步,隊(duì)伍整齊劃一。這螞蟻可真不簡(jiǎn)單,只要它們團(tuán)結(jié)一心,凝聚力量,就能舉上許多比自己龐大的東西。一種力量凝聚在心中,我對(duì)團(tuán)結(jié)有所了解。

  我繼續(xù)不斷翻閱人生讀本,促使自己讀懂團(tuán)結(jié)。小學(xué)時(shí),家委會(huì)舉辦了一次大圣童子軍活動(dòng)。那一次,我收獲很大。我們一起比賽兩人三足。同學(xué)們紛紛站成一排,把腳綁在一起。我們個(gè)個(gè)不甘示弱地向前走,誰(shuí)知由于不是同時(shí)起步,所以帶倒了許多人。我們爬起來(lái),重新嘗試。"一二,一二,……"響亮的口令,蕩漾在整個(gè)場(chǎng)地內(nèi)。我們飛快地走起來(lái),旁邊的小個(gè)子由于步子太小,沒(méi)跟上,結(jié)果又摔在地上。這樣一次次地反復(fù)著,我們始終沒(méi)有放棄。教練的叮囑反反復(fù)復(fù)地在我們耳邊回響。所有人的腦門(mén)上都布滿(mǎn)了汗珠,空氣中有一股汗酸味。這一次,所有人緊緊地?fù)г谝黄,蓄?shì)待發(fā)。有一種力量從我們心底燃起來(lái)。齊喊著:"一二,一二,……"同學(xué)們的走路速度基本相同,沒(méi)有人跨大了步子或跨小了步子。我們離終點(diǎn)近了,更近了,又近了,……我們到了!瞬間,我們一起高興地跳起來(lái),激動(dòng)地尖叫,臉上洋溢著歡快的笑容,享受勝利的喜悅。那一刻,我讀懂了團(tuán)結(jié)。

  一根手指的力量非常微弱,但是將五根手指緊緊地握起來(lái),變成了一個(gè)有力的拳頭。

  席勒說(shuō)過(guò),凝聚產(chǎn)生力量;團(tuán)結(jié)誕生希望。讓我們匯聚力量,夯實(shí)地基,壘砌起絢爛人間。

  我讀懂團(tuán)結(jié)的力量作文 篇2

  最近,學(xué)校組織了一次籃球嘉年華。每個(gè)年級(jí)分成男隊(duì)和女隊(duì),男隊(duì)和女隊(duì)里面地分成“永”隊(duì)和“興”隊(duì)。我們班男生是“永”隊(duì),女生是“興”隊(duì)。

  今天是第一場(chǎng)比賽,男隊(duì)先開(kāi)戰(zhàn)。

  “開(kāi)始了哦!”我聽(tīng)到旁邊的同學(xué)說(shuō)。男生比賽第一場(chǎng)上場(chǎng)的是杜濤臣、杜昕安、李昊翔。首先是我們擁有發(fā)球權(quán),也就是李昊翔發(fā)球,他把球傳給了杜濤臣。對(duì)手得知我班主力是杜濤臣,就死死守住杜濤臣,只見(jiàn)杜濤臣猛得一轉(zhuǎn)身把球投向籃筐,剎那間,只見(jiàn)球“啪啦”一下就投了進(jìn)去,開(kāi)場(chǎng)不到五分鐘,我班就進(jìn)球了,場(chǎng)上一片掌聲。不一會(huì),對(duì)手也進(jìn)了一球,馬上就1:1,這時(shí)杜濤臣卻抱怨著:“杜昕安和李昊翔怎么一個(gè)球都不投?”這么一來(lái),果真都進(jìn)不了球了。

  幾天下來(lái),我們班男生一場(chǎng)也沒(méi)贏,我想應(yīng)該是男生不團(tuán)結(jié)的原因吧!或是場(chǎng)下沒(méi)人給他們鼓勁。在我看來(lái),不管他們是贏還是輸,都已經(jīng)盡力了。

  又過(guò)了一周,女生的比賽開(kāi)始了。女生吸取了男生不團(tuán)結(jié)的教訓(xùn),她們?cè)谶沒(méi)上場(chǎng)前就商量好了作戰(zhàn)計(jì)劃。首先每個(gè)人都必須用心、盡力去打,其次必須相信隊(duì)友有能力戰(zhàn)勝對(duì)手,再次不能埋怨隊(duì)友沒(méi)打好,總之一句話:大家必須團(tuán)結(jié)。雖然女生前面幾場(chǎng)沒(méi)打贏,但是她們相信自己能贏。果然,最后一場(chǎng)真的打贏了!最后一場(chǎng)在打的時(shí)候,盛于藍(lán)、葉紫霖、周新然雖然已經(jīng)很累了,但她們堅(jiān)持不換人,最終贏過(guò)了三班。

  通過(guò)籃球嘉年華,讓我懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利。任何事情盡自己最大的努力去做,一定能夠做好!

  我讀懂團(tuán)結(jié)的力量作文 篇3

  今天,我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先,我們準(zhǔn)備一個(gè)裝滿(mǎn)水的,塑料的,透明的小杯子。還準(zhǔn)備了一盒回形針。到底要做什么呢?

  這是一杯普普通通裝滿(mǎn)水的杯子和一盒我們平時(shí)別東西用的回形針,我觀察杯子,水有些高出杯子,好像要溢出來(lái)一樣。能做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我打開(kāi)回形針盒,取出幾個(gè)回形針,一個(gè)一個(gè)小心翼翼地放了進(jìn)去,一共放了五個(gè),水面只是搖晃了幾下,然后就恢復(fù)平靜了,后來(lái)所有人一人放一個(gè)回形針,大約放了三十五個(gè)左右,有人小心地把手貼近水面,輕輕地放了進(jìn)去,水面動(dòng)了幾下沒(méi)什么異常,我們松了一口氣,水竟然還沒(méi)溢出來(lái)。有人很頑皮,回形針直接從“高空中”扔了下去,我們很擔(dān)心水會(huì)溢出來(lái),結(jié)果,只是濺出了幾滴小水滴,水里出現(xiàn)了幾個(gè)大大小小的小氣泡,回形針安穩(wěn)地落到水底,水面安然無(wú)恙,還是沒(méi)溢出來(lái),后來(lái),有個(gè)人從更高的地方丟了下去,水還是沒(méi)溢出來(lái)。水為什么那么“堅(jiān)不可摧”呢?有什么原理呢?

  我摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)一毛錢(qián),我想把一毛錢(qián)放進(jìn)去,水會(huì)溢出來(lái)嗎?我充滿(mǎn)好奇地把一毛錢(qián)很小心地放到水里,一毛錢(qián)快速沉到了水底,我本以為水還是不會(huì)溢出來(lái)?墒撬是溢出了好多。然后,又放入一個(gè)回形針,可放入回形針,水就沒(méi)溢出來(lái)?好奇怪呀。

  我們把這杯水倒進(jìn)另一個(gè)杯子里,那個(gè)杯子被裝滿(mǎn),而且也多出來(lái)了一點(diǎn),然后又把水倒回去,水沒(méi)溢出來(lái),可能因?yàn)榈钩鰜?lái)時(shí)水流出來(lái)了一些沒(méi)倒好的原因吧,有些人是這么想的。這到底有什么原理呢?

  水分子中間有空隙,回形針?lè)胚M(jìn)去后,會(huì)把水分子拉緊就成了表面張力。連水分子都那么團(tuán)結(jié)我們也要團(tuán)結(jié),要記住一句話:團(tuán)結(jié)力量大。

  我讀懂團(tuán)結(jié)的力量作文 篇4

  在我眼里,螞蟻是最勤勞的,別看它身體小,卻可以搬起比自己身體大幾十倍的東西。這是為什么呢?因?yàn)樗鼈冎缊F(tuán)結(jié)就是力量。

  在一個(gè)螞蟻的“家”門(mén)口,一群螞蟻正在搬一塊面包,它們排列有序步伐一致的向前,好像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)在返回駐地似的。螞蟻家族真的都那么團(tuán)結(jié)嗎?為了找到答案,我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我從草坪中抓了兩只螞蟻,一起放在桌子上,還準(zhǔn)備了一個(gè)武器“樹(shù)枝”。我拿起樹(shù)枝向其中一只小點(diǎn)的螞蟻進(jìn)攻,另一只稍微大一點(diǎn)的螞蟻見(jiàn)到情況不妙,便拼盡全力向小螞蟻跑去。伸出它那細(xì)小的手臂抓住了樹(shù)枝,如勇猛的戰(zhàn)士般擋在了小螞蟻的前方。我心里一征,螞蟻微不足道的身體里面竟然藏著如此強(qiáng)大的勇氣。就算自己做不到,也要保護(hù)同伴,這大概就是螞蟻精神吧,如此的渺小,又是如此的強(qiáng)大。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我從螞蟻身上得到了一個(gè)啟示:團(tuán)結(jié)力量大。如果同伴遇到危險(xiǎn),就算“上刀山下火海”也要奮力救回同伴!眼看這種精神在動(dòng)物身上都能表現(xiàn)的這么突出,我們?nèi)祟?lèi)還有什么理由不學(xué)習(xí)這種精神呢?讓我們都團(tuán)結(jié)起來(lái),讓祖國(guó)變的更強(qiáng)大吧。

  我讀懂團(tuán)結(jié)的力量作文 篇5

  幸好那天我堅(jiān)持了,不然也悟不出其中之道理。

  寒風(fēng),泛濫于天際,而在冬天的“伺候”下,一團(tuán)興起的熱潮卻翻滾在大地的一個(gè)角落。

  “壓緊了,我插了!”一百根小木條,被34雙手索引著,跑到那各自的位子上。我用手緊緊扼住木棒,怕它像翻筋斗的猴子,甩開(kāi)同伴,飛上天宇。可我的小手卻緊一陣,松一陣的,要不然它生起氣來(lái),一個(gè)前滾翻,還不是誤了事兒。

  “嚓”!清脆而令人恐懼的響聲傳進(jìn)心脈。兩根可憐的木棒在壓力的勸說(shuō)下,相繼“自殺”。這時(shí),一只摳著木棒的大手“呼”地伸了進(jìn)來(lái)。那兩處地方一下子便有了新的“門(mén)衛(wèi)”。

  突然,王隊(duì)員把外套一揮,棄了崗:“老子去玩羅!”說(shuō)著,興興然抽出手機(jī),按足了音量,玩了起來(lái),聽(tīng)得我們耳朵直癢癢。他又哼起了小曲兒,還對(duì)我們東指指,西搓搓,像只家蠅,死皮賴(lài)臉地圍著咱們跳“華爾茲”。

  “福無(wú)雙至,禍不單行!彪m說(shuō)禍多福少,但我隊(duì)一員大將,周同學(xué)卻是一只會(huì)抓“老鼠”的“好貓”。只見(jiàn)他一收一伸,動(dòng)作迅猛,一出手,若你稍一恍神兒,便連一絲風(fēng)也察覺(jué)不到。一座木棒小橋,在他的“呵護(hù)”與“培養(yǎng)”下,變得成熟了、剛強(qiáng)了。那一根根木棒,愈看愈發(fā)光,如一個(gè)街舞少年在展現(xiàn)自己青春之活力。

  我們的雙手相繼離開(kāi)小橋……站住了!站住了!這剛落地的娃娃竟如一名久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士,昴首挺胸,站開(kāi)“八字腳”,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地站在了大地上。

  我喜滋滋地看著勾肩搭背的小木棒們,突然明白了什么。他們就像邊疆的戰(zhàn)士,經(jīng)歷坎坷之路,困難之河,終于成功;在汗淋淋的手掌下渡過(guò)45分鐘;如一顆經(jīng)過(guò)千錘百煉過(guò)的包石之玉,在失敗的眼皮底下溜走,顯露出光輝……不容易呀!

  看著無(wú)數(shù)來(lái)之不易的激動(dòng)走進(jìn)心窩,我心中的一棵曾茫然的小樹(shù)挺直了腰板。

  我讀懂團(tuán)結(jié)的力量作文 篇6

  大自然中有許多奇妙的東西,都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  這一天,我和媽媽還有姐姐從超市里回來(lái),快走到我們?cè)旱臅r(shí)侯。媽媽對(duì)我們說(shuō):“我們?cè)谶@里玩一會(huì)吧!然后在回家吃飯!蔽艺f(shuō):“好!闭f(shuō)完我們就去玩了。

  突然,我姐看到橋上有好多賣(mài)東西的。就迫不及待的跑了上去,東看看,西看看。玩著玩著,我們就玩累了。所以我們就回來(lái)拿了一包薯片吃,吃的時(shí)候我掉了一片。那時(shí),我也沒(méi)太在意。過(guò)了一會(huì),成群結(jié)的螞蟻來(lái)搬運(yùn)這個(gè)薯片。我姐過(guò)來(lái)一看,嚇了一跳。過(guò)了一會(huì),她才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我姐說(shuō):“一只螞蟻能搬動(dòng)比自己身體大5~6倍的東西!蹦菚r(shí)我還不相信。所以,我又掰了一小塊薯片放在這里。果然,這個(gè)薯片比它大3~4倍,它還能搬動(dòng)。頓時(shí),我被驚得目瞪口呆。于是,我又扔了一整片,心想,這次你肯定搬不動(dòng)了吧!過(guò)了幾分鐘,先來(lái)了6只螞蟻,果然搬不動(dòng)。其中有一只螞蟻又從別的地方找了10只螞蟻,它們有的拉、有的拽、有的抬、還有的推?,一步一步地將這個(gè)薯片移到洞邊。

  通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我深深的體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量!

  我讀懂團(tuán)結(jié)的力量作文 篇7

  暑假里,我很幸運(yùn)的參加了由杭州市少先隊(duì)校外總部組織的社區(qū)少先隊(duì)干部培訓(xùn)”潛力無(wú)限”夏令營(yíng)活動(dòng)。活動(dòng)節(jié)目豐富多彩,迷途三一、DIY餃子、搭帳篷其中我最喜歡的是余杭大禹谷基地“行走的力量”團(tuán)隊(duì)定向穿越大禹谷活動(dòng)。

  我們整個(gè)大團(tuán)隊(duì)分成三個(gè)小組,分別為“繁星小隊(duì)”“海燕小隊(duì)”“雛鷹小隊(duì)”。我是在“繁星小隊(duì)”擔(dān)任導(dǎo)航員,大家都在自己臉上涂上油彩,把自己打扮成一個(gè)個(gè)特種兵。挑戰(zhàn)正式開(kāi)始了!我手拿GPS走在隊(duì)伍最前面,先鋒緊隨其后,最后“收尾”壓陣。烈日當(dāng)頭,我們從起點(diǎn)到終點(diǎn)要經(jīng)過(guò)七個(gè)點(diǎn)標(biāo),教官共設(shè)了6道關(guān)卡等著我們。最具挑戰(zhàn)的要數(shù)“荊棘排雷”和“大塞車(chē)”了!扒G棘排雷”是教官將繩子圍成一個(gè)個(gè)圈,我們要在不進(jìn)入圈中的情況下,把一瓶水準(zhǔn)確地倒進(jìn)擺在中央的玻璃杯中,材料只有一根繩子,我和隊(duì)員們立即商量討論起來(lái),商討辦法:先把繩子剪成四段,兩段作為“拔河繩”,另外兩段稱(chēng)為“控制繩”。我們將“拔河繩”綁在瓶子中間,把“控制繩”綁在瓶口和瓶尾,一切準(zhǔn)備就緒后,就開(kāi)始排雷了。兩個(gè)隊(duì)員先拉住“拔河繩”把瓶子對(duì)準(zhǔn)玻璃杯口,再讓兩個(gè)人拉住“控制繩”調(diào)整瓶子的角度,一次倒不準(zhǔn),兩次倒不準(zhǔn),三次還是沒(méi)倒進(jìn),我們不斷地調(diào)整,經(jīng)歷了多次的失敗后,終于我們將瓶子里的水精準(zhǔn)地倒進(jìn)了杯中。我們高興地歡呼起來(lái)

  戰(zhàn)勝了“荊棘排雷”后,下一個(gè)要干掉的就是“大塞車(chē)”了,但是“大塞車(chē)”的確棘手,因?yàn)槲覀円粫r(shí)都想不出好辦法,瞧!就連“交警”都換了好幾個(gè)了,我急得如同熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí),最后一名上任的“交警”想出了用下跳棋的方法,幫助大家一起解決了難關(guān),我不由的歡呼:“真是太棒了!”

  一個(gè)個(gè)關(guān)卡,不僅考驗(yàn)了我們團(tuán)隊(duì)合作能力,也挑戰(zhàn)了我們的智慧和毅力。

  最后,通過(guò)大家的努力,我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了終點(diǎn),完成了各項(xiàng)任務(wù)。令我高興的是:我們“繁星小隊(duì)”通過(guò)種種考驗(yàn),榮獲了“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)。這讓我想起鄧中夏的一句名言:五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)像條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山。這次的活動(dòng)帶給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。

  我讀懂團(tuán)結(jié)的力量作文 篇8

  每個(gè)人都有自己的童年發(fā)現(xiàn),這些童年的發(fā)現(xiàn)多得數(shù)也數(shù)不清。我當(dāng)然也不例外,它就像朦朧的月光,又像渺茫的歌聲,在我的腦海里若隱若現(xiàn)。

  螞蟻,是眾所周知的大力士!但是由于它自身太小,所以難以搬動(dòng)到了自己嘴邊的美食了。但令人感到大吃一驚的`是——螞蟻具有團(tuán)結(jié)的力量! 從而至今,我最討厭螞蟻了,它總是“偷吃”了我家最美味的東西。但是由于我八歲那年親眼目睹了螞蟻的意志力后,使我對(duì)它刮目相看。 那天早晨,我坐在桌前空閑地玩著手中的橡皮泥,不知不覺(jué)中,肚子餓了,便跑到櫥窗前拿了一塊小蛋糕,津津有味地品嘗起來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了旁邊爬來(lái)了一只螞蟻,它悄悄爬到我不小心掉在桌上的一粒蛋糕上,便迫不及待地去搬,可惜沒(méi)成功,爬走了。我開(kāi)始得意洋洋:以你的本事能搬起這粒蛋糕,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。

  本以為螞蟻知難而退了,可是令我出乎意料的是,那只螞蟻領(lǐng)來(lái)了五六只伙伴呢!它們一邊爬一邊商量著該怎樣搬動(dòng)這粒食物。不過(guò)幾分鐘,它們開(kāi)始忙碌起來(lái)了——有的蹲在蛋糕底下,有的爬到蛋糕上面。注視著這有趣的場(chǎng)面,我的興趣越來(lái)越濃了。這時(shí)一個(gè)奇異的現(xiàn)象發(fā)生了,隊(duì)伍突然停了,原來(lái)食物太重了,“隊(duì)長(zhǎng)”派“小兵”去搬“救兵”了。果然“救兵”來(lái)了,它們抬著食物往洞里運(yùn),在途中,它們累得精疲力盡,但為了得到這頓美食,便勇往直前。最終,這支“運(yùn)糧大軍”浩浩蕩蕩地滿(mǎn)載而歸了。 真是一場(chǎng)激烈的搬運(yùn)活動(dòng)呀!小小的螞蟻竟有如此的團(tuán)結(jié)精神。

  在生活中,人人都認(rèn)為螞蟻的力氣很小,要想搬一粒東西比登天還難。今天,我目睹了這一切之后,我才領(lǐng)略到螞蟻的力量是無(wú)法抵擋的。是它們那團(tuán)結(jié)一致的精神戰(zhàn)勝了困難。如果我們?nèi)祟?lèi)也能像螞蟻那樣勇往直前,團(tuán)結(jié)一致,那還有什么困難不能克服呢? 童年的發(fā)現(xiàn)還真有趣!

  我讀懂團(tuán)結(jié)的力量作文 篇9

  每個(gè)人在童年都會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的事情。我當(dāng)然也不例外!它們像朦朧的月光,像朦朧的歌曲,在我的腦海中若隱若現(xiàn)。

  螞蟻被稱(chēng)為大力士!然而,因?yàn)樗。茈y移動(dòng)到自己的食物。然而,令人驚訝的是螞蟻有團(tuán)結(jié)的力量。

  我過(guò)去討厭螞蟻,因?yàn)樗鼈兛偸浅晕覀兗易蠲牢兜氖澄。然而,?dāng)我6歲的時(shí)候,有些事情改變了......

  那天早上,當(dāng)我餓的時(shí)候,我跑到廚房拿了一塊蛋糕,津津有味地嘗了起來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬上了我不小心掉下的蛋糕,我迫不及待地想移動(dòng)它。不幸的是,它沒(méi)有成功,爬走了。我很高興地想到,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái),否則你可以用你的技巧舉起這塊蛋糕。

  我以為螞蟻已經(jīng)從困難中退縮了,但令我驚訝的是,螞蟻帶來(lái)了五六個(gè)伙伴。他們爬上去,討論如何搬動(dòng)食物。幾分鐘后,他們開(kāi)始忙碌起來(lái)一些人蹲在蛋糕下面,其他人爬到蛋糕上面?粗@有趣的一幕,我的興趣越來(lái)越濃。這時(shí),一個(gè)奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了。隊(duì)伍突然停下來(lái)。食物太重了。船長(zhǎng)!膀饌b。移動(dòng)“救援。開(kāi)始吧。果然如此。救援。當(dāng)他們到達(dá)時(shí),他們把食物帶到了山洞。在路上,他們筋疲力盡,但是為了得到這美味的食物,他們勇敢地前進(jìn)。最后,這是。攜帶谷物的軍隊(duì)。他滿(mǎn)載而歸。

  這真是一個(gè)激烈的移動(dòng)活動(dòng)!小螞蟻有這樣的團(tuán)結(jié)精神。在生活中,每個(gè)人都認(rèn)為街頭表演很弱,移動(dòng)一個(gè)東西比爬上天空更難。今天,我目睹了所有這些報(bào)道,才意識(shí)到螞蟻的力量是不可抗拒的。是他們的團(tuán)結(jié)精神克服了困難。如果我們?nèi)祟?lèi)能夠像螞蟻一樣勇敢前進(jìn),團(tuán)結(jié)一致,我們還能克服什么困難呢?